公卫助理执业医师笔试练习题:健康教育与健康促进

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公卫助理执业医师笔试练习题:健康教育与健康促进

篇1:公卫助理执业医师笔试练习题:健康教育与健康促进

第31题:

在健康教育策略中,讲演、大众传播媒介应属于。

A.培训类

B.组织方法类

C.社会行动

D.信念传播类

E.组织发展

第32题:

健康教育的重点在于。

A.个体健康

B.群体健康

C.个体与群体的结合

D.重点解决危险因素

E.重点是解决环境问题

第33题:

在健康教育学的研究方法中,特尔斐法属于。

A.观察法

B.实验研究

C.准实验研究

D.调查法

E.其他实验方法

第34题:

任何特定的行为问题都是。

A.受三类因素(倾向因素、促成因素、强化因素)共同作用的

B.互相独立、互不相干的

C.互相矛盾的

D.互相制约的

第35题:

任何特定的行为问题都是。

A.受三类因素(倾向因素、促成因素、强化因素)共同作用的

B.互相独立、互不相干的

C.互相矛盾的

D.互相制约的

第36题:

在评价影响内在真实性的历史性因素中可通过下列哪种方法排除。

A.加强工作人员的技术培训

B.多次基线测量

C.设立对照组或过程追踪

D.测量工具的校正

E.其他方法

第37题:

我国健康教育面临的挑战为。

A.新型传染病的增加

B.营养不良病的增加

C.普通传染病的流行

D.职业病的增加

E.新型传染病和普通传染病并存

第38题:

在健康教育方案设计中影响评价效果内在真实性的因素很多,其中青少年随年龄的增长,心理特征发生变化应属。

A.历史性因素

B.测试因素

C.统计回归因素

D.成熟因素

E.偏倚

第39题:

探索病因因素和评价干预效果的指标为。

A.发病率、患病率

B.吸烟率

C.出生率

D.发育率

E.其他

第40题:

美国在本世纪初与传染病作斗争中居民死亡率大幅度下降应归功于。

A.医学与技术的进步

B.环境条件的改变

C.医疗照顾

D.强化治疗措施

E.高精尖医疗设备

篇2:公卫助理执业医师笔试练习题:健康教育与健康促进

第21题:

技能、资源属于。

A.倾向因素

B.前置因素

C.加强因素

D.强化因素

E.促成因素

第22题:

多数中老年人认为合理饮食、参加体育运动很有必要,就是不知道如何合理营养、运动没有场所,则应。

A.重点考虑倾向因素

B.重点考虑促成因素

C.重点考虑强化因素

D.重点考虑加强因素

E.其他因素

第23题:

在健康教育中,健康测量和指标中行为因素指标应是。

A.发病率

B.患病率

C.吸烟率、饮酒率

D.生育率

E.围生儿死亡率

第24题:

安全用水百分率、计划免疫覆盖率属于。

A.卫生政策指标

B.社会经济指标

C.预防性卫生服务指标

D.健康状况指标

E.其他

第25题:

评价经干预后健康状况和社会效益的变化属于。

A.过程评价

B.效应评价

C.形成评价

D.近期效果评价

E.远期效果评价

第26题:

根据健康概念的论述,指出下列哪项理解最为准确。

A.健康即无病

B.健康即不虚弱

C.健康是身体、精神、社会适应均处于完好状态

D.健康即健壮

E.健康是身体各系统均无病理变化

第27题:

在评价期间所发生干预计划之外的重要条件,如世界无烟日、食物供应变化属于。

A.回归因素

B.选择偏倚

C.测试因素

D.成熟因素

E.历史性因素

第28题:

实验研究是。

A.将研究对象按随机原则分为实验组和对照组

B.实验组与对照组不是随机的

C.实验组(干预组)和对照组在某些方面必须相似

D.常用于行为观察

E.由原因到结果的调查研究

第29题:

在健康教育策略中技能发展、模拟、询问、行为矫正属于。

A.培训类

B.信念传播类

C.组织方法类

D.社会行动类

E.组织发展类

第30题:

心血管疾病的干预对象为。

A.中老年人

B.儿童

C.妇女

D.所有人群

E.高危人群

篇3:公卫助理执业医师笔试练习题:社会医学

第31题:

社会因素影响人类健康的途径有。

A.身体、心理、社会适应

B.神经、体液、免疫

C.神经、心理、社会适应

D.身体、心理、免疫

E.神经、免疫、社会适应

第32题:

第三次卫生革命的主要任务是。

A.控制传染病和寄生虫病

B.降低慢性病的发病率

C.控制感染性疾病

D.提高心理健康状况

E.增进健康、提高生命质量

第33题:

根据国际标准人口年龄构成模型,老年型国家的标准是。

A. 少年人口系数在30%以上、老年人口系数在4%以下、老龄化指数在30%以上、中位数年龄在20~30岁之间

B. 少年人口系数在40%以上、老年人口系数在10%以下、老龄化指数在30%以上、中位数年龄在20岁以下

C. 少年人口系数在20%以下、老年人口系数在7%以上、老龄化指数在15%以上、中位数年龄在30岁以上

D. 少年人口系数在30%以下、老年人口系数在7%以上、老龄化指数在30%以上、中位数年龄在30岁以上

E. 少年人口系数在30%以上、老年人口系数在7%以下、老龄化指数在15%以下、中位数年龄在20~30岁之间

第34题:

目前认为,人口素质可以从以下三方面得到评价。

A.思想道德、身体及文化素质

B.人口出生率、识字率、期望寿命

C.人口出生率、死亡率、期望寿命

D.婴儿死亡率、孕产妇死亡率、预防接种率

E.婴儿死亡率、孕产妇死亡率、国民生产总值

第35题:

被誉为“中国模式”的我国农村卫生事业的三大支柱是。

A.健康教育、医疗保险、初级卫生保健

B.健康教育、医疗保险、社区卫生服务

C.健康教育、公费医疗、三级医疗预防保健网

D.乡村医生、公费医疗、三级医疗预防保健网

E.乡村医生、合作医疗、三级医疗预防保健网

第36题:

法国医生儒勒-盖林对社会医学有着重要的贡献,他当时把社会医学分为四个部分,即。

A. 社会生理学、社会病理学、社会卫生学、社会治疗学

B. 社会生理学、社会病理学、社会卫生学、社会诊断学

C. 社会生理学、社会病因学、社会预防学、社会诊断学

D. 社会生理学、社会病因学、社会诊断学、社会治疗学

E. 社会生理学、社会病理学、社会诊断学、社会治疗学

第37题:

开放式问卷的优点是。

A.答案标准化,便于资料的整理分析

B.适用于答案较多、较复杂的问题

C.可以节省答卷时间

D.有助于提高答卷的回收率

E.适用于文化程度较低者

第38题:

增长年龄(即:可达到年龄)与评价年龄之差可用来说明。

A.危险因素已经存在年数

B.减低危险因素后可能延长寿命的年数

C.消除危险因素所需要的年数

D.接触危险因素后引发疾病所需要的年数

E.接触危险因素后从患病到死亡的年数

第39题:

生命质量是指具有一定生命数量的人在某一时点上表现的状态,它更多地强调。

A.生存时间的长度

B.疾病的严重程度

C.慢性病发生的可能性

D.生理健康程度

E.个人对生活的感觉体验

第40题:

健康危险因素评价的产生和发展与下列哪项没有直接的联系。

A.疾病谱的转变

B.高科技医疗诊断技术的发展

C.慢性病病因学研究的进展

D.人们对预防保健要求的提高

E.人们对不断上涨的医疗费用的担心

第41题:

社区作为宏观社会的缩影,下列哪项不属于构成社区的必备要素。

A.一定地域内的聚居人群

B.一定的生活服务设施

C.稳定、协调的社会关系

D.国家宏观调控政策

E.促使规章制度得以落实的机构、组织

第42题:

PQLI是评价人口素质的重要指标之一,其含义是。

A.生活变化单位

B.期望寿命指数

C.质量调整生活年

D.健康相关生命质量

E.生命素质指数

第43题:

社会医学得到极大发展的阶段是。

A.16世纪

B.17世纪

C.18世纪

D.19世纪

E.20世纪

第44题:

ASHA是衡量社会发展的综合指标,其含义是指。

A.美国社会健康协会指标

B.潜在减寿年数

C.平均期望寿命

D.生命素质指数

E.质量调整生命年

第45题:

首次提出“社会医学”一词的学者是。

A.德国学者魏尔啸

B.美国医学家麦克英泰尔

C.比利时医生维萨里

D.法国医师盖林

E.美国内科学教授恩格尔

篇4:公卫助理执业医师笔试练习题:社会医学

第46题:

现代医学的目的突出强调了。

A.治疗疾病

B.预防疾病

C.延长寿命

D.增进健康

E.以上都不是

第47题:

判断受教育程度对人们健康影响的两个重要指标是。

A.学历与社会职位

B.社会职位与事业成就

C.消费结构和闲暇时间如何安排

D.事业成就与消费水平

E.消费水平和消费方式

第48题:

对调查问卷(即:调查工具)评价,常用的两个指标是。

A.问卷回收率、调查符合率

B.信度系数、效度系数

C.信度系数、相关系数

D.效度系数、相关系数

E.回归系数、相关系数

第49题:

下列哪项不属于生命质量评价的内容。

A.生活富裕程度

B.身体状态

C.心理状态

D.社会功能状态

E.个人对其健康、生活状况的一般性感觉

第50题:

社会医学的研究对象和研究内容是。

A.疾病的分布、流行原因、传播途径

B.数据与资料的搜集、整理、分析

C.自然环境、生活居住环境及与人群健康的关系

D.卫生资源的配置、利用、评价

E.影响人群健康的社会因素、社会卫生状况、社会卫生措施

第51题:

我国中医学的理论体系源于。

A.神灵主义医学模式

B.自然哲学医学模式

C.机械论医学模式

D.生物医学模式

E.生物心理社会医学模式

第52题:

所谓“民强促国富、国富保民强”体现了社会医学的。

A.健康与社会经济发展的双向理论

B.医学模式与保健水平相关性理论

C.社会因素决定性理论

D.高危险性理论

E.卫生工作要求社会参与的大卫生理论

第53题:

调查问卷中的特征问题是用以表明。

A.被调查者的基本情况

B.某些行为

C.某些事件

D.态度与看法

E.以上都不是

第54题:

问题和答案编写常常犯一些不利于真实地反映调查结果的错误,下列不属于编写错误的是。

A.双重装填

B.含糊不清

C.抽象提问

D.图表设计

E.诱导性提问

第55题:

把1岁预期寿命转化为1岁预期寿命指数的计算公式是。

A.(229-1岁预期寿命)/2.22

B.(229-1岁预期寿命)/0.39

C.(1岁预期寿命-229)/2.22

D.(1岁预期寿命-38)/0.39

E.(1岁预期寿命-38)/2.22

第56题:

设计调查问卷时要考虑四个组成部分,其中属于问卷主题部分的是。

A.封面信

B.指导语

C.编码

D.问题及答案

E.以上都不是

第57题:

*****

第58题:

生物医学模式的缺陷在于。

A.忽视了健康的重要性

B.强调了生物因素对健康的影响

C.强调了医学高科技的应用

D.忽视了生物因素对健康的影响

E.忽视了心理、社会因素对健康的影响

第59题:

生命质量评价可以用来。

A.危险因素分析

B.计算寿命损失率

C.评价社区卫生服务质量

D.推断人群卫生服务利用状况

E.卫生投资的成本-效益分析

第60题:

社会调查方案的设计包括。

A.选择课题、技术路线、计划实施

B.技术路线、实施计划、资料整理与分析计划

C.技术路线、实施计划、收集资料

D.制定研究方案、实施计划、收集资料

E.制定研究方案、实施计划、解释结果

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