以下是小编收集整理的大学班干部会议记录（共含7篇），希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“Mia”一样，积极向本站投稿分享好文章。
时 间：20xx年5月28日
地 点：电商B3教室
主持人：班主任
记录人：周茜
出席人：五班班委
内容：
1、04电商三班诈骗案已发生，让同学们警惕
2、 刘禹锡(唐)
自古秋风多寂聊，我言秋日胜青朝
3、各班汇报
4、提议：班级管理委员会
5、院报又有五篇文章(喜报)
6、同学之间相互交流
7、越是具体的活，越是小事，越吃香
8、书：《格调》《方与圆》《感悟》《水煮三国》《把信送给加希亚》《智胜团队》
杂志：《南风窗》《文章只要最高的》《三联生活周刊》《南方人物周刊》《新周刊》
9、发表时间4分左右
《道德经》《大学》
10、三大管理方式：结构、奖罚过程、管理制度、思想、管理、文化
突破：1、最大的敌人不是别人，最大的敌人在自己心理
2、选择一种职业，就选择了一种生活方式
时 间：20xx年3月13日
地 点：电商B3教室
主持人：班主任
记录人：
出席人：五班班委
内容：
一、1、关于周例会或临时会议必须通知到本人
2、体育委员每天报告出勤率要有“数”
3、班干部必须要以身作责，要做到最好，成为第一的先进典范
二、1、注意班里每个同学的“反映”——“特殊”
2、这周开始量化考核
三、1、依据综合素质测表来考核
2、做到“透明”、“公平”“公正”
3、不能做让同学有意见的'事情
4、流程上、环节上一定要做到位
5、拿出具体的意见
时 间：20xx年9月12日
地 点：电商B3教室
主持人：班主任
记录人：xx
出席人：五班班委
内容：
一、 团队纪律问题
二、1、提倡一种“精神”“冲动”
2、责任和素质
a、感觉沉甸甸的压力
b、可怜之人必有可恨之事
3、积累和认识的关系
a、要勤于总结，“不思进取”，“逆水行舟，不进则退”
b、善于规划
三、1、a、记住自己是一名班干部
b、半干部代表是全班的同学，肩上有压力
c、是耀眼的光环
2、处理小事，处理急事，处于身边的事
3、主动自己
四、汇报的数字清晰化
*月*日晚上**班例会
1 7号楼和16号楼公示助学金名单 公示3天
2 上交班委通讯录
3 每个新生写一份职业规划500字以上18号之前交齐
学期初：学期计划 (10月—1月 )
学期末：学期总结
4 建立违纪档案、奖励档案、诚信档案
5 下周一升旗(10.17)6：15集合完毕 6：30分升旗
6 这两周院团委招新(16栋)
7 广播台播放时间：7：00-7：30am， 5：30pm.
8 宿舍管理(晚归、酗酒)
9 新生系统确定 各位助辅排查新生宿舍名单 (下周一前确认)
10 请假要严格 (病假要有证明)需要辅导员+助理辅导员+纪委同意 如果纪委不在 可以找其他班委
11 考试作弊记过的 没有学位证
12 还没有交档案的 下周一交齐
13 各班心理委员培训是在(10.20 ，10.27， 11·3三天) 即每周4 ，7、8节， 7—307
每班要有两位心理委员 一男一女
14 各班班级活动时注意安全 还要记得拍照留念 班级文化建设时会用到
15 推优入党积极分子 提交申请书人数的20%-25% 班里民主推优 10月18日之前确定
拿到结业证书的优先
16 各班没有办理建行银行卡号的 问清童瑶 麦文哲的银行卡号
17 助学贷款紧急事件 13-17号 网上报名
助学贷款紧急通知：学生网上申请贷款系统已经开通，学生可登录***网站进行申请
班级
时间 **年*月*日
地点
主题：自信的风采
目的：增强同学自信心，加强同学间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。
形式与效果：在班会整个过程中使用 Powerpoint、小品和讨论等多种形式。通过几个星期的准备，同学们对自信有了一定的认识，懂得很多建立自信的方法，比如，如何帮助同学建立自信，如何提升自己的.自信心。我想，同学们不仅在准备的过程 中学到很多，同时参加这次主题班会本身也是提升他们的自信。 班会过程 因为每个同学都必须参与，内容较多，时间就定为一课时。提前根据报名安排好节目次序，因此学生做了充分的准备。
节目包括：
独唱： 《约定》
朗诵： 《再别康桥》
集体讨论：自信的魅力
宿舍集体合唱： 《光辉岁月》 每个节目同学都认真表演，台下观众都报以热烈掌声，后三种全部是多人参 与，气氛非常好，同学充分展示了他们的想象力和创造力。 班会影响 从班会课上看， 同学们的积极性非常高， 态度也很认真， 整个气氛都很和谐; 后来的周记中，同学反映此次班会让同学彼此熟悉了很多，发现周围的同学原来 都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的同学通过表演展示自己，得到锻 炼，感触也挺多。
时间：*月*日
地点：珞珈山庄
背景：*月*日下午，我班部分成员在珞珈山庄第一会议室听取了第三届中美数字时代图书情报教育国际研讨会的报告，于是借此机会我班主要学生干部召开了一次会议，以畅谈对院庆的感想，并在征求部分同学的意见上对近期的工作做了安排。
与会人员：邓伊婷、吴沫、周亚、周李梅、谷聪聪、曾婷、覃慧、唐义等
会议内容：
1. 对院庆的感想
在场的同学都对本次院庆活动谈了自己的看法，了解到我院悠久的历史以及雄厚的教学科研实力，感到特别的骄傲和自豪，并表示要抓住学院给我们提供的大好机会努力学习、刻苦专研，以师兄师姐们为榜样，不辜负学院对我们的期望。
2. 关于近期活动的安排
在班委会、党支部成员以及其他部分同学协商的基础上，我班决定于9月12日下午举办一场班级交流活动，以增强同学之间的了解、对班级的归宿感和班级凝聚力，并对具体事项进行了责任分工。
会上还对前阶段班级工作进行了总结，并对存在的一些问题进行了探讨。在场同学都踊跃发言，各抒己见，取得了良好效果。
时 间：20XX年11月19日
地 点：教师休息室
主持人：班主任马国忠
记录人：周茜
出席人：五班班委
一、班长传达11月18号班委会的会议内容
(1) 教室卫生
(2) 纪律：宿舍内禁止留人(课间)
(3) 对于周六上课，特别要提前，不要迟到
二、(1)对于教室布置全部完成，对同学们积极的参与表示感谢，特别对杨波同学表示感谢
(2)对晚自习纪律要求(收音机，手机，下课8:20—8:40)
(3)对墙头语(昨天?今天!明天……)解释
狭义：问昨天干了什么，今天学了什么，成功中获得经验
广义：对前面的失败中获得教训，成功中获得经验
对现在的一种珍惜
对未来的一种畅想
(4) 再次强调周一，周四下午没课与周六早上的纪律
三、对于学习园地
(1)五篇内容，每周一换
(2)28个人分成五组轮流换
(3)有学习招标，对难点的疑问，望同学涌跃参加
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