下面是小编为大家整理的历史学专业大学排名(共含9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。同时,但愿您也能像本文投稿人“夕阳映江树”一样,积极向本站投稿分享好文章。
什么是历史学?广义的“历史学”是对“史”进行同时合训而产生的“史有二义”的统一体。包括:完全独立于人们的意识之外的人类过往社会的客观存在及其发展过程,一起来了解一下历史学专业大学排名吧!
排 名 | 高校名称 | 开此专业学校数 |
1 | 东北师范大学 | 243 |
2 | 北京师范大学 | 243 |
3 | 北京大学 | 243 |
4 | 复旦大学 | 243 |
5 | 中国人民大学 | 243 |
6 | 南京大学 | 243 |
7 | 南开大学 | 243 |
8 | 武汉大学 | 243 |
9 | 华中师范大学 | 243 |
10 | 四川大学 | 243 |
11 | 陕西师范大学 | 243 |
12 | 中山大学 | 243 |
13 | 暨南大学 | 243 |
14 | 华东师范大学 | 243 |
15 | 清华大学 | 243 |
16 | 西北大学 | 243 |
17 | 吉林大学 | 243 |
18 | 湖南师范大学 | 243 |
19 | 首都师范大学 | 243 |
20 | 厦门大学 | 243 |
1、历史学专业简介
本专业主要学习历史科学的基本理论和基本知识,受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练,具有从事专业工作所需的基本能力。
2、历史学专业主要课程
中国通史、世界通史,史学导论、中国史、西方史学史、考古学通论、历史地理学、古代汉语、中外历史文化原典导读与选读、中国断代史等。
3、历史学专业培养目标
培养目标
历史学专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,有进一步培养潜能的史学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。
培养要求
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
(1)掌握历史学科的基本理论和基础知识,对社会科学、人文科学与自然科学等相关学科有一定的了解;
(2)掌握历史学的基本研究方法与分析方法;
(3)具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;
(4)熟悉古文字学、版本目录学、音韵学、史料学、历史地理学及考古学等方面的基础知识;
(5)了解国内外史学界景重要的理论学术前沿和发展动态趋势;
4、历史学专业就业方向与就业前景
历史学专业一直是冷门专业,就业形势很严峻。就业方向一般集中在国家机关、文教事业、新闻出版、考古、文物等政府机关单位。
历史学专业推荐信
尊敬的领导:
您好!
很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生XX,
该生是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使他充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。他具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是他的人生信条,具有远大的目标是其不断前进的动力,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是该生的人生追求。
东北师范大学是国家重点综合性大学,而历史系又是国家文科研究基地,基础设施完备,师资力量雄厚,为国家培养出了一批又一批的优秀人才,XX同学为能在这里学习感到十分骄傲,并且在各方面获得了极大的充实与提高。
在大学四年中,他不断地完善自己,提高自身素质。在学好专业课与公共课的基础上,博览群书,打下了坚实的专业基础,
而且,他阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,XX同学还努力学习外语和计算机,顺利通过了外语国家四级,初步掌握了多媒体课件制作,为以后的教学奠定了基础。
在大学四年中,他积极参加社会实践活动,协助学生会组办各种文艺节目,培养了一定的组织与社交能力。他还积极参加校里举行的足球赛、排球赛等各种比赛,均取得了较好的成绩。他参加了系实践部组办的社会实践活动,到各中小学去讲课。而且,在暑假到母校进行社会调查活动,了解中学生的'学习、生活情况。这些活动提高了他的社会适应能力,扩展了他的知识面。特别在实习期间,他受益匪浅。在课堂教学上,能将理论与实际有机的结合起来,使历史课听起来更加生动、活泼,在班主任工作方面,积极与学生沟通,做了大量的工作,受到广大师生的一致好评。在这期间初尝了当教师的酸甜苦辣,这使他更加坚定了做一名优秀的人民教师的信念。
他深信当一名合格教师并不简单,但该生相信,凭着自己坚忍不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵校提供给的机会,一定会成为一名优秀的教师。
我衷心地希望,贵校能给他一次施展才华的机会!望贵单位予以重点考虑,他一定会不负您的重托!感谢您在百忙之中读完这封推荐信,诚祝事业蒸蒸日上!
推荐人:XXX
XX年X月X日
基本资料
姓 名:YJBYS
性 别:女
出生日期:1981年4月
民 族:汉族
身 高:161cm
户口所在:厦门
目前所在:厦门
毕业院校:厦门大学人文学院
政治面貌:中共党员
最高学历:硕士
所修专业:历史学
人才类型:应届毕业生
求职类型:全职
应聘职位:文职或教育类职位
希望地点:厦门,北京,上海,杭州,青岛
希望工资:面议
6月毕业于河北师范大学 历史文化学院 本科
6月毕业于厦门大学 人文学院历史系 硕士
社会实践:
暑假,参加学校举办的赴翔安的社会实践;—20,多次在石家庄北国超市做促销及宣传工作。
工作经验:
助教:年至,协助助教教师进行课程建设,包括制作多媒体课件和编写教学资料等;在助教教师的指导下承担课程的辅导工作,包括为学生解答疑问、批改作业和试卷等。
家教:20春季,做一名高三学生历史科目的家教;年春季和暑假,做一名六年级学生的家教兼心理辅导老师;2007年还为一位历史爱好者做个人教师。
讲解员:2006年至,在校史馆做讲解员
所获奖励
上学期获一等奖学金;
20下学期至下学期获得二等奖学金三次;
上学期三等奖学金
年荣获校级“三好学生”荣誉称号。
语言水平
普通话 精通而且标准
英语 良好 级别 四级
计算机能力
基本技能:熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作等计算机基本程序制作;熟悉Windows操作系统和Office、Internet互联网的基本操作,掌握操作应用系统、网络、数据库。
标准测试:河北省计算机一级、 计算机国家二级
自我评价
本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,乐于助人,注意全面发展。我认为自己有较强的组织能力、活动策划能力,如在大学期间,曾多次参与活动的组织; 有较强的写作能力和语言表达能力,如:高中时作文常被做范文朗读;有较强的团队精神,在同学中有良好的人际关系;诚实守信,在同学中有较高的信誉;本人性格开朗、乐观,兴趣广泛;有较强的沟通能力;能吃苦耐劳,有上进心;有亲和力,适应能力强,学习和接受新鲜事物快。
联系方式
HR最看重简历的7大要素【2】
其实简历不一定非要追求与众不同,只要把握好以下七个要点,就是一份精彩的简历。
简历的作用,在于使一个陌生人在很短的时间内了解求职者的基本情况,就好象是一个故事梗概,吸引他(他们)继续看下去。
因此要特别注意内容的完整和全面,以使对方对你有比较全面的印象。
其实简历不一定非要追求与众不同,只要把握好以下七个要点,就是一份精彩的简历。
真实
简历最首要、最基本的要求就是真实。
诚实地记录和描述,能够使HR首先对你产生信任感,而企业对于求职应聘者最基本的要求就是诚实。
企业阅历丰富的人事经理,对简历有敏锐的分析能力,遮遮掩掩或夸大其词终究会漏出破绽,何况还有面试的考验。
一些不甚明智的做法通常包括:故意遗漏某一段经历,造成履历不连贯;在工作业绩上弄虚作假;夸大所任职的责权和经验;隐瞒跳槽的真实原因,如将被迫辞职说成是领导无方,公司倒闭描绘成怀才不遇等。
其实任何一个有经验的招聘人员只要仔细阅读分析,鉴别履历的真实性并不难;过分渲染,天花乱坠的描述更令人反感。
所以与其费尽心机,不如老老实实,只要有真才识学,总会有属于自己的机会。
全面
简历的作用,在于使一个陌生人在很短的时间内了解求职者的基本情况,就好象是一个故事梗概,吸引他(他们)继续看下去。
因此要特别注意内容的完整和全面,以使对方对求职者有比较全面的印象。
通常简历应当包括以下基本内容:姓名、年龄、性别、家庭住址及户口所在地、教育背景及学历、专业、外语、电脑水平、工作经历、在职培训经历、特长、业余爱好、简单的自我评价以及其他重要或特殊的需注明的经历、事项等,最好是中英文对照。
当然,千万不要忘记写明各种联系方法和切实表明对工作的期望,并附上有关证明文件的复印件。
简练
招聘人员每天要面对大量的求职履历,工作非常忙,一般在粗略地进行第一次阅读和筛选时,每份履历所用时间不超过1分钟,如果简历写得很长,难免遗漏部分内容,甚至缺乏耐心完整细致地读完,这当然对求职者是很不利的。
经常有求职者觉得简历越长越好,以为这样易于引起注意,其实适得其反,淡化了HR对主要内容的印象。
冗长罗嗦的简历不但让人觉得你在浪费他的时间,还能得出求职者做事不干练的结论。
言简意赅,流畅简练,令人一目了然的简历,在哪里都是最受欢迎的,也是对求职者工作能力最直接的反映。
重点突出
对于不同的企业,不同的职位,不同的要求,求职者应当事先进行必要的分析,有针对性地设计准备简历。
盲目地将一份标准版本大量拷贝,效果会大打折扣。
前面所讲的全面不是面面俱到,不分主次,要根据企业和职位的要求,巧妙突出自己的优势,给人留下鲜明深刻的印象,但注意不能简单重复,这方面是整份简历的`点睛之笔,也是最能表现个性的地方,应当深思熟虑,不落俗套,写得精彩,有说服力,而又合乎情理。
语言准确
不要使用拗口的语句和生僻的字词,更不要有病句,错别字。
外文要特别注意不要出现拼写和语法错误,一般招聘人员考察应聘者的外语能力就是从一份履历开始的。
同时行文也要注意准确、规范,大多数情况下,作为实用型文体,句式以简明的短句为好,文风要平实、沉稳、严肃,以叙述、说明为主,动辄引经据典、抒情议论是不可取的。
有的人写简历喜欢使用许多文学性的修饰语,例如,“大学毕业,我毅然走上工作岗位”,“几年来勇挑重担,为了企业发展大计披星戴月,周末的深夜,常常还能看到办公室明亮的灯光。
功夫不负有心人……”,“虽然说‘有则改之,无则加冕’,但领导无中生有的指责日甚一日,令我愤懑不已,心灰意冷,终挂印而去”,结尾还忘不了加上一句“我热切期待着一个大展鸿图、共创辉煌未来的良机!”之类的口号。
这样的简历,只能让人一笑置之。
版面美观
一份好的履历,除了以上对内容方面的要求之外,版面设计也是一个非常重要的因素,是真正的“第一印象”。
要条理清楚,标识明显,段落不要过长,字体大小适中,排版端庄美观,疏密得当。
既不要为了节省纸张,密集而局促,令HR感到吃力;也不要出现某一页纸只有上面几行字,留下大片的空白。
还要注意版面不要太花哨,要有类似公函的风格,这也能体现出求职者的基本职业素养。
通常建议使用电脑打印的文稿,如果你的字写得不错,不妨再附上一篇工整漂亮、简短的手书求职信,效果会更好。
评价客观
简历中通常都会涉及到对自己的评价,应当力求客观公正,包括行文中所表现出的语气,要做到八个字:诚恳、谦虚、自信、礼貌。
这样会令招聘者对你的人品和素质留下良好的印象,而现在已经有越来越多的企业比重视技能和学历更加重视一个人的品行、开拓与合作精神等基本素质。
倘若在众多高学历的应聘者的激烈竞争中,这方面的因素更加凸现,也常常是因为这些非技能性的因素使最终的获胜者脱颖而出。
总的来说,既不能妄自尊大,也不能妄自菲薄,这一点上,分寸的把握非常重要。
特别要注意避免夸夸其谈,适当坦陈自己经验等方面的某些不足,反而更能赢得好感。
准备好这样一份简历可能是需要花费不少心思和精力的。
当你送出自己满意的简历前去应聘,一定会增添不少的自信。
尊敬的领导:
您好!很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生XX。
该生是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使他充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。他具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是他的人生信条,具有远大的目标是其不断前进的动力,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是该生的人生追求。
东北师范大学是国家重点综合性大学,而历史系又是国家文科研究基地,基础设施完备,师资力量雄厚,为国家培养出了一批又一批的优秀人才,XX同学为能在这里学习感到十分骄傲,并且在各方面获得了极大的充实与提高。
在大学四年中,他不断地完善自己,提高自身素质。在学好专业课与公共课的基础上,博览群书,打下了坚实的专业基础。而且,他阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,XX同学还努力学习外语和计算机,顺利通过了外语国家四级,初步掌握了多媒体课件制作,为以后的教学奠定了基础。
在大学四年中,他积极参加社会实践活动,协助学生会组办各种文艺节目,培养了一定的组织与社交能力。他还积极参加校里举行的.足球赛、排球赛等各种比赛,均取得了较好的成绩。他参加了系实践部组办的社会实践活动,到各中小学去讲课。而且,在暑假到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动提高了他的社会适应能力,扩展了他的知识面。特别在实习期间,他受益匪浅。在课堂教学上,能将理论与实际有机的结合起来,使历史课听起来更加生动、活泼,在班主任工作方面,积极与学生沟通,做了大量的工作,受到广大师生的一致好评。在这期间初尝了当教师的酸甜苦辣,这使他更加坚定了做一名优秀的人民教师的信念。
他深信当一名合格教师并不简单,但该生相信,凭着自己坚忍不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵校提供给的机会,一定会成为一名优秀的教师。
我衷心地希望,贵校能给他一次施展才华的机会!望贵单位予以重点考虑,他一定会不负您的重托!感谢您在百忙之中读完这封推荐信,诚祝事业蒸蒸日上!
推荐人:XXX
XX年X月X日
尊敬的XX领导:
您好!
您好!我叫hbrc,我是大学历史专业毕业的hbrc,看到贵校正在招聘一名历史专业的教师,我想尝试一下,所以希望您看完我的求职信后可以给一次机会我。
大学四年,我学习的是历史专业,主要的课程都是跟历史相关的,例如:中国近代史、中国史、世界历史、历史地理学等。我觉得对历史的兴趣起源于一本叫中华上下五千年的书籍,里面写了关于我们古代的历史事迹,了解到关于我们中华文化的博大精深,从中获得点启发,更好地做好近代的发展。
而做一名历史老师,也是我小时候的理想,因为我从小就觉得老师很厉害,什么都知道,是自己的偶像。长大以后也希望自己能当小孩子的偶像,把小孩子教育好,培养成为有文化、有理想、有目标,对社会有所贡献的人。希望通过这封求职信,可以传达我对教师这封职业的热情,如果我当上老师了,一定会努力提升自己,教育好我们的下一代。谢谢。
此致
敬礼
求职人:XX
年 月 日
历史学专业求职信
尊敬的xxx公司领导:
您好!
首先衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!
我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。本人具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是其不断前进的动力,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。
XX师范大学是国家重点综合性大学,而历史系又是国家文科研究基地,基础设施完备,师资力量雄厚,为国家培养出了一批又一批的优秀人才,我为能在这里学习感到十分骄傲,并且在各方面获得了极大的充实与提高。
在大学四年中,我不断地完善自己,提高自身素质。在学好专业课与公共课的基础上,博览群书,打下了坚实的专业基础。而且,在课余时间还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,顺利通过了外语国家四级,初步掌握了多媒体课件制作,为以后的教学奠定了基础。
在大学四年中,我积极参加社会实践活动,协助学生会组办各种文艺节目,培养了一定的组织与社交能力。我积极参加校里举行的足球赛、排球赛等各种比赛,均取得了较好的成绩。此外,我还参加了系实践部组办的社会实践活动,到各中小学去讲课。
在寒暑假期间,到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动提高了我的社会适应能力,扩展了他的知识面。特别在实习期间,我受益匪浅。在课堂教学上,能将理论与实际有机的结合起来,使历史课听起来更加生动、活泼,在班主任工作方面,积极与学生沟通,做了大量的工作,受到广大师生的一致好评。在这期间我初尝了当教师的'酸甜苦辣,这使自己更加坚定了做一名优秀的人民教师的信念。
我清楚的知道当一名合格教师并不简单,但我相信,凭着自己坚忍不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵校提供给的机会,一定会成为一名优秀的教师。
希望贵校能给我一次施展才华的机会,我一定会不负您的重托!感谢您在百忙之中读完这封求职信,诚祝事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:XXX
XXXX年XX月XX日
基本资料
姓 名:YJBYS.COM
性 别:女
出生日期:1981年4月
民 族:汉族
身 高:161cm
户口所在:厦门
目前所在:厦门
毕业院校:厦门大学人文学院
政治面貌:中共党员
最高学历:硕士
所修专业:历史学
人才类型:应届毕业生
求职类型:全职
应聘职位:文职或教育类职位
希望地点:厦门,北京,上海,杭州,青岛
希望工资:面议
6月毕业于河北师范大学 历史文化学院 本科
6月毕业于厦门大学 人文学院历史系 硕士
社会实践:
暑假,参加学校举办的赴翔安的社会实践;—20,多次在石家庄北国超市做促销及宣传工作。
工作经验:
助教:年至,协助助教教师进行课程建设,包括制作多媒体课件和编写教学资料等;在助教教师的指导下承担课程的辅导工作,包括为学生解答疑问、批改作业和试卷等。
家教:20春季,做一名高三学生历史科目的家教;年春季和暑假,做一名六年级学生的家教兼心理辅导老师;2007年还为一位历史爱好者做个人教师。
讲解员:2006年至,在校史馆做讲解员
所获奖励
上学期获一等奖学金;
20下学期至下学期获得二等奖学金三次;
上学期三等奖学金
年荣获校级“三好学生”荣誉称号。
语言水平
普通话 精通而且标准
英语 良好 级别 四级
计算机能力
基本技能:熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作等计算机基本程序制作;熟悉Windows操作系统和Office、Internet互联网的基本操作,掌握操作应用系统、网络、数据库。
标准测试:河北省计算机一级、 计算机国家二级
自我评价
本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,乐于助人,注意全面发展。我认为自己有较强的`组织能力、活动策划能力,如在大学期间,曾多次参与活动的组织; 有较强的写作能力和语言表达能力,如:高中时作文常被做范文朗读;有较强的团队精神,在同学中有良好的人际关系;诚实守信,在同学中有较高的信誉;本人性格开朗、乐观,兴趣广泛;有较强的沟通能力;能吃苦耐劳,有上进心;有亲和力,适应能力强,学习和接受新鲜事物快。
联系方式
在师范大学历史系毕业后,我来到了xx中学当一名实习历史老师,我每天努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。
一、在教学工作方面
认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。
二、在班主任工作方面
与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位,同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。
在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。
转眼间,我最青春的大学四年光景就这样走过来了,虽然短暂,但我过得充实而快乐。
大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作和生活都本着“团结、奋进、求实、创新”的原则,时刻严格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
作为历史学专业的学生,本人把“教育”作为人生的首要目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具备较强的组织能力。
本人具有较强的学习能力,较强的判断能力及逻辑分析能力。热爱生活,积极进取,诚实守信,自信乐观,吃苦耐劳,善于与同事相处,具有很强的团结合作意识。
我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到那么多人的教诲、鼓舞和帮助。因此,我在进入社会后,我始终会以一颗谦虚、热情和执着的心来对待我的工作和事业,始终以朴实的性格,实干的作风,端正的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实的走好人生路。
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