下面就是小编给大家带来的高效读书技有什么（共含9篇），希望能帮助到大家!同时，但愿您也能像本文投稿人“割北者恒割之”一样，积极向本站投稿分享好文章。
1。抛弃“书本只要精读一册”的观念
一般人所谓的读书目的，就是指从书本、杂志等文字媒体，学习到自己所必要的信息资料。所谓的必要信息，则因人而异，但迅速的引用信息，也就是提高效率的读书法，这一点是大家所公认的。“一天只有二十四小时，又要工作，又得睡眠，又非吃三餐不可，实在很难以腾出读书的时间。”有一些人这样说。关于这种说法，绝对不能苟同。读书并不一定限制在这些时间内进行。例如上下班的时间，中午休息的时间，就寝以前，等待客人的时间等等，无一不能利用于读书方面。
为了有效率的读书，首先必须抛弃“书本只要精读一册”的观念。只要阅读自己所需信息的那几页，阅读书本的目的即已算达到了。例如，有一个问题你无法理解，当你拿到能获得解答的参考书时，根本就不必从最初的一页开始阅读，你一定会翻到解答的那一页，且只阅读这一页。一旦获得了必要的信息，再阅读这以外的部分，将构成时间的浪费。当然啦，如果整册都刊载着你需要的信息，那就另当别论。不过，这种情形很少。如果自己都无法明确的了解自己读书的目的是什么的话，那就不能开展重点式阅读法。假如，你想阅读一本有关税金方面的书籍，那你就得考虑一下，你真正感兴趣的是那一部分。例如你想在生前就把财产赠予妻子，或者想知道继承税的申告期限，那就去购买这方面的书籍阅读吧!如果在漠然的态度下，认为某一本书现在很流行，或者他人介绍你阅读某一本书，你就去购买阅读的话，由于你在无心之下阅读，所以可能会在毫无目的中浪费时间。就象食物有季节性一般，信息这种玩意儿，也是在你最需要它的时候，最能够使你记牢。因此，以“忙!忙!忙!”做为借口，大叹没时间读书的人，不妨使自己的目的明确化，再开展有效率的读书方式。
2。最好并读几册书，吸收信息的效果更好
读书的时间因人而异，对某些人来说，他一向都利用上下班的时间，工作的间隙，回家以后的时间读书。在车里阅读书报，在办公室、卧房，以及配合TPO (即时间TIME、地点PLACE 、场合OCCASION)阅读的书籍都不同。换句话说，你在同时阅读好几本书。
一般地，很多人不喜欢在未读完一本书以前，再阅读另一本书。理由是并读是没有效果的读法，根本就无法同时理解两本书的内容。但是整天捧着一本书，一心一意地阅读它，也不见得是很好的阅读法。例如，在客满的车内，想翻看一本巨大的百科辞典，或者厚重的法律书籍，实在很困难。同时，你自己所需要的信息，不可能全部存在于一本书里面。因此，最好应用读书的TPO ，来选择内容适当的书本，同时进行阅读最有效果。例如，在早晨上班的车厢里，可阅读从早报“撕下来”的消息，到了工作场所，可阅读涉及本身工作的各种资料书本与外国的社会法等，回家后则阅读一些轻松性的小品，或者涉及象棋、围棋之类的书本……。因为，这些书都属消遣性质，阅读速度相当地快。只要能够从书籍吸取信息，就不难拓宽信息收集的范围，对工作也有很大的帮助。
3。先看目录的话，很容易理解书的内容
有些人在阅读一本书时，未看目录，就直接阅读本文。
如果是小说、小品之类的趣味文章，目的只是用来消遣的话，那就无可厚非。假如是为了工作方面的需要，或者想学习一些东西的话，如此的阅读将会产生弊端。因为对一本书来说，目录好比是一幅地图，或者是一个罗盘针。欲航海时，没有人会胡乱开船。他们必须事先研究航线，为了抵达目的地，应该朝哪一个方向行进，以及应该停泊在什么港口。阅读一本书也是如此。必须先看所谓目录的“地图”，以便捕捉到目的地的全部过程，再检查如何去阅读哪一部分。对于不必要的地方可以避开，重要的部分则多耗费一些时间阅读。
广场能带来良好的效率，一开始就要想到这一点。等到决定某章某节应该阅读，以及哪些不必阅读以后，就可以进入本文。在这个时候，你不必拘泥于书本的章节，可以从刊登你需要信息的那章阅读就行了。有时甚至可以从最后一章阅读。
实际上，在阅读各种企业方面的书籍时，往往从最后一章开始阅读。因为有一些作者在前面说了一大堆不怎么重要的话，到了最后才确切的揭示出秘诀。读书的人急于知道具体的秘诀，实在没有耐心看一大堆不重要的文章。利用目录抓住书的纲要，再选择你自己想要阅读的章节，只要熟读那些章节也就够了。例如，时常阅读的法律方面书籍，虽然非常的厚重，但是，必须阅读的部分并不多，因此，能够非常有效率地阅读。
4。重要之处，可以多读十分钟或二十分钟
一年平均要阅读三百本书。这些书籍，包括纯消遣的，涉及工作方面的，以及为了研究而阅读的书籍。因为工作很繁重，不可能有那么充裕的时间，从头到尾阅读每一本书，所以耗费于一本书的阅读时间，平均只有二十至三十分钟即够。“咦?那么短的时间能读什么书呢?”，或许有人会表示疑问。事实上，一本书所刊载关于个人所需的信息，充其量，只有那么几页罢了。不过，在阅读重要的地方时，一页往往要耗费十到二十分钟。只要把握住自己所需要的信息，其他的页数不看，也算是达到了目的。最重要的事情，并非在短时间之内“读完”一本书，而是在短时间内获得自己所需要的“信息”。仅利用短时间阅读，而想有效率地获得信息，就必须满足一个条件，那就是要明确地知道，你想知道一些什么?不仔细地阅读目录，如果不知道自己想知道的事情，那就找不出应该熟读的地方。如果在不知自己的需求之下，从头到尾读完一本书，那还不如花十分钟只熟读必要的地方，效果要来得好些。对读书来说，最重要的并非阅读的时间，而是一种敏锐的判断力，知道应该熟读哪一部分，应该放弃哪一部分。在跳读时，都是适应需要而选择页数，有时只精读刚开始的十页。那是因为有某些书在开头部分，叙述全部的核心之故。如果，你的需要并非十分具体的话，那就不妨精读开头的部分，或者结论的部分。
首先从选书谈起，这一步相对简单。你喜欢、感兴趣即可。各式各样的书都可以。
其次，我们谈谈书籍的摆放。小编认为，读书是随兴的，所以书籍应该随处可见：沙发旁放几本，电视打广告时翻一翻;床头放几本，睡前阅一阅;甚至随身都可以带几本，等车时拿出来读一读。
我们再说说读书的环境，这个环境当然是越安静越好。个人推荐可以选在自家阳台，中午时抽点时间，边晒太阳边读书。多么惬意啊!
再讲读书的心态，读书并不一定要逼着自己为了什么而去读，最好是抱着自我提高的心态，慢慢地去读，享受般地去读。
最后说说具体的，每个人都是不同的，每个人都有适合自己的读书的“姿势”，这需要你自己去探索。方法有很多，比如：著名的“三遍读书法”(第一遍快速读大概，第二遍慢慢读情节，第三遍细细品读)、“随兴读书法”(想到什么就读什么，一切一兴趣为上)等等，适合你自己就好。
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读完书，记得随时记下你的心得，“不懂笔墨不读书”，试想，多年后，你翻开你读过的书，看着你的笔记，一个一个地去回忆你当时的感受，是一件多么有趣的事啊!
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书籍是人类进步的阶梯，其实，读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式，读书能够让你在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，摆脱愚昧和迷信，你不再是一个空白的人，而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。
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读书能帮你树立正确的三观，通过阅读，你能够与先贤们博古烁今，你能够与文人骚客们煮酒论歌，你能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，去粗取精，形成具有正面导向性的三观。
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读书能帮你开拓视野，你不再局限与小小生活中的一隅，你可以无拘无束地畅游古今中外，学识遍布四海，随着读书范围的扩大，你也会练就出广博的心胸与远大的理想和信念。
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读书能帮你结识朋友，扩大社交圈子，通过读书，你能找到志同道合的朋友，你们可以在一起谈天论地，开怀舒心，那何尝不是一种莫大的好处。
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读书可以提高你的层次，提升你的综合素质，通过阅读，你不仅可以学会解决实际生活中问题的方法，也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息，让你的气质更加出众。
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不要盲目攀比阅读的数量
我觉得网上很多读书达人晒一年书单，包括我这本书《秋叶：如何高效读懂一本书》里推广宣传一直强调我一年可以看100~150本书，其实是一种误导。
我要再次说明一下书里面也提到的观点：不要盲目地和别人攀比阅读的数量。
好多人一看秋叶老师一年这么忙还能看120本书，我自己一个月才能看2本甚至2本都没有，马上就感觉到自己的阅读好像很失败一样。
一年看120本儿童漫画，和你一年看一套《资本论》，深度能比吗?
就说我自己吧，在，阅读量直线下降，到七月份也就看了45本书，而且阅读质量也直线下降，我几乎没有看什么有深度的书，原因很简单，我在工作太忙了，天天加班都做不完。
那么我就只好牺牲一下我阅读的爱好。阅读是为了让自己更好的工作和生活，如果工作和生活有需要，有压力，没有读书，也不是什么大不了的事情。
更何况，
阅读图书量≠阅读图书的质量
阅读图书的质量≠阅读图书的效果
盲目攀比阅读数量本来就说明你不会读书。
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读书好比吃饭，营养搭配要合理
很多人请教我，问我现在读什么书，然后自己要买回去读。
我一直觉得读书是一种私人体验，去发现一本不知名的好书，别人不喜欢，但自己特别喜欢的好书，是一件特别愉快的经历。
但更重要的是，在不同的阶段一个人需要读的书是不同的。
按《越读者》作者郝明义老师的建议，书应该分四种：第一种叫工具书，第二种叫干货书，第三种叫视野书，第四种叫消遣书。
少年人要多读一点工具书，年轻人要多读一点干货书，中年人要多读一点视野书、消遣的书，这就好比少年人身体生长迅速，要全面补充营养，多吃一点，人到中年体型发胖，不能吃多，吃出滋味就好。
第一类：查缺补漏的工具书
工具书是人人必备。比如我们要学英语，总要买两本字典吧，碰到不认识的单词就查一下，但是这个英语词典，我们并不需要天天看天天翻，用的时候有一本就可以了。
在职场里面，有没有类似的书?比如很多人学PPT，他一定会买一本PPT功能大全类型的书，到了要用某个功能又不知道怎么用，就把书拿出来翻一下，能解决问题就好了。
这种图书就叫做工具书，在不同行业、不同专业都会有类似的图书。
第二类：学习技能的干货书
什么叫干货书?
比如我们在刚刚找工作的阶段，进入职场，我们很快发现自己的技能跟不上职场的要求，就要自主学习一些能够快速提升能力的书籍，不管是通用的软能力，还是专业方面的硬知识，你必须在较短的时间里通过阅读进行充电，像我们大家都买过的一些“怎么做PPT”、“怎么做演讲”，都是干货类的书。
我今年又出版一本《和秋叶一起学职场技能》，出版后口碑还不错，就是定位给职场刚刚入职新人的干货图书。
但是这样的图书如果你是职场老人，可能会觉得这些我都知道，没有干货啊。这就不是书没有干货，而是有些道理你都懂了，你需要学习的是更高层次的干货。
但是也有很多职场老人买《和秋叶一起学职场技能》，为什么?因为确实总结得不错，他可以送自己单位的新人做礼物啊。
所以要说明一点，图书畅销是市场行为，图书是否对胃口是个人行为，很多畅销书你不喜欢，不一定能说明什么问题，只能确定书不适合你而已。
一个人大学的阶段、刚刚找工作的阶段、职场的头三年，这种干货书的阅读比重会相对其他阶段要高得多。因为这个阶段你缺乏经验，要快速地获得经验，你就只能通过前人的书籍里快速积累。
我刚上班时做的是软件项目经理，所以我把关于项目管理能够买到的书都买了，我记得当时买了20多本，一本本看完，在短短一个月内就恶补了一遍项目管理体系，一下子从对项目管理一无所知到看上去什么都知道一点。
那有人会问，为什么不买几本相对经典的图书，多看几遍，而是要买20多本呢?
对于这20多本书，我的方法是先多看几本经典的，快速把知识框架搭起来，再通过看不同的同一类型的书为这个框架补充一点点新看的心得。另外我不太喜欢把经典的书反复看，而学习是需要复习的，那么通过看不同的同类图书就可以帮助我快速复习已经看过的知识，这是我个人的阅读习惯。
第三类：打开格局的视野书
一个人不能只看跟专业有关的书，这个社会每天都在变化，我们得知道很多事情，包括历史的旧闻，包括今天的潮流，一个人视野打开了，格局才能变大。
你看我们国家现在提倡的口号叫“互联网+”。不管是在什么行业，你都得考虑一下什么叫互联网，什么叫互联网+，什么叫智能硬件，什么叫创客，你得把这些能打开视野的、不是你原来专业的内容看一下，也许几个不同领域的思想一膨胀，你反而能碰撞出新火花。
现在流行自媒体，讲究品牌要慢慢地回归到个人。如果这样的话，那么是不是关于媒体、关于传播、关于营销、关于心理学(特别是大众心理学)的书，也应该看一看呢?
像我已经40岁了，我反而比较愿意看一些在我专业之外的、帮我打开视野的书。因为这样的书，往往能够在我有了一定积累的情况下容易触类旁通。
比如我现在看一本管理的书，就很容易和自己的工作联系起来，读起来有意思，但是我读大学时，对这些书毫无兴趣，基本上就是读不懂。
再比如说我小时候也读过《论语》，除了应付考试，我并不喜欢读。但是现在我再读《论语》，突然就会有感觉，觉得孔子真的很伟大。
第四类：放松自在的消遣书
可能也有人讲，你一天到晚都读这些实用的、帮你打开视野、让你走上人生巅峰的书，你不累吗?人就不能活得潇洒一点吗?
当然，人也要读一点消遣的书。我这个人，其实可能各位不知道，虽然我是个理工男，但我还是蛮喜欢读诗歌的，像北岛、顾城、海子，包括诗人余秀华的诗集，我都会阅读，有时候还读得津津有味的。比如，余秀华的诗集，我能一个人读到流眼泪。今年冯唐翻译的《飞鸟集》火了，我把他和郑振铎的版本都买来对比读，坦率说，总体质量是冯唐好，但是郑振铎一句“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美”就是冯唐说的文章金线，一句顶一万句。
读这类书对我来讲就是消遣类的书。
如果大家看我晒的很多书的名目，你会发现，我每年的阅读量里很大一部分是看一些比较轻松的杂志、一些比较好玩的小说、一些文学作品，甚至是一些科普书。
为什么看这些书?因为人活着，不能每天都是高度紧张，得有放松，所以要读一些不动脑筋、看起来很轻松的书，这是消遣类阅读。
消遣阅读就是我放松的方式。
3
不同人生阶段，四类图书互相搭配
那么一个人在不同的阶段，比方你在刚学知识的阶段，那就甩不开工具书，离开工具书，作文没法写啊。等你读大学的阶段、刚刚上班的阶段，你看干货书的份额就比较重，而且要多看。到了中年，你就应该多看一些能够开拓视野的书，以你的阅历、经验，通过和历史上这些优秀的人的观察印证，可以让你变得更加成熟。
当然不管是什么阶段，都可以看一些消遣的书，小时候的童话，少年时的漫画，青春期的文摘，刚刚上班时的鸡汤文，人到中年就看历史随笔，都是消遣。
等真老了，脑筋转不动了，多看一些消遣的书没关系。
在不同阶段，要有这些书的搭配。有的阶段，干货书多一点，有的阶段，视野的书多一点。
你们理解了这一点就明白了，如果一个人说他一年读了很多书，你应该分析一下他读的是哪一类书，我们把有些书叫硬书，硬书往往就是需要啃的书，是读不快的，需要反复看反复想。
比如你考研时读《高等数学》，你读书速度能快吗?
干货，跟你的专业背景积累，工作阅历积累是有关的，包括一些打开视野的书，都需要你慢慢读。
特别是你进入一个全新的知识领域，是需要慢慢阅读一本到两本经典图书的，这个时候你要追求阅读的质量，而不是阅读的数量，这样阅读的效果才会比较好，读得快反而是坏事。
实不相瞒，我买了一套马克思的《资本论》，一直想看，但已经放了三年了，我也就只看了个开头。马克思的书不好看，这对你既有时间上的要求又有智力上的考验的书我就读不来。
为什么读不来?这就是下面我要告诉大家的。
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不同的书，需要不同的阅读方式
不同的书，应该采取不同的阅读方式。
阅读一本书的时候，可以先看看它整体的框架，把脉络看清楚后尽量读快一点，比方说一本两三百页的书，我先用半个小时把整个框架翻一下，这叫略读，也叫速读。
读完觉得不错可以再一章一章往下看，这个时候可以读慢一点，读的时候还可以做一些笔记，写一些心得。
把这些书全部读完，有可能还要看一些相关的书，来印证、启发自己。
有的书可以略读，只要大概知道每本书的要点和价值，我就认为这本书的营养已经得到一定程度的吸收了。
很多人读一本比较难的书，他不是先把整体框架读一遍，而是一上来就一章章地往下读，其实很多书，看第一节、看第二节、看第三节都看不明白，但是你看到后面，对整个框架有了一个完整的概念，再回头看第一二节，你会豁然开朗，就进一步理解了作者的逻辑。
对于简单的书，或者杂志，一篇篇，一章章直接去看就好。
我经常看一本杂志叫《特别关注》，这上面的文章基本上关于家庭、友情、爱情的话题，讲的都是正能量，属于成年人的鸡汤。我读这种书的时候，我的心态是很宽松的，把它的故事翻一翻，看到一两句很经典的话，我能够把它随手发到微博写个段子，我觉得我花5块钱买这本杂志的投入已经超值了。
比如“时间管理”这个领域，基本上每出一本书，我就买一本，我家里已经堆了30多本跟时间管理有关的图书，每年市场上还在冒出这样的书。拿来一本时间管理的新书后，我发现书的内容在别的书里讲过了，就跳过去，这一页哪本书里也讲过了，也跳过去，统统不看。或者我就快速地翻一遍我有印象但遗忘的内容，等于复习一遍知识点。
相当于我对原来书的一种复习，复习完了我就只看这个作者在这一本书里面到底有什么新的观点、新的知识点，我就只看这一点点新的知识点就够了，其他的因为原来已经看过了就跳过去。
有的人问我为什么你一年能读那么多本，真相就是：很多书我原来已经有积累了，我读的时候，并不是从头到尾把每个字都认认真真读一遍。
如果是那样的话，我读书的效率会很低，所以对于这种我有经验、有积累的书，我的阅读速度是比较快的。
但是如果我拿到一本我原来知识领域里没有读过的，我对它又有兴趣的话，我读起来就会比较慢，就像我原来在大学看高等数学一样，我得一页一页地读。对于这种比较难的书，读起来也有一个技巧，就是先不管看不看得懂，从头到尾先读一遍。
这种书必须精读才能看懂，比如我上面提到的《资本论》，得有大段的时间和精力才能阅读。所以读大学真的是中国大学生最好的阅读时间，有时间有精力阅读大部头，大学阶段多啃几部，一辈子的积累就打下了。
很多人大学没有好好读书，培养自己的思维框架，出来工作后倒是爱上读书，今天读一本，明天读一本，但是始终没有精力和时间去读几本硬书，反复体会琢磨练习，从而把自己的思考框架建立起来。
光看读书多还真赢不了愿意啃硬书的人，我今天这点读书底子，都不是工作后读书多培养的，是我读研究生时老老实实学了一点粗糙的做学问读书的方法打下的基础，所以我一直很感谢我读研究生的生涯，让我学会了读书，从而让我在工作阶段可以通过有体系快速阅读快速积累自己的知识体系，并凭借快速的行动力超越大部分天赋本来在我之上的人。
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选好书，做记录，写书评――不动笔墨不看书。
下面跟大家再聊一个话题，如何把一本书读得有质量。我一年读一两百本书，但是说实话，很多书它本来写得就不怎么样，我因为种种原因把它读了，单就书的内容我收获不大。
但不好的书，我也能读出我的东西来。比如我会用作者的心态，会研究一下它哪里写得不好，回头在我写作的时候可不可以避免写出这种质量的书。如果我自己写书时能把作者的毛病绕过去，已经赚大了。
不过绝大部分人不会出书，时间也都紧张，也不可能在有限的时间里读太多的图书，那么拿到一本书，如何尽量读出干货来呢?
我提三点建议。
第一，选择这个领域内相对经典的好书;
我建议各位自己到豆瓣、一些好的网店上面，比如亚马逊，耐心地看目录、摘要、书评，学会自己选择一本好书。经过比较选出一本合适自己的，在这个领域比较经典的书就行了。
像很多人问我学PPT，读什么书好，我说你的水平如何?他说他的基础很差，那我说你就读我的《和秋叶一起学PPT》就好。那万一他说水平很高，一般的技巧都不在话下，那我就会建议他读一读PPT演说方面的书，比如《演说之禅》就不错，这种书能够提高他的境界、格局，甚至我会建议他，不要读PPT了，应该读一些像《金字塔原理》、《麦肯锡方法》等帮助提升逻辑的书。
我给大家第二个建议是：读到好的章节、好的内容，先做一回小学生，好好地做一下书摘。
你要把别人书里边的观点摘录下来，你可以找个小本子或者直接在书的空白页面，看到什么心得一条条摘录下来，就好像给这本书重新写大纲。
通过摘录的过程，你就可以慢慢地把这本书的框架一点点清晰化。我买的很多书，我经常在没有字的扉页上写我看到的要点，看到一个点写一个点，顺便把页码也标在上面，这样方便我回头查阅。
第三个建议是对好书或者你看完以后有触动的书，要写书评。
说到写书评，很多人可能很头疼，头疼什么呢?写个书评千八百字的，累。现在有微博，有微信朋友圈，你完全可以写个短书评，三五十字，一百个字，拍拍书的照片，谈谈你对这本书的感受。
特别是国内的一些图书作者，比如我有微博的，你买了书写一段评论@我，说不定我还很乐意回复一下你，这也是一个读书乐趣。
很多人读完一本书，就没有用自己的想法和理解写一篇有质量的评论，那我觉得这本书读下来，收获会很少。
只是以为自己看懂了一些道理，古人也告诫过我们“不动笔墨不看书”，这个事情上古人没有骗我们。
写书评的方法也很多，有时候我是介绍这本书里边的观点，有时候是从书里引申到我自己的一些理解，有时候我就写我跟这本书的作者之间的故事，还有的时候我就写一些关于这本书里面的一些花边八卦之类的，说不定群众还特别喜欢看。写书评也是有很多很多方式的，关键是要开始写，哪怕是从短评开始。
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不是每个人都学得会的笨方法
我觉得很奇怪，很多人说我书读得好、读得又多，咨询我怎么读书的。
其实我经常发书评，发在豆瓣、微信上，写在微博上的短书评就更多了，只是我很少看到有人像我做而已。
像战隼老师，他就一直坚持读书和写评论的。
会读书的人其实下的都是笨功夫，不知道大家请教我们，到底要学什么捷径，要是有，我也很想要。
所以是不是每个人都能学会这样的读书呢?
我的答案是：不是。
绝大部分人都学不会，因为他们只爱“看”书，而不是“读”书。
很多人是不会读书的，他们只是爱看书而已，他们觉得看书就好像在学习，好像在进步，觉得自己还不是一个非常堕落的人，用这种假象来安慰自己。
这样读书读到最后，收获不大，当然至少你也读了几本书，也不坏，总比搞一些吃喝玩乐的事情更雅致一些。
好了，聊了这么多，是不是该认真读一本书呢?
[读书的好处有哪些 如何高效地读书]
1、记读书笔记——记录读书轨迹，以便以后翻查摘录;
2、写读后感——练习自己的分析能力;
3、摘录优美词句——积累自己的词汇量;
4、写一写小文章、小片段——考核自己的学习能力和写作能力。
泛读
针对报纸，文摘、刊物大可泛读，找到自己感兴趣的点即可。大体的把没用的略过。这样不仅能节省时间，还能更有针对性的发现自己的需求点。阅读时，不需要或暂时不需要掌握全部内容(至少不需要第一遍阅读就全面掌握内容)。
比如泛读一本英语书，可以跳过生词、难句，不用象精读那样见生词就查字典;第一次阅读象《易经》这样难啃的书，只要理解一小部分哪怕只有1%都可以，而随着知识面和阅历的扩展，以后每阅读一次，都会增加一些理解。通过广泛的浏览，可以扩大知识量和知识面，使对浏览过的材料有了大致印象，等以后需要时，再根据印象查阅各种资料，使以后的学习活动更有目的性;通过浏览还可以网罗知识，待以后一一整理，建立广泛的知识联系。为以后的学习活动和解决问题打下基础。泛读和精读结合，能取得较好的学习效果。
精读
不动笔墨不读书，对于自己感兴趣的书籍，要精读，“从厚到薄”然后到“从薄到后”意思是拿到一本书后，做笔记，查资料，争取每个概念，每个词都要弄懂，读的越来越厚， 等这本书知识点大都明白后书也就在自己的归纳下薄了下来了。
选读
书不在于多的有多少，而在于悟出了多少。时间短，选短篇，读一篇，误一篇。时间长，读经典，花点时间长经验。人不读书枉少年啊。
“朱子读书法”六条，即循序渐进，熟读精思，虚心涵泳，切己体察，着紧用力，居敬持志。
循序渐进，指读书要按照书本的逻辑体系和学习者的智能水平，有系统、有步骤地进行。熟读精思，指读书要遵循记忆与思维相结合的原则。虚心涵泳，指读书要仔细认真，反复研磨，反复体会。切己体察，指读书要依靠自己的努力，重视书外的功夫。着紧用力，指读书要抖擞精神，下苦功夫，花大力气。居敬持志，指读书要有专静纯一的心境和坚定久远的志向。朱子读书法对于今天的人们仍是足资借鉴的。
1、可多读几遍，看完后总结内容。
2、先读一遍，再回忆一遍。
3、看书逐页逐页读，把好句读出声来加深印象
4、遇到英雄人物、科学家等记他(她)的名子并看他(她)的简介
5、先浏览，遇精彩部分再细读
6、选择好书进行精读，一些看不看随便的书可以泛读
7、先大略看一下再认真读，仔细、反复、认真去读
8、大声吟诵，以便透彻理解
9、一边读书，一边在书上做批注，摘抄好词好句好段落
10、勤做笔记，每读完一本书就做读后感
11、读书前要洗手，看书轻拿轻放，看完书将书放回原位
12、读到有关政治的信息，就将它记下来了解
13、坐姿正确，仔细去读
14、一边看一边把有用的东西画出来帮助记忆
15、有详有略，吸取精华
16、先看一看目录和简介，再细读，遇不明白再读一遍
17、有疑问，问老师、同学询问，或者查资料解决
18、先读简介，了解适不适合，合适了再去仔细阅读
19、找一段或一篇中心句细读
20、在文章最后写一写感受、启发和心得，最后湖南信息职业技术学院祝广大考生都考上理想中的大学。
书籍是人类进步的阶梯，其实，读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式，读书能够让你在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，摆脱愚昧和迷信，你不再是一个空白的人，而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。
读书能帮你树立正确的三观，通过阅读，你能够与先贤们博古烁今，你能够与文人骚客们煮酒论歌，你能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，去粗取精，形成具有正面导向性的三观。
读书能帮你开拓视野，你不再局限与小小生活中的一隅，你可以无拘无束地畅游古今中外，学识遍布四海，随着读书范围的扩大，你也会练就出广博的心胸与远大的理想和信念。
读书能帮你结识朋友，扩大社交圈子，通过读书，你能找到志同道合的朋友，你们可以在一起谈天论地，开怀舒心，那何尝不是一种莫大的好处。
读书可以提高你的层次，提升你的综合素质，通过阅读，你不仅可以学会解决实际生活中问题的方法，也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息，让你的气质更加出众。
技巧/步骤
一、提出问题
读任何一本书前，都要提出一些问题，这样有目的的阅读，会获得更大收获。
一般需提出4个问题：
1、这本书是哪种类型的书，主要意思是什么，书的架构是什么?
2、本书的主旨和重要论点是什么?
3、这本书的观点是否正确，哪些是对的，哪些错了?
4、这本书对于读者的意义，是提供资讯，还是增进理解、启迪智慧，或者是提供行为指导?
二、检视阅读
检视阅读就是快读，对于一本书，无论难或易(文学作品除外)，要先快读。在快读之后，发现书没有多大价值的，可以直接扔过，对于选定的书，可以有个大致理解，便于接下来的分析阅读。检视阅读分为两类。
A、系统略读步骤：
1、阅读书名页，获得更多的信息;2、阅读出版简介和作者介绍;3、阅读目录，掌握架构;4、阅读作者的序言，总体把握;5、阅读索引和注释，了解书的范围;6、挑选与书的主题重要的章节或者感兴趣的章节仔细读一些;7、阅读最后几页，并且来回的翻一翻，读一两段或者连续几页。
B、粗略阅读：对于一本难以理解的书，头一遍阅读时，可以跳过那些难读的地方，先把书整体读一遍，掌握大概。
三、分析阅读
分析阅读是阅读的关键步骤，掌握它像任何一门技能一样，初时很难，需要不断练习才能掌握。分析阅读包括3个阶段，15个步骤，
A、架构阶段
1、为本书分类;2、用一个简短的句子概况本书的重要内容;3、本书的整体构架，有哪几部分，是用什么顺序论述的;4、找出作者想要解答的问题。
B、主旨阶段
5、找出关键字，和作者达成共识;6、寻找重要的句子，确定作者的主旨;7、找出细部论述的先后顺序;8、确定作者解决了什么问题，还有什么问题没有解决。
C、提出批评阶段(批评的条件)
9、必须理解了整本书的主旨和架构，否则没有资格作出评价;
10、争辩的目的不是胜利，而是从书中得到些东西;
11、区分知识和作者的观点，知识是可以达成共识的，而不应把焦点放在作者的意见上批评的种类
12、证明作者的知识不足;
13、证明作者的知识错误;
14、证明作者不合逻辑;
15、如果本书的架构不完整，作者没有解决提出的问题，则可以暂缓评论本书。
经过第3个步骤，批判阅读后，你仍然认为这本书说的有道理，那你必须接受作者的说法，并让他成为你知识的一部分，并运用到实践中去。
读书的技巧有多种多样，下面介绍常见的十种技巧。
(1)泛读泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。
(2)精读朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口;继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种技巧。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书技巧.
(3)通读即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种技巧。
(4)跳读这是一种跳跃式的读书技巧。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。 (5)速读 这是一种快速读书的技巧，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采劝扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种技巧可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。
(6)略读这是一种粗略读书的技巧。阅读时可以随便翻翻，略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。
(7)再读有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。
(8)写读古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。
(9)序例读读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。
(10)选读就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。
永远相信爱因斯坦的一句话： 兴趣是最好的老师
首先努力一会，有了成就感就会越有兴趣，有兴趣就越会，用心去读，用心就有进步，进入一个良性循环，那样是最好的，自然就好了。
高效学习方法有什么
一、预习
不等于浏览。要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标出不懂的，有益于听课抓住重点 ，还可以培养自学能力，有时间还可以超前学习。
二、听讲
核心在课堂。
1、以听为主，兼顾记录。
2、注重过程，轻结论。
3.有重点。
4、提高听课效率。
三、复习
像演电影一样把课堂复习，整理笔记，
四、多做练习
1、晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合。
2、做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述，要想提高必须要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少。
3、不要粗心大意。
4、做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪。
5、解题都有固定的套路。
6、还有大胆的夸奖自己，那是树立信心的关键时刻。
五、总结
1、要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，清晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。
2、建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的情况下，还有可能错下去，最有效的应该是会正确地做这道题，并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。
3、周末再将一周做的题回头看一番，提出每道题的思路方法。
4、有问题一定要问。
学习心得体会
古书有云：“学如逆水行舟，不进则退。”我也深有体会，它自然成为我的个人格言。学习如天上的云，一不小心就会然自己的知识被大地吸干，努力的成绩可都被别人来去了，自己却成为一无所有。
“书中自有黄金屋，书中自有彦如玉。”在我的生活中，书是我的好朋友，床边、书桌、椅子，都有它的存在。在有空的时候看一看书，然紧张的大脑放松一下。在书的海洋遨游，然你受益匪浅。我平时爱在中午看一些散文，晚上看含有深刻道理的文章，体会、分析、感受、领悟其深刻的道理。
“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有学习!学习!”它是我的助跑线，它让我知道：只有学习才能让人的天才成熊熊火焰，就算人没有天才，但有了学习就是有成功之路。
讲到学习方法，我想用六个字来概括：“严格、严肃、严密。”这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。如果你只会向别人学习，自己却不意识的刻苦锻炼，就如一颗没发芽的种子，只想快快长大，自己不主动在生活中锻炼，只会长得矮小。
“复习是学习之母。”复习也是我的学习生活中最重要的一部分，也是我的学习方法之一。“学习后复习，让知识更巩固。”是我课后的名言，也是我的课后行动，因常言道“温故知新”。
同学们，快行动起来吧，找到自己的学习方法，感受学习的快乐，体验学习的幸福，领悟学习的道理吧!
学习经验总结
学习知识数十年，总会有自己独特的经验。为了以后的学习能取得更大的进步，总结以下几点:
一、基础不牢，地动山摇。俗话说，“万丈高楼平地起”，所以，再高的大厦基础不好，也会有垮下去的那一天。学习知识就要以基础学起，再难的题和基础也有脱不了的关系。课前预习打下基础，课堂学习扎实基础，课后复习巩固基础一一这三步工作做好了，知识点就掌握，基础就过关。
二、熟能生巧，百炼成钢。练习便发扬钻研的精神，复杂的题简单做，简单的题反复做，反复做的题有创造性地做。练习即能全面地了解知识，又能从中有所提高，逐渐扩大视野，丰富知识。在练习中总结经验，熟悉出题方式及解题思路，这是剖析考题的关键。
三、勤奋刻苦，灵活运用。学习是一个有完没完的过程，学到东西才是最重要的。学习要有“绝处求生”的心态，与生活息息相关的知识更要“如饥似渴”，并做到“知识哪儿来就用到哪里去”。同时注意，不要被知识糊弄过去，学到的知识即刻“消化”，以保持脑子的清醒。
四、持之以恒，稳操胜券。走上了好路就没有回头的道理。只要知识在心上一点一点一点紧装了，就永远不怕存在下落的窟窿。学习贵在坚持，不断学习必然不断进步，“半途而废，一曝十寒”的教训要刻骨铭心;我们还要清楚，坚持不一定成功，然而放弃必然失败!
宝剑未利何出鞘?实现自己梦想的第一步是将所有的精力完全地投入到学习中，稳中求进，测验屡败屡战，考试所向无敌。
其实孩子只要掌握了一个好的学习方法，就像找到了一个捷径，学习自然轻松。
那么，很多家长都会询问，孩子该掌握怎样的学习方法?什么样的学习方法时有效的?今天，把衡水中学最牛班主任老师交给她学生们的学习方法，提供给大家!做好这八条，孩子学习不用愁!
1、都有一个错题本
2、都有一个好题本
3、新课之前一定先预习
4、先复习后做作业
5、做作业要计时(限时训练)
一、计划管路—有规律
1. 长计划,短安排。
在制定一个长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标地实现。
2、挤时间,讲效率。
重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为异界,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。
二、预习管理—争主动
1、(1)读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，听课时就会集中精力听老师讲这个地方。所以，发现不明白之处要写在预习本上。
2、【写】：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点书写下来。读写同步走。
3、练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若是会做了，就说明了自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常。因为老师没讲。
三、听课管理――重效益
听课必须做到跟着老师抓重点，当堂懂。听课时要梗着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，如“定理、公式、单词、句型”等等，更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。
事实证明：不预习当堂懂的在50%―60%左右，而预习后懂的则能在80%―90%左右。当堂没听懂的问懂、研究懂。
四、复习管理----讲方法
1、想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华北大状元都是这样做的。考友应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
2、【查】：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来，说明你已经很好的复习了一遍。通过这样间隔性的2~3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全不记得就是漏缺部分了，需要从头再学。
3、看：即看课本，听课笔记。既有面，更有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来，较模糊的“漏缺”点。
4、写：随时记下重难点、楼缺点。一定要笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。
5、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真明白，说明白才是真明白。坚持2-3个月就会记忆力好，概况能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力增强。
五、错题管理――常反思
有了错题本和难题本就叫会考试，目的是以后复习使用。错题和难题反映了许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。
建立错题本和难题本，煤业上下分五部分。
第一部分是原题;
第二部分是错因;
第三部分是改正确能举一反三;
第四部分是归纳提醒;
第五部分是复习次数。
六、难题管理----会溯源
一般来说，难题之难多半在于题目所涉知识点众多，知识点之间关系错综复杂，思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强。因此,对于难题,建议用溯源的方法整理。
一是查清题目所需知识清单，同步辨清知识间内在联系。
二是复原自己考试时思维路径，查“堵歧“点;
三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。
七、考试管理—抓重点
用一张丢分统计表把考试管理起来。按科目分为填空、选择、计算……等项目。错了、丢了多少分，用统计表说话;这样就能明白哪些是理解出了偏差，哪些是计算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。
用纸把错题抄下来，每隔二十天再做一遍，尤其是在考试前可找出考点。
我用《如何高效阅读》这本书所传授的阅读技巧，花了一天的时间就把这本书看完。而且中间我又看了两个小时左右的《毛泽东选集》。这应该是创造了我近几年来的读书速度记录。尽管这本书的作者是美国人，主要讲的是字母文字的阅读技巧，但读完之后远远超过我原来所抱有的期望。
因为书中传授的一些技巧还是可以应用到我们中国这种象形文字的阅读上来的。而我们的汉语本来就以能够承载高信息量著称。也是说作者提到的同样的阅读速度，我们中国人应该是吸收信息量更多的。
比如说，印象最深、运用最熟练的手指引导阅读法，概括来说就是用手指在字里行间的移动带动眼睛的转动，进行阅读的视觉化，从而有效的提高阅读速度。
我就是用这个技巧，才花了半天的时间就把书读完，个人感觉提高是显而易见的。
首先就是能够集中注意力。想想看，我本来就不是学习的料，又这么大岁数了，之前又天天在社会里奔波，哪能静得下心学习点东西。我基本是看十分钟左右的书，就得摆弄手机一下，无意识的刷朋友圈，频率惊人。而用了手指作为节拍器，我可以毫不费力的集中起20分钟左右的注意力。注意力一集中，阅读速度和阅读记忆也就自然而然的提高了。
其次就是能够加深记忆。之前没有手指作为节拍器，我盯着书本看一会，这个注意力就不知道漂到哪里去了，等回过神来，不知道自己读了些什么，只能重新集中注意力再读遍，这明显的就降低了阅读速度，花费了更多的时间。
所以，书中有一段话说的好：“时间是少数不能取代的因素之一。我们每个人每天的时间都一样多。不管我们如何界定成功，如何利用时间事关我们在人生中成功的大小。”
此外，该书还强调了要想高效阅读的一个必要前提：那就是搞明白自己的阅读目的是什么。对于不同的书，我们阅读肯定是有不同的目的了。
比如课本教材，我们阅读是为了记住知识点，能够考试过关，而不是为了打发时间消遣;
比如小说，我们阅读的主要目的肯定是为了消遣，尽管可能有人是为了学怎么写小说;
比如说报纸杂志，我们阅读的目的不外乎消遣和获取最新信息等等。
像我最近在看《毛泽东选集》。都说毛选是一本传授屠龙术的天书，应该好好学。但我一开始确实不知道该怎么阅读，即使强迫自己读下来，读书笔记.也不知道自己收获了什么。后来，因为自己要写文章的需要，想到了毛泽东本身就是个写作大家，而毛选也以深入浅出、贴近群众著称。所以我就知道可以通过阅读毛选，来学习毛主席是怎么写文章的。于是我在读每一篇文章的时候，都会注意到文章的结构以及用语特点。
有用吗?我只知道我废寝忘食看《龙珠超》的那几天，被动的高强度的接受日语的熏陶，到最后自己张嘴说话，竟然情不自禁的说起来“瓦达西瓦”。幸亏不是看的爱情动作片，否则我脱口而出的就应该是。
所以，我相信不管学习效率这么底下，正所谓“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，最后照猫画虎，写出个差强人意毛体应该还是比较容易的吧。
而且，在看完合上书的时候，我内心曾经藏了十几年的疑惑也顺便解开了：为什么学生时代，有的同学看上去并不聪明，但是考试总是能考高分。
答案就是，学习本身就是一种阅读，而且更加强调是知识点和解题方法的记忆。而考试本质就是根据要求提取知识点记忆和解题方法记忆来获取高分的过程。除开那些天赋异禀的同学，绝大部分考试成绩好的同学，可能是掌握了高效阅读的方法，能够通过预习、复习、老师讲解、自学等方式，将阅读得来的信息牢牢记住，并在考试中顺利将记忆提取出来。这也解释了为什么在考试中，有的同学会突然的考出超出自身平常水平的成绩，因为考试的内容恰恰就是他为数不多能记住提取的知识点。
就是俗话说的：运气好碰上了。
不管理科，文科，应该都是这个道理。
所以，这本书除了推荐给仍有读书爱好的老铁们，更是强力推荐给孩子即将上学或已经在校学习的爸爸妈妈们看。书中提到的一些阅读技巧和记忆方法，完全可以照搬到孩子的学习方法上去，因为这就是那些虽然一样智商但能考出好成绩的学生们的奥秘。
而这些，是花再多钱上辅导班，也不会教授的。
接下来我大概的翻了以下，由于当时只做了粗略的笔记，所以现在只能做一个简单的概述：
(智仁勇)智者不惑，仁者不优，勇者不惧
1. 为什么要作这文?(why)
2. 在这文中要描述什么?(what)
3. 谁在做这文?(who)
4. 在什么地方作这文?(where)
5. 在什么时候作这文?(when)
6. 怎样写这文?(how)
说实在的，小编其实不大愿意写这本书，原因有以下几点：
第一：从书名看来，此书应是一本技术类的书，可他算是文学
第二： 本书其实给人一种大杂烩，而每一篇文章，都能引起人的矛盾感，如果当成一篇文章或者散文之类的确实不错
第三：个人感觉对于读书这个事情来说，互联网的发达，让人们的时间变得越来越紧促，节奏也越来越快，再加上各种各样的方法，小视频的火爆，这种现象不由得让人有种说不出来的淡淡的犹豫。。。
总结： 这本书可以当作文学作品来读，每一篇文章读三遍，每一遍都会有不同的感觉哟，不信你试试
★ 劳技教学计划
★ 劳技工作计划
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