以下是小编帮大家整理的6个舞蹈学习方法（共含12篇），欢迎大家收藏分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“Eros”一样，积极向本站投稿分享好文章。
6个舞蹈学习方法
1、镜子观照学习法，不可缺少的镜子
当做动作时，它把优美舞姿如实地再现出来，更像老师一样随时提出问题，且从中让人获得准确的解决问题的办法。所以，镜子是舞蹈者无形的老师，不可缺少。
2、镜子观照学习法，以教师为镜子
舞蹈训练是重复性极强的训练，不可能一个动作一次课就会学会，在下一次课教师再做同一动作时，就应该把教师作为镜子去使肌肉记忆准确、迅速地朝着统一、完整的心灵记忆过渡，重复对照，整体地把握，教师就是最优秀的模仿对象。
3、镜子观照学习法，以同学和其他人为镜子
同学之间的比较学习互为镜子是很重要的.学习方法。在彼此都互为学习又互为对比对象的氛围内学习，能够推动学生整体的学习发展。可以去其他班级观摩欣赏；或者外出看表演都是起到“镜子”的作用。
4、反刍消化学习法
反刍消化的过程是身体与大脑共同运作的过程，身体是学生，大脑是教师，所以，身体能够跟随着大脑的反应去运作，也能够自主地去学习思考。在学习中，体会科学性与真实性都带有普遍性。
5、以情带形学习法
某民间舞教育专业学生有这样的分析：“由于民间舞具有独特的个性和浓厚的风格，因此，要想跳好民间舞，必须准确把握好民间舞的风格，而这里的风格指的就是内在情感和外部形式的高度统一。而要达到统一，又必须深刻体味情感，认真研究动作，这两个方面都是不容忽视的。”
6、诘难发问学习法
在舞蹈学习的过程中，舞蹈是允许质疑的，只有敢质疑，才能够促进思考，只有发现问题的存在并解决，才能够提高学习者的自身实力。事实证明，舞蹈学习优秀的学生大部分都是善于独立思考，他们愿意自己去发现，讲自己所发现的道理，塑造他们自己想象的形象。
小学初中大不同，已经从小学毕业的你要怎么样才能更快的适应不一样的初中生活呢？给你传授前人的一些有用的关于人际交往和学习生活等经验，希望能够帮助你。
分享小考6个学习方法
1.初中一下子科目那么多，学习强度你要做好准备。如果面对高强度心里准备得欠好，那就有了第一类差异。
2.你的语文能力怎么样?如果你多年来没有重视语文学习，那就有了第二类差异;因为语文是理解其他学科的基础，理解表达欠好除了学习上吃亏生活上夜吃亏哦，吃亏了影响表情反过来也影响学习。
3.你是否做好了不再被关注、不再被瞩目、不在被表彰依然能连结强大的学习动力，低调做人、厚积薄发呢?以前你是父母是掌上明珠，班上明星，老师的宠儿，也许得你学习动力的来源就是得到家长、老师的夸奖同学的艳羡。但是到了初中，尤其是好的重点中学。大家的过去都跟你相似，如果你稍不小心失去了这种优势，而你又不克不及从长计议，厚积薄发，那就有了第三类差异。
4.你是否做好了独立的准备?以前你饭不消做，碗不消涮，衣裤鞋袜不消写，丢了东西父母给你想措施，不小心做错事父母给你承担，生活的一切都依赖深爱你的家人。到了初中，你要学会本身解决生活中的许多麻烦，因为父母不会时刻在你身边。相信我，因为你是一个整体。解决不了这些细节的问题同样也会影响到你的主营业务——学习。如果做欠好，那就有了第四类差异。
5.你是否有足够的自律能力?“好学生都是自学出来的”。在缺少监督的环境中，你是否能约束好你本身，合理的分配好本身的时间在“学习、运动、游玩、交友、打游戏、个人生活问题”中，有效控制住本身想偷懒，沉迷游戏不克不及自拔，运动争抢斗狠，游玩流连忘返，乐不思蜀的心理。如果不克不及，那就有了第五类差异。
6. 你是否建立了追求宽广渊博知识文化的良好信念?当一个没见过的问题不会时，你有没有情不自禁的说老师没讲过?当老师说某某背一段文章时你不会，却说老师没要求过?记住，到了初中，你不再是活在别人的要求傍边。要本身建立适合本身的信念追求，这种最好要在初中以前现成并矢志不移。找你的父母，你喜欢的老师，你佩服的亲友问一问。如果少年时代没有确立远大的志向，那就有了第六类差异。
小考语文百科知识汇总
1.《嘎达梅林》是哪个民族的叙事歌曲（蒙古族）
2.我国的第一部诗歌总集是（诗经）
3.被称为我国最最大的古典艺术宝库的石窟是（甘肃敦煌莫高窟）
4.人体最坚硬的部分是（牙齿）
5.被称为国际会议之都的城市是：(日内瓦)
6.哪个国家是钻石的最大产出国？(扎伊尔)
7.义勇军进行曲是哪部电影的主题歌？（风云儿女）
8.UNESCO是什么国际组织的p;简称(联合国科教文组织)
9.《在那遥远的地方》是哪里的民歌？(青海民歌)
10.自称白蒙古的民族是哪一民族？(土族)
11.老年斑仅出现在人体表面吗？(不是)
12.俗称四不象的动物是：(麋鹿)
13.16马头琴是我国哪一民族的拉弦乐器？(蒙古族)
14.光年是什么单位(长度单位)
15.皇帝作为国家元首的正式称号，始于：(秦始皇)
16.中国无声影片的最高峰《神女》是谁的代表作？（阮玲玉）
17.音乐城在哪个国家(奥地利)
18.南丁格尔奖章是不是国际护士的最高荣誉?(是)
19.我国古迹龙门石窟位于哪个城市？(河南洛阳)
20.世界上第一条地铁在1863年建于(伦敦)
21.变脸是（豫剧）剧种的绝活
22.中国签定的第一个不平等条约是哪个？(南京条约)
23.春秋时的齐国和鲁国，在现在的哪个省？(山东)）
24.山药蛋派的代表作家是：(赵树理)
25.网络上的网络蚂蚁是：(下载图片和文档的工具)
26.血液占成人体重的(7-8%)
27.美国微软公司的总部设在：（美国西部）
28.春风不度玉门关是谁的诗句？(王之涣)-
29.中国诗歌史上雄视今古的双子星座指的是：(李白和杜甫)
30.UFO的具体含义是：(不明飞行物)
31.五岳中的中岳是(嵩山)
32.我国古迹龙门石窟位于哪个城市？(河南洛阳)
33.钢铁是怎样炼成的》作者是谁？(奥斯特洛夫斯基)
34.首届国际大专辩论会是在下列哪个国家或地区举行的？(新加坡)
35.世界上第一部成文宪法是：(美国宪法)
36.我国第一大河长江有多长:(6300公里)
37.郭沫若的诗集有：(《女神》)
38.美国领土居世界第几位:(第四位)
39.校园歌曲《童年》的词曲作者是：(罗大佑)
40.世界名画《和平鸽》的创作者是(毕加索)
41.世界上地势最低的国家是(荷兰)
42.设计位于纽约赫德森河口自由岛上的自由女神像内的铁架的工程师还设计过（埃菲尔铁塔）
43.世界最深的洼地是(死海)
44.NTERNET的中文名称是(因特网)
45.世界上第一部成文宪法是（美国宪法）
46.世界最重要的IT高科技产业基地硅谷位于美国的哪个州？(加利弗尼亚州)
47.我国是什么时候采用公历的(辛亥革命以后)
48.菜汤上浮着一层油会使菜汤凉得（更慢）
49.巴黎的艾菲尔铁塔高（301米）
分享小考6个学习方法
小学初中大不同，已经从小学毕业的你要怎么样才能更快的适应不一样的初中生活呢？给你传授前人的一些有用的关于人际交往和学习生活等经验，希望能够帮助你。
1.初中一下子科目那么多，学习强度你要做好准备。如果面对高强度心里准备得欠好，那就有了第一类差异。
2.你的语文能力怎么样?如果你多年来没有重视语文学习，那就有了第二类差异;因为语文是理解其他学科的基础，理解表达欠好除了学习上吃亏生活上夜吃亏哦，吃亏了影响表情反过来也影响学习。
3.你是否做好了不再被关注、不再被瞩目、不在被表彰依然能连结强大的学习动力，低调做人、厚积薄发呢?以前你是父母是掌上明珠，班上明星，老师的宠儿，也许得你学习动力的来源就是得到家长、老师的夸奖同学的艳羡。但是到了初中，尤其是好的重点中学。大家的过去都跟你相似，如果你稍不小心失去了这种优势，而你又不克不及从长计议，厚积薄发，那就有了第三类差异。
4.你是否做好了独立的准备?以前你饭不消做，碗不消涮，衣裤鞋袜不消写，丢了东西父母给你想措施，不小心做错事父母给你承担，生活的一切都依赖深爱你的家人。到了初中，你要学会本身解决生活中的许多麻烦，因为父母不会时刻在你身边。相信我，因为你是一个整体。解决不了这些细节的问题同样也会影响到你的主营业务——学习。如果做欠好，那就有了第四类差异。
5.你是否有足够的自律能力?“好学生都是自学出来的”。在缺少监督的.环境中，你是否能约束好你本身，合理的分配好本身的时间在“学习、运动、游玩、交友、打游戏、个人生活问题”中，有效控制住本身想偷懒，沉迷游戏不克不及自拔，运动争抢斗狠，游玩流连忘返，乐不思蜀的心理。如果不克不及，那就有了第五类差异。
6. 你是否建立了追求宽广渊博知识文化的良好信念?当一个没见过的问题不会时，你有没有情不自禁的说老师没讲过?当老师说某某背一段文章时你不会，却说老师没要求过?记住，到了初中，你不再是活在别人的要求傍边。要本身建立适合本身的信念追求，这种最好要在初中以前现成并矢志不移。找你的父母，你喜欢的老师，你佩服的亲友问一问。如果少年时代没有确立远大的志向，那就有了第六类差异。
高一文言文的6个学习方法
方法一：预习和复习
学习文言文不仅要学会听课，而且要重视预习和复习。
1、课前预习，除了结合脚注疏通文意之外，还应当进行详细的圈点勾画，结合语境，反复揣摩，找出自己暂时还无法理解的东西，对那些与现代汉语不 同的地方，一定要加倍注意。当然，有条件的话，还应当搜集相关的资料，以备不时之需。在预习的时候，千万别忘记了反复诵读课文，如果有时间，还可以将不懂 的地方制作成问题卡片，以便上课时及时与老师交流或互动，切忌不懂装懂。
2、课后复习，不仅可以巩固学习成果，而且还可以加深理解，触类旁通，培养自己的迁移能力。因此，同学们一定不要贪图省事儿，要是上课听听就了事，那么，你就有可能到头来，自己什么也得不到!
方法二：三多
1、多读：不仅要读课本，而且要读读本，可能的话，尽可能阅读一些文言作品，扩大自己的视野。
2、多背：意思是指，凡是老师要求背诵的课文，最好能一字不落的把它背诵下来。倘若你可以坚持到底，那么你就自然掌握了古人的用语习惯和遣词造句的方法，文言文的能力就自然而然地提高起来。
3、多练：是提高文言文阅读能力的捷径之一，不仅要认真完成课后训练，而且要多做相关的字词句的分类训练，以拓展视野，提高自己的综合素质。
方法三：了解句式和翻译
文言特殊句式之所以特殊，是因为它与现代汉语有所区别。这种区别主要体现在语序、省略、句子格式等方面，包括判断句、被动句、倒装句和省略句。了解并掌握这些文言知识，我们首先应从各种特殊句式，基本结构入手。
方法四：推断句子成分
与现代汉语一样，古代汉语也有一定的语法结构，除个别的文言特殊句式外，大部分与现代汉语相同，尤其是句子成分之间的关系。基于此，同学们就可 以从语法结构入手来推断词语意思。通过语法知识我们知道，主语、宾语往往由名词、代词充当，谓语大多是动词、形容词，而定语则多是形容词、名词、代词，状 语往往是副词。这样，我们就可以通过实词所处的语法位置来推断它的词性，进而推断它的意思。
方法五：要学会学习
有的同学认为，学习文言文不外乎翻译课文，因此，上课时一般不怎么爱听老师的讲解，更不会动脑筋去思考问题，满以为参考书上什么都有，根本用不着操这份闲心，抱着参考书不放，一切唯参考书是听。一旦关上参考书，他们就像一个失去拐杖而又不会走路的孩子，收获的是一脸的茫然，因此，我们要科学的使 用参考书，只有在万不得已时才借用一下，路得靠自己一步一步的走，任何投机取巧都只能是徒劳和枉然。
方法六：重视归纳和积累
一般说来，初学文言文，最好做到每课一归纳，单元一小结。归纳整理时可以从特殊字词的注音、一词多义、通假字、古今异义、词类活用、特殊句 式、成语典故、重点语句以及文化常识等个方面来进行，每个单项都可以自行规定一种特殊的符号，以提高学习效益。当然，无论做什么整理，都必须积累相应的例 句，否则，你的知识点就成了无本之木和无源之水。
学习文言文的方法
1：熟读成诵
宋代朱熹说“读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也”。古人是聪明的，幼童入学，老师并不多讲理论，而是让其一遍一遍、踏踏实实地去将看上去一字不通的《三字经》、《百家姓》、《干字文》、《四书》、《五经》等背得烂熟于心，文章的意思也自然明白了。文学评论家、小说家李国涛先生说，中国古诗古文是不能不背的，当时不懂或不全懂的，先背下再说。郭沫若老先生也说，儿时背下的书，像一个大冰山，入了肚子，随年龄增大，它会慢慢融化，一融化，可就是大财富了。由此可见，学习文言文最简单、最有效、学的方法就是熟读成诵!
2：字词积累
学习文言文就像学习外语一样，没有足够的词汇量，一切都是空中楼阁，纸上谈兵，所以字词积累是学好文言文的基础。积累文言字词，一般说来不要死记硬背，要本着“字不离词，词不离句，句不离段，段不离文”的原则，有机结合“语境”去揣摩。不管是实词还是虚词，其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的。
在字词积累中要知道，实词表面好记一些，但这是重点，而虚词意义较抽象，使用频率高，用法灵活多样，是难点。还要知道，学习文言文，实词比虚词更重要，只有掌握了实词，虚词才会很好的掌握;只有学会实词，虚词才会迎刃而解。所以学习文言文首先要大量积累实词，要把每一课书的“一词多义、词类活用、通假汉字、古今异义词”作为积累的重点。
3：语法归纳
语法归纳就要把古汉语中特殊语法现象进行一一归纳。除了分门别类归纳实词中的“一词多义、词类活用、通假汉字、古今异义”等语法现象外，还要把古汉语中的虚词的用法进行归纳，还要把主要的五种文言句式：判断句、疑问句、被动句、倒装句和省略句等分门别类的进行归纳整理。掌握了这些语法规律，学习文言文就会得心应手。
复习计划6个方面
政治全程规划
(一)政治复习常见误区
在正式介绍政治的复习时间安排时，帮帮先带大家看看一些关于政治“流传甚广”的错误观念。
1.“政治非常简单，随便复习就可以上60了”?
这个问题首先是一个态度问题，态度就决定了你的高度。任何事情，即便是最简单的事情，要把它做好也是不简单的。 再次，政治这科本身也没那么简单，特别是对于基础不好的理科生。
所以复习之前，大家一定要摆正好自己的态度。如果是认认真真的想考研，就一定认认真真地对待每一门课，你付出的对的努力，其回报都会体现在结果上。
2.“‘裸考’政治照样60+甚至70+”?
对于各种各样的“经验”，我们是要学会自己去分析、辨别。这种“裸考”说法不靠谱的地方如下：
“裸考”，是裸到一丝 不挂了吗?
裸考，就是光着屁股去考场考试，正经点讲就是，不复习就去考试。那么那些说裸考的人，可能是有以下几种情况。
(1)考神这种人，考前瞄几眼资料或者连资料都不瞄，光着上考场，考好了。这是名符其实地“裸”。 但是在看经验贴的同志们，请正确看待自己的学习能力和考试能力!
(2)文科专业就是哲学、历史等专业，对于考试内容很熟悉，考前瞄几眼资料或者连资料都不看，光着上考场，考好了。这也算“裸”。但是在看经验贴的同志们，如果没有这样的'知识储备，请慎重考虑是否“裸考”。而就算有这样的知识储备，也需要花点时间了解考试 内容、范围、题型等相关内容，好成绩才会妥妥的拿到呀!
还有这样一类人存在，自己其实看完了考纲，刷过了习题，但为了凸显智商高能、或者谦虚过度、或者(谁知道呢)，就是要口口声 声的说自己没复习，是“裸考”(这种情况真是存在)。 这时候大家千万保持一颗理智又清醒的头脑，不要被这种人给迷惑了。
3.“从考试大纲出版再复习政治也不迟”?
我个人不同意这种观点的。
一战的时候，很多学长学姐都说考试大纲出来之后再复习也来得及，还有人说10月复习也没问题的，大家都这么说于是我就 真的这么做了。 于是9月中旬的时候才开始复习政治，刚拿到考试大纲的时候，简直傻眼了，书厚字小内容多。于是我只能硬着头皮啃，啃了一个多月没啃完，结果还发现前面看的基本忘光。这时候已经十月下旬了，加上专业课的任务非常重，这时候已经慌神了! 心里恐慌就开始手足无措，计划的完成度非常低。政治只搞定第一轮，最后成绩也不理想。二战的时候进了好几个考研复习群，到了后期的时 候，经常听到小伙伴们在吐槽复习晚了的事。
在二战的时候，我在7、8月的时候正式开始复习政治。每天只花了30分钟-1小时来看考试大纲，在新大纲出来的时候，把旧大纲看完一遍。(每年大纲 会有所变动，但是一般是将内容合并、将小知识单独列小标题等，真正完全改写的地方并不多，所以新大纲出来之前，看旧大纲是不冲突的。)
(二)基础阶段(3月-6月)
1.学习目标：对考试题型、每本书分数的设置能有个整体印象
2.阶段重点：了解基础知识
3.复习建议：
(1)同学们可以买一本考研政治的辅导书将其从头到尾扫一遍。这本辅导书，最好是比较精炼而又全面的那种，提纲挈领又不遗漏任何知识点，主要是为了对考研政治的内容有一个全面的了解。也可以直接看去年的大纲，大纲一般变化不会很大。
(2)多余时间可以去翻阅以前大一、大二时期学过的教材，了解一下考研政治的基础知识。
(3)这个阶段多关注时事热点，可以抽空看看央视的新闻联播和《人民日报》，上上主流网站。
(4)不建议大家在这个阶段做习题集，收效甚微，习题还是留给暑假再练习吧。
(5)每天30分钟到1小时足矣!
(三)强化阶段(7月-8月)
1.学习目标：通过做题区分知识点的重要程度，攻克难点
2.阶段重点：政治选择题知识点
3.复习建议：
(1)开始做题，搞定难点。做真题方面，不要着急看答案和算分数。做真题的目的是让我们了解自己对于知识点掌握多少，提高巩固的作用，所以重点再看应该如何解析，掌握解题思路。
(2)集中精力，学会分析问题思路。通过此阶段的复习，应当在充分理解知识点内涵的基础上，明确一级重要知识点。
(四)提升阶段(9月-11月)
1.学习目标：熟记每个章节一级重要知识点
2.阶段重点：了解新大纲，补充新知识点
3.复习建议：
(1)在进行习题练习时，可以完整地做2~3套真题，不用规定时间。一方面体验一下真题的命题风格;另一方面深入研究一下历年命题的特点和重难点，以便及时调整自己的复习策略。
(2)总结做过的选择题，尤其是出错的题。
(3)开始看分析题的考点。做分析题时，要理清答题思路和框架，不建议去背答案。另外做题不能仅局限于题目是否做对，更重要的是学会解题的思路和技巧，特别是对这个题目的命题知识点的理解。
(4)大纲出来之后，新增的考点一般都需要重点记忆。
(五)冲刺阶段(11月-12月)
1.学习目标：对重点和高频考点知识进行强化记忆，查漏补缺
2.阶段重点：政治分析题知识点、时政、当代
3.复习建议：
(1)从11月份开始，请开始背!背!背!不管是选择题还是分析题的重点，一定要清晰地记忆。
(2)开始系统复习时政和当代。
(3)查漏补缺，复习以往错题集。在回顾的过程中找出之前复习时被遗漏的，理解不够深入不够全面的考点。要及时的弄清楚，想明白，争取做到，考前不落知识点，或许你落下的一个就是考点，所以同学们一定要注意在回顾知识点的时候认真梳理。
(4)建议每天2h以上。
(六)考前一周
1.学习目标：熟悉考场流程，牢记大题知识点
2.阶段重点：背诵预测卷分析题和时政热点，进行模拟考试
3.复习建议：
(1)每天背诵预测卷分析题知识点和时政知识点，复习笔记。
(2)这个阶段要做一套模拟试题，做完以后要系统总结，看看是哪个知识点还没掌握，注意自我分析找出弱项，最后集中力量攻克。
(3)最后三天就不要模拟考了，没有太大的意义，万一考的不好还会影响状态。
6个寓言故事
1、对话多的寓言故事：扛着驴的父子
从前有个父亲袋子儿子要去市场卖驴子，驴子走在前头，父子俩随行在后，村里的小姐看了都觉得很可笑。
“真傻啊!骑着驴子去多好，却在这沙尘滚滚的路上漫步。”
“对啊!说的对啊!”父亲突然觉得很有道理。
“孩子，骑上驴子吧!我会跟在旁边，不会让你掉下来的!”
父亲让孩子骑在驴子上，自己则跟在旁边走着。
这时，对面走来二个父亲的朋友。
“喂!喂!让孩子骑驴，自己却徒步，算什么!现在就这么宠孩子将来还得了!为了孩子的健康，应该叫他走路才对，让他走路，让他走路!”
“噢!对呀!是有道理。”于是父亲让孩子下来，自己则骑上驴背。孩子跟在驴子前面，蹒跚的走着。走着走着，碰见一个挤牛奶的[欣赏雨季爱情故事网]女孩用责备的口吻说：
“哎唷!世间竟有这么残酷的父亲，自己轻轻松松的骑在驴背上，却让那么小的孩子走路，真可怜。瞧，那孩子多痛苦，东倒西歪地跟在后头，实在可怜啊!”
“是啊!你说的有理!”父亲点头赞同。于是，父亲叫孩子也骑到驴背上，朝着市场的方向前进。驴子同时要载两个人，渐渐的举步非常吃力，呼吸急促，角摇摇晃晃的发抖。
可是父亲并没有发觉，还轻轻松松的哼着歌曲，一边在驴背上摇晃呢!
驴子好不容易的走到教堂前，喘了一大口气，休息、休息。
教堂前面正站了一位牧师，叫住了他们。“喂!喂!请等一下，让那么弱小的动物在两个人，驴子太可怜了。你们要去那里呢?”
“我们正要带这匹驴子去市场卖呀!”
“哦!这更有问题。我看你们还没走进市场，驴子就先累死了，恐怕还卖不出去呢!信不信由你。”
“那么，该怎么败呢?”
“把驴子扛着去吧!”
“好!有道理。”
父子两立刻从驴背上跳下来，然后把驴子的角绑起来，再用棍子扛着驴子。这样扛着，当然非常重，所以父子两胀红了脸，摇摇晃晃的喊着：“怎么这么重呢!”
看见这情景的人都呆住了。“真是奇怪的人啊!”
扛着驴子的父子不久走到一座桥上。“孩子，市场快到了，再忍耐一会儿吧!”父亲虽然这么说，可是自己和孩子都已经累的精疲力尽了。
驴子毕竟是驴子，被倒吊着反而痛苦得不得了，不但口吐白沫，还粗暴的扭动起来。
“嘿!乖一点啊!”父亲严厉的斥骂着，可是驴子不听，扭动的更厉害，结果，棍子啪的一声折断了。绳子也弄断了，驴子倒栽葱似的掉进河里。很不凑巧，雨后河水暴涨，驴子就在那瞬间，被急流吞没，看不见踪影了。
“啊!怎么会这样呢?这都是一位听别人的意见，而产生最严重的后果啊!”父子两只好垂头丧气的走回家。
故事点评：有些人，做事面面俱到，恐怕事情做不好，自己又缺乏主见，就像人们常说的那样“面糊耳朵”，今天听张三的这样做，明天听李四的那样做，其结果，恰恰相反，事情做得一塌糊涂，究其原因，不就是自己没有主见而造成的吗？任其别人摆布，听之忍之，对别人所说的话，不加以分析，只听其言，不问其果。俗话说：穿自己的鞋，走自己的路，别人怎么说，就让他们说去吧，路还得自己走。
2、对话多的寓言故事：小鸟与青蛙
一只小鸟飞到一口深井边，听见井底的一只青蛙在高声歌唱。
小鸟询问青蛙在唱什么？青蛙说，自己在歌唱——仰望天空，觉得自己生活的地方真大，生活的地方真美，生活的地方真可爱。
小鸟对青蛙说，你跳出来，看看外面的世界，你会看到另一个广阔神奇的世界。
青蛙竭尽全力，从井底跳了出来。
青蛙对小鸟说：“我发现，世界比我想象的更大、更美、更可爱，也更神奇。”
小鸟说：“你只有跳出自己狭窄的圈子，才会发现广阔的世界；只有跳出自己狭隘的思维，才能发现神奇奥秘的天地。”
故事点评：人生往往也是这样——只有跳出自己狭窄的圈子，才会发现广阔的世界；只有跳出自己狭隘的`思维，才能发现神奇奥妙的天地。
3、对话多的寓言故事：泥偶与木偶
山东省境内的淄水河畔，有一个泥塑的人偶和一个木雕的人偶。在一个天旱无雨的季节里，泥偶和木偶曾有一段朝夕相处的经历。时间一长，木偶渐渐看不起泥偶，因此总想找机会讥笑它。
一天，木偶带着嘲笑的口吻对泥偶说：“你原本是淄水西岸的泥土，人们把泥土揉合起来捏成了你。别看你现在有模有样，神气十足，等八月一到，大雨哗哗而下，淄水一下子猛涨起来，你很快就会被水泡成一堆稀泥了。”
那泥偶并不在意，它以十分严肃的口吻对木偶说：“谢谢您的关心。不过，事情并不像你所说的那样可怕。既然我是用淄水西岸的泥土捏成的泥人，即使被水冲得面目全非，变成了一堆稀泥，也仅仅是还了我原来的面目，让我回复到淄水西岸罢了。而你倒是要仔细地想一想，你本来是东方的一块桃木，后来被雕成了人。一旦到了八月，大雨倾盆而下，引起淄水猛涨，波浪滚滚的河水将把你冲走。那时，你只能随波逐流，不知会漂泊到什么地方。老兄，你还是多为自己的命运操操心吧!”
故事点评：那些自以为高人一等的“聪明人”，在嘲笑别人的时候，应该多想想自己的不足之处。只有这样，才能够保持谦虚谨慎，使自己进步得快一些。
对话多的寓言故事讲述了6个有趣的寓言故事。许多生动有趣的故事中其实蕴含着许多丰富的人生哲理，小朋友们正处于人生观价值观树立的阶段，多阅读些寓言故事是对我们有好处的噢！
4、对话多的寓言故事：被活捉的狐狸
一只狐狸在葡萄园被人活捉的消息，在狐狸群中传播开来。狐狸们想不通，一只那么精明的狐狸怎么会被人活捉呢？围绕这个问题，狐狸们争论不休。
“葡萄园四周都是高高的围墙，它是怎样进去的呢？”
“听说，它从围墙上找到了一个小洞，它就是从那个小洞里钻进葡萄园的。”
“当它被人发现时，可以顺着原来的那个小洞钻出来呀，怎么可能被活捉呢？”
“据说，当它进入葡萄园时，就死命地吃葡萄，结果把自己吃肥了，它的身体已远远大于那个洞口，再也无法从那个洞口钻出来了。”
“它进入葡萄园一个月后，才被人发现的，在这段时间里，它完全有机会给自己减肥，让自己瘦下来，然后再从洞口钻出来呀。”
“可每当它看到眼前水汪汪的葡萄时，就忍不住去吃，什么潜在的危险呀，吃下去会带来什么后果呀，万一被人发现怎么办呀，这一切都统统地抛在了脑后。于是，越吃越肥，体重不减反增。”
“看来，是肥胖的身体囚禁了它，把它关押在葡萄园里。”
“更确切地说，是贪婪的欲望囚禁了它。贪婪是一座牢笼啊！”
从此，“贪婪是一座牢笼”成为了一条教训，在狐狸们中间广为传播。但贪婪的天性，依然牢固地存在着。因贪婪而坠入牢笼的，又何止是狐狸呢？
故事点评：这个故事告诉我们千万不要不停的索取，贪婪是人的最大的忌讳。做人要懂得知足，懂得满足了才会让你不去贪婪的索取其他的东西，包括文中的狐狸，如果他不贪婪的一直吃葡萄他也不至于让人类给活捉。其实他有机会套跑，可是他的贪欲却害了他。小朋友们我们千万要记住适可而止这句话。
5、对话多的寓言故事：爱夸耀的乌鸦
乌鸦在百鸟面前，总是夸耀自己的见识最广、学问最好。
有一次，麻雀说：“人家总说凤凰是百鸟之王，为什么我们没有见过凤凰呢?”
于是，大家就你一言我一语地说起来了。喜鹊说：“听说凤凰是非常美丽的，它生着很长很长的尾巴。”
鹁鸽说：“我也听说凤凰的羽毛是火红色的。”
百灵鸟说：“我还听说凤凰的声音是非常响亮的。”
云雀说：“凤凰这样漂亮，它真是我们乌类之王。可惜我们没有福气见到它!”
乌鸦又想在百鸟面前夸耀自己。便神气十足地说；“我见过凤凰。”
鸟儿们争着问：“那么你说凤凰是怎样的呢?”
乌鸦昂起头，环视了四周一下，然后说：“凤凰吗?它真漂亮极了，它的尾巴是很长的，它的羽毛是红的，它叫的声音响亮极了!”
鸟儿们又都抢着问：“凤凰住在哪儿?”
“住在东山脚下。”乌鸦说，“我那天遇见它，它正在唱歌，还向我点头打招呼呢!”这时乌鸦觉得自己真是了不起。鸟儿们都请求乌鸦带它们去见凤凰。
乌鸦说：“好，你们跟我来吧!”乌鸦在前面飞，百鸟紧跟在后面。
飞到了东山脚下，鸟儿们便问：“凤凰在哪儿?”
乌鸦悄悄地说：“不要吵，你看，凤凰不是正站在那屋子旁边吗?”
鸟儿们顺着乌鸦所指的方向看过去，原来那边站着的是只大红公鸡。
大家不觉哄笑起来：“乌鸦，你连公鸡也不认识，还说自己认识凤凰!”
这时候，乌鸦红了脸，惭愧得没处躲藏。鸟儿们都拍拍翅膀飞走了。
故事点评：乌鸦其实并没有见过凤凰，也不知道凤凰住在哪，为了在鸟儿们面前炫耀自己见识广、学问好，说自己认识凤凰并知道凤凰在哪里。当鸟儿们见到乌鸦所说的凤凰其实就是大红公鸡时，乌鸦惭愧极了！当一个人撒了第一个慌时，他要有很多谎言来圆之前的谎言，这是多么累的一件事情呀！这个故事告诉我们，做人应该诚实，不能吹牛，更不应该不懂装懂。
6、对话多的寓言故事：两只蜜蜂
春天的田野里油菜花盛开。大蜜蜂带着小蜜蜂飞到花地上，一头扎进花丛中忙碌地采集起花粉来。
然而没多久，小蜜蜂就不耐烦了，它钻出花丛对大蜜蜂打招呼：“这里的花粉太少，咱们换个地方采集吧。”
“别浪费时间，花里的含粉量都差不多，”大蜜蜂边忙碌边回答：“咱酿蜜就是这样一点一滴地收集花粉而积少成多的。”
“你真呆板，一点也不会变通，”小蜜蜂不以为然地对大蜜蜂说：“如果我们能找到一个好场所，既不要花大力又能多采到花粉，岂不比留在这里强?”
“别存在不切实际的妄想，这里有花粉不采，再飞来飞去寻找花源浪费时间。”
大蜜蜂严肃地批评小蜜蜂：“还是安下心来干活吧，只要多付出汗水，一定会有大收获的。”
大蜜蜂边说边专心工作，它钻进一朵朵花蕊里把有限的花粉采集在一起，多次往返送回蜂巢。
小蜜蜂听不进大蜜蜂的劝说，认为自已想法聪明，于是独自飞离寻找理想花源。而当每找一块到新的油菜田，它总是嫌花粉少不愿意采集，希望下一块的油菜田里花粉多。就这样飞飞停停的一天就过去了，它终于垂头丧气地空手回到蜂巢。
“别泄气了，今天没采集到花粉还有明天呢，”望着小蜜蜂难过的样子，大蜜蜂安慰它：“关键是要从中吸取经验教训，避免以后再犯错。”
故事点评：小蜜蜂生活在不切实际的妄想中，认为别的地方有更多的花源，它没想到飞来飞去寻找花园要浪费不少的时间，所以小蜜蜂肯定采不到更多的花粉。这个故事告诉我们：做每件事都要有实干精神，如果办事都像小蜜蜂这样见异思迁，这山望着那山高，最终只能是一事无成。
舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的享受，让人如痴如醉。看着婀娜多姿，我真有几分羡慕。于是，我在小学二年级的那个暑假，去学习舞蹈。
那时，我原本以为跳舞很简单，就是摆个手，转过圈而已。谁知道，要想学好舞蹈就必须从基本功学起。上培训那天，我来到舞蹈室。教我们舞蹈的是一位高挑轻盈的老师，她教学很严格。起初，我们练的是压腿。我把腿放在把杆上，用尽全身的力气把上半身往腿部贴。我连声叫疼，好像锥子往心里钻。当老师来压我的腿时，她用脚把我的腿往后又叉开了几步，疼得我想号啕大哭，但我还是忍了下来。当冷汗已经流到我下巴时，我的脚便开始颤抖了，正在一直不停地往后滑，看到别人偷懒，我便把脚也向前移了几步，可我又想到老师说的话，便又把脚移回了原位。我准备放松一下，可老师严厉的目光注视着我。我不得不咬牙坚持。老师用温柔的语言鼓励我们，又使我们心里暖洋洋的。我使劲忍着疼痛，咬着嘴唇，自己默默地鼓励着自己。半天培训下来，连走路都像踏棉花无力，走进家，像中暑一般一头倒在沙发上，爸爸妈妈像奴仆围着主子一般，问这问那，这个给我按摩脚，那个给我拷拷背。我违心地说：“你们烦不烦！”“小祖宗，我们心痛，吃不消，就不要去了！”我知道，这是爸爸妈妈心疼我，我不能半途而废。终于，下狠心两个星期的时间，我掌握了压腿这项动作。压腿压得好，一字马更是不在话下。接着几天，老师教我们高难度动作：刚想转身回去算了，但又不想打退堂鼓，只好咬着牙坚持了下来。“下一个动作是下腰！”老师大声地喊着。我不知所措，以为初出茅庐的我怎么可能会做得到呢？我刚要下腰时，又赶紧把手缩了回来，心里不由想到：“这么危险，头万一摔破了怎么办？”我越想越怕，可是又不想半途而废，只好又一次把手伸向了地面。下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺着立腿。练下腰的时候，我总是恐惧不安，生怕会摔下去。老师扶着我，我慢慢地自己下腰，手已抓住脚腕，我很欣慰。我试着自己下腰，一次又一次的不成功吹灭不了我自信心的火苗。练了无数次，终于，功夫不负有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地练，疼了，咬一咬牙根，尽量坚持住，久而久之，也就会了。练舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它，使成功之花完美绽放。我站在舞台上，心里洋溢着一种从未有过的喜悦，久久回味着在学舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
经过几个月艰苦训练，我的基本功大有长进，爸爸妈妈和老师都在不停地夸奖我，我心里乐开了花。没有百分之九十九的汗水怎会成功？它一直鼓舞着我在我的学艺之路上奋勇前进，走向成功。
吉他是个好东西，即使天下都抛弃了你，依旧静静的躺在你怀着，不弃不离。当你轻抚琴弦的时候，你可会想起曾经，有个人曾像它一样对你不离不弃？
轻弹一首《绿袖子》，波澜起伏的旋律便在指间流淌。她披着金色长发，着一身绿衣裳，太阳光洒在她飘飘的绿袖上，美丽动人。他阅尽美女无数，但从没有一个女子，能像她一样，在一瞬间，那淳朴自然的美彻底征服了他。从此他念念不忘。但斯人如梦，再也寻不到了。“唉，我的爱，你心何忍？将我无情地抛去。而我一直在深爱你，在你身边我心欢喜。绿袖子就是我的欢乐，绿袖子就是我的欣喜，绿袖子就是我金子的心，我的绿袖女郎孰能比？”终其一生，他不曾得到她，一瞬的相遇，从此成了永恒。
轻弹一首《爱的罗曼史》，优美纯朴的旋律便在指间流淌。她因追赶溜走的爱犬，而失去父母成为孤儿。看着躺在身边气息全无的爸妈，她竟然没有一滴眼泪，也没有一声哭声，只是紧紧地抱着同时丧命的爱犬，舍不得扔下。他为了能够给她的爱犬举办一场葬礼，两人不仅偷走了他哥哥灵车上的十字架，就连村头墓地里的十字架也偷了个精光。终于事情再也无法挽回，尽管他们愿意交还十字架，但她还是被带去了孤儿院与他永远的分开。在火车站候车的她哭着融入了熙熙攘攘的人流，拥挤的大厅里传来一声惨似一声的呼喊声。
轻弹一首《罗门湖》，缠绵悠远的旋律便在指间流淌。他是一个詹姆斯二世党，拥护着因造反而被放逐的斯图特皇族。终于詹姆斯二世党人被击败，数以千计的士兵因造反被捕和被审讯。他同样也不例外，他多希望自己能获得自由，能回家看看自己深爱的她。在他被处死前，他获得自由的战友把他最后的话写在信里转告他的女友。他的信同他的精神沿着两条不同世界的路回到了故乡，默默看着她独自一人潸然泪下。
一丝丝的爱在指间舞蹈，在曲中蔓延，在这一首首的曲中，我感受的那样清晰。
舞蹈深深地吸引着我，我特别喜欢跳舞，没事干的时候，我就会踮起脚尖儿，舞动双臂，尽情地跳舞！所以我为舞蹈狂！学舞蹈的痛学舞蹈需要付出汗水，有时候我会痛得流下眼泪，但是我还是咬牙切齿的坚持着，哪怕再痛，再累。我也要坚持，痛，并不能阻挡我对舞蹈的热爱。劈叉、下腰、踢腿……每一个动作都需要付出努力去做标准，我坚持跳舞，这是对的！尽管妈妈不忍心，反对我学跳舞，看我流汗流泪时，心疼的把我扶起来，说:“吃点零食吧！别练了！妈实在看不惯呀！.你在舞蹈教室训练吧！在家好好地玩一玩，啊！”我只好拿起一块饼干，吃完跑进我的卧室里偷偷练。学舞蹈的甜尽管学舞蹈很累，但是学跳舞也能品尝到甜，表演时，我可以穿上漂亮的衣服，而且可以化妆，把自己打扮得像个公主。站在舞台上，跳着学过的舞蹈，赢得阵阵排山倒海般的掌声，有时还能获得奖杯、舞蹈各级的证书……
跳完以后，妈妈还会买给我很多零食、亲我、抱我、鼓励我、夸奖我……这时我就会感到甜滋滋的，这种甜，便是学舞蹈的甜啦！学舞蹈的苦我学习上的作业很多，可是又要跳舞。记得有一次，还有十天，我与两个小伙伴即将上台表演了，我的舞蹈老师说这个星期六我们三个要进行一次训练，因为要表演的舞蹈里有许多劈叉、下腰等我们不熟练的舞蹈，空翻我们还翻不过去呢！但是我的作业还差一篇作文没有写，舞蹈老师急急地催着我，我只好不情愿地收起本子，走进舞蹈教室，关上门，等待舞蹈老师的训练来临。她出去叫了两个看起来凶巴巴的男舞蹈老师跟她一起帮我们训练，他对我为所欲为，我却因为被牢牢按住，毫无反抗能力而任他摆布，泪水又一次流下:既为疼痛而忍不住哭，又为作业没有写完而着急地哭！
哎，这便是学舞蹈的苦呀！舞蹈如同最后一朵我紧握着的玫瑰花，被花刺扎得疼痛，却舍不得放下，舞蹈有时候会令我疼痛，像“花刺”扎得一样;我热爱舞蹈，它是我无法割舍的爱好，正如我舍不得放下“那朵玫瑰花”一样！我喜欢舞蹈！
水，软玉温香；火，热血沸腾。
当优雅的韵律飘来，舞者起步轻巧，优雅的张开双手，环抱着自己的肩膀。随后韵律加快，动作随之变的热情，身体的线条逐渐流动起来。水与火的碰撞，一触而发，怡然自得的双眸与激情澎湃的动作相辅相成，给人带来不一样的感受。柔情似水的舞蹈，活力四射的舞蹈，让人流连忘返，犹如身临其境一般。水与火之间的转换游刃有余，轻盈的姿态伴着矫健的步伐，创造了一场不一样的视觉盛宴。
水之韵。舞者平躺在地面上，随后手臂前前后后的扬起，双腿也慢慢的抬起，放下，抬起，整个人翻了起来，优雅地站在舞台上，左手在前，轻盈的划过脸庞，右手在后，轻巧的划过后背。双手随之向前蔓延开，手上尽显婀娜的手指不停的转换各自的位置，呈现出不一样的姿态，前后手的摆动透露出优雅不凡的气质，舞步的流动显尽不一样的柔情。
火之舞。空中降落一个环形铁圈，舞者欢快地走到前面，坐在铁圈上面，缓缓向上升起，铁圈带着舞者，音乐也缓缓的热情起来了，舞者用她纤细的手臂环住了细细的铁环，随后空中散落下一缕U型的红布，舞者用轻盈的纤腿熟练地缠绕住红布，让红布随之转动，舞者则热情欢快的用上身跳起了舞。随着红布的快速旋转，舞者的动作也逐渐激烈，但脸上却看不出一丝紧张，慌乱。随后红布将环绕住铁圈，变成了红圈，舞者那静娴的样子中透出一丝性感。
如果你细心观摩，你会发现，水火舞蹈给你带来的体验，仿佛让你置身于凌空之中体验微风带来的温柔，又仿佛让你置身于雪地的熊熊烈火旁，体验火焰带给你的炽热。舞步划过的地方，仿佛留住了优雅，舞台上滴落下来的汗水仿佛留住了荣耀。这就是水火舞蹈……
如果一杯索然无味的开水在生活中，加入酸甜苦辣就会变得美味，而舞蹈就是我生活中的一包调味粉。
那是我在五岁时候，妈妈给我报了一个拉丁舞班，我很高兴，因为我从小就喜欢跳舞，可没想到甜蜜之后迎面而来的却是苦练。
我是第一个躺在练功垫上，闭着眼，咧着嘴，紧张的浑身颤抖，两腿叉开，双腿并拢，老师使劲摁着我的膝盖往下压，我顿时感到一阵撕心裂肺的疼，像有人拿刀子割我的肉，我是：“一把鼻涕一把泪”，我再也忍不住了，趁老师愣神的功夫，翻身朝一个角落爬去，并大声的向老师发出抗议。晚上回家，我一边揉着脚，一边哭着对妈妈说：我不学了，太苦了，妈妈先看了我一会儿，然后对我说：老人们常说，严师出高徒，吃得苦中苦，方为人上人。你怎么能为了这点小苦，就放弃呢？我迟疑的望着妈妈，点了点头，坚持了下来。
其实，舞蹈不仅有苦，甜也有很多。三年前，由于我的刻苦努力，终于可以考上了铜牌，望着那么多的评审员，我的心中像揣了一只兔子似的，上蹿下跳，一直怕考不上，音乐响起来，我的顾虑早已抛到脑后，完美地完成了每一个动作。
两个星期过去了，我拿到了铜牌考级证书，捧着那个蓝色小本，我高兴的又蹦又跳。到现在为止，我已经有六年多的舞蹈历史了，演出过，考级过，比赛过，哭过，也笑过，酸甜苦辣都尝过，虽然付出不少努力和汗水，但也收获了许多。
舞蹈酸甜苦辣，四味皆惧，苦好，甜更好，我爱它的节奏，爱它的妩媚，爱它的步伐，我爱这酸甜苦辣的舞蹈生涯。
舞蹈
舞蹈wǔ dǎo[释义]①（名）以有节奏的动作为主要表现手法的艺术形式；一般用音乐伴奏。
②（动）表演舞蹈。
[构成] 并列式：舞＋蹈[例句] 她喜欢～。（作宾语）～是一门艺术。（作主语）★ 舞蹈管理制度
★ 舞蹈教案
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