下面是小编为大家整理的日语给老师的信的范文（共含20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“斯司”一样，积极向本站投稿分享好文章。
尊敬的领导：
您好！
今向贵单位推荐我系毕业生XX同学。
该生是XX大学外语系的一名学生。在即将毕业的时刻，看到了贵公司的'招聘启示。贵公司的发展前景和用人之道他很仰慕，同时他也非常希望能用自己所学的知识为贵公司效力。我认为XX同学完全可以符合贵公司的要求，故写此推荐信请各位领导审查。
该生于XX年以优异的成绩被我校XX大学外语系录取，在校期间，除了刻苦学好本专业课程外，还自学了计算机、英语等，并掌握了一定的经济、贸易知识，能做到英语、日语的翻译和对外谈判等工作。
在任职组织部副部长期间，参与、策划并组织了一系列大型活动，具有一定的组织能力和宣传能力；此外，他还积极参加各种体育运动，也曾在校运动会上为班级争光，并代表系里参加过校乒乓球比赛，取得了优异的成绩。
该同学的人生信条就是：事在人为。他认为不论做什么事，只要你想做，并认真去做，就一定能做到。因此，从初中起他就时刻注意把自己锻炼成一个做事认真、有毅力、乐观、自信的人，也正因为如此，他才能顺利地考取重点高中、重点大学。虽然这些都是曾经的辉煌，不值一提，但他认为最重要的是保留在自己身上的那种坚忍不拔的精神，这种精神将同样有助于他胜任贵公司的工作。请领导相信他的实力，给他一次证明自己的机会，也同样证明贵公司的正确选择。
在此，本人愿毫无保留推荐XX同学进入贵公司。他一定会踏踏实实的做好每一份工作，为贵单位事业献上绵薄之力，再次感谢！望贵单位予以重点考虑，他一定会不负您的重托！
xx先生へ
益々ご清祥のこととお喜び申し上げます。
このたび、先生にxx会社に(就职、面接)ご推荐いただきまして、
まことにありがとうございます。
【先生のご恩を肝に铭じて一生悬命に顽张りたいと思います】
お正月が近づいてまいりました、
先生に良い一年でありますように、
感谢の気持ちを込めてお祈り申し上げます。
寒さの厳しいおり、
どうかお大切にしてくださいまし。
后日改めてうかがってお礼を申し上げたく思います。
(下次去拜访要带礼物)
失礼致します。
敬具
××先生：
私は××です、お元気ですか?メリークリスマス! いままでいろいろお世话になってまことにありがとうございました。
ヒアリングの授业を受けて本当にいい勉强になりました。
自分がもっと顽张らなければならないですね。
これから教えていただくところもいっぱいあると思いますので、どうぞよろしくお愿いいたします。
今度中国にいらっしゃるとき、ぜひご连络お愿いいたします。
最后、お体を大切するようにお祈りいたします。
以上、なにとぞよろしくお愿いいたします。
件名：先生の指Г烁兄xします。
~~大学 ~~先生
ごo沙汰しています。お元荬扦工。先生の学生の~~~です。
大W一年生のg、いろいろお世になりました。非常に感xしています。gは、そのrに、いろいろな活婴忙しすぎて、成がくて、日本Zがうまくせませんでした。それで、本当に困りました。そして、日本Zが嫌いでした。しかし、先生は私にとても易しくて、真にかく教えてくれました。日本Zを勉してもう一年になるわりには、失・肖りしています。自分の成をるたびに、かなり心配しています。でも、先生のおかげて、日本Zでコミュニケ`ションすることができる素晴らしさを感じられるようになりました。本当にありがとうございました。今からきっと一生颐日本Zを勉して、れた学生になろうと思います。
今、冬になりましたので、とても寒いです。ですから、お身体お荬蚋钉堡ださい。
~~大学より ~~~
~~大学日本Z学科二年生
tel：~~~~~~~~~~~
给日语老师的赠言
こんにちは。全部gんで、ほっとしていることでしょう。
文の答弁会はI栅胜韦恰⑿肖なければならないのです(笑)。
みんなの子が半年で大きく浃铯盲皮い啤rの流れを感じます。
今も仕事に行っているでしょうが、これから仕事に就いて数年Uつと
まだまだ浠します。いい意味で年を取るんですよね、
さて、一暄匀~を送るのは最後になるので、L文です。悟してください(笑)。
私が半年前に言ったことをまだえてくれていたことに感激しました。
通常は研修が始まって、そんなことを忘れるぐらい忙しくなるからです。
あの2つの言~を言った理由はそれぞれなります。
これから学校をxれ仕事に就きます。そのr、あなたに人生を教えてくれる人はいないわけです。
一生で考えた龊稀⒑韦扦夥较蛐预蜃苑证桥卸悉筏胜い趣い堡蓼护蟆
そのr、人は迷います。そこで役立つのがあなたの良心です。
これが私の言う「神」です。今はしい社会ですから、正しいことをしていれば~幸せになるというものではありません。
いことをして物理的に幸せになっている人gは存在します。
しかし、いことを一度JめるとそれがBiしていきます。そして、本当にい人になってしまいます。
例外もありますが、いことをして成功しても最後は没落することが多いようです。
あなたの良心の判断と神の判断はそんなに浃铯椁胜い扦筏绀Α
ですから、これから教科も先生もいない世界で自分に教えを与えてくれるのはあなたの心にいる神です。
もう一つの言~は、身を守るために言った言~です。
私が今まで会った人を回して、いいと思う人とそうでない人を分けると、
自然に行婴伴っているか否かという分け方になります。
先学期「言Z学概」で分かったと思いますが、言~なんて作ったり言うのはgにgなことです。
「今度みに行きましょう。」「あなたはすばらしい。」
でも、そのあとの行婴蛞るとどうでしょうか。
私のg体Yからると、いいvSというのは必ず「give and take」のvSになっています。
それが一方的だったら、ただの「利用」です。できれば、それは物との交Qでなくて、行椁谓Qの方がいいと思います。
事情があってできない龊悉稀できるだけそれに近づける。
例えば、おOの天津に恩人がいて御礼をしたい。物をIって宅急便で送ればgです。
でも、わざわざ自分でお礼の品を持って行った龊悉缺趣伽莩证沥护铯攴饯悉嗓Δ扦筏绀Δ。
上海や日本ならo理なですが、天津のような行くのがちょっとだけ面倒だというレベルなら
敢えてそれをするはあるということです。
とにかく、行椁刃椁韦浃耆・辘ベストです。
そして、もう一つ言った言~が、それらはL期で判断することです。少なくとも半年、1年???。
私のg例でもそうです。ある人については、用事のあるrしか接触してこない。
私にmみごとをするr、盎赜礼の品を持ってきます。でも、日何もBjがない。
私は行椁婴盲皮い毪瑜Δ烁肖赶婴摔胜盲郡韦恰あるr、御礼を断ってそのmみごとをしてあげました。
その人は半年でても、1年でてもそうなので、私にとってHしい人ではありません。
ただの知人です。
さて、みんなの莩证沥湘窑筏感じました。本当にありがとう!
こういったメ`ルは、学生が澳晁亭盲皮れるわけではないので、これはみんなの本意だと思います。
澳辘长r期になるとむことがあります。それは卒I生にる言~です。
それについて2つ考えがあります。
一つは、「もうお前とはをしたくない。私はお前のニュ`スをきたい。」。
私の好きな映画「ニュ`シネマ?パラダイス(天堂影院)」の中の言~です。
意味が分かりますか。ある男の子は田hに住んでいて、おじいさんに育ててもらいます。
そして、青年になったr、仕事のために都会へ旅立ちます。
心では、おじいさんはこの青年にまた会いたい。でも、こんな田hにって私としているようじゃだめだ。
る暇もないくらい忙しくて、ニュ`スに名前が出るぐらい成功しろ。
そういう意味です。だから、もしこれで最後になったとしても、いつかどこかでみんなのニュ`スがければいいなと思います。
もう一つは、成Lした姿をたいということです。こちらのほうがFg的かな。
私の授Iはちょっと他とは浃铯盲皮い啤⑷碎g教育をみています。
そのY果、社会でどうなっているのか大いにd味があります。
もちろん、人としてみんなにd味もありますよ。
とてもLくなってしまいましたが、以上が卒Iに向け送る言~です。
(私もアレルギ`から卒Iしたいです)
明日⒐するのでその浃颏筏皮い蓼埂￥扦稀みんなも元荬扦い皮ださい。
XXXXXX
[给日语老师的赠言]
8月10日，邵武市工商局办公室的通讯员小吴像往常一样，拆封浏览收到的`信件。
突然他发出一声惊叹：“日文!”笔者接过信件一看，满满的一张纸写满日文，翻到第2页的译文，才明白是日本雅马哈发动机株式会社北京事务所寄来的一封感谢信。
今年3月份，邵武工商局检查大队执法人员曾与日本雅马哈发动机株式会社北京事务所取得联系，双方联合打假，没收了一批贴有“YAMAHA”商标的仿冒电子产品。
7月11日，执法人员在某车行检查时，又发现一批电动车上贴有Y-A-M-A-H-A标志。
他们立即敏感起来，日本雅马哈株式会社也生产或授权生产电动车吗?经调查，该车行从江苏某有限公司购进标志为“翔辉雅马哈”的电动车5辆，面板上均贴有XIANGHUI(上部)、翔辉雅马哈(中部)及Y-A-M-A-H-A(下部)。
虽然当事人提供“翔辉雅马哈”商标注册申请受理通知书，但这并不表明可以使用“YAMAHA”商标。
执法人员很快又与雅马哈发动机株式会社北京事务所取得联系，工作人员证明：雅马哈发动机株式会社从未授权江苏某有限公司生产电动车和使用“YAMAHA”商标。
执法人员立即依法责令当事人停止侵权行为，罚款5000元;并没收5辆贴有“Y-A-M-A-H-A”标志的侵权电动自行车。
开业祝いの御礼
拝复 快い凉风の吹く今日この顷、ますますご健胜のことと心からお喜び申し上げます。
さて、このたび当社创立に际しましては、早速にご丁重なお祝のことば并びにお祝の品を顶戴いたし、ご芳情のほど深い感谢いたしております。
何と申しましても、まだまだ経験も浅く、微力のものでございますので、今后とも何卒よろしくご指导のほど切にお愿い申し上げます。
私としましても、诚心诚意、最善を尽くして顽张り、ご期待にお副りできるよう努力したいと思っておりますので、どうぞよろしくお愿い申し上げます。
まずは、とり急ぎお礼まで。
尊敬的单位领导：
您好!
今很高兴向贵单位推荐我系毕业生XX同学，
该生是XX大学外语系的一名学生。在即将毕业的时刻，看到了贵公司的招聘启示。贵公司的发展前景和用人之道他很仰慕，同时他也非常希望能用自己所学的知识为贵公司效力。我认为XX同学完全可以符合贵公司的要求，故写此推荐信请各位领导审查。。
该生于XX年以优异的成绩被我校XX大学外语系录取，在校期间，除了刻苦学好本专业课程外，还自学了计算机、英语等，并掌握了一定的经济、贸易知识，能做到英语、日语的翻译和对外谈判等工作，
在任职组织部副部长期间，参与、策划并组织了一系列大型活动，具有一定的组织能力和宣传能力;此外，他还积极参加各种体育运动，也曾在校运动会上为班级争光，并代表系里参加过校乒乓球比赛，取得了优异的成绩。
该同学的.人生信条就是：事在人为。他认为不论做什么事，只要你想做，并认真去做，就一定能做到。因此，从初中起他就时刻注意把自己锻炼成一个做事认真、有毅力、乐观、自信的人，也正因为如此，他才能顺利地考取重点高中、重点大学。虽然这些都是曾经的辉煌，不值一提，但他认为最重要的是保留在自己身上的那种坚忍不拔的精神，这种精神将同样有助于他胜任贵公司的工作。请领导相信他的实力，给他一次证明自己的机会，也同样证明贵公司的正确选择。
在此，本人愿毫无保留推荐XX同学进入贵公司。他一定会踏踏实实的做好每一份工作，为贵单位事业献上绵薄之力，再次感谢!望贵单位予以重点考虑，他必将倾尽所能为公司的发展而努力!
推荐人：XXX
XX年XX月XX日
尊敬的单位领导：
您好！
今向贵单位推荐我系毕业生XX同学。
该生是XX大学外语系的一名学生。在即将毕业的时刻，看到了贵公司的招聘启示。贵公司的发展前景和用人之道他很仰慕，同时他也非常希望能用自己所学的知识为贵公司效力。我认为XX同学完全可以符合贵公司的要求，故写此推荐信请各位领导审查。
该生于XX年以优异的成绩被我校XX大学外语系录取，在校期间，除了刻苦学好本专业课程外，还自学了计算机、英语等，并掌握了一定的经济、贸易知识，能做到英语、日语的翻译和对外谈判等工作。
在任职组织部副部长期间，参与、策划并组织了一系列大型活动，具有一定的组织能力和宣传能力；此外，他还积极参加各种体育运动，也曾在校运动会上为班级争光，并代表系里参加过校乒乓球比赛，取得了优异的成绩。
该同学的人生信条就是：事在人为。他认为不论做什么事，只要你想做，并认真去做，就一定能做到。因此，从初中起他就时刻注意把自己锻炼成一个做事认真、有毅力、乐观、自信的人，也正因为如此，他才能顺利地考取重点高中、重点大学。虽然这些都是曾经的辉煌，不值一提，但他认为最重要的'是保留在自己身上的那种坚忍不拔的精神，这种精神将同样有助于他胜任贵公司的工作。请领导相信他的实力，给他一次证明自己的机会，也同样证明贵公司的正确选择。
在此，本人愿毫无保留推荐XX同学进入贵公司。他一定会踏踏实实的做好每一份工作，为贵单位事业献上绵薄之力，再次感谢！望贵单位予以重点考虑，他一定会不负您的重托！
推荐人：XXX
XX年XX月XX日
尊敬的领导：
感谢您在百忙中浏览我这份推荐信，给一个即将毕业的大学生一个机会，在次我对此表示深深的感谢！
首先请允许我做自我介绍，我的名字叫XX，是XX职业大学20XX届日语专业的毕业生，获知贵单位广纳贤才，我慕名而至，真诚的渴望加入，为贵单位的明天添砖加瓦，更愿为此奉献自己的.劳动和智慧。
秉承对知识的渴望，对日语学习的执著，在校期间我认真学习专业知识，现通过了全国非计算机专业计算机考试一级。在系学生会任学生部部长一职，组织过网上读书心得等活动，当然这些都是小事情，但这个机会培养了我很好的组织能力与协调能力。在课余我积极参加学校的各种活动，曾代表我专业在日语风采大赛中取得特等奖，同时我还参与到社会实践中，在校期间曾作过家教一职，也曾在XX网吧担任过管事一职，还做过促销，通过这些社会实践我学到了很多课堂上学不到的知识，对社会有一定的了解和认识。20XX年夏天在XX公司打工，对外贸事物的运行和操作有了亲身的经历，我想这是最珍贵的经验。本人平时爱好广泛，喜爱音乐，运动等。同时对军事与政治颇为关注，经常买军事和政治方面的报纸杂志研读。伴随着青春的激情和求知的欲望，我即将走完三年的求知之旅，美好的大学生活，培养了科学严谨的思维方法。更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会；在不断的学习工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！乐慧眼，开始我千里之行。
疾风知劲草，路遥知马力。古有毛遂自荐，今有伯乐点将。
最后谨祝贵公司事业蒸蒸日上！谨附上本人履历一份，详列本人的基本资料，社会实践，技能和学历。承蒙审阅，不胜感激。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的领导：
您好!
很荣幸你能抽阅我的自我推荐信。我叫XX，是XX大学商务日语专业的。作为一名即将步入社会的毕业生，我向往一份能展示自己才华，实现自我价值的职业，为此我向贵单位坦诚自荐。
我个性开朗活泼，兴趣广泛，思路开阔，办事沉稳，关心集体，责任心强，待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神。在三年的学习生活中,我很好的掌握了专业知识.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍，使我懂得也是我一直坚信的信念：只有努力去做，我一定会成功的!
三年大学生活,造就了我勇于开创进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血！
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的领导：
我于20xx年以优异的成绩被xx大学外语系录取，在校期间，除了刻苦学好经贸日语专业课程外，还自学了计算机、英语等。并掌握了一定的经济、贸易知识，能做到英语、日语的翻译和对外谈判等工作。
在任职xx部副部长期间，参与、策划并组织了一系列大型活动，具有一定的组织能力和宣传能力;此外，我还积极参加各种体育运动，也曾在校运动会上为班级争光，并代表系里参加过校乒乓球比赛，取得了优异的成绩。
我即将跨出大学校园，在广袤的人间天地搏击、翱翔，我自信已经做好准备，等待识马伯乐的慧眼。您若给我一个舞台，我将还您一片精彩;您若给我一片蓝天，我将把她装点得更加绚烂!
尽管在众多的应聘者中，我不一定是最优秀的，但我拥有不懈奋斗的意念与愈战愈强的精神和塌实肯干的作风。我的人生格言是没有最好，只有更好。如果您信任和希望给我，让我施展潜能，我一定尽心尽责，尽我所能让贵单位满意。
最后真挚感谢您对我的关注，希望贵单位能给我个机会，祝贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩!
推荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好，我是XX大学外国语学院日语系的主任。得知我系优秀学生XX想要到贵公司工作，我感到非常高兴和无比欣慰。因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍她在学校的学习和生活情况，作为她申请贵公司的证明材料。
XX同学在大学的四年时间，努力刻苦学习专业知识，持之以恒，该同学的日语能力得到了老师同学包括外教在内的交口称赞，但该同学从未骄傲自大，依然保持谦虚谨慎的学习态度，掌握扎实的专业知识。
该同学并不只是专注于课本知识，在各种课外活动中都表现活跃，并能帮助老师组织各种活动有条不紊的进行，同时注重团队合作能力，具有良好的沟通技巧，组织领导能力较强，深得同学老师们的信任。
该同学性格稳重，有上进心，做事认真可靠，应变能力较强，是不可多得的人才，正如我当初庆幸地选择她做我的学生一样，您选择她也一定不会让您失望。因此我衷心希望把她交给慧眼识珠的人，让她为社会、为贵公司多做贡献。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
件名：先生の指導に感謝します。
~~大学 ~~先生
ご無沙汰しています。お元気ですか。先生の学生の~~~です。
大學一年生の間、いろいろお世話になりました。非常に感謝しています。実は、その時に、いろいろな活動が忙しすぎて、成績が悪くて、日本語がうまく話せませんでした。それで、本当に困りました。そして、日本語が嫌いでした。しかし、先生は私にとても易しくて、真剣に細かく教えてくれました。日本語を勉強してもう一年になるわりには、失敗ばかりしています。自分の成績を見るたびに、かなり心配しています。でも、先生のおかげて、日本語でコミュニケーションすることができる素晴らしさを感じられるようになりました。本当にありがとうございました。今からきっと一生懸命日本語を勉強して、優れた学生になろうと思います。
今、冬になりましたので、とても寒いです。ですから、お身体お気を付けください。
~~大学より ~~~
~~大学日本語学科二年生
tel：~~~~~~~~~~~
日语老师个人简历
| 个人基本简历 |
| 简历编号： | 更新日期： | 无照片 | ||
| 姓 名： | 大学生个人简历网 | 国籍： | 中国 | |
| 目前所在地： | 天河区 | 民族： | ||
| 户口所在地： | 江西 | 身材： | 154 cm? kg | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 23 岁 | |
| 培训认证： | 诚信徽章： |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 普通求职? | |||||||||||||||||||||
| 应聘职位： | 日语翻译：日语跟单、行政专员/助理：日语业务、培训：日语老师 | |||||||||||||||||||||
| 工作年限： | 1 | 职称： | ||||||||||||||||||||
| 求职类型： | 全职 | 可到职日期： | 随时 | |||||||||||||||||||
| 月薪要求： | --3500 | 希望工作地区： | 天河区 | |||||||||||||||||||
| 个人工作经历： |
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| 教育背景 |
| 毕业院校： | 江西科技师范学院 | ||||||||||||
| 最高学历： | 大专 | 毕业日期： | 2009-07-01 | ||||||||||
| 所学专业一： | 应用日语 | 所学专业二： | |||||||||||
| 受教育培训经历： |
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| 语言能力 |
| 外语： | 日语 优秀 | ||
| 其它外语能力： | 英语 | ||
| 国语水平： | 良好 | 粤语水平： | |
| 工作能力及其他专长 |
| 自信、乐观、责任心强;较强的团队合作和沟通能力;较强的抗压能力。 | |
| 详细个人自传 |
| 个人联系方式 |
| 通讯地址： | |||
| 联系电话： | 家庭电话： | ||
| 手 机： | QQ号码： | ||
| 电子邮件： | 个人主页： |
dear sir/madam,
im qilong wus counselor at nanshan school attached to beijing normal univeristy. i would like to recommend him to [the name of the university]. qilong has been one of my favorite students. i would like to express my view on his academic performance and general traits and, hence provide evidence for his application.
qilong successfully enrolled into the senior section in the school in september . owing to his excellent academic performance, he was awarded a school scholarship. he has shown a great respect to teachers. he is also an industrious, open-minded, friendly and happy child. all these positive characteristics brought him a number of awards over the years. he is kind and willing to help others; and has been an excellent exemplar to his peers. being actively participating in charity work, he has developed a strong sense of responsibility and the ability as a leader. he was recommended to shenzhen red cross and has become one of its members.
regarding his academic aptitude, he is a very independent learner and willing to take advice. he loves science and would like to pursue his career in this field in the future. intrigued by his personal interest, he excels in science subjects. as a good piano player and a sports lover, he is also an intellectually balanced person. however, he can be fairly careless in study and lacks calmness when encountering certain problems. nonetheless, i believe that he will make a great progress in his growth, both academically and personally. therefore, i sincerely would like to recommend him to embark on higher education in your university.
if you are in need of any other relevant information about qilong, please do not hesitate to contact me via phone ( ) or email .
yours sincerely,
XXX
dated
郭老师，您好!
感谢您百忙之中抽空看这封信。张雨萱，小名叫悠悠，今年七岁了，她是我们最可爱最美丽的小天使。
悠悠是个活泼可爱，性格开朗的孩子，她爱笑，从小就是全家人的开心果。她爱说话，说起话来滔滔不绝，爸爸妈妈都说她是属“唐僧”的，她毫不在意，除了睡觉，小嘴巴绝不停住，哈哈……她会讲故事，讲起来声情并茂，眉飞色舞，生怕无法打动你，虽然有时候讲的爸爸妈妈有点头大，但是，她讲的热情却丝毫不减，连绵不断。她会写故事，妈妈回到家，常常会收到一封特殊的来信，小小的`精巧的花边信封里，有一个新创作的故事，悠悠的“小马系列”故事被悠妈放到网上，很受网友的欢迎和好评，悠悠特别喜欢网上一个姐姐写的“丛林猎豹”的故事，她下决心也要写出那么美好的故事，悠妈期待着悠悠的好作品问世。
悠悠4岁的时候开始学民族舞，已经快3年了，舞蹈是她的爱好，也是个小负担，她常常喜欢自编自舞，节日的时候会在家里开办晚会，她来导演、主持、表演节目，有歌唱，有故事，还有舞蹈，给全家人带来了更多的欢笑。5岁时，悠悠羡慕幼儿园老师弹钢琴，就吵着开始学钢琴。于是，悠妈为她找了老师，买了钢琴，后面的日子简直是难熬的，痛苦的，又舒适的，开心的。悠悠常常在矛盾中郁闷，在郁闷中爆发，在抒情后愉悦，在愉悦后奋进……不断的经历一次次瓶颈，上一个个台阶，虽然，钢琴很难学，但是它已经成为悠悠决定要终生相随的伙伴。
悠悠是个善良的孩子，讲诚信，守规则。学钢琴之初，悠悠答应悠妈弹奏《眼泪》送给妈妈，后来一次次的矛盾坚持下来就是为了实现这个诺言，悠妈期待着悠悠弹奏《眼泪》的那一天。悠悠常常在家里要求大人节约用水，节约用纸，认真又严厉，爸爸妈妈怎么舍得不听孩子的话呢?
悠悠现阶段有个梦想，那就是数学不再考95分，希望拿到100分让爸爸妈妈开心。她最近下决心要全面认真，让我们拭目以待吧!
您把我叫上去的时候，我心里非常不服，因为明明是孙良平先吵我的，我气起来才踢他。可是我听了您对我的一番教诲后我就不会不服气了。您说：“虽然良平这样子做是错的，但是少威你这样意气用事也不行。良平吵你，你应该告诉老师。”您说完，我点了点头表示我不应该这样做，接着您就让我回到座位上。您这短短的几句话，虽然短，但是非常具有说服力，让我知道错了。
我还有一件事情想对您说，那就是关于作业的，您不觉得布置的作业太多了吗?有时作业多到我一个晚上都做不完，到了第二天还要做。我希望您少布置一些作业。
谢谢您对我的无限关怀。
我们让您这么操心，有时还让您生气，可您却一点也不发火，总是热心地帮助我们。您是多么和蔼，多么可亲啊！我用千言万语也表达不出您对我的信任和关心，我为有您这样的好老师，感到非常荣幸。 查字典 www. .com 老师，您辛苦了！ 老师，祝您身体健康，万事如意，天天开心，工作顺利！ 您的学生：郑晓宇 2009年3月15日 《给老师的信》这篇优秀的“二年级作文”由查字典收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。
亲爱的xx老师：
你好!
是谁似轻燕捎来春的气息?是您，满载一身清辉的您!
是谁在荆棘的荒野里开垦?是您，一直笔耕不辍的您!
是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心?是您，可亲可敬的老师!
您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。
或许您就是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献，降临人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。
曾记得在月光皎洁的夜晚，漫步您的窗前，屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着，只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯，发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。
这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!
漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望;临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。
斗转星移，世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的.感恩之心。
那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。
它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。
这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。
即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。
您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。
★ 给老师的感恩信
★ 给吴老师的信作文
