以下是小编整理的《让信念推着你奔跑》读书笔记(共含12篇），欢迎阅读分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“LLL”一样，积极向本站投稿分享好文章。
《让信念推着你奔跑》读书笔记
《让信念推着你奔跑》讲述的是美国优秀的中长跑运动员格伦坎宁安七岁时，发生意外，被大火烧坏了下半身全部的肌肉组织，命是保住了，却从此不能走路了，他默默忍受着伤痛的'煎熬。可是，他始终觉得自己不能就这样一辈子躺在床上，于是让妈妈坚持每天把他抱上轮椅，每次他必须将上半身用力贴在轮椅靠背上，只要有一点儿松劲，他就会立即栽倒下来。可是他仍不放弃，在看见一个低矮木栅栏时，他一次又一次地尝试自己站起来，尽管已经受伤了，尽管力气用尽了，经过无数次的栽倒和爬起，多年下来，他不仅可以自由行走，还可以跑步，最终成为了美国优秀的长跑运动员，还在1932年奥运会上获得了一枚银牌。
多么顽强的意志，多么坚定的信念，多么了不起的壮举。原本被医生判定为不能再走路的“死刑”，却被格伦坎宁安坚强的毅力与信念打破，惊人地站了起来。难以想象，这中间夹杂着格伦坎宁安多少的艰苦心酸，是多么大的信念让他排除万难，勇敢地站了起来，赢得了人们的肯定与掌声。
在我们面对那些差生时，何尝不可以抱着“应该让他自信地学习”这样一个信念来对待呢？如果少一分埋怨，多一分宽容，少一分期待，多一分理解，并抱着那样的信念，多多关心差生，在出现低分时，不是大声训斥，而是温和鼓励，让其充满信心，想必也会有像格伦坎宁安这样的奇迹出现。
单词“beliefs”（中文意“信念”）的中间三个字母是LIE——lie（中文意“谎言”），我建议你这样想：任何让自己泄气的信念都只不过是谎言而已。它可能只是一个观点，但绝对不是事实。
想想，正是你的信念（你的谎言）塑造了今天的你。我并不是说你什么都要改变。我想要你改变的是你的消极信念，不论是缺乏自信，自卑，绝望，人际关系的质疑，超重，或者任何你曾经想改善或者克服的毛病，只有改变这些，你才能过上你想要的生活。
如果你的信念——塑造你个人身份特征的东西——决定了你能否成功，那么最大的问题就是：你如何才能改变这些，去获得你想要的结果呢？
首先，你必须了解形成信念的三个途径：
● 你自身的经历。
● 别人对你的评价（基于外部信息的个人定位）。
● 你对自己的评价（基于内部信息的个人定位）。
我们的经历塑造了信念
我们的潜意识会永远铭记生活中的每一段经历。这些经历是第一个主要因素，这个因素是你形成个人定位的基础。
目标的实现固然重要，但更重要的是，你要认识到一次的成败和将来的成功毫不相干。如果你过去失败了，你会认为自己是一个失败者。这是一般人都会经历的过程，也是大多数人无法开发自己潜能的最主要的原因。
能否开发自己的潜能和曾经失败与否完全无关。实际上，大多数情况下，世界上最成功的人往往比其他人经历过更多的失败。
过去每经历一次失败，就离成功更近一步，这才是我们应该具有的心态，也是看待自己过去经历的正确方法。
IBM的创始人汤姆·沃森（Tom Waston）曾经说过，如果你想增大你成功的机会，就必须倍增你失败的几率。当你向富豪们询问他们成功的秘诀时，他们中的很多人会告诉你这很简单，他们只不过是从失败中学会了什么不该做而已。
我听很多人说自己成功时会庆祝一番，我同意这种做法。不管取得多小的成功，都应该庆祝。但是我希望你同样庆贺自己每一次的失败，这样才能使你异于常人。说得确切一点，你应该像庆祝成功一样庆祝自己的失败。
当事情出错时，不要发牢骚、抱怨，甚至沮丧，你应该兴奋，并把每一次失败视为学习的机会，不断磨炼自己的意志。
对我来说，实践这一理念的最好例子是我刚开始经营第一家网络营销公司的经历。我和一个相识多年的好友一起开办了这家公司，我们一开始就取得了惊人的成就，
在短短几个月的时间里，我们每个月可以收入10万美元之多，而且收入呈现不断增长的态势。生活太美妙了，当时我们感觉自己似乎可以掌控全世界。
不幸的是，对于我和我的合伙人而言，我们从未有过这样的经历。这是我们从未体验过的巨大成功，因此我们不懂如何控制，每周都会有大量的支出。我负责销售和市场，我的合伙人负责公司运营和财务。
一天，我接到其中一个供应商的电话，他质问我为什么没有支付上个月的货款。因为我不经手财务工作，所以我很奇怪怎么会这样，完全不知道是怎么回事。我找到了合伙人，并很快发现，实际上我们的支出远大于我们的收入，公司已经欠债1万美元了。
这时，我才发现我和合伙人的经营理念完全不同。我坚持，我们必须偿清公司债务之后才能用公司的钱为自己埋单。他却坚信，我们是公司最重要的人，应该先紧着自己花，然后再支付供应商的货款。
你可以想象我当时的窘境，我意识到合伙人的这种错误态度会毁了公司的声誉。经过一番激烈的争论后，他同意了我的观点，我以为一切都会好起来的。我按照行程计划到埃及出差10天，当我回来时，公司的运营总监打电话给我说，“马特，我们必须好好谈谈。”
他给我看了公司的银行账单，就在我离开的那天，答应我先支付供应商货款而后才自己消费的合伙人，竟然从公司账户支取了2 000美元。后来没过几天，他又支取了2 000美元！
我气坏了！但是这还没完。我们查阅了前几个月的银行记录，发现他用公司的钱为自己上千元的个人消费埋单，而且我们已经欠债1万多美元了。我根本无法形容当时的感受，我觉得自己太愚蠢了，我不懂企业财务知识，信任别人去管理公司财务，才发生了这种事情。
这是我经商生涯的关键时刻——我可以选择放弃，告诉自己，我不是经商的材料；或者庆幸有了这个经历，自己从中吸取教训，使自己成为更优秀的商业领袖。
实事求是地说，我进行了深刻的自我反省，最后我做出了英明的决定。为这次经历，我感到庆幸，感谢上帝给了我这次挑战，我向上帝祈祷，希望他可以给我勇气和力量，面对困难坚韧不拔，运用自己的领导力扭转局势。
有了这次失败的创业经历，我可能对自己形成不同的个人定位。我可以认为自己是一个差劲的、缺乏经验的商人；或者认为自己是一个好领导，因为我能够应对挑战，使企业脱离困境，最终使企业更成功。我选择了后者。
我选择了接受自我的信念，我没有放弃。我结束了和朋友的合伙关系，自己接手了公司。我并没有通过申请破产解决问题，而是努力经营，几个月后，我还清了公司所有的债务。
你看，不管世界怎样对你，你都可以选择凭借这些经历形成软弱的个人定位，或者形成强有力的个人定位。你认为哪种选择会使你离自己的梦想更近呢？
每日名言
并不是因为我有多聪明，而是因为我和问题相处的时间更长一点儿。
每日自励
我无所畏惧。
几年前的一个星期天，纽约的教会兴办了邀请非圣职人员演讲的集会。我请一位特别的朋友戴尔・卡耐基来作演讲。
戴尔是已成为美国经典之作的《影响力的本质》一书的作者。他创办演讲术课程，据说在美国没有人能像他这样训练了那么多人的说话技巧。那个星期日早晨的演讲，是一场令人难忘的演讲。
在演讲中间，有一度他因为过于激动说不出话来。在这段不算短的时间内，听众全都鸦雀无声。
当时他正在述说自己的童年往事。在说到全家因贫困而断炊后，他说：
“可是即使在极度困窘的境况下，我的.母亲的信仰也不曾动摇过。她不断哼唱着古老的圣诗《和耶稣做朋友》，在窄小的屋子里忙碌工作。母亲经常安详地告诉父亲和我们，上帝会赐给我们食物，使我们宽心不少。我从来没有空着肚子睡觉的记忆。也许是母亲坚强的信念传递到上帝那儿。非常奇怪，也可以说是奇迹般的，我们总能获得必要的东西。”
那天听到戴尔・卡耐基这段令人难以忘怀的谈话，使我想起美国有许多这类以贫穷作为动力，造就出伟大业绩的例子。就因为贫穷，他们决心要使自己和家人在经济上能够富有。他们深信他们的梦想是可以实现的。
我从在街上遇到的弗雷德以及讲台上的戴尔・卡耐基身上得到一个真理，那就是贫穷或失业，都无法永远压制拥有积极态度的人，因为他们拥有将逆境作为跳板站起来的能力。
陷得越深，也就飞跃得越高。这不是交了什么好运，或是因某种偶然的理由而成功。
条件再恶劣也能获得良好的结果，那是因为他们的思想中有着屹立不摇的信念。信仰、信念、确信等名称虽然有所不同，但自己能克服任何困难的信念却没有差别。
他们的内心发觉了有一些必须克服的东西，就不允许自己的消极思维去伤害积极的信念。
就因为如此，不论多么艰苦或必须长久严格约束自己，你都应坚守信念，这个信念会决定你的未来。
每日文摘：哈佛商业管理寓言（一）
1.应万变的能力
鸟儿们聚在一起推举它们的国王。孔雀说它最漂亮,应该由它当,立刻得到所有鸟儿的赞成。只有穴鸟不以为然地说:当你统治鸟国的时候,如果有老鹰来追赶我们,你如何救我们呢?
原意：做任何事一定要深谋远虑,才不至于害了自己。
说明: 一个哈佛经理,当储备多方才能,不只在才识方面要有过人之处,更当有应万变的能力,如此,不但可服人,并且还能对付不可预知的意外事件。
2.本性难移
一只雌猫爱上一位英俊的青年,就向女神亚福罗迪特祈祷,请求把它变成人的样子。女神被它的真情感动,就把它变成美丽的少女。青年看到这位少女,一见钟情,两人彼此爱慕,就结婚了。
有一天,亚福罗迪特想试探猫在变成人形后性格有没有改变,就在房间里放进一只老鼠。这时,猫忘记自己已经是人,就从床上跳下来,敏捷地捉住那只老鼠,放进嘴里吃掉。女神看了大叹一声,便将它恢复成原来的模样。
原意：一个人即使外貌改变了,性情仍是不易改变的。
说明: 江山易改,本性难移,染色的乌鸦,禁不起雨水的冲洗。要了解一个人的本性,须从他日常待人处事的细节上观察,不可只看外表,而遂下结论。
3.量力而行老鹰从很高的岩石上向下俯冲,用它的利爪抓在小绵羊身上,穴鸟看到了,心想自己一定比老鹰强,就模仿老鹰的动作,飞到绵羊身上,没想到脚爪却被绵羊弯曲的毛给缠绕住,拔不出来。
牧羊人发现了,就跑过去把穴鸟的脚爪尖剪掉,把穴鸟带回去给孩子们玩。孩子们很想知道这是什么鸟,牧羊人说:据我所知,这是穴鸟,但是它却自以为是老鹰。
原意：人不可不自量力。
说明: 人各有所长,要了解自己的能力去发展。看到他人名利双收,便想依样画葫芦,是得不偿失的。看他人经营贸易赚钱,忘却自己在个性、专业上不适合,便思自立门户,失败往往接踵而来。
用户是残酷的，偏执的，自私的。他们永远只关注自己的需要。他们只知道好，还是不好。他们使用你的产品，就是要获取你提供的东西，而不会考虑你是否创业，还是大公司，或者不大不小，半死不活。你需要和许许多多的竞争对手争夺用户，你就不得不满足他们，把他们喂饱。
用户反馈很重要，但却不能简单听从，而需要深入分析。用户是贪婪的，他们说需要A，你给了A，他们会需要B，然后就是CDEF，把产品撑死。用户是个性的，每个个体都有其独特性，每个人对于某个功能都会有自己的见解。用户是杂乱的，群体智商可以降到一个非常让人吃惊的水平，推出某个功能，一堆人说好，必然有另一堆人说不好，
对产品团队来说更糟的是，说不好的人比说好的人多得多。他们面对自己的不喜欢，不是去尝试由其他的功能进行补充，不是改进自己的使用方法，而是anti，抗争。产品团队经常陷入与用户的人民战争的海洋中。这时候，你被反对声，谩骂声包围，一旦坚持不住，立刻服从，朝令夕改，伤害的还是用户和产品。
关于这些，Neil Joglekar在用户反馈方面的分享很有价值。我们需要做可用性研究和数据分析，而不是单纯地听和服从。我们需要观察用户行为，从其行为中分析从而获取真实的用户需求，去了解这帮人到底想要什么。想要创造好的产品，需要产品团队用心地去和用户周旋。
无论用户对产品是赞扬或者谩骂，产品团队都得以平常心对待。毕竟还值得欣慰的是，这证明产品还有许多人在意和关注。真正需要绝望的是那些无人关注，没人骂没人理的产品。
via：Neil Joglekar
《凭什么让学生服你》读书笔记
不知从什么时候起，我们都成了一群“怨师”?
阅读了《凭什么让学生服你》之后，我才发现：不知从何时起，我们不再反思，而是机械式教学让我们希望我们收到的学生是一个模子制造出来的，我的内心进入纠结并不断的质疑自己。你现在的专业知识是停滞不前或是与时俱进?每天进入教室前是不是充满了职业倦怠感还是对你的充满了期待和憧憬?你对学生是不是充满了情感还是把学生当作流水线上的加工的零部件?很显然，有付出才有收获，如果我的回答都是消极的，那么我的学生也只能以消极的表现来回馈我。
在我们这个群体当中，不乏许多受学生欢迎的教师，也许是他们的睿智和学识，也许是他们的`年轻与朝气，也许只是他们的耐心和鼓励，让学生对其神往。“亲其师信其道”在这种情况下，学生们自然是可爱的，教学效果自然是斐然的。
那么作为一名普通教师，我必须要寻找属于自己的信服力。纵观自己，毕业二十余年，虽然有陆续不断的培训，但是专业知识显然弱化，但是在初中的教学非常熟悉，对于知识点的传授有相当的经验;步入中年，上课不再激情，节奏渐趋平缓，那么可以让学生沐浴在春风化雨般的教学氛围中;岁月荡涤，看待事物愈发全面，那么每个学生都可以在我眼里呈现出天使的一面。我竟然有那么多的优点来让学生服你。
仅仅发现自身的有点还不足以让学生信服于你，关键是要自如的驾驭这些优点。具体应该从以下方面开展：
首先要着眼于课堂教学;重点应放在学情的研究上。对于学生的层次性了如指掌，这样借助于强大的知识点传授能力，才有最大化教学效果。杜绝目前所有知识一锅端，以完成某个知识点的讲解为任务，却还在埋怨部分学生是多么的愚笨。只有让学生能听懂，学生才会觉得你有本事，才会喜欢你的课，
其次，要善于向学生表达出你对他的喜爱之情。虽然岁月磨砺，养成了我客观看待学生的特点，但是却不愿意用热情的语言或文字来传递，缄默与漠视拉开了学生和你的距离。孩子是很容易满足的，你的只字片语也许会让他终生难忘。因此，千万不要吝啬适时的表扬。让每一个孩子都成为你忠实的聆听者。
再次，要学会控制情绪。年逾四十的女教师，居然还在冲着学生生气，一个小小的过失，立刻拎起电话向家长告状，只能是向学生宣布：我没折了。孩子远远比你想象的聪明，一个成绩一团糟的孩子并不意味着他没有洞察力。保持风度，在学生面前笑意吟吟的教师怎能让学生讨厌。
当然，还要不断提醒自己，工作确实是你的谋生手段，同时必须是带给你快乐的。那么，每一名学生在我们眼中都是天使。如何让天使们更有效率的学习，那才是我们该考虑的吧。
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《凭什么让学生服你》读书笔记
不知从什么时候起，我们都成了一群怨师?
阅读了《凭什么让学生服你》之后，我才发现：不知从何时起，我们不再反思，而是机械式教学让我们希望我们收到的学生是一个模子制造出来的。我的内心进入纠结并不断的质疑自己。你现在的专业知识是停滞不前或是与时俱进?每天进入教室前是不是充满了职业倦怠感还是对你的充满了期待和憧憬?你对学生是不是充满了情感还是把学生当作流水线上的加工的`零部件?很显然，有付出才有收获，如果我的回答都是消极的，那么我的学生也只能以消极的表现来回馈我。
在我们这个群体当中，不乏许多受学生欢迎的教师，也许是他们的睿智和学识，也许是他们的年轻与朝气，也许只是他们的耐心和鼓励，让学生对其神往。亲其师信其道在这种情况下，学生们自然是可爱的，教学效果自然是斐然的。
那么作为一名普通教师，我必须要寻找属于自己的信服力。纵观自己，毕业二十余年，虽然有陆续不断的培训，但是专业知识显然弱化，但是在初中的教学非常熟悉，对于知识点的传授有相当的经验;步入中年，上课不再激情，节奏渐趋平缓，那么可以让学生沐浴在春风化雨般的教学氛围中;岁月荡涤，看待事物愈发全面，那么每个学生都可以在我眼里呈现出天使的一面。我竟然有那么多的优点来让学生服你。
仅仅发现自身的有点还不足以让学生信服于你，关键是要自如的驾驭这些优点。具体应该从以下方面开展：
首先要着眼于课堂教学;重点应放在学情的研究上。对于学生的层次性了如指掌，这样借助于强大的知识点传授能力，才有最大化教学效果。杜绝目前所有知识一锅端，以完成某个知识点的讲解为任务，却还在埋怨部分学生是多么的愚笨。只有让学生能听懂，学生才会觉得你有本事，才会喜欢你的课。
其次，要善于向学生表达出你对他的喜爱之情。虽然岁月磨砺，养成了我客观看待学生的特点，但是却不愿意用热情的语言或文字来传递，缄默与漠视拉开了学生和你的距离。孩子是很容易满足的，你的只字片语也许会让他终生难忘。因此，千万不要吝啬适时的表扬。让每一个孩子都成为你忠实的聆听者。
再次，要学会控制情绪。年逾四十的女教师，居然还在冲着学生生气，一个小小的过失，立刻拎起电话向家长告状，只能是向学生宣布：我没折了。孩子远远比你想象的聪明，一个成绩一团糟的孩子并不意味着他没有洞察力。保持风度，在学生面前笑意吟吟的教师怎能让学生讨厌。
当然，还要不断提醒自己，工作确实是你的谋生手段，同时必须是带给你快乐的。那么，每一名学生在我们眼中都是天使。如何让天使们更有效率的学习，那才是我们该考虑的吧。
习惯若不是最好的仆人，它便是最坏的主人。
——莎士比亚
习惯的养成有如纺纱，一开始只是一条细细的丝线，随着我们不断地重复相同的行为，就好像在原来那条丝线上不断缠上一条又一条丝线，最后它变成了一条粗绳，把我们的思想和行为给缠的死死的。
——马甸
一个人的成功，从良好的习惯开始。成功的人做习惯的主人，失败的人做习惯的俘虏。习惯并不是与生俱来的，而是经过后天培养的，许多习惯是因为经常做一件事自然形成的，还有一些习惯是人为的，刻意养成的。利用假期读了《让好习惯成全你》这本书后从中感悟许多，总结一下大家共勉。
无论是在工作中，还是在社交场合里，亦或是在日常生活中，均不能缺少礼仪。否则，会招致不懂礼貌之嫌。只有把注重礼节当成一种习惯，走到哪儿用到哪儿，才能给对方或周围的人留下知情懂礼的好印象。所以我们在日常中要做到注意仪表，得体大方；保持端庄的行为举止；称呼恰当，讲究分寸；多用谦辞敬语；真情付出，笑脸迎人；礼貌待人，谦让出真情。
不停的'学习是提高能力，获取知识的主要手段之一，不管是主动学习，还是被动学习，都应该把学习当成一件大事。只有不断学习，人生的原动力才不会枯竭。所以要开卷有益，勤于学习，多向他人学习，与能人多交流；善于了解，精于观察，用知识指导实践，养成看报纸看电视新闻的习惯。
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”告诉我们一个事实，时间一去不复返，抓住时间的“盗贼”，不要让实践在自己身边悄然溜走，应合理科学安排时间，分清主次，提高时间利用率，聚零为整，拼凑时间边角斜。
对待工作问题，我们应摆正心态，培养良好的工作习惯，才能在工作处有突出的成就，要学会忍耐，善于与他人合作，博采众议，不断的完善自己，善于与他人分享荣耀，尽职尽责，做好本职工作，把敬业变成习惯，承担份外工作，全方位提高个人能力。
其实现实生活中，我们很少有人能做的很完美，也意识到自己身上的坏习惯，如果个人想彻底戒除坏习惯，除了要有坚定的毅力，还要培养自身的好习惯，要用好习惯来克服坏习惯。
有没有想过自己想要到达的人生境界是何种面貌？
每当有人这样问我，我当然还是会世俗地说：“要有健康的身心、有一定的存款，而且把所有的债务还清！”
这几年来辛苦赚钱还债，不可讳言，我确实会有体力透支的时候，所以，最近开始要求自己，要好好规划未来的生活。
比方说，到目前为止，我还没有一间真正属于自己的房子，到现在我住的地方还是租来的。所以，我的目标就是等债务还清，要拥有一个有绿地的大房子，我想过种种花草、青菜、水果的田园生活。
也许从心理学的角度来看，当一个人疲惫到极点，就会向往回归自然，这个声音这阵子以来越来越强烈。
除此之外，我很庆幸自己的身体够健康，可以陪伴自己度过这几年的风雨，所以，接下来的日子里，注重与维持自己的身心健康，也是我的目标之一。
能够辛苦地付出，正是最大的幸福，这是我这几年由衷的领悟。
想想，每天坐在办公室上班领薪水比较幸福，还是在外面风吹雨淋跑业务比较幸福？负债比较幸福，还是躺在病床上什么都不用管比较幸福？
只要身体是健康的，还能平顺地活着，一切有何苦可言呢？所以，让你痛苦的是信念，而非事件本身。
我所谓的信念，就是习性 “习以为常的个性”。用台语来说，就是“死人个性”！比如说，很多女人担心老公在外面花天酒地搞外遇，所以管老公管得很紧，这样的女人她的信念就是老公要对自己很专情，因为自己只爱老公一个，所以老公也只能爱自己一个，一旦老公偶尔偷吃，她就会痛苦不已。
我有一位要好的艺人朋友，婚后过着相夫教子的生活，她的先生也算是半个圈内人，因为工作的关系常会和许多漂亮的女艺人、模特儿接触，我这个朋友对她的先生倒是抱着“放牛吃草”的态度，她跟他的先生说：“偶尔出去玩玩可以，但要记得做防护啊！”
这就是她的信念；知道老公是个爱家顾家的人，偶尔偷吃就睁一只眼闭一只眼吧！因为除此之外他对家庭很照顾，没有什么可挑剔的，知道他出去玩玩还是会回到自己身边，所以心神就会比较定，不会让自己陷入痛苦的泥沼，
女人应该要认清一件事，不是外遇的本身让你痛苦，而是你的信念。
有个将近60岁的读者，他的父亲已届80高龄，他说他非常恨自己的父亲，所以虽然知道父亲年事已高，还是不愿意回家看他。
我问他为何对父亲的恨意这么深？
“我年幼的时候他会打我，用皮带鞭打让我痛得不得了，而且他很不公平，他以前就比较疼我弟弟！”他愤愤地说。
我告诉他，其实让他痛苦的是自己的信念，而不是父亲打他这件事。我当着其他来听讲的人面前问他：“你觉得爸爸不应该打你吗？”“对！”他用力点头。“你确定爸爸真的不能打你吗？”我再问。“对！”他还是很笃定。
然后我转身问旁边的人：“请问你们看过爸爸打孩子，而且打得不轻的吗？”没想到很多人都举手。
所以我告诉他，为什么要为一个普遍存在的现象而困扰自己呢？把自己卡在原地动弹不得？
“你有没有想过，你的父亲打你，说不定是因为他的父亲也是这样打他？如果你把视野放宽，你应该同情他，因为在他们那一辈都是模仿上一代的剧本来教孩子，哪有学过什么亲子教育？如果你能看清这个循环，你反而应该同情你的父亲，甚至要谢谢他的管教。”
俗话说：“不是一家人不进一家门。”父母是我们的前生，前生的总成绩单决定了你要进这样的家庭，就好像你的考试成绩不理想，当然不能分发到好学校。从这个角度看，自己的成绩不好，当然就会和让自己备受考验的家庭结缘。
要怪就要怪自己成绩太差，千万不能怪父母。把错误的价值观抛开，让自己不要再犯同样的错误，这才是最有智慧的做法。
《让你的书房成为孩子的“学区房”》读书笔记
本书以书房做主题，其实更是一本不错的育儿经。大部分理念不很新颖，但作者都给出了具体实施方案，十分不易。
学区房
学区房，是时下最热门的话题之一。北京这边的学区房，平米均价差不多都是10万起。普通工薪阶层要想整一套，光流血汗根本不够。然而，住进学区房，进了名校，就万事大吉了？据了解，即便如人大附中、北京四中这样的名校，问题学生也不少。
书中的观点：“学区房改变不了孩子的命运。”“再好的名校，也不及你的言传身教。”我十分认同。学区房顶多算是锦上添花的东西，绝对没有雪中送炭的功能，很多家长孜孜以求，恰恰是懒惰的表现。思想懒惰，肢体勤快是很多中国家长的共性。
有一个段子是这么说的：一对懒鸟生了一个蛋，然后指望这个蛋变成精英鸟翱翔蓝天。讽刺的就是当今不能以身作则的家长。有些拼命要买学区房的家长，就好像一对懒鸟生了一个蛋，然后打算给孩子找一个金窝窝，然后做甩手掌柜，指望这个蛋变成金凤凰。没有孵化的.过程，可能性有多大，指望学校？几个老师能孵化出那么多“蛋”？
可见，家长不能回避责任，一味指望老师扭转乾坤是不现实的。买不买学区房，家长都应该担负起教育孩子的使命。再说了，对很多家长来说，买学区房是难上加难的事情，但是在家里给孩子造个书房，则无疑简单得多，可行性极强。没有专门的房间做书房也不要紧，“只要有这样一个地方，能实现书房的功能就好”，“有一张适合孩子身高的桌椅，有可以方便取阅的书架和一方可以舒适阅读的空间”就可以。
书房的三大功能：阅读，学习，亲子。桌椅、书架选择要环保，样式简洁，保持素雅，避免分散孩子的注意力。书房除了用以阅读之外，还有写作业的功能，因而独立和安静十分必要，放放轻音乐也是可以的。有时间的话，可以增加亲子共读这个环节，增进感情。
关于各年龄段最合适的读物，作者给出了对应的推荐意见。婴儿期、幼儿期、学前阶段、小学阶段等等，不一而足。
如何让孩子爱上阅读？
有了书房，还要想办法让孩子喜欢上阅读，不然书房就成摆设了。这里家长一定要参与进来，从给孩子讲最简单的故事开始。这个过程我是深有体会的，虽然孩子在家听故事APP讲了许许多多的故事，她还是希望我能亲自给她讲个故事，不管是脑海里现有的，还是照着书本讲，都可以。孩子听完故事后感受到了乐趣，会不由自主地去找书自己看，和我们成人，看了一部不错的电影或者电视剧，会找原著阅读一个道理。这是非常重要的阅读兴趣启蒙。
孩子开始爱上阅读了，买书就是必须要做的事情，这时候家长一定要摒弃功利心，而是以孩子的喜好为前提。孩子的兴趣是不断变化的，这一点，家长一定要清楚。
“在家泡书房，外出逛书店。”目的是让孩子接受大环境的熏陶，她一个人读书时左顾右盼，但是当和很多小朋友一起在一个环境里读书，她对阅读的认知会大大提升。这里我有和书里相似的经验，太小的孩子，自制力较弱，多去书店、图书大厦，少去图书馆，因为太安静了，孩子受不了，坚持不了几分钟。北京西单图书大厦是我和熙熙经常去的地方，那里吵闹，但不嘈杂，很适合遛孩子。
如何养成良好的学习习惯
这一部分，作者的很多理念非常好。
1.会学，更要会玩。未来世界，是会玩的孩子的世界。一定要去欣赏会玩、爱玩的孩子。咱们中国家长有个误区，歧视爱玩的孩子，给他们贴上“淘气”的标签，青睐“听话”的孩子。
其实，“过分听话的孩子往往是缺乏独立性的表现，千万不要认为孩子聪明就是学习成绩好、听话守纪律，而忽略了对孩子的创造力及其潜能的开发与培养。爱玩、会玩的孩子往往比较聪明、有主见、意志力比较坚强，家长只要善于引导，这样的孩子更有可能成为一个极具创造力的人。”
孩子在专注地玩的时候，千万不要去打扰，这会降低孩子的注意力，恶果一般会在学习中体现。比如马虎大意，明明会做的题目，看错了题干。
2.学习习惯比内容更重要。书中提到的先学习，再休息的理念，我认为十分科学。孩子放学，第一件事应该是把作业写完，再痛痛快快地去玩。而不是玩的时候，三心二意，总想着还有作业没写，玩得不尽兴。
3.孩子学习时，要谨慎陪读。把自己当成孩子的拐杖，会害了孩子。教方法，然后及时退出书房，才是明智的家长。
有几个让我受益匪浅的观点，等同于及时雨
一、如何减轻孩子的对抗情绪
我家熙熙刚四岁，都让我误以为已经到了青春期，“顶嘴”和“抬杠”已经成了家常便饭。对照此书反思，我发现自己对孩子有过分娇宠之嫌，经常迫于她哭闹的压力而放弃原则，答应了一些不合理的要求，进而让她变得越来越任性。
自我总结与调整就是，首先保证不情绪化，不和孩子对抗，要平等相处，注意说话的技巧，不使用命令语气，时刻表达爱。另外，不要盲目批评孩子，不在公众场合批评孩子。
“真正的威信来自于言行合一的言传身教，来自于对底线和原则的坚持。”
二、关于物质奖励和精神激励
任何时候，精神激励为主，物质奖励为辅。物质奖励的特性是见效快，但是持续时间短，“会挫伤孩子对学习乃至任何事物本身的兴趣”，要慎用。
及时而且具体的夸赞，更能调动孩子的积极性。所谓及时，就是孩子做了一件了不起的事情之后，要马上开始表扬。其次，表扬要具体，不要用“你太棒了”“你很优秀”这样虚头巴脑的词汇。因为这样很容易把这件事做得好，和她是一个好孩子联系在一起。下次她做别的事情，做砸了，就该怀疑自己人品有问题了。
三、给孩子讲道理，不如讲故事
孩子小，讲道理作用有限，很多时候她点头，不是听懂了，而是不耐烦了，点头敷衍一下，让你赶紧结束。这个问题困惑了我好一段时间。书中的提议很好，讲故事，反正孩子喜欢听父母讲故事，没有现成的故事，就现编。把你想说的道理用故事情节来展现，也许会事半功倍。
四、把“别人家的孩子”丢进垃圾桶
每个孩子都是一个独立的个体，所以要“因材施教”。让猴子和鱼比游泳，对猴子不公平；让鱼和猴子比爬树，对鱼不公平。“知足常乐，教育孩子的过程切忌‘比’，每个父母不一样，每个孩子也各有特点，人与人之间不存在可比性，适合自己的方式就是最好的方式。”
所以，千万不要让“别人家的孩子”，成为自己孩子的梦魇。
总体看来，全书干货满满，有许多发人深省的地方，但并没有改掉许多畅销书固有的臭毛病，比如标点符号误用、病句、词不达意、论据堆砌、叙述啰嗦重复凑篇幅等等。
不过，你不能要求一个镁光灯下的女明星卸了妆，让你看细节。毕竟，对很多人来说，能登上舞台，已经是一个遥不可及的梦想。从这个意义上讲，此书已经足够优秀。
读书笔记：《升维：让你人生出众的另类通道》
知识付费型问答，全书摘选微博+分答经典问答+作者未曝光文字。
书稿形式分为6个章节，每个章节以文章为主，穿插问答形式的段落6大升维层面，66条让你人生更加出众的另类通道。
人生的凹凸面：面对岔路的时候我们该如何抉择；在工作中找对台阶：走向出众的多元化方式；他与她相对论：面对感情的多种方式；实现突围：努力让自己提升的技术指南；推倒无知的墙：填补你思维的缺口；寻找自我：我们需要“嘲讽”自己。
关于人生，应该把人生看作一个曲面函数而不是曲线函数，曲面：如果目标函数在我们所关心的区域中是凸函数的话，那么任何局部最小解也是全局最优解。曲线：只能选择极致点，然后面临的就是下坡路，进退两难。
关于职业：你的职业生涯通常不是隶属于某一家公司，而是隶属于某一个行业。你在一个公司内部的发展和职位固然重要，但你应该退一步站高一点，把你自己定位成这个行业的从业者，而不是某家公司的雇员，积累你在行业内的口碑
关于应聘和谈薪资：
1.时机：谈薪资是一件很重要的事，一定要谈，但是需要合适的时机，具体的时机是：在雇主表示决定给你offer之后，你应该等着对方说：“你对薪资的.期望是什么啊？”这是开始谈薪的信号，要不主动提起待遇问题。
2.和谁谈：要识别出能真正决定你薪资的那个人，而不是传话筒，人事部只是制定一个岗位范畴，真正决定的是你的直接经理人。
3.不要先出价：商务谈判中，讨论价格的第一原则就是：不先出价，要想办法得到对方的预算。而且价格跟你的成本无关，而是跟市场供需有关。
4.如何应对“你对期望薪资是什么这个问题”：回复“这个岗位薪资的范畴是什么呢？”，后续如果给出了具体价格，就好办了，如果雇主也回避问题给出一个很虚的范围，那是你要做的是用假设把这个范围缩小“一个最适合这个岗位、表现最优秀的理想员工，能达到什么样的薪酬水准呢？”
5.谈薪资把握的原则就是：努力不先出价，试图问出同岗位的薪酬范围，然后争取这个范围里中间值到上限之间的一个数字。
佩服作者褚明宇对于生活的洞察力，明明都是一些问题回答，也都集合成一本书，而且生活中的例子信手拈来，素材基本都是取自生活点滴，是一个很用心生活的人，也是一个有趣的人。
《如何让你爱的人爱上你》是2011年6月新世界出版社出版发行的图书，作者是[美]莉尔·朗兹。译者是毛燕鸿。
国际著名情感问题专家莉尔.朗兹以坚实的科学研究为基础，通过真实生动的个案，对男女两性在情爱观念与行为上的差异进行了饶有趣味的分析。书中详细描述了男女在情感需求与表达方面的区别，探讨了他们坠入情网的缘由和过程，并由此引导我们通过各种语言以及非语言的方法与技巧，博得意中人的青睐，收获心目中的理想爱情。
★ 爱让信念坚强作文
