下面是小编整理的单车带人散文（共含12篇），欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“芝士就是力量”一样，积极向本站投稿分享好文章。
单车带人散文
我跟爱人正在忙家务，忽然一阵咚咚咚的敲门声响了，一听这声音，我就知道只有淘气的儿子才这么做。我打开门，故意一脸的严肃，低声问道：“什么事这么急啊，能不能声音小点！”
儿子一脸的兴奋，根本不在乎我的表情，门一开就叫了起来：“爸爸，我会带姐姐了，不信你问姐姐！”
我一听，也感到惊讶，“是吗，刚学会的呀？”
“恩，就是刚刚带姐姐的！哎，老姐，是不是我刚才带你骑了一圈？”他向楼下喊道。
“就是，弟弟真的会带我了！”楼下隐隐传来女儿的声音。
爱人这时也走了过来，竖起大拇指夸奖儿子：“小子不赖啊，以后上了初中，上学放学，姐姐就交给你了！”
儿子哈哈一笑，满脸骄傲的'神气，“没问题，包在我身上！”看着儿子获得成功之后喜悦的神情，我不禁想起了一年之前的那次意外。
那天是农历正月十五。因为过元宵节，我们一家老早就起来了，吃过饭，准备去他大舅家做客。我们洗锅洗碗，儿子嚷着要下楼，他要骑那辆新买来的自行车。拗不过他，就让他跟姐姐下去了。我们基本忙完了，收拾东西准备下楼，这时传来一阵急促的敲门声。我打开门，看到女儿一脸惊慌。“爸爸，给我取点卫生纸，快！”我一时大惑不解，问道：“要卫生纸干嘛？”
“你就别问了，快取啊！”女儿大声嚷嚷。
爱人说道：“孩子要，就快给孩子，问什么啊！”
我拉过女儿，小声问道：“是不是出什么事了，跟爸爸说！”
女儿这才支支吾吾的说：“弟弟骑车，不小心摔倒了，嘴磕破了！”
爱人一听大惊失色，“出事了要向大人说，怎么能自作主张呢？快走，我们下去看弟弟！”
我拿起卫生纸快速跑下楼去，儿子用手捂着嘴，手上已经全是鲜血。他看到我们，脸上露出惊恐的神色。我跑过去抱住他，安慰道：“不怕，爸爸带你去看医生！”儿子摇摇头，意思不想去。
爱人也安慰他道：“不看医生怎么行啊，伤口发炎了，你怎么上学啊？”这招挺灵，他乖乖的跟着我们去了医院。
医生看了看，说不大要紧，给儿子的嘴唇抹了点红药水。回家之后，我又仔细地看了看，他两颗门牙已经磕掉了，只是连着牙床。我哄着他说，给他把牙齿拔掉，他哭了，哭的很伤心，他怕疼。我跟爱人哄了他半天，女儿也在一边哄着。好说歹说，他最终同意了。当我用自己微微颤抖的手拔下他那两颗血淋淋的牙齿时，我的内心不由得一阵疼痛。爱人跟女儿早就躲开了，她们不敢看这样残忍的场面。
伤痛对于孩子来说，只是暂时的。从他大舅家回来时，他看见甘蔗就心动了。我实在想不通，早上刚摔破了嘴，磕掉了牙齿，现在却要吃甘蔗，让我怎么说他呢？爱人给他买了一根，他欢天喜地，一边走路一边吃，吃的比女儿还要快。唉，我真是想不通，他的嘴难道好的这么快，一点都不疼了吗？我一问，他果然说道：“恩，一点都不疼了！”我跟爱人真是苦笑不得。
我认真的思考了一下，才好像想通了一点，其实我们这个社会就是机遇与挑战并存，对于孩子来说，骑车就是这样。你担心他，不让他骑吧，那他永远也不会骑车，不会获得成功；你让他骑车吧，实在太危险，今天就是很好的证明，唉，真是矛盾呀！孩子总要长大，总要学会独自，在他们人生的道路上不可能一帆风顺，遭遇一点挫折、一点坎坷，未必不是好事。在遭受一番挫折后获得的成功，在孩子的心里恐怕是最甜美的事情了！
单车风景散文
装上美丽的心情，自由的跨上心爱的单车行走在宽阔的马路上，不必为堵车烦恼，不必为节油而绞尽脑汁。迎面而来的清风中充满了快乐的气息，两边无数的高楼大厦羡慕的看着你自由自在的表情，耳麦中跳跃的DJ，让你激情澎湃，来一个漂亮的跳跃，瞬间的动感十足，魅力不言而喻。
看着前面的一辆辆电动车，忍不住比试一番。两腿用力，调动全身发达的肌肉，提速！提速！哇塞！速度飙到了40迈，50迈，60迈，好快！好快！电动车被甩到了“九霄云外”，两边的花草树木全速“撤退”！到处充满了羡慕的眼神，无比的自豪与骄傲！
单车走过沂河，美丽的河岸线尽收你的眼底。凉凉的河风清醒了大脑，花香的气息扑满了鼻孔，跳跃的鱼儿聚拢了视线，水鸟优雅的姿态陶醉了内心。啊！蔚蓝的天空、白白的云儿、碧绿的河水构成了梦幻般的童话天地。
单车走过田野，金黄的玉米、油绿的小麦、饱满的大豆、红红的高粱、美味的落花生还有农民大叔那愉悦的笑脸。这时的你是放飞的，是淳朴的，是可爱的，是兴奋的'，是纯真的。啊！你与大自然完美的融合在一起，美丽的彩霞中映衬你最美的笑容。
单车走过山川，阵阵松涛是最美的音乐，轻轻的像钢琴的婉转，悠悠的像长笛的梦幻，飘飘的像古筝的流水。轻轻的山风让你陶醉，猛烈的山风让你勇猛；鸟儿的自由啼鸣让你愉悦，雄鹰的振翅高飞让你狂野，多彩多样的小石头让你忆起童年的梦，挺拔巍峨的巨石让你想起了往昔的雄风。
单车走过村落，浅红的砖瓦房，古朴的茅草屋，沙石铺垫的小路，坐在门前聊天的大爷大婶们，到处乱跑的小孩们，游荡的小狗们，呱呱叫的鸭鹅们，还有那偷懒的大肥猪，一切都是那么亲切。和谐的村落，和谐的生活，和谐的快乐。
单车走过宽阔笔直的柏油大道，走过弯弯曲曲的小山路；走过水流湍急的混凝土大桥，走过潺潺小溪的木板桥；走过竞相争艳的百花园，走过满眼碧绿的小草丛。走过快乐的少年，走过热血洋溢的青春，走过你我的心田。
踩着单车，踩出了路程，踩出了风景，踩出了岁月，踩出了人生。遥望远方，充满了未知的精彩与激情，让我们都踩着单车，踩出健康，踩出快乐，踩出未来的梦！
单车游记散文
傍晚时分，朋友约我骑着单车享受夏日的晚风，还美其名曰：锻炼身体，呵呵，无非也就是陪几个胖子减肥罢了，想想倒也惬意，整天忙着工作，难得有这样的机会，于是也就应了下来。
约定的地点集合，不知谁喊了一句：出发！便在说笑中上路了，美好的心情总会让人忘却烦恼，一路的追逐，撒下一路的嬉闹欢笑，不觉就到了工作时经常路过，却无暇欣赏的弥河坝上，河是自东向西流淌的，坝自然也就自西向东的延伸着，我们却是沿着狭长的河坝，自西向东疯狂的互相追赶着，一会站着，一会坐着，长长的影子也随着斜阳有节奏的左摇右摆着，生怕落在后面，让他们回过头来取笑。夏天的热自不必多说，块头大的早就汗流浃背了，执着前行的人总会有减负的办法，脱掉上衣，潇洒的甩到肩上，大吼一声，继续追赶超越自己的同伴。
坝的两边是不同的风光，一边是刚刚换了季的庄稼，一边是静静流淌了许久的河床，离着坝的路沿边上是为了绿化种植上的各种树木，花草，三步一棵杨柳，两步一棵芙蓉，茂密的枝叶交叉在一起，分不清是哪一棵了，藏在枝叶里的`知了依然是不停歇的叫着，却听不出平时那种生生的烦躁，还是一样的声音，仿佛昨天是在忧伤，今天的是在歌唱，雨后的芙蓉花，也看不出半点凋零后的落寞，随风摆动，炫耀着绽放后的成功与骄傲，像是褪去娇容的女子，依然坚守着绚丽精彩的那份自豪！
坝的南面往里就是河了，虽然没有往年的水多，也总是少不了来这里淘乐子的，肩上披着网在岸上来回寻找机会的，拿着鱼杆在河边静静等鱼儿上钩的，当然水浅处少不了提着小桶捉点小鱼小虾的孩子们的欢笑声，岸边水里的网笼里便是他们的战利品，只是可怜了这些活蹦乱跳的小生命，不知道今晚会在谁家的餐桌上飘香？
也许是我们的怪异，也许是我们的吆喝声，或许是我们的快乐，竟扰了田里辛劳的人儿，直起弯了不知多久的腰，拉一下缠在脖子上的毛巾，轻拭一下脸上的汗珠，会心的笑了，是为我们而快乐的吗？倘若如此，那么快乐就是能传递的，快乐就是能感染的！
美好的心情总能让人忘却烦恼，醉人的风景总能让人流连忘返，再美的地方也抵不过回家的渴望，家，终究是一生栖息的港湾，虽然归时天色已晚，不见了正浓的斜阳，心里的阳光却胜似过往的每一天！
1、凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不骛于虚声，惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。——李大钊
2、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文
3、过于求速是做事的最大危险之一。 ——培根
4、应当仔细地观察，为的是理解;应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰
5、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇
6、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚
7、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
8、大豆不挤出油，时间不挤白会溜。
9、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。
10、用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍。——雷巴柯夫
11、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚
12、利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀。(美国)
13、人误地一时，地误人一年。
14、勤勉的人，每周七个全天;懒惰的人，每周七个早晨。
15、起早外出的跛子追不上。
16、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克
17、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德
18、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
19、集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻
20、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。 ——高尔基
1、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——唐斌
2、青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。——莎士比亚
3、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜
4、好的书对青少年的成长乃至他们的一生，都会产生深远的影响。——佚名
5、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
6、进学致和，行方思远。——字严
7、烈士暮年，壮心不已。——曹操
8、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。——佚名
9、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——孟子
10、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶;或者走马看花，所获甚微。——王梓坤
11、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
12、机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴斯德
13、读书足以恬情，足以博采，足以长才。——培根
14、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
15、读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生
16、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
17、一切书籍不是刀剑，就是梦幻;你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔
18、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。——孟子
19、无目的读书是散步而不是学习。——胡适
20、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
1、不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生
2、困难是一个严厉的导师。——贝克
3、绳可锯木断，水可滴石穿。苦干加巧干，坚持持久战。——郭沫若
4、一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸
5、要向大的目标走去，就得从小的目标开始。——列宁
6、逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔丘
7、一种理想就是一种力量!——罗曼·罗兰
8、凡事在成熟之前，都是有苦味的。——赛勒斯
9、实行起来是有困难的，但是吸引着我的，正是这个困难本身。——巴尔扎克
10、一个人的价值和评价在于心灵与意志。——蒙田
11、危险关头才能检验一个人的真本事。——威·亚历山大
12、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而生畏，只有意志坚强的人例外。——雨果
13、那些忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。——伊索
14、所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。——安格尔
15、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔
16、困难要靠自己克服，障碍要靠自己冲破;在我们的字典里是没有“难”字的。——拿破仑
17、烈火试真金，逆境试强者。——塞内加
18、理想是需要的，是我们前进的方向。现实有理想的指导才有前途;反过来，也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。——周恩来
19、什么是路?就是说从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出不的。——鲁迅
20、被克服的困难就是胜利的契机。——丘吉尔
单车日记优美散文
二零一八年十二月12月14日，阴天，温低，有云，有风。
昨晚回家半途突然看见有一个修单车的档口，居然有旧单车卖，我过去看了一下，老板向我推荐了这辆老二十六寸的老五羊单车，我记得那个是很久以前的记忆了，我问老板有没有二十八寸的，老板有点遗憾的说很少了，很多人都来找，他很少收到老款的二十八寸车子了。我看着面前的车子，虽然旧却保养收拾得不错，有点锈蚀，但整体还算过的去，想了一下，我就带点遗憾的买了这辆单车。
其实很多人都会在单车与机动车之间纠结，可是对于我来说那种不过就是一种工具，单车可能有着多一点的情怀与回忆，毕竟在青葱少年时候，单车基本陪伴我整个无知却饱含激情的岁月。所以骑着单车逛着熟悉但不是常逛的'街道，心里有着浓重的情愫，也找回那曾经遗忘与淡忘的激情。
昨晚在城市里兜了两圈，从老街到老巷，轻快的在红绿灯处超越了无数的机动车，在加塞的下班时分，一骑绝尘，任性而自由着。不得不说那是很快乐的路程，虽然很短还两圈，但对于心境来说时间太快了，快得这些天心里那些莫名的压抑何时不见了也不得而知，生活有时候总是要不同的事物来刺激与鼓励，这个世界虽然人潮拥挤，可是很多时候我们都是孤独，很多时候还是一个人独处，谁的心里会没有遗憾与惋惜，只不过你记住还是遗忘罢了。
早上起来终于把停了差不多十来天的晨跑继续了，寒冷而欢快，寒冷是天气欢快的却是心情，打开门第一时间就是看看昨晚淘的那辆单车，因为它让我明白岁月长久，无需纠结眼前困扰。跑步回来洗澡，听老妈说老爸身体有点不舒服，我到房间问了一下，叫他去检查一下，他很顽固，说没事不用担心，其实我也是不很担心，因为他身体一向很好特别这几年在果园，有时我都怀疑他比我年轻了，不过上了年纪总是让人担心，最后没办法只能出杀手锏，我妹妹，我老爸就会向她妥协，所以我一说出妹妹他就乖乖没话说了，唉嫉妒。出门前也再三的叫他一定要去看看，天冷了也就别再上果园了，虽然空气很好，但冷空气更好，对于老年人还是要注意的，毕竟身体终将老迈，这个是谁都不能逃脱的必经之路。
骑着单车带着一点牵挂出门，一路上熟悉的街道，人们忙碌依旧，小城市与大城市不同的在于，大城市很多人忙于工作，小城市很多忙于生活，不是说小城市的人没什么理想，只不过这里的人们更加真实也更加简单而已，生活在这个山城那么我也要遵循这里生活的规则，简单平淡的过着，活着。
来去匆匆不是你我，而是时间，穿越几条街道，来到固定的地点，下一段路途虽然依旧不变，可毕竟我经历了分秒之间心灵的路程，昨晚朋友说总会放一本书在包，在路途中休息中看看，我觉得那也是一种幸福，学习不是因为要自己多厉害，只是不想给淡泊的生活变得莫名的肤浅而已，我要走的要做的不过尽量不要太过于肤浅而已。早……城市!
父亲的单车散文
蜿蜒流淌的松花江，婉如S形的白色飘带，日夜吟唱着流过我的家乡，北国江城。江的北岸，是昔日闻名遐尔，被誉为共和国骄子的化工联合企业——吉化公司。化肥厂、染料厂、电石厂、有机厂机械厂、热电厂、设计研究院，林林总总、星罗棋布。早年，我的父亲就在这里的机械制造厂工作，我的家居住在离工厂几公里以外的生活区。
那个年代，交通不发达。浩瀚宽阔的松花江上，只有一座公路桥和一座铁路桥。市区公交车开通的线路不多，车辆也少，人们往来的交通工具就主要依靠自行车。无论是烈日炎炎的盛夏，还是寒风凛冽的隆冬，父亲每天都骑着一辆黑色略带红色条纹的二八旧式自行车，风雨无阻地奔波在上下班的路上。父亲喜爱他的自行车，虽然它已是那么陈旧了，可父亲每天照样把它擦拭得干干净净。
每到星期日，父亲就会用自行车托着我们兄弟去很远的浴池洗澡，每次父亲都要亲自给我们搓澡、洗头。搓得身上一道道印，掉下一缕缕的汗泥，搔得头皮又痒又疼又舒服。几年过后，自行车也像人，老了，不能走远路了，不能干重活了，于是父亲又买来一辆暗红色锰钢波兰造的二八新单车。该车子体轻、结实、跑得快，父亲爱不释手，看得比他的眼珠还重。奇怪的是，父亲骑了一段时间，不再骑了，将其高高地挂在家中的墙壁上。依旧去骑那退休的那辆老旧的二八单车。
说来也巧，父亲买新车的那年秋季，我考取了高中，学校座落在松花江南岸。开学后，我每天骑着辆母亲早年用过的二六单车，往返在学校与家之间。清晨、傍晚的路上疾弛着一行行、一队队骑单车求学做工的人，一路上你追我赶、川流不息，俨然是一道美丽的风景线。可是，我骑的那台车，车身重，跑得慢，还经常半截路上出毛病。父亲把他钟爱的那辆猛钢单车，从高挂的墙上取下来，他细心地检查，细心地清洗轴承，更换机油，给轮胎充气，收拾得清请爽爽，利利索索。
父亲对我说，骑这台车上学，别耽搁了学习，注意安全，骑车爱惜点。我听了真是兴高彩烈、心花怒放。要知道，那车可是父亲的掌上明珠、心肝宝贝。车好、车新，我如鱼得水汇入到千军万马的骑单车的洪流。我也挺爱惜这辆车，腊月里天寒地冻骑行艰难，转弯处若有一辆车滑倒，身后跟进的数辆单车，都会争先恐后地叠在一起。自己摔了不要紧，可是把这新车摔坏了，就糟糕了，所以，每当我骑行至转弯处，我都会下车步行，推着自行车走过这危险之处。
这辆暗红色的锰钢二八单车，载着我度过了数载柳絮纷飞、花红似火的夏天；载着我度过了数载雪花飘飞、滴水成冰的冬天；载着我进入到另一个崭新的学习天地。
如今，几十年过去了，可我总也忘不了那辆暗红色的锰钢二八车，忘不了骑单车求学读书的岁月，忘不了父亲送我新车的那一幕，忘不了已告辞了人生的老父亲。
工作中带人的一点心得体会
原创： deron
工作这几年，带过实习萌新、应届小白、社招干将，从1人到5~6人不等，过程中有一些心得，记录下来与大家分享，希望有所帮助。
心态
不管是单人mentor还是小团队leader，带人的时候都要有一个好的心态。
首先，平等与信任是最重要的一环。带人做项目，既是做事情，也是培养人。工作中每个人都是独立的个体，都有自己的职业规划和工作诉求。作为mentor或leader，需要从员工的规划和诉求，找到个人目标和公司目标的契合点。将心比心，为团队成员考虑，团队才会稳定。另外，取得团队成员的信任，要讲信用。我在工作过程中，对自己团队成员相对会比较耿直，不去拐弯抹角。直来直往会少了很多的沟通成本，减少彼此揣摩对方说话的时候是否另有别的隐含意图。团队成员存在工作失误或线上事故时，应该毫无保留情面的指出他的问题（当然，最好是一对一谈话时指出）；在日常工作中，作为mentor需要在工作上毫无保留的进行技术指导，适时表达人文关怀（我非常提倡偶尔的咖啡、甜点、水果和小聚餐，花费不多，却可以增进彼此的感情）。让团队成员相信，在团队里是自己是在成长的，是可以实现个人规划和诉求的，彼此是平等的。在团队中，不要说大话，不要做无法实现的承诺，不要有官僚气息，这些都是取得彼此信任的障碍。
其次，保持积极向上的工作作风。不要传递负面情绪，不要在团队内部流露对上级和公司的不满。在公司这个环境下，不同人所获得信息并不对等，彼此之间意见向左非常正常，上下级意见不统一、公司与个人利益诉求不同在所难免。但无论如何，都不应该传递负面情绪。我们想象一种场景：小刘是小团队leader，对公司战略方向持不同意见，对上级老王的技术能力、管理能力和业务视野都很不满意，如果小刘将这些负面情绪传递给了团队成员小李。那么会有什么后果呢？小李就会想：“公司战略是不是有问题，管理层是不是不和？既然小刘和老王关系不好，整个团队是不是未来会很不稳定，是不是个人发展空间也会受到限制？”小刘的一时口无遮拦，会对自己团队的稳定造成影响。这个问题应该很少有人关注，但确实很容易犯的一个错误。曾经我也踩过这个坑，未来警钟长鸣。
再次，做到“3心5标准”。在我们带人的时候，可能会不满意，常常会想：他为什么不能主动一点、不能多想一点、技术方案更加周全一点...从另外一面来讲，我们也是别人的下属，扪心自我：我自己做到了吗？团队内部上行下效是非常常见的现象。如果想让自己团队成员做的更好，首先自己要先问问自己是否做到了：不用上级说第二遍――省心；主动汇报工作进展――放心；乐于分享，帮助同事――开心。“3心”为“道”。另外，之前在网上看到一段话，感觉非常有用，简称为“5标准”吧，更偏“术”。“汇报工作说结果，请示工作说方案，总结工作说流程，布置工作说标准，关心下属问过程”。按照“道”与“术”的方式处理上下级关系，相信整个团队也会越来越好。
第四，通过工作安排和计划消除“失控”的恐慌。自己独立负责一个项目时，每一个细节都可以把控，带人的时候，因为某些部分并不是亲手操作的，会对这部分工作的质量存在怀疑，这样的事情多了就会造成“失控”的恐慌。我个人的做法是，对整个项目的脉络做到理解清晰并落实到文档，存在疑问时，及时向负责这部门功能实现的组员追问细节。
领导
从开始，逐渐涉及一些小团队“管理”的工作。其实一直不喜欢管理这个词语，特别是在互联网这么快速变化、崇尚自由的行业，个人觉得用“领导”会更加合适。个人理解管理者与领导者的区别在于：管理者侧重于正确的做事，侧重于用人，按照成熟的管理学流程，沟通、辅导、授权、激励；领导者侧重于做正确的事，即侧重于培养人。在互联网企业看到很多业务推进与团队成长并进的团队，也见过短视的牺牲团队成长、注重业务推进的团队。可持续发展与竭泽而渔之间，我们会理智的选择前者，但是，在业务推进与团队成长之间如何做到齐头并进，很多人并没有想好。
结果重要，过程比结果更重要。我常常对团队成员说，“经验是工作的最大收获”。旁边有同事会插科打诨说是洗脑，但我自己确实是这么认为的。对于一个技术人员来说踩坑、出bug是难免的，甚至可以说没有踩过坑的技术人员是不完美的.。既然结果已成事实，我们更应该对项目进行复盘，从中总结经验教训，避免以后再次出现类似问题。其次，团队人员的成长需要不断挑战更高难度的工作，关注团队成员工作过程给予适当指导，也是团队成员成长一项重要方法。让一个技术人员重复做一类事情是不会成长的，不对过程严格把关也是很难成长的。当然，这需要领导者投入比较多的精力。
保持沟通顺畅。沟通是是一个老生常谈的话题，我在工作中算不上沟通能力很强，而且，技术男的天然属性更增强了自己提高沟通能力的惰性，所以，这里只说一些工作上的感想。在我看来，除了平行沟通，沟通中的向上沟通和向下沟通更加重要一些。曾经我会为“领导理解错了我表达的意思”感到委屈，我也会为“下属没有理解我的工作要求”感到气愤。客观想想，出现这样的问题，并不在于人的个人好恶或能力，而是沟通出现了问题。如果沟通能够比较顺畅，做到信息对等，这样的问题是不会出现的。个人觉得，饭后散步发生在宽松的户外环境，是一个非常好的沟通方式，能够及时捕获团队成员的疑惑并进行解答。
技术探索。一个技术团队要保持生命力，需要不断地学习成长。作为技术leader，需要给团队创造技术氛围，鼓励团队分享，最好能够定期做技术沙龙，同时也要不断提高自己的技术能力。大部分一线技术人员是否非常高的技术追求的，而且愿意被技术大神虐，不愿被技术废柴leader管。比方说，在一个技术团队里面，经常组织技术沙龙，但是leader技术很渣，怎么提出先进的技术方案，怎么带节奏？
最后，成长之路漫漫，希望这篇短文对你有所帮助，欢迎交流。
每当我接触到企业的高层”管理者或主要干部时，他们总是抱怨下属的表现无法尽如人意，觉得怎么教都教不会，着实为了指导或培育下属而伤透脑筋。其实，这并不是他们没有能力，而是不懂得带人的技巧。 问题出在谁身上 在年纪较轻的主管方面，他们经常表示自己因为下属始终听不懂自己的意思，而大发雷霆或感到烦躁不安;而资深的主管，又觉得自己和下属的年龄差距太大，不容易进行沟通。出现这样的情况，不少人认为下属之所以做不好工作，原因是出在他们身上，或不够认真或缺乏干劲;而也有主管怀疑下属的不成才是自己造成的，因而时常把自己弄得精疲力尽。 目前有不少企业都将教育下属的责任，全都推给直属主管，而主管也只能靠个人的能力和力量教多少算多少。比如，只告诉员工设定的目标，要他们尽力而为，而完全没有详细说明工作的方式或提供更精确的指示，更不要说为什么要这么做了。这根本是典型的“无能主管”的作法。 如此说来，如果主管不知道该怎么教，下属的表现自然也就无法让人满意了。有一种说法是，一家公司八成的业绩是由二成的员工创造出来的。也就是说，企业是由二成的“英才”和八成的“庸才”所组成的，如何改变这样的结构真的要考验主管了。 那么，责任到底应该归咎于负责指导的主管，还是负责学习的下属呢?其实，这二者都没有责任，只是因为负责教的人不知道怎么教而已。 以行动指导下属 “无论怎么教，业绩就是毫无长进””“我明明教他了，他却怎么都做不好”，如此种种，甚是令主管们头疼。这是为什么呢? 答案很简单，是因为“教法”不适合对方，也即无法引导对方做出你希望他做的事。然这或许是因为下属或新进员工心里有所想，比如他们“被宠坏了，缺乏毅力””“缺乏对工作的热情”或“得想办法改一改优柔寡断的个性”等。但是主管也这么想的话，就很难解决问题了，因为带人的关键是行动! 如果希望下属做某件事或学习某项工作，一定要尽可能明确且具体地表达相关的内容。很多主管习惯做出要“真诚待客”“确实做得好”“尽早提出”等指示，却都是很含糊不清而且抽象的说法。在指示下属采取行动时，把话说得愈具体愈好，尤其是那些凭感觉就能够完成工作的优秀主管，更要注意这一点。 以“真诚待客”这句话为例，如果更具体地说成“务必以双手将商品交给顾客”或“之后看着顾客眼睛点头，保持三秒不动”，任谁都没办法打混摸鱼了。而这样的做法，也能够让客人觉得“这家店对待顾客真的很有诚意”。再如“尽早提出”的可改为“明天”“星期一早上”提出等等。 每次限做三件事 每个人都有极限，无法一次记住许多事。因此，每次最多提出三项具体的行为要求，我觉得是比较合适的。比如，如果下属负责的是业务工作，就要求他“每天拜访四位客户”“学习打招呼的方式”和“要记得拿公司简介给对方”就可以了，其它的就可以由其自主进行，当然要注意错误的发生。 我接触过不少优秀的领导者，发现他们都有一项共通之处，那就是在指示或指导下属时绝不贪心，这或许就是他们的成功之道。反观有些主管，不仅要求太多，有时甚至还会要求下属必须做到“提供等同世界顶级饭店的服务”或“成为全公司的业绩冠军”，而这根本是不可能的任务，也难怪下属工作不如预期了。 那么，如何能够把握得准限做的三件事的标准呢?制作“不必做”清单或许是不错的方法。也即主管要厘清什么是下属“不须要做的事”，并告诉下属“我要求的是业绩，为了达成业绩，请你做这些工作。而那些工作没有用，所以不须要做”。 一般来说，在传递讯息时，主管们会先决定什么样的讯息须要优先传递，但我认为先决定什么样的讯息“最不须要”传递才是更重要的。如果以二八法则来说，前20%的员工都能够自然决定出“劣后顺序”，而剩下的80%则不容易办不到。因此如果主管能够明确指示，制作出与“必做”清单相反的“不必做”清单，就能够使80%的员工的行为更靠近前20%员工了。 如何辨识“我懂了” 当教完下属或新进人员一件事的时候，主管通常会问对方“听懂了吗?”，而得到的回答也简单“我懂了。”这看似简单而理所当然的答案，却有一个巨大的陷阱隐藏在其中。因为下属就算没听懂也不好意思说“不懂”，或者他以为自己听懂了却出现了理解上的错误，或是连他自己究竟懂了没有都不知道。 尽管主管花了许多时间和工夫教导下属，但如果他依然还是不懂，其指导工作就不算结束。只有确认对方是真的了解或真的学会了，才能进行下一项事务的教导。辨识“我懂了”的方法有很多，以下面三种为例： 其一，请下属再重复一次。如果在开始指导前就告知下属，最后你会要求他重复一次听到或学到的内容，就能让下属更专心地听取，并积极进行思索，且对不懂的地方进行提问。如果是教授技术，可以请下属重复一次你示范的动作。 其二，请下属提交报告。也即请下属根据指导内容写出学习心得。这个方法虽然比上面说的重复一次更花时间也更费工夫，但是对下属而言，却是极佳的思考学习内容的机会，而主管也更能够客观冷静地确认和评估自己的指导成果。 其三，让下属思考成功和失败的模式。这考验的是下属今后要如何在工作上运用所学的能力，比前面两种方法又更上了一个层次。举例来说，你可以提出下列的问题，如“你认为要如何运用今日所学在你的工作上才会成功呢?”、“你认为如果使用这种方法会失败吗?”并尽可能请下属分别说明重点和理由，如此就可以透过他们的语言与分析，表达“对成功的想象”和“不能做的事”的辨识，让“理解”在某种程度上向“能够做到”更加接近。 当然，主管如何带人还有很多的技巧方法，我只不过是梳理了一部分罢了，最关键的在于，不同企业有不同的氛围，不同主管有自己不同的行事方法，下属也有不同的秉性，应当结合这些因素，找到更合适的带人方法，才是更有效的。
尊敬的xx：
对于今天下午我私自出校门一事现已做了深刻的检讨与反思。首先，作为中学生我们应该时刻把学习作为首要任务，这是至关重要的。其次，私自外出并不十分安全。对于学校的严格管理，我们不仅要理解更需要的是支持与坚守。
而且我对于可能造成的一些后果没有充分的考虑。我以后不会再私自出校，希望老师和同学能够监督我，在以后的时间中做的更好。
检讨人：
时间：
尊敬的领导：
您好！
这次我真的犯下了非常严重的错误，就算是我也已经察觉到了自己做下的是非常严重的错误。我明白我并不是一个好学生，成绩不如其他同学出众，还总是闹出一些小麻烦。但是在这次的事情中，我实在是做的有些过分了，一下子就违反了好几条校规！
在犯下这个错误的时候，我真的没有好好的想清楚这样会犯下多么严重的错误，会为自己和老师带来怎样的麻烦！这是不对的`，这是严重的失误！在网吧被老师抓住的时候，我真的非常害怕，当时没有想过被抓的后过，但是在被抓的时候就知道害怕了。要是我能早点明白自己在犯下的是怎样的错误，也许就不会发生这样的事情了。
在您的教导之后，我感到深深的自责、后悔，我对自己的错误做了很久的反省，也渐渐的明白了自己究竟在什么地方犯下了什么样的错误，明白了错在哪里，自己为什么会犯错！但是，无论再怎么后悔，错误都没有办法挽回。我只希望在在里和您道歉，并检讨自己的错误，希望能得到老师的原谅。“对不起，老师！”
我的第一个错误，对自己的认识不足！自己现在的身份是什么？是学生！作为一名学生，我显然没有好好的认识到自己的职责和身份！作为以学习为己任的学生，我却不将心思放在学习上，只想着去消遣，想着去沉迷在游戏里。没有认识到自己剩下的时间已经所剩无几，以为在网络中多逗留一会也不会有事。但是我错了！我的学习、我的成绩、我的时间都已经不允许我这样做，我每在这里多逗留一会，我的未来就会失去一份色彩，我早就在过去将自己消遣游玩的时间给花完了！
我的第二个错误，对错误和学校的纪律没有足够的认知！私自出校、在校外上网，这都是对校规非常严重的违反行为！是非常严重的错事！但是我却因为看到那些参与的同学没有被老师发现就任凭自己的欲望驱使，自己也去参加。但是我却漏想了一点，“常在河边走，哪有不湿鞋？”这次被抓完全是我自己的问题，犯下了错误就应该准备好接受惩罚。
反省过自己的问题，我也看清了我自己究竟在怎样挥霍自己的青春！透支自己的未来！我真的非常的后悔，自己犯错后造成伤害最大的，也是自己！是自己的未来！我希望自己能够改变，能够挽救自己，希望老师能再给我一次机会，我一定会好好的改正，再不会出现这样的错误，我一定会好好的努力学习！请老师原谅。
检讨人：
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