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爱的世界
爱的.世界秭归县沙镇溪镇初级中学 八5班 宋扬
这里,有星星,月亮和小溪
这里,有阳光,雨露和空气
爱从心灵深处流淌
献给最单纯,美丽和善良的你
让每一个好梦都在清晨诞生
点燃你年少纯真的岁月
这里,有森林,草地和鸟语
这里,有亲情,热情和友情
爱从心灵深处流淌
献给最活泼,可爱和文静的你
让每一个好梦都在清晨诞生
点燃你年少纯真的岁月
爱的世界
爱是爸爸额头上的皱纹
爱是妈妈嘴角的微笑
爱是同学无私的帮助
爱是老师鼓励的眼神
在爸爸妈妈困倦时,送上一杯清茶
在同学失败灰心时,送上一句温暖的话语
在老师疲惫不堪时,送上一句亲切的问候
阳光是爱,晨风是爱
朝霞是爱,彩虹是爱
我们在爱的世界里遨游
我们也为爱奉献着自己
四年级:彼岸花亦开
爱的世界,是什么?里面有什么东西?是爱?是大爱?还是小爱?没有人知道。那么,我们就走进去看看。 我遇到的人基本上都是好人,可是好人有没有坏的一面呢?坏人有没有好的一面呢?世界上有没有只为自己活,不做好人,又不是坏人的人呢?没有人知道。 我未来需要帮助的时候,会不会有无数人来帮我呢?没有人知道,那么,我们就做个试验。 实验的过程很简单,我要写一封信,我希望它一直保存,直到被未来的人发现,只要他来了,实验就成功了,如果没来,就是败了,一切都在听从命运的安排……没有人来,实验失败了,不过我还是相信未来是有爱的。 爱,是无处不在,无处没有的!
六年级:刘传宇
世界有爱
高尔基曾说:“谁要是不会爱,就不能理解生活”。
人生在世,几十年光阴匆匆流逝,全赖各种各样的爱,伴随着我们
常人之爱
听说过一个故事:希腊市中心有一位卖热狗的人,他有一辆流动热狗车,每天停泊在车站附近。车上除了卖热狗外,还有两个小盒子:一个是装了棒棒糖,每当有小孩子经过,他总回、会送出一个棒棒糖;另一个盒子是装了零钱。因为有不少人在快上车时才记得自己没有零钱,而她的热狗车正好服务人民。每当有为没零钱而着急时,他总是笑笑地让别人从盒子里拿走零钱。他这样做并非有何目的,而是他内心有爱,他只希望别人快乐、方便,那自己也就心足了。
师爱
老师,是辛勤的园丁,时时刻刻关怀着我们这群莘莘学子。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,是一盏明灯,指引我们走出黑暗,引领我们走向成功。
父母之爱
“父母是人生中第一位教师”。爱,父母是给予我们最多的`。
父亲,是一棵大树,让我们在他的浓荫下乘凉。在这片浓荫下,我们懂得了不少道理。小时侯,父亲最讨厌说谎,经常教导我诚实的重要性。记得一次,我说了谎,父亲骂了我,还罚了我。从此,我就记住不能说谎,因为是会挨骂的。现在,我知道,骂和罚,是父亲爱我的另一种表现方式。
母亲,是久旱后的甘霖,虽悄然无声,却滋润着一棵棵幼苗的饿成长。母亲,是最慈祥,最体贴儿女心的。小时侯考试不合格,我从来不敢让父亲知道,总是把试卷交给母亲。而母亲总是苦心婆口,认真地教育我,是那么温柔,使我感动,令我发奋。母爱像一股暖流,轻轻流过我们冰冷的内心,使它温暖。
父母之爱,很特殊,也很无私,令我们铭记。
爱,犹如空气,时时刻刻充满我们周围,令我们感动。若你还未感动,那不是没有爱,而是你没有发现。发现爱,感受爱,会让我们的心灵更加温暖。
或许我不曾得到爸爸的疼爱,或许一直是我单方面的付出,但我不曾后悔,至少在生命的终点,我又一次感受到父亲怀抱的温暖。当我轻轻地闭上双眼,有爱的天使会陪在我身边。等我悄悄离去,我已不再孤单,怀抱的温度足以温暖整个“冬天”。
――题记
看完这部电影,心里一直有个疑问:“爸爸在最后流的眼泪是感动还是懊悔?”但不管答案是什么,我相信父亲的双手会永远保持父爱的温度……
我开始慢慢体会“在爱的世界里,没有值不值得,只有愿不愿意,爱只有简单笔画,只是看你愿不愿意拿笔而已!”
在贫穷中,大家学会成长,学会珍惜,学会面对,这是生命里的一笔财富。只有坚持到底,才能战胜命运!!!不放弃,不认输,在爱的世界里或许只有无止境的付出,但心中有爱,就永远不会感到累……
爱是对妈妈的回忆,爱是对爸爸的付出,爱是对弟弟的关爱。爱是永远的……
当生命走到终点,当时间变成永恒,当爱在此凝结,一块手表对爱作出了最好的诠释,有时或许需要付出血的代价,但在爱的世界,只有成长没有怨言……
在那一刻,浑身瘫痪的他,用鲜血画下爱的句号。我知道爱在这一刻没有终结而是升华,是永远……
爱的世界薛舒舒风雨的交加中,鸟儿不会怕――母亲的双翅保护着它,因为那是爱!迷茫的成长中,学生不会怕――老师的教育引导着她,因为那是爱!忧郁的烦恼中,少年不会怕――知己的开导陪伴着他,因为那是爱!跌倒的疼痛中,路人不会怕――人们的双手帮助着他,因为那是爱!是的,爱无处不在,它像万物复苏的春天,在大地的每个角落播洒着爱的种子,
爱的世界
。记得回到家的星期六,舅舅和姨妈来我家吃饭。饭桌上,外婆将一块鸡心放进我的碗里:“我知道你平日最爱吃。”“谢谢外婆。”我刚准备往嘴里送,忽然想起了妈妈也爱吃,我便把它夹给了妈妈。而妈妈也没有吃:“姐,给你。”说着妈妈又给了姨妈。姨妈夹起鸡心又放进舅舅的'碗里:“你吃吧。”舅舅望着外婆:“妈,您身体不好,还是您吃吧。”……大家都不约而同地笑了起来。难道这仅仅传递着一块小小的鸡心吗?不,那是爱!曾听过这样一个故事:那是一个冬天的傍晚,大雪覆盖了这座城市。一个衣着单薄的小男孩用那一双冻紫了的手轻轻敲着一户人家的门,他已经卖了一天的报纸,可是只卖了几张,又冷又饿的他准备讨点热水喝。开门的是个年轻的妇人,看着这可怜的小男孩,还没等他开口,妇人又匆匆进了屋。小男孩失望极了,他以为自己又一次遭到拒绝。正想离开时,妇人捧着一大杯热呼呼的牛奶走了出来,什么也没有说微笑着递给了他。小男孩捧着这杯牛奶感动得流下了眼泪,其实他仅仅想要一杯热水而已。在这个漫长的冬天,小男孩并不感到彻骨的寒冷,他内心充满了温暖。几十年过去了,这位妇人得了绝症住进了医院。很快,主治医生就为她进行了手术。当她躺在病床上时,一位护士递给她一张手术费清单。妇人知道,费用将会使她倾家荡产。可是,她却见清单上写着:X X女士,您所有的费用=一杯牛奶。原来,这位主治医生就是当年的那个小男孩。其实当我们付出爱时,曾未想要得到回报。而回报往往又是你意想不到的爱。指导老师:钱朝阳【简评】:文章语言朴实、结构紧凑,又不乏对“爱”这一主题进行深层次挖掘。小作者用饱醮浓情的笔触,让文章始终飘逸着爱的芳香,充满温馨,给人启迪,全文是一份“爱”的“宣言”。
爱的世界
爱的世界正文:慈溪市逍林镇镇东小学 一(1)班 孙宇阳 爱,是天冷的时候,爸爸妈妈让我衣服穿多点,・ 爱,是天气暖的时候,妈妈给我洗衣服,・ 爱,是下雪的'时候,我和爸爸妈妈堆雪人。 指导老师:邱丽峰(投稿:xszw 于 -6-11 15:52:48 编审: )
爱是什么呢?
爱是一种奉献,
是一种无私的奉献;
爱是一种帮助,
是一种无须回报的帮助;
爱是一份同情心,
是一份真挚的同情心。
爱可以化敌为友,
爱可以让世界变得善良;
爱可以让世界变得纯洁;
爱可以让世界变得温暖;
还可以体现生命的价值
点燃生命的火种。
乡村的孩子梦寐以求的求学梦无法实现,
乡村的校园没有欢笑声;
那些艾滋病患者没有生的希望;
到处流浪的孤儿将没有一个温暖的家。
世界将变得枯燥,
世界将变得充满敌意,充满冷漠,
那时候
就好像春天没有了阳光,
那时候
世界将会是冰冷的'。
爱如火焰
点燃希望的灯,
爱如灯火
照亮迷茫的路。
让我们在人生的道路上,
撒下爱的花瓣,
播下爱的种子,
让世界充满爱吧!
让世界充满爱
有一首个这样写过:“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”爱是宽容,在激烈的竞争社会,在唯利是图的商业时代,宽容同忠厚一样都成了无用的别名,让位于针尖对麦芒的斤斤计较。但是,我还是要说:宽容是一种爱。 作文网
我们的生活日益纷繁复杂,头顶的天空并不尽是梵・高涂抹的一片灿烂的金黄色,脚下的大地也不如天安门广场一样平坦。烦恼,忧愁,甚至能让我们恼怒,无法容忍的`事情,可能天天会摩肩接踵而来――才下眉头,却上心头,抽刀断水水更流。我说的宽容,并不是让你毫无原则地一味退让。宽容前题是对那些可宽容的人和事,宽容的核心是爱。 作文网
让世界充满宽容,让世界充满爱。
宽容,不是去对付,去虚与委蛇,而是以心对心去包容,去化解,去让这个越发世故、物化和势力的粗糙世界变得湿润一些,而不是什么都要剑拔弩张,什么都要斤斤计较,什么都要你死我活,什么都要勾心斗角。即使我们一时难以做到,我们起码可以做到让自己做到宽容。
宽容是一种大爱,大爱无私。要相信,斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人、、、、、、永远都不会拥有真正的爱。宽容所付出的爱,在以后的日子里总有一天一定会得到回报,也许来自你的朋友,也许来自你的对手,也许来自你的上司,也许更来自时间的检验,
让世界充满爱,让世界充满宽容,是这个世界一张五彩的画卷!
身子,站起又坐下;笔,提起又落下……
看到这个话题,我想要说的东西太多了……
俗话说“我为人人,人人为我”,意思是只要你去设身处地的去帮助每一个人,别人也会在关键时刻伸出对你的援助之手。在世界上的每时每刻、每分每秒,无论是在那繁华的大街或偏僻的角落,无论是轰轰烈烈的大事还是微不足道的小事,它们之中,都蕴涵着我们的一份爱心。只要你用心去享受这种“阳光”的味道,你会发现原来献出爱心是多么的快乐又容易啊!
记得有一天下午,妈妈有事出门了,我一个人在家里,感到十分无聊。忽然,我想起了该是阳台上的花草“冲澡时间”了。我从厨房里拿了浇花器装满水,来到阳台上浇水。当我正浇得欢时,突然看见楼下那户人家晾的被单也因为“爱美”的我而“锦上添花”了。我着急地想:到底是开溜呢,还是承认错误呢?哦,不可以开溜,因为这样做不诚实;去承认错误吧,但人家也许在睡午觉,我怎么好意思打扰呢?算了,等人家出来再说吧!
也许是巧合,正好这时楼下的阿姨走了出来,看了看自己晾的被单,便往上望了望,估计是猜到了我在给植物浇水。我看了,心想:快道歉呀!于是,我支支吾吾、结结巴巴地说:“阿姨,我……我……对不起,您弄湿了……我床单……的……”哎呀,不好,因为太紧张,居然说错顺序了!但阿姨好像听懂了我的“外星语言”:“哦,是这样啊。没关系的,花也不能不浇水嘛,我把被子移到一边就行了。”我听了,心暖了许久。思索着:无论是亲人还是陌生人来帮助你、体谅你,你都应该感到欣慰和开心。
在我们身边还有许许多多值得我们感恩的同龄人,他们在关键时刻,舍己为人地帮助别人,这才是真正地付出、真正地充满爱心。比如在四川大地震时,林浩、张美玲、邹雯樱……这些年龄仅仅十岁左右的孩子却是一次又一次地返回教学楼、努力地去帮助别人逃生啊!我想他们这么做的动力就在于他们都有一颗感恩的心吧!
我们做人就是为了修养自己的品德;我们做人就是为了拥有自己的一颗感恩之心。伙伴们,让我们一起将心比心,一起做起来,让爱心的阳光撒来世界每个角落吧!
[让世界充满爱]
一、爱的世界
师(引导过渡):爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
师:我知道同学们已经阅读了许多关于爱的故事,昨天我还看过你们摘抄的笔记,你能讲一段在阅读中让你最感动的故事和大家分享吗?讲完后简要谈谈感动的原因。倾听的同学要评出故事大王。
师(影显示评比标准):1.语言流畅,口齿清晰,普通话标准;2.声情并茂,能很好传达故事情感,配有适当的动作手势等;3.内容符合主题要求,最好是自己创作的故事。
生讲故事:《徐本禹的故事》、《你是我的朋友》、《藤萝树下的奇迹》等。
生1:我选冯国峰。他的普通话虽然还不太标准,但充满激情,听得我都有一种热血沸腾的感觉。以前在网上看过徐本禹的事迹,觉得没什么感觉。今天听冯国峰讲的(故事),觉得特别打动我。
师:对,讲故事要充满激情,用自己的激情去打动听众。
生:我选李启维。他讲得很有感情,并且他讲的故事很长,他差不多一字不差地背下来,我很佩服。
师:是啊,“冰冻三尺非一日之寒”,台上三分钟,台下三年功啊!
生:我选何子杰。虽然他没有其他两位同学讲得那么动情,但他的故事本身就让人感
动。真正令人感动的爱不是靠语言的激动表达的,因为真爱是朴实的,它不需要华丽的妆饰。(掌声)
师:是啊,爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。
(学生举手表决,推选故事大王为冯国峰,学生掌声鼓励)
师:刚才同学们的故事把我们带进了一个爱的世界。那些得到爱的人幸福吗?那些献出爱的人幸福吗?为什么?(组织学生讨论)
师(小结):爱是人类一种美好的感情,有亲情之爱、朋友之爱、人类之爱等等,所有的爱都有一个共同的特点,就是祝福自己所爱的人生活的幸福。从这个意义上说被爱的人是幸福的,会爱的人也是幸福的,因为我们用自己的行为参与到这一创造幸福的过程中,使自己的爱与对方的爱融为一体,在一个真善美的境界中完成了生命的升华。
二、爱的呼唤
师:在今天商品经济发展的社会中,人类物质文明已经发展到了很高的水准,但关于爱的本能,却似乎需要经常被提醒。
(播放我校赴广西河池地区支教教师拍摄的河池山区学生、教师学习生活照片和社会弱势群体生活照,配背景音乐)
师:你看到了什么,你联想到了什么,你有哪些感受和思考。
生1:何春开老师(注:我校赴广西河池地区支教教师)真伟大,我为自己有这样的好老师骄傲。希望何老师在那里多保重身体。
师:昨天,我还跟何老师通过电话,他说他每天上下班就是上山下山,大多数学生吃菜是自家的腌菜,麦当劳对他们只是一个传说。
生:那个为讨工资而跳楼的民工令为震撼。怎么会有这么黑心的老板,替你干活居然不给钱,我知道一定告他!
生:我也替那个民工惋惜,她家里还有孩子盼着她回去呢。
师:是啊,她何尝不想念自己的孩子。她多想给孩子买一件新衣,多想给年迈的双亲买一点补品,多想把家中的债务偿还,可是干了一年多,一分钱都拿不到啊!她连回家的车费都没有,她已经整整两天没吃东西了。(学生寂静,有几个学生眼中闪着泪花)
生:我以前总瞧不起民工,甚至是敌视,一听说偷盗、抢劫总会认为就是民工干的。我为自己感到惭愧。
生:那个背煤的少年让我感动。他和我差不多大,却要背负起生活的重担,我的爸妈为我们提供了很好的生活学习条件,我们更应该珍惜,更应该好好学习。
师:同学们,当你们清晨起来喝完一杯牛奶时,当你穿着校服坐在现代化的教室里时,当你们周末和爸妈一起在公园游玩时,你是否意识到这是一种幸福呢?也许你会说,这是很平常的事啊。当你看完这些照片时,你还会觉得平常吗?
三、爱的奉献
师:面对着生活中这些需要帮助的人你献过爱吗,你准备怎样献出你的一份爱?
(交流略)
师:送人玫瑰,手有余香。不要按捺住自己的热情,应该拿出来为别人打通幸福的道路。
请大家根据句式,仿写一则赠言。
①假如我是一片云,就为他人_______;假如我是一棵树,就为他人_______;假如我是一泓清泉,就为他人_____________。
②假如我是______,就___________;假如我是______,就__________;假如我是_____,就______________。
……
★ 假如世界没有爱
★ 让世界充满爱教案
★ 让世界充满爱演讲
★ 让世界充满爱作文