下面小编给大家整理了有趣的瞎猫捉老鼠小学生日记（共含9篇），供大家阅读参考。同时，但愿您也能像本文投稿人“超甜的可可”一样，积极向本站投稿分享好文章。
有趣的瞎猫捉老鼠小学生日记
每当课件活动的时候，我和同学们就会玩最喜欢的.游戏“瞎猫捉老鼠”。
这个游戏既简单又有趣，还不需要什么道具，只要有白纸巾就OK了。
这个游戏规则是这样的：用白纸巾把某两个人的眼睛蒙上，不准有缝，让其扮演“瞎猫”。再找五、六个同学扮演“老鼠”，在规定的范围内活动，看“瞎猫”在规定的时间内能捉住几只“老鼠”。
你瞧，游戏已经开始了，只见“瞎猫”一会摸到东，一会摸到西，就像无头苍蝇似的，而那些“老鼠”却左躲右闪的，一会拍拍“瞎猫”的肩，一会略施小计把两只“瞎猫”引到一起，让他们撞到对方，老鼠却逃之夭夭。
几个回合后，“瞎猫”改了战术，先侧耳听哪有动静，就往哪捉，这下老鼠们可傻眼了，不时被捉去，有人想显威风，走过去逗”瞎猫“，可”瞎猫“却来了个90度急转弯，吓得那个人摔了一个跟头，为了不被抓到，那个人飞快地从地上起来，逃了过来。
上课了，我们恋恋不舍地回去上课了。
今天晚上我和爸爸妈妈玩了一了瞎猫捉老鼠的游戏,妈妈来捉一只大老鼠和一只小老鼠,我用一块花毛巾蒙上了妈妈的眼睛,喊了起来开始,爸爸飞快的躲到了厨房,我躲进了大房间,妈妈仔细地听着我们的脚步声,一边挥动这双手,一边摸到了大房间,我紧张得要死,爸爸以为他很安全,就美滋滋的抽起了烟,,可是爸爸太笨了,不知妈妈会闻到烟味.妈妈还真想厨房摸去,正巧,爸爸刚好把烟灰弄进烟灰缸,转过身来,看见了妈妈摸过来了,吓了一跳就马上逃到了大房间,妈妈听见脚步声,又连忙摸向大房间,当妈妈走向大房间,一下子扑到床上,我趁妈妈不注意从妈妈胳膊下钻了出去逃到了小房间,爸爸也想从妈妈胳膊下钻过去,一下子爸爸这只“大老鼠''''就被妈妈抓住了.名师点评：你的描述太有趣了，
瞎猫捉老鼠
。多么生动的一幅亲子图啊！文章构思合理，完整的展现了一次游戏过程，从一开始，就写明时间、内容。你的语言幽默诙谐，“妈妈来捉一只大老鼠和一只小老鼠”这句话很简洁，不用再去想谁来扮演什么角色，就什么都很清楚。，并且还那么形象有趣。在描述你和爸爸躲藏的过程，也是用了那么准确的`语言，“我紧张得要死”、“爸爸以为他很安全,就美滋滋的抽起了烟”、“可是爸爸太笨了,不知妈妈会闻到烟味”等等，这样的语言我非常喜欢，多么的有意思啊!可爱的小作者用了很天真也是很风趣的说法。当老鼠被猫捉住的时候，自然也就结束了。只是有一点你需要努力，就是你的标点要正确使用。如：“今天晚上我和爸爸妈妈玩了一了瞎猫捉老鼠的游戏”如果正确的标点应该是：今天晚上，我和爸爸妈妈玩了一（场）“瞎猫捉老鼠”的游戏。等等，有的词是需要用引号的。也要正确使用句号。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）-9-10 19:40:00
重庆市秀山县东风路小学三年级 张紫韵 指导老师 文 芳夏日的一天傍晚，我和小朋友们在家里玩“瞎猫捉老鼠”的游戏，可有趣了！我们用击鼓传花的方式来找出谁当“瞎猫”，鼓声一响，那红花就像快乐的小鱼儿一样在大家手中快活地跳跃。鼓声一停，花落在了方浩的手里，我们高兴得跳起来，喊到：“方浩当瞎猫！方浩当瞎猫……”我们用一条棕色的围巾，把方浩的眼睛蒙得严严实实的，然后让他在原地转三圈，游戏就开始了。只见他张开双臂，小心翼翼地向前走着，毫无目标地左摸摸，右抓抓。我们这些“老鼠”时而屏息凝视躲在墙角，时而东跑西蹿。瞧，有的“老鼠”可猖狂了，仗着“瞎猫”看不见，就偷偷地溜到他的身后，拍拍“瞎猫”的肩或摸一下他的头就飞快闪开了；有的蹑手蹑脚地跟在“瞎猫”的身后“张牙舞爪”，要是“瞎猫”听到响动，猛一转身，“老鼠”们就会像吓得像惊弓之鸟一样，马上逃之夭夭了。哎！看不见光明多痛苦呀！瞎猫只好无可奈何地去捉别的老鼠去了。“看你们往哪里逃？你们无论如何也逃不出我如来佛的手掌心咯……”“瞎猫”快乐地喊叫着。原来“瞎猫”把两只小“老鼠”逼在了墙角，他们无路可逃，只好躲在了桌子底下了。他手一抓，把桌子抱了个正着，还喊到：“捉住了，捉住了。”逗得桌下的“老鼠”“扑哧”一声笑出了声来，“瞎猫”听到笑声，他往下一伸手就逮住了一只小“老鼠”。然后又开始猜“老鼠”的身份，摸摸“老鼠”的身子，揪揪“老鼠”的鼻子，鼻梁上挂着一副“眼镜”，啊！他兴奋地叫起来：“是张诣”。“猜到了！猜到了！换瞎猫咯……”大家欢呼起来，一阵欢呼后，游戏又继续快乐地进行着。注：张紫韵女九岁重庆市秀山县东风路小学三(8)班通讯地址：重庆市秀山县东风路小学收信人：文芳（转张紫韵）邮政编码：409900 简评：生动而富有感情色彩的词语，让这篇作文变的充满生气，看着作文老师都能想象你们游戏的场景，真不错
指导老师：陆惠芳
评语： 出于对小猫的喜欢，小作者能在生活中注意观察小猫，也能留心猫捉老鼠的过程，把猫捉老鼠的过程写得非常逼真，也很有趣。最后一说，尤其体现了小作者的童心。
“叮铃铃”，随着清脆的下课铃声，我和同学们像一群欢快的`小鸟迫不及待地来到操场，玩起了“瞎猫抓老鼠”，这个游戏非常有趣。
游戏的规则很简单：用红领巾把一个同学的眼睛蒙住，让他演“瞎猫”，剩下的同学扮演“老鼠”，让“瞎猫”抓“老鼠”，看看“瞎猫”在规定时间内能抓到多少。
游戏开始了，“瞎猫”东一摸西一摸，像只无头苍蝇一样，哪里摸得到？“老鼠”们倒来了兴致，有的去碰碰“瞎猫”的背，有的去碰碰“瞎猫”的手，有的在“瞎猫”眼前用手摆来摆去，肆无忌惮地逗着“瞎猫”，真是神气活现！可是“瞎猫”只要手一伸，大家就逃之夭夭，哈哈大笑，有的人笑得都摔倒了。
玩了一会儿，“瞎猫”也不是省油的灯，开始总结经验了，只见他侧耳倾听，想通过“老鼠”的脚步声、窃笑声、呼吸声来判断“老鼠”的大概位置，再以迅雷不及掩耳之势扑过去。这下“老鼠”们吓得惊慌失措，四处逃窜。有个同学想显显威风，又去逗引“瞎猫”，结果被“瞎猫”猛地一扑，吓得摔了个大跟头，连滚带爬地站起来，狼狈的样子惹我们笑得前仰后合。就在这时，搞笑的事情又出现了，只见“瞎猫”一把揪住了周老师的衣服，得意地欢呼道：“我抓到啦！抓到啦！”结果，当“瞎猫”掀开红领巾一看，才明白过来，哎呀！是周老师呀！他只能一脸赔笑地站着，一声不吭，等待发落。谁知周老师却没有生气，而是和蔼地对我们说：“没事没事，你们接着玩，课余时间本来就是让你们玩的。”我们这才放松下来继续玩。后来在欢乐的游戏中，我也难逃“魔爪”，最终被“瞎猫”抓住了。
“瞎猫抓老鼠”这个游戏真有趣，真想下课的时候多玩一会！
我正在看猫和老鼠的动画片，看着看着就睡着了，在梦中，现在是猫的时代，身为猫国公主的我生活得无比幸福，每天的生活都过的多姿多彩—这天，我过生日，父王和母后为我举了一场生日宴会，真是热闹非凡，还为我邀请了我以前的同学呢！正当要开始享用鱼肉大餐时，一只老鼠突然蹿了出来，我以前的同学多多一下子离开了座位追了上去，那些贵族猫嘲笑多多说：“都什么时代了，有鱼吃了还吃老鼠，什么猫阿！身为猫国公主的我心想，多多真是让我不好意思，害我丢脸，我都没脸说你是我的同学了，多多被众猫嘲笑着，多多恨不得找条地缝钻进去，有只贵族猫说：“穷猫就是穷猫，还想跟我们贵族猫比吗？”多多一下从大门跑出去。
金堂县三小六年级三班四年级:赖永琳
猫捉老鼠
猫捉老鼠正文：“哈，猫逮住老鼠了！”“老鼠被关起来了！”操场上一浪高过一浪的笑声，不由的使我回忆起了去年体育课上那快乐（源于论文先生网www.lwsir.com）的一幕。
・ “铃铃铃”，清脆的铃声一响，同学们一窝蜂的冲出教室，奔向操场。“立正！稍息！”“同学们，今天做游戏――猫捉老鼠,好不好?”“哦，做游戏喽！”同学们接了老师的“圣旨”，立刻欢呼起来。
・ “我宣布一下游戏规则：大家站好，围成一个圈，两位同学当‘老鼠’，一个同学当‘猫’，老鼠围着圈跑，猫捉。当围圈的一人手松开时，老鼠可逃入圈中避险，手未合拢时，猫也可趁机追进。当其中的一只老鼠被猫捉到时，它被罚站到圈中心，另一只鼠则变成猫，而猫和松手的同学就成了老鼠，开始新一轮游戏。大家明白了吗？”“明白！”
・ 比赛开始了，男生、女生各为一组。我们三十多位男生迅速围成一圈，哇！好大的一个圈，几乎占据了篮球场的三分之一。吴欣欣荣登“黑猫警长”的宝座，吴向荣和焦健成为警长追捕的对象――老鼠。
・ “预备，开始。”随着老师一声令下，两只老鼠同时向北跑，警长拔脚就追。“加油，黑猫警长”，“加油，黑猫警长”，同学们欢呼着，奔跑着。一会儿，两只老鼠都气喘吁吁了，但他们并未停步，贼亮的眼睛在寻找圈中的空隙，而警长也在紧追不舍。突然一只老鼠掉转身往回跑，警长没提防，被老鼠撞倒在地，四脚朝天，老鼠趁机溜之大吉，同学们哈哈大笑，警长顾不得疼痛，咧着嘴又去抓老鼠，“哼哼，逮住你们，我再好好收拾。”两只老鼠听了，直向对方眨眼，开心无比，警长气得涨红了脸。不觉间，姜冬的手松开了，一只老鼠立即缩了进去，另一只老鼠来不及钻入，被卡在“门”上，“看你往哪跑”，正焦急时，警长已拎住了老鼠的.衣领，得意洋洋……“哈哈，老鼠被抓住了”“喔，老鼠输了！”
・ “预备，开始”，黑猫警长又投入了紧张的追捕行动中，欢歌笑语快乐（源于论文先生网www.lwsir.com）地飘荡在校园的上空。
・ “成潇伟，快，手拉紧！”我猛的一惊，“好险，差一点让老鼠进去了。幸福的呼喊声中，我们又演出着快乐（源于论文先生网www.lwsir.com）的一幕。
猫捉老鼠_作文
今天，老师一上课就说：“今天，我带领大家做一个游戏。”话音刚落，大家你瞧瞧我，我瞧瞧你，不知道老师的葫芦里卖得什么药。这时，老师神秘兮兮地说：“有几只老鼠在洞里饿极了，个个像跑了气的气球似的，只想去偷粮食吃，可猫儿死死地守在洞口。今天我们就玩猫捉老鼠的游戏。”大家个个都高兴极了，把手高高地举着，教室里都成一片手树林了！我们嘴里还喊着：“我要当猫！”“我要当老鼠！”老师叫三个同学当老鼠，五个同学手拉着手围成老鼠洞，两个同学当猫。
游戏终于开始了！三只老鼠在洞里贼头贼脑地跑来跑去，
眼珠子滴溜溜地转着，东瞧瞧，西望望，猫着身，显得狡猾极了。它们只想出去找食吃，可猫死死地守在洞口，三只老鼠根本没机会出去找食。猫呢？见老鼠不出来，急得围着洞口团团转，心想：哼！你再狡猾我也非抓住你不可。突然，另一只猫机灵地转了转眼珠，一个鬼主意就出来了。它对那只猫说：“嘿！老兄，我们总是守在洞口，老鼠们看见我们一定不敢出来，我们不如假装睡大觉，我相信老鼠一定会出来。”说着两只猫假装睡大觉。一只老鼠眨巴眼睛，头伸出去瞧了瞧，见四周没有动静就对同伴说：“那两只猫已经去睡大觉了！快出来偷粮食吃！”伙伴们一窝蜂似地跑了出来，猫见老鼠跑远了，飞快地跳了起来，朝老鼠扑过去，伸出锋利的双爪一抓，就把三只老鼠逮了个正着。同学们鼓起了热烈的掌声，纷纷夸奖：“这真是一只机灵的猫。”
下课了，游戏结束了，但我还想着那欢乐的一刻。
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