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“庆祝祖国六十一周年歌咏比赛”几个大字在阳光的照耀下，显得格外醒目。舞台背景是红色的平绒布，左边放着音响设备，阶梯式的椅子坐落在舞台的正中央。同学们穿着整齐的合唱服，拿着小凳子，高低年级交错着坐在操场上，大家都紧张而又激动着盼望着比赛开始。
张静如何杨海龙精神抖擞地说：“庆国庆歌咏比赛，现在开始！”话音刚落，全场响起了热烈的掌声。场下微微有些骚动，当演唱的班级走上台时，大家报以热烈的掌声。四年级、六年级、初二年级依次演唱，我心里很紧张也很兴奋，哪个班级的指挥表演我都认真的看，仔细的品味别人的表现力，心里琢磨着自己的动作，总怕自己到时出一点差错，影响班集体。
“下面由五年级演唱《雨花石》和《如今家乡山连山》两首歌。’我的心一下提到了嗓子眼。同学们走上台，迅速站好队。我站在了队伍的前面，我向朗诵的示意了一下，朗诵开始了。马林越和秦羽钊铿锵有力的声音传递到广大同学的耳中。我的心也振作起来。我抬起了右手，把节拍送给了李雪阳。她那甜美、纯真的歌声把同学们的精神调动起来了，我两手有力的举起来，同学们嘹亮的歌声响彻云霄，雨花石平凡而伟大的精神，激励着在座的每一个人。我的激情融入到音乐当中，我踮起右脚，身子向左前倾，左手有力的送到男生这边，男生开始赞美雨花石。我踮起左脚，身子向右倾斜，右手有力的送到女生这边，女生开始赞美雨花石，节奏明快，有力简洁，二部轮唱此起彼伏，歌声在空中荡漾，我心飞翔。演唱在我举起的空拳中戛然而止，台下响起热烈的掌声。
比赛结束了。操场上人声鼎沸。我们边往楼上走，边议论着今天唱的好与坏，虽然没被评上第一名，但大家并没气馁，决心在下次再争高低。我觉得歌咏比赛，不光唱一曲曲优美的歌，更重要的是，唱出我们对祖**亲的爱。同时在活动中也磨练我们对班集体的凝聚力。
在XX年9月30日那天，我们举行了国庆歌咏比赛。虽然我们没有得到好的名次，但这次比赛给我留下了深刻的印象。首先，四位主持人上了台，有声有色地说着对祖国的赞美，不知不觉中，节目开始了。
第一个节目是二年级的小弟弟小妹妹们为我们演唱。只见他们迈着轻盈的步伐上了台，唱起了欢快的歌。歌声充满整个校园，连小草和花儿都轻轻摆着头跳着舞。第二个节目过去了，第三个节目过去了……第十二个节目也悄然而过，这时，我们早就在后面做好准备了。十四号唱完后，我们既兴奋又紧张，既镇定又有点儿慌张。十五号表演结束后，我们带着要放七天大假的那种愉快的心情，自豪地上了舞台。
我先示意吹口哨的同学，等他们一吹完，我就跟着钢琴伴奏指挥起来，另外的同学跟着音乐欢快地摇着头，这时领唱开始唱了，洪亮的歌声震动了整个校园，连五星红旗的五颗星星也似乎活了，在欢蹦乱跳。我们信心百倍、精神十足地唱完了这首歌。聆听我们唱歌的观众们，也跟着我们一起拍手。有的轻轻拍，有的手都拍红了，还有的一边拍手一边摇头。最后，在掌声中，我们的节目结束了。我最喜欢的节目要数四·一班的《山谷静悄悄》了，他们唱得有声有色，我都听入了迷，恍如身临其境，好像自己亲自到了山谷，享受到了山谷的宁静，虽然他们的声音戛然而止，但我仍沉醉在其中，直到主持人念下一个节目时，我才反应过来。他们班赢得了阵阵掌声，也得到了很高的评价。
节目表演结束后，最激动人心的时刻到了，赵主任开始宣布结果了，当赵主任念到：“下面宣布四年级组的结果……”时，我们的心提到了嗓子眼儿，不知道我们表现的怎么样，赵主任念道：“四·三班二等奖，四·四班二等奖，四·二班一等奖，四·一班一等奖。”天啊！二等奖就是最后一个奖项啊！我们是最后一名，心里真不是滋味，我们有的垂头丧气，有的由晴变阴，还有的闷着不说话。但这件事让我明白：失败是成功之母，坚持就是胜利！
今天，学校就要举行歌咏比赛了，我和同学们异常兴奋，毕竟这比赛是为了庆祝祖**亲70岁生日啊！同学们也都知道这一点。纷纷把最好的精神拿出来，迎接这次重要的比赛。
随着主持人的走下，第一个表演的班级走上了台，这时我才想起他们就是刚入学不久的一年级同学啊，只见他们一张张还有点稚嫩小脸上写着严肃，但他们毕竟还小站得还是不太整齐，但他们表演的有模有样，还是得到了不低的分数。
随着年级的增高,动作、队伍也越来越整齐，还渐渐地出现了乐器的演奏。这不，才三年级，就有了竖笛，接着又有了电子琴、葫芦丝……表演越来越精彩?
时间过的真快，同学们突然开始小声说话:“哇,快到咱们上台了！”“妈呀，快给我看一眼词，我万一一紧张给忘了！”我们在台下做着最后的准备。主持人已经开始介绍我们班了，就听到一声有点发颤的，“齐步走”，同学们气宇轩昂的走上了舞台，首先是3位老师的朗诵，接着，伴随着，动听的音乐，领读的同学感情饱满，抑扬顿挫，的读着。
“懂得共生共存的融合……”我一听到“合”的字眼，条件反射般的拿起了话筒，毫不慌张的朗诵我该读的内容。
同学们齐读的内容一触即发，我都无法用语言来形容气势有多么庞大，最后一段还是我来领读：“读中国,你会发自肺腑的向着东方喊，”这时同学们齐读：“我爱你，中国，我爱你；中国！”全体同学敬礼，手一放下，小题琴声便传了过来，优美的旋律鼓打着人们的耳膜，。小提琴一玩，大合唱又接踵而至。大家放声歌唱《我爱你中国》。我们歌声一落台下响起了热烈的掌声。
在回座位的路上，我留神听了一下评分，所有分数都高于9.4分，这么高的分数，看来我们这个星期的艰苦训练得到了，回报。当主持人宣布我们班得到一等奖时，同学们都欢呼起来。
这次活动让我们班更团结，也让我明白了“一分耕耘、一分收获”的道理
国庆歌咏比赛简报
国庆歌咏比赛活动简报景阳中心学校 、10 为迎接新中国成立 60 周年，继承革命光荣传统，弘扬民 族精神，营造健康向上的校园文化氛围，为加强对少先队员, 团员们的爱国主义教育，让他们充分了解祖国建国 60 周年所 取得的伟大成就，增强他们的民族自豪感。9 月 30 日下午， 景阳镇中心学校举行“喜迎祖国 60 华诞”庆国庆歌咏比赛。全校 11 个班都以饱满的精神，引吭高歌。《没有共产党 就没有新中国》、《爱我中华》、《中国中国鲜红的太阳永不 落》、《明天会更好》等一大批歌颂祖国、歌颂共产党、歌颂 社会主义新生活的歌曲在校园的`上空萦绕。 歌声表达了全校师 生对党和祖国的热爱， 展示了师生们奋发向上的精神风貌， 拉近了师生的距离，增强了学生的集体凝聚力与荣誉感。抄报：教育局 景阳镇中心学校 存
女：尊敬的各位领导，
男：同志们、朋友们，
合：大家晚上好!
女：在我们伟大祖国即将迎来**周年华诞的大喜日子里，中共市委、市人民政府在这里隆重举行庆祝国庆**周年激情广场爱国歌曲大家唱活动。
男：让我们用嘹亮的歌声讴歌新中国成立**周年来经济社会各项事业取得的光辉成就，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律!
女：(介绍领导)
男：(介绍评委)
女：介绍比赛规则
1、
男：比赛开始之前，请全体起立，合唱《没有共产党就没有新中国》，有请指挥。
2、
女：市在深入贯彻落实科学发展观中明确提出，未来3年要以“四个突破”为重点，实现“破位争先”目标。
男：在科学发展观的旗帜下，市委、市政府坚持发展就是硬道理，以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
女：今日之，向着建设成为的目标阔步向前。
男：今日之，文化、文化、文化和文化交相辉映，焕发着独特的人文魅力，
女：回首过去，我们不会忘记开拓者在这里洒下的汗水，展望未来，又迎来一个发展的新纪元。
女：请听市委代表队《祖国不会忘记》、《映山红》
3、
女：接下来要上场的是区直机关代表队。在困难重重充满挑战的
，区用心抓发展、重点抓项目，全力抓服务，构筑发展平台，全力打造“三园区”建设，夯实发展基础，不断加大“四大基地”建设，整合发展优势，做大做强八大支柱产业。
男：请听区直机关代表队表演的歌曲《祖国颂》、《天路》
4、
男：接下来将上场的是公司代表队。从年厂建成投产到如今总资产亿元，净资产亿元的大型骨干企业、上市公司，的发展与祖国改革开放的步伐相伴相随，
女：是改革开放的阳光给与了我们发展的能量，是建设有中国特色的社会主义伟大旗帜指引了我们前进的方向。
男：下面请欣赏由公司代表队表演的歌曲：《太阳最红，毛主席最亲》、《中国升起一面伟大的旗帜》。
5、
女：在这盛世的金秋，在这收获的季节，奋进中的实现了历史性的新突破，
男：大地上，森林之城、田园都市如东方的红日正喷薄而出。
女：下面请听市卫生战线代表队表演的'歌曲《东方红》、《我和我的祖国》
6、
女：平安是民生的保证，稳定是和谐的基础。没有社会的稳定，就没有社会的和谐。
男：国泰才能民安，安居方能乐业，近年来，市扎实推进“平安”建设，人民群众安全感满意率稳步提高，为全市经济社会又好又快发展创造了和谐稳定的社会环境。
女：这些成绩的取得，离不开各级党委、政府的坚强领导和有关部门的大力支持，离不开社会各界和广大人民群众的广泛参与，更离不开全市政法干警的艰苦努力、顽强拼搏、无私奉献。
男：下面请欣赏由政法线表演的歌曲：《祖国不会忘记》、《游击队歌》。
7、
男：改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，改革开放的30年，的经济实力大幅提升，改革开放取得重大突破，人民生活显著改善，
男：我们要把改革开放的成果转化为新的发展动力，不断增强创新意识、提高创新本领、探索创新途径，不断开辟发展的新天地。
女：下面请欣赏由金融保险系统表演的歌曲：《在太行山上》、《歌唱祖国》。
8、
女：句句心声，首首心曲，汇成了“热爱祖国，科学发展”的瑰丽交响。颂歌声中，国更美，党更亲，人民的生活充满阳光。
男：今日之，科学发展、突破发展已成为时代最强音，
女：下面请欣赏由宣传线表演的歌曲：《祖国颂》、《中国升起一面伟大的旗帜》。
结束语：
女：庆祝国庆**周年激情广场爱国歌曲大家唱活动第一场比赛到此结束。明晚，第二场比赛也将在这里举行。
男：让我们记取这美好的夜晚，相约明天。
女：同志们、朋友们，再会!
各县总工会，各区、委、局、大企业工会，各直管单位工会：
为庆祝“五一”国际劳动节，展示全市工人阶级奋发有为向上的精神面貌，大力弘扬社会主义价值观，凝聚人心、鼓舞斗志、传递正能量，团结激发广大职工群众为实现十三五规划目标建功立业。 市总工会决定举办XXXX山市首届《劳动者之歌》职工合唱比赛 ，现将具体事宜通知如下：
一、举办单位：
本次比赛由市总工会主办，工人文化宫承办。
二、参赛对象：全市各企事业单位工会
三、比赛形式：
1、分两大组别：小合唱组、大合唱组。
(1)小合唱组： 人数不少于3人、不超过15人。
(2)大合唱组： 人数不少于30人 。
2、比赛分初赛、决赛二个阶段进行。
五、参赛曲目要求
1、参赛曲目以歌颂祖国、歌颂党、歌颂劳动、歌颂和谐社会为主题，选择艺术性较强、能显示合唱团艺术水准、内容健康向上、富有时代气息的曲目，原创歌曲予以加分。
2、演唱总时间不得超过8分钟。
六、评选方式及奖项：
1、参赛选手出场顺序由抽签决定。
2、比赛分两个阶段。第一阶段为预赛阶段，聘请有关方面专家组成评委会，根据参赛单位的演唱内容、演唱技巧、舞台风格，现场评分、计分、报分，评选出前十名参加决赛及优秀奖若干名。第二阶段为决赛阶段，由预赛阶段评选出的决赛选手参加比赛，专家评委现场打分，评选出一等奖2名、二等奖3名和三等奖4名。
3.对获一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖选手颁发证书和奖金。对参赛积极、组织有序、工作扎实的单位授予“优秀组织奖”奖牌。
七、时间及地点
1、初赛：根据报名情况4月下旬举行(具体地点另行通知)。
2、决赛：初定4月30日在市人民会堂举行。
八、报名方式：
以县、区、系统工会及直管单位组织为单位集体报名， 填写报名表(附后)，于4月15日前报市工人文化宫。
联系人：xxx 联系电话：xxxxxxxxxx
邮箱：xxxxxxxxxx
附件：XXXX年《劳动者之歌》合唱比赛报名表
XXXX山市总工会
XXXX年3月7日
各分工会：
为活跃广大教职工的文化生活，弘扬勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动的理念，展示我校教职工热爱党、热爱祖国、热爱劳动的美好情怀，引导广大教职工立足本职岗位，为建设高水平应用技术大学建功立业。经研究决定于XXXX年4月27日举办以“中国梦·劳动美”为主题的庆五一教职工歌咏比赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛时间、地点
比赛具体时间、地点另行通知。
二、参赛对象
以分工会为单位，我校在职教职工(工会会员)。
三、参赛要求
1、以基层分工会为单位组队，各参赛代表队人数原则上50人左右(不含指挥、领唱、朗诵人员)，50人以下的单位参加人数不低于总人数的80%;如果分工会人员不足20人的，可与其它分工会联合参赛，也可以单独组队。各参赛单位必须有党、政领导参加，学生不得参加，如发现有学生参加，取消其评奖资格。
2、比赛以合唱为主，各参赛分工会自选歌曲2首，于3月29日下午17：00点前将自选歌曲报校工会，校工会根据各分工会自选歌曲情况，最后确定各分工会参赛歌曲。
3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的经典歌曲。
4、伴奏提供钢琴一架，其它伴奏形式由各分工会自行解决。
请各分工会要高度重视这项活动，根据参赛要求，精心组织，抓紧时间布置安排，提前组织排练。
四、评分标准(100分)
1、歌曲内容(20分)
歌曲内容健康向上，突出颂党爱国、爱劳动主题，营造积极向上的正能量。
2、精神面貌(20分)
参赛队伍服装整齐统一，演唱时表情自然大方、精神饱满，演唱人数符合规定，进退场秩序良好，充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。
3、音乐表现(30分)
演唱时能够准确把握歌曲的主题思想，作品处理得当，歌曲有一定的难度，能体现一定的合唱艺术。演唱时声音宏亮，能准确把握音准节奏，强弱对比得当，声情并茂，吐字清晰，合唱声部间声音要清晰、和谐，配合默契，有较好的艺术表现力和感染力，演唱形式丰富多样。
4、配合效果(20分)
演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强，编排形式新颖(包括领唱、朗诵、多声部合唱等)。
5、指挥动作大方协调，手势准确，节奏合拍，姿势优美(10分)。
五、评比与奖励
参赛顺序由赛前抽签决定。比赛由组委会聘请评委现场打分，采取百分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分数为该单位最后得分，参赛名次现场宣布并颁奖。
比赛拟设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖2名。
XXXX学院工会委员会
XXXX年3月28日
为充分展示两区行政资源整合过程中开发区人的`良好风貌，活跃开发区广大企事业职工的业余文化生活，北京经济技术开发区第四届文化艺术节特举办“融合发展、共享和谐”歌咏比赛，现将有关事宜通知如下：
一、参赛范围
开发区范围内机关企事业单位职工和社区居民均可组队参加。
二、参赛要求
1、本次比赛采取自愿报名的方式，每个单位选报一支参赛队伍，每支参赛队伍人数不超过60人;每个队伍选送一首参赛歌曲，时长不超过6分钟。各单位可根据自身情况确定一名领队;
2、所选曲目要求内容健康、时代感强、贴近实际、贴近生活、旋律优美;
3、歌咏比赛可选择伴奏带或钢琴伴奏。比赛及演出期间的钢琴由文化艺术节领导小组办公室(以下简称办公室)提供，伴奏带由参赛队自行提供(CD、DVD、mp3均可)。需伴奏演唱的单位，请领队将伴奏带于XXXX年8月30日至9月2日期间送至办公室联系地址，伴奏带上请注明领队姓名、联系电话、单位及演唱曲目。
三、参赛方式
1、比赛将分为预赛和决赛两个阶段进行，地点为博大大厦一层报告厅。预赛视报名队伍分组进行，各组出场顺序由抽签决定;
2、预赛各组别前三名进入决赛，比赛结果将在第四届文化艺术节闭幕式上揭晓;部分决赛获奖曲目将在第四届文化艺术节闭幕式上展演;
3、预赛分组及预、决赛时间另行通知。(预赛时间初步定于9月6日至9月10日期间，请以正式通知为准)
四、评比及奖励
1、评委组成：
评委将聘请三至五名音乐专业人士组成评委会。
2、评比方法：
评委根据评分标准现场打分，当场亮分，评分采取10分制(详见评分标准)，取平均分决定名次，若有得分相同，则按去掉最值后的平均分决定名次。
3、奖项设置：
比赛设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。此外，还将通过网络评选出最具人气奖。
五、报名时间及方式
1、报名时间：XXXX年8月2日-8月13日;
2、报名方式：登陆XXXXXXXXXXXX通知通告栏获取活动通知及报名表格。请报名单位认真、如实填写报名表，并将报名表以邮件或传真的形式报开发区第四届文化艺术节领导小组办公室(邮件标题请注明歌咏比赛报名);
3、报名确认：最终参赛时间办公室将于XXXXXXXX年9月3日前确定并通知到联系人。报名单位也可登陆XXXXXXXXXXXX中第四届文化艺术节专题了解相关比赛信息;
4、联系方式：
地 址：XXXXXXXXXXXXXXXX
邮政编码：XXXX
联 系 人：XXXX
联系电话：XXXXXXXXXXXXXXXX
传 真：XXXXXXXXXXXX
电子邮件：XXXXXXXXXXXX
一年一度的国庆节到了，学校为了庆祝国庆节，宣扬“中国梦”，特此举办了“中国梦我的梦”歌咏比赛。
比赛开始了，两位主持人用他们那优美的普通话给我们带来了一段精彩的开场白，接着是有全年级16个班为我们带来的精彩的表演，让我们啧啧称赞。
其中，表演精彩的要数16班，16班凭借着整齐的服装、鲜红的五角星、五星红旗的摆动、礼炮的轰鸣和嘹亮的歌声，以及优秀的指挥员，让评委眼前一来那个，为他们评上优异的成绩，因此他们班也摘得了第一名的桂冠。
再来说说我们班，我们班得了第八名，虽然成绩不是太好，但我们也还挺高兴的。由于我的紧张，挨到女生轮唱时，我却也跟着唱，还好立即改正了过来。
这次歌咏比赛给我的收获还是蛮大的，让我感受到了唱歌的快乐，懂得了天外有天，山外有山，真希望学校可以多举办这样的活动，让我们在轻松愉悦的环境中学习。
星期二下午，一年一度的歌咏比赛开始了。
我们班里的同学，在教室里，个个看着都高高兴兴的，开始比赛的时候却紧张了起来。因为今年的比赛的同学，都有许多不认识的。我们找了一个地方坐了下来。看了前几个班的表现，我们班的同学就放松了下来。到我们了，我们整齐的向台上走去。一开始，我一直都在观察台下的老师。我发现，台下的同学、照相的老师、评委老师，台下所有的老师都在看着我们。
我又紧张起来。开始唱了，先是唱校歌，再是唱《让我们荡起双桨》。开始了，我们紧张的唱着歌，怕出了错。唱完校歌，我有了经验，就放松了下来。开始唱第二首歌了。我放松地唱了下来。唱完了歌，就高兴的回教室了。
这就是我们学校组织的歌咏比赛。
迎国庆歌咏比赛作文
今天下午，学校即将举行“庆国庆”歌咏比赛。只见，彩砖地上铺上了鲜艳的红地毯，两个大音箱分列在地毯的两侧。同学们穿着统一的校服，女生还盘起了头发，戴上了金光闪闪的头花，显得精神饱满。我们排着整齐的队伍，搬着椅子，坐在了各班指定的位置。
不一会儿，开始比赛了，大家是按着年级上场的。最让我难忘的是二（5）班的比赛。男生穿着白衬衫，像一位位绅士，显得英俊潇洒；女生穿着黑白相间的连衣裙，像一位位淑女，显得亭亭玉立。他们每人手中拿着一朵向日葵，最后一排中间的男生举着毛主席的头像。音乐响了起来，他们亮开喉咙，唱起了《东方红》：“东方红，太阳升，中国出了个毛爷爷……”随着旋律，他们还挥舞着手中的'向日葵，稚嫩的声音回荡在校园的上空。一曲终了，台下响起了热烈的掌声。
不知不觉，到我们上场了，我的心里十分紧张，再看看同学们，也和我一样。指挥徐鑫站在高高的椅子上。她的手一挥，雄壮的歌声从我们嘴中传出来“没有共产党就没有新中国……”我们气势磅礴，越唱越起劲，将自己对祖国妈妈的热爱全都释放了出来。歌声在徐鑫的空拳头下戛然而止。
比赛虽然结束了，但我们的心久久不能平静。我们都有一个共同的心愿：祝祖国妈妈生日快乐，永远繁荣昌盛！
“我们是共产主义接班人，继承革命革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的……”伴着雄壮的歌声，一年一度的庆国庆歌咏比赛拉开了惟幕。
这次歌咏比赛在9月29日这天举行，第一节课下，每个班都排着长龙般的队伍走向大报告厅。
哇！今天的大报告厅好不热闹，座位上坐满了四年级的同学，等我坐上座位，朝着大舞台一盾，大舞台犹如一个小姑娘，穿红挂绿。舞台上铺着一层红地毯，再抬头看，有一横幅，上面写着“颂祖国，庆国庆歌咏比赛”十个白色大字。
我最喜欢两个班级的演出，一个是四（6）班，一个是四（4）班。
首先，小主持人用他们那响亮的声音报幕，四（6）班唱的第一首歌是《中国少年先锋队队歌》，他们班每一个人团结一心，站得既像一个个木头人，一动不动，又像是一棵棵挺拔的小松树，毫不动摇。第二首歌的名字叫《让我们荡起双桨》，在唱第二段时，每个人的脸上都写满了微笑，还做起了动作，所有女生一蹦一跳地走到前面，做起划船的动作，让我想起了做完了功课，和几个小伙伴划般的场景……
我还喜欢四（4）班的演出，他们穿的衣服就与众不同，统一身着军服，像一个个小军人。在唱的时候，远远望去，花花绿绿，看不见人。可是，我定睛一看，那个矮的帅小伙儿就是我的弟弟周李航，他带着病唱歌，唱得还是那么卖力、用心。
快到我们班了，我们先到外面准备，只听小主持人说道：“下面有请四（8）班同学表演。”
我们迈着欢快的步伐走上舞台，这次是我报幕，我很紧张，心里好像有十五个吊桶——七上八下。终于把第一次报幕说过去了，我全身直冒冷汗。
我们放声大唱：“我们是共产主义接班人，继承……”
开始唱第二首歌，同学们齐心协力做出整齐有力的动作，一边放开嗓门唱起来。每个人如同一个个机器人，动作整齐划一，透过鲜艳的红领巾，我仿佛看到了自己顽强克服困难的样子。
直到最后，唱歌结束，我们才松了一口气。这次比赛不仅给我们带来了快乐，还考验了我们的团结力。
到了颁奖仪式，吉老师宣布：第一名四（8）班、四（6）班……大家都欢呼起来，“四连冠”！
这次我们第一，但愿下次比赛快快到来，祝祖国妈妈63周岁生日快乐！
庆国庆歌咏
“庆祝祖国六十一周年歌咏比赛”几个大字在
“下面由五年级演唱【雨花石】和【如今小学生作文大全’我的心一下提到了嗓子眼。同学们走上台，迅速站好队。我站在了队伍的前面，我向朗诵的示意了一下，朗诵开始了。马林越和秦羽钊铿锵有力的声音传递到广大同学的耳中。我的心也振作起来。我抬起了右手，把节拍送给了李雪阳。她那甜美、纯真的歌声把同学们的精神调动起来了，我两手有力的举起来，同学们嘹亮的歌声响彻云霄，雨花石平凡而伟大的精神，激励着在座的每一个人。我的激情融入到音乐当中，我踮起右脚，身子向左前倾，左手有力的送到男生这边，男生开始赞美雨花石。我踮起左脚，身子向右倾斜，右手有力的送到女生这边，女生开始赞美雨花石，节奏明快，有力简洁，二部轮唱此起彼伏，歌声在空中荡漾，我心飞翔。演唱在我举起的空拳中戛然而止，台下响起热烈的掌声。
比赛结束了。操场上人声鼎沸。我们边往楼上走，边议论着今天唱的好与坏，虽然没被评上第一名，但大家并没气馁，决心在下次再争高低。我觉得歌咏比赛，不光唱一曲曲
为庆祝中华人民共和国成立xx周年和抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利xx周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆唱红歌”合唱比赛。
一、活动目的与指导思想
通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值观，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题
歌颂伟大祖国，肩负神圣使命。
三、活动时间与地点
拟定于x月x日下午第三节在学校操场举办，若有变动另行通知。
四、比赛形式
以班级为单位合唱。
五、比赛要求
演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选两首(各班自选曲目不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》，共三首。选择歌曲的难易程度适中，每首歌曲演唱时间在3分钟至5分钟之间。演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。各班于x月x日前将节目、伴奏音乐报xx老师处。演唱者表情自然、大方，着装要整洁、美观，有条件尽量统一。各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。要求各班全员参加(特殊情况除外)。
六、奖项设置
本次比赛奖设一等奖一个，二等奖一个，三等奖两个。
七、评分标准
1、选曲得当，紧扣主题(10分)
2、服装整洁、统一(10分)
3、出入场井然有序、队形美观(10分)
4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(50分)
6、艺术处理形式新颖，有创意(10分)
八、比赛顺序
按比赛前统一组织的各班抽签号顺序进行
九、活动流程
校长致辞;按节目单顺序比赛;宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖);团支部书记小结。
十、活动要求
本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。
为了庆祝我们伟大的祖国建国xx周年;丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;营造一个良好的音乐艺术环境;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的艺术素养;促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。我校定于x月x日举行“歌颂祖国，歌唱快乐童年”暨庆祝建国xx周年歌咏比赛活动。
一、活动主题
歌颂祖国，歌唱快乐童年。
二、活动时间
x月x日上午。
三、活动地点
xx小学操场。
四、比赛规则
1、每个班出一个节目，围绕主题展开。
2、比赛要求：歌咏内容是歌颂祖国、歌颂快乐童年、积极向上的。参赛班级自备伴奏。表演者表情自然、大方，着装统一、整洁、美观。各班可根据歌咏内容自行设计动作和准备道具。合唱必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
3、比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
4、计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
五、活动过程
1、时间：x月x日上午。
2、地点：学校操场。
3、参赛者：各班级代表队。
4、评委：学校行政中层和音体美老师。
5、奖励办法：按得分高低评出六个班级进行表彰。
6、比赛筹备工作安排
方案策划及比赛组织：教导处、德育处少先队。
场地布置：总务处、后勤组。
音响效果：总务处、后勤组。
安全监督保卫：全体执勤老师。
六、评分标准
1、声音洪亮，节奏准确，吐字清晰，无错字。(30分)
2、情感动作表现得当，表情不呆滞。(20分)
3、队员站位整齐合理，进退场快速有序。(30分)
4、精神饱满，着装统一美观。(20分)
为隆重纪念中华人民共和国成立xx周年，唱响主旋律，歌颂祖国的辉煌成就和丰功伟绩，激发全校师生的爱国热情，为了丰富我校学生的课余文化生活，展示学生良好的精神风貌，活跃校园文化氛围，在x月x日我校全体师生特开展“中国梦，xx情”大合唱比赛，希望通过此次活动让学生增强凝聚力和集体荣誉感，感受到中国人民团结一致，互相扶持，众志成城的精神。
一、活动主题
“中国梦，xx情”。
二、比赛与奖项设置
比赛方式：各专业部选拔2支代表队参赛。
比赛要求：以合唱形式进行，各参赛队参赛时长不得超过8分钟。可采取多种表现形式;歌曲伴奏由参赛队自行准备;比赛曲目必须为歌唱祖国为主要内容的歌曲，要具有鲜明的时代精神，力求思想性、艺术性、观赏性的统一;服装大方得体，统一服装。
三、评选办法及标准
比赛要本着“公平竞争、公平裁判”的原则组织评选节目;演唱歌曲健康、积极向上，内容符合主题，具有一定的艺术性;创意新颖、歌声整齐、声音洪亮、节奏准确、和声规范、能较准确的表达歌曲的各项要求;指挥仪表端庄、精神面貌好、动作协调大方。
四、评选表彰
本次歌咏比赛设团体奖三名、一等奖两名，二等奖四名，三等奖八名。
五、相关要求
各专业部要高度重视，积极组队参加。相关部门要立足部门职能，明确责任，加强协作。团委负责协调整个活动的组织实施、安排;学管处负责活动会场安排;保卫处负责安保、后勤保障;文宣处负责新闻宣传、录像摄制工作。各专业部请与x月x日前将参赛曲目报团委。
六、评分标准
为确保本次大赛的公平、公正、公开，特制定详细评分细则。比赛评分为百分制。具体如下：
1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。(25分)
2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。(20分)
3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(20分)
4、参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性(20分)
5、参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。(10分)
6、专业部重视德育老师帮忙认真负责参赛。歌曲内容合乎主题(5分)
七、评分规则
1、起评分80分，最高不得超过99分。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。
3、前5支参赛队演唱完毕后评委给前5支参赛队打分，从第6支参赛队开始至第10支参赛队演唱完毕后评委打分，第11支至第14支合唱队演唱完毕后打分。
4、未按大赛要求准时参加比赛的演出队，视为自动弃权，记零分。
5、参赛队最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委打分相加后的总分除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位。
八、组织过程
1、比赛动员：x月x日召开动员会。对全体学生进行宣传发动;
2、x月x日开始，各专业部的参赛工作全面展开。以专业部为单位进行选拔赛，每专业部最终选拔两个合唱队参加x月x日的决赛。
3、比赛抽签：x月x日团委通过抽签的方式来决定比赛队伍的先后顺序。
4、评委安排：xx部各出一名评委，xx处室出五名评委。
今天下午，学校即将举行“庆国庆”歌咏比赛。
只见，彩砖地上铺上了鲜艳的红地毯，两个大音箱分列在地毯的两侧。
同学们穿着统一的校服，女生还盘起了头发，戴上了金光闪闪的头花，显得精神饱满。
我们排着整齐的.队伍，搬着椅子，坐在了各班指定的位置。
不一会儿，开始比赛了，大家是按着年级上场的。
最让我难忘的是二(5)班的比赛。
男生穿着白衬衫，像一位位绅士，显得英俊潇洒;女生穿着黑白相间的连衣裙，像一位位淑女，显得亭亭玉立。
他们每人手中拿着一朵向日葵，最后一排中间的男生举着毛主席的头像。
音乐响了起来，他们亮开喉咙，唱起了《东方红》：“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东……”随着旋律，他们还挥舞着手中的向日葵，稚嫩的声音回荡在校园的上空。
一曲终了，台下响起了热烈的掌声。
不知不觉，到我们上场了，我的心里十分紧张，再看看同学们，也和我一样。
指挥徐鑫站在高高的椅子上。
她的手一挥，雄壮的歌声从我们嘴中传出来“没有共产党就没有新中国……”我们气势磅礴，越唱越起劲，将自己对祖国妈妈的热爱全都释放了出来。
歌声在徐鑫的空拳头下戛然而止。
比赛虽然结束了，但我们的心久久不能平静。
我们都有一个共同的心愿：祝祖国妈妈生日快乐，永远繁荣昌盛!
在20XX年9月30日那天，我们举行了国庆歌咏比赛。
虽然我们没有得到好的名次，但这次比赛给我留下了深刻的印象。
首先，四位主持人上了台，有声有色地说着对祖国的赞美，不知不觉中，节目开始了。
第一个节目是二年级的小弟弟小妹妹们为我们演唱。
只见他们迈着轻盈的步伐上了台，唱起了欢快的歌。
歌声充满整个校园，连小草和花儿都轻轻摆着头跳着舞。
国庆歌咏比赛作文5篇国庆歌咏比赛作文5篇第二个节目过去了，第三个节目过去了…… 第十二个节目也悄然而过，这时，我们早就在后面做好准备了。
十四号唱完后，我们既兴奋又紧张，既镇定又有点儿慌张。
十五号表演结束后，我们带着要放七天大假的那种愉快的心情，自豪地上了舞台。
我先示意吹口哨的同学，等他们一吹完，我就跟着钢琴伴奏指挥起来，另外的同学跟着音乐欢快地摇着头，这时领唱开始唱了，洪亮的歌声震动了整个校园，连五星红旗的五颗星星也似乎活了，在欢蹦乱跳。
我们信心百倍、精神十足地唱完了这首歌。
聆听我们唱歌的观众们，也跟着我们一起拍手。
有的轻轻拍，有的手都拍红了，还有的一边拍手一边摇头。
最后，在掌声中，我们的节目结束了。
我最喜欢的节目要数四·一班的《山谷静悄悄》了，他们唱得有声有色，我都听入了迷，恍如身临其境，好像自己亲自到了山谷，享受到了山谷的宁静，虽然他们的声音戛然而止，但我仍沉醉在其中，直到主持人念下一个节目时，我才反应过来。
他们班赢得了阵阵掌声，也得到了很高的评价。
节目表演结束后，最激动人心的时刻到了，赵主任开始宣布结果了，当赵主任念到：“下面宣布四年级组的结果……”时，我们的心提到了嗓子眼儿，不知道我们表现的怎么样，赵主任念道：“四·三班二等奖，四·四班二等奖，四·二班一等奖，四·一班一等奖。
天啊!二等奖就是最后一个奖项啊!我们是最后一名，心里真不是滋味，我们有的垂头丧气，有的由晴变阴，还有的闷着不说话。
但这件事让我明白：失败是成功之母，坚持就是胜利!
开幕词
男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好！
男：金秋送爽 万里河山披锦绣 女：丹桂飘香 各族人民庆辉煌
合：今天，在国庆66周年即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝祖**亲的生日。
男：祝愿祖国，生日快乐 女：祝愿祖国， 繁荣富强
合：祝愿我们义岗川小学 蒸蒸日上，再创辉煌
男：我爱北京天安门，天安门上太阳升 ，伟大领袖毛主席，指引我们向前进 ，下面有请二年级一班带来的《我爱北京天安门》。
女：谢谢二（1）班小朋友为我们带来精彩的表演。当我们生活在物质丰富的和平年代，怎能忘记革命先辈浴血厮杀的战争时期！又怎能忘记当年毛委员和红军战士同甘共苦，天天行军作战，挖草根、吃野菜的艰苦岁月。下面有请听五（1）带来的合唱《毛委员和我们在一起》。
男： 我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩。 我们像星星,焕发
出灼灼星光. 闪闪的红星是我们的赤子之心。灿烂的星光是我们前进的方向.请欣赏五年级二班给大家带来的独唱《红星歌》
女：长城，是中华民族历史的见证；长城，就是一部中华民族争战的历史；长城，是伟大中华民族历史的象征。接下来请欣赏由三年级二班带来的大合唱《长城谣》。
男：我们是祖国的花朵，我是祖国的希望，我们热们爱哺育我们的祖国妈妈，请听六（1）班带来的小合唱《祖国像妈妈一样》
女：松软的沙滩, 辽阔的大海，海边有个小朋友正在吹小螺号，下面请欣赏一（2）班小朋友带来的大合唱《小螺号》。
男： 一首耳熟能详的老歌，唱出了我们教师工作的辛劳，请听六（2）班带来的独唱《每当我走过老师窗前》。
女：你是启明的灯光，让我在拼搏中仍紧握方向 在66周年纪念日的今天女：你是警醒的钟响，让我在铅华中仍死守新房 ，我们把赞歌献给党，接下来来请欣赏四（2）班带来的大合唱《唱支山歌给党听》。
男：想起了久别的故乡，漂泊异乡的游子牵着妈妈，明月啊明月，请你等等请你等等我，我想把思念捎给你，送给我的妈妈。请欣赏四（1）班带来的《献给阿妈的歌》。
女：他们都是千百万抗日军民不畏牺牲、血战到底的缩影。不怕年纪小，只怕不抵抗!请听二（2）班小朋友为我们带来的歌曲《只怕不抵
抗》。
男：曾几许，我们被不知名的英雄所感动；曾几许，我们从心底呼唤他们的名字。请欣赏三一班的李逸斐为我们到来的歌曲串烧。
女: “要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖 ，劳动的快乐说不尽 ， 劳动的创造最光荣!” 请欣赏可爱的一（1）班小朋友带来的合唱歌曲《劳动最光荣》。
男：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行！放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳！成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福！成长在乡间小路上，我们朝气蓬勃！请听五（1）班独唱《走在乡间的小路上》
女：几经风雨，几经拼搏，征途上踏平了多少坎坷；几番曲折，几番开拓，前进中经历了多少探索。一代又一代共产党人，把握历史大势，顺应时代潮流，继往开来，与时俱进，开创了一条具有中国特色的社会主义道路。下面请欣赏六（2）班同学给我们带来的 《我们走在大路上》。
男：小螺号，嘀嘀地吹，海鸥听了展翅飞；小螺号，嘀嘀地吹，浪花听了笑微微。请欣赏四（2）班带来的独唱《小螺号》
女：梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十年前的黑暗，她带来新中国的春天和黎明她唤醒东方雄狮沉睡的梦，她让中华儿女心手相牵，她让改革开放的春潮激流奔涌：她让和谐发展的号角在神州大地共鸣：请欣赏三（1）班的大合唱《红星歌》
男：抗日的硝烟，弥漫在中国大地，华夏儿女，应用抗敌。从天上，到地下，布满了天罗地网。誓把日本强盗，赶出中国！下面请听四（1）班带来的大合唱《地道战》。
女：无数革命先烈前赴后继，浴血奋战，才有了我们社会主义新中国。革命先烈的光荣传统由谁来继承？那就是我们少先队员！请听三（2）独唱《我们是共产主义接班人》。
男：祖国不会忘记，百年的屈辱记忆；祖国不会忘记，英雄的笑容清晰；祖国不会忘记，人民的丰功伟绩；祖国不会忘记，您的儿女深情地把您相依。让我们放声歌唱《祖国不会忘记》，表演者，六一班全体学生。
女：瀚壮阔的黄河奔腾不息，哺育着世世代代勤劳勇敢的黄河儿女，它是中华民族之魂！大家欢迎五（2）班同学带来的大合唱《黄河颂》。
男：现在我们评委正在紧张的统计分数，
女：比赛结果已经出来了，请获奖班级和个人上台领奖 结束语：
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂 女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风 男：六十六年的光辉历程 女：六十六年的风雨沧桑
男：再动听的歌曲也唱不完对祖国的热爱 女：再优美的旋律也表达不了对祖国的深情
男：你是九百六十平方公里不灭的航灯 女：你是中华民族永远挺拔的脊梁
合：在亿万中华儿女的心中，您就是那 永远不落的太阳！
国庆歌咏比赛750字作文
在XX年9月30日那天，我们举行了国庆歌咏比赛。虽然我们没有得到好的名次，但这次比赛给我留下了深刻的印象。
首先，四位主持人上了台，有声有色地说着对祖国的赞美，不知不觉中，节目开始了。
第一个节目是二年级的小弟弟小妹妹们为我们演唱。只见他们迈着轻盈的步伐上了台，唱起了欢快的歌。歌声充满整个校园，连小草和花儿都轻轻摆着头跳着舞。
第二个节目过去了，第三个节目过去了…… 第十二个节目也悄然而过，这时，我们早就在后面做好准备了。十四号唱完后，我们既兴奋又紧张，既镇定又有点儿慌张。十五号表演结束后，我们带着要放七天大假的那种愉快的心情，自豪地上了舞台。
我先示意吹口哨的同学，等他们一吹完，我就跟着钢琴伴奏指挥起来，另外的同学跟着音乐欢快地摇着头，这时领唱开始唱了，洪亮的歌声震动了整个校园，连五星红旗的五颗星星也似乎活了，在欢蹦乱跳。我们信心百倍、精神十足地唱完了这首歌。聆听我们唱歌的观众们，也跟着我们一起拍手。有的轻轻拍，有的手都拍红了，还有的一边拍手一边摇头。最后，在掌声中，我们的'节目结束了。
我最喜欢的节目要数四·一班的(山谷静悄悄)了，他们唱得有声有色，我都听入了迷，恍如身临其境，好像自己亲自到了山谷，享受到了山谷的宁静，虽然他们的声音戛然而止，但我仍沉醉在其中，直到主持人念下一个节目时，我才反应过来。他们班赢得了阵阵掌声，也得到了很高的评价。
节目表演结束后，最激动人心的时刻到了，赵主任开始宣布结果了，当赵主任念到：“下面宣布四年级组的结果……”时，我们的心提到了嗓子眼儿，不知道我们表现的怎么样，赵主任念道：“四·三班二等奖，四·四班二等奖，四·二班一等奖，四·一班一等奖。”天啊！二等奖就是最后一个奖项啊！我们是最后一名，心里真不是滋味，我们有的垂头丧气，有的由晴变阴，还有的闷着不说话。
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