下面是小编为大家整理的要严格落实规章制度（共含16篇），仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!同时，但愿您也能像本文投稿人“速凍天使”一样，积极向本站投稿分享好文章。
一、分公司管理职责
分公司按照建设职责分工，做好铁塔建设现场管理，安排随工，做好铁塔施工的安全管理及施工验收工作。
1、按照国家法律法规、集团公司和省公司的相关规定制定本分公司的《安全生产管理规定实施细则》，要求强调领导责任制度，细化分工，明确工作流程，强化监管力度，落实安全生产的具体工作内容。针对不同级别的事故，制定应急处理机制和具体措施。
2、分公司定期组织项目经理进行铁塔施工、生产的管理培训。
3、分公司需做好基站铁塔选点工作，确保铁塔基础地质结构稳定，保证铁塔有足够的倒杆距离。
4、分公司需对铁塔建设方案进行现场审核，安排随工对铁塔建设现场进行管理，并定期抽查安全生产情况，对监理上报的实施进度报告进行分析和评估。
5、分公司需做好铁塔建设现场验收工作，并保存相关资料。
二、监理单位管理职责
监理单位依照项目设计文件做好铁塔建设实施全流程的监管工作，做好工程质量现场检查和验收，并保存相关资料，及时上报情况。
1、监理单位需把好随工关。对铁塔建设中的隐蔽工程及关键控制点做好随工记录，保存好施工现场照片及相关资料，并及时上报实施情况。
2、监理单位应定期对在建工程进行质量检查，认真履行监理安全责任，及时发现施工问题以及安全隐患，找出解决方法及应对措施，做好施工现场安全生产监督检查。对发现的各类安全事故隐患，督促施工企业立即整改;情况严重的，应及时要求施工单位停工整改，并报告建设单位等。力争做到“安全第一，预防为主”。
3、严把验收关，对所有铁塔进行逐点单站站验收，保证铁塔质量符合设计要求，确保基站安全运行。
一、收文
1、建立《收文登记表》，由办公室派专人进行文件收文处理。
2、实行收文登记批办制度，收文由秘书办理登记，填《公司收文批办单》，统一交办公室负责人，办公室负责人按文件内容及各部门分工和职责，传达部门负责人办理。
3、办理文件的有关人员均应签字，有关工作完成后，将文件退办公室存档保管。经办人员需要留存的文件，经总经理或分管副总经理同意后可留存复印件。
4、各部门收到的函件，应交办公室即时登记，交签字后2、3条处理。
5、各有关人员注意保密，不得泄露本公司机密。
二、发文
1、公司发文由有关部门起草，建立《发文登记表》，由办公室统一编号、发出。
2、每次发文须经总经理签字同意，并留底存栏。
3、各部门对公司所发的内部文件必须认真贯彻执行。
4、向上级单位呈报的文件，由办公室派专人，按公文传进程序进行。
5、监理项目中的一般业务文件，需要办公室打印的，需办公室主任签字批准。
三、文件查询
1、凡查询、复印、借阅文件，均需申请、登记。
2、凡涉及公司经营机密及项目当事人有关机密的文档需经公司领导同意后才能查询。不允许复印的文件，只能在公司办公室查阅，允许复印的文件，不得带出公司，只能在公司复印。
严格落实安全生产责任制
本报25日讯（徐宝德荣家莹记者谭迎春）省政府安委办25日召开全省安全监管工作视频会议强调，各级党委和政府要认真贯彻落实党中央关于加快安全生产领域改革发展的工作部署，坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责，严格落实安全生产责任制，完善安全监管体制，强化依法治理，不断提高全社会安全生产水平，更好维护广大人民群众生命财产安全。 会议要求，要切实增强红线意识，进一步推进安全生产领域改革，深化重点行业领域专项治理，狠抓隐患排查、责任落实、健全制度和完善监管，强化安全科技、应急管理等基础工作，加快建立安全风险防控体系，更加细致扎实地做好安全生产各项工作。 会议强调，安全生产监管监察系统各级党员和广大党员干部，要时刻把人民群众的.安危放在心上，要自觉担当履责、扎实开展监管执法、事故调查、应急救援等各项工作，统筹推进安全生产责任体系建设、法治建设、基础建设，为安全生产形势持续稳定好转打牢根基；要爱岗敬业，把严实的作风贯穿于安全生产工作之中，扎实细致落实好每一项工作；要深入查找安全许可、安全执法、安全评审、事故处理等环节存在的廉政风险和隐患点，健全完善监督制约机制，坚决维护安全生产监管监察队伍的良好形象。为了保护学校校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展、保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益，制定本安全管理制度：
1、校园网络使用者必须遵守国家有关法律、法规，必须遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》和国家保密局《计算机信息系统国际互联网保密管理规定》。
2、校园网络的所有用户必须接受学校依法进行监督检查和采取的必要措施。遵守学校的管理制度，爱护网络设备，正确使用网络设备，保证网络设备的正常运行。
3、网络管理中心机房要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备，保证网络设备的安全运行，要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备账目，认真做好各项资料（软件）的记录、分类和妥善保存工作。
4、除信息处外，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端，不得对服务器等设备进行修改、设置、删除等操作。
5、校园网对外发布信息的WEB服务器中的内容，必须经发布信息的学校部门负责人审核，交校办公室审核备案，由信息处从技术上开通其对外的信息服务。
6、网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户账户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对校园网网络用户权益的侵犯。
7、为防范黑客攻击，校园网出口处应设置硬件防火墙。若遭到黑客攻击，网络管理中心必须在二十四小时内向当地县以上公安机关报告。
8、严禁在校园网上使用来历不明及可能引发计算机病毒的软件。外来软件应使用经公安部门颁发了《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》的杀毒软件检查、杀毒。
9、不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息（包括多媒体信息）、录阅传送淫秽、色情资料。
10、校园网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。信息资源分不同的保密等级对学校各部门开放。
11、对校园网站内各交互栏目实现管理员24小时巡查制度，双休日、节假日，要有专人检查网络运行情况。
12、学校网络管理中心必须遵守国家公安部及省公安厅关于网络管理的各项法律、法规和有关技术规范。合理对系统进行安全配置，落实各项网络安全技术防护措施，完善系统定期维护更新措施，落实垃圾邮件、有害信息过滤、封堵技术措施，严格防范病毒、木马、黑客等网络攻击。
13、服务器系统及各类网络服务系统的系统日志、网络运行日志、用户使用日志等均应严格按照保留60天的要求设置，邮件服务器系统严禁使用匿名转发功能。
1、学校教职员工应自觉维护校园交通秩序，保障交通安全和道路畅通。
2、车辆、行人必须各行其道，车辆和行人必须在确保安全的原则下通行。
3、机动车在校园内慢速行驶，时速不准超过十公里，与前车保持必要的安全距离。机动车驾驶员必须遵守校园的交通标志，校内不准超车。饮酒后不准驾驶车辆。
4、因参加校内举办的各种活动，需要进入校园的机动车辆，须经校办批准，并到门卫处备案。按指定的时间、时速行驶，停放在指定的场地。
5、自行车、电瓶车的驾驶员必须遵守下列规定：
（1）转弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然猛拐；
（2）超越前车时，不准妨碍被超车的行驶；
（3）不准二人以上共乘自行车、电瓶车，不准扶身并行、互相追逐或曲折竞驶；
（4）不准将车辆停放在楼内或办公室内。要依次、整齐地摆放在停车场内。不准在车行道、人行道和其它妨碍交通的地点任意停放；
6、学生放假乘车的车辆必须符合有关法律法规的规定，确保机动车的证件、号牌齐全、车况和机件良好。
7、学生乘车时在值周老师的管理下，有秩序的排队上车。
三、出C卷
制作第三套试卷的时候，是我亲自制作的，并且，我与员工聊天的时候装作无意的说了一句，这两天我忙，在出试卷。
然后这两天我天天坐在电脑旁边出试题，我发现一个现象，员工天天跑办公室的饮水机喝水，以前很少来，说明他们很关心试题。我将试题出完以后，拿支笔练字，过了一会，来了两个员工打水喝，这时我从办公室走了出去。
果然不出所料，我在后面的窗口看到，那个两个打水的员工正在动我的电脑，在打印那份试题!我装作没看见，转身走开了。
不用说，他们打印以后会拿去跟大家宣布，大家得到这份试题以后，会感觉到来之不易，自然会好好地去背，用两三天的时候，全都背会了。
这三份试卷，每次的题目都没有重复的，基本上涵盖了制度上90%以上的内容，凡是出到试卷上的内容，都是相对重要一些的。考试三次就可以让他们背会了。这就是兵法上说：共敌不如分敌，敌阳不如敌阴。
如果不分三次考试，只是跟他们讲，你们背吧，背了以后考试，他们不一定会去背，因为内容太多，可是，这样一分拆，每次出题不同，每次内容都只有三分之一，这样他们还是能看到希望的，每次三分之一的内容，三次就将全部内容考试完了。
目的并不是考试，而是让他们熟记制度内容，无论用什么方法，只要能达到目的，就可以了，跟大学毕业考试是不同的。
古人按语说：治兵如治水：锐者避其锋, 如导疏;弱者塞其虚，如筑堰。故当齐救赵时，孙子谓田忌曰：“夫解杂乱纠纷者不控拳，救斗者，不搏击，批亢捣虚，形格势禁，则自为解耳。”(《史记》卷六五《孙子吴起列传》)。
这段内容是说如果用兵作战的，在这里，我把它译为与本文有关的白话文：
管理员工，好比治水：如果员工反映强烈(比如：让他们一次全部背完，他们会有很大意见)，就要避过这个问题，如用疏导之法分流(分三次考试)。对于在思想上已经趋于接受(规定，说法，通知，管理模式等)的员工，就抓住时机管理好，就象筑堤围堰，不让水(员工思想上开小差)流走。孙子的比喻十分生动形象，想理顺乱丝和结绳，只能用手指慢慢去解开，不能握紧拳头去捶打;排解搏斗纠纷，只能动口劝说，不能动手参加。对敌人，应避实就虚，攻其要害，使敌方受到挫折，受到牵制，围困可以自解。
对于员工，要正确引导，避开矛盾点，采取一种员工可以默认接受的方法，自然就没有什么问题存在了。这就是互动式管理模式。
班主任也是从老师的岗位过来的，对于教学知识，应当不再话下，但对于管理班级，还要多琢磨，下功夫，毕竟一个班级就像一盘散沙，只有有效的管理才能有条不紊，才能被评上优秀班集体。
作为班主任，在平时的班级管理中，我们要注重培养学生基本的规则意识。我们需要帮助学生确立正确的基本规则观，让每个学生都知道“我该怎么做”，“我不能这样做”，从而形成积极向上的学风和班风。我就自己的班级管理谈点粗浅的看法：
1、制定规则，重落实。
我们的学生都很聪明，也很会耍小聪明，假如教师的执行力一旦形同虚设的话，他们就会乘虚而入。因此，我对学生从来都是言必行，行必果，“说到做到”让学生对我的规定不敢懈怠。如早晨进行自主阅读(进入三年级后我不再要求学生一起晨读，而是根据自己的需求自选阅读内容，可以是课内的，也可以是课外的。)不能随意地走动和吵闹，教室必需保持安静;课前2分钟的诵读古诗，人人参与，不能滥竽充数;课堂上专心听讲、积极发言，课后有统计，不能只做“录音机”、“旁观者”;作业及时完成和上交，做到天天清(对于作业错误需要订正的学生，我有一本记事本随时地记下其名字，这样查起来又方便又简洁，不必再三地询问，可以直接找到该学生。)不允许学生存有侥幸心理，随时随地地检查和督促，让所有学生逐步达到习惯成自然的境界。
2、落实规则，重表扬，以一促全。
在学生明白什么该做，什么不该做的基础上，执行的过程中还有很多困难，毕竟要让年幼的学生具有很好的自制力不是一朝一夕的事。于是，激励和表扬充斥了我的管理工作。当看到学生主动捡起地上的垃圾时，我就表扬他心中有集体，是个爱劳动的好孩子;当看到胆小的学生主动发言时，我马上肯定他的进步，夸他是个有上进心的孩子;当好动的学生认真地听完一节课时，我摸着他的头说“我就知道你行的”;当学生终于有一次作业全对时，我夸赞他着那时个认真的孩子。……相对来说，学生喜欢表扬，喜欢得到老师的肯定，也许只是一次不经意地表扬，却可以让学生激动良久，从而有了积极向上的动力，同时也可以让一些原本有点想自暴自弃的学生看到了希望的曙光，有了上进的信心。肯定并认可他们的闪光点，使他们具有上进的动力是激励和表扬的目的。当然表扬也不能泛滥成灾，要适可而止。
3、树立榜样，贵坚持。
身边的好榜样往往能激起学生的竞争意识，产生一股不服输的劲儿，而且身边的榜样也让学生觉得这样的要求并不高，只要我努力一把就能达成。我要求学生自己在班里找一个追赶的对象(这个追赶的对象与自己相比不要太远，应该是与自己不相上下的同学。)自己制定计划如何来超越他。目标不要定得太高，应该是自己努力一把可以做到的。当学生真的达成目标时，便告诉他要坚持，就如毛泽东说的那样“做一件好事是容易的，难的是一辈子做好事”，而“努力一次也是容易的，难的是一直努力。”“榜样+坚持”让学生不再恣意地学习和生活，各项规则也就在班中蔓延开来，逐渐形成了具有良好习惯的班集体。
制定规则是容易的，但要真正地落实规则成为一种风气则需要长期的坚持，其中也必定有反复的出现。于是，我经常要学生问自己这样一句话——“今天我做到了，明天我还能继续坚持吗?”我想，假如学生真的能一板一眼地去做的话，那么让规则成为习惯是早晚的事。
4、办实实在在的事
从关心每一位同学着想，在自己力所能及的范围内尽力为班上的同学做一些实实在在的事，如购置一些茶具、水壶，供学生口渴时有水喝;或订几份不同的报纸，课后使学生阅读，扩大视野，丰富知识;当学生生病时，组织班干部去探望安慰……
总之，要想管理好班级，形成一个具有良好班风的优秀班集体，就必须从“勤严细实”着手，在生活中给学生关心、照顾，在学习中给予帮助，让学生真正体验到班级如家的气氛，使学生形成爱班如家的良好思想，也为自己管理好班级的目的能起到实效。
严格落实规章确保采矿安全
煤矿安全生产工作事关最广大人民群众的`根本利益,事关改革发展和稳定的大局.所以受到党和国家的高度重视,要坚持党的安全生产方针,要以“安全发展”为指导原则,要以标本兼治,重在治本.首先要以人的生命为本,科学发展首先要安全发展,和谐社会首先要关爱生命.
作 者：庞贵永 作者单位：鸡西矿业集团平岗煤矿 刊 名：中国集体经济 英文刊名：CHINA COLLECTIVE ECONOMY 年，卷(期)： “”(12) 分类号：X9 关键词：严格落实信访工作领导责任和领导干部“一岗双责”责任制
“发展是第一要务，稳定是第一责任”。做好新形势下的信访稳定工作，关键在领导重视，核心在落实责任。落实领导公开接访、实行信访稳定工作领导干部“一岗双责”责任制，是做好新形势下信访稳定工作的重要措施。各级领导干部要进一步增强大局意识、责任意识和服务意识，牢固树立“抓业务是责任，抓信访也是责任；抓业务是政绩，抓信访也是政绩”的观念，正确处理改革、发展与稳定的关系。 一是进一步落实领导干部公开接访制度。根据上级要求和排班安排，每个工作日都安排党政领导干部到人民来访接待室亲自接待来访群众。接访领导在接访日尽量推掉其他活动和事宜，亲自去接访，与群众面对面了解情况，处理问题，做到既挂帅又出征，确保人人得到及时接访、事事得到妥善处理，最大限度地减少信访上行。接访领导因事不能接访的`，提前调换和告知公众，领导接访时，所分管部门主要领导共同接访。 二是领导干部切实做到“一岗双责”，要像抓发展那样抓稳定，切实抓好分管的部门及所包单位的信访维稳工作。一旦发生问题，要第一时间到达现场，亲自挂帅处理。对所包乡镇和分管部门发生的信访突出问题和隐患，对群众反映的突出问题及上级部门交办案件等，要亲自包案调处，做到包掌握情况、包思想疏导、包解决化解、包息诉息访。 三是信访领导小组、联席办成员单位要切实做好信访维稳问题的分析、研判工作，搞好全面调研和督导，提出科学合理的意见和建议，给领导当好参谋和助手。认真贯彻两个条例 严格落实责任追究
中央颁布实施两个条例，是从严治党的一项重大举措，是实现党的十六大提出的“要坚持和完善反腐败领导体制和工作机制，认真落实党风廉政建设责任制，形成防止和惩治腐败的合力”目标的具体体现。深化落实这一伟大目标，就必须认真贯彻两个条例，严格落实党风廉政建设责任制中的有关规定，从源头治理，标本兼治。其中，按照两个条例和党风廉政建设责任制中有关规定，开展责任追究，是实现标本兼治、源头治理的重要环节，是运用科学手段实行目标管理的有效措施，是贯彻落实两个条例的前提条件和保障手段。 一是两个条例对责任追究赋予了新的内容。党风廉政建设责任制颁布6年来，现实情况已经起了很大变化。两个条例尤其是《党内监督条例（试行）》的颁布适应了这种新形势的需要，给责任追究增加了新的内容，这些新举措进一步扩大了党内民主，提高了政治的透明度，便于人民群众对党员干部开展监督。如条例第十四条第一款规定：对于应当经集体讨论决定的事项而未经集体讨论，也未征求其他成员意见，由个人或少数人决定的，除遇紧急情况外，应当区别情况追究主要责任人的责任；第十七条规定：党组织对事关全局和社会稳定重大事项隐瞒不报、不如实报告、干扰和阻挠如实报告或不按时报告、请示的；对下级请示不及时答复、批复或对下级报告中反映的问题在职责范围内不及时处置，造成严重后果的就追究有关领导的责任等。新条例共增加了四项需要追究的内容，是对党风廉政责任制的进一步补充和完善，对于我们今后更好地开展党风廉政建设和反腐败斗争，切实转变政府形象，建立问责型政府具有良好地促进作用。 二是两个条例赋予责任追究新的形式。过去由于责任追究的有关法规、制度相对滞后，没有一套操作性强、规范的办法，现实生活中一旦遇到问题，少数单位在如何追究、谁来追究、追究谁、追究到什么程度等问题上，都要看主要领导脸色行事。新条例在一定程度上改变了这种局面。如《党内监督条例（试行）》第十二、十三条就明确规定了民主决策的内容和议事程序，每十四条规定了违反规定后的处理办法。再如第三十二条规定了诫勉谈话的具体内容和程序，极具操作性。此外，为适应形势需要，在实施追究的形式上有了新的突破。如以往追究主体往往上级党委和纪委，而新颁布的《党内监督条例（试行）》第九节中赋予地方各级委员会询问和质询的权力，第十节赋予了地方各级党委和纪委提出罢免或撤换要求的权力，并在第六节引入了巡视制度，这几项内容都是党内监督史上的重大飞越，给责任追究注入了新鲜血液。 三是两个条例转变了责任追究在认识和执行上的偏差。过去开展责任追究，少数人认识上存在“四怕”：一怕追究单位，影响单位声誉和形象，二怕追究同级领导，影响班子内部团结，三怕追究基层领导，影响整体工作开展，四怕追究后得罪一班人，影响自身前途。其次是执行过程中有偏差，表现在四个方面：一是重查轻究；二是应究未究；三是以斥代究；四是泛化追究。存在这些现象的`原因，大多是因为少数人不能站在党和国家利益高度看待问题，缺乏政治觉悟和事业心、责任感。两个条例从发展党内民主的高度出发，对这个问题进行了阐述，能够较好地帮助广大干部解决这一长期存在的问题，同时两个条例又极具操作性，使开展责任追究能够做到有的放矢。正如吴官正同志在学习贯彻条例座谈会上指出：两个条例是“把立党为公、执政为民的本质要求和党要管党、从严治党的方针转化为具体规定，对于发展党内民主、加强党内监督、维护党的团结统一，对于提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力，对于保持党的先进性，密切党同人民群众的血肉联系，具有十分重要的意义。” 四是两个条例有助于建立问责型政府。要做到从严治党，认真开展责任追究必不可少，要落实责任追究，党内的民主氛围的建立至关重要。当前，各级政府都在打造服务型政府，树立责任政府形象。而树立责任政府，就必须接受人民的监督和问责。问责，就是要建立一个向人民负责、向执政党负责、向法律负责的责任政府。它包括：一是承担道义上的责任，向国家、集体、公众、及受害者负责；二是承担政治上的责任，向党和政府负责；三是承担民主的责任，向人民代表和选民负责；四是承担法律的责任，向相关法律规定和党纪条规负责。两个条例符合了建立问责型政府的需要，为建立问责型政府和开展责任追究提供的党内法规依据，具有强烈的现实意义。各级党员干部唯有认真学习贯彻两个条例，真正认识责任追究的深刻意义，严格实行责任追究，才能为建立一个问责型政府打下良好基础，建立一个高效、清廉、务实的政府才成为可能，反腐倡廉的伟大事业才能真正取得胜利。严格落实安全责任 坚决保障安全生产
日报讯 （杨波 记者 吕晓明）2月12日，副市长张维国带领市农委、畜牧、安监、消防、水务等部门负责人，来到我市部分食品、供水、交通企业进行安全检查。当天上午，张维国首先来到黑龙江红星集团食品有限公司，认真询问该企业近期生产经营、产品销售情况，检查了部分生产车间和控制室，要求企业负责人严格落实春节期间值班值宿制度，对重点区域加强日常检查，确保消防安全、食品安全。在牡丹江龙江环保供水有限公司，张维国检查了净化车间，听取了自来水生产过程、氯气储存使用情况介绍，要求该企业要进一步提高安全意识，加强员工安全培训，保障安全用电，确保水质安全、供水安全。在牡丹江市公路客运总站、牡丹江市公交集团加气站检查时，张维国向交通部门负责人认真了解了近期市民乘坐长途客车出行、公交加气站日常服务情况。他要求市交通部门要对客运站加强日常巡逻，及时疏散客流，保障消防安全，在公交加气站强化消防安全，满足春节期间市区机动车辆用气需要。张维国要求，各企业要针对不同行业生产经营特点，在严格落实春节期间值班值宿制度的同时，确保消防安全、食品安全、供水安全、交通安全、供气安全，让广大市民度过一个欢乐祥和的春节。高校收费：严格规范管理落实配套措施
一、向学生家长或本人收取适当的学费或杂费，是我国现行以政府拨款为主、多渠道筹措教育经费新机制的一个重要组成部分。改革开放以来，全国高等学校的收费改革工作，迈出了实质性步伐。我国是一个经济还不发达的国家，正举办着世界上规模最庞大的教育。发展我国教育事业的根本途径，一靠全面深化各项改革，二靠千方百计不断增加对教育经费的投入。最近几年来，全国教育经费投入的整体水平逐步提高，教育发展的物质条件得到了不断改善，从而迎来了我国教育改革发展的最好时期。，全国教育经费总额已达到3350亿元。其中，国家财政性教育经费为2287亿元，预算内教育经费拨款为1815亿元。全国财政性教育经费占国内生产总值的比例为2．79％，比上年增加了0．24个百分点。
向学生家长或本人收取适当的学费或杂费，是我国现行以政府拨款为主、多渠道筹措教育经费新机制的一个重要组成部分。义务教育阶段不收学费，但可适当收取一定的杂费；非义务教育阶段可按实际培养成本收取适当比例的学费；区别不同情况，对非义务教育阶段的各类学校，逐步建立起一种由政府、社会、学生家长或个人对教育成本的合理分担机制。这是我国目前在进行学校收费改革时所遵循的三条基本原则。从过去的.不收费转变为现在的适当收费，既是教育思想、办学观念的一次重大转变，是教育经费投入方面的一项重大改革，也是在中国的具体国情下，为了保证我国教育事业更好更快发展而必须采取的一个有深远意义的重大举措。
对这项改革的态度，应当既积极、坚决，又稳妥、审慎。在具体组织与实施方面，必须始终注意与高等教育深化改革、全面推进素质教育的总体目标相适应；必须有利于高等教育的持续发展，有利于提高高校的办学质量和效益，有利于调动各方面举办高等教育的积极性，有利于正确引导社会消费，有利于高校招生工作的顺利进行，有利于确保高校的稳定。
当前我国高校的收费改革工作，主要包括八个相互联系、相辅相成的内容：
高等学校实行适当收费，是增加学校办学经费的一个重要渠道。对公办高等学校来讲，合理收费无疑是对学校办学经费不足的一种重要补充。但收费不能代替、也不应该代替各级政府对公办高等学校的必要投入；
高等教育属于非义务教育阶段。因此，高校原则上每年可以根据年生均培养成本收取一定比例的学费。应当说明的是，确定完整意义的年生均培养成本，目前还存在不少实际困难，对一些问题尚须作进一步研究。因此，暂时还只能按高校年生均日常运行经费来考虑收费比例；
高等学校每年收取学费的标准，既要参照年生均培养成本，还要充分考虑政府财政拨款情况和当地经济发展水平及社会、学生家庭或个人的承受能力；
每年收费标准的确定，要因地因校制宜。在绝对避免发生“双轨”收费现象的前提下，不同的地区、不同的学校、不同的专业，允许采用不同的收费标准；
收费标准可以逐年有所提高。但根据中国的具体国情，每年提高的幅度不能过急过高，且在调整时要严格实行“老生老办法，新生新办法”；
在收取学费的具体操作方面，应按学年或学期收取，不得跨学年预收。除经中央有关部委和省级政府批准的收费项目和标准外，任何单位或个人都不得另行擅自向学生家庭或本人收取其它费用；
[1] [2] [3] [4]
落实新课改，阅读要先行(人教版)
，湖南省在全省范围之内实施高中新课改，笔者有幸执教高一年级。一年多来，酸、甜、苦、辣什么滋味都有，在教学中，老酒新装的时候有，彷徨苦闷不知从何下手的时候有，有成就收获的时候亦有。最终觉得，语文新科改要落实，阅读必须放在首位。
一、从《普通高中语文新课程标准（实验）》来看，必须重视阅读。
1、 对语文课程性质的定性来看，与以往的有所不同。在《普通高中语文新课程
标准（实验）》中说：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”在语文课程性质的确认上，承认工具性的同时，又承认了人文性。
2、 从高中语文课程理念来看，对阅读提出了更有利的挑战。在课程目标的设计
上，除了强调“知识与能力”，还注重“过程与方法”“情感与态度”要求全面提高学生的语文素养，注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性的发展。而这些要求不是凭借老师的课堂就能够实现的，它的实现必须建立在学生的实践活动基础之上，然后通过反思总结来逐渐实现。而在语文学习中最重要的实践活动便是阅读。
3、 必修课程的阅读与鉴赏的模块设计来看，对阅读明确提出了要求。其中明确
提出：“在阅读与鉴赏活动中，不断充实精神生活，完善自我人格，提升能力……”“发展独立阅读的“注重个性化阅读”等等一系列要求。对阅读的大致内容、方法、目标、能力要求等作出了明确而细致的要求。
4、 从“名著导读”这一模块的设计来看，对阅读的内容做到了具体化、量化。
在必修的5个模块中，共安排了10部古今中外的名著阅读。这就表明已经对高中生的阅读有了最小阅读数量的明确限制。
二、从学生的现状来看，必须要注重阅读。
高中生，已经过了将近的语文学习，大部分学生已经培养了自己阅读兴趣和方向，已经有了自己的阅读习惯和方法，这些对他们的阅读能力的提高又未必是有益的。所以，高中语文教学的阅读不仅要抓，而且要着重抓，要有针对性地抓，改变不良阅读习惯，养成一生受用的阅读习惯，培养正确而有效的阅读方法。
在近十年的教学中，我个人认为学生在语文阅读中存在下列误区：
1、 在阅读习惯上，轻文本，重感觉。
在教学中，教师刚抛出一个问题，我们的学生就能侃侃而谈，仔细一听发现，大多都是在初读一遍之后，根据自己的印象和感受而谈的，追问下去，落实到文章中，又不知如何回答。长期不深入文字，不研究文本，这样带来的后果就是：无法自主把握作者写作内容与思路，无法明确说出语言美之外的艺术特色，无法体会文章感人之处，无法感受文章的哲理意味。
2、 在长期的学习过程中，轻过程，重结果。
在课堂上，尤其是语文课堂上，我发现发言的永远是那么几副熟悉的面孔，更多的同学采取了沉默以对，沉默的原因大多是因为没有思考。许多同学都认为，反正老师会公布结果，不思考也没有关系。殊不知，最重要的能力训练，最可贵的情感体验，就在这样沉默中一次次错过。所以，当我们的学生面临新的文本时便显得手足无措，不知所云。考试中的阅读题目得分就低得可怜。
3、 在应试教学的压力下，轻阅读，重做题。
长期以来，我们对学生的语文学习效果检测手段往往就是试卷，因而老师、学生无一例外地都看重试卷上的那个分数。所以，老师如果将内容与考试扯上联系，学生就格外认真，而如果不强调，学生就置之不理。一说起复习，学生就会搬出题目来做，读也就读读字音，背背要默写的内容。而阅读就会被认为是闲事。十年语文学下来，错音照读，别字照写，阅读好像只与现代阅读题目有关。
4、 在文化环境的影响下，轻经典，重流行。
现在的`高中生基本是在电视机前长大的，他们喜欢直接的东西，一看啥都明白，轻松！所以他们喜欢卡通片，喜欢漫画书，喜欢网络文学。他们对名著一点也提不起兴趣。一旦接触到课本上那些大家的作品时，你说它好，他们还说太矫情，干嘛躲躲藏藏，直接说，来得痛快得多。经典的文学作品，似乎跟他们没什么关系。
三、在实施新科改的过程中必须让阅读落到实处。
我们每一个人都知道积累对于语文学习的重要性，也明白阅读对提高学生语文素养的重要性。我们常常仅仅将阅读挂在嘴边，倡导阅读成为学生的一种习惯，希望学生能挤时间去阅读。我们常常忽略这样的事实：在漫画、电视、网络中成长起来的一代，怎么会将时间花在经典的作品上去；在应试教育下生活的他们，怎会自觉去阅读。所以，我们教师在教学中应采取相应的措施来要求、指导学生进行阅读，以保证阅读收到一定的效果。
（一）在课堂上，要注重阅读，还学生以阅读时间。
新的课程方案一实施，执教者就会发现任务加重了，时间显得紧迫了。但决不能因为这样而忽略一些该落实的任务，而一味去赶进度，而将语文学习中的重要环节--阅读跳过。
新课改的执教者一定要树立这样的观念：“阅读与鉴赏”中的文本只是一种阅读方向和阅读指导的蓝本。给学生充分阅读的时间，给他们自主探究的机会，将一篇文章探求到位，学生能够获得一些有用的知识，一些有用的方法，那么每个单元即使只教一篇文章也是有收获的。相反，为赶进度，在学生还没充分阅读思考的基础上就教，什么都教，结果什么都没讲透；讲完了，学生也可能没有任何收获。每篇文章都教完了，也可能收效不大。
所以，执教者一定要根据单元与模块，确立好每个模块和每个单元的教学任务，敢于取舍，将训练的机会留给学生，让学生多在阅读中自主地获得知识，发现问题，解决问题。笔者所执教的年级，就每周果断地拿出一节课让学生进行自主阅读，一段时间后，发现，不仅教学任务按时完成了，而且学生的学习兴趣更高了，语文的某些教学任务还能够更快、更好地落实下去。
（二） 在课堂上，要进行阅读方法的指导，提高学生的阅读效率。
新课程的三维学习目标中明确提出了：过程与方法。这表明新课改关注学生学习的过程与方法。因而，在执教的过程中，我们不能采取放羊式的阅读，而应该适时交给学生一些阅读的技巧，并在阅读过程中运用，使之内化为一种阅读能力。
1、适时指导学生阅读探究的方向和步骤。如：第一遍，整体阅读，自己落实好生字、词；第二遍，梳理文章思路，弄清作者在文中写了些什么内容，这些内容围绕一个什么中心话题，表达了什么主旨；第三遍，探究作者运用了哪些手法来达到上述目的。如果能够在教学中反复强调，学生逐渐就会按照老师的要求去做，久而久之，就会养成良好的阅读习惯，自然会在文本中发现许多很闪光的东西。
2、教给学生将阅读成果记录下来的方法。我在必修①和必修②中就着重指导学生学会三种方法，即：圈点批注法，精彩内容摘抄法，有感就提笔抒发法。这样，既保证学生在阅读中能立足于文本探究，又能给学生成就感，让阅读更好地进行下去，并逐渐让阅读成为自觉的行为。
3、 在作业中，要落实《名著导读》中的阅读任务，并加以检查督促，让课外阅
读不流于形式。
高中的学生每天都面临着繁重的课业负担，如果让他们自由安排语文学习，很可能就会将“名著导读”置之脑后。在现实情况下，教师采取相应的措施来督促。笔者认为定期检查读书笔记就是一个很好的方法。规定学生必须作读书笔记，在笔记中，可以摘抄精彩的内容，可以摘抄有关的评论，可以写下自己的感触，哪怕是几句。督促检查一段时间以后，学生的读书笔记本有了厚厚的一叠，仔细翻阅，会发现，里面不仅有《论语》《巴黎圣母院》《家》《大卫科波菲尔》这些内容，还有平常上课的“课内延伸”、自己阅读中的精彩片断、教学参考资料中的美文，更有一些同学在里面开始写读后感，成文的、不成文的都闪烁着学生阅读过程中跳跃的智慧。
（三） 在平常的测试中，要体现对阅读内容的检测，要注重对阅读能力的考查。
高中的教学，不可避免的面对一个事实--参加高考。而这根指挥棒对学生的吸引力无疑是最大的。如果在平常的教学测试中，让“名著导读”的相关内容进入测试卷，就能更好地调动学习的积极性，更好地注重阅读效果，这样，会让阅读更好地落到实处，更好地见效果。笔者所在的年级，在单元测试、期中考试、期末考试中都会以不同的形式来检测学生目前应该阅读的名著内容。在这种情况下，学生的阅读针对性更强了，阅读的进度无形中加快了，一些重点内容的掌握到位多了。同时，在考试中，每次都会涉及一篇与“阅读与鉴赏”中类型相同的文学作品阅读，来及时检测学生目前的阅读水平，对上课时老师教授的阅读方法落实情况，以便及时调整以后的“阅读与鉴赏”教学。
阅读，是一件很美妙的事，是一个人终身都该具有的良好习惯。在高中阶段，将阅读落实了，我们语文教学与语文学习的近期目标、终极目标都将会实现。
关于严格落实领导干部请销假制度的通知
各乡镇党委、政府，各办事处党工委、办事处，市直各部门：
近几年来，随着社会的进步和市场经济的发展，我市领导干部外出学习考察交往等活动逐渐增多，为了贯彻落实市委关于建设一支高素质干部队伍的要求，不断加强领导干部的组织纪律观念，切实加强对领导干部严格要求、严格管理、严格监督，现就领导干部外出请销假制度重申如下：
一、 履行请销假手续的对象和范围：
凡公休日和法定节假日外，各乡镇党委、政府，各办事处党工委、办事处，市直各部门的科级领导干部必须严格履行请销假手续。请销假范围包括：享受探亲假和休假待遇者，因公外出者（开会、学习考察、招商引资、处理单位紧急事务、出国出境、争取项目、争取项目资金等）；因私外出者（出国出境、探亲、访友等）；因病需要休息治疗和外出治疗者等。
二、 请销假的要求及程序：
1、由市委组织部建立领导干部请销假档案，以便对干部请销假事宜进行有效管理。科级领导干部因病、因事请假的，应事先到市委组织部干部监督组领取《请销假审批表》，并由单位主要负责人签署意见后报市委组织部办理请销假事宜或
备案。
2、各单位党政正职因病、事假3天以上，其他科级干部因病、因事假5天以上的，由分管领导批准，报市委组织部备案。
3、各单位党政正职外出3天以上的，在征得市委、市政府分管领导同意后，到市委组织部办理请销假手续，由市委组织部及时转给市委办和政府办告知市委和市政府主要领导；其他科级领导干部因公外出5天以上的，经单位主要领导同意后到市委组织部办理请销假手续，由市委组织部及时转给市委办和政府办告知市委和市政府主管领导。
4、因公、因私出国（境）的，在办理请销假手续后，必须严格按照中纪发［20××］26号《关于进一步加强党员干部出国（境）管理通知》的要求办理相关手续。
5、请假期满，应及时办理销假手续，如需要续假，要按上述规定履行请假手续。
三、 有关要求
1、在请假手续未批准前，不得擅自离岗，如遇特殊情况，事先来不及办理请假手续时，可先电话或口头请假，但事后须补办手续。
2、请假人要严格遵守请假时间，不得擅自超假。请假期满后需续假而未办理续假手续的，按旷工处理。如有此情况的发生，按内政办发［20××］50号《内蒙古自治区人民政府办公厅关于印发自治区国家公务员考核暂行办法的通知》的规定执行。非公务员序列的科级干部参照执行。
3、副科级以上领导干部在节假日和请假期间要保持通讯工具畅通。
4、各单位应避免党政正职同时请假。尤其在防火、防汛等关键时期，应尽量不安排外出。
5、请假期间，需认真做好工作安排，保证请假期间各项工作正常有序地开展。如因工作安排不当，出现严重失误，造成重大损失的，将按照有关规定追究当事人责任。
6、外出学习考察者，回来后将学习考察的`成果形成文字材料报市委组织部。
市四大班子主要领导外出前要相互沟通。四大班子副职外出时间在一周以内的，由四大班子自行掌握，四大班子副职外出时间超出一周的，须向市委主要领导请假。
市委组织部今后将采用定时和不定时用电话查询或到各单位进行实地调查的方式检查科级领导干部外出请销假情况，领导干部如未经请假便擅自外出的，我部将视情节轻重上报市委给予通报批评或依据给与相应的处分。不按此通知精神办理请销假手续的外出领导干部，在外出期间所发生的一切情况，其后果自负。
本通知从发文之日起执行。
注：各单位参照本通知精神建立本单位干部职工请销假制度。
双牌：严格落实企业安全生产主体责任
会议现场 双牌县委副书记、县长肖质彬就安全生产工作提出要求 红网双牌分站5月10日讯（通讯员 黄慧萍）5月9日下午，双牌县在财政局会议室召开全县安全生产工作暨“落实企业安全生产主体责任年”活动推进会。县委副书记、县长肖质彬，县委常委、常务副县长秦小国出席会议。安全生产成员单位，各乡镇场（管理局）、管委会，部分规模以上企业负责人参加会议。会议由县政府副调研员杨玫芳主持。 会上，县安委办通报安全生产工作情况，县工业园、交警大队、住建局、泷泊镇负责人分别就园区企业落实企业安全主体责任、“百日大会战”、全县在建工程隐患排查治理工作、落实乡镇“四个签字背书”工作发言。参会企业代表向县政府递交了企业主体责任落实承诺书。 会上，秦小国要求，要从行业领域、安全基础、监管执法层面进行客观分析，准确研判我县安全生产形势。要明确任务，结合我县工作实际情况，深入推进“落实企业安全生产主体责任年”活动。要把握工作重点，采取有效措施，全力做好二季度安全生产各项工作，为促进全县经济社会平稳较快发展做出应有的贡献。 肖质彬指出，安全生产一刻也不能放松，不能有丝毫松懈。各级各部门必须在思想上高度重视，落实安全生产责任制。 肖质彬要求，要坚决落实领导责任、部门责任和企业主体责任。要坚决抓好隐患大排查、大管控、大整治。要扎实抓好安全生产业务知识教育、基层性工作落实和奖惩兑现。 肖质彬强调，要始终绷紧安全生产这根弦，认真落实安全生产工作措施，完善安全生产体系建设，狠抓工作责任落实，奋力开创安全生产工作新局面。市港航局严格落实安全生产责任
东方圣城网济宁讯(记者 曹梦溪 通讯员 李胜)近日,省安全生产第二巡查组来市港航局开展安全生产巡查工作。巡查组深入鱼台西渡口,听取市港航局开展安全生产工作汇报,采取座谈交流、查阅资料、随机走访等形式,从13个方面40余项内容进行逐一对照检查。然后,乘船对京杭运河航道、鱼台县西渡口、微山县南阳岛客渡运等安全生产工作开展情况进行了认真巡查,对港航局安全生产工作给予充分肯定。据市港航局主要负责人田冠军介绍,市港航局以“安全生产责任落实年”为主线,以风险管控和隐患排查治理双重预防机制建设为重点,以各类专项整治活动为抓手,建体系、强机制、抓创新、补短板,严格落实安全生产责任化、“联防联控联治”机制长效化、执法督查规范化、隐患治理常态化、问题整改精细化、领导督导经常化、指挥部运作实体化、教育培训常态化、应急保障军事化,不断提升了安全生产管理水平,确保了全市港航安全生产形势总体稳定。巡查组通过深入细致的巡查,认为市港航局高度重视安全生产工作,真正做到了“党政同责,一岗双责”;不断强化安全监管举措和力度,建立健全了“三个必须”和“属地管理”责任的工作机制,港航安全生产工作取得长足进步,安全生产工作成效明显。希望市港航局要再接再厉,保持良好安全生产态势,创新管理方式,推动港航安全生产工作再上新台阶。★ 严格廉洁自律
★ 严格的近义词
★ 严格的反义词
★ 严格规范管理
