二年级的日记350字:上美术课

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二年级的日记350字:上美术课

篇1:二年级的日记350字:上美术课

二年级的日记350字:上美术课

今天下午上美术课,老师教我们画石头。我挑了一个比较圆的石头,因为它长得像我的最爱——土豆。我是和钟婧文、陈鹏一组的'。我把石头涂成金黄色就没事做了。(实际上在等“土豆”干了以后再打图案)我提出了一个主意,他们都同意了。你知道那个主意是什么吗?那就是“人体彩画”。我拿了六种颜色的颜料把我的手掌涂满了,但手背上没有涂,这样别人就看不出我手掌里藏着的秘密。

好戏即将登场,我找同学握手,哈哈,有人上钩了,那就是邓慧敏,我跟她握了好久,一分钟,五分钟,半小时,一小时,24小时,36小时。。。。。。握到第38小时,她突然松开了,我想她可能是感觉到有种粘粘的感觉。。。。。。哈,我不用洗手了,因为颜料全部跑到她手上了!哈哈哈哈!。。。。。。

你们也可以试一下哟!哦噢噢!

篇2:上美术课

上美术课

上美术课正文:

山东菏泽牡丹区第八小学 一年级(四)班 马啸云     7月24日    今天早晨8点钟,妈妈送我去学美术,到了学校,我玩了一会,就开始上课,老师教画一颗树,这棵树是一般的树干,它有各种各样的图形,是6种线组成的:他们是直线,弯线(也叫曲线,还叫弧线,哪一种都可以),还有折线,波浪线,锯齿线(锯齿线非常可怕,因为它像鲸鱼的牙齿,又像锯齿,所以叫锯齿线),不规则线,圆圈线(这不是线,但老师让用上它)它还加上黑,白灰这几种颜色。一般见到的树干都是咖啡色,    到了休息的时间了,小朋友都休息去玩了,我还得坚持画,过了一会上课了,老师让把上星期画的《花瓶》的背景色涂上。我不知道什么是鲜亮的颜色,就涂成了黑色,涂完后交给老师,老师说“这不是鲜亮的颜色,鲜亮的.颜色是橘黄,淡黄,淡绿,淡红。。。。。”老师还说:“你的黑色不鲜亮,你该涂哪一种色,色彩不鲜亮的话,你就失败了,还不能参加比赛。”于是我就重新画了一幅,我很快就画完了,涂上我喜爱的草绿色,然后交给老师,老师说我画的不错,有进步,可以参加比赛了。    评语: 她用生动的语言记录了她丰富的生活,也许这是她的一笔财富。(投稿:MXY 于 -5-20 23:19:58 编审: )

篇3:二年级350字日记

残疾人是怎么会变成残疾人呢?可能是一次意外,可能是一次车祸。……

我们今天体验了一回当残疾人,今天我们中午,贾老师,给我们玩了一个游戏。

贾老师让第一组的同学来讲台上面,贾老师让他们,用左手把第一件衣服给脱了,右手不能动。好多同学拼了命的往下脱,有些同学还作弊,用了右手帮忙,贾老师又说,脱了还要穿上,大家另外一只手放也放不进去,还要把拉链给拉好,我还以为7个组都要脱了再穿进去呢?那时候我默默的在担心我的衣服,因为我的衣服是套进去的,我的领子那里还十分紧,我两只手都不好脱,一只手那是不可能的!正当我一筹莫展的时候,可是每一组都是不一样的,有脱衣服的,有脱鞋子的,有女生用一只手把辫子给弄下来,在用一只手,把辫子给扎好,到了我们一组的时候,我们居然是给另外一组的同学用一只手把他们衣服给穿上。

这一次举动,好难啊!几乎没有人可以用一只手,完成这些动作,一会脱衣服,穿衣服。

篇4:二年级350字日记

不知道为什么,新来的同桌阿争似乎对我颇具敌意,时不时搞些低劣、幼稚、无聊的花招恶心我,让我哭笑不得,越来越厌烦。初见他时,一眼看出是个暴脾气小子,丝毫不懂规矩,甚至有些无法无天,与同学言语不合就想大打出手。

那日,他与阿康对上,战火一触即发。我从中调解,事后他虽对我说了“谢谢”,现在看来他这“谢谢”二字似乎口是心非。我对他有恩,他表面领情,实际恩将仇报,这让我感到很不平衡。

前几天的一个下午,体育课结束。我打了场球赛,大汗淋漓,有些口渴,就与穆蓝一同去小卖部买水,没想到阿争也在这儿。穆蓝想喝果汁,我拿了瓶雪碧,帮她付了后,阿争手上握着瓶可乐过来凑个热闹:“也帮我付一下呗,钱我明天给你。”我笑道:“嗐,不用!请新同学喝瓶可乐,小事一桩。”

他说句“谢谢”转身走了,穆蓝微怒道:“这人怎么这样呀!你以后小心些。”我笑道:“没事,同学嘛,就应该友好对待。再说了:拿人手软,吃人嘴短。满足他这个想法,希望他能适可而止。”“但愿如此咯!”穆蓝笑了笑,和我一起朝教室走去。

篇5:二年级350字日记

之前好像是看了那个兮写的文章吧,我那不安分的心就蠢蠢欲动了。我经常会给自己喜欢的歌填词,但是仅限于此。在昨天,我上数学课想着我喜欢的人的时候,自己就哼出了一段旋律,然后又填上了词,后来又写了几句,在加上旋律。感觉还好。

我是一个比较骄傲的人嘛,我想写首自己原创的歌给我喜欢的人,在毕业的时候唱给他听。但是我还是一个小渣渣啊,所以有点迷茫。虽然知道我现在的任务是学习,但是还是想着音乐啊。啊,谁来拯救一下我啊!

我想写歌,但是我知道很难,非常难,因为我这个年纪啥也不懂,那些音乐伴奏制作我都不会,感觉乐理知识我也是一知半解,啊!但是我真的好想写歌!我那一腔热血啊!我不想就此放弃,我觉得我什么也不尝试一下就放弃了,那还是我嘛!

我知道音乐这条路难做,因为会有人来黑,说抄袭,不看好,甚至会人身攻击,但是我就是想做啊。

苍天啊,希望会有人来打醒我。

篇6:美术课日记

今天早上我去学校时发现严谨正在给我们领读课文,我也跟着读,而且读的非常好。

今天最有意思的就是美术课了,美术老师说他做了一个梦,梦见他的头变的很大,身子变的很小,还在天空中飞,于是他让我们也画一个头大身子小的自己。老师说只要把自己画的很美,晚上做梦的时候自己就能很美,还能飞到天上和候老师拉手,哈哈。太有意思了!

篇7:美术课日记

今天的美术课是数学王老师给我们上的,侯老师没来,不知道怎么了。

王老师让我们打开书先看画汽车,又翻到剪纸的彩纸小汽车制作,看完了就让我们自己制作。我先画好小汽车的外形,我画的是个长方形的公共汽车,然后剪下来,把它贴到另一张彩纸上,我只贴好了车厢部分,就下课了。剩下的老师让我们回家做完。

这届美术课挺好玩。

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