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看知了出生日记500字
今天晚上，我们在室外乘凉，我突然发现旁边梧桐树上有个知了壳，刚想伸手取来，爸爸叫住了我，并说。这实际是知了的蛹，它刚从土里爬出来，要脱生成成虫，你可以观察一下，这是科学课上学不到的。"知了蛹朝上趴在部里，动也不动，怎么出生呢？我就借着微弱的灯光，等待它的'出生。
约9点，蛹的背部悄悄地裂开一条缝，缝慢慢变长，知了的背部、头部逐渐露了出来，使我能清楚地看到它身上的横纹和两只黑色的眼睛。
大约9点30分，知了蛹看上去还是不动，但它的头部、腹部却悄悄地向后仰，最后与地面平行。两个小翅膀也慢慢地出来了，软软地向下垂着，形状慷两个弯月，外侧蓝天的颜色，里边颜色浅些。
这时候的知了，懔在玩杂技，邧壳已没有生命，却支撑着知了肉乎乎的身体，而这身体只有尾部还与壳连着。我想，要不了几分钟，知了尾部一出来，它一定会头朝下摔到地上，性命难保了。
大约10点，终于能够看到知了在动了。它头部、腹部十分缓慢地抬起。约5分钟后，它最下边的两只后足，在空中舞了两下，猛地就抓住了原来的壳，另外两对足也很快伸开，抓住了壳，接着知了抖了抖身体，把尾部从壳内抽出来。
这时候它又一动不动，好太累了，在休息呢，但都翅膀却在约10分钟内，逐渐展开，由不到身体一半，长到超过身长。
我仔细观察了一个多小时，眼发酸，腿发软，但看到了知了出生的艰难，以及郡有趣的过程，太值了！
【作者：杨阿萌】
知了日记500字
下午，妈妈在一棵树上一下就捉到了三只知了，真是太厉害了！我拿了一只，其余两只分给另外两个小伙伴，并对其他伙伴说：再捉到每人都会分一只玩。大家高兴地喊：“太棒了！”
拿到知了后， 我先把它的翅膀折断一半（上午一只刚捉到的知了就是因为翅膀折得不够大而又飞走了）。我们把三只知了放在电风扇上，看它们都牢牢地抓住电风扇的外壳，生怕被“台风”吹走。我们根据它们的表现，给它们取了好听的名字：一只不爱动又胆小的'叫“懒洋洋”；一只身强体壮、胆子大的叫“沸洋洋”；一只聪明又调皮的叫“喜洋洋”。看着它们一动不动地呆着，好动的我们可坐不住了！把喜洋洋放在沸洋洋的上面，看它们会不会掉下来，结果它们还是一动也不动！我们又把懒洋洋也放上，结果它们三个只摇了摇身，又一动不动！哇！沸洋洋力气好大啊！过了一会后，我们又把懒洋洋放在最底下，让它背着沸洋洋和喜洋洋，结果懒洋洋竟背着它们两个走了好长的路，有好几次都差点掉下来，逗得我们哈哈大笑！
我们还把它们放在大树上比赛 爬树，结果出乎我们的预料，平时最不爱动的懒洋洋竟是爬树的高手，或许是因为惊恐吧！其它两只却爬到半路爬“累”停下了，哈哈，真是有趣！
感谢三只小精灵给我们的下午时光增添的无限乐趣！
这一天晴空万里，我爸爸和妈妈一起去捉知了，我们来到马路边的梧桐树旁，抬头看向梧桐树枝，这时我看见一根向东伸展的树枝上面，翘着一个尖尖的屁股，我赶紧喊：“爸爸妈妈，你们快看，这里有一只肥肥的知了。”
爸爸妈妈赶紧跑过来，他们朝着我手指的方向看去，果然有一只知了停在树枝上，我们赶紧把鱼竿拉到最长，鱼竿的顶端贴着一个粘粘手，我把鱼竿伸向知了，由于我的速度太快，粘粘手碰到了知了旁边的叶子，它马上缩起六条小腿，拼命地拍打着翅膀向天空飞去，我以为这次要落空了，可是它在空中绕了一圈，又飞回到同一棵树旁边的树枝上，这次比原先的位置好捉多了，鱼竿也刚好能够得着，我知道了上一次犯错的原因，因为鱼竿太长方向掌握不好，我又太着急，所以让它跑了。这回我让妈妈帮忙，先把鱼竿伸到知了的旁边，然后我慢慢的把鱼竿靠过去，粘粘手一下子就粘住了知了的翅膀，它还没明白发生了什么事，急得吱吱直叫，还胡乱拍打着翅膀，可是已经跑不掉了。
这是一只会唱歌的雄知了，我轻轻的拿掉粘在知了翅膀上的粘粘手，它的翅膀好薄啊，薄如蝉翼说的就是它吧。我看到它的肚子上有两个大板儿，它“唱歌”的时候肚子一伸一缩，大板儿受到震动，发出了吱吱的声音。雌知了虽然和雄知了长得差不多，可是腹部没有大板儿，所以不会发出声音。虽然所有的知了都是“聋子”，但雌知了却能够“听”到雄知了的歌声，然后闻声而来跟雄知了交配，真神奇。
暑假的一天，我回老家看望奶奶。傍晚，我们刚吃完饭。奶奶就问我想不想去捉知了猴，我一听，高兴地说：“想去，想去!”这可是我第一次去捉知了猴呀。
我们找来了矿泉水瓶和手电筒，然后往村边小树林的方向走去。到了小树林，我们分头行动，我和奶奶一组，妈妈一组。我们从第一棵树开始找，奶奶告诉我要从树根向树上找。突然，我发现树上有一块儿凸起的东西，心想这一定是一只知了猴，我就捡了棵树枝想把它打下来。可打了一下，那个东西还是纹丝不动。我和奶奶用手电筒一照，原来是一个凸起的干树皮。我非常失望。这时就听见妈妈喊：“我捕到了一只。”我连忙跑去看，只见妈妈手里边儿有一只棕色的知了猴。妈妈说：“你把它放到瓶子里。”就在我准备拿知了猴的时候，它突然动了一下，吓得我叫了一声，再也不敢去捉它了。妈妈鼓励我：“没事，知了猴不会咬人，你用手捏住它的背，不要松手，然后放到瓶子里。”我鼓足勇气按照妈妈说的方法小心翼翼地又试了两次，终于把知了猴放到瓶子里了。我们开始继续找知了猴，我来到另一棵树下，我用手电筒一照，发现有一只知了猴正趴在树上，我好激动呀。可我把它拿到手里边儿的时候，怎么感觉那么轻，用手一捏，结果还碎了，原来只是一个知了皮，顿时我非常沮丧。可我还是不甘心，心想：我肯定可以捉到，我一棵树一颗树仔仔细细地找，终于我也捉到了一只。一个小时过去了，我和奶奶总共捕了六只，妈妈捕了五只，我们带着我们的战利品，开开心心地回家了。
回到家后，奶奶说我们把知了猴淹到盐水里，不要让它脱壳，明天早上你就可以吃了。
捉知了猴可真有趣呀，我期待着下一次。
知了报夏，才是一夏，在高楼林立的都市越来越少听见知了的叫声，蜻蜓因为那首脍炙人口的《红蜻蜓》已成了童年的代名词之一，我的童年记忆里，抓知了也是一件开心快乐的往事。
回忆童年的故事一幕幕恍若昨日，点点滴滴都是历历在目。童年的暑假，大人都去上班，大孩子带小孩子，常常是跟着哥哥一起学习玩耍，写完作业他常常代我去家附近的体育场抓知了。
女孩子和男孩子喜欢的游戏当然是不同的，但是哥哥和朋友定好要出去抓知了，我也就必须跟着去，让我看我就也得细细观察，发现目标就要马上报告给哥哥，由哥哥完成接下来的任务。他总是小心翼翼的靠近……知了可不是小笨蛋，它是知道有敌人靠近的，经常拍拍翅膀飞走了，哥哥只能落下一声叹息，所以抓知了也不是一件简单的事情。
为了抓到知了，哥哥还经常改良工具，常常是大网试一试，小网再试一试，偶尔会抓到几只大的，乐得哥哥和小伙伴儿合不拢嘴。几天下来还不忘记总结成功的经验，嘴里常常小声嘀咕着自己总结的小口诀：“动作要轻，速度要快”。后来听说用面团粘也是好办法，家里的白面就倒了霉，哥哥进行各种粘度试验，弄得面粉到处都是，大人回来当然少不了一顿揍。孩子的好奇心就是这样，知道一些方法就总要自己动手试一试，但是结果还是好的，真的粘到了不少的知了。
昨晚，我正在小区里和邻居小朋友玩游戏，看见树荫下有手提灯在移动，我就好奇地跑了过去，哦!原来他们借着夜色在抓知了呢。
我赶忙跑回家，叫上爸爸也去抓知了。爸爸一听是去抓知了，也就来了劲，赶忙找出了手提灯。我们已经去晚了，互近的树早已被他们抓了个干净。
我们就一路上用手提灯来回地照射，终于在一棵大树杆上发现了一只知了。爸爸有些激动地说：”丫头，你快来看，“我顺着灯光看见了一只被包裹的蝉，我当时心里也非常高兴。
这时候的蝉身体很是娇嫩，除了眼睛是黑的外，它的四肢和身体是白里透黄，外面由一层薄薄的外壳罩着。
这时我记起了法布尔《昆虫记》中所写到的蝉。它在夜晚悄悄从土里钻了出来，罩着外壳艰难地爬行到树杆上，花费半过多小时蜕完壳，在漫长的夏夜里等待黎明的到来，需要阳光的温暖照射，才能真正意义上变成一只蝉。
我想到了蝉对生命是多么的执着和不易，就有些后悔不该来抓它们啊!后来，我和爸爸把它们又放回了树上。
在回家的路上我突然想到了袁枚的诗《所见》。”牧童骑黄牛，歌声振林樾，意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。“
蝉是我们的邻居朋友，从来不知疲倦地带给我们快乐歌唱，我们理应当保护它们，去爱惜它们啊!
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