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考研复试蜀道难？面试并非只是投导师所好
全国硕士研究生入学考试34所自划线院校的复试线近日已陆续公布，不少院校即将进入复试阶段。据了解，国家线也将于本月下旬公布，届时通过初试的考研学子都将面临复试的挑战。根据教育部规定，复试成绩占总成绩的权重要在30%-50%。因此进入复试的考生需要做好充足准备，争取从复试中脱颖而出。
主动与导师联系
近日，作为34所自划线院校之一的北京师范大学已公布了复试分数线，学校一些院校也公布了复试时间。北京师范大学研二学生张力也忙碌了起来，他正在为几名报考中文专业的考生做复试辅导。
“复试中最关键的是了解报考导师及相关老师的研究方向和领域，知道他们喜欢什么，可能问什么。”张力坦言，作为一个过来人，他主要就是告诉考生老师的基本情况和爱好，为他们出些模拟题。
“如果之前没怎么和导师联系，知道自己进入复试后，就可以马上和导师联系了。” 考研全程规划专家吴睿建议，考生一定要在充分了解导师的情况下开始联系导师，而且注意方式。“第一次电话不要目的性太强，主要是介绍自己，让老师有个初步印象;接下来可以用邮件往来，可以适当和老师探讨专业问题或请教问题。如果有可能，争取和导师见面，见面能最直接有效地给老师留下好印象。”
“但前提是你得表现好，之前关于学术问题的探讨让老师对你的专业素养有一定了解，见面了就是导师看整体素质了，这包括你的穿着、谈吐、态度、应变等，所以一定要做好准备再见面，最好能做一个简历，把自己的一般情况和获奖情况及发表过的文章放在一起，简历尽量简单、扼要、美观，凸显出你的个人优势。”
最忌讳不懂装懂
一般学校的复试会分为笔试和面试，对大多考生来讲面试尤为关键。“面试的开始大多是几分钟的自我介绍，考生说得别太程式化，要突出特点。”国内部资深考研教师黄培辰解释，“比如学文学的可以突出兴趣所在，说说自己心仪的作家，但也不可与别人雷同。一次我给一名考古典文学的考生做复试辅导，他说自己准备的作家是陶渊明。我就说喜欢陶渊明的人太多了，你可以说说曹操。结果面试时他前面的.几个学生说的都是陶渊明，当他说曹操时令老师们眼前一亮。而当回答老师提问时，如果专业知识不是特别强，尽量不要为博得老师好感而堆砌术语。这样很容易露怯。”
吴睿则提醒，面试中最忌讳出现的问题就是不懂装懂。被问到自己不懂的问题时，一定要诚实，也不要慌张，最好在告诉导师不懂之后，尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样老师会感觉，这个学生虚心诚实，善于思考。
“此外，面试中最容易出现的失误是过于紧张，大脑空白。”吴睿说，考研面试中，很多考生买了很多书，也背过一些类型的面试题，但面对考官时头脑就一片空白。“头脑一片空白其实有两种情况，一种是紧张到没有思路，第二种是一紧张小动作频生，掰关节、玩弄手中的东西等。考生一定要通过各种方式克服。”
理工科复试重视动手能力
进入复试阶段，每个学校每个专业都有不同的特点，即使是同一个学校专业间也会不同。张雪峰指出，社会人文学科复试阶段面试的问题一般都比较发散，问题往往不是书本上的知识，而是学生对某一个事情或某一种观点的看法。书本上找不到具体答案，考查的是学生平常的积累。比较文学专业的复试则注重考查考生的英语水平，英语水平高的考生很受青睐，在复试备考时应以英语复习为重点。
“理工科的复试则有三大特点。”张雪峰解释，“第一点最重要，即动手能力，在面试时向老师陈述自己曾独立完成过什么程序，或曾组装出一个收音机等事例。有的导师比较直接，上来就问：‘你本科时做过什么吗?’对此大家要做好心理准备。第二点，重视理论基础。除了成绩之外，你的理论基础如何，只能通过面试的二十多分钟来考查，这是给导师留下印象的关键环节。第三点，重视态度。这里所指的态度是多方面的，一方面是你对老师的态度，一定要谦虚谨慎，另一方面是学习的态度，要表达出对新知识的渴望。”
面试中最忌讳出现的问题就是不懂装懂。被问到自己不懂的问题时，一定要诚实，也不要慌张，最好在告诉导师不懂之后，尝试着对问题进行自己的分析和理解。
■ 提醒
面试着装不必“装成熟”
●吴睿，考研全程规划专家
考生进入面试考场，首先呈现在考官面前的是外形，健康、良好的外部形象势必会给考官留下非常好的第一印象，在短短半小时左右的面试时间里，良好的第一印象会为你的面试增色不少。
但是考生也不需为此煞费苦心，只要干净整洁、大方得体、富有年轻人应有的朝气即可。参加研究生考试的大多数是应届本科毕业生，拥有着丰富的想象力和一颗年轻的心，考生也大可不必故弄玄虚、故意装出一副成熟稳重的姿态，把一个真实的自我展现在考官面前就足够了。男生要穿着整齐、理顺头发、剃掉胡须，女生同样要穿着整齐大方、精神干练，头发长的要扎起来，切忌浓妆艳抹。
部分考生可考虑调剂
本月中下旬考研复试的国家线将公布，对于部分没有进入第一志愿复试的考生可着手关注各院校的调剂信息。
张雪峰指出，调剂要满足以下三个条件：1、第一志愿没有被录取;2、学生总分、单科分数均超过所调剂院校所在区域的国家线;3、欲调剂院校有调剂名额。这三个条件缺一不可。调剂大致分为三步：第一步，查询。考生登录研招网，查询哪些学校有你这个专业或者你这个专业的相关专业。第二步，筛选。筛选地区，把不想去的地方的学校除掉，还要会判断哪些学校可能招不满。第三步，通过各种方式搜集信息，联系学校。报名早，调剂的时候就能站在别人的前面。
考研辅导老师则提醒，考生并不会因为分数高就能调剂到好的院校和专业。调剂不能只为了读研，也要斟酌自己的理想职业。(记者：孔悦)
尊敬的XX教授：
您好!
我是来自武汉工程大学的学生戚明月，今年报考了贵校的材料科学与工程专业的硕士研究生。
我渴望有机会就读您的硕士研究生，所以冒昧的给您写信。
我今年考研初试总分为345分，其中政治60分，英语54分，数学107分，专业课124分。
我知道我初试成绩不是很理想，若有幸能在您的指导下继续深造，我一定会更加努力，刻苦钻研，将会尽心尽职，努力做好所分配的工作!下面将我本科的学习生活情况向您汇报。
本科期间担任过学生会部长、班长、年级长及校友会副部等职务，参加、举办或策划了校院一系列活动，积累了一定的办事经验、沟通技巧和组织能力。
作为大学第一批入党的学生干部，参加过启聪爱心家教，暑期赤壁支教等社会公益活动，并成为了武汉工程大学校友会志愿者之一。
本科期间一直作为学生干部，学生党员，敢为人先，勇争模范带头作用，工作、学业两手抓!大二时成功申请校长基金并与导师合作致力于“微球缓释抗菌材料”的'探究，对膜材料的制备改性，文献的搜索利用等方面有一定的科研基础。
此外还在材料知识创新设计竞赛中得奖，成绩也位于专业前茅，得到老师和同学的认可，连续3年获取奖学金和社会奖学金，深知体验得真知!
通过网络搜索和学长介绍，得知教授您治学严谨，对学生要求严格，在*****等多方面有很深的研究造诣。
我对您的研究领域很感兴趣，也有信心具备学好的能力，特别希望能在您的门下就读，跟您学知识，做项目，进一步提高自己。
若老师能给我这个机会，我一定会加倍努力，不辜负您的信任和期望!
非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信。
冒昧致信，恳请海涵!
祝您新春快乐，工作顺利，身体安康!
自荐人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
尊敬的XX老师：
您好！
冒昧打搅您，我叫XX，现是XX大学的大四学生，我是从您的论文上得到您的邮箱。
我于今年一月参加全国硕士研究生考试，成绩为XX分。参照去年的复试分数线，我可能有机会参加贵学校的复试。我在网站上查阅您的有关资料，并看些您发表的文章，对您所研究的课题很感兴趣，如果能通过复试，我非常希望能做您的'研究生，我相信通过自己的努力，定能很好的完成硕士期间的任务。
冒昧置信，肯请您海涵！下面是我的个人简历，非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！
此致
敬礼！
学生：XX
尊敬的**教授：
您好！
承蒙阅读此函，万分荣幸。我叫***，是****专业一名大四男生，因景仰您而报考贵校***专业，在研究生入学考试中我的考研初试成绩为**分（政治*分，英语*分，数学**分，专业课**分）。
我研读您的一些文章如《****》和资料，对您研究的****领域非常感兴趣，此领域在***的各个部门都起着重要作用，尤其在**上前景广阔，而且它与我在本科的专业也有密切的联系，所以我希望能成为您的研究生，学到相关知识，将来做出自己的一点贡献。
我为成为您的学生，今天不得不自信一下。在大学期间，我获得国家励志奖学金1次；综合奖学金2次；校级三好学生1次；院级三好学生2次；一次性通过国家四、六级考试和国家计算机二级考试。
能力比知识更重要。我经常参加各种竞赛，并且取得不错的成绩，比如：制图大赛一等奖、机械电子创意大赛二等奖、力学竞赛一等奖、数控比赛一等奖。大学期间《机械设计》和《机械制造基础》两次课程设计我都是担任的组长，并于暑期在广州市某机械厂做过一个多月的暑假工，这些经历让我学到很多平常课堂上学不到的东西，也锻炼自己的动手能力。
课余时间我是一个兴趣广泛、生活乐观的人。喜欢阅读（小说、历史、经济学、心理学和专业书籍等）、运动和旅行。我深信多学科的融合有利于思维的拓展，有利于创新；强健的体魄有利于勇攀高峰。
我异常执着，对于未解之谜近乎狂热。
以上是我的一些学习基本情况和精神品质，不知您是否中意一个未曾谋面的非常渴望成为您门下深造的学生。
学生，***敬上
过了笔试分数线的考生还不能沾沾自喜，随着面试成绩在考研成绩中的比重越来越大，能否过了面试这一关，成了决定你能否考上研究生的关键，
【复试前准备】不要因为笔试分数较高而沾沾自喜
复试之前，了解自己的处境是首要问题：这所学校的招生人数、学校历年的情况、学校线上的人数、自己所处的位置――这些信息都需要明晰。不要因为自己的分数相对较高而沾沾自喜，忽视了复试内容的复习;也没必要因为自己的成绩平平常常而放弃最后的努力。毕竟初试只是整个考研的一个部分，在复试结果出来之前，任何人都没有必胜的把握。对复试的轻视导致一个排名专业第一的考生被排除在入学名单之外，这种极端例子相信大家也并不陌生。
复试的环节包括导师面试、英语口语听力。对于专业知识考查都是非常明确的，从1月的初试结束到知晓自己的成绩这段时间也有2个月的时间了，有些知识会变得陌生，需要重新翻开收起的专业书，重新复习加以巩固。而在漫长的考研复习期间全然被抛开的英语口语听力也提上复习的日程。
【复试进行时】主要涉及综合素质面试及专业知识两个方面
综合素质面试是展示自己能力的平台。个人的英语听力口语水平、毕业设计涉及的相关知识、在研究生期间希望从事的研究方向以及对未来的人生、学业的规划等等，都是老师们关心的话题，
这些都需要事先的考虑与准备――这是对老师们工作的尊重，更是对自己人生的负责。研究生对每个人都有不同的含义，却未必每个人都适合，它并不是一个成功的必要途径，也不是逃避现实的方式。通过对这些问题的思考，你内心会更明确为什么要选择考研，老师们也能从中判断你是否合适成为一名研究生，不至于枉费三年的宝贵时光。
记得当年，刚走进作为面试考场的会议室时，我的内心还带着些许焦虑，但那种焦虑很快被老师们的微笑融化了。英语问答之后，在自由的氛围下，我和老师们畅谈了正在努力完成的毕业设计以及对未来的学习规划。
相对于综合素质面试的语言逻辑表达，专业知识的评测更能体现一个学生的实践动手能力。作为一名理工科的研究生，实验操作与试验结果的分析对于自然科学的研究是关键的两个部分――只动手而不进行思考，势必忽视操作过程中的细节导致实验的停滞;反之，思考而不尝试，任何创新都是泡影而已。上海大学理学院的专业知识考查改变书面考试为专业实验，让考生直接操作仪器，观察现象，分析实验得到的数据，最后提交一份实验报告。站在试验台前的我们按照设计好的实验步骤有条不紊地进行操作，做好数据记录与结果分析。通过这样全面的考核，才能保证在今后的研究过程中顺利开展实验项目，完成导师交给的任务。
考研复试面试 让导师相信你是“潜力股”
过了笔试分数线的考生还不能沾沾自喜，随着面试成绩在考研成绩中的比重越来越大，能否过了面试这一关，成了决定你能否考上研究生的关键。
【复试前准备】不要因为笔试分数较高而沾沾自喜
复试之前，了解自己的处境是首要问题：这所学校的招生人数、学校历年的情况、学校线上的人数、自己所处的位置――这些信息都需要明晰。不要因为自己的分数相对较高而沾沾自喜，忽视了复试内容的复习;也没必要因为自己的成绩平平常常而放弃最后的努力。毕竟初试只是整个考研的`一个部分，在复试结果出来之前，任何人都没有必胜的把握。对复试的轻视导致一个排名专业第一的考生被排除在入学名单之外，这种极端例子相信大家也并不陌生。
复试的环节包括导师面试、英语口语听力。对于专业知识考查都是非常明确的，从1月的初试结束到知晓自己的成绩这段时间也有2个月的时间了，有些知识会变得陌生，需要重新翻开收起的专业书，重新复习加以巩固。而在漫长的考研复习期间全然被抛开的英语口语听力也提上复习的日程。
【复试进行时】主要涉及综合素质面试及专业知识两个方面
综合素质面试是展示自己能力的平台。个人的英语听力口语水平、毕业设计涉及的相关知识、在研究生期间希望从事的研究方向以及对未来的人生、学业的规划等等，都是老师们关心的话题。这些都需要事先的考虑与准备――这是对老师们工作的尊重，更是对自己人生的负责。研究生对每个人都有不同的含义，却未必每个人都适合，它并不是一个成功的必要途径，也不是逃避现实的方式。通过对这些问题的思考，你内心会更明确为什么要选择考研，老师们也能从中判断你是否合适成为一名研究生，不至于枉费三年的宝贵时光。
记得当年，刚走进作为面试考场的会议室时，我的内心还带着些许焦虑，但那种焦虑很快被老师们的微笑融化了。英语问答之后，在自由的氛围下，我和老师们畅谈了正在努力完成的毕业设计以及对未来的学习规划。
相对于综合素质面试的语言逻辑表达，专业知识的评测更能体现一个学生的实践动手能力。作为一名理工科的研究生，实验操作与试验结果的分析对于自然科学的研究是关键的两个部分――只动手而不进行思考，势必忽视操作过程中的细节导致实验的停滞;反之，思考而不尝试，任何创新都是泡影而已。上海大学理学院的专业知识考查改变书面考试为专业实验，让考生直接操作仪器，观察现象，分析实验得到的数据，最后提交一份实验报告。站在试验台前的我们按照设计好的实验步骤有条不紊地进行操作，做好数据记录与结果分析。通过这样全面的考核，才能保证在今后的研究过程中顺利开展实验项目，完成导师交给的任务。
各位教授，下午好!
很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。首先，我简洁地介绍一下自己，今年xx岁，来自广东，现在就读于某大学，所学专业为临床医学。
其次，我想谈一下我五年的大学生活，让我学到了很多，很多的实践让我从各个方面提高了自己，不但让我学会了如何思考，学习的方法，还让我看到了实践的重要性，作为一名学生，我深知学习机会的不易，我学习很努力，其中4年拿了学校的奖学金，还有1年拿到了国家励志奖学金，我还积极地参加各种活动和设计大赛，曾在校级活动“医学模型大赛”征文类中获得一等奖。当然在学医的过程中也暴露出了我自己的很多缺点，这一点我心怀感激，因为它使我更全面的了解了我自己，使我在工作学习中能够取长补短，不断进步。
再次，我来介绍一下自己的性格。我是个勤奋，脚踏实地的人，并不是很聪慧，却是一个地地道道的实干者。确定目标之后会为自己制定一系列计划，并按照计划一步一个脚印走下去，直到实现自己的目标。积极乐观，不抛弃，不放弃，是我的信条。我个人的兴趣爱好也十分广泛，读书、打羽毛球、慢跑、听音乐、唱歌是我的最爱，医学的生涯是有些枯燥无味，正是有了这一些娱乐活动，让我懂得在忙碌中放松，在压力中释放，在学习中更好的生活。
最后，我想谈一下我考研的原因。治病救人，是个很神圣的工作，虽然我在大学里学到了很多医学知识，但是对于成为一个合格的医生是远远不够的，所以想通过3年的学习来对医学有个更加深入的了解。我很喜欢学校的感觉和体现出来的学习氛围，到处充满着青春活力，有很多的机会让我去实践和尝试，让人可以深入思考和进行学术的研究。如果这次能够在我梦寐以求的大学深造，我会一定尽自己最大的努力学习，为自己未来的事业打下坚实的基础。
★ 考研复试自我介绍
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