学习讨论党性分析材料

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学习讨论党性分析材料

篇1:学习讨论党性分析材料

学习讨论党性分析材料三

为了深入认识党的性质,坚定入党的信念,提高我们党员为人民服务的能力,我们学院第二党支部组织部分党员于20xx年6月27日晚八点到十点在a3草坪就党性进行了自由讨论。在此次会议中,我对自己有了深刻的认识,明白了开展创先正有活动的重要性,这使我受益匪浅。

会议讨论中,我先对自己近期的各个方面情况进行了汇报。尽管我现在还是一名预备党员,但我一直以一名光荣的共产党员的身份要求自己,在日常生活中,我积极主动的帮助周围的同学,特别是09级刚刚入学的师弟师妹们。由于期末考试的临近,为配合学校的工作,我尽力引导他们保持正确的心态,端正态度,认真对待考试,并且帮助他们做好考前复习,以防出现作弊现象。同时我自己也主动的参加了勤工助学。学习中,我也不甘示弱,认真踏实是我的特点,并且在这次期末考试中取得了很好的成绩。在这些活动中,我深感自己还有很多不足,所以我会随时随地的进行自我总结和自我批评,以更快的改正,更好的提高自己为身边朋友和同学解决问题的能力,同时更加有效的服务与学院。

同时,我们结合近期的南方洪涝灾害讨论了党员同志需要具备的品质,并结合自身的优缺点进行了分析。据报道近期的南方洪涝灾害致使近3000万人受灾,211人遇难。19日至20日,中共中央政治局、国务院xx来到广西XX市,实地察看汛情、灾情,慰问奋战在抗洪救灾一线的干部群众,主持召开会议,部署防汛抗洪救灾工作。温指出,我国经济正向宏观调控的预期方向发展,回升向好的势头进一步巩固,但面临的形势仍然复杂。当前,我国大部分地区已进入主汛期,防汛抗洪救灾任务十分繁重。各级党委和政府要统筹兼顾,周密部署,扎实工作,毫不放松抓好经济发展,千方百计做好防汛抗洪各项工作,努力实现全年经济社会发展目标。

在救援工作中,基层党组织和党员积极地发挥了创先争优的精神。特别是在XXXX县,各级领导干部始终站在抗洪抢险的第一线,妥善处理突发事件。建立了县级领导包乡、乡镇干部包村、村干部包组、党员包户的“四包”抗洪救灾责任机制。要求全县各级党组织服从服务于抗洪救灾的大局,处理重大险情达到“三个及时”,即领导到位及时、方案制定及时、妥善处理及时、确保人民群众生命财产安全。在抗洪救灾过程中,县电视台开辟了“洪水中的共产党员”专栏,桃源党建网开设了“抗洪救灾先进典型”专版,每天宣传报道党员抗洪救灾的先进事迹;各乡镇党委充分相信和依靠共产党员,充分发挥党员的先锋模范作用,把最艰难的任务交给共产党员,有效激发了全县共产产员的政治责任感和历史使命感,他们纷纷参加到抗洪救灾工作中来,全县形成了抗洪救灾的强大合力。这些都充分体现了中国共产党员的先进思想和积极的模范带头作用,这也是共产党人先进性和大无畏精神的表现,更为我们这些即将加入这个光荣而有伟大的组织指明了方向。我认为我们每个青年党员都应该向那些老党员学习,及时的总结他们的经验,同时发挥自己的主观能动性,困难,不怕牺牲,坚持创新,不断努力,提高自身素质以更快的加入这个组织中。

我们现在虽是党员,但仍是学生,与我有直接联系的就是学校和身边的同学,谈到为民服务还很空泛,但是我会尽自己最大的努力服务于学校,服务于身边的同学,让自己生活的更有价值。在以后的学习和工作中,我会以一名党员的身份严格要求自己,提高自身认识:对自身的过去进行深刻的总结分析,并参考他人的意见和看法,反思自我、剖析自我,全面提高对自我的认识。

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篇2:学习新党章党性分析材料

学习新党章党性分析材料

学习新党章党性分析材料

通过这次对新党章的学习和思考,对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解。党章是一面镜子,反观我自己,看到了很多自己的不足。另外,响应系里的号召,最近和十名其他党员或群众进行了谈心活动,他们的是另一面镜子,指出了我在思想、工作和生活上的缺点及需要完善之处,让我觉得如醍醐灌顶,更加看清楚了自己。因此,进行了自我剖析,具体表现有如下方面:

一、理论学习较松懈

主要原因是:思想认识不深。曾经认为,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。

现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、 宗旨观念不够牢固

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党 员一面旗的良好形象。

三、工作作风欠踏实

主要原因:作为一名支部书记,应全面抓好电气党支部的建设,积极有效的开展各项组织活动,认真作好组织发展工作。但工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。譬如在党支部制度的执行上,之前没有认真执行“三会一课”制度,召开支部大会、支委会后没用及时做好记录。一直到学校进行检查时,才忙着补材料,敷衍了事,没用达到成效。另外,做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

在学习了新的《中国共产党章程》、《做一名合格的共产党员》等书后,对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时,也有过一点点的内疚,但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀党员们的优秀事迹,我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。如果在教学中每次碰到类似的现象都这样应付,或不引起重视,形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任,对学生的不负责任,对学校的`不负责任,还够得上党员的资格吗?又怎样来发挥作为一名党员应有的模范作用,怎样让群众心服口服呢?

四、 业务知识不够钻研

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

学院一直致力于国家级示范的目标实现,而我,总觉得国家级示范是院系领导们的事情,与己无关。自己只要完成正常的教学任务即可。所以存在一定的懈怠心理,在教科研、精品课程、实验室建设、教学能力测试等方面要么没有主动做,要么只做最必需的,缺乏钻研、进取精神。

篇3:先进性学习党性分析

先进性学习党性分析

一、学习情况及体会

按照学校党总支的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策,重温了入党誓词,观看了影像资料浈郑琦等先进事迹,实地参观学习了长阳资丘的罗忠秀老师的事迹,共写心得体会2篇,读书笔记24000多字。深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业单位党员先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多。 作为一名共产党员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距。工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。

二、个人存在的`问题和不足

对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《党政机关共产党员先进性标准》等内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。想得多,学得少;说得多,做得少。学而不思则殆,思而不学则罔。在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论功底不够扎实。工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对学校发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见。

3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施

开展这次保持共产党员先进性教育活动对全党来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识,努力探索与七中发展密切相关的新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新。深入学习理论知识,系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与共产党员的先进性标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作。经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

4、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

总之,我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇,严格按照党总支要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,维护好单位形象。这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上。下一步,我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改。

篇4:井岗山学习党性分析材料

一、考察的基本情况

这次学习考察我们主要参加了《毛泽东的三起三落》、《井冈山斗争及井冈山精神》专题教学。随后,参观了井冈山革命历史博物馆、北山革命烈士陵园、黄洋界、朱毛会师广场(会师纪念碑)、龙江书院、毛主席旧居等革命历史和爱国主义教育基地。近距离参加了袁建芳、王生茂、石金龙、江满凤等红军后代的座谈互动,近距离接触感受了老一辈无产阶级革命家的博大胸怀和感人事迹。

在新城区观看了大型实景演出《井冈山》重温了黄洋界保卫战、十送红军等一幕幕感人的场景。通过认真听课、细致地观看展览图片、历史资料录像,认真听取井冈山干部学院的老师和红军后代动人的讲解,大家仿佛回到那令人难忘的岁月,置身于当年战火纷纷年代,一种在课堂上、在书本里体会不到的感受油然而生,对井冈山斗争、对中国革命、对毛主席等老一辈无产阶级革命家有了许多不同于以往得到的知识和体会,思想上受到一次深刻的革命传统教育,感到收获颇大。

二、考察感受及对井冈山革命精神的理解

过去,我们对井冈山、井冈山革命精神的认识了解往往仅限于书本上、电视里所给予的那一部分,更多是处于感性认识,很肤浅。这次,当我们到了井冈山,沿着当年革命先烈留下的足迹追忆革命先烈斗争历程,精神上、心灵上一次次地受到强烈的震憾,切身感受到井冈山在中国革命中所承载的历史的厚重和对井冈山精神的内涵实质有了更加深刻的理性认识。这次实地考察,我对井冈山精神内涵又有了更加深刻的认识:

(一)“坚定信念,艰苦奋斗”是战胜一切艰难困苦的根本保证。 信念是指人们对某种现实或观念抱有深刻的信任感。人不能没有信念,没有信念就等于没有灵魂。理想则是以一定的信念和信仰为基础的价值目标体系,是人的精神生活的最高层次。在井冈山革命时期,我们党用革命的理想信念教育党员、干部、红军战士和广大的农民群众,启发他们的革命觉悟,从而使红军在条件极其恶劣的情况下,打破了敌人的多次“围剿”。井冈山的革命老前辈们就是靠坚定的理想

信念支撑着,才克服了斗争中的重重困难,始终坚持斗争到底,才使星星之火得以燎原。

目前,我国正处在深刻的新旧体制的变革之中,随着改革的不断深入,必然涉及到人们经济利益的调整,触及到政治、文化和社会生活的各个领域,出现许多困难和问题。只有通过理想信念教育,用先进的思想和理论武装党员、干部和广大群众的头脑,使他们树立科学的信念和崇高的理想,才能激发他们的奋发进取精神和创造精神,进而明确自己肩负的历史使命,自觉地为建设有中国特色的社会主义而努力奋斗。

共产党员要坚持理想信念,坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。这无疑是对新时期共产党员的基本要求,也是从理想、信念、宗旨、作风、能力等方面衡量党员素质高低的根本标准。作为新时期的党员干部,加强理想信念教育尤为重要。

井冈山的革命斗争是艰苦的,党和红军面临敌人的严密封锁,根据地经济落后,生活艰苦,缺衣少食,我们这次参观还看到了当时在井冈山流传的一首歌谣“红米饭,南瓜汤,秋茄子、味好香,餐餐吃的精打光,干稻草,软又黄,全当被儿盖身上,不怕北风和大雪,暖暖和和入梦乡。”这既是当年井冈山根据地艰苦生活的实际情况,又反映了红军战士的革命乐观主义精神。

艰苦奋斗是我们党发展壮大的传家法宝,也是推动我们的事业兴旺发达的根本动力。建设中国特色社会主义这项宏大而又艰辛的伟大事业,经过30年改革开放的艰苦探索,取得了令人瞩目的巨大成就。但这只是伟大复兴征途上的一大步,今后的任务还很艰巨。

在较高起点上实现进一步发展,遇到的问题会更多,难度会更大,工作会更艰苦,要求会更高,今后我们面临的任务会更加艰巨和繁重,矛盾会更加复杂和突出,风险会更加巨大和严峻,更需要长期不懈地艰苦奋斗。新的形势下,我们应该牢固树立长期艰苦奋斗的思想,认清面临形势的复杂性和肩负任务的艰巨性,既看到取得的成绩和进步,更看到面临的挑战和困难,保持清醒头脑,增强忧患意识,警惕和防止骄傲自满情绪、不思进取情绪、贪图享受情绪,自觉以艰苦奋斗为荣,工作顺利时不头脑发热,遇到困难时不灰心丧气,取得成就时不为其所累,脚踏实地做工作,开拓创新干事业。

篇5:党校学习党性分析

一.对党性的认识

所谓党性,就是马克思主义政党的本质属性,就是中国共产党的根本优势所在,就是全体中国共产党党员的立身之本和行为准则。我认为,中国共产党的党性应该是政治性、人民性、纪律性和自觉性的统一,也是党的先进性和时代性的统一。

所以说,党性是一种客观存在,它是我们马克思主义政党所特有的一种认识,是一种能动的力量,是用以在全党统一思想和凝聚力量的强大武器。因此,加强党性修养和锻炼,承认和坚持党性就要求我们全体党员克尽职守,努力做到:

1. 鲜明地表明自己的阶级性质和历史责任,同其他一切政党和派别划清界限。

2. 公开地宣布党制定的纲领、路线体现着最广大人民群众的最高利益,坚持为人民谋利益的宗旨。

3. 郑重地表示党要集中和发展工人阶级的优良品格和特点,并在实践中不断完善自身。

4. 明确地反对党内所有无党性、非党性和淡化党性的错误倾向,始终为保持党的先进性而努力实践。

二.党性分析之自我剖析

党性分析是党校教育的一个特点,是我们学员在学习期间进行党性锻炼的一个重要内容和关键环节,是采用批评与自我批评的形式而进行的一次理论联系实际的自我教育活动。江泽民同志对党的年轻干部曾有一段语重心长的评语:”这些同志的主要不足和弱点,是缺乏对马克思主义理论的系统学习,缺乏对党的历史和优良传统的深入了解,大多没有经过严格的党内生活、艰苦环境和基层群众工作的锻炼。“这一分析全面、深刻,切中要害,为我们做好党性分析指明了方向。在这次中青班党性分析学习活动中,通过前阶段的系统学习和实践,通过认真学习市委组织部丁副部长的党性分析动员报告,通过与党校老师和同学们之间的谈心和沟通,通过党小组内党性分析活动,通过大家和风细雨般诚挚的帮助和评议,通过老同志、老党员的教导和点拨,同时也经过自己的反复反思和剖析,我深感自己党性还不够坚定、坚强,党性修养还很不完善。检讨自己,反省自己,我身上的不足和差距主要在于:

1. 马克思主义的理论功底还不够扎实,对政治理论学习还不够自觉。

增进党性修养,加强党性锻炼的根本目的是要树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,从而坚定共产主义的理想和信念,和党保持高度一致,坚持正确的政治立场和方向。但是, 要做到这一点就首先必须有深厚的马克思主义理论根底。只有理论上的坚定,才能保证政治上的成熟、清醒和坚定。

我84年入党,回顾总结过去,虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但是这几年自己确实放松了政治理论学习。自以为自己学历高,又曾经过党校半年系统学习,好像已掌握了马克思主义的基本理论,可以放一放了,可以只专注繁忙的经济工作了……现在看来,这些都是些借口,说到底是自己党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。一句话,党的意识,党的观念还不够强。

2. 工作态度有骄傲自满的倾向,工作作风有脱离实际的趋势。

在前段时间的党建调研过程中,我们小组承担了组织部有关”两新“组织党建课题的调研。在调研过程中,我猛然发现,自己原来对基层情况的一些认识与实际现状有较大差距,同时我联想起在这段时间我们集团的改革改制的调研中,同样存在类似的情况。这一事实使我认识到:自己这几年虽然在党的培养教育下,从一名普通学生,通过扎实努力的工作,一步步从业务员、科长、部经理、总经理、总裁助理,成长为现在一名国有大型企业的副总裁,”官"是愈来愈大了,但平时深入基层的次数却减少了,时间缩短了,以至于对基层客观实际的认识,还停留在主观的、陈旧的思维定式中。自以为自己是外经贸硕士研究生科班出身,又有丰富的实践经验,是外经贸行家里手……讲到底,自己是自我意识过强,工作骄傲自满抬头,工作作风不够扎实,群众路线和理论联系实际的工作作风没有贯彻好,执行好,以至于产生了脱离群众、脱离实际、骄傲自满的倾向。

3. 批评与自我批评贯彻不力,执行不到位。

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