今天小编就给大家整理了衣服与我的故事（共含7篇），希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!同时，但愿您也能像本文投稿人“彼岸花”一样，积极向本站投稿分享好文章。
在我成长的道路上，有许许多多的喜怒哀乐，它们像繁星一样闪烁，照耀着我美好的童年。可这身后，是无尽的夜空，就像奶奶的爱，淳朴、真挚而又无私……
记得那天晚上，上完了棋课，外面正下着瓢泼大雨，楼下的池塘滴滴答答地响着，
每落下一滴雨，那儿就会形成一个晶莹剔透的杯子，接着瞬间消失。我箭也似地奔下楼梯，老远就瞅见一个熟悉的身影正撑着伞朝我赶来。妈妈？不，还有几道皱纹。她光着脚。近了一点后，我定睛一看——真是不看不知道，一看吓一跳，竟然是我的奶奶！一股怒气在我的肚子里横冲直撞，脑海里出现一句诗：此人只应狱里有，外面能得几回见。哼，打扮成这个穷酸样，要我在同学面前丢人现眼呀？一想到同学嘲笑的话语，轻蔑的眼神，我顿时无地自容。这时，一个同学凑过来：“哈，你的奶奶光着脚呢！”说完，她向我挑了挑眉，脑袋还微微晃了几下。
啊，真是“说曹操曹操就到”呀！这句话就像刺一样扎进我的心里，别看它细，杀伤力可不小呢！我一时不知怎么回答。
奶奶来了，二话不说，拉着我的手，把伞倾向我，带我来到电动车旁。她向蜗牛似的解着锁，我瞪着那双脚，眼里满是气愤的光。怒火向浪涛一样涌起，我忍不住了：“你真是脑袋有问题，光着脚要我丢脸啊？你……”。一路上，全是我的咒骂，奶奶一声不吭，默默地把我送回家。到了家门口，奶奶摇着头，叹了一口气走了。听着那远去的脚步声，我突然感到后悔。奶奶风尘仆仆来接我，鞋子都湿了，只好光着脚。难道她不会被钉子扎吗？难道她不会又痒又刺吗？难道她不会害羞吗？我不应该说这么尖酸刻薄的话！
那天晚上，我心里充满着愧疚，望着天花板，久久地沉思……
奶奶的爱，无处不在，像春天的鲜花，像夏天的清风，像秋天的果实，像冬天的棉袄。
奶奶，我爱您！
小鸭子与我的故事
小时候，我对各种奇形怪状、色彩鲜艳的小动物感到十分好奇，每次看到这些可爱的小动物，总会情不自禁地吵着嚷着叫妈妈给我买。
可妈妈每次都拒绝我的请求，可只有那一次，妈妈竟然破天荒地给我买了一只小鸭子。
于是，我和小鸭子的故事就此拉开了序幕……
我兴高采烈地带回小鸭子后，找了个大大的箱子让小鸭子住在里面，还铺上了几张报纸垫窝。
这时，我发现小鸭子竟然在纸箱里瑟瑟发抖。
我顿时恍然大悟，现在是秋冬，只有几张报纸，小鸭子怎么会不冷呢？
我心疼极了，心想：不如拔些干草给小鸭子垫窝吧。
我小心翼翼地捧起纸箱，带着小鸭子来到一片草地上。
这时我发现，要找到干草并不难。可要找到足够干、足够厚、足够多的干草，并非容易的事。
我蹲下腰，将干草拔起。
那些因缺少水分异常干燥的干草十分坚毅，需要发好大气力才能拔起，有时甚至把根和泥也随着一起被拔起。
这又得发一番功夫清理干净。
过了好一会儿，我终于拔到了一小捆的干草，但离目标还差得远。
在拔草的同时，我不时地看看小鸭子有没有走失。
但小鸭子一直像个体贴的随从一般跟在我后面，有事它还会一摇一摆地走过来帮我一起拔。
当我累得气喘吁吁时，小鸭子便会用脸蹭蹭我的鞋子，仿佛在说：“小主人，你休息一下吧。”
在小鸭子的鼓励下，即使我的腿站麻了，手被寒风冻僵了，我也咬紧牙关坚持下了。
终于，我收集到了足够的干草，将它平铺在纸箱里，然后再把小鸭子抱进去。
看着这蓬松柔软的`干草窝，我顿时心花怒放。
而小鸭子也抬起头望着我，嘎嘎嘎地叫着，似乎在说：“谢谢你，小主人。”
此后，小鸭子便和我成为了形影不离的好朋友。
每当我看书时，它也会跳到我的腿上和我一起看书；
每当我放学回家时，它就像一个能歌善舞的小姑娘，踏着欢快的舞步向我走来；
每当我吃饭时，它也会主动跳进纸箱里吃它的食物……・
小鸭子是多么的可爱！多么的有灵性！
我永远永远也不会忘记，这只曾经陪伴我的――小鸭子。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我想：我应该已经踩在了这些阶梯上了吧？虽然我所在的地方很低，但我会努力向上走的。因为我爱看书，所以我起床前看，下课是看，睡觉前看。甚至连上厕所时也看。现在，就让我们一起来打开我记忆的大门，()和我一起回忆书和我的故事。
那一次，我的书架上已经很久没有新的“朋友”来入住了，我便请求妈妈给我买书。对于我这种“吃书”不眨眼的“怪物”来说，妈妈便问：“你到底想买多少本书，最多买两本！”“就买一本《父与子》好吗？”我双眼闪烁着光芒。“那就走吧。”到书店了，我一下子就冲到了书堆里，《父与子》《简・爱》《爱的教育》《神秘花园》《绿山墙的安妮》等，共七本书，我眉开眼笑，早已把答应妈妈的事抛到九霄云外去了。妈妈见我抱了那么多书，洋装生气，说；“你不是只答应我买一本书的吗 ?” 我听了向柜台跑去，让售货员赶快结账。这下，妈妈就必须付钱了。
我和妈妈刚买完书到家，我就抱起一本书看了起来。过了不知多久，妈妈叫我吃饭，一遍，两遍，三遍，妈妈叫了我三遍我才听见，“我早就吃饱了。”“你吃的是什么？”妈妈问。我回答：“我‘煮书’，吃饱的。”妈妈到我根前一看，已经有两本书被我有看过的痕迹了。
这就是我和书之间的故事，哎呀，又想看书了，不和你说了，我看书去了。
珠海市金湾区平沙华丰小学五（1 ）班 何宗颖
我很喜欢看书，我家里的课外书全部我都看过几十次了。家里没有什么好看的课外书。于是，我爸为了我有多一点书看，帮我弄了一张平沙工会图书馆的借书证让我到图书馆借书。没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。所以我经常去图书馆里借书看来充实自己。
我小时候三年级时，到图书馆借的只是一些漫画、老夫子、动画书 …… 。日子久了，平沙工会图书馆里的漫画我都看过了，就觉得没有意思了。有一天，我在图书馆看看有没有新的漫画看的时候，有一些跟我差不多大的`小孩在课外区里选书看，然后，我就跑了过去，随便选一本小说来看，虽然没有像漫画书那样有图案，但是内容又多又精彩。
以后，我每天看完一本课外书，我就到图书馆再借，再看，看完再借。我看的书可多了，《三国演义》《水浒传》《格林童话》 …… 这些书像磁石一样吸引着我过来看。我看书十分入迷，有一次，我在看课外书，妈妈放一碗凉茶给我喝，说要凉了再喝。妈妈走后，我就不管三七二十一，把它给喝了下去，立刻把我的舌头烫出了泡来。
最后妈妈就跟我说：“读一本好的书就和高尚的人谈话。但是，读书不贪多，要多加思索才行，这样的读才使你受益不少。人是活的，书是死的。活人读死书可以把书读活。但是，如果你像成语故事 “囫囵吞枣 ” 死的书也会把人读死。
我的一生爱好，除了上学以外，就是好读书。我一天不读书，我的生活了就像缺少了什么！
指导老师：小荷尖尖
（一）
天，灰蒙蒙的，除了卡车的鸣笛声，就再听不出声音。突然，有一楼的房间还亮着。里面的我正在津津乐道的看书，不是还发出笑声，完全沉浸在书里的故事情节。下面让我来给你讲述一下我和书的故事吧！
我有一双“神”眼，里面有数不完故事，让我说一年也说不完，看的书已不下三十本。
现在，书已经成为我形影不离的好朋友，随身携带。我在他的“身体”里吸收了很多知识；它呢？也得到了我的关怀，爱护。有一次，我把我当时最喜欢的课外书《女生日记》借给了朋友。过了一段时间，她把书还给我时：书的封面有好多的裂缝，里面更是不堪入目。看到这样的情景的我，眼珠里顿时热泪盈眶。心想：像他这样的人，就不配看书，看他把我的书给弄成什么样子了。从此以后，只要谁看我的书，我都会再三嘱咐：不要把书弄脏，弄坏，要好好保护它。
书能给我们带来知识和快乐。同学们，你还在等什么呢？快和我们一起踏上读书的步伐。
青川县乔庄小学五一班 李倍
一次，妈妈去逛街看衣服，准备把我这个小书虫也给“提”上，我极不情愿地跟着去了。大家也知道，这年头的妈妈，总爱去逛街，一走就是一下午，有点收获还好吧，可是有时脚底板磨起泡，啥都没有，有时，看上一件衣服，还要比着几家买。要我说呀，看上了冲上去就买，哪有这么麻烦啊！
我边走边抱怨，走到中学那里，我的眼睛突然放光，哦，书店！我甩下妈妈，奔向那里，边跑边说：“妈，你逛完了来这儿接我！”
书店里，看书的小朋友姿态万千，有的靠着书柜，有的坐在地上，有的干脆爬在地上，有的看书啊，简直是在乱翻，大有囫囵吞枣、不求甚解的味道，有的却看得津津有味，仿佛两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书……
书柜上，书拍得整整齐齐，一排排书花花绿绿的，我的眼睛都应接不暇了。我在书海里仔细地搜索着，什么童话啊、小说啊、漫画啊、多了去了。在这些花纹斑驳的封面上，我的眼睛没有停留过，突然，我的眼睛一亮，啊，《哈利・波特》！早就听说了。我好奇极了，准备读，一看，足足有五厘米厚里！再一翻开，天啦 ！上面的字密密麻麻，这要何年何月才能看完啊！算了，换一本吧。
我又开始搜索，突然想起了《猫和老鼠》不是正放得正火吗？对，就看它。书上那搞笑的图片，滑稽的情节，笑得我合不拢嘴。
很快，时间从手中溜走了，妈妈来接我了。我依依不舍地把书放回书架。啊，今天下午过得真有意义！
说起每周周小结。周围不在少数的同学每每谈起“读书社”，随之附属的是惊讶惊惧的语气——“每周一篇啊，怎么写啊？”“写不来写不来的！”似乎觉得这是一个艰难的任务，确实它也算不得是一个很容易的任务吧。不能避免地是，我自己有时候也会觉得写不来，觉得烦躁，觉得艰难……可是在一周过去之后，在一月过去之后，甚至如今一学期也快成为过去，确实是，(“磕磕碰碰”地)坚持下来了。所以是，每周周小结教给我的是，所有的不可能也不是不可能啊。
说起社团活动。其实算是蛮丰富多彩的，有展示活动、征文朗诵、户外踏青等等等等。而所有的这些提供给我的是交流交往的平台。比如说上讲台发言，比如说朗诵，比如说热点讨论……与此同时，也渐渐地，一点一点地学着克服害羞心理，展现自我。
说起改变与成长。前面说过，克服害羞心理。也说过，不好的学习习惯。不能说已经完全克服完全改正，但至少尝试了少犯了……在这里，能够在回头时看到所有属于自己的歪歪斜斜的足迹，也能够在继续前进时看到哪里有着“陷阱”，哪里充满阳光。
我把每周小结放在[迢迢]，把其它的与读书社相关的非小结类文章放在[九黎]。在这两个空间日志板块里，我看到了自己太多太多的坚持，我也看到了自己太多太多的不能坚持。
现在。
今天，我以一种回顾的姿态想起那天的“遇见”。
记忆里没有太过于清楚的痕迹，关于“我在这里”的声音也不见得有多么深刻。我不过是在某一节晚修中，举起手要求学长(？)给我一张社团的招新资料页。那时候的我不知道接过的这一张薄薄的纸张带给自己的是怎样的以后，不知道具体是指什么，甚至在看到每周写一篇周小结的时候，纠结的具体问题还是“可以手写然后不放空间吗？”，而不是“每周一篇啊写不来怎么办？”
你看你看，这么多“那时候”的“不知道”，在参加读书社活动渐渐多次以后，贴上了“知道”的标签。这是我的收获。同时我也相信，在往后的活动中，自己能学到更多；在往后的社员社团监督下，自己也能改正不足。
虽然是，关于“我在这里”的声音是或不是真实存在，都已经无从考证。但是——
现在我说，我在这里。
希望会有更多的人说，我在这里。
指导老师评论：写得很好。从不知道到知道，从经常犯错到少犯错，从犹豫到果断，从不能坚持到坚持……这么多改变，这么多进步，只有当你在这里，当你回首，你才知道自己能行！加油，宝贝！
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