今天小编就给大家整理了一级建造师备考经验：先易后难 抓大放小（共含7篇），希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!同时，但愿您也能像本文投稿人“夏威夷女孩”一样，积极向本站投稿分享好文章。
相信考生朋友们都制定过学习计划，也会通过各种方式分享他人的考试复习计划和经验，但有些对于别人适用的经验未必适合自己，所以我们一定针对自己的自身掌握程度制定合适自己的复习计划。众所周知，一级建造师考试科目共分为四门：分别是《建设工程经济》、《建设工程项目管理》、《建设工程法规及相关知识》和《建筑工程工程管理与实务》。由于每个人的知识结构不同，学习方式等也存在差异，因此就要根据自身特点制定相应的学习方式。在制定计划时，可根据自己对这四门科目的掌握程度，合理分配花在这几门功课上的时间，不一定要平均分配。
教材方面建议大家要买指定的考试用书。因为考试用书是严格按照一级建造师考试大纲编写的，是考生学习、备考的依据，
考试用书按照大纲，依章、节、目、条的顺序编写，在每一目的名称前面，标以“掌握”、”熟悉”或“了解”，表明其重要程度。“掌握”的内容约占总内容的70%，“熟悉”的内容约占总内容的20%，“了解”的内容约占总内容的10%。当然，考试命题多少的顺序依次是掌握、熟悉、了解。因此，学习的时间和精力也应当基本按这个比重分配。
然后结合自己的实践针对自己的实际情况来进行记忆，减少要记忆的知识点。学员一般都是有着丰富的工作经验的。那么对于一建的试题可以分为以下几类：
1、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点―致。即这部分知识已被自己了解和掌握。
2、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点不一致。即这部分知识未被自己所掌握。自己对这部分知识的了解似是而非，在考试时容易出错。
3、平时工作中没有接触过的问题，自己不了解、不清楚的问题。
针对上述三类情况中，第一类是不需要记忆的，第二类在复习时要严格按教材进行强记，第三类是要记忆的。这也就提醒我们在复习时，哪些应做为重点复习对象。同时还要把自己学到的知识与自己的实验经验结合起来，而不要把知识相对立，不能把知识看做单纯的知识，而应是指导实验的知识，这样就能很好的、透彻的掌握知识!
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一级建造师考试经验及备考复习经验分享
第一：考前，缘何与一级建造师结缘
说一下自己，工科 丝男一枚，由于自己性格的原因，贪图稳定，一直想找一份比较工作内容固定、收入稳定(当然是越高越好)的工作，可惜由于缺乏足够的进取心，混的不如意。毕业七八年，年薪才几万。有房无贷感谢父母，有车环保电动的。生活没有太大的压力，可也不敢放松，尤其是我的小天使降临世间，还算宽松的生活有了一点的紧迫感。
想多赚点钱，又没有什么门路，整日浮想联翩，就在浑浑噩噩的度日之时，身边突然听到一位历时两年成功考过一级建造师的朋友的事迹，我深受启发。自己虽然别的方面不行，可对学习能力还是有点自信的，尤其是死记硬背的东西，何不投入考证的人群中去尝试一下呢?有了榜样的例子，自己也明确了方向，一级建造师，机电工程!
第二：备考，如何通过二级建造师与一级建造师
临近过年的时候，终于有了方向，正好这时候二级建造师报名，本着试试水的想法，我先报考了二级建造师，准备熟悉一下课本与题型，为下半年的一级建造师做好准备。不知道诸位考友如何打算，就我本人而言，我觉得考一级建造师前先报对应职业的二级建造师是个挺好的选择。首先是将自己带入一种学习的状态，毕竟自毕业后就遗忘了课本的模样，猛的开始翻书学习，还不太适应呢。其次二级建造师相比一级建造师虽然简单很多，可毕竟有很多的想通之处，尤其是法规，基本一致，管理也有很大的重复之处，实务虽然重点有偏差，可教材内容基本一样的，深入程度不同而已，二级建造师复习好了，对一级建造师有很大的促进作用，
二级建造师复习了有三个月吧，基本上都是单打独斗，在网上看下别人无私分享的考试经验，更多的时候是进入各种QQ群寻找自己需要的资料。有好多的时间浪费在了寻找资料上，毕竟自己第一次考，摸不清门道，只好流连于网络搜索信息，摸索着前行。付出了很大的努力，也算有了些许的收获，考完后感觉公共课应该没有问题，实务不确定。
二级建造师结束后，开始了紧张的一级建造师备考生涯。我先对二级建造师的备考进行了总结，而一级建造师的结果证明了自己总结是必要的，有效的'。
1、明确目标，并要有为止努力奋斗的决心。这个是必须的，我们大部分都是凡人，认真学了可能能记住，学上一遍就过目不忘那是梦想。只有决定了学，并且坚持下来，不半途而废，就已经成功了一小半。世间自有公道，说道不如做到。
2、足够的学习时间。前面也说了，我们不是天才，为了应付考试就要记住许多东西，而记住东西需要的恰恰就是时间。俗话说书读百遍，其义自现。当一本书翻旧了的时候，当老师提供的题库记熟了的时候，通过考试也就是理所当然的事情。备考期间，不到三个月的时间，我个人基本保证每天4个小时的学习时间。早起，6点到公司，学到8点，在门口的小摊上吃个夹饼然后去工作。晚上回到家后，7点到11点之间至少保证2个小时的时间。工作之余如果有时间我也尽量看一下神级导图，以及微信考点啥的，总之，为了一次性通过，就要舍弃娱乐，拒绝诱惑。而当几个月过去了，你看到成绩的那一刻，会发现一切的付出都是值得的。
第三：起航，一级建造师已过，剑指增项市政实务
有人过了，别人问起经验是含糊其辞，生怕别人学会了，都通过了自己证书含金量变低。其实无所谓，你说了实话，信你的是有缘人，吸取精华也能布你后尘顺利通过;不信的坚持自己的方法，或许历经几年的努力也能通过，毕竟条条大路通罗马嘛。
如何备战一级建造师考试？这是一个关键问题，所以，合理规划好你的备考策略，对您的成绩至关重要！
首先要树立信心，既然是考试，尤其是资格考试，这不是岗位有限的选拔性考试，难度有，但是有限，主要就是考察考生对基本概念、理论、方式、方法等的掌握情况，有一定规律可循。万变不离其宗，只要大家认真看书，对照考试大纲，把需要掌握的要吃透，理解的要大体记住内容，了解的需要看一看，通过不会很难。
其次，方法很重要。先难后易，先报案例和经济，相对来说案例最难，其次是经济，法规和管理差不多相对容易，这样你就不会出现循环考试出现作废现象，浪费时间和钱财。
理解记忆比较牢靠。案例学习最好和实际结合起来，和自己工作中用到的结合起来，在工作中我们好多做法是错误的（如施工程序、验收程序错误、不严格执行各种规范、施工方案和技术方案等等），看书以后知道自己错在哪里，这样理解记忆比较牢靠。
熟识教材，
看一遍后做教材辅导习题找漏洞，错误习题在辅导教材上标出，以便以后复习（千万不要找其他习题去做，浪费时间效果不好），然后带着问题听考点串讲班老师讲解，如果平时没有时间听课可以在上班路听MP3课件，效果非常好。
选对辅导。如果你是相关专业考生，基础不扎实，中大建造师考试网建议你听（比如考点串讲班、应试点题班，全程强化班等）。
题战。复习时每门课往年考题连续做三年的试题，掌握出题老师的思路和考点（以前的不要做了太简单）。
抓紧知识点。新教材法规和管理好多章节知识点相关，可以结合起来看容易理解，比如管理第四章和法规的第七章，管理第五章和法规的六章，管理的第六章和法规的第四章；法规课本的第一章和第八章结合起来学习效果会比较好。中大建造师考试网
考前冲刺。考试前三个月开始看书复习足够了，看书千万不要死记硬背（我以前其他执业资格考试走过这样的弯路），三门基础课都是选择题有提示，只要你理解了及格一点问题没有，多选题如果知识点没有理解到位最多选二个，千万不能失分。
心态最重要。执业资格考试知识点比较全面，千万不要听有些老师给同学猜题；不要埋怨出题老师，大家都是同一考题，心态一定要平稳，学习才能事半功倍。
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建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员，近期以施工管理为主，建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册受聘后，可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。由以上国家对建造师的定义来看，国家对建造师是有较高期望的，其中的一级建造师更是其中的佼佼者，也是国家未来建筑类工程技术人才的中坚之一，加上和国际惯例接轨的需要，必然要求一级建造师应该有较高的素质。中国目前有四十多万项目经理，其中一级项目经理有8万多，考虑到项目经理需求量的增长，到将需要大约9万多名一级项目经理。按照国家关于项目经理向建造师过渡的通知精神，到20所有项目经理都将过渡到建造师，本次国家认定的一级建造师约有18000人左右，也就是说还有约7-8万名项目经理还需要向建造师过渡，也就意味着从现在起，每年大约要注册1.5到2万名一级建造师，而这部分人是必须通过考试的。由于一级注册建造师资格考试的门槛比较低：大专毕业六年，从事施工管理及相关工作满四年，再加上大家对建造师前景的良好预期，必然造成建造师考试报名人员的增加，本人初步估计将在二十万左右，如果今年的考试取消的话，将造成两年的参考人员合到一起的状况，那么考试人员很有可能超过二十万，甚至更多。而且这部分人还有相当一部分是年轻人，将有大量二十多岁的记忆力强，反应快的年轻人参加考试。这将进一步加剧考试的竞争，相应的也加大了考试的难度。按照参加考试二十万，通过两万的乐观预测估计的话，通过率也只有10%左右，这在各种资格考试里的难度是比较大的，已经接近了律师，注册会计师和注册建筑师的难度，远高于监理，咨询等。
以上是对建造师的供需情况做的分析，下面从建造师的理论体系上做一分析。看过教材的同志们知道，建造师的内容非常烦杂，涵盖面很广泛，几乎涵盖了监理和造价的大部分内容，还包括了一部分结构师和建筑师内容，除此之外，它还有一部分自身特有的内容，如此多的内容连编教材的都感到头痛，以至于现在出版的教材简直就是几本关于建造师各种知识的提纲，每本教材虽然不厚，但内容确很多，100多页的内容实际和别的资格考试的300页的内容不相上下，本人以为，如果以后建造师教材修订的话，教材的厚度将大大增加，
如此众多的内容综合到一起，使得其考试时的灵活性很大，出考题的老师可以通过出题将考试变的很难，当然也可以变的很容易。由于建造师教材内容包罗万象，范围很广，给各位参加考试同志的学习带来很大不便，如果只是通过粗略的看教材，没有对各方面知识的深度理解，那么万一考试时出题老师为了增加难度，不是简单的对教材原话的机械重复，而是要求有一定理解的话，那么只是通过背教材的话就很难通过了。而如果要想到达对教材的理解，那么就需要花费大量的时间和精力了。总的来说，从建造师资格考试的内容来说，其学习的难度也是比较大的，超过了监理，咨询，造价等。
虽然总的来说建造师资格考试的难度是比较大的，但由于明年的建造师考试是其执业资格考试的首次开考，因此还是有很大机会的。对于各种执业资格考试来说，前几次，特别是第一次的考试往往比较容易，然后会越来越难。首先因为还没开考，书上所有的内容都可以作为考试范围，选择的余地比较大，因此一般会更多的把比较简单的概念性的知识点作为考题。其次由于是首次考试时国家对这个资格的人员需求比较紧迫，人员的需要量比较大，因此有必要降低点难度以便通过较多的人员。随着几年以后通过的人越来越多，国家对相关人员的需求减少，则考试的难度会越来越大。各位考友应该借此机会，下大力气学习，通过努力，力争一次通过。
对于各科难度来说，我觉得依次应该是管理和实务，法规和相关知识，工程经济，项目管理。管理和实务中有三分之二是主观题，也就是类似别的资格考试的案例，这部分内容出题的灵活性很大，有可能是整个建造师考试里面的拦路虎。而法规和相关知识看着内容比较简单，但由于它在整个建造师考试理论体系的重要性，必然要求大家对它有更深的了解，因此考试时可能难度要加大，使之类似于监理考试的概论，虽然教材内容比较少，但每次考试都使大家感到很吃力。另外这两们也是只考两科的必考科目，这也要求其难度应该比另两们难。工程经济考试时难度也许不太大，但由于其涉及很多财务上的知识，对大多数人来说可能难以适应，必然造成学习的吃力，而项目管理虽然内容比较多，但主要的是记忆方面的东西，因此只要下功夫就会感觉容易点。
由于建造师执业资格考试和监理，造价的内容有很多重复，所以对于参加过监理或者造价考试的朋友来说学习时就可以省很大力气。但同时有一点还要注意，虽然内容有的地方很接近，但还是有区别的，个别地方甚至是有冲突的，所以复习时还应按照建造师教材上的论述来学习，且不可自做主张套用监理或者造价上的内容，以免影响自己的考试成绩。
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1.考生在答选择题型时，填涂有哪些技巧？
答：标准化考试考生最易出现的问题是填涂不规范，以致在机器阅卷中产生误差，填涂技巧是首先把铅笔选择好，最好选择2B铅芯的铅笔；然后把铅笔削好，铅笔不能削尖削细，而应相对粗些，应把铅笔尖削磨成马蹄状或者直接把铅笔削成方形，这样一个答案信息点最多只涂两笔就可以涂好，既快又标准。另外在考试中要十分注意，不要漏涂、错涂试卷科目和考号。
2.专业科目案例题答题注意事项？
答：
（1）答案要符合相关知识点，观点正确，不能根据实际经验随意发挥。
（2）关键词表述准确、语言简洁，把握不准的地方尽量回避，避免画蛇添足。
（3）解答紧扣题意、有问必答，不能随意改变材料背景。
（4）分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性。
3.案例答题时，答题位置需要注意什么？
答：首先应在指定位置答题。每个案例题的每一问题均有指定的应答位置，如果不在指定位置答题，这样失分就很不值得。
其次如果在指定应答位置答题时空间不够，可以另附纸答题，但要注意不要在附纸上签名，否则不但本题无分可得，而且可能也会使你整份试卷主观题部分全部无效。
4.多项选择题答题时的注意事项？
答：多项选择题相对单项选择题要难些，其分值也要高些。一道多项选择题答对了可得2分，但要答对却有一定的难度，一般情况是，5个选项中，对的选项越多，该题越易，反之亦然。对于多项选择题，解答时注意两点：
1、“宁可少答，不可多答”，即把有把握的备选方案给予回答，对于没有把握的备选方案宁可不答，因为对多项选择题只要有一个答案是错的，则全题无分。
答“大”不答“小”，即对备选答案具有关联性的答案，必须选择包容性大的答案，而不能选包容性小的答案。一、要对前面几次考试的进行总结和分析找出一些容易命题的点，抓住重点。
二、新旧教材的比较
由于属性层次的变化，使得掌握：熟悉：了解已基本满足7 ：2 ：1，因此也基本符合按照掌握：熟悉：了解= 7 ：2 ：1命题的要求；
增减的内容：
1）加了一些举例，帮助理解，同时也容易考小案例和计算。但对于有些不太成熟、不确定或者只是特例的情况，命题的可能不大。
2）每章或每节增加了摘要性质的一些说明，便于系统理解全章内容；
3）在每章复习时再强调增减的内容。
突出的内容：突出与工程实际结合更紧密的内容。
三、看书的方法
1、分层次看，大层次和小细节兼顾。大层次：增加整体感觉，帮助理解。
小细节：重要的、关键的地方需要关注。有争议的地方、有明显错误的地方一般不会出题。
2、区分选择题与问答题的特点，根据选择题特点，要多比较、多找干扰项，有明显提示语的地方可以少看。在采用比较记忆方法时，记少丢多。
3、多注意举例的地方，容易采用小案例的方式命题，包括牵涉一些小计算的地方。
4、根据选择题提问的方式，可能反向提问，因此要顺看和倒看相结合。
5、注意找关键词，帮助记忆。
四、易出题的地方总结
新增内容；扩充内容；有例子的地方；容易对比的地方；可以出计算题的地方，
五、不易出题的地方总结
有明显错误、过时的地方；旧书内容压缩的地方；有明显提示语的地方；专业特色过于明显的地方；语句中含有“仅供参考、参照”，“目前还没有统一规定”等的地方。
六、选择题的答题技巧
1．单项选择题的答题技巧
单项选择题由1个题干和4个备选项组成，备选项中只有1个答案最符合题意，其余3个都是干扰项。如果选择正确，该题得1分；选择错误不得分。这部分考题大都是考试用书中的基本概念、原理和方法，题目较简单。单项选择题一般解题方法和答题技巧有以下几种方法：
（1）直接选择法，即直接选出正确项，如果应考者对该考点比较熟悉，可采用此方法，以节约时间；
（2）间接选择法，即排除法。如正确答案不能直接马上看出，逐个排除不正确的干扰项，最后选出正确答案。
（3）感觉猜测法：通过排除法仍有2个或3个答案不能确定，甚至4个答案均不能排除，可以凭感觉随机猜测。一般来说，排除的答案越多，猜中的概率越高，千万不要空缺。
（4）比较法：命题者水平再高，有时为了凑答案，句子或用词不是那么专业化或显得又太专业化，通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找出一些陷阱，去除不合理选项，从而再应用排除法或猜测法选定答案。
2．多项选择题的答题技巧
多项选择题由1个题干和5个备选项组成，备选项中至少有2个正确最符合题意选项和1个干扰项，所选正确答案将是2个或3个或4个。如果应考者所选答案中有错误选项，该题得零分，不倒扣分；如果答案中没有错误选项，但正确选项未全数选出，则选择的每个选项得0.5分；如果答案中没有错误选项，并全数选出正确选项，则该题得2分。
多项选择题的解题方法也可采用直接选择法、排除法、比较法和逻辑推理法，但一定要慎用感觉猜测法。应考者做多项选择题时，要十分慎重，对正确选项有把握的，可以先选；对没有把握的选项最好不选，宁“缺”勿“滥”。在做题时，应注意多选题至少有2个正确答案，如果已经确定了2个（或以上）正确选项，则对只略有把握的选项，最好不选；如果已经确定的正确选项只有1个，则对略有把握的选项，可以选择。如果对每个选项的正误均无把握，可以使用感觉猜测法，至少可以随机猜选一个，最好也只猜一个，得0.5分的概率会很高。总之，要根据自己对各选项把握的程度合理安排应答策略。
七、案例题答题技巧
案例题是考核考生运用所学的或积累的知识和相关法规，解决工程建设中的实际问题的能力。该题型的特点是综合性比较强，有很大的灵活性，要求考生有比较强的归纳、推理、分析能力。
在解答案例题时，要依据教材、个人的工作经验和日常处理问题的思路在考试时要谨慎运用。在考前，要做一定量的案例题，这有助于开拓解题思路，提高解题技巧。在答题顺序上，要因人而异，在答客观性试卷时，建议一般是先做多选题，后做单选题，因为考试刚开始时，脑子比较清醒，考试时间长了，考“糊”了再做单选题问题也不大，以这样的考试顺序也有缺点，一旦多选题考不好就容易心慌、浮躁，因此在考前做模拟题，选择一种适合自己的考试答题顺序。
在考案例题时，不一定要按试卷上的顺序答题，一般先答容易的、自己有把握的题，在考前要对模拟试卷的结构、标准答案和评分标准好好琢磨，考试要顺着出题的思路答题，答题要简洁明了，答到考查点即可，不能洋洋洒洒，否则答题会来不及的，尤其对那些写字慢的同志，这点尤应注意。
考试是实力、技巧和运气的综合，主要是靠实力，但也不要忽视技巧，因此，要想通过考试，就要有针对性地复习，不断提高自己知识的深度和广度，也有利于自己今后工作的开展。
注意背景材料的描述，抓住要点；
注意有问必答，答要所问，因为每一个带疑问的地方都要回答，都是采分点。
字体要端正，易得印象分；
回答条理要清楚，易于高分。
八、同时注意技术知识与管理知识、法律法规的结合。
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1、准备复习资料：首先可以再网校卖一些官方教材和习题，内容相当丰富，很实惠。尤其《实务》里面那些建材、力学、施工工艺都是相当不错的。
2、考试和复习范围：可以从网上下一些历年真题真题，网校一级建造师频道都有免费的下载，
配套的习题集有很多教材上没有的，因此考试也不会考(当然也有可能出现例外)，因为配套习题集太厚要是复习起来很浪费复习时间。所以一般学员复习的时候只看教材没有看配套习题。但是前2年真题要仔细看，看了之后就会知道大概考试出题的地方和形式。
3、看书方法：每一句都仔细看，最好滚动看2遍以上。前3门都是选择题，因此看得有较深印象就行。《经济》中的计算要理解。《实务》要硬背一些3-5点的问答，考试一般都是出回答条数不超过5点的教材原题。
4、考试：前3门时间都比较充裕，大家都是提前交卷。最后1门花的时间比较多，千万不要留空，猜也行，总值一定要全部写上。有可能蒙对一些分数。
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1、有很多考生反映《建设工程项目管理》复习时把握不住重点，您是否可以举例点评一下?
名师：考生把握不住重点是一位对大纲掌握的不够，尤其是没有复习经验，没有参加过辅导班的考生，他们很难通过自己的努力理清大纲与教材的侧重，当然更不用说把握重点高效复习了，我们在给学员进行辅导的时候一般都是从大纲与教材的结合抓起的，那就是一旦熟练掌握了这一层关系后，接下来的复习可以说思路就很明显了。
我可以简单的举个例子，比如建设工程项目施工成本控制是就是项目管理的主要内容之一，建造师考试大纲中这部分包括以下内容。
(1)掌握施工成本管理的任务与措施,施工成本管理就是要在保证工期和质量满足要求的情况下，利用组织措施、经济措施、技术措施、合同措施把成本控制在计划范围内，并进一步寻求最大程度的成本节约。施工成本管理的任务主要包括：成本预测、成本计划、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。
(2)掌握施工成本计划的编制依据和编制方法，包括：施工成本计划的编制依据;按施工成本组成编制施工成本计划;按子项目组成编制施工成本计划;按工程进度编制施工成本计划。
(3)掌握工程变更价款的确定方法、索赔费用的组成和计算方法,以及工程结算的方法。
(4)掌握施工成本控制和分析的依据和方法，包括：施工成本控制的依据;施工成本控制的步骤;施工成本控制的方法;施工成本分析的方法等内容。
如果考生备考时可以像这样根据大纲题来你教材的话，我觉得复习思路是很清晰的，如果你没有这样的提炼作为前提的话，那么你的整个复习计划就是有瑕疵的不科学的，这样一来在复习过程中就难免会觉得头重脚轻，分不清主次了。
2、在备考中考生往往会忽略一些考点，有那些内容是需要考生注意的?
名师：确实是这样的，这几乎是所欲考生的通病，我觉得《建设工程项目管理》备考的是后考生往往会忽略两个方面。大家都知道在项目管理的六大任务中，进度控制的理论与方法是许多工程技术人员所熟悉和掌握的，比如网络计划的概念、网络计划的类型、计算方法等。但是，对进度控制的含义、目的和任务的理解可能不一致，比如进度控制的目的是通过控制以实现工程的进度目标，而不是保证进度目标的实现;不同参与单位的进度目标不同，任务也不同;等等。再比如在项目管理的六大任务中，信息管理是相当重要的方面，但是普遍没有引起重视，在许多项目的管理中是相当薄弱的。许多国际工程中，由于信息管理工作不规范、不到位、不重视所引起的损失是相当惊人的，因此，到国外参加过工程建设甚至在国内与国际工程公司合作过的公司对此都非常重视。在建造师考试大纲中，首先明确要求掌握信息管理的含义、目的和任务，就是为了引起广大工程技术人员的重视。当然，在工程建设中，信息的类型是很多的，对任何一个参与单位，保留所有的信息都不是无关紧要的。所以考生对此一定要重视起来。
3、很多考生对押题都很感兴趣，能否以您多年的教学经验预测一下2009年《建设工程项目管理》的主要考点呢?
名师：对于押题我个人并没有太大的信心，但是我可以为大家给大家简要的提炼出以下几个主要章节：
(1)、项目管理概论：项目策划的概念、主要任务。项目管理的类型区别
(2)、建设工程监理的概念、工作性质和工作任务
(3)、掌握建设工程项目采购的基本模式
(4)、掌握建设工程项目目标控制的动态控制原理，
(5)、掌握施工企业项目经理的工作性质、任务和责任
(6)、掌握施工企业人力资源管理的概念和任务
(7)、掌握建设工程项目总承包的理论、组织与方法
4、学生在学习时应掌握的方法或步骤是什么?
名师：(一)对照大纲，明确重点
考试大纲由建设部精心编制，是编写建设工程项目管理教材的直接依据。大纲的每一章内容之前，一般都应列明本章应当掌握、熟悉和了解的内容，希望大家收到大纲和教材之后，能够仔细对照大纲将应当掌握的每一个问题在教材的相关页码或标题上做出明显的标记，以便反复多次地加强对这些重点内容的学习。对于大纲要求熟悉的内容，则应做出另一种标记，以便进行比较重要性的学习;至于大纲要求了解的内容则无需做标记，一般进行泛泛学习即可，不必花费过多的时间。
(二)紧扣教材，进行复习
建设工程项目管理教材由建设部委托有关专家和权威人士严格根据考试大纲而认真编写，不仅阐述条理，文字清晰，质量可靠，而且内容丰富，强调基础，重点突出，难点清楚，例题经典，包含了所有的考点。只有教材才是考生复习应考的最根本、最具体的依据。理在教材，题在教辅，通一理则能解百题。因此，待学员收到教材之后，应当以教材为主，每位考生都应当对教材内容至少进行一边全面认真的复习(。在此基础上，应当对重点、难点内容进行三四次或五六次的反复学习。学习过程中，既要注意关键容易混淆的知识点，又要特别注意将不同章节之间的相关内容联系起来进行比较对照性的学习，从原理到例题、再从例题回到所包含的原理，反复学习与理解，不断巩固和提高运用所学原理解答习题的能力。
(三)参加辅导，做好笔记
参加一建考前辅导，最好的方法是在初步学习教材内容的基础上，先听视音频课件，后看相应的书面课件。每次听课前均应准备好教材、即时贴、草稿纸、钢笔、等学习用具。在听课过程中，应当对有关重点、难点和新点直接在教材上做标注，或者是做成活页笔记并粘贴在教材的相关页码中，这样可以节约时间、方便携带、随时复习。
(四)选择教辅，适量做题
质量上乘的教学辅导书可以在一定程度上与指定教材相辅相成，能够为考生起到积极有效的作用。这是因为有的辅导书能够从复习方法指导、历年试题分析、重点知识归纳、疑难问题解释到同步练习题、跨章节练习题和全真模拟题的答案及解析等不同角度，全方位地向考生提供帮助，有助于考生快速理解教材，顺利通过考试。因此，除大纲、教材和准则及其指南以外，考生还应当具有一种高质量的教学参考书。鉴于目前市场上的辅导书五花八门、质量参差不齐，提醒考生在选购时应当仔细辨别。一旦拥有，就应当根据教材上的原理以及重点和难点内容对照辅导书有选择地进行学习和做题，切记不要离开原理而盲目做题。由于时间的关系，考生不可能做很多的题目，因此主张大家做题不在多、而在精，即每做一道题目，都应当反复体会其中的原理，并主动学会不断变化条件举一反三、触类旁通。
具体而言，学员做题的程序可以分为两个阶段。首先是在掌握教材各章内容的基础上，进行同步练习，即按章节做练习题，目的是应对考场上的客观题和计算分析题;其次，是待教材全部内容学习结束并熟练掌握以后，再去进行“模糊”练习，即不分章节，见题就做，除练习客观题和计算分析题以外，应当以综合题为重点进行必要的练习。
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