采访优秀日记

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下面是小编为大家整理的采访优秀日记(共含19篇),仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!同时,但愿您也能像本文投稿人“困在坚果壳里”一样,积极向本站投稿分享好文章。

采访优秀日记

篇1: 采访日记

采访日记

星期六下午一点,我和我们这一组的小朋友针对食品安全卫生问题去采访了家乐福超市的工作人员。我们问了他们好多问题,他们按照我们提出的问题回答。我们问了他们一个十分重要的问题:“你们认为关于食品安全的问题重要吗?”“嗯,这个问题非常重要,因为如果我们吃的食物不干净的话,就会伤害到我们人体的某个部位。比如说,我们吃了不干净的蔬菜就会拉肚子,肚子里很疼,而且也很难受。”“那你对那些在学校门口摆摊的摊主有什么看法?”我们又问了一个问题。“在学校门口摆摊的摊主卖的一些东西都是垃圾食品,而且吃了这些不干净的食品就会对我们的身体有害,但是也有少数的食品是安全的,吃了不会让我们拉肚子。你们在买小店里的食品的时候一定要问那些摊主要发票,你们吃了不干净的'食品拉肚子就要用你们买东西时的发票,去维护自己的权益,因为发票是你们买东西的依据。如果有些老板赖账的话,你们就可以拿出发票给他看,还有一些老板把已经过了保质期的食品放在那儿卖,所以你们买东西时一定要看保质期。”

听了工作人员说的话我才知道乱吃垃圾食品对我们的身体是有害处的,我希望小朋友们永远都不要在吃垃圾食品了。

篇2:采访的日记

最近,老师让我们进入了一个有趣的活动——采访。

下课,我和几个同学去采访老师,因为我信心不足所以就安排我写字做记录。我们来到了一个最近的办公室,采访老师。

我们在门前深呼吸了一下,便进入了进去。刚一进门,我们就被吓着了,我们以为这个办公室只有一两个老师,结果一看却有八九个。我们找了一个认识的就问:“老师好,我们是六零五班的学生,是来采访您的。“

我们开始问了:”您觉的,当一个老师好吗?“老师回答;"好,因为可以给我的学生传授知识。”见别的老师们都陆续回家了,我们胆大了一些又问:“您对老师这个职业是什么态度?”老师又回答:“做好本职工作,做合格老师。”我们又问:“您对差生怎么看待?”老师听了想了一会说:“嗯,嗯,和其他学生一样,因为差生,优等生都是我的学生,因为每个人都有自己的优点嘛!”

突然,有一位老师来找这位老师有事,我们就说:“谢谢老师配合,我们走了,老师辛苦了。”老师见了说:“就这几个问题,下次搞多一点。”我们笑着出了门,走向了通往教室的门。

这次采访可真有趣。是我的第一采访,也是我感觉最有意义的活动。

篇3:采访的日记

今天,语文老师给我们布置了一个任务,这一个任务就是——做一个小记者去采访一下老师、门卫、保安、图书馆里的人和行政楼里的人员。采访的主题是“三八妇女节”。

我刚开始的时候怎么也找不到要采访的对象。直到看见了一大群的人都围在一个办公室的前面,这让我十分好奇,于是,我走过去看了一下,原来,他们都围在范老师的办公室前,范老师是一年级的时候,教我语文的老师,他是一个和蔼可亲、平易近人的老师。于是,我二话不说,马上就冲进了那个办公室。我走到了范老师的办公桌前,此时此刻,我的心情是非常的紧张。我先对他做了一段自我介绍,然后,向她提了一个问题——“老师,您3月8日的愿望是什么?”老师说:“我的愿望就是在那一天学生能乖点,作为一个教师,这就是“三八节”最好的礼物了吧!”说完,我又问了她一个问题——“那您妇女节时,会干些什么呢?”可是,范老师的回答却是“和往常一样,在家里看看电视,上上网。”

采访完后,我就懂得了这样的一个道理——一定要多陪陪家人,不要冷落了他们。这次“三八节”我要向妈妈说声:“节日快乐!”

篇4:采访的日记

在20xx年2月1日这一天,我们看着雪景来到了人头攒动的“小商品市场”,那么你们肯定会说:“你们不就是去买一些生活用品呀。”No,No,No,我们是去采访一些补衣裤鞋子……的人的。

到了那儿我们就开始访问了,我们找了一个阿姨问:“阿姨您好,我们能耽误你几分钟吗?我们是来采访的。”

“哈哈哈,当然可以了,不过我可没什么好访问的,你们要访问就访问吧!”那个阿姨见我们来访问便笑着说。

“那么请问你是什么时候来这工作的呢?你的工作时间又是生么时候呢?”我们赶紧问道。

那个阿姨又说:“怎么说呢?我从小学毕业时就来了,工作时间是:早上八点到晚上六七点吧!”

“那你苦不苦呢?”我们追问道,“你看你工作时间那么长旁边还要带一个差不多四五岁的调皮小男孩,应该很苦吧!”

“当然喽!”那个阿姨见又有一个人来了就赶快说:“你们快走吧,我又要有新生意了!”

在这一次采访中我明白了:那一些普普通通的职工对我们是很重要的,不然我们的鞋子破了衣服坏了,直接扔了买新的那该多么的浪费呀!

篇5:小记者采访日记

小记者采访日记

20XX年11月27日 星期三 天气:阴

今天,我们小记者接到任务,要去听一堂中队活动观摩课,并且采访其它学校的大队辅导员。我激动万分,可因为要采访,心底还是有一丝小小的紧张。

活动中,我们听了断臂少年杨孟衡的感人追梦故事,知道这堂课的主角——七色彩虹中队的同学们的梦想。

该我们采访了。我走到一个老师的面前,敬了一个队礼,开始自我介绍起来:“我是湘潭晚报小记者喻思成,请问我能采访您一下吗?”刚开始采访时有些紧张,甚至连“打扰一下”都忘了说,可接受采访的.老师却始终微笑着面对我,这使我信心大增。“您觉得本次观摩课气氛如何?有何感受?”老师乐呵呵地说:“气氛还不错啊,看到了同学们为了梦想而努力,感到很欣慰……”“嗯,谢谢您接受我的采访!”之后,我又自信满满地走到下一位老师身旁,继续采访。

采访后,我觉得中队活动举办的非常成功,同学们的“梦想秀”使老师们看到了大家为自己的梦想努力拼搏,也回忆起自己以前为梦想坚持努力的事。老师们的脸上都露出了欣慰的笑容。

这一次经历使我受益匪浅。

篇6:采访日记300字

采访日记300字

今天,小记者培训班组织了一个采访活动——丰富的大课间。我是其中的一个小记者。

我采访了篮球班的吴老师和跳绳班的同学——姜玉莹。首先,我去了篮球班,看见吴老师没有事,就问他:“吴老师,我可以问您几个问题吗”吴老师爽快地答应了。“您觉得在大课间教孩子们快乐吗?”“当然快乐!”吴老师笑着回答我,“您觉得这样值得吗?”“值。”吴老师依然笑着回答我,“您喜欢这样的.大课间吗?”“喜欢。”吴老师还是笑着回答我,“那么您对大课间有什么意见呢?”“人数太多了,效果不是很理想。”吴老师无奈地说。“谢谢您!”说完,我就去采访下一个采访目标了。

我来到跳绳班,在这里,我采访了一名叫姜玉莹的同学。“我可以采访你几个问题吗?”“可以呀!”“你喜欢什么样的大课间呢?”“我喜欢书声朗朗的大课间。”“你觉得这样的大课间有趣吗?”“当然有趣,可以和同学们一直跳绳。”“那你希望大课间可以增添一些什么活动?”姜玉莹不假思索地说:“可以和老师一直跳绳。”“你在大课间有什么收获呢?”“我学会了团队合作精神。”姜玉莹说。“你除了学跳绳,还学了什么?”“我还学了绘画,我的绘画水平提高不少呢。”“那你愿不愿意上大课间呢?”“当然愿意!”姜玉莹笑眯眯的回答我。“谢谢!再见。”

这虽然是我第一次采访,但我的收获还很多,同学们都非常热爱他们自己的大课间,老师们也非常愿意在大课间与孩子们共享欢乐。

篇7:采访的日记

采访的日记

这个寒假,我们组织去第四人民医院进行采访,我们先到朱依莹家集合,然后乘坐家长们的车来到医院采访。来到那里以后,我们发现荣榕她们和我们开的不是一条路。我们决定在医里和她们会合。所以先进了医院。我们在楼下等了半天也不见她们的踪影,没有想到她们已经在楼上等我们了。

接下来,就要对医生进行采访了,大家一下子就把等待的烦恼抛到了脑后。我的心里有些害怕,平时我一直很胆小,这次采访不知能不能成功呢?不过已经来了,回不了头了,只能硬着头皮上了。

我们兵分两路,向不同的医生采访。我们一小队采访的是王医生,别的`小伙伴都勇敢的上前向王医生提问。我一个人默默地站在一旁,我在心里给自己打气加油,别人能做到我也可以。我鼓足十二分的勇气走上前去,向医生询问自己的疑问,王医生都耐心回答了。这时我才明白可怕的不是交流本身,而是害怕的心里

篇8:采访老师日记

采访老师日记

在星期三的中午接到小记者团的通知,元旦期间要去采访凌岚老师,听了非常兴奋也非常紧张。午饭没吃好就赶紧上网查凌岚的资料,我一边查阅资料一边想问题,托着腮想了半天也没想出什么问题,反而越想越紧张。

元月二日上午,我早早的就来到了谷德广场。凌岚在我心目当中是一个关爱少年,热爱动物的作家。我不知道这次会有什么样的惊喜。距离见面会还有半个小时,我既兴奋又紧张。兴奋是凌岚老师快来了, 紧张是担心凌岚老师来了发挥不好。突然,小记者们不约而同的向舞台跑去,我也跟随队伍跑去。啊!是我期盼已久的凌岚老师到京广书城了。老师主动提出和我们合影,合影的同学还有签名照呢。见面会开始了。因为很多同学喜欢宠物,就先来了一段狗狗秀。这些狗狗有的憨态可掬,有的顽皮可爱,有的强壮凶猛……在大家的'掌声中,凌岚老师上场了。我们是记者,一定要采访凌岚老师。我把手举得高高的。第一次是田滋冉问的,我没放弃。第二次,第三次我终于获得提问的权利了。我问凌岚老师:“凌老师,我们身边有这么多可爱的小动物,您为什么会选择写狼的故事呢?”凌岚老师笑着回答:“因为我觉着狼与人类很相似。它们有坚持不放弃的精神,用它们的智慧去战胜对方。所以我选择写狼的故事。”很快,采访的小记者越来越多,凌老师被围起来了。见面会结束了,要签名售书。

通过这次活动我知道了,写作文一定要做到看,想,勤这三点。看是注意观察,想是想象力,勤是勤写日记,勤修改作文。

篇9: 第一次采访日记

平时都在电视里看到记者在采访,感觉非常风光,我很羡慕他们。今天,陈老师给我们上了一节口语交际课――走进他们的童年岁月。陈老师给我们布置了一个任务,让我们采访长辈的童年生活。

我拿着笔和纸在上面列了问题清单后就开始采访了,我问爸爸:“爸爸,打扰一下,我可以采访您吗?”爸爸说:“可以!”我不紧不慢地说:“您小时候最喜欢的零食是什么?”爸爸说:“小时候最喜欢吃的零食是冰棍,要是夏天能吃上冰棍,真是在冰凉冰凉的世界里漫游。”我问: “那您小时候最喜欢看什么书?”爸爸想了想说:“小时候最喜欢看故事会,以前的书不像现在的书那么精致、漂亮不像现在的书印刷那么好,还有现在的书都有图画,以前的书都没有图画。”我一边记录一边听,继续说:“您最开心的事情是什么?”爸爸说: “是你爷爷给我们买了一台十四寸的黑白电视机,那时候村里的人都聚集在一起看电视,可高兴了。”

通过这次采访,我知道了童年就像一幅画,而每一个人的童年都是五彩缤纷、丰富多彩的,每个人的童年都是不一样的幸福和快乐。

篇10: 第一次采访日记

有一些孩子,他们因为父母在外地工作,平日里没有父母的陪伴,缺少了父母的关爱……他们,就是留守儿童。

为了让留守儿童和父母相处,青阳县蓉成一小携手青阳经济开发区和池州日报在开发区举行了一次亲子活动。我有幸以《池州日报》小记者身份来到现场进行采访。

3月3日早上,我们11个小记者来到开发区,因为是第一次采访,池州日报的老师们教我们采访前做好哪些准备工作以及如何采访等要领,经过简短培训后,我们来到了亲子活动现场。亲子活动十分精彩,有很多亲子项目。我看到,无论是家长还是孩子,每个人脸上都写满着快乐,洋溢着快乐的笑容。

我一边感受着浓浓的亲情,一边寻找着采访对象,无论是大人还是孩子,,他们在采访的字里行间都充满了思念,其中有一个叫胡海涛的小朋友,刚开始采访时,他嬉皮笑脸的躲着我,后来在我的坚持下他终于接收了采访,他伤心地对我说道:“我在生活中会遇到许多困难,像有一次我忘记带伞是自己跑回家的,还有每天回到我都一个人,提心吊胆的……”他没有继续说下去,头深深地低了下去,泪水流了下来。我安慰道:“没关系!你真是个男子汉,不过你看,爸爸妈妈现在不是在陪着你吗?”

通过这次采访,我深深感受到留守儿童对父母的思念,我们要多关心留守儿童。同时我也希望,通过这次活动,能让更多在外地有所成就的父母回到家乡进行创业,多陪陪孩子!

篇11:采访日记二年级日记

采访日记二年级日记

今天总算有些时间,我轻叩一下隔壁的门铃,一颗心像蹦极一样跳着。

对方:“哟,隔壁小吴呀!有事吗?”

我:“呃,我想采访一下您,是关于宁化粉干的!”

对方:“我对粉干挺了解的,大家都是吃货嘛!”

我:“……”

我:“粉干的步骤是什么?”

对方:“哈!我了如指掌。首先将大米磨成又浓又白的米浆,再把米浆平铺在竹篾上凉干,变得和固体胶差不多,再煮,煮出一块一块像米冻一样的.东西,发到带孔的大木槽中,用杠杆原理一压,全像蛇一样从孔里钻出来了。直接挤在一盆热水里,就端到前台给女人们理顺来,一团一团有条不紊地叠在竹篾上,把水滤干,就成了。”

我:“谢谢。”

互相道别后,我带着满怀的收获回到了家中。

篇12:采访日记400字

采访日记400字

今天下午,辅导员老师带着我们一起来到华联超市,采访超市总经理郑成营叔叔。郑叔叔告诉我们他在妇联的号召下, 成立了10多个春蕾班,资助了300多名家庭困难的学生。他说:“我帮助了一个学生就是帮助一个家庭,帮助了一个家庭就是带动一个村的发展。”当我们问他,为什么要帮助这些学生时,郑叔叔说出了一段隐情:“这个跟我的身世有关,。我小的时候父亲残疾,母亲改嫁。家里很穷,没钱上学,祖母就纳鞋底卖,一双5角钱,供我上完了小学一年级。

后来在一名老师的帮助下我读完了三年级,就这样我只上了三年的`学就辍学了。如果没有我的祖母和这名好心的老师,我连三年的书都读不到,所以我很尊敬老师和老人,所以我用我最大的力量去帮助那些家庭困难的孩子。将来的社会是以科学为主,我不能让一位同学读不上书,没有文化是一步也走不动的。”郑叔叔感人肺腑的语言让我们由衷敬佩。在郑叔叔的办公室我们还看见一面锦旗:“扶弱助残的楷模,献爱济困的榜样”。分别时,郑叔叔希望我们:在学校要做个好学生,在家做个好孩子,在社会上要学会与人相处,要谦虚,要尊重他人。郑叔叔的事迹深深地感动着我们,我们在心中真诚地祝愿他:好人一生平安!

篇13:采访优秀作文

今天,我和张紫荆去大梅沙采访关于人口调查问卷,我高兴极了。在路上,我和张紫荆一直叽里呱啦地讲个不停。到大梅沙以后我和张紫荆才有心思认真地做我们的采访工作。

我和张紫荆开始分头找对象,找了好半天,我们才找到合适的对象。开始采访了,我们的采访词是:“您好,爷爷,我们是 学府小学海珠部3(2)少年阳光小记者,请问,您能接受一下我们的采访吗(⊙_⊙)?可以。”然后我们开始读人口问卷题,他就回答。然后,我又采访了一对夫妇,当我的采访快结束的时候,那位女士竟然不让我读了,看题自己答卷让我休息了好一会,所以,我在此谢谢她。就这样我们反反复复的念,一直念了11次,从中我感受到家庭中一般都是两代人,很少有三代人,因此,我分析这些家庭人口还不算太多。我还发现,几乎所有的家庭都想要一个男孩和一个女孩。当我们采访到最后一个家庭的时候,那个叔叔说我们这些儿童不好教育。紧接着,张紫荆开口了,她说:“怎么这么多的家庭都说我们儿童不好教育啊!”在欢声笑语中我们就圆满的结束了我们今天的采访。然后,我们就尽情地玩耍,一直到中午12点多钟,我们在麦当劳吃完午饭,就高高兴兴地回家了。

篇14:采访优秀作文

我是一名刚毕业的大学生,好不容易在报社找到了一份记者的工作,实践着在学校里学到的取与舍的平衡。

今天,我接到一个重要的采访任务――去采访一位当地有名的大慈善家。这位大慈善家的善举真是不胜枚举:捐资建学校、老人院,又搞什么基金的。听说最近,他又在为无家可归的露宿者建楼房,真不愧是大善人。

接到这任务,我既兴奋又紧张:兴奋的是能在新任职期间接到如此重要的任务,紧张的是我在担心大慈善家会不会对我这无名小卒不屑一顾。

我怀着忐忑的心情敲开了大慈善家的门。谁料,迎接我的是一张笑容灿烂的脸和一副亲切和蔼的态度。我的心中不禁一赞:果然是名不虚传的大善人。采访顺利开始了,又很成功地完成了。

我一路兴奋的踏上归途。走着走着,却发现刚才的采访记录还留在大慈善家的家里了。我马上折回。

我正准备敲门。这时门后传来扯着嗓门大喊的声音:“你给我看着办!”

我细听,是大慈善家的声音。咦?怎么大善人像天气那样忽然360度大改变?我一脸疑惑。

“你给我用最少的钱把那幢楼给改起来!”

“您这不是叫我偷工减料吗?这样似乎不大好吧……”这时,屋内传来另一男子的声音。

“什么偷工减料?我出那么一大笔钱盖幢房子给那些穷鬼住,算是仁至义尽了。少几块砖又不会死人。你快点干,我的名誉可全靠它了!”

天啊,那“大慈善家”竟是这样的人,我终于看清了。他用良心去换取他所爱慕的名誉;他用众人的性命去争取他所倾于的虚荣。

我恍然大悟。我头也不会地走了。那份采访记录,我没有取回。我不要用自己的虚伪赢得老编几句赞许的话或是升职加薪,我不要利用他人达到自己的目的。

篇15:采访优秀作文

今天是3月15日,也就是消费者权益日.我们全班一起去调查关于消费者权益日的问题.我们是在下午去的.我们组和第三组去岁宝百货调查.第一组去人人乐调查.

我和李艺琳是一小组的,后来,毛凡参加了我们小组,覃文杰也参加了我们小组,渐渐的,两个小组和为一个小组了.虽然说人多力量大,但是,在一起很浪费时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.所以我们拆散小组,准备三个人一个小组.我,李艺琳和毛凡是一个小组了他们俩个很胆小,所以,我来问,他们来记录.

我一共采访了四位顾客,不过,只登记了两位。我采访的第一个顾客不会答题,所以,我没有写成功。我采访的地二位顾客告诉了我,她的答案。我问:“阿姨您好,我是南山实验学校三年级三班的同学,能问您几个问题吗?”这个阿姨爽快的告诉了我。让我映像最深的是她从包子里吃到了头发。问完了以后,他们就开始记录了,我也在记录。因为,毛凡只有一张单子,只要调查一个人,所以,他就走了。李艺琳也只有一张单子,只要调查一个人,但是,我有两张单子,要调查两个人,所以,李艺琳跟我一起调查。

我再下楼的时候,我又看见了一个买磁带的顾客。我还是那样问:“阿姨您好,我是南山实验学校三年级三班的同学,能问您几个问题吗?”阿姨没理我,李艺琳帮我再说了一遍,可是,阿姨还是没理我们,我们只好在采访另一位顾客。

再下楼的时候,我又看见了宋老师,旁边也站了一个老师,他们的话,让我感到了,又有希望了!

我和李艺琳又调查了一位顾客,还是照样说:“阿姨您好,我是南山实验学校三年级三班的同学,能问您几个问题吗?” 这个阿姨就爽快的告诉了我。这个阿姨,可是李艺琳帮我找来的,不过,还是我问的。让我映像最深的是她吃到了虫子,头发等等。

我觉得,造假货真不好!

篇16:采访优秀作文

今天是我的生日,前的今天我呱呱来到这个世上,所以今天对我和妈妈来说是个特别的日子,也是我期盼、念叨好久的日子。一大早我和妈妈冒着雨去订了一个大大的蛋糕,还让老板在蛋糕上制做了我的生肖马,妈妈说希望我长大后能成为一个对社会有用的千里马。妈妈还买回了好多我爱吃的菜,有虾、毛豆、鸡和排骨等。看着妈妈为我生日忙碌,我在心里说:谢谢您――妈妈,10年来您辛苦了!爸爸、妈妈、姐姐都送我了生日礼物。连表姐也送我了两支水笔和生日卡。今天是我最难忘最开心的一天。

吃过晚饭,我手拿卷纸筒对着爸爸说:爸爸今天是我的生日,我想采访您一下,10年前的今天当您第一眼见到我时心情如何?当时想对我说点什么(说实话)?爸爸关掉电视认真地想了想说:除手术台上的医生和护士,我是第一个见到你和第一个抱你的人,那一刻我的心情非常激动,看着那么大一点的你(当时你只有3。3公斤),心想宝贝你什么时候才能长大、什么时候才能叫爸爸呀?最希望你一生能够快乐,所以就给你起名乐妮。谢谢。转身我把话筒对着妈妈,伟大的妈妈我想请您谈谈对眼前的我有何要说的:妈妈最希望你开开心心过好每一天,学习上认认真真对待每一题,脚踏实地一步一个脚印地走好每一步,做个善解人意的好孩子。谢谢,谢谢爸妈给我生命,谢谢爸妈为我祈祷和祝福!

篇17:采访优秀作文

随着高科技的飞速发展,人们的生活水平已大大提高,足不出户就能浏览全国,一个电话快递送来,住高级公寓,吃山珍海味。可在这之前,人们的生活是什么样的?想要略知一二,便听我详谈。

我用“点眼”快速扫描并确定了采访对象---爷爷。然后我的脑海里确定要问的内容,在一片空白的脑子里打好草稿,做好充分的准备,我大步流星,一惊一窄的冲到了爷爷的面前。趁老虎不发威之前,我切入正题。

我清了清嗓子:“爷爷,您那时候生活是怎么样的?”爷爷笑了笑:“当然没有现在舒服了。”“能不能具体给我讲讲,”我又发问。“我想了解。”爷爷,抿了一口茶又笑道:“小丫头,说话挺有学问,好我讲给你听!”“那时候,我家还是一贫如洗・・・・・・”

“停”我打断了爷爷的话,“请讲重点。”

“我们的生活苦不堪言,不仅天天干活,而且饭还吃不饱。上学,简直就是富人家才能上的起。”

“哦,那你吃什么?,穿什么?又住什么?有玩的`么?”

“我们呀,住草屋,穿粗布衫,冬天没有棉衣。整天干活,哪有时间玩?吃就更别说了,话说”靠山吃山。我们只能吃野菜,野草。”

我点了点头。

“现在生活多好,要珍惜。“

听了爷爷意味深长的话,我明白了我是多么幸福,所以更应该好好珍惜。

篇18:采访日记的格式怎么写

一、采访日记格式

1、先确定采访选题。例如:某一残疾人士自强不息,终有所成。

2、再确定采访范围。例如:该残疾人士、他的父母、他的朋友等。

3、再确定采访问题。例如:生病缘由、求学经历、遇到困难、感人事迹、骄人成绩。

4、再确定采访时间。例如:先打电话或写信给他们,约好采访时间、地点等。

5、最后的准备工作。例如:学生证、小记者证、介绍信等等。

6、如多人采访,还要确定分工:某某提问,某某记录,某某摄影等等。

7、采访完毕,整理材料,写出新闻稿件。

二、采访日记范文

我是新华社的实习记者。十一期间,老师安排我们到“华润万家”进行实地采访,了解节日期间人们是怎样度过的。

我们来到“华润万家”,只见那儿人山人海。原来“华润万家”是个大型购物、休闲中心,节日里当然是热闹非凡啦。我们各自找到采访对象,就分散了。我看准一个小妹妹,就走过去问:“小妹妹,我是新华社的记者,我能采访你一下吗?”小妹妹高兴地说:“好的。”我问了她几岁,喜欢怎样过节。她告诉我,她七岁半,今天和爸爸妈妈一起来刚开张的“华润万家”是参加小主人生日游活动的,爸爸妈妈可以去放心购物,好多老师会带她和其他小朋友一起玩各种游戏,她开心极了,今天天还没亮,她就催爸爸妈妈快点起床了。我觉得她真是个可爱的小姑娘。我又问她,这个长假每天都安排这么丰富的活动吗?她撅起了小嘴说:“才不是呢!明天我要去弹琴,还要上英语课,还有学校的功课没做完呢!要是天天这样我就开心死咯!”原来,这么小的妹妹,负担就已经很重啦!我拍拍她的头说:“那你的本事好大呀,将来你演奏钢琴的时候,姐姐为你捧场。”小妹妹又高兴地笑了,我让她在我的采访本上签了名。在“华润万家”内走着,发现有不少金发碧眼的外国友人。我想,采访外国人在中国如何过节应该是一件有意义的事情。于是,我来到一位金发姐姐面前,友好地说:“Hello! May I interviewyou?(你好,我能采访你吗)”她听明白了,也回答说:“Ofcourse(当然可以)”我凭着一口流利的英语,又问了她:“Areyouhappytoday?(今天你高兴吗)”“Whereareyoufrom?(你从哪里来)”等问题。她一一做了回答。通过采访,我知道了这位姐姐今年二十二岁,是英国来的留学生,家里有爸爸、妈妈和哥哥,她非常爱自己的家和祖国,但也喜欢中国。她还签上了名字——Anna,原来她叫安娜。

采访了一段时间后,同学们到大厅集合,互相交流采访收获。大家侃侃而谈,非常开心。

通过这次采访活动,我了解了节日里孩子们的心情,还知道要和外国人交谈,学好英语是多么有用。我想,下次我还要多参加这样的活动,因为这能锻炼我的胆子,更因为这是一次难忘的活动。

篇19:端午节采访的日记

上世纪五十年代,在山东农村老家过端午,印象有四:

一是吃粽子。粽子实际上头天晚上就做好了。家乡的粽子和外地不同,外地是用糯大米做的,家乡是用黏小米做的;外地多数用苇子叶做,云南等少数民族地区还用竹筒做,我们家乡除用苇子叶外,还用类似薄罗叶那样的粽子叶做,且两个粽子对着捆在一起,其他地方少见。家乡农村人过端午吃粽子就是吃粽子,也没说纪念什么,只是学校的老师说是纪念屈原投汨罗江,更没人去考证屈原是因逆耳忠言的劝谏,还是和楚怀王的后宫私通,而遭嫉恨放逐。老百姓只知道“吃了端午粽,才把那棉袄扔”,那时人穷,没有毛衣、春秋衫,只有在单衣和棉袄两者之间选择。就是说,过了端午节,就可完全脱掉棉袄了。

二是插艾蒿。天不亮就赶到远处的山野,去采苗高叶壮的艾蒿,回来后就插在门框上,据说可避邪。实际上是,家中有人得个疮疖什么的疾病,就把那干过后的艾叶采下来,揉成一个个圆锥型的小团,用香点着,让艾烟来熏患部,在中医学上叫“灸”。再就是多割一些晒干,拧成“烟绳”,夏天用来熏蚊子,因为那时多数人家没有蚊帐。没有象四川人在端午节扎艾狗挂在门上,是为了让张献忠识别是穷人家,起义军不杀。

三是扎五丝。就是把五彩或七彩的丝线拧成一股细绳,捆在手脖、脚脖上,据说可以辟邪保平安。刚扎上的时候,色彩很鲜艳。时间一长,被水湿了,掉了颜色,加上身上的灰沾上,就不新鲜了。五丝不能随意剪掉,必须等到下雨,剪掉后扔到水里,据说可以变成彩色的小蛇。

四是戴香囊。老家叫香布袋、荷包。男孩戴大锄刃,女孩戴心型的荷包。里面装的香蓬子都是自己到野地里刨回来晒干的。那时一种长在沙地里的草,根部象个黑色的枣核,用手掰开,里面是白色的,硬硬的,很香。这时的小伙子大姑娘在一起,往往瞄着荷包互相扯来抢去嬉闹调情。家乡的习惯是,戴着香囊,不能去瓜地,说一去就把瓜给轰了,光开花不结瓜。

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