下面是小编精心整理的我的六年小学生活（共含7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。同时，但愿您也能像本文投稿人“六国贩骆驼的”一样，积极向本站投稿分享好文章。
光阴似箭，岁月如梭，一眨眼，六年的光阴像云彩一样般离我远去。如今我已是一个毕业班的学生了。小学的生活令我难以忘怀，令我迷恋，令我回味。如今我们只有一个多月的时间可以相伴了。回想起过往的种种，我感慨万千。
在小学这个上千多个日子里，我像一根幼苗，一根小草，一粒种子，在“园丁”们的精心照料下，我茁壮成长，长成了一棵苍天大树，好让我将来回报母校，回报祖国，回报老师，听着老师们一遍又一遍的叮嘱，听着老师一次又一次的教诲，靠着同学们的互相帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还可以回荡着我们的朗朗读书声，在操场上还可以仿佛看到我们嬉戏的身影，在校园里的每一个角落里都是令人那么难以忘怀。往事历历在目记忆忧心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多的知识，许多的朋友。老师们的金玉良言使我成为一名好学生，好男孩。母校留下了许多美好的回忆，留下了许多令人难忘的往事。但现在我们要“走”了。我们的时间不多了，猛回首，往事历历，督促我们的老师，可爱的校园，都将会在我们的欢声笑语中离去，不知何时起我们已是校园中的大哥大姐成为了学弟学妹们的榜样。
“乐”在字典的意思有很多，读音也有不同，但一看到这个字，大家一定会想到“快乐”。如果有人问：“你觉得快乐是什么？”我会十分直接地回答：“是生活。”
世界上有这么多好玩的东西，有无数的乐趣，但我为什么会选生活呢？在五年级寒假，我好像得了轻度抑郁症，一副不快乐的样子，我老是思考：“人为什么要生下来？为什么一生下来就注定要死？命运怎么这么无情？”……不过开学后，我见到了班上的同学，我听到了大家的欢声笑语，我又很快乐了。
开学后，作业是必不可少的一件事情，所以一开学，老师们就拼命给我们布置作业，我的生活就变得充实起来了，每天都在不停地写作业，没有留下任何闲碎的时间胡思乱想，我只有在床上才可以彻底地思考，但我再没有想过人世间的问题，而是想着明天怎么过得更好，或明天要考试，要抓紧时间复习，要背诵英语，有时还会想一些奥数题，所以我从忙碌中体会到了生活的“乐”。
我认为生活的“乐”无处不在，它只是在等待你去发现它，体验它。
比如在画画时专注于一笔一画，而不是潦草地画过去，打发时间，我觉得自己沉浸在画中，在自己描绘的五彩斑斓的画的世界里飞呀，看呀，跑呀……当我看到一张白纸在我的画笔下有了色彩，我的成就感油然而生，其实也就体会到了快乐！
生活乐不仅来自于一个个小小的成就感，也可能隐藏在一些意想不到的囧事中！
暑假时爸爸妈妈带我去贵州旅游，一天我们在梯田硬实的田埂上走着，两边绿油油的稻叶，看起来养眼极了，我正美着，突然一脚就踩到了深深的水田中，弄得满鞋、满袜、满裤腿全是泥，我的好心情一下子从天上掉到了地上。要知道整个旅行团二十多个人，就连比三岁大的小不点都没踩下去，可我呢？我太尴尬了！正当我觉得丢人的时候，爸爸妈妈却大笑起来说：“小微，你运气怎么这么好？真是中了头彩，我们平时哪有机会体验下地踩泥巴的感觉？今天你感受到了，这可是独特的行走体验！来来，一定要留张照片做个纪念！”我想了想，觉得爸爸妈妈说的话很有道理，于是我又高兴起来，继续一脚轻一脚重地走在田埂上，这果然是独一无二的体验啊！
在所有“乐”中，我最喜欢“生活乐”，生活乐其实很简单，只是要用心去体会。
说真的，谁不喜欢懒懒的生活？我几乎在梦里幻想过无数次那样美好天真的生活……
每天什么都不用想，我只要懒懒的蜷缩在被窝里面，被窝暖气稍微散掉一些，有些冷的时候空调遥控器就放在旁边，只要软软的手指轻松地点一下，那么高效能的空调就会释放暖气，热了，小脸被照的红扑扑的时候，也只要轻轻摁一下遥控器，那么就好了。带着一点温热的被窝包裹着自己，身上有点痒了，不舒服的翻了个身，像个软软的球一样缩在一起，小脸安详的睡在软软的枕头中，松软舒适，小脸沉在枕头中，沉下去一个小小的漩涡。每天睡到自然醒，中午微微刺裂的光透过窗户照到我的脸上，长长的睫毛微微挣扎一下，眼睛朦朦胧胧的挣了起来，懒洋洋地打了个哈切，就有人送来一套早餐。我最喜欢的外国搭配，一个七分熟的荷包蛋，再加上一份肉松火腿三明治，一杯温温热的早餐，另一个盘子上放着挤好了牙膏的牙刷，和一杯温水，泡沫吐在专门的碗中，漱漱口，再吃一份十分完美有营养的早餐，然后百无聊赖的打开电视，发现电视中全播放着的是自己喜欢的电视节目，随便调一个都是，美好的上午也就在电视中度过，下午当然是要好好睡个午觉啦！又慢慢的蜷缩到被窝中，闭上了眼睛，小巧的脸沉在枕头上，晚上当然是拿起手机刷会儿朋友圈啦……
哈哈，多么美好的生活啊，这样的生活我估计做梦也会笑醒吧，绝对是被乐呵的醒的吧？这样的贵族一样的吃了睡，睡了喝的生活谁不渴望？如果不用那么累，不用每天去工作，还有钱，还要饭，还有手机，电视，那么我想谁都会乐意的吧？宁愿当一个什么都不知道，也不用去努力的人吧？谁不喜欢懒散的过日子呢？谁不喜欢自由自在快乐闲暇呢？谁喜欢像个陀螺一样，没有一刻是停止的，而去不停地操劳呢？谁喜欢忙忙碌碌的去折腾自己呢？
怕是谁都不愿意的吧，毕竟人都是有惰性的。不过梦到底就是梦，有些白日梦其实我们心底也清楚得很，有些事情是不会发生的，那么久请不要再去奢求了，不可能发生的事情，奢求了那么也只是徒劳，只会给自己增添失望的情绪。懒懒的生活啊，快乐极了，可不过到底也就是一个梦吧？醒来了，我们还是要继续一天忙碌劳累的生活，虽然不自在，一刻也是不能停的，可我想，那种生活也许也是充实美好的吧，我想是的，虽然更渴望那种懒懒的生活，但是既然不能实现，那么就退而求其次吧，凭着自己的努力好好地生活不也是一种选择吗？
是一片低声的抽泣。是啊，同学们都不舍、都留恋，留恋这丰富多彩的小学六年生活，留恋这份珍贵难得的友谊。看着同学们远去的背影渐渐消失在暮色中，心儿似水晶般摔落到地，化作碎片。昔日的生活，幻作一缕袅烟，在布满彩霞的空中，渐渐消散，消散。泪，滑过脸颊，浸湿双眸，萦绕正滴血的玲珑心。“不要! 不要!”猛地，我从梦中惊醒，看看床头，已被泪水浸湿了一大片……
时光飞逝，转眼间，已经上六年级了，还有一两个月，我们就要永远的离开小学，离开好友了!小学六年的生活就在眨眼间过去了。以后，就再也不能每天上学看到这一张张熟悉的笑脸了，就再也不能和同学们一起打闹嬉戏了，就再也享受不到无忧无虑的小学生活了!这陪我学习、成长、玩耍了六年的伙伴，我怎能忘得了呢?
漫步在亲切熟悉的校园里，陷入了对这六年深深的回忆。望向操场，眼前又浮现出了当时的画面：几个调皮的男孩悄悄地溜到女孩的身后，猛地拉了一下女孩的辫子，然后撒腿就跑。女孩发觉了，马上去追那些男孩，追到了就是一顿暴打。“扑哧!~”我笑了，笑得是那样开心，仿佛回到了那时的我。女生抓男生是我们那时候最喜欢玩的游戏~现在呢?课间，也经常有男生女生在开“世界大战”。可是上初中后，我们还能这样吗?不能了，不能了!T~T 想到这里，心中不免一阵惆怅。
起风了。坐在双杠上，沐浴在柔风中，任风儿缭乱我额前的碎发，带走我心中沉淀的尘埃。久久的凝望着眼前的一切。脑海中，不时跳出这六年来的点点滴滴：矫健的身姿，灿烂的笑容，酸楚的眼泪，羞成苹果的脸蛋儿，滑稽搞笑的场景，课堂上精彩的回答，课后与同学们的打成一片，黑色恐怖的星期五，激烈紧张的针管大战，回味无穷的“打了您(铃)就做操”，令人赞不绝口的“地雷猪撞玻璃”……这些六(2)班的经典故事，这一切的一切，不断的在我脑中闪动，同学们的精彩妙语、关心话语，还有欢声笑语，也时时回荡在耳边，萦绕耳际，久久不散去。这可是我们六年来的结晶啊!这一串串跳跃的音符，谱写出了一曲友谊之歌!
我不知道随着时间的流逝，岁月的冲刷，这份友情会不会慢慢淡没，愈来愈浅。但是，我会永远记住它的，这份最纯真的六年友情，这点点相处的岁月，这颗记忆的星空中最璀璨的明星!
后来，每当我看到校友左肩戴着一个光荣标志，我会感到沉甸甸的责任，那是一份做好带头工作的责任，无比伟大、自豪。——题记
二年级的时候，经过我的“毛遂自荐”以及老师的“精挑细选”，我荣幸地当上了小队长。现在的我开始怀疑曾经的兴奋、高兴与骄傲。正是这令人以为荣的奖章，致使我上课没有像以前那样认真，作业也马马虎虎；任何人的的批评，建议我也不采纳……老师急了，家长也急了。班主任几次找我谈话并劝我要改”悬崖勒马”，可我依然“外甥打打灯笼——照（舅）旧，”毫无悔改之心。
记得那次，大家正在午睡，班上静极了。只听见窗外麻雀婉转的啼叫声以及蟋蟀在草丛里发出“沙～沙”的声音。我辗转难眠，突然想弄一个恶作剧，给同学们一个“惊喜”。可转念一想：老师会不会批评我呢？反正我还是个小孩子——他不能把我怎么样，况且我还是小队长呢！老师一定会宽恕我的。不过还是小心为妙！我鬼鬼祟祟的从抽屉里拿出一把尺子，在桌子上轻轻滑过，让其发出许多令人搞笑的声音。老师刚开始忍住怒火一声未吭，后来忍无可忍，“哗”的一下站起来：“是谁？”全班人面面相觑，大家都屏息凝神，谁也不敢出声。做贼心虚的我心狂跳不止：能玩吗？还玩吗？敢玩吗？好玩吗？报着侥幸心理我又故技重演，老师也似乎明白了是谁，把嗓声提高了八分贝：“各个班干部看看是谁？如果再玩，后果自负。”顿时，我吓得面如土色，心跳加剧，五脏六腑也都活动起来：能玩吗？还玩吗？敢玩吗？好玩吗？好“与众不同”的我舍不得放下这个念头，又开始玩了起来。这次班主任已经愤怒到了极点，以迅雷不及掩耳之势像老鹰捉小鸡那样一手把我提起，按在讲台上，一把撕掉了我的小队长标志，面壁思过。老师给我投来恶狠狠的目光:“就你这样还配当小队长？连自己都管不好还想管别人。”在我努力学习以及保证书的情面下，老师终究还是归还了我的小队长职位，嘱咐我要做一个宽人律已的人。
从那以后，我经常带头领着同学们搞值日，帮助同学们解决学习上的问题……慢慢成为老师们的好助手。同学表扬我，老师夸赞我，可我从不骄傲，因为“宽已律人”这个词语已根深蒂固的烙印在我的心底，无法抹灭。
子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”六年的小学生活悄然而逝，但她留我的点点滴滴让我毕生受用，终生难忘。
无论在学习中、生活中等有许多的疑问和难题，但是你如果不克服它、战败它的话，你有可能会导致失败，甚至会永远的失败,被社会做抛弃。
如果你面对人生中的坎坷，直面挫折，不抛弃、不放弃，相信成功就在眼前。当你盼望彩虹的时候，就应该容忍风雨;当你渴望春天来临的时候，就应该度过寒冷的冬天;当你盼望自己想要的东西时，就应该坚持去做。遇到各种各样的困难，就应该勇于面对。
在人生的道路上，无论在哪都会遇到一些困难来让我们自己去面对。在学校中，和同学一起学习、一起生活，总会遇到一些问题。例如：在学习中，一些学科的问题，有时使我疑问，有时使我头晕眼跳。在上数学的时候，老师让我们思考一道难的问题，这使我感到很有趣，因为我喜欢思考。过了一会，我头上露出几颗小汗珠，因为这道题太难了。思考了一会，老师笑眯眯到教室里来，好像知道我们不会做似的。老师让我们停下来，并且说：“解出来了没有?让我来教一下你们吧!”我们专心地听着。老师讲到重点时，我恍然大悟，原来我这个地方理解错了，老师讲完后，我就把错的改了。后来老师重新出了一道类似的题想了一下，最后解了出来。通过这一次，让我明白了困难总是在和我们周旋，只要坚持就可以成功，就可以战胜不可战胜的困难。
在生活中，有一些与同学相处的坎坷。有时使人寂寞，有时使人痛苦。在吃饭时，我和朋友在吃饭，有一些人想用我们的饭盆，我想了想，老师说过了不让用一个饭盆吃饭。然后就对他们说：“不行!”可是他们说我不够哥们，不和我交朋友。我想，同学之间要互相帮助，可是用一个饭盆吃饭多不卫生呀，最后我还是决定不让他们用。这件事让我知道了生活中的坎坷，要勇于面对。人生的道路上有许许多多的困难、坎坷，我们要勇于面对。
“没有经历风雨，怎能见彩虹。”
生活需要真。如果没有真，世界回变得虚伪；如果没有真，社会失去意义，如果没有真，人生失去价值。
生活需要真诚。人与人之间最需要的是真诚。朋友之间真诚，师生之间真诚，同事之间真诚。如果没有了真诚，人与人之间就永远有一层隔膜，永远不可能以自己的真心对待别人；如果没有了真诚，社会将充满了邪恶与肮脏；如果没有了真诚，世界就会因此而走向灭亡。所以，生活，需要真诚。
生活需要真理。是什么，让牛顿发现了万有引力定律？是什么，让伽利略推翻旧思想而发现了重力加速度？是什么，引领着千千万万的科技工作者不思疲倦地日夜工作寻找新理论？是真理！真理是探索科学的根基；真理是追求理论的线索；真理是走向进步的大道。正是因为有了追求真理的人，正是因为有了真理，人类才能更加进步。所以，生活，需要真理。
生活需要真情。是什么，让李白留下“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的 千古名篇？是真情；是什么，让刘关张三兄弟同心协力创建了蜀国基业？是真情；是什么，让伯牙与钟子期留下了“高山流水遇知音”的千古佳话？还是真情。人与人之间本来毫无关系，正是因为真情才让各不相关的人走到了一起。所以，生活，需要真情。生活需要真爱。爱，是世界上最美丽，也是最纯洁的一种感情。正是因为有了真爱，才让地震中的母亲牺牲自己保住了自己的孩子；正是因为有了真爱，才有了《孔雀东南飞》里的男女主人公的美丽故事；正是因为有了真爱，才有了《红楼梦》里贾宝玉和林黛玉流传千古的爱情传奇。有了真爱，人与人更贴心，社会更美丽，世界也就更温暖。所以，生活，需要真爱。
啊！我终于发现了生活最需要的是什么了，是真！是真诚，是真理，是真情，是真爱。让我们来发现真，创造真吧！有了真，这世界才更精彩，更美丽！
★ 小学六年英语词汇
