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初中散文：爱的怒放

2022-06-25 08:26:29| 收藏本文下载本文作者：彩虹棒棒糖

以下是小编为大家整理的初中散文：爱的怒放（共含12篇），欢迎阅读与收藏。同时，但愿您也能像本文投稿人“彩虹棒棒糖”一样，积极向本站投稿分享好文章。

初中散文：爱的怒放

篇1：初中散文：爱的怒放

爱的怒放

千年文化盘旋着我对你的承诺

我的爱洒落在你的肩上

蒙娜丽莎在你的心里

永远想着我对你永久的爱

你的背影在我的心里思潮起伏

爱的怒放，是我专门为你的写的

希望你永久在我的心理活下去

虽然我和你不曾相见

但是我的心随风而去

希望你可以看到我别有用心

山无陵天地合

才敢与君绝

我们在海的怀抱里跳跃

歌声笑声溅起鲜亮的花朵

海在我们的怀抱里欢笑

潮起潮落都有动听的歌

篇2：怒放,青春散文

怒放,青春散文

电影《怒放》里，男主角马路和无数步入不惑之年的中年男人一样，工作压力重重，生活平淡无奇。一潭死水一样的日子使他渐渐对一切失去了热情。突然有一天，一个“名字”突然出现在他的生活里，这个人是他的初恋女友李爱，她的音信如同一块儿石头一样被扔进他的心湖，从此久久不能平静。

二十年了，对于任何人而言都是一段漫长的时间，且不说青春在马路内心留下怎样的痕迹，二十年前没有来得及说出的情，没牵起的手，没坚持下来的梦，没续写的故事，足以让他精神恍惚、寝食难安。

佛说，今生无缘，来生再续。可在人的一生中，相遇、回眸、转身也只是弹指一挥间，转身就是永别。李爱的一个电话，打开了马路尘封的记忆，那是一段关于梦想的故事，一个关于爱情的传说。当年为了李爱，年轻的他和郑天亮、钱大宝、侯亮四人组了一个名叫“怒放”的乐队，他们经历了苦练音乐、一朝成名然后曲终人散的过程。他写给李爱的那首歌一直没机会唱出来，那是藏在他内心深处的遗憾，是回不去的青春和未能说出口的爱。

回忆一幕幕，梦想在青春里怒放，也随着青春一起凋零。这部影片在讲述一个与音乐梦想有关的青春故事，马路、郑天亮、钱大宝、侯亮和无数平凡的大学青年一样，终日迷茫，无所事事。马路和郑天亮听着黄家驹的`《真的爱你》，想到一件特别时髦的事，组建乐队。怒放乐队就那样在校园这块不毛之地上诞生了，这样一群年少轻狂的人，在音乐里爱着，恨着，成长着。

二十年前的海上，他们每个人对着天空喊出自己的梦想。

二十年后，当年桀骜不驯的他们，一个个都成了在各个社会阶层摸爬滚打的中年男人。马路成为一个兢兢业业工作的交友网站白领，过着城市中产阶级所惯有的那种沉闷而压抑的城市生活；郑天亮成为酒吧的一个小经理，为了业务，不得不忍受娘娘腔客人的滋扰；钱大宝，辛苦得经营起自己的烤肉摊；侯亮，一如既往的猥琐、风流……当年的他们，每个人都怀揣梦想，可被现实的车轮碾压之后，一切支离破碎。灯红酒绿的酒吧里，音乐还在响，可没有人再纪念黄家驹，他们曾在演唱会上表演的音乐不再登“大雅之堂”，有客人还公然要求把背景音乐换成当下流行的《爱情买卖》。

这是一个文化快餐、拜金盛行的时代，我们生活在金钱堆砌的浪漫里，爱情从来不能返璞归真。以前我们说，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，而如今“只想曾经拥有，不管天长地久”。

黄家驹离开二十年了，很多人的摇滚梦想也走远了。剧中的李爱始终没有出现在镜头里，马路最终选择了不见初恋，把对李爱的记忆停留在二十年前。也许，他明白再续的前缘是场没有结局的戏，悄然落幕比什么都好。他记忆里那段痛并快乐的日子，就像我们对摇滚音乐人黄家驹的回忆一样，永远停留在了二十年前。

颓败的不是时光，而是人心，怒放的不是青春，而是梦想。黄家驹远去了，但逐梦的人还踩着他的足迹。

我很喜欢这部电影，本来以为这是一个彻头彻尾的悲剧。真实的生活是马路依旧机械地上班下班，郑天亮卑微地做他的业务经理，钱大宝辛苦地经营着烤肉摊，侯亮继续不务正业。可影片的结尾又终于让我松了一口气，马路叛逆期的女儿终于可以理解老爸的音乐梦想，郑天亮、刘云二十多年的爱情长跑终于告一段落，侯亮也终于想结婚了。

二十年后，依旧在海上，他们四人的演唱会又开始了。如果说二十年前他们是为梦想、为爱情，那么这一次是怀念青春……

篇3：怒放初中作文

前几天，独自一人漫步在夕阳普照的西湖畔边，校广播台响起了《怒放的生命》这首歌，看着一缕缕的斜晖在湖中与一层层的涟漪相互交织，随着湖水而不断泛动，就像一个个跳跃的五线谱，不知她们是勾起了我的遥远的记忆，还是在预演着我向往的未来。

席慕容说：“记忆是无花的蔷薇，永远不会败落”，这首旋律似乎把我带回了那个追梦的季节。曾多少次，在天还没睡醒的寒冷的黎明，我们早已伴着这首歌开始了晨操，一阵接一阵的口号声回荡在整个校园，但白昼仍旧“犹抱琵琶半遮面”；曾多少次，踏着这首歌的节拍充满自信的匆匆地行走在校园；曾多少次，躲在蓊郁的树丛中，以草地为床，以蓝天白云为被，聆听着这首歌，来挣脱自卑的心理，重拾昨日奋斗的激情；曾多少次，携好友的手，漫步在繁星点缀的沉寂夜空下，深屏着呼吸来享受这首歌的意韵，感受青春的气息。

记忆中那时的我们总有一座象牙塔等着我们去追求，那里边是我们生命怒放的季节，那里边是我们自由的发源地，所以，不管多少次折断过翅膀，不管多少次跌倒在路上，我们都能挣脱出来；不管多少次扑灭梦想，不管多少次失去方向，我们总能再度点燃，为其竖起一座导航的灯塔。

记得《围城》中有这样一首诗：“难道我监禁你？还是你霸占我？你闯进我的心，关上门又把上锁，丢了锁上的钥匙，是我，也许是你自己，从此无法开门，永远，你关在我心里”。初进象牙塔，我就迷茫彷徨了。曾多少次，把时间浪费在不见天日的`宿舍的床上；曾多少次，把时间消磨在嘈杂的网吧QQ上；曾多少次，无聊使自己生出许多不必要的烦恼，感到自己有一种被骗的感觉，难道梦寐以求的象牙塔就是这样吗？难道这就是生命怒放的季节吗？然而，或许就在那旋律创击我耳膜的一瞬，也或许冥冥之中早就预定下的，在那个春季的下午，我找到了方向，找到了追寻的目标：我要拥有挣脱一切的力量，我要我的生命得到解放！

从此以后的每天，我都会看到一个熟悉的身影，清晨，在一片青翠的树木中用朗朗的读书声迎接一天的朝阳；在静谧的夜晚，捧一本厚厚的小说

坐在自习室忘却时间空间的读着；薄暮降临，或在小竹园，或在西湖畔，或在林荫道，总有那首歌的旋律在回荡。我相信，从那时起她就拥有了鹰击长空的洒脱，拥有了鱼翔浅底的自由，拥有了驼走大漠的极至，让生命的花蕾得到了怒放。

“我想要怒放的生命，就像伫立在彩虹之巅，就像穿行在璀璨星河，拥有超越平凡的力量……”，当歌声再次响起的时候，我知道我的生命早就在怒放了。

篇4：关于怒放作文初中

在生活中，有许许多多的花儿在盛开，心花也是一样，它虽然不是真花，颜色更让人难忘。在上次英语测试后不久，我的心花怒放了。

傍晚，我在教室中写作业，忽然，同学急冲冲地奔进教室来，一边喘着粗气，一边对我说：“尉承涛，英语沈老师有事找你。”我听了后，马上走出教室，前往老师的办公室。

到了那边，走到老师面前，一丛光彩夺目的菊花映入眼帘，在阳光的照耀下，那样夺目，那样鲜明!这时，沈老师严肃地对我说：“尉承涛，你知道这次考了多少分吗?”老师的这句话让我紧张得说不出话来，我知道这次绝对考砸了。可是，沈老师却露出赞扬的微笑，赞许道：“没有没有，你这次又得了一百分。我是和你开玩笑的!”我的心像一根紧绷的弦，立马松了下来。心花顿时像那丛菊花一样欣然怒放，但是要比菊花显得更美丽、自然。

接着，我们便交谈起来。谈的内容当然是我。一些关于我为什么能一直保持一百分，或是我的学习方法。交谈时，我讲得头头是道，沈老师听着听着，不禁竖起了大拇指，口中不停地称赞：“好，讲得好!”让我的心花再一次地盛开了，开得更加鲜艳、有力。老师身旁的那丛菊花也绽放自如。沈老师摸着我的头，眼睛眯了几下，说：“下次也要保持，不要骄傲!”这时，太阳也快下山了。落日的余晖染红了窗户，也染红了那丛盛开的菊花，接着，一阵微风吹进来，温暖我的脸庞，也让菊花摇曳着，显得虎虎有生气。

回想那天，沈老师对我的称赞，我是不会忘记的，毕竟它让我的心花多次盛开。眼望窗口，那丛生机勃勃的菊花，依然那么绽放自如。

篇5：关于怒放作文初中

一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三两朵小花。粉红、淡紫、亮黄。乍开的花朵儿，如彩霞般艳丽，如宝石般夺目，在我们宁静的小院里激起一阵惊喜，一句赞叹。

三两朵花是信号，信号一发，跟在后面的便一发不可收拾。大朵、小朵、单瓣、复瓣，红紫蓝粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间变成五彩缤纷的锦缎，连那些最不爱花的人，也经不住美的诱惑，都围在花圃前欣赏起来。从初复到深秋，花儿经久不衰，像一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们认为，太阳花经久不衰，是因为为阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。不错，是这样的在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓美人蕉慵懒无力，富贵的牡丹也早已无去踪影。只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛。有一日，朝开夕谢。开花的时光有短，这机会显得格外宝贵。

每天，都有一批新的花蕾在等待开放。日出前，它们包裹得严严紧紧，看不出一点要开花的意思，可是一见阳光，即刻开放。阳光一照拂它们，花瓣就像从熟睡中苏醒过来了，徐徐地向的伸展，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在目光的注视之下迅速完成。然后，它们便贪婪地享爱阳光，尽情地绽放。待到夕阳沉落，花瓣重新收缩起来，这些花便枯萎了。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。

这新陈交替是多么活跃多么生动!也是正是因为这一点，太阳花在开放的时候，朵朵都那么精神饱满不遗余力。尽管一朵大阳花的生命那么短促，但花朵的开放可谓是前赴后续，所以总体上它们总是显得那样灿烂多姿，生机勃勃。

开过的大阳花并不消沉，并不意懒，开过之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时它们已经把银粒一般的种子悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新苗。

太阳花的世界：科学、公平、友爱;太阳花的事业：兴旺发达、繁荣昌盛。

篇6：初中散文：爱是什么

爱是什么？爱是风；爱是雨；爱是火；爱是……

爱无限泪无痕

幸福来自爱友谊来自爱

爱有无私的有默默的有严厉的有许许多多……

爱，唤浪子回头

爱，爱，爱…………

爱是什么？————爱——是幸福与友谊……

篇7：让生命怒放经典散文

让生命怒放经典散文

光阴如透明的风一缕一缕从身边拂过，无影无踪地消逝了，又悄无声息地迎面而来。

徘徊在人生的空地上，心无所寄，也就无所求。有时，感觉生命的过程就像那永不开花的植物，平淡得唤不起一点点激情。也许是秋冬之际的缘故，这种感觉总带着略许凉凉的寒意。

我不喜欢冬天，它过于冷清和寂静。仿佛一切生命都沉睡了，冻结了。我渴望春日到来，让我可以尽情地欣赏满山满野怒放的生命，感受它们的新鲜和饱满，感受生命原本应有的激情与美丽。

于是想到那些携带着新绿的嫩芽，总能穿越孤独的守望破土而出，萌动着，伸展着绵延不绝的渴望。即使岁月的风刀无情地砍伐着他们光辉的梦想，但那不绝的根系却在地下蔓延着顽强，直到蓬勃成荫，成为亮耀我们视野的风景。我惊讶地发现，原来生命的可贵在于坚持。就像那石缝间的生命，除了阳光的赠予要慷慨一些，其他能满足生命生长必备条件：诸如雨露、营养、土壤，都少那么可怜。但生命自有其尊贵，它们向上的权利依然不可扼制。尽管上天如此薄待，让它们落在荒野，土地贫瘠，但它们从不抱怨，总是默默努力，把根一点点扎向每一处缝隙，深深地、牢牢地。于是，悬崖峭壁之上，荒滩野岭之中，就有了生命的奇迹，有了令人啧啧称奇风景。

如果说生命的过程本身就是迎接一场又一场风雨的洗礼，与其退避，不如义无返顾地直面人生，收集上苍或厚或薄的赠予，把生命绽放到极致。也许那枝干并不雄伟挺拔，也许那叶并不肥厚苍绿，也许那花开得小而色淡。但，重要的是努力蓄积力量的过程，和在平淡的守望中本真向上的坚持，从未想过放弃。即使最终不过是山崖间的一丛小草，或者一株苦苦的蒲公英，生命也自有其美丽。

让生命怒放，不要在乎自己的生存环境。不凌驾于他人之上，不恃才傲物，不恃物傲人，认同自己也认同别人。龙腾沧海，鹏飞九天是一种壮美；松立绝壁，岩生峭崖是一种奇美；月映竹影，兰香空谷，自然也是一种静美。一朵花，不一定非要盛开在精美的'盆器中，才能展颜流芳；一棵树，不一定非要在游人如织的公园，才能引人驻足留恋；一挂瀑，不一定非要飞流直下三千尺，才能得到人的赞叹。莺藏叶深处，鸣声清越入耳，荡涤心灵；泉流青石间，静谧无声，丁冬之音却在灵魂深处萦绕不绝。生命的每一种形式都有其独特的魅力，无论身处何处，都应该坚持做好自己，将生命的能量聚集，绽放出属于自己的美丽。

生命对于植物可以重复，但谁又敢承认今年的花就是去年的那枝呢？也许生命于所有形式，原原本本的只有一次。既然只有一次，就应该珍惜，应该投入，应该大气卓然凛然不惧，蓄着怒放的力量，坚持最初的梦想，不断地超越自己，提升自己，完善自己，直到让梦想成真，让生命绽放！

篇8：散文：待青春怒放

散文：待青春怒放

20xx，此刻的我们，站在高二的尾巴上遥望高三，有片刻的向往，亦有丝丝害怕。

――题记

又是一个新的学期，看着陌生而又熟悉的面孔，竟有了不舍。20xx了，450天后，就该各奔东西了。终于知晓了高考已逼近，终于明白，又快到了分离的季节。

看着高三的学长、学姐匆忙的背影，似乎我们也不敢在怠慢了，或许吧，是时候该冲刺了，即使荒废了曾经的岁月，此刻开始前进，应该还来得及。我们再也没有了可以浪费时间的理由。

此刻，我们站在高二的`尾巴上遥望高三，怎么说呢，憧憬着高三，同时，也有丝胆怯。曾听历届毕业生说过，他们最难忘也最怀念的便是高三那一年的时光。高三，是一段全力以赴的光阴，这一年，我们将进入全面复习、自主学习阶段，听他们曾讲，高三最苦，高三最难，高三最悲，然而，也是最令人怀念的日子。

因为苦，我们怕。但我们不仅仅是怕吃苦，更是怕那场见证了我们整个高中时代的考试，它决定着我们未来的命运。今日，我们依然坐在高二的教室，很快地，就该进入复习了，再也顾不得累，顾不得痛了，如今，我们能做的，便是拼尽全力，只为高考一战。

我们的青春长着风的模样，如风那般迅速，似风那般狂躁。因为有梦，才叫青春。我们都是怀揣梦想的少年，而我们的梦想，貌似并不远，就在20xx年6月便可以知晓，是否实现？当初的中考，总结了我们的青涩年华，即将到来的高考，则是为我们的青春作结。

这么多年了，我们在书海奋斗，题海挣扎，没有人是真的愿意，我们只是想要一份安逸，然而，这份安逸，却需要用我们的努力来换取。最后一年了，即使会很难，也还是要坚持，毕竟，该给过去的一个交代了。

亲爱的，别怕！纵使再苦，我们也依然在一起，我们高呼：我想要怒放的生命！我们没有理由不待那青春怒放，搭上末班车，携手看遍这世间最美的风景！

篇9：怒放的野菊花散文

怒放的野菊花散文

杨晓丽上完语文课没有立即回到办公室，而是与学生们亲切地交谈起来。学生们特别喜欢这位善良美丽、多才多艺、平易近人、讲课生动的年轻女教师。她就像一束野菊花那样芳香惊艳，她也是大山里的孩子们见过的最漂亮的女教师。

进入7月份以来，辽北的天气干燥少雨，异常闷热，而山区的气温更是节节攀升，最高气温甚至达到了摄氏36度。这时年过五旬的张校长满脸热汗涔涔并且急匆匆地来到初二学生教室。她大声地喊道：“晓丽老师！晓丽老师！你出来一下！”杨晓丽听见有人喊自己，便转身离开教室。当她看到张校长激动万分的样子，不免有些忐忑不安。

“晓丽啊！中考成绩发榜了！”张校长看见杨晓丽一走出教室，就迫不及待地告诉她期待已久的消息。“校长，我们考得怎么样啊？”杨晓丽急切地问道，“我们创造奇迹了，我们不仅夺得了全县的中考状元，而且有37人超过录取分数线30分……”听到这个惊人的喜讯，杨晓丽一下子懵了，激动得热泪盈眶，哽咽地说不话来，似乎比自己当年夺得中考状元还要惊诧，还要惊喜，她一头扑进像母亲一样的张校长的怀抱里。此时，学校的广播里也传出这个特大喜讯，顿时校园里沸腾起来了，所有的师生都喜笑颜开，欢欣鼓舞，因为这是凤冠山九年一贯制学校建校以来破天荒的喜讯，大山里的孩子连做梦都不敢想的事情，今天却变成了活生生的现实，这怎么能不让全校师生欣喜若狂呢！一个仅有40名九年毕业生的山区学校，居然能夺得全县的中考状元，这简直就是奇迹。这奇迹的创造者，最大的功臣，当属班主任—一个年仅27岁的特岗教师杨晓丽。

杨晓丽出身北方都市滨城，父亲是一名高级军官，母亲是大学教师。杨晓丽从小天生丽质，冰雪聪明，而且能歌善舞，精通琴艺，学习上更是出类拔萃。在小学、中学，她的学习成绩都是遥遥领先。她也是父母的掌上明珠，更是他们的骄傲。虽然她的家庭条件优越，但父母却从不骄纵她，并且从小就培养她自立和简朴的习惯，同时也从不勉强她做自己不喜欢的事情。母亲常常鼓励她读课外书，父亲则勉励她树立远大志向，要有梦想。高考她取得了优异成绩，但出人意料地她报考了师范院校，为此亲戚朋友、老师同学都纷纷为她惋惜。研究生毕业后更是做出雷人之举，她居然选择去边远山区做一名特岗教师。有人讥讽她心血来潮，想出风头，这回母亲也没有支持她，而是规劝她重新考虑；但她的父亲没有激烈反对，只是提醒她要考虑清楚，不能半途而废。后来她毅然选择了辽北富洲县凤冠山九年一贯制学校，母亲也拗不过来，只好同意，但千叮咛，万嘱咐一定照顾好自己，服务期限到了，就马上回来。

凤冠山九年一贯制学校位于辽北东部深山区，所在乡地势格局基本是：“八山一水半分田，半分道路和庄园。”学校所处的地方距市区80公里，可谓是大山脚下的世外桃源。全校中小学生加一起500多人，教职工45人，除了支教的三个教师是年轻人外，当地教师年龄结构明显普遍偏大，最小的也有45岁了。

8月的初秋时节，杨晓丽在母亲的陪伴下，风尘仆仆地奔向了心中向往的山区校园。虽然凤冠山乡距离市区较远，但道路却非常平坦，都是黑色路面，而且道路两旁绿树成荫，菊花怒放，景色迷人。看到一路的旖旎风景，让杨晓丽的母亲悬着的心略微宽慰些。

其实凤冠山乡自然环境优美，山清水秀。境内有水库三座：榛子岭水库、得胜沟水库和拉马太水库。其中榛子岭水库风景秀丽，是辽北著名的旅游胜地。乡里既有古城遗址、象鼻洞、黑雁窝、五间房、王八炕、龙王泡、西洞、古井等众多景点和历史传说，又有市级革命文物——烈士墓。这里曾是东北的抗日战场，涌现出很多抗日英雄。

当母女一行人来到学校大门口时，看到青山脚下熠熠生辉的巍峨教学楼，庄严的漆黑大门，竟然还有保安守护在门口，这让她们颇感意外。因为在她们心里，山区学校应该是残破不堪，没想到这里的学校如此漂亮。杨晓丽更是兴奋极了，她竟然像风一样飘进校园，母亲急忙喊她，拿好东西。

走进校园，甬路两旁，树木修剪得齐齐整整，花坛里的一束束野菊花竞相怒放，花香四溢。操场也是水泥路面，篮球架、足球门和各种健身器材等应有尽有。学校环境真的非常亮丽、洁净，从山区学校，可以看出国家对教育的重视。其实富洲县优先发展教育真的落在了实处。富洲县投资5亿元在县城建立了一所可容纳5000人的现代化寄宿制初级中学，把全县的15所乡镇中学搬迁到新学校。可惜凤冠山学校由于距离市区太远，不在搬迁之列，但对学校校舍进行彻底改造，新建了宽敞明亮的教学楼。

学校的校长是一位年过半百的妇女，姓张，为人特别和善、热情、淳朴。她热烈欢迎杨晓丽的到来，尤其看到杨秀丽那么阳光活泼，更是高兴异常。张校长还专门为她开个简短的欢迎会，这样杨晓丽感觉很温暖，很惬意。她也暗下决心，一定在这个美丽的校园里，培育出璀璨的花朵。

杨晓丽的母亲看到校园的环境，放心了许多，临别前又嘱咐了女儿一番，还给女儿留下一张银行卡和其父亲给带来的一部卫星定位电话，然后才恋恋不舍地乘车离去。

学校的初中学生基本都住宿，也有教师宿舍，虽然简陋些，但也干净安全。杨晓丽和支教的两个年轻女孩住在一起，她们年龄相仿，有共同语言，这也让她们少了寂寞感。

当天晚上，张校长特意把杨晓丽她们邀请到自己家里，并为她们置办了丰盛的晚餐。杨晓丽第一次喝到了香喷喷的羊汤，第一次品尝到蕨菜、刺嫩芽、蘑菇等山野菜，她吃得香极了，同时她感觉张校长就像母亲一样和蔼可亲。

学校是九年一贯制，有小学和中学，杨晓丽被分到初中部，其实中学只有三个班，她做初一班主任，但教初一和初二两个年级的语文课。

金秋的凤冠山满山苍翠，枫叶彤红，秋日杲杲、流水淙淙，山风徐徐。杨秀丽迎来了她的第一届学生，来自全乡鹿沟村、下峪村、费家村、岱海寨村、上峪村、长寨子村、鸡冠山村、温池伙洛村和业尔兴村等9个村子，一共41名学生。当看到这些面带羞涩的青苹果时，杨晓丽的心里既有些兴奋，又有些怅惘，因为这群孩子，皮肤黝黑，身材清癯，穿着朴素，憨乎乎，怯生生，似乎缺少一丝灵气。但杨晓丽用银铃般的声音像学生们做了自我介绍，并露出了灿烂的笑容。

很快杨晓丽和孩子们打成了一片，因为杨晓丽美丽善良，而且拥有一颗爱心，特别是她讲课娓娓动听，耐心细致，而且把美好的歌声带进了课堂，让学生们感觉特别亲切和耳目一新。在孩子们幼小的心里，他们的新老师不仅是一位师长，更像一位大姐姐，像阳光下的风儿一样温暖。

杨晓丽和学生们一起就餐，她很细心，认真照管好每一个学生就餐，确保他们吃饱饭。为了担心孩子晚上饿了，她还把自己带来的食品分给了学生们。晚自习她和学生们一起上自习，除了辅导语文以外，还给学生们讲解其它学科。

大致过了一周时间，杨晓丽和她的学生们就已经亲密无间了，但杨晓丽发现，孩子们除了课本没有其它任何学习资料，晚自习的时候，做完了作业，就没事了，也没有课外书籍读。于是利用周末休息的时候，她特意去了一趟市里，自掏腰包给学生们买了很多学习资料。

远在千里之外的母亲非常牵挂女儿，杨晓丽宽慰母亲一切都好，不必牵挂。让杨晓丽格外感动的是，在教师节那天，孩子们纷纷向她表示节日祝福，而且很多学生还精心制作了卡片送给她，作为节日礼物。更让她想不到的是，有好几位家长，带来很多土特产送给她，让她很感动，感觉满满的都是幸福，也真切地感受到山区人的淳朴善良。

山区的孩子，英语基础很差，这让杨晓丽很头疼。后来她制作了很多卡片，布置在教室里，她还教学生们英文歌曲，她想方设法让学生们喜欢英语，甚至还给每名学生都起了个英文名字。每天她还用录音机让孩子们听英文故事，英语老师也非常感激她，因为她班里的学生越来越喜欢英语了。

杨晓丽非常大胆，她居然把作文课搬到大自然里上，这在以前没有老师实践过，好在开明的张校长支持她。她让孩子们用笔描绘出自己看到的家乡秀丽景色，尽管孩子们的笔触稚嫩，但却言之有物，淳朴自然。她启示学生们要热爱自然，要热爱自己的家乡，并把家乡的山山水水装进自己的心中。

光阴似箭，一晃到了冬季。山区的冬天特别寒冷，晚上杨晓丽有几回被冻醒。张校长怕她们冻着，特地给她们购买一台电暖气，还从家里拿来厚被褥，在这些年轻的教师心里，她们的校长就像冬日里的一缕阳光，让她们感到温馨惬意，她们也要把这种温暖传递给学生们。

一次夜里，有个班上叫佟瑶的女孩感冒了，发高烧，她给其吃完药后，担心她高烧不退，竟陪伴她一直到天明。结果学生感冒好了，而杨晓丽自己却也感冒了。

在一学期里，杨晓丽几乎和她的学生们形影不离，学生们离不开她，她也舍不得离开学生们。在学校新年联欢会上，她的一首《春暖花开》，彻底征服了她心爱的学生们。她把改后的学生作文发表在市里网站上，让学生们欢呼雀跃，学生们的作文热情也更加高涨了。雪后的校园，银装素裹，煞是美丽，杨晓丽和学生们尽情地和孩子们在操场上打雪仗，堆雪人。在学生们心中，他们的老师就像童话里的白雪公主一样美丽、善良。

一颗爱心也许是最好的教育方法和教育技巧，在期末全县统考质量检测中，她所在的班级各科成绩遥遥领先，她的语文成绩更是一枝独秀。张校长的脸上露出了灿烂的笑容，孩子们放假前眼角都湿润了，她们舍不得离开可亲可敬的老师，哪怕仅是一个假期的分别。家长们给她准备了丰厚的年货，并且一直把她送上回家的汽车。

当杨晓丽回到家里，母亲看到女儿略显疲惫的面容时，心里充满了酸涩，眼里噙满了泪花，但当听到女儿自己取得出色的成绩时，他们心里又充满了苦涩的甜蜜。

时光荏苒，当春风吹起的时候，学生们兴高采烈地又回到了杨晓丽的身边，但班里却少了一个叫齐连桐的学生。为此杨晓丽心里非常着急，下午，她跟学校打了声招呼，打了一辆车，直奔齐连桐的家里。原来齐连桐的父亲外出打工了，母亲却突然生病了，他只好在家里照顾母亲。杨晓丽为自己的学生有一颗孝心感到很欣慰，为了解决他家临时遇到的困难，她给齐连桐的母亲留下1000元钱，恳求其亲属帮忙照料一下，别让齐连桐耽误学习。好心的邻居决定照顾齐连桐母亲，并大大夸赞杨晓丽是一个好老师。

在清明节祭扫烈士墓的时候，杨晓丽了解了凤冠山是一个孕育英雄的热土，她暗下决心，一定要把学生们培育成国家社会的有用人才，以告慰那些长眠于青山中的先烈门的英灵。春天到了，凤冠山上开满了山花，杨晓丽想带领学生们去春游，但这回张校长没有同意，因为担心孩子们的安全。杨晓丽只好利用周末，用相机拍下了凤冠山上的旖旎风光，回来让学生欣赏，并让他们写下观后感。

为了利用周末家访，杨晓丽特意买了一台电动自行车。她走访了每一个学生的家里，了解了每个学生的家里经济状况，从而也更拉近了与学生们的心灵距离。在课堂上，学生们更加注意听讲，他们对自己的老师就像明星一样崇拜，对于老师的话更是言听计从，在他们彼此之间心心相通。

山区的夜晚特别寂静，天上的星星也很阑珊，杨晓丽经常和学生们一起数星星，看流星划过夜空。她告诉孩子们，外面的世界很大，很精彩，鼓励学生们刻苦学习，走出大山看世界，将来要打拼出属于自己的一片天地。当晨曦的第一缕阳光洒满校园的时候，杨晓丽身着运动服，正带领着她的学生们在操场上跑步，学生们洪亮的口号声在青山间回荡。

时间如白驹过隙，很快杨晓丽在凤冠山学校度过了一年时光，她也把全部精力和爱倾注在学生们身上。她除了教学生们文化课之外，还教他们唱歌舞蹈、弹琴、毛笔字及网页制作等，她为孩子们架设了通往未来生活的彩虹桥。学生们也没有让她失望，他们刻苦学习，并且在各项活动中取得了骄人成绩。在全市举办的网页制作比赛中她的学生陈娇获得了特等奖；在全县举办的古典诗词背诵大赛中，她们学校荣获了团体第一名，其中有两名学生是她的爱徒；在期末全县联考中她的班级成绩和个人语文成绩更是鹤立鸡群，让其它学校震惊不已，赞叹不已。

其实杨晓丽不仅投入了精力和爱心，还把自己工资的大半也都花在了学生身上。她给班上的每名学生过生日，并送给他们生日礼物；她对在学习和活动中取得优异成绩的同学都给予物质奖励；她还给学生们准备了很多预防和治疗一般常见疾病的.药品；至于食品和学习用品更是举不胜举；甚至她个人发表文章获得的稿费也全部用来给学生们买课外书籍；她还千方百计动员亲戚朋友、同学等为她的学生捐款捐书。她的学生们是多么的幸运啊，因为他们生活在爱的阳光下，她就像一缕春风吹入校园，让校园生机勃勃起来。她每学期只回家一次，而且每次放假也都是晚走早回，因为她放心不下她的学生们，她是个有梦想的女孩，就像夏花一样怒放着自己的生命。

在她的学生中，有一个叫袁梅的女孩，特别聪慧，而且特别勤奋，记忆力超群，性格刚毅坚强。杨晓丽从她身上似乎看到了自己当年的身影，她确信如果把袁梅培养好，将来袁梅一定会在学业上有大的造诣，因为袁梅的确是一个学习上的好苗子。只是袁梅的家境太普通了，父亲因为一次上山摔断了腿，不能再干重体力活了，袁梅还有一个妹妹和爷爷奶奶，一大家子人唯有靠其母亲一人独立支撑，因此困难可想而知。杨晓丽不但替袁梅支付了她在学校的一切花销，另外每月还给她家里寄去300元钱。杨晓丽的善举让袁梅和她的家人们无比感动，袁梅在学习上也更加努力了，而且在班级管理上也成了杨晓丽的贴心助手，师生感情就如同亲姐妹一样。杨晓丽还把自己少女时代穿的衣服送给袁梅，把袁梅打扮得花枝招展，像绽放的鲜花那样耀眼靓丽。

在的暑假，杨晓丽把班上学习最好的5名学生带到了首都北京。她们一起游览了清华大学和北京大学等首都名校，一起观看了天安门升国旗；一起登上了万里长城，一起参观了鸟巢、水立方。首都之行让学生们大开眼界，兴奋无比，她们也在心中埋下了梦想的种子，这些山里的孩子们也会为自己的梦想奋力拼搏。外面的世界真的很精彩，而对于山区孩子们来说，也许只有知识才能改变他们命运。

花开花落，冬去春来，转瞬杨晓丽在这里度过了二年时光，她出色的表现不仅征服了所教学生，而且也让学校领导和同事心悦诚服。杨晓丽由于成绩突出，被学校评为优秀青年教师，同时也被省教育厅授予优秀特岗教师的光荣称号。杨晓丽还被学校破格重用，作为初三把关教师。杨晓丽深知这既是对自己的信任，也是一种考验，因为自己毕竟没有中考经验，光有激情和干劲也是远远不够的。她利用初二暑假，特别向城里名校老教师们请教中考经验，并在他们的建议下购买了大量的中考资料和历年中考试题，她几乎整个暑假，都在积极准备。她暗下决心，一定向学校和学生们交上一份满意的答卷。不仅如此，她还为学生自费提供了大量的中考学习资料，为此她的父母也给予其经济上的帮助，他们从女儿身上看到了一股积极向上的正能量，他们感觉自豪和欣慰。

提前三天，她就返回了校园。她骑上自己那辆电动车，把自己班上的学生挨个家访个遍。学生们见到自己朝思暮想的老师，心里甭提多高兴了。

初三的学习生活更紧张了，多亏杨晓丽已经适应了这里的生活，否则很难吃得消。早上她总是第一个起床，简单洗漱之后，就去学生宿舍督促学生出操，上早自习，每天晚上她都陪伴学生直到他们回寝熄灯后，才返回自己的宿舍。有时候，自己感冒了，都要坚持。皎洁的月光和璀璨的星光见证了杨晓丽美丽的倩影，也见证了她付出的艰辛和汗水。

其实特岗教师多数是家境一般的学子们的无奈选择，而且真正在工作中做出优异成绩的人也不多见。像家境优越，毕业名校，自身素质又特别好的杨晓丽选择特岗教师，本身就是个特例，就连张校长开始见到杨晓丽也没有想到她能坚持到底而且工作如此之出类拔萃。杨秀丽真是创造了一个奇迹！一般学生到了初三，对于升学无望的学生便开始陆续辍学了，尤其是山区学校，辍学的就更多了。但杨晓丽班居然至始至终没有一名学生中途掉队，这简直就是教育的奇迹，也是杨晓丽个人魅力的完美体现。

杨晓丽除了备课和睡觉以外，几乎都和学生在一起，她对学生的性情和学习状况了如指掌；学生们对这位年轻美丽、温柔善良的女老师更是喜爱有加，甚至是他们心中的女神。

秋去冬来，春花凋谢，夏花绽放，不知不觉中杨晓丽和她的学生们度过了三年时光。中考将至，杨晓丽鼓励学生们放松心态，争取在考试中发挥出最佳水平，她提醒学生们注重过程，把握好细节，不要去考虑结果。她把中考流程中的每一个细节都想得非常缜密，为此也得到学校领导的高度赞许。在生活中，往往细节决定成败。

在一场淋漓尽致的夏雨中中考落下了帷幕，考完试的学生们却没有放松心情，而是心情更加沉重了。因为他们就要和自己朝夕相处三年的心爱老师分开了，他们真的舍不得离开杨晓丽老师。人生求学时代能遇到一个如此好的老师是多么的不容易啊！袁梅几乎哭成了一个泪人，学生们的感情是多么的纯真无暇啊！好在毕业照上永恒地保留了珍贵记忆，也贮存了她们师生的真挚情感。

中考结束的第二天，杨晓丽继续上班，因为她还有一个初二班级的语文课。因为在山区，师资短缺，因此杨晓丽一直教两个年级的语文课，虽然只有两个班的课程量，但却要准备两个教案，特别是语文备课又非常耗费精力和时间。近几年，凤冠山学校，也分配过来几个年轻教师，但他们都工作不长时间，就千方百计调走了。因为这里太偏僻了，一周甚至一个月才能回一次家，冬天大学封山，只有期末放寒假后才能回家。

天道酬勤，中考成绩终于揭晓了。袁梅竟然考了全县第一名，而且比第二名总分多了26分，她的语文居然考了145分。全班有37人达到高中录取分数线，剩下的三人也都达到了二高中公费生的录取分数线。其他老师们说这届学生神了，初三老师太厉害了，特别是杨晓丽简直就是教育女神，不然怎么能创造出如此神奇的成绩。其实杨晓丽真是一位女神，她是学生们心目中至高无上的女神。今年凤冠山学校中考的特大喜讯让寂静的山乡一下子沸腾了，学校也涌进不少省市电台、报社的记者，他们纷纷来这里寻找中考升学的秘诀。

而杨晓丽兴奋激动一阵之后，很快恢复了平静，她又全身心地投入到了初二班级的语文教学当中。杨晓丽的父母得知她取得的骄人成绩，她的父亲，这位军中铮铮铁汉也留下一行热泪。

盛夏之际，学校花坛里的野菊花正在怒放，空气中散发着沁人心脾的清香。此时初二语文课堂里传出了学生们朗朗的吟诵声：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海……”

篇10：怒放的生命散文

有关怒放的生命散文

那段时间，这对夫妻正在焦虑不安地奔跑在省会的各大医院，也正是因为那段时间，他遇到了一场意外，在人生最美的年华里失去了双眼，这是一个勤劳善良的庄稼汉，是一个人顶起全家老老少少的靠山，痛苦地挣扎在没有黎明没有黑夜的视线里，他不忍心看到年迈的父母因他而痛苦：“爸妈，如果我的眼睛真的什么都看不见了，假如有一天我不能自理了，我自己会学着变成天上的一颗星星，也会为人生增添一些亮点，会尝试着为人类做出一点点的贡献，哪怕是微不足道。”

爸妈将头扭转了过去，泪水恰似小喷泉一般涌满了双眼。爸妈老泪纵横，拿出全家所有的积蓄，交到了儿媳的手中。看见全家人窘迫痛苦，有好心人建议，让他们到北京的同仁医院去看看，那里都是全国知名的眼科专家，既能省下繁琐的检查费用，又能知道你能不能看好的结果。

他们果真去了，坐上了石家庄到北京的专列。两人一直都憧憬着美好的幻想，等眼睛治好后还要继续着下一个人生奋斗目标，规划着未来的前景。其实他们更加相信坏日子就要飞快地度过去，好日子要停下来细细品尝，相信着自己四十岁的美好年华，不能就这样度日消磨。

接下来，是一段漫长的等待，每天，他俩都会把手机放在自己的枕边，放在自己的身上，从没有离开过，就这样眼巴巴地等待着医生给出的结果，这等待如消磨了好几个世纪时光一般的漫长，医生有结果了，听着低沉的声音，妻子的心狂跳不已：“眼底全部坏死，眼压每天都在增高，急需消炎减压。”可接下来医生的一句话又把希望的云端打入了绝望的深渊：“能保住眼球就是最好的`结果了。”

妻子回头望着丈夫，眼里满是希望的丈夫听到后，又会是怎样的一个状态呢？几次到嘴边上的话，又梗咽了回去，她不知道该如何把这个残酷的现实，告诉丈夫，告诉家中所有的亲人。

同仁医院的主管医生和护士，也在不断地商讨这件事，也很委婉地安排着他们的意图，都想把希望做到最高，能救救这一对农村过来的患难夫妻。

妻子沉默了，因为她已经很清楚的知道了，丈夫整个眼睛的损坏程度，如果强撑着还要在这里待上几个月，如果还要继续坚持治疗下去，那意味着的就是，全部的倾家荡产还要加上负债累累，即使这样也看不到光明的再现。她还有很多担心，她担心这惨不忍睹的打击会让自己的身体吃不消的，担心丈夫平时的火爆脾气会接受不了这个现状。担心……除了医生讲过了的种种担心，那就即将意味着，在以后的日子里，自己将会成为丈夫一个永远拥有的拐杖，走到哪里就得陪伴到哪里。

妻子的心却有些隐隐不安，面对这样一个有老有小的家庭，老人需要照顾，孩子上学需要费用，生活每天还在等待着她去奋斗。

此时，妻子的心情与丈夫是一样的，也都在焦急等待着医生再给一个救命使者：“眼压已经正常，炎症已经消下去了，还是回家静心的疗养吧！”

这是一个阴雨连绵的天气，病房里，妻子正准备着收拾回家的行李，医生和护士都过来送行了，护士跑过去告诉丈夫说：“今天就要出院了，我给大哥大姐唱个歌吧！我要怒放的生命，就像穿行在璀璨的星河，拥有超越平凡的力量。”其实，医生和护士再说什么都没用，只是眼巴巴地望着他们，眼睛里的那份渴望，真是满满的让人心痛。

妻子的泪水再也忍不住了，开始还稍有一点的挣扎与抵挡，现有的一颗土崩瓦解的心脏怦然厉害的跳动着，当她做出最坏打算时，也做好了最好的决定，她要把自己作为丈夫永远的拐杖，与其携手走进生命中的每一天。

本以为丈夫再会来一场大闹，可没成想他此时却惊奇的保持着平静，站在离开病房的大窗子前面，他对着病友们说：“本想到北京能把眼睛治好，想把祖国的首都看个清清楚楚，平时里都是因为一个忙字，没时间解脱出来，等有时间了却什么也都看不见了，终究给自己留下了遗憾。”妻子紧紧地搀扶着丈夫，泪落如雨。

还是又回来了，这对夫妻又乘上了开往回家的列车，从这一刻起妻子就担起了一个拐杖的重担，她说：“今晚，我和你一起走入这茫茫夜色，祈盼能够暂时摆脱在以后日子里的长久黑暗。”

到家了，厚厚的积雪踩在脚下，深深浅浅的脚印留在了两人的身后，我想在以后的日子里，会让他们再回首时还能想起今夜归家的征程。

夜色渐浓了，本想下车后打的，可妻子一个决定，却给了丈夫走回去的信心：“咱们是不是不坐车回家，今晚我牵你的手，咱们要一步一个脚印的走回去，”丈夫点了点头：“前边是小商品市场，再走一站就到了园博园，下一站就是新区的高楼了，穿过高楼就到家了。”

仿佛就在昨天还是满目茏葱，而今夜的步行，竟然展现的是一片美丽的童话世界，冷风轻拂，村庄上一袭飞雪盈盈扑面，这一路担当着的拐杖，两人的脚步在黑夜中继续前行着……

丈夫说：“曾经听过一个这样的故事，我听了之后还给别人讲过，就是一位盲人在黑夜里赶路时，总是提着一盏灯笼，路人还讥笑他：瞎子点灯笼不是白费蜡嘛！盲者不以为然地笑了笑说：我是照亮自己，免得被别人撞到。此刻，我觉得在黑夜中行进的我不就是那位盲者吗？我虽然没有盲者的智慧，没能找到灯笼，但是我找到了我终生依靠的拐杖，我幸福！”

从这一刻开始，穿过黑夜行走的这对夫妻，在每天的早晨与晚上，在散步的人流里都能看到他们的影子。于是，习惯了盲人的生活，习惯了起早贪黑的历练，也记住了各个道口，各个工厂的门前，在和过往人群打招呼的同时，也熟悉的记住了各个人的音准气质。

季节的斑斓和诱人，那是来自大自然的造化，芸芸众生的四季之景，源于大脑的造化，曾经有位诗人说过“没有比行动更美好的语言，没有比足音更遥远的路途……”

其实，无论白天与黑昼，我们偶尔都会遇到一个心灵的盲者，也许是很容易被谁伤透了心，也需要点一盏灯笼或是一副拐杖。但是，可千万不要奢望谁会为你点燃或是递到你的面前。

谁会把自己的灯笼借给你？谁的灯又能够温暖你？在这一年三百六十五天从不间断的日子里，这对不离不弃的夫妻，就是当代人在灾难与困难面前给我们做出的表帅，既能接受沉重的打击，就像善于接受成功一样的淡然，这些都是生活的最佳亮点。

好人终会得到好报，经过了十多年痛苦磨难之后，虽然眼前还是一片茫然，但他却成为了一个成功的按摩师，在那些历经劳累留下伤痕累累的人群中，都在他的妙手上重新获得了春天。当他看到经过自己按摩过的人们都恢复健康后，这个帅帅的中年盲人小伙子，果真就是上苍赐予它的一颗美丽的星斗，在照亮自己生命的同时，也在努力地照亮了别人，而他自己是不是忘记了所有盲人的苦衷，这又何尝不是。

“当一个人的生命之树有了落叶时，就要告诫自己，失去的只是昨日，绿意已经不再遥远，失意时不必凄凄然然自轻自弃：得意时也不必傲然目空一切。有生有落，有枯有荣，这就是人生的一个规律。”

是啊！当一个在后半生成为了一个真正的盲人的时候，虽然他已经找不到成功的秘诀了，但是也许他很清楚地知道，只有战胜失败的感受，才能获得成功的机会，每战胜一次失败，就与成功更接近一步。