以下是小编精心整理的五查摆五强化是什么（共含6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。同时，但愿您也能像本文投稿人“二仙桥”一样，积极向本站投稿分享好文章。
所谓的“五查摆五强化”，即查摆信仰信念是否动摇，强化政治定力;查摆纪律规矩是否松弛，强化党的意识;查摆宗旨意识是否淡薄，强化师生观念;查摆精神状态是否懈怠，强化担当精神;查摆德行表现是否缺失，强化道德修养。对于此次学习，是每个组织不容忽视的必修课，是每个党员的责任和义务，也是一项加强党性修养和作风建设的重要举措，更是保持发展党的先进性和纯洁性的唯一方法。因此，开展“五查摆五强化”是非常必要的。
全体党员要统一思想、提高认识，以高度的政治责任感，扎实开展“五查摆五强化”学习教育活动。作为一名中共预备党员，更应该严格要求自己，努力对自己进行深刻反思，努力加强自身党性修养，提高党性意识。
一查摆信仰信念是否动摇，强化政治定力。经过认真的反思，我相信自己的信仰坚定，坚持中国共产党的领导，拥有坚定的共产主义信念，愿意为共产主义事业奋斗终身。在此基础上，我会再接再厉，不断强自己的政治定力，做合格的共产党人。
二查摆纪律规矩是否松弛，强化党的意识。我发现在这一方面，自身还存在一些小的问题，有时会遗漏党支部发下来的相关工作通知。不过我已经认识到自身的不足，并且制定了相应的整改措施加以改正，接下来，我会我会强化自己的纪律意识，始终关注党支部发布的相关消息，积极与党支部保持联系，端正自己的态度，始终把党放在第一位。
三查摆宗旨意识是否淡薄，强化师生观念。经过自我反思，我的宗旨意识有稍许淡薄，在师生观念方面做得还不够好，与师生的联系还有待于进一步提高，对此，我也制定了相应的整改措施，以后我会加强自己的宗旨意识，加强与老师的联系，发挥好老师和同学们之间的桥梁和纽带关系，当好老师的帮手。
四查摆精神状态是否懈怠，强化担当精神。我能时刻提醒自己，在思想上，要与党的基本路线，基本方针保持高度一致，并时刻以党员的身份严格要求自己。在思想状态方面，我从来都不曾松懈过，且做事敢于承担责任，敢于批评与自我批评，在以后我会继续努力，保持这个良好的习惯。
五查摆德行表现是否缺失，强化道德修养。在这一方面，我能够做到诚实待人，言行举止文明，尊重师长，礼貌待人。但是在做事的积极性上面还有一些欠缺，我会在以后的时间里改正这个缺点，抓起零碎的时间，积极做事，同时也保持自己优良的道德修养。
严格开展好“五查摆五强化”的学习教育，认真贯彻落实每一个细节，不容疏忽和放纵。以开展此次学习教育为契机，努力加强自身党性修养，提高党性意识，本着 “舍我其谁”的态度，坚持学习，进行自我反思，自我强化。坚持把自己的行为习惯制度化，把知识结构常态化，坚持用自己的行动和形象给身边的同学立好标杆、树好榜样。同时我们要在日常工作、生活中认真学习党章党规，学习系列讲话，有针对性地解决问题。只有认真对待“五查摆五强化”这次学习教育活动，我们的思想才能不断地得到提升，才能成为一名合格的共产党员。
◎查摆信仰信念是否动摇，有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题、有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题，强化政治定力。
◎查摆纪律规矩是否松弛，有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题，有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题，强化党的意识。
◎查摆宗旨观念是否淡薄，有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题，有没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优厚亲友、假公济私、损害群众利益等问题，强化群众观念。
◎查摆精神状态是否懈怠，有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题，有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题，强化担当精神。
◎查摆德行表现是否缺失，有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题，有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题，强化道德修养。
1.干事劲头不足，工作学习流于形式。在工作中偶尔有“干累了，歇一歇”的想法，加上目前经济形势复杂多变，工作难度和风险空前加大，不自觉地有了求稳避险的心理。缺乏学习的主动性和自觉性，认为自己理论功底还可以，与其他干部“比上不足比下有余”，放松了对自己的要求，降低了标准，存在的“以干代学”现象。偶尔也存在“以会议落实会议，以文件落实文件”的问题，助长了文山会海之风。在包保残疾人、特困户工作上，逢年过节简单给钱给物的时候多，帮助他们学技术找出路的时候少，没能真正从根本上解决问题。
2.工作方法不细致，民主集中制贯彻落实不到位。作为县长，在政府决策过程中，听取分管领导意见多，听取班子其他成员意见少，有时将自己的想法强加于人，政府班子民主没有得到充分发挥。作为县委副书记，关心县委工作不够主动，在县委常委会上，研究与政府工作关系不密切的事项，发表意见不多。平时对班子成员和下级要求比较高，下达任务前自认为对困难进行了充分的估计，对工作思路交代的比较清楚，理应没有问题，一旦工作结果没能达到预期效果，就不留情面的批评，影响了干部的积极性，甚至伤害了同志间的感情。
3.党性觉悟不够，理想信念方面有所懈怠。作为一名共产党员，受党培养教育多年，具有在思想上、政治上、行动上同党保持一致的基本觉悟，但是对照作为一名党员领导干部的高标准严要求，我深刻地意识到自己在坚定理想信念方面还存在着差距，放松了主观世界的改造，理论学习不深入，党性锻炼不自觉。比如看到社会上、网络上出现的一些背离党性的不当言论和一些政治玩笑的短信，仅限于管好自己，而没有及时制止。
4.服务群众意识不强，与干部群众交流较少。总是习惯性的从全县经济发展角度谋划工作，把重点都放在“大企业”“大项目”上，对惠及民生的工作不够重视。为了加快推进工作进度，直接找分管副县长和局长，连副局长都很少能接触到，工作“接地气”明显不够。下去调研也是到企业去的多，到乡镇社区去的少，除了春耕秋收、防火防汛和访贫问苦等时间性、针对性很强的工作外，到村屯去的很少，即使到了乡镇社区，也多是听取干部汇报，很少直接与群众面对面交流，听不到老百姓的真实想法。
5.大局意识不强，过分注重地方利益。谋划工作没有站在全州、全省的角度和高度去考虑，有时过多强调汪清本地利益，大局意识和全局观念不强，在落实中央、省、州委决策部署时，不能从政治和全局的角度思考和认识问题，贯彻党的路线、方针、政策与做好汪清工作相结合创造性地开展工作方面，做得还不够。
6. 缺乏开拓创新意识，思想观念保守。思想观念还比较封闭保守,没能及时适应经济发展的新常态，还存在着思路狭窄、观念陈旧的问题，思维打不开，视野放不远，习惯于按部就班，创新意识差，领导方式和工作模式没有实现真正转变，工作中没有充分发挥自己的主观能动性，没能彻底打破传统意识和常规作法。不善于从日常工作中去总结经验，寻找规律，不会积极想办法、出主意、添措施。特别是面对复杂的矛盾和严峻的问题时，勇于开拓、敢于突破的闯劲不够，在一些问题的处理上有瞻前顾后、畏首畏尾的现象。
7.抓落实力度不够，工作执行不到位。回顾一年的工作，在经济发展上仍有很多遗憾，遗憾的关键在于落实不到位，致使很多好的思路、好的决策、好的项目和难得的机遇付之东流。在抓落实中过多的注重提要求、落任务，缺乏对工作进行有针对性地指导，导致一些工作进展缓慢，一些工作任务部署后没有紧盯不放、跟踪问效，缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头，使一些工作在落实上出现迟缓和不落实现象。
8.对党的政治纪律督查监管不多。虽然我能够严格遵守习近平总书记提出的政治纪律和政治规矩方面的“五个必须”，自觉维护党中央的权威，维护班子团结。但对有的同志简单认为讲政治就是遵纪守法、按章办事，把本职工作做好，政治纪律上不犯错误就行的小鸡态度，没有及时的发现并制止，政治敏锐性不强。
9.遵守组织程序方面有待进一步提高。我始终能够自觉在工作中讲规矩、重程序，严格执行组织纪律，但是随着职位的升高，深感自己身上肩负着重大的发展责任，有时为了实现发展目标，例如争取项目和资金，为了完成任务不讲方法，走钢丝绳、打擦边球，遵循组织程序的意识有所减弱。对上级的政策规定、组织纪律、财经纪律，有利的就执行，不利的就发发文、开开会，在执行中打折扣、搞变通。
10.仅限于管好自己，对“身边人”警示教育不够。虽然身边亲属和工作人员没有干预正常工作和利用特殊身份获取利益。但总认为只要自己行得正、坐得直就可以了，对身边工作人员要求标准不高，对有些亲朋好友和老领导不违背原则的请托，回绝不够坚决，对身边人廉洁教育不够，没有做到“常打预防针、架设高压线”。
11.责任意识淡薄，履责方式单一。工作繁忙的时候，有时觉得业务工作就已经自顾不暇了，认为党风廉政建设主要是纪检部门的具体业务，忽视了政府系统的党风廉政建设工作。对落实政府系统党风廉政建设主体责任满足于开个会、讲个话或者签个责任状，很少具体过问、研究和推动党风廉政建设方面的相关工作。对主体责任的分解、落实情况没有具体结合我县实际工作，常常还是照抄上级文件。对责任考核方式不多，还是习惯听汇报、民意测评、个别谈话。谈话走访不够细致深入，督促指导流于形式，发现真正的问题比较少。
12.监管督查不够，追责力度不大。虽然建立责任追究制度，但问责追究尚显刚性不足。处理一般干部多，倒查领导责任少;通报批评、诫勉谈话等组织处理多，追究纪律责任少。没有建立有效的责任追究结果公开制度。有时候怕影响汪清荣誉，不仅自己追责不够，甚至在上级追究责任时，还通过各种方式打招呼、做工作，使得部分基层干部有恃无恐。
按照“ ”专题教育实践活动工作安排，9月18日，宝邻社区党总支召开“党员个人问题，五查摆五强化”专题讨论会，会议由社区党总支书记顾洁淼主持，全体党员参加会议。
讨论会上，书记顾洁淼就“五查摆问题”进行了阐述。一是查摆信仰信念是否动摇。现在网络媒体非常发达，有些党员容易被虚假的信息误导，信仰信念发生动摇，精神空虚迷茫，不信任党。二是查摆纪律规矩是否松弛。有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题。三查摆宗旨观念是否淡薄。有些党员在缺少为人民服务的热情，凡是只考虑自己，自私自利，遇到困难就退缩，把问题推给别人。四查摆精神状态是否松懈。主要表现为意志消沉，进取精神缺乏，“过一天和尚撞一天钟”，安于现状，无作为。五查摆德行表现是否缺失。良好的物质条件为“吃喝嫖赌毒”提供了温床，部分党员禁不住诱惑，就容易深陷泥潭，做出一些不符合党员身份的事情。然后针对这五项问题，党员们通过互找问题、自我批评、躬身自省等方式进行了自查。
通过此次活动，党员们深刻的认识到了自身存在的问题，加强了自身党性修养，提高党性意识，坚定了党的信念，为他们在工作中做一名优秀党员指明了方向。
按照区卫生局党委关于“ ”学习教育任务清单要求，结合支部8月份学习教育计划，8月23日下午，区卫生监督所党支部利用支部活动日，组织党员认真开展“五查摆五强化”专题活动，
会上，党支部书记付卫东指出“ ”学习教育基础在学、关键在做，深刻阐述了开展“ ”学习教育的重大意义，全面梳理分析了主要工作任务，明确了方法要求，强调了主体责任，并带头作了“五查摆五强化”自查报告，开展自我批评，接受了其他党员的.批评意见。随后，与会全体党员联系各自思想、工作和生活实际，对个人存在问题深查细照、精准对焦，对照党章、党员标准以及党员“五查摆五强化”的要求，深入进行了党性分析，每位党员都从思想、组织、作风、纪律等方面查摆了自身存在的突出问题，并提出自我强化的方案。
通过此次活动，教育引导支部党员放下思想包袱、正视问题，深刻认识自身在工作中存在的不足之处，从思想上提高了认识、明确了工作思路，达到了交流思想、增进团结、明确目标、促进工作的目的。
为推进“ ”学习教育，庞山湖社区党总支再次组织全体党员集中学习了开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案，要求全体党员对照党员标准，围绕“五查摆五强化”，深刻查摆剖析，自我批评，限时整改问题，自觉检身正己。
一是查摆信仰信念是否动摇，强化政治定力;二是查摆纪律规矩是否松弛，强化党的意识;三是查摆宗旨观念是否淡薄，强化群众观念;四是查摆精神状态是否懈怠，强化担当精神;五是查摆德行表现是否缺失，强化道德修养。党员要在“五查摆五强化”的基础上，紧密联系领导工作实际，深入查摆新发展理念是否树立和落实，强化践行新发展理念的思想行动自觉;深入查摆落实管党治党是否不力不严，强化全面从严治党责任，成为真抓真管真严的党建工作者，领导者、促进者、实干者。
通过“五查摆五强化”，着力将解决问题贯穿于学习教育始终，并及时列出问题整改清单，实行销号整改，对全面整治党员队伍中存在的顽症痼疾予以整治。
★ 安全五查
★ 五查五看对照检查
★ 五查五纠对照检查
