今天小编在这给大家整理了单数句变复数句六要素（共含9篇），我们一起来看看吧！同时，但愿您也能像本文投稿人“萱萱”一样，积极向本站投稿分享好文章。
作者：王治平
在英语中有些单数句不能变为复数句，如：Lily is fourteen.(莉莉十四岁。)His name is Jim.(他的名字叫吉姆。)等。但有些单数句可以变为复数句，在做句型转换题时，同学们经常会遇到这类题，那么怎样做才不会出错呢？同学们应注意下面的六要素：
1．单数主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词，即I→we； you→you； she, he, it→they。 如：
She is a girl.→They are girls.
2． am, is要变为are。 如：
I'm a student. →We are students.
3．不定冠词a, an要去掉。如：
He is a boy. →They are boys.
4．普通单数名词要变为复数形式。如：
It is a cat. →They are cats.
5．指示代词this, that要变为these, those。如：
This is a book.→These are books.
6． man, woman作定语修饰可数名词时，要在 “数”上与被修饰名词保持一致。但其他名词修饰名词表示 “性质”时，不作变化。如：
He is a man doctor.→They are men doctors.
This is an apple tree.→They are apple trees.
作者：赫广春
[点击一] 规则变化
1. 一般在单数名词词尾加-s。如：
book-books, banana-bananas
2. 以s, x, sh, ch结尾的名词加-es。如：
class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes
3. 以“辅音字母 + y”结尾的名词，先将y变为i，然后再加-es。如：
dictionary-dictionaries
注：以“元音字母 + y”结尾的名词直接加-s。如：
boy-boys
4. 以f或fe结尾的名词，多数时候将f或fe去掉，再加-ves。如：
half-halves, knife-knives
5. 以o结尾的名词，有的加-s，有的加-es。如：
photo-photos, tomato-tomatoes
[点击二] 不规则变化
1. 英语中，只有少数名词的复数形式是不规则变化，需要逐一记忆。如：
man-men, woman-women, child-children
2. 有一些可数名词的单复数形式相同。如：
Chinese-Chinese, Janpanese-Japanese，sheep-sheep, deer-deer
3. 英语中，有一些名词始终以复数形式出现。如：
pants, glasses (眼镜)
4. 由“名词 + 名词”构成的复合名词，在变复数时，只将后面的中心词变为复数即可（但含有man, woman的复合词除外）。如：
pencil case-pencil cases
5. 由“形容词 + 名词”构成的名词，只将其中的名词变为复数即可。如：
Young Pioneer (少先队员)-Young Pioneers
初一英语知识点句子单数变复数
(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we,you→you，she,he,it→they。
如：Sheisagirl.→Theyaregirls.
(2)am，is要变为are。如：
I’m a student.→We are students.
(3)不定冠词a，an要去掉。如：
He is a boy.→They ar eboys.
(4)普通单数名词要变为复数形式。如：
It is an apple.→They are apples.
(5)指示代词this，that要变为these，those。如：
This is a box.→These ar eboxes.
四六级阅读难点关键句200句（六）
101. Thus in addition to the chances of going away from the right path outlined above, the scientific investigator shares with the ordinary citizen the possibilities of falling into errors of reasoning in the ways we have just indicated, and many others as well.102. He made a hole and peering through, could see jewellery, and other objects stacked in piles in the shadows that extended beyond the beam of light penetrating the interior.
103. Neither Ayat nor the Rassoul brothers noticed, however, that most of the pieces they were selling were of a type not previously seen in the marketplace―pieces whose existence had been suspected but which had not yet been discovered by archaeologists.
104. “The biggest construction project of this century”, explained French President Francois Mitterand in January, 1986 as he and then British prime minister Margaret Thatcher jointly announced that the two countries would finally overcome ancient quarrels and prejudices and forge a link across the narrow Channel separating them.
105. Perhaps the fact that many of these first studies considered only algae(水藻) of a size that could be collected in a net (net phytoplankton), a practice that overlooked the smaller phytoplankton(浮游植物群落) that we now know grazers are most likely to feed on, led to a de-emphasis of the role of grazers in subsequent research.
106. The converse observation, of the absence of grazers (食草动物)in areas of high phytoPlankton(浮游植物群落)concentration, led Hardy to propose his principle of animal exclusion , which hypothesized that phytoplankton produced a repellent(驱虫剂) that excluded grazers from regions of high phytoplankton concentration.
107. Although these molecules allow radiation at visible at wave lengths, where most of the energy of sunlight is concentrated, to
1. 一般在名词词尾加“-s”
map—maps地图
bird—birds鸟
orange—oranges 桔子
bike—bikes自行车
2. 以s, x, ch, sh结尾的名词加“-es”
box—boxes盒子
class—classes班级
watch—watches手表
dish-dishes盘，碟子，餐具
3. 以o结尾的无生命的名词后面加“-s”
photo—photos相片
radio—radios收音机
zoo—zoos动物园
以o结尾的有生命的名词后面加“-es”
tomato—tomatoes西红柿
potato—potatoes土豆
hero—heroes英雄
negro—negroes黑人
4. 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加“-es ”
baby—babies婴儿
family—families家庭
以元音字母加y结尾的名词直接加“-s”
boy—boys男孩
toy—toys 玩具
5. 以fe或f结尾的名词，把fe或f变为v加“-es”
knife—knives小刀
wife—wives妻子
leaf—leaves树叶
公众号：墨尔本英语学习
1. child—children
foot—feet
tooth—teeth
mouse—mice
man—men
woman—women
注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women， 例如： an Englishman—two Englishmen
但German不是合成词，故复数形式为Germans;Bowman是姓，其复数是the Bowmans(鲍曼一家)。
2. 单复数同形的名词
例如： deer鹿，sheep绵羊，fish鱼，Chinese中国人，Japanese日本人
注意：除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。例如: a dollar—two dollars
3. 集体名词，以单数形式出现，但实为复数。
例如： people人， police警察， cattle牛等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说 a person，a policeman，a head of cattle
the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese等名词，表示国民总称时，作复数用，例如：
The Chinese are hard-working and brave.
中国人民是勤劳勇敢的。
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葡萄变紫了怎么改成拟人句
拟人句会使描写的事物更加生动，那么，葡萄变紫了怎么改成拟人句？下面是例句，一起来看看。
拟人句：
收获的季节来了，葡萄穿着紫色的衣裳散发着香味。
葡萄成熟了，穿上了紫色旗袍。
苹果笑起来了笑的脸红彤彤的，葡萄生气了生的.脸发紫。
用葡萄造句：
四瓶葡萄酒不够二十人喝。
他们都认真地守着葡萄园。
他冒充葡萄牙国王的儿子。
乳糖产生葡萄糖和半乳糖。
葡萄糖液可用来供给水分。
厌氧分解葡萄糖称为酵解。
我喝了一瓶葡萄酒解闷儿。
葡萄酒是榨葡萄汁制成的。
有库藏葡萄酒二千箱。
这几种酒都是用葡萄酿造的。
红葡萄的色素存在于果皮中。
瞧，这些葡萄怪水灵的。
我喜欢葡萄牙烹调技术。
好葡萄酒可以制服他们。
再喝一杯葡萄酒怎么样？
低度葡萄酒往往经不起运输。
白葡萄汽酒算是廉价的香槟。
可是，葡萄也许是酸的。
去年我放进了几箱红葡萄酒。
熟了的葡萄摘起来不难。
认识两种重要的变式句(网友来稿)
北省怀来县沙城中学 佟彦华
近几年在高考文言文语段阅读的考查中，虽然没有直接考查文言句式，但无论是翻译句子还是疏通文义，都涉及到了这块知识。常见的文言句式有判断句、被动句、省略句、疑问句和变式句。其中变式句既重要又复杂，尤其是变式句中宾语前置句和定语后置句。
首先我们需要明确所谓的变式句是比照现代汉语说的，现代汉语语法顺序一般为：定语+主语中心词+状语+谓语中心词+定语+宾语中心词。如果宾语跑到了谓语中心词前面就构成宾语前置句。如果定语跑到了主语中心词或宾语中心词后面就构成定语后置句。
宾语前置句有三种典型情况，大家比较熟悉。但其中一些细节问题应格外注意，因为它会帮助我们更好地认识宾语前置句。
第一种否定句中代词作宾语提前。如“古之人不余欺也”一句，由于有“不”这个否定词，所以这个否定句中宾语“余”提到了谓语“欺”的前面。注意常见的否定词有：不、弗、未、非、否、毋、无、莫。
第二种疑问句中代词做动词或介词的宾语提前。这里要注意的是提前的宾语有两类：可以是动词谓语直接涉及的宾语，也可以是介词携带的宾语。如“微斯人，吾谁与归？”“谁”是介词“与”的宾语。
第三种“之”或“是”是宾语前置的标志。如“句读之不知”，“无乃尔是过与？”应注意的是现代汉语中“唯利是图”、“唯命是从”、“唯才是举”这些“唯…是…”格式，“是”仍是宾语前置的标志。
此外还要注意的是有的句子既不是否定句也不是疑问句也没有“之”或“是”作宾语前置的`标志，但仍是宾语前置句。一种情况是：介词“以”的宾语要前置，如“余是以记之”，“一言以蔽之”。“是”和“一言”分别做介词“以”的宾语前置。另一种情况是介词宾语是方位词，这个方位词放在介词前。如“项伯东向坐”。
定语后置句有五种格式，可以帮助我们认识它。
一是中心词+定语+者。“者”为定语后置的标志。如“遂率子孙荷担者三夫”，“子孙”是中心词，“荷担”是定语，正常的语序是“荷担之子孙”，翻译是“挑担子的子孙”。
二是中心词+之+定语+者。“之”和“者”都可以看做定语后置的标志。如“马之千里者”，正常的语序是千里马。
三是中心词+之+定语。如“居庙堂之高，则忧其民”。“庙堂”是中心词，“高”为定语。正常的语序是高之庙堂。
四是中心词+而+定语+者。这里“而”和“者”都是定语后置的标志。如“大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？”，“缙绅而能不易其志者”是定语后置句，正常的语序是“能不易其志之缙绅。”
五是中心词+定语。这种情况定语一般是数量词或数词。如《核舟记》中的“窗八”“核舟一”。翻译过来是“八扇窗户”和“一个核舟”。
以上只是认识宾语前置句和定语后置句的一些基本规律，我们在学习中还应灵活掌握，不断提高。 作者邮箱： ljb9529@yeah.net
名词单数变复数的方法
1. 基本变化规则
①一般在名词后加s，变成复数。如boy→boys, pen→pens等。
②以s, x, sh, ch结尾的，在后面加es。如class→classes, fox→foxes, brush→brushes, watch→watches。但stomach的复数为stomachs。
③“以辅音字母+y”结尾的，y变为i，然后再加es。如baby→babies。
④以f或fe结尾的名词英语中共有100多个，其中直接加s的有92个，但这些绝大多数不常用，如safe, roof, belief等；把f或fe改为v, 再加es的只有13个，但13个都是常用的名词，如thief, life, wife, shelf, self, knife, half, leaf, wolf等。
⑤以o结尾的名词，除有生命的“两人两物”negro, hero, tomato, potato等少数在后面加es外，一般是在后面直接加s。如kilo→kilos, photo→photos, zoo→zoos, radio→radios, piano→pianos, video→videos。
2. 不规则变化
名词单数变复数的不规则变化要注意以下几点：
①含man的名词，一般变man为men。如woman→women, policeman→policemen, englishman→englishmen。但german→germans。
②将oo改为ee的有foot→feet, tooth→teeth, goose→geese等。
③复数以en结尾的有child→children, ox→oxen等。
④将ouse改为ice的有mouse→mice, louse→lice(虱子)等。
⑤单复数同形的有sheep, deer, fish, means, works(工厂), swiss, japanese, chinese等。
★ 记叙文六要素
★ 摘抄句
★ 记叙文的六要素
★ 求职信写作六要素
