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【拼音】:bì guān suǒ guó
【解释】:闭关:封闭关口;锁:封锁。闭关自守,把国家封锁起来,不与外国通商往来。
【出自】:《周易·复》:“先王以至日闭关,商旅不行,后不省方。”
【示例】:柯灵《序》:“严复的“译事三难信达雅”为打破~,西学东渐开了先河。”
【语法】:联合式;作宾语、定语;表示保守,不与外国交往
【褒贬】:贬义词
【英语】:cut off one's country from the outside world;close the communication at the borders
闭关锁国的近义词
闭关自守 故步自封 闭门谢客 闭目塞听 更多相关成语…
闭关锁国的反义词
门户开放 面向世界 开拓进取
闭关锁国造句
你不能通过闭关锁国来保护就业。
这个国家闭关锁国,导致国内各个行业落后不堪。
清政府试着闭关锁国,与外界隔离,希望能够阻止鸦片贸易。
【拼音】:bì yóu zhī lù
【解释】:必:一定,定然;由:经由。必定要经过的道路。泛指事物必须遵循的规律或做事必须遵守的法则。也作“必经之路”。
【出自】:《孟子·告子上》:“仁,人心也;义,人路也。”宋·朱熹注:“义者行事之宜,谓人之路,则可以见其为出入往来必由之路,而不可须臾舍矣。”
【示例】:明·吴承恩《西游记》第五十九回:“那山离此有六十里远,正是西方~,却有八百里火焰,四周围寸草不生。”
【语法】:偏正式;作主语、宾语、定语;指为达到目的必须遵循的途经
【褒贬】:中性词
【英语】:the only way leading to ;the road one must follow or take
必由之路的近义词
必经之路 不二法门 终南捷径 独一无二
必由之路的反义词
旁门左道 歪门邪路 此路不通
必由之路造句
失败是走向成功的必由之路,我们不能害怕失败。
这是人民群众得到解放的必由之路,由穷苦变富裕的必由之路,也是抗战胜利的必由之路。
发展科技,解放生产力是实现“四化”的必由之路。
充分利用土地资源,发展高效农业,是解决我国人多地少矛盾的必由之路。
学习与实践相结合,是实现科技创新的必由之路。
以人为本,科学管理是实现新农村建设的必由之路。
【成语】闭关锁国
【拼音】bì guān suǒ guó
【简拼】bgsg
【近义词】闭关自守、故步自封
【反义词】门户开放、面向世界
【感情色彩】褒义词
【成语结构】联合式
【成语解释】闭关自守,不与外国往来。
【成语出处】《周易・复》:“复,先王以至日闭关,商旅不行,后不省方。”
【成语用法】联合式;作宾语、定语;表示保守,不与外国交往
【例子】严复的“译事三难信达雅”为打破闭关锁国,西学东渐开了先河。(柯灵《序》)
【英文翻译】close the communications at the borders
【成语正音】锁,不能读作“shuǒ”。
【成语辩形】闭,不能写作“闲”。
【产生年代】古代
【常用程度】常用
闭关锁国的近义词
闭关锁国的近义词
闭关锁国
【读音】:
[bì guān suǒ guó]
【释义】:
闭关:封闭关口;锁:封锁。闭关自守,不与外国往来。
【近义词】:
故步自封
闭关锁国造句
闭关锁国意味着一个国家将会死亡和毁灭。
他从闭关锁国中获益,他的继承人延续到250年后。
越来越多的事实证明,长期实行贸易开放的国家比闭关锁国的国家经济增长速度更快。
因为近代的世界和中国的历史都表明,闭关锁国只能停滞落后。物质文明的发展是这样,精神文化和道德建设也是如此。
海军准将马泰.佩里在东京湾抛锚,从而迫使日本重新打开国门,结束长达3个世纪的闭关锁国。
近代中国在西方列强的坚船利炮下被迫打开了紧闭的国门,放弃了闭关锁国的政策。
14我来中国不是为了评说那些将我们分隔开来的东西,而是为了强化那些将我们维系在一起的东西,不是为了回顾闭关锁国的过去,而是为了敦促我们去展望前程似锦的未来。
这个牌匾上可以告诉我们很多种关于这里被破坏的事情其中最后一个就是19八国联军入侵,这是对于当时中国闭关锁国的一举重创。
中国面临的挑战一百多年前,衰弱落后的旧中国被来自国外的势力搞得混乱不堪。闭关锁国使20世纪的中国人付出了惨痛的代价。
但是,坐拥这些东西是远远不够的,我们应该将目光转向世界,思考当我们的.伟大的先贤在创造功绩之时,别的国家在干什么,当我们的愚驽的先人在闭关锁国之时,别的国家又在干什么呢?
近义词造句
同时,他在思想上故步自封,几乎无新的发展。
11一个人永远不要故步自封,而要面对世界,去探索人们应如何应付世事变迁。
但是,一旦创建者与世长辞,偏离初衷的管理者们将故步自封,而基金会也会僵化不堪、迷失方向。
很多人都知道,我为人保守,但保守主义的意义,在于保留和延续我们懂得和珍惜的事物,而非故步自封或倒行逆施。
不过,政府不会故步自封,并会继续致力建立电子政府,实现数码21资讯科技策略的目标在全球网络相连的世界里,把香港发展为一个领先的电子商务社群和数码城市。
从郑和下西洋到闭关锁国
教学目标
知识与能力:
概述郑和下西洋的史实,知道郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举。
了解闭关政策产生的原因,简述“闭关锁国”的主要表现,正确分析其历史影响。
过程与方法:
通过郑和下西洋的历史地图,培养观察能力、识图能力和历史想像能力。
阅读课文中提供的历史材料,培养从材料中获得有效信息的能力。
通过课下搜集郑和下西洋的资料,培养学生检索资料的能力。
通过小辩论会的形式,培养学生团结协作的精神和分析问题的能力。
情感态度与价值观:
郑和下西洋与欧洲航海家相比时间早、规模大,是世界航海史上的壮举,是我国也是世界历史上的伟大航海家,他的远航,增进了我国同亚非各国的交流。
清朝的闭关政策对西方殖民者的侵略活动起过一定的自卫作用,但对中国产生了严重的后果,使中国在世界上逐渐落伍了。
教学内容分析:
本课共分两个子目,“郑和下西洋”和“闭关政策”。前者体现了明朝初期开放式的对外关系,增进了我国同亚非各国的交流。后者介绍了清朝保守落后的对外政策,使中国在世界上逐渐落伍了。
重点:了解郑和下西洋的史实,同时要培养学生的历史识图能力和历史想像能力。
难点:正确分析闭关政策的影响。
教学过程:
导入新课:
学生齐读导言部分,引起学生学习的兴趣。
一郑和下西洋
1.郑和下西洋的条件
引导学生回忆明初经济的恢复和发展情况,学生归纳出郑和下西洋具备的条件:A明初社会安定,国力雄厚。
B唐宋以来,我国的造船技术不断提高。
C罗盘针的使用等。
通过归纳,使学生学会联系前后知识。
2.郑和下西洋的情况
这部分内容学生比较熟悉,由学生课前寻找相关的资料,上课时介绍,来调动他们的学习积极性。
教师放一段有关郑和下西洋的录像,同时强调学生要从片中抓取重点信息。
然后每一学习小组派代表就所抓取的信息在《郑和下西洋航线图》上指出郑和下西洋的时间、出发地、所经过的地区和最远到达的地方。
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