以下是小编为大家整理的心情是快乐的源泉心情日记（共含5篇），希望对您有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“LYNNEKILLS”一样，积极向本站投稿分享好文章。
心情是快乐的源泉心情日记
大千世界,芸芸众生,小到蝼蚁,大到鲸鱼。有的昙花一现,有的长命百岁。他们在其自己的一生中是否快乐过呢?又是因为什么而快乐呢?也许一只虫子会让鸟雀欢欣畅喊,也许一方水草会让骆驼激动不已,也许一场小雨会让花木点头致意……那么作为万物之长的人类呢?在数十载的岁月里,我们该如何去保持自己的心情,顺利走完这段路,而不让自己留有遗憾?
热情面对生活是一种心情,享受一种美好的.心情是我们的快乐,我们的心情储藏的不仅仅是痛苦,更多的应该是快乐!当你的心感觉到有负荷,在偶尔反省自己的心灵时,你一定要学会找到保持对外部世界的真正兴趣,而忘却自己的烦恼,当你漫步回到一个无关个人的世界时,一定会发现自己的心灵寻觅到了平衡与宁静,你要学会释放心灵的负荷,让快乐永远跟你的心相随相伴,你就会发现自己是一个快乐的人!
手上不小心扎了一根刺,有人会觉得倒霉透顶,有人会开心一笑地说:“真庆幸,幸好不是扎在眼里。”面对还有半瓶的水,有人会很遗憾地说道:“怎么只有半瓶了?”也有人会很高兴地说:“真好,还有半瓶水呢。”面对挫折,面对不幸,一些人看到的是他灰色的一面,从而看不到光明,看不到未来。也有人在困境中奋发,从而积极向上,摆脱逆境。为什么在同一件事情面前会有不同的看法?究其原因,心情不同罢了。境由心生,保持良好的心情,做什么都是快乐的,看什么,都是美好的。而心情差的人纵使身在福中也会觉得有遗憾,有缺失。这样的人何谈快乐?何谈未来?所以,心情是你快乐的根本,是你幸福的导航器,是你走向成功的奠基石。
朋友们,请保持好你良好的心情,“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”。心情是你快乐的源泉,快乐是你心情的体现。好心情,自然让我快乐不已!
什么是和心情日记
翻开报纸，打开电视，“和谐”、“和睦”、“和平”，恐怕是上镜率最高的词语了！可是我们每个人心目中对“和”的理解都一样吗？“和”有统一的'标准吗？我百思不得其解，于是——
我去问天文学家。天文学家笑着说：“只要小行星不再撞击地球，人类就不会像恐龙一样灭绝……”
我去问生物学家。生物学家严肃地说：“我们必须保护环境，珍惜资源，否则人类将自取灭亡……”
我去问作家。作家幽默地说：“简单地说，就是人人都温饱，人人都能发表自己的意见……”
我去问商人。商人一边点钞票一边说：“只要我们经商的时候和和气气，童叟无欺，生意就会越来越好……”
我去问交警叔叔。交警叔叔一边指挥交通一边说：“只要大家都遵守交通法规，交通事故就会大大减少……”
我回来问妈妈。妈妈摸摸我的头，说：“全家人身体健康、平平安安，不吵架……”
我终于明白了，“和”就在我们身边，“和”需要每个人都付出努力，“和”就是我们追求的目标，“和”就是大家心目中的理想社会。
快乐是一种心情
今天过得很开心，一路上和同事们开开玩笑，捧腹大笑，好久没这么开心了，笑得感觉到浑身发热了，又是开心的一天。今天下午有时间和同事打乒乓球，球技越练越熟了，在复习之余，轻松一下，感觉生活充满了阳光，快乐是一种心情，快乐是需要寻找的，你找到了吗？
其实，当我们做好了复习计划后，复习就不会那么累了，也不要把学生弄得那么累，在快乐中学习知识，有针对性的辅导好学生，也让学生感觉到学习的乐趣，也让学生感觉到轻松的`复习知识，学生能对学习感兴趣才是最重要的。
做一名让学生喜欢的老师，才是成功的老师。当学生喜欢一个老师，他就会一点点的爱上学习，有了学习的兴趣，学生的潜能才能被开发出来。今天和一位同事聊天，她的孩子上高三了，他们的老师管理特别的严格，如果发现在自习课有说话的，中午12点必须都来学习，背题，谁都不敢不去，如果是下午，就推迟放学时间，并给每一位学生的家长发短信，告诉家长们，学生晚一点回去，这样的老师家长会感到这位老师很有责任心，学校也会很满意，但是这位老师可能没想过学生的感受，学生对她却很不满意，表面不敢表露出来，但回到家里，却会说出自己的真实想法。这位老师是付出了艰辛，但是学习效果却不好，她们班的学习成绩还是很低，她没有调动起学生学习的积极性，看来这种教学方法还是该反思一下。
做一个阳光教师吧，让学生也每天都有阳光心态，让学生主动地探索知识，启发并引导学生如何学习，能为自己的理想而努力学习，做一名真正的学习的小主人。让学生也快乐起来，感受在快乐中学习的那滋味吧！
活得快乐心情日记
我，一个高高瘦瘦的男孩，平地一站，俯视群雄，大有天下英雄舍我其谁之势——然而，我在此坦白说一句，我没有什么伟大抱负——不过我敢说一句，无论过去、现在还是未来，我都活得快乐。
我自小便对中国的文字很感兴趣，因此我从小便开始学习书法。我对各种各样的比赛毫无兴趣，我享受的是书写的过程。心界如流水一般随笔锋宛然游走，所经之处是无比滋润舒畅，把世俗的误会冲刷一新，那时静的境地、天人合一的境地，其乐无穷也！
人长大了，阅历逐渐丰富，考试、情感无时无刻不困扰着我，心中的烦闷如落叶一般越积越厚。这时，我随哥哥加入了羽毛球训练班。每一次的'训练都十分辛苦，我的汗水浸透球场的每一个角落。然而，每一下击球我都全力以赴，在力量、速度和技巧的对拼中寻找无比的快乐。
9月1号开始，我便全心投入到紧凑的高中学习生活中。高中课程的难度、讲课的速度比初中时期大很多，令我颇感疲倦；然而，面对一群志同道合的新朋友，在激烈的讨论、开怀的言笑中能让我感受到一种乐在学中的意味。
我说过，我没有什么伟大抱负，上清华北大并不是我的追求；我近希望将来能当一名助人为乐、活得快乐的中医生。然而，我并不会因为没有上清华北大的理想便在学习上得过且过，而是一步一个脚印地学习、生活——因为，我不希望将来看到自己的人生路上有不堪回首的一段，更不希望无端浪费大自然所赐予我们的生命——而正是这种不断追求的、踏实执著的生活态度，令我学得快乐，活得快乐。
快乐驿站心情日记
每当我听到歌曲里唱着“小小少年，没有烦恼……”就会不由自主地想，人的童年到少年也许最为快乐。当然在人生成长道路上有许多快乐，也会有许多烦恼，但只要启用智慧越过坎坷，就会使我们的心情不断走向快乐。人生应把烦恼忘记，把快乐记住。
在我的记忆里，最让我值得回味的要算那年暑假去北京人民大会堂领奖和参加中国少年作家学会成立大会这两件事了。这是我成长过程中令我终生难忘的。
那是我首次去北京。2005年7月23日，12岁的我从绍兴登上了开往北京的列车。去时目的，不仅是为了领略游览祖国万里长城的雄伟风光和风景如画的颐和园等名胜古迹，主要是去庄严的北京人民大会堂领奖。这是因我的一篇作文《我家的'文竹》获得了全国征文比赛一等奖。当时令我的心情漾起了有生以来无比的快乐与激动。抵京的第二天，我参加了颁奖仪式。先是在人民大会堂与第六届“中国少年作家杯”颁奖大会全体人员合影留念。参加颁奖的名流有中国著名作家和诗人邓友梅、雷抒雁、秦文君、毕淑敏、孙云晓等。当我从文学前辈手中接过获奖证书和镌刻着我名字的水晶奖杯时，那种接受荣誉的激动心情真是无法用语言表达。颁奖结束后，我还抓住机会，连忙请几位著名作家和诗人给我签名并合影。
此后几天，组委会又组织我们这些来自全国各地的获奖作者去参观北京植物园、曹雪芹故居，还去了我魂牵梦萦的北大和清华。当我步入北大校园，来到著名的未名湖畔时，只见这里的环境十分幽静，偶尔几只蜻蜓飞过，触及水面，一圈圈涟漪荡漾开去，生出许多诗情画意的景色来。而那十三层的博雅塔和躺在湖心岛东侧水中的青石舫更是记载了它们的悠久历史。一百多年来，有多少优秀学子在这两所著名学府的怀抱中成长为国家栋梁！他们令我羡慕不已……
从北京人民大会堂领奖回来后不久，中国少年作家学会成立大会暨第一届会员代表大会在大文豪鲁迅先生的故里绍兴隆重召开，我光荣地当选为中国少年作家学会浙江省分会理事，并成为中国少年作家学会会员。而今在我的书房“卧薪斋”，摆放着两张珍贵的照片：一张是摄于北京人民大会堂的第六届“中国少年作家杯”颁奖合影；另一张是摄于绍兴的中国少年作家学会成立大会暨第一届会员代表大会合影。现在每当我看到它们，心里总会露出一丝欣慰的快意来，这就是我成长历程中精彩的快乐驿站。
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