[成功经验]电视VS教育

2023-01-18 08:43:13| 收藏本文下载本文作者：宇宙人

下面是小编收集整理的[成功经验]电视VS教育（共含8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。同时，但愿您也能像本文投稿人“宇宙人”一样，积极向本站投稿分享好文章。

[成功经验]电视VS教育

篇1：[成功经验]电视VS教育

[成功经验]电视VS教育

随着孩子一天天长大，他接触新鲜事物的能力和渠道也越来越多。而作为大众传媒的电视，也成了宝宝认识外界的一个重要途径之一。就算你尽量减少看电视的时间，他也不可避免地受到影响，尤其是广告节目，更是多数小孩子喜欢的。因为对他们而言，纷繁缭乱的画面实在是吸引眼球，他们可不在乎创意有多烂、语言有多无聊、多滑稽。这样，电视在一定程度上也影响着孩子的生活，困扰着家长，有时候孩子不可避免地受到影响，甚至是负面的。铺天盖地的广告花样不断更新，总之一个目的――为了吸引你的眼球，扩大销售和知名度。从厂家角度来看，目的达到了。

但作为家长，我们当然不想让他整天耗在电视旁。因为除了广告，还有他喜欢的动画片、你喜欢的连续剧、各类体育赛事等等，他总能找出各种理由和借口来接触电视。在与孩子关于“看电视”问题的对决上，除了消极地避免或减少他接触电视外，我们更该想想如何主动应对出击。为的不仅是孩子的视力和作业，更重要的是要他学会认知力、审美力和判断力。

我想以自己的亲身经历，来和大家分享一下我对孩子看电视的态度及应对办法等。首先，我的原则是，不反对孩子看电视，但一定要有选择和时间限制。虽然儿子牛牛刚刚满2岁零一个月，但看电视时间可不短。因为一直是老人带，众所周之一定会增加时间，从小就看综艺台。现在又加《乐乐园》（北京台的）、《天线宝宝》和各类车的节目（他的爱好），最爱看的就是广告。

我是这样做的'。举几个例子：

1、如何应对食品广告。这些应该是小孩子最受欢迎的广告，尤其是那种垃圾食品如KFC、McDonald’s，Pizza Hut等。不到一岁的时候，不管他在哪个房间和干什么，立即指挥着大人往电视旁走;会说话后更是大声嚷嚷着这是某某广告,屡试不爽!的确是新产品最佳宣传人员。最恶劣的每次路过这些地方也经常嚷着要去。当然，没办法，咱只能说人家广告做的成功。我的应对措施是对他讲什么叫垃圾食品，多吃无益等等。所以每次外出他一看到这些店面自己会说：“这是XXX，里面垃圾食品多。牛牛这次不吃。”当然，偶尔我们会主动给他买。因为我认为不可避免的东西绝对不要掩盖，否则适得其反。

2、如何应对最烂创意广告。这类N多！对他起反作用的也不少，其中就是某人做的那个“非油炸方便面”的广告。把别人拿来的方便面一把推开，说：“我不吃油炸食品！”俺那小子，有一次把不喜欢吃的东西推开，来了这么一句。当时有些生气，差点揍他，但还是耐着性子给他讲了些道理，随便给他编个不好好吃饭如何如何的动物故事、要爱惜粮食、要注意营养搭配等等。很灵！其实小孩子比你想象的要乖和懂事，他不是不懂道理，而是你别搬理论，要学会创意即兴发挥个小故事，把道理揉进去。

3、如何应对那些恶心的广告。比如，这两天他天天跑向我和老公，嘴里念叨着：“爸爸妈妈，我来了！”我还莫名其妙，后来有一天我无意中听到了这是一句广告词――是某医院治疗不孕不育的一则广告（多处求医未果，到了这家医院就怀上宝宝了）！还有那些丰胸的、减肥的，真是要多烂有多烂！现在孩子小，不太适合做早期性教育，只好尽量避免，同时跟他说这些广告不好，不要学。提醒大家注意：千万别随口说你自己的观点，比如我一看到烂广告就说：“这个广告真够恶心的。”小东西也学会了这句，以身作则的反面，失败啊。

4、提倡看那些好的公益广告，顺便给孩子讲道理。可能好多家长都对这个广告有印象：一个中年妇女给妈妈洗脚，小孩给妈妈打洗脚水的那个！俺儿子看了那个也主动给我洗过！那时他才一岁半！当时开心得不得了。好多家长都说孩子们看了这个学的懂礼貌呢！这是就可以借机给孩子讲譬如成语故事、寓言故事等来说明一些道理。因为这些教他的不仅是知识，更是做人的道理。

当然，上边说的主要是如何应对广告做早期教育和人生观培养问题，随着孩子长大和视野开阔，越来越多的问题需要我们思考和应对。建议家长不要一味只是反对，要学会倾听和换位思考。当然沟通也很重要――与家长、与老师、与孩子等。我想每个孩子和每个家长都有相似的问题和烦恼，解决问题的方法也各不尽相同，适用于这个的，那个未必实用。大家还需要在生活中不断总结和摸索，这样才能让孩子在愉快的氛围下快乐、健康的成长，而这，不也正是我们家长所期望的吗？！

篇2：发达国家高职教育成功经验的启示

发达国家高职教育成功经验的启示

本文通过比较发达国家高职教育的.人才培养模式、中高职衔接模式、职业教育资源配置,找出其成功经验的共同点,以便为我国高职教育的发展提供可借鉴的经验,更好地为我国经济建设服务.

作者：吕爱华作者单位：武汉理工大学管理学院,湖北武汉,430063;漯河职业技术学院,河南漯河,46 刊名：科技资讯英文刊名：SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年，卷(期)： “”(7) 分类号：G717 关键词：高等职业教育经验启示

篇3：公安局民警教育训练工作的成功经验

公安局民警教育训练工作的成功经验 -学习心得

加强公安干校培训基地建设认真开展民警正规化培训

我们地区现有民警近万人，加强培训，提高民警的政治、业务和身体素质的任务非常重，对此，市局党委非常重视，把它作为固本的工程来抓，不断加大对教育训练的人、才、物投入，使教育训练工作得到了长足性、跨越性、创新性发展。至今，先后举办刑警、户籍（治安）警、交警、巡警、转制民警、初任民警、警衔晋升、职务晋升、“三项教育”分离民警、微机、查缉战术等十三种不同类别的培训班，计77期，培训在职民警1余人次，培训教学水平处在全省一流，教育训练工作走在了全国同类院校的前列。公安部人事训练局在内刊《公安人事训练工作》上推广了我局民警教育训练工作的成功经验。《公安教育》也刊登了这方面的探索性经验材料。

一、从现实斗争需要出发，不断深化教学改革，大力强化技能训练，努力提高教育训练水平。

按照厅党委“以全面实施素质教育为主线，进一步加快公安教育的改革和发展，努力培养更多的政治合格、业务过硬、纪律严明、作风优良的公安专门人才”的要求，市局党委充分认识到公安教育的极端重要性，坚定不移地走“科教强警”之路，把公安教育作为建设强大的公安队伍和强有力的公安工作的先导性、全局性、基础性工作，摆到了优先发展的战略地位。20初，市局专党委决定，将市警校和公安干校合并，作为市局民警教育训练基地，全面转为在职民警的正规化培训，制定了《长春市公安局民警培训教育三年规划》。为了解实战单位和民警对培训教育的希望和要求，训练基地由三名校领导带队，组织骨干教师开展了《发展公安教育切实为公安实践服务》专题调研；为加强“查缉战术”重点学科的建设，训练基地同样成立专题调研组，到中国人民公安大学、北京警察学院、长春武警指挥学校等地考察学习，同时走访大案的指挥员与侦查员，跟踪调查了几年来长春地区发生的成功处置的典型大案。经过两个多月的调研工作，形成了《关于减少民警伤亡，强化民警警务技能培训》的调研报告。就在全省率先开办了民警查缉战术培训班以及计算机应用培训班和机关民警公文写作培训班。根据调研报告，科学制定了民警训练教学计划、教学大纲，使教学的`针对性、实用性不断增强，教学质量不断提高。同学历教育相比，民警培训教学工作实现了八个突破：。一是探索构建了科学的培训课程体系，形成了政治理论与队伍建设、实用法律法规、公安业务知识、公安应用写作、警事技能、公安科技常识六大教学板块，使教学内容更加系统化、规范化；二是解决了教材陈旧落后问题，适时编写了适应形势和发展需要的《公安机关初中级人民警察培训纲要》配套教材，并由群众出版社出版发行，发给培训民警使用；三是创新了一些新的学科，由基础理论培训向技能培训过渡。为了贴近实战，针对基层和一线民警在射击、格斗、盘查、追捕、堵截、解救人质和处置突发事件、等方面急需提高技能和技战术水平的需要，增设了巡逻警务、社区警务、公安信息应用、侦查询问与讯问、刑事案件侦破与分析、人民警察心理、查缉战术、计算机网上查询与应用等课程；四是以人为本，探索出了教学、教研、实践一体化的教学模式，加快公安实践同步研究工作，使教学训练更好地为公安实践服务；五是教学方法和教学手段不断改进和提高，启发式教学、讨论式教学、直观式教学、模拟实验教学得到了广泛运用。从近些年来组织的多次教学问卷调查和民心工程意见反馈来看，广大民警参加培训学习的热情不断提高，培训教学工作受到了各级公安机关和培训民警的普遍欢迎和好评。

二、加强师资队伍建设，培养建立了一支高质量的公安教师队伍

市党委高度重视对民警培训教师队伍的培养。按照《教师法》的要求，不断提高教师队伍的政治、业务素质，增强他们“育警铸剑”、教书育人的使命感、荣誉感。不断优化教师队伍的学历、职称和年龄结构，采取各种行之有效的办法，提高教师队伍的整体素质。为使原先从事学历教育的教师迅速转轨，适应民警教育训练工作的需要，市局出台政策，积极为训练基地教师到实战单位锻炼创造条件。每学期的无课教师将被派往基层单位参加一年或半年的挂职锻炼。选派教师参加对口专业的进修培训学习、外出考察学习，参加专业研讨会。有计划组织教师开展专题调研，以调研促教学，促进个人素质的提高。重视教师队伍的梯队建设，以学科组为单位，开展一帮一结“对子”活动，认真选拔培养中青年学术骨干和学科带头人。每年定期举办教育教学研讨会，定期召开教师学术报告会，市局相关业务部门派人参加，对学术论文进行编辑整理，结集在局内专刊《公安研究》上发表，激发鼓舞教师进行学术研究的热情。走专兼职教师相结合之路，制定了《关于兼职教师聘任管理办法》。一批具有丰富公安工作经验、有较强理论水平和表达能力的一线教师被聘为公安客座教师。通过几年的努力，市局基本建立了一支适应民警培训教学需要的教师队伍，教师的教学水平不断提高，培训教学取得了较好的效果。在二OO一年省厅组织的全省公安专兼职教师授课竞赛中，市局代表队获得团体第一名，两个个人一等奖，充分展示了我局民警培训的教学水平和教学实力。在近几年东北、华北、西北地区公安教育研讨会上，教育训练基地的教师有多篇论文获得一、二等奖，教学教研工作得到了公安部人事训练局和“三北”地区教育研讨会组委会的充分肯定。

三、建立了科学的学业、操行考核机制，保证了教育训练工作真正收到成效。

在教育训练管理工作中，根据上级公安机关提高队伍建设水平有关抓好队伍建设的指示精神，突出政治建警原则，不断探索适应民警训练的新途径。训练基地把养成教育、作风培养、素质提高作为管理工作的出发点，做到管教结合，管教一致，管理育人。按照作风军事化、生活制度化、内务标准化、管理规范化的目标，完善了一日生活制度、请销假制度、课堂秩序管理制度及操行量化考核评比办法等。下发了《关于加强培训民警思想政治建设，全面推进素质教育的决定》，要求培训时间一个月以上的各类培训班要建立临时党支部，支部下设党小组，定期组织民警开展活动和支部学习；坚持民警培训政治工作例会制度，及时传达上级有关文件精神，使培训民警在培训期间能及时了解各项工作信息，了解全局中心工作任务。管理中，突出思想政治工作作用，从严管理，从严考核。对培训民警中的好人好事和典型，通过板报宣传、通报表扬等形式，及时进行宣传和弘扬；对学习态度不端正，思想作风涣散的民警，不宽容，不讲情面，发现问题及时处理。对问题严重的，一律取消培训资格，退回原单位。对班次大、时间长或某些特殊培训班，要求各单位政工领导带队，常驻培训基地，共同参与管理，跟踪考核。同时，在管理中，以人为本，充分体现人文理念，注重思想育人和亲情感化，在管理者和培训民警之间努力建立心灵沟通交流的平台，并通过组织丰富多彩的文体活动，如乒乓球比赛、篮球比赛等，活跃培训民警的身心，创造既紧张又轻松，既严肃又活泼的良好氛围，激发培训民警的学习兴趣，促进管理成效。

四、加强领导，全警动员，为全面开展教育训练提供强有力的思想、组织和物质保障

在教育训练工作中，市局党委坚持全警办教育的原则，要求各级公安机关、各警种、各部门和每个民警都要关心支持公安教育，把优先发展公安教育化为全警的自觉行动，不断加大对教育训练的人才物投入，形成了尊师重教和人人重视教育，人人关心教育，人人支持和参与教育的浓厚氛围。市局党委多次把民警教育训练基地的发展建设作为重要议题，专门召开会议进行研究。市局领导经常深入民警教育训练基地现场办公，解决困绕基地建设的难题，并在政策上给予支持和倾斜。每年教师节，市局党委都要到教育训练基地看望慰问广大教师，给优秀教师和优秀教育工作者送去精神鼓舞和物质奖励。为加强教育训练基地的基本建设，市局党委在公安工作经费非常紧张的情况下，筹措资金，投入教学基础设施建设和后勤保障。近年来，先后支持、帮助民警教育训练基地建设了多功能的警体馆、现代化的射击馆、网球场，购买了近百台微机，建设了多媒体教室，改造了食堂、宿舍，更换了塑钢窗、供暖锅炉。

公安工作大计，队伍建设为本；队伍建设大计，教育训练为本。有一流的训练，才能有一流的精兵。有一流的精兵，才能有一流的工作。我们一定以这次会议为契机，全面贯彻落全国二十公、全省二十二公会议精神，继续高度重视民警训练基地的发展建设，不断加大人财物投入，努力提高公安教育教师人才的政治地位和待遇；继续大力强化警务技能训练，提高民警的实战技战术水平，增强队伍的战斗力，为长春老工业基地振兴和长春市人民作出新的更大的贡献。

篇4：教育培训市场:火爆VS注水

教育培训市场:火爆VS注水

现时,教育培训已渐渐发展成获利颇丰的产业,但也呈现出“水”与“火”的交融:为是火爆的'发展势头,水是其中注入的虚名和水分.分清其中的水与火,祛除过多的水分,促进教育培训经济健康发展的“火势”,有助于都市人享受优质的终身教育和全民教育.

作者：郑晓君夏雅俐作者单位：刊名：社会观察英文刊名：SHEHUI GUANCHA 年，卷(期)： “”(11) 分类号：关键词：

篇5：教育随笔：爱看电视的佳佳

佳佳4岁，平时就是个电视迷，从周一至周五，每天只要从幼儿园回到家，就会熟练地拿起遥控器，趁妈妈做饭之际，看上一个半小时电视。晚饭后，通常还会看上一段时间的卡通片才肯在妈妈的督促下洗澡睡觉。到了周末，她睁开眼睛的第一件事就是打开电视，直到爸爸妈妈带她外出才肯罢休。如果恰巧这一天爸爸妈妈没有时间带她出门，那么电视就几乎要从早开到午睡之前了……

快要放暑假了，妈妈想，如果让佳佳整天看电视，不就要变成“沙发土豆”了吗？于是，她为佳佳拟了份“电视协定”：每天保证1小时画画或者做手工，保证1小时游泳，看电视时间不能超过2小时。如果不能按规定活动，就缩短看电视时间……妈妈将“协定”交给爷爷奶奶督促佳佳完成。

第一周过去了，佳佳以各种理由，譬如外面太热、红蜡笔用完了甚至用坐在小椅子上屁股疼等理由压缩游泳和画画的时间。当然，看电视就成了理所当然的填补空余时间的活动。暑假过半，佳佳由于每天长时间窝在沙发上看电视，整天精神萎靡，懒洋洋的。此外由于每天消耗不掉精力，又转化成无理取闹的动力，常常会制造出各种事端来发泄情绪，消耗体力……

支招：

妈妈为佳佳制订的“电视协定”之所以会在女儿讨价还价中变得面目全非，是因为“协定”有不少缺陷，譬如为孩子安排的暑假生活过于单调，几乎都在家里活动，而作为惩罚所规定的电视时间没有明确标准，等等。其实，父母和孩子的规定签得越明确、越具体就越容易实施，如果规定可以有多种解释，就不容易很准确地实施。

分段控制更有效。与其规定每天看电视时间不超过2小时，还不如规定每看完30分钟或2集动画片后必须关上电视，休息30分钟。全天累计看电视时间不得超过2个小时，休息时必须彻底离开电视。这样不仅能控制孩子用眼时间，以免眼疲劳，而且在休息时间可以让孩子做些其他方面的运动，暂时忘记电视。提示：如果父母不去生硬地打断孩子看电视的乐趣，往往更能顺利地按规定时间执行计划。譬如30分钟是一个看电视的时间段，父母可以在25分时提醒一下孩子“还有5分钟”，到了时间，再适当延后两三分钟，然后彻底关掉电视。

发放电视票方式。每天给孩子发30分钟一张的电视票4张，由孩子自行安排，看时交票，但票用完后就不能再看了。电视票最好和孩子一起制作：把图画纸裁成小方块，画上漂亮的图案，然后让孩子摁上自己的小指印，告诉孩子这是他信守承诺的标志。这样，孩子为了节省电视票，会少看或不看那些可看可不看的节目，自我控制看电视时间。有时，不妨给孩子配备一个造型可爱的卡通计时器，通过玩具让孩子自己更有兴趣地控制看电视时间。

采用量化的奖励。可以尝试一些奖励方式，激励孩子执行规定。譬如，每天游泳6圈，每超过2圈，可以换取看电视时间5分钟；每天画画时间1小时，如果超过30分钟，就可以换取看电视时间5分钟，等等。一般情况下，孩子会很乐意参与这样的活动。

让孩子少看电视的提醒：安排更丰富的暑假活动，如夏令营、暑托班等，引导孩子用更生动的方式来度假。但也最好不要让看电视的环境过于舒适，如果没有宽大的沙发和柔软的靠垫，或许孩子更容易离开电视。不要提供看电视时吃的零食，电视和零食是一对魔鬼组合，会让孩子在不知不觉中看上一整天电视。

篇6：电视小窗口语文大世界教育论文

电视小窗口语文大世界教育论文

进入到高速发展的科技信息时代，电视占据了人们的主要生活空间，看电视成为主要的休闲方式，特别对于中小学生来说，电视简直是必不可少的伙伴。学生们或沉溺于动漫世界的奇幻，或狂热于港台歌星的靓帅，或迷恋于偶像剧的缠绵，喜怒哀乐，系于银屏，知能情思，囿于一室，有的已发展到不愿与父母交流，不愿与朋友友往的地步。这种现象着实令人忧虑。其实，只要我们对学生做一些科学合理的引导，就会让孩子在乐中学，学中有乐。因为电视就像一个小窗口，透过它能看到广阔深邃而又丰富多姿的语文世界。我们可以把孩子对电视的青睐转换为对知识能力的钟情，把对电视的沉迷转换为对品位情趣的提升。笔者现将一些方法提供给大家，希望能带来一些启示。

一、找电视节目中的语言错误。

电视作为信息传播的一个重要手段，其制作必然力求信息准确，但难免会有错误出现。引导孩子多留心多注意，一旦捕捉到了某一瑕疵，不仅会使他对此产生深刻印象，而且会萌生一种成就感，从而激励他多学知识并力求自己的语言表达更准确。

找主持人语言运用的错误。中央电视台的主持人都是名嘴，向来都是言辞精确通达，如水银泄地，但也会偶有失误。赵忠祥老师在一台晚会上充满激情地说：“金风送爽，万里飘香，月色光华，晶莹璀璨，45个秋天呵，正是中国电视第45个华诞。”“45个秋天”与“第45个华诞”，一个是时间段，一个是时间点，怎么会是合理搭配呢？周涛曾感慨万千地说：“我无数次参与过春节、建台纪念日、香港澳门回归、北京申奥成功等大型电视活动……”周涛的身影确实“无数次地”出现在大型电视活动中，但不是“无数次地”参与“香港澳门回归”、“北京申奥成功”，在庄重的场合，主持人的语言应该讲究点严密吧。

找电视剧中人物读音的错误。曾热播的电视剧《雍正王朝》中饰演雍正的演员把“股肱之臣”的“肱”字读成hóng（宏），正确读音是ɡōng（工）；《康熙微服私访记》中饰演宜妃的邓婕说：“他一个万乘之躯，说抛就抛了。”把“乘”误读为chéng（成），实际当读shèng（胜）。

找电视字幕上字形的错误。连续剧《曹操与蔡文姬》中“蔡文姬是蔡庸的女儿”中“蔡庸”应为“蔡邕”；“语林漫步”的某一期的字幕，出现了把《己亥杂诗》的“己”写成“已”的错误；深受大家喜爱的连续剧《铜嘴铁牙纪晓岚》里的字幕别字连连：流芳百世误为“流方百世”，“不翼而飞”误为“不异而飞”，“顾名思义”误为“顾名思议”，“兴师问罪”误为“兴事问罪”，“愿闻其详”误为“愿闻其祥”，“如履薄冰”误为“如屦薄冰”等等。

找电视节目中常识性的错误。电视剧《包公生死劫》的一个场景中，包拯同僚府宅的墙壁上赫然出现了陆游的名句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。陆游出生时，包拯已去世约60年，那时不可能出现陆放翁的大作；《康熙大帝》中孝庄皇太后经常说“我孝庄”如何如何，其实“孝庄”是这位太后的谥号，谥号是后人依据其生前事迹评定褒贬给予的称号。孝庄太后是不可能用谥号自称的。

二、看广告语，学修辞，学写作。

电视天天看，广告天天见，穿插在电视剧中的更叫人生厌，其实，好的广告语都是短小精悍而又新颖独特，不仅能让人感受汉语意蕴的深厚、色彩的多样，还能精炼丰富自己的语言，欣赏广告语可以变厌为喜，乐在其中。中国IT业的巨头联想集团打出的广告语“人类没有联想，世界将会是怎样？”已深入人心，在大陆广告金句排名榜上长居不下。此语采用双关的手法，明说联想对于人类的重要，暗说“联想”对于中国IT行业的不可或缺，语意丰润而精巧绝妙。伊莱克斯冰箱的 “众里寻她千百度，想要几度就几度”，成都全聚烤鸭的“此味本应天上有，人间难得几回尝”等广告语，都充分体现了古诗化用的神奇。可口可乐新春促销使用的“新春新意新鲜新趣，可喜可贺可口可乐”，培罗蒙时装“件件皆新颖，款款见深情”等广告语，突显了对仗的奇妙。而日本丰田车的 “车到山前必有路，有路必有丰田车”，风帆汽车蓄电池“好马配好鞍，好车配风帆”等广告语透出顶真和俗语的魅力。

有些公益广告能给学生的写作带来一些启示，比如“非典”时期，上海某台播放了一个“这是我应该做的”的公益广告，是由六组画面构成的：公务员出差回家；母亲帮助小孩洗手；老年夫妻读书结绒线；一青年上网看书；一家人聚餐；外地青年夫妻晒衣服。这则广告选材具有代表性，并且用以小见大的手法突出了上海人抗击“非典”的主动精神，又传达出人们对上海的深情。再者，当我们看到央视常播的“爱心传递”的广告时，谁不会被那个摇摇晃晃地端着一盆水要给妈妈洗脚的小男孩的行为所感动？我们的孩子在感动之余，自然也会联系自身，思考该如何与父母相处沟通。不仅如此，对于“爱”这个话题，这则广告又是很好的写作素材，可谓一举两得。

三、观影视，学技巧，炼眼光。

影视作品是文学艺术的一种表现形式，自然也包涵在语文学科中。有的影视剧的片名如文章标题一样，有顾盼生辉之效。经典影片《魂断蓝桥》的原英文译名是“滑铁卢桥”，毫无特色，而中文译名则给观者广阔的想象空间，使人遥想古老的蓝桥传说，感喟尾生之约的爱情悲剧，会有如饮醇酒如品佳茗之感；电视剧《庭院深深》的片名,让我们在回味欧阳修的“庭院深深深几许”的含蓄蕴藉的同时，也能感受到封建礼教对人的压制和禁锢；电视剧《似水年华》、《怒海争锋》让我们体会比喻拟人的妙用；电影《从冰点到沸点》、电视剧《牵手》《日落紫禁城》以浓郁的象征色彩又给我们另一番独特感受。

影视片中的某些精彩片段可以用来进行赏析，提高鉴赏力，提升审美境界。《阿甘正传》开头的一片羽毛从蓝天悠悠飘落的巧妙设计，《爱德华大夫》里男主公看到条纹状的东西就眩晕的'这一伏笔的独特安排，都能让我们品出艺术手法的奇效。我们还能够从《辛德勒的名单》色调彩色与黑白的变化体会隐喻的作用；在《拯救大兵瑞恩》与《荷花淀》的战争场面对比中，感受不同的形象意境与情感情味。

四、听音唱曲，学语言，学写作。

近年来，在流行乐坛，充溢着一股清新的空气，就是许多音乐人把目光投向了民族文化的精萃――古典诗词。他们从古诗词中汲取营养，获取创作灵感，有的音乐创作人直接挑选经典的唐诗宋词，谱上曲，换一种角度来诠释千古佳句，有的借用一些古典诗词中的典故或内容，将其展开或以其为思路加以演绎，展现一段现代的情感故事，使得通俗歌曲变得含蓄婉转曲折动人，既丰富了作品的内涵又提升了艺术品位。听刘海波的《人面桃花》、AGAIN乐队的《烽火扬州路》和陈明的《回首灯火阑珊处有你》，孩子们自然能追忆起崔护的《题都城南庄》、姜夔的《扬州慢》和辛弃疾的《青玉案》。欣赏邓丽君的《虞美人》、王菲的《但愿人长久》，也会为南唐主李煜的故园情思和亡国之恨而感慨，为苏东坡的豪迈清雄飘逸空灵的风韵而击节。另外，李叔同的《送别》堪称比兴手法的模品，而陈涛的《孔雀东南飞》则是扩写训练的一个样本。

不仅如此，许多电视栏目从各个方面冲击着我们的感官，如春雨涤荡着我们的心灵开拓了我们的视野，点燃了思想之火，这些节目值得我们在看听中分析鉴赏吸收回味。比如中央台的“幸运五十二”、“开心辞典”、给我们插上了知识的翅膀；看“中国博物馆”我们在历史长河中一次次地畅游；“人与自然”令我们思索与自然的关系；透过“焦点访谈”“实话实说”“对话”“新闻调查”我们可以静观世界感悟人生。总之，引导孩子看电视学语文，会愉快一时，丰富一生，赶快行动吧！

篇7：教育电视带给我的快乐小学生作文

教育电视带给我的快乐小学生作文

电视节目多姿多彩，吸引着现代社会每一个人。我喜欢看电视，特别是教育电视给我的生活带来了快乐。

安阳远程教育分各个年级。我一般都会看四年级节目。比如《优学派汉字听写大会》、《每周知识解析》、《中小学书法》、《小学英语音乐美术同步课堂》等。我最感兴趣的是《优学派汉字听写大会》。

汉字听写大会开始了，我早早的'坐在沙发上观看。《优学派汉字听写大会》分四个大组，选手轮流上台回答并书写诗句。当考官念出“江清月近人”上一句是什么时，我脱口而出“野旷天低树”，选手也沉思了一下写了出来，我们两个答对了，我高兴的都想跳起来。我接下来想下一个问题“一日无书”的下一句是什么选手以三秒的速度答出来，写在答题板上。可我只听说过“一日为师，终生为父”，答案是“百事荒芜”。噢，我在心里记下了。虽然我没答对，但我也很开心，我又学到了新知识！

教育电视不仅给我很多快乐，而且让我学会了许多知识，使我受益匪浅。