初三日记:路在脚下,我能走

| 收藏本文 下载本文 作者:司墨

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初三日记:路在脚下,我能走

篇1:路在脚下初三作文

从小我们就向往着远方,从小我们就期望着哪一天能背上行囊,然后义无反顾的奔向我们所向往的那个远方。远方,那个令我们心驰神往的地方,天涯海角没有它广阔,珠穆朗玛不及它高远,这个承载着我们所有希望的地方,看不见摸不着,有时感觉它近在咫尺,因为它就住在我们心里,有时又觉得它远在天涯,因为它依然在远方朝你招手。

远方,那是心的希望!那是鉴真远渉浩瀚重洋的远方,那是麦哲伦遥望茫茫海天的远方,那是唐僧不远万里想要去求取真经的远方,那是鲁迅先生不惜弃医而从文为了拯救国家、民族的远方。他们所坚持的远方是一种忽略距离,忽略困难的行程,因为远方有他们的梦想,有他们所向往的一切,有一种永不退缩的信念在支持着他们前行的步伐。

那远方总是无限神秘的,总是有着无限诱惑的,而人们也总是带着那课好奇的心与种种的疑问望向那远方,人们不断想象着远方的美好,将它作为灵魂的寄托,终于有一天,人们再也抑制不住骨子里的不安分的天性,按捺不住灵魂里的涌动,勇敢的踏上了征途,大步走向远方。

现实是过去的远方,远方是将来的现实。过去的人们向往、追寻的远方,变成了现在的现实;而现在的人们向往、追寻的远方,也必定会成为将来的现实。人类的进步就把向往的、未知的变成现实。

后来我渐渐明白远方不是从一个你呆腻的地方去另一个别人呆腻的地方,而是那个地方承载着你的梦想,你所有拼搏的动力都源于它。

走吧,熟悉的地方没有风景,远方才是真正的归宿。

我期待着走向远方,我想到北国去,为了去享受那凛冽的风,为了去欣赏那美丽的雪;我想到到南国去,为了去看看那小桥流水,为了去听听那蒙蒙烟雨;我想到内蒙的大草原去,为了去策马奔驰;我想到新疆的果园里去,为了去尝遍美味……

每个人心里都有一个属于自己的远方,都有一个不愿与人分享的渴望,北大是我的远方,我会义无反顾的奔向它,哪怕前行的道路荆棘满布但也仍然也阻挡不了我前行的脚步。

走向远方的路上或许会有崎岖的山路阻挡,或许会有彷徨与无助,但请不要停下脚步,因为远方也仍然充满希望。朋友啊!请把那些悲伤都用眼泪贮藏,而后,凝聚成力量,踏着坚实的脚步坚定不移的走向远方,等到达远方的时候即使流他个大海又何妨。走向那心之所向的远方就像汪国真的诗中说的那样:“我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。

后记:擦亮双眼,拨开迷雾其实远方一直在你心中,也在你脚下。

篇2:路在脚下自己走-散文

路在脚下自己走-散文

路在自己脚下。想想,也真是的!

从三两岁玩耍,到八九岁上学,再到学工或务农,谁是被人背着走的?肯定没有!人一辈子碰到过好多路,在白天走,入夜梦里也走,有时走得快乐,有时走得辛苦,有时走得绝望,有时走得坚强。但还是走着。

我有一个朋友,读了一篇文章,感动得不行,就一连几天去作者单位门口等候,最后等到作者还是个女的,站路边说了几句客套话,临别握了个手,我那年轻朋友就陶醉了好几天,自己工作和学习也自信多了。原因呢?他说,人跟人好象差别都不大,路其实在自己脚底下。现在我那朋友也三十多岁了,当了一个小老板,生意做得很红火。

记得有一年我们在一起住着,他常常晚上爬床板上写情书,我一觉醒来但见他两眼放光,精神饱满的样子就自顾睡了,他在走爱情的路呢,我只能为他祝福,他上路走乏了自然会歇。

果然他后来就不写信了!

一个人坐着常不言不语地偷偷发笑。许多回我并没问他,他就会自已说上几句他有关恋爱的感受。他说:“路在自己脚下。”我说:“一路走好!”

结果他半路走得不好。两口子常打架。

人聪明打架也很有计谋。常常关上门在屋里打,打完了才开门。谁都救援不了也无法在现场劝解。

有一次他头缠绷带来我家里,说:“田兄,路还是在自己脚下,只是走得没有原来快乐了!”

我望着他笑了,我说:“路还在自己脚下,这回是往司令的'位子上走呢!”

他咧嘴笑了,说:“笑话兄弟呢,凭咱这材料还能有那好运?”

我笑了。比上一回笑得意味深长。我说:“你这材料不行可你命好,再打下去光杆司令你可要当定了!”

他明白了我的意思,不好意思地低下头无声地笑着,但显然是苦笑。

我趁机又说:“下回再打架把门开着,让大家都去参观,学习学习。”

“咋就把跪在夜里爬床板上写信的那些日子就全忘了!”

他回忆着半晌没话,一脸幸福时光,“田兄,那时候那日子,真美啊!”

……

多少年以后我们在电话里相逢,他在那头,我在这头,他说:“路在自己脚下,全看你咋走哩!”

我拿着话筒,也说:“路在自己脚下,确实,全看你咋走哩!”

女儿在一边听着,一脸谜惑,说:“爸爸,你在跟谁说话?”

我放下电话,久久地站在那里,对我的孩子说:“和岁月。”

路在自己脚下,岁月是人的老师。

篇3:路在脚下作文550字_初三作文

在生活中,有许多人会抱怨上天为什么不给他出人头地的机会。其实,他们错了。上帝给每个人的机会都是平等的,只是看你会不会去争取。

在我们班上就有这样的事。有时候,老师宣布某个同学在某次比赛中获了奖,总有不服气的同学会想:“哼,有什么了不起!如果我参加了,也能得奖。”从另一个角度去想,为什么那些比获奖的同学能力还高的同学没有获奖呢?只是因为他们没有抓住机会,只会在事后感叹。比如,有人经历了灾难,失去了一切时,总会埋怨上天不公,让自己失去了一切。如果这时的你没有埋怨,而是在千方百计想办法来弥补,那一定会是另一种效果了。

我曾听到这样一个故事。古时候,有两户人家穷的已经揭不开锅了。这时,出现了一位神仙,分别赐给了他们一些牛、羊和小麦种子。甲家把牛、羊、小麦种子都卖了,换来了许多的钱,过上了一段富人的生活。而乙家却把小麦种子播种到了地里,留了一只羊、一头牛吃,其余的全部圈养起来。到了丰收的季节,小麦成熟了,他们收获了许多的小麦,留足了自己吃的和来年的种子,把剩余的全部卖掉。然后,用卖小麦的.钱买回了一些蔬菜种子。圈养的牛羊下崽了,他们也运到集市上去卖。几年以后,乙家越来越富有,而甲家却又上街乞讨去了。甲家对此很不满,对天发火。突然,一位时光老人出现了,说:“甲,你太不知足了,上帝给你们的东西都是一样的,但你不会用,只想到了一时,却没想到一世。你还是来看看乙家是如何利用那些东西的吧”!甲看后十分后悔,恳求时光老人再给他一次机会,可是已经晚了......

这个故事告诉我们:成功的路就在脚下,我们应该好好地去争取机会,不要老埋怨别人。当你埋怨别人时,应该想一想自己是否努力过,坚持过......

篇4:路在脚下初三作文700字作文精选

路在脚下,既然要走就要走得精彩,走得成功,走出真正属于自己的那片天地。

我的堂弟,今年五年级,他本是一个不爱学习,很少阅读,最怕写作的孩子。他做作业十分拖拉,总是喜欢摸摸这,搞搞那,写作业到十一二点钟,成了家常便饭的事儿。甚至在凌晨四、五点钟被妈妈叫起来,继续赶作业的情况也时有发生。为此,堂弟免不了常常会遭到家里人的臭骂和暴揍,但他这个坏习惯却好几年没改变过。他最害怕写作文,提起笔他老半天写了一点点。这样下去可怎么好?大家都在为他担心,他爸妈更是急得到处唉声叹气。

前年,偶然有一次,我堂弟被他妈逼着去上了一次免费作文课,从那时起,他便爱上了写作,爱上了阅读。

我堂弟的妈妈是个十分认真的人,对堂弟的学习无比重视,为了改变儿子现状,每学期她都要给堂弟征订至少三本杂志,并且给他购买了好多课外书籍,整整齐齐地摆放了两个书橱。今年春节亲戚们到他家作客时,我特地参观了他的书橱,各类书籍那么多,令我和大人们都感到惊叹。

听堂弟妈妈介绍,近两年来堂弟爱上了阅读,每天的时间抓得很紧,做完作业后主要的就是看书,中外名著、小说、人文历史书籍、科技书籍都喜欢看,阅读范围兴趣十分广泛,知识面越来越宽。有一次他爸给他买了一本新书,堂弟回家后迫不及待地看了起来,饭也没好好吃,当天还有一半英语作业也忘记做了。第二天到校交作业时被老师发现,他检讨了自己,并说明为何忘记的原因,老师因势利导地教育他:看书是好事,但以后一定要做完作业再看,并夸奖他真是个小书迷。

堂弟抓紧点滴时间看书不仅是在家中,就连上学和放学的路上也总不放过。外婆每天骑着三轮车负责接送他,他每天如此,一坐上三轮车就自然而然的掏出课外书在看。“你瞧!那孩子才认真呢,坐在三轮车上都在看书。”这句话也不知被多少家长向自己的孩子提起过,也不知被多少路人夸奖过,甚至于被称作上学放学之路的一道亮丽的风景线。

是的,由于堂弟选择了爱阅读这条脚下之路,堂弟变化可大了,他逐渐养成了良好的学习习惯,每天坚持写作日记,还在试写小说;他各科成绩大大提升,特别是语文成绩进步明显,作文成了他的强项,一次参加学校作文竞赛还荣获了一等奖;他自觉遵章守纪,从一个常被老师批评并拧到班上第一排就坐的调皮捣蛋鬼,到荣升了组长这一职位。

是啊,从堂弟爱阅读后的变化,我寻思着:路在脚下!

路在每个人的脚下,甩开你的手,迈开你的脚步向前走,莫回头。用奋斗去弹奏人生进击的乐章,用汗水去谱写生活前行的辉煌。

篇5:路在脚下初三作文700字作文精选

人生,如同旅途,路迢迢,水茫茫。从某种意义上讲,每个生命都是盲目的。没有人带着生存的意义来到人间,然而路就在脚下,可是心中便有了追求,偏于物质的叫欲望,偏于精神的叫梦想。

一路上,有人播下粮食的种子,一路耕耘,于是在人生的秋季,顺着一路的稻花香,它能找到来时的希望。有人种上云彩,一路上就有了诗意的期待,顺着诗的彩虹,他能找到来时的情怀。而有人却忘了自己脚下的土地,只望见空中财富、权贵的幻影,于是一路追随,蓦然回首,来时的路已隐没在身后的荒芜之中,再也走不回去了。

当然,选择财富、权贵等等,这本无对错可言,面对这一切,我们无法否认谁是幸福的基础,然而决不是人生的全部。塞万提斯说:“财富不带来幸福,使用财富才使人幸福。”人生的追求决不单单只是对物欲的满足,更多的是对精神素质的修养。明白不了这一点,于是向酋长索取土地的贪恋的人累死在路上,追求权贵的于连最终走上了自我毁灭的道路。

一颗充斥着欲望的心,就像一个黑洞,就像只饥饿的猛虎,可吞食一个个的生命。一颗满怀希望,拥有梦想的心才能使人生路上在面对一次又一次的失败时,仍能有李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的潇洒,在面对世俗纷乱时,仍怀有庄子“往矣,吾将曳层于涂中”的从容,面对权贵恶势时,仍能有着陶渊明的“不为半斗米而折腰”的傲骨。

一味追求欲望的满足,只会使自己如同机器般盲目而冷酷,最终只能迷失在人生的路上。追求精神富足的人,他的眼睛总是闪着光的,那是心灵深处梦想的折光,那是生命真义的所在。

一路上脚踏实地,坚定脚下的每一步,辛勤耕耘,执著前行。一路上为梦想高歌,高歌希望,唱出憧憬。这才是人生路上该有的状态。回望人生旅途,一路上飘荡着阵阵稻花香,朵朵云彩编织成绚丽彩虹,云的深处回旋着胜利的歌声,路就在脚下,路就在心中!

路在脚下初三作文700字作文精选五篇

篇6:路在脚下初三作文600字

路在脚下初三作文600字

走自己的路,让别人说去吧。

——但丁

啊,天气多好啊!阳光明媚,天空清得像一面镜子,偶尔会有一片白云飘过。我一个人独自晒着太阳,渐渐地,睡意向我袭来……

梦中,我发现身边站着一个人。好像在哪见过,我终于想起来了!他是但丁--意大利文艺复兴时期的先驱。他为什么在这,正当我疑惑时,却发现他进了一个大厅,我只好尾随其后。大厅的两侧有很多人,正中间坐着一个穿着华丽衣服的人。

“莫非这里是法庭?”我暗自想道。不容我多想,坐在正中间的那个人发问了:“但丁,你说你有没有罪?”“不,我亲爱的主教大人,我可不认为我有罪。”但丁回答。“莫非我真的`在意大利?莫非他真是但丁?”我暗自想。

“你说你无罪,但是你在你的作品《神曲》中,却敢藐视神权,这是罪大恶极”主教的话是如此的严厉,使我感到有点害怕。但丁又回答说:“哦不!我亲爱的主教大人,这可不是藐视神权,我只是发表我自己的看法罢了。这可不能算是犯罪吧!”主教发狠地说:“你可不要太自大了,不然的话,你就要为你今天所说的话负责!”我看那主教大人的脸,都给气绿了。但是,但丁却十分高傲地转过身,向着大门走去。还扔下一句话:“我走我的路,何必管你说什么呢!”说完便扬长而去。而我面前的人们却是一片哗然,那主教更是气得要命。

“砰”的一声,我感觉像是被什么东西砸了一下,脑袋十分混乱。待我再睁开眼睛,却发现我又回到了现实。依然是我们班上的那些人,拿着篮球嘲笑我:“喂,你睡够了没?”我爬起身来,正准备与他们争论,梦中但丁的话又在耳际回响。

于是,我拍拍屁股向操场外走去,一句话也没有留给他们。

我知道,路在自己的脚下,走自己的路,管别人说什么呢?只要意志坚定,让别人说去吧!

篇7:路在自己脚下初三作文

路在自己脚下初三作文

在我八岁那年,父亲在外打工有了外遇,回家之后,对我妈横挑鼻子竖挑眼,看哪儿都不顺,不是指责打骂,就是摔盆子摔碗,我和哥哥生活在这样惶恐不安的家庭,可我们又无能为力。

这样的日子持续了三年,我十一岁时,这个风雨飘摇的家终于解体了,我哥跟我爸,我随我妈。

我和我妈无家可归,只好寄居在我大姨家,虽然她家并不富裕。

我十二岁时,经别人介绍,我妈认识我继父,那是一个离我家二十多里外的一个偏僻的小村庄。初次踏入这个家门,我真有些失望。三间小平台,走廊的墙壁泥土大片脱落,斑斑驳驳,如人身上长的花斑鲜,看了让人恶心。屋里的墙壁刚粉刷过,但天花板的角落里,还有蜘蛛网的痕迹,不管怎样,我总算有了自己的.新家。

我的继父,一位老实巴交的农民,只会种地,不会营生,生活过得很清贫,虽然才三十多岁,可看起来像五十岁那样,一张从未清洗过的脸,发黑,眼角有几道很深的皱纹,走路时佝偻着双背,衣服褶皱,一看就知道是廉价货。他不善言谈,给人的总体感觉是木讷。

继父一家对我还算友好,不仅给我买新衣服,还安排我上学,我总算摆脱了寄人篱下的生活,开始了我的新生活。

今年我已经十五岁了,有一次,星期天放学回家,刚踏进家门,我就觉得家里气氛不对劲儿,继父蹲在走廊里呵呵地傻笑,我妈两颊绯红,脸上堆满笑,仿佛凯旋的将军。

“妈,家里发生什么事了?”

“妮儿,你喜欢弟弟还是妹妹……”

“妈,你怀……”。

“我,我……”我聂诺着,我不知道该如何回答,我的头发懵了,妈后来说的话,我一句也没听清楚。

这件事犹如晴天霹雳,打破我固有的安逸生活,击碎了我的梦。我今后的路在何方?

我该怎么办?如今继父有了亲骨肉,还会像以前一样待我吗?他还会要我吗?即使留下我,可家里微薄的收入会供得起两个孩子吗?回到父亲身边,已是不可能的事,父母离婚之后,父亲就结婚了,听说,哥哥的日子更不好过。我已经没有退路了。

我,一个十四五岁女孩就此辍学在家,我能干什么,出去打工?或者等着结婚,生子?这些都不是我所想要的生活。

我该怎么办?我的路在何方?难道就此认命?

可外面的世界太精彩了,我不想未经历就放弃。

我现在是初三的一名学生,处在人生的十字路口,我将何去何从!我——要上学!要用自己的努力来改变命运!命运掌握在自己手中!路,要靠自己走下去!我要用自己百倍的努力,用诚心毅力,来感动上苍!我想,上天是不会不眷顾我这个命运多舛的孩子的……“加油,给自己加油,为自己喝彩”。我深信自己的历史只有自己书写;自己的命运也只有自己改写。

路在自己脚下,走自己的路,相信自己一定会走出一条精彩的人生之路。

篇8:路在脚下靠自己走500字作文

路在脚下靠自己走500字作文

成长路上,从不孤独,但路在脚下,要靠自己走。

明清著名小说家吴承恩的作品《西游记》可谓是妇孺皆知的了。被编成的大型连续剧中有一句歌词使我震撼:“敢问路在何方?路就在脚下!”

师徒四人不辞辛苦克服西行路上的九九八十一难才修得正果,他们靠双脚走出险境。我不禁敬佩!

回顾历史,无数伟人,各领风骚,每个人都走了不同的路。

邓小平走的是改革开放的富国之路;王进喜走的是乐于奉献的发展之路;焦裕禄走的是艰苦奋斗的创业之路。

脚下的路,靠自己走。当盛夏来临之际,我将迎来人生的第一个转折点,我不能预料前方的路,是铺满鲜花、洒满阳光、充满掌声的路吗?还是荆棘密布、惊涛骇浪、充满挫折的路吗?我认为现在我能做的,就是努力走好前面的路,充实地过好每一天,让将来不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。

曾在网上浏览到,高考的.横幅:有来路,无退路,有退路,是绝路。人生之路,险恶与否,都要坚强的走下去。退路是专门为懦夫和弱者准备的!

回想起《西游记》中的猪八戒时,我会嘲笑他的。在我看来,他总是给自己留后路,他的意志并不坚定,所以他受不住考验和挫折,那么他前方的道路,就会越走越窄,自信者不会回头悔恨过去,只会微笑面对未来。

长夜漫漫,前行之路,永不阻断。我坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我更冥思“青山遮不住,毕竟东流去”。

成长路上,我不孤独,那在脚下,靠自己走。

篇9:继续走我自己的路初三作文

继续走我自己的路初三作文

走自己的路,让别人说去吧!

——题记

映着傍晚最后一缕阳光,我独自走在回家的那条小路上,望着自己孤单的影子,想起他们快乐的笑脸,心里不知是该怎样形容的感觉。

十五岁的友谊是一抹渲染辉煌流血甜柔的七色阳光,然而,自己的朋友确是如此的令我难过。

和同龄人一样的我有着样要走向成熟的.想法,有着自己内心的情感世界,或许别人会说我们太过早熟,不懂事,但我们有情感,这也是我们将要走向成熟的重要阶段。升入初三的我,我平时一样,每天和朋友同学过着平淡而又快乐的学习生涯,就是这样的生活下,他,突然闯入了我的生活,一个非常阳光的他,令我产生了不一样感觉。是的!我明白,或许这就是我们所谓的喜欢吧!

对此,我便向我最好的朋友倾诉了这一切。而朋友鼓励我说,既然喜欢,就大胆去说啊!

然而,结果令我比较失望,他说我们当哥们不是更好吗?我们还小,再说,已经初三了,努力学习,好!那就这样,我知道你说的都是借口,不过我总不可能去改变一个人的想法。

令我想破脑袋也想不到的是,你竟和我最好的朋友走在了一起。一个我最好的朋友,一个我喜欢的人,我从没想过的结果,该让我怎样去做。

所有的一切美好的记忆。都在一瞬间褪去光泽。我不知道我们的友谊曾经历过什么的坎坷之路,只知道这次的你让我无法去原谅你。然而,你去赢得了那么多人的认可,我却成了别人眼中最不能理解的人,他,却对我说不要因为他而破坏我们的友谊。知道吗?全世界的人都有权利来劝我继续我们的友谊。只有他,没有资格。我不能去祝福你们,因为我做不到,我也不能去恨你,这样我更不能做到,那么,就这样吧!一切恢复平静,只是回不到从前的那样。

每个人都有自己的想法和自己要走的路,我不想和别人走一样的路,我知道,我的这条路上,不免会遇到绊脚石,而你们,就当是我的一块绊脚石,让我重重的跌了一脚,既然要走下去,就勇敢地走,让那些淋漓的泪水与汗水汇成万千江湖,没有退路。

继续走我自己的路,我会努力的走下去。不管前方多么坎坷!我都过会坚持下去!

继续走我自己的路,我会只让你们看到我的背面,我会精彩的走下去!

继续走我自己的路,我会用我的成就来证明我辉煌的一面!

大学,路在脚下

路在脚下散文

路在脚下作文

远方的路,走脚下的路演讲稿

路在脚下高二作文

路在脚下600字作文

路在脚下1000字作文

路在脚下作文600字

路,在脚下;未来也在脚下

看脚下路,走将来梦心情随笔

初三日记:路在脚下,我能走(锦集9篇)

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