下面是小编整理的一到两岁的宝宝如何教育（共含10篇），欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“我叫什么名字啊”一样，积极向本站投稿分享好文章。
这一时期，家长不要试图去对宝宝进行绝对的控制。而是要采用一些聪明的小方法，用心的把宝宝的生活给安排得大体协调，再根据特殊的事情做出特殊处理，让宝宝宝大部分时间都想做与父母所期望的事情。
在这时期最主要的是安全第一
但是不要试图告诉孩子这不许玩那不许碰。孩子并不会那么听话，而是要把该锁起来的物品锁起来，该扣好盖子的物品扣好盖子。危险的物品就不要让它出现在孩子面前。
而在孩子的生活规律上也要安排妥当
当孩子感觉到饿了、渴了或者是累了、困了、闷了，都很容易发脾气。所以父母要摸索掌握自己孩子生活规律，在孩子有可能进入到导致坏情绪的情况之前，做出对应的措施，比如感觉孩子要饿了就要让孩子吃饱，孩子想睡的时候带孩子去睡觉等。
另外，在孩子不高兴时可以想法转移他的注意
1岁左右的宝宝，在注意力的移动上很快，这点可以让父母好好利用。像是想让孩子进餐椅吃饭时，孩子却怎么都不愿意进去时，家长不必去坚持这点。而是可以拿些玩具或者是小吃之类的先哄宝宝吃，等宝宝心情愉快的时，再把他抱到餐椅中去进食。
而如果宝宝因为自己的不合理要求而打滚撒赖时，可以采取一些冷处理，不去管他，当他知道这样不能达到目的时，他自己也就会感觉到没趣了.
而在1岁到2半宝宝的管教时，要求避免硬碰硬
比如当你问孩子要不要洗澡时，如果孩子回答说“不!”，不要硬去要求他洗澡，而是可以换个说法，比如说“你想在洗澡时玩一会小鸭子，还是玩一会小水桶？”
另外，在孩子的管教中还要注意放松你自己，当自己感觉到太累、太困或者是太饿时，家长也会跟孩子一样容易大发脾气，所以在预计自己的情绪变坏之前，要想法让自己好好放松一下，让自己的情绪缓和过来。
在孩子的成长过程中，1岁到2岁半这一时期其实是最容易，最有效的管教时期，因此家长要好好的把握这一时期，只要对孩子的管教起到效果，那么之后在小孩子的成长中，也会更容易管理。
有一只小小鸟，小极了，小极了。你都想不到她有多么小。有多小?快伸出你的大拇指看看，她就像你的大拇指那么小。
小小鸟真漂亮，白天阳光照着，羽毛是金色的;夜晚月光照着，羽毛是银色的。
小小鸟的窝搭在一棵大树的树枝上。春天来了，她快当妈妈了。她正在孵蛋。她已经孵了好多天了，再孵三天小小鸟的孩子就出壳了。
忽然，有一天晚上，又刮风，又下雨。蛋被风雨刮下去了。小小鸟不顾刮风下雨，飞下树去找，可是没找到。小小鸟哭了一夜。
第二天，天刚亮，小小鸟又飞到树下找，还是没找到。
忽然，有几只小蜜蜂飞过来说：“那边一朵五彩花的花芯里，躺着一枚小小的蛋，你快去看看吧!”
小蜜蜂带着小小鸟飞到那朵五彩花前。花很香很香，像一个小酒杯。花芯里躺着一枚小小的蛋。啊，原来蛋掉在花芯里了。
“啊，这正是我丢的蛋!”小小鸟高兴极了。可是，该怎么把蛋运回窝里呀?小小鸟又发愁了。
“别着急，我们大家帮助你。”
从那一天开始，小蜜蜂每天都伏在蛋上暖着蛋。到了晚上，小花就收拢了花瓣儿，把小鸟蛋裹起来，风刮不着，雨淋不到。
五彩花也加劲地快快长，没过三天，花蔓就举着鸟蛋爬到鸟窝旁边了。
就在这时候，蛋壳裂开了，小小鸟的孩子孵出来了。这只刚刚孵出来的小鸟，就长着五颜六色的羽毛，还散发着花的香味。大家都来祝贺小小鸟孵出了一只漂亮的香香鸟。
小小鸟连忙说：“这是小花和小蜜蜂帮我孵出来的呀，我还要谢谢大家哪!”
如果有一天，你在花丛里看见一只五彩鸟，他和蜜蜂飞在一起，那就是香香鸟啊!
有一只小青蛙，非常讲卫生，每天都要洗个澡，尤其在夏天最炎热的日子里，每天要洗好几遍才能睡觉。
有一天，小青蛙觉得每天都待在这个池塘中实在是没有意思，想到别的地方去玩玩，可是自己从来没有离开过这里，又害怕迷了路。但是，好奇心战胜了恐惧，它跳出了池塘向远处走去。
小青蛙来到了一片田野中，放眼望去，才发觉自己之前的眼界是那样窄，原来世界这么美好，这里有山川还有绿草，有稻田还有麦穗。最令小青蛙兴奋的是，还有它最喜欢吃的小青虫子。小青蛙一头扎进稻田中饱餐了一顿后，感觉自己今天的选择是对的，不仅看到了美景，还吃到原来不曾吃过的东西。当小青蛙心满意足地准备回家时，却发现经过一天的蹦跳和捕食，已经出了一身汗，再混合上田地里的泥土，浑身不舒服，于是，又想痛痛快快地洗个澡。但是，这里什么都好，就是没有河流，小青蛙发起愁来，它想：如果回家再洗澡的话，自己身上实在很难受，好像有张大网把自己罩在其中不能脱身一样。可是，在这里根本找不到河流和水塘，怎么办呢?不过，看这里的庄稼长得如此茂盛，此地应该有水才对，只是没有发现而已。
想到这里，小青蛙开始寻找起水来。果然不出所料，在不远处，它找到了一汪水。小青蛙欣喜若狂地跑了过去，看到这里的水比自己所在水塘中的水清澈，便迫不及待地跳了进去。可是，万万没有想到的是，这水塘是一个泥潭，泥全都沉在水的底部。当小青蛙跳进去，把水搅动起来时，水底的泥全都被翻了上来，弄得满身满脸都是黑泥，而且感觉自己的身体像被什么东西往下拽，于是奋力攀住泥潭的壁跳了出来。
坐到泥潭边上，感觉刚洗过的身体比没洗之前还要难受，并且身体变得僵硬起来，小青蛙就低头
孩子是父母最亲爱的宝贝，捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了。因此，宝妈们最重视的就是关于宝宝的教育，两岁正是孩子牙牙学语的时期，在这个时期教育宝宝的方法十分重要，好的方法可以使孩子受益终生。那么这个时期该如何教育好宝宝让宝宝健康成长呢？下文将为您详细介绍。
第一：两岁的宝宝是不可能乖乖听父母的话的，他们经常会哭，也会闹，但是作为宝宝的父母一定要耐心的教育宝宝，不要因为他的苦恼而感到不耐烦，甚至有一种想打孩子的冲动。要慢慢的教育好宝宝，但对于孩子过分的要求也不可以完全顺着宝宝。
第二：尊重宝宝，正确引导宝宝，理性对待宝宝的错误，不要过分干涉，少拿自己的宝宝和别家的宝宝做比较，我们所做的应该是培养宝宝的自信、自爱、自立、自尊，而不是给他们规划好道路，限制孩子必须走什么样的人生。我们应当做到：赏识有度，批评有方。赏识为主，批评为辅。
第三：不要过分宠溺孩子，要培养宝宝独立自主的个性。
第四：为人父母者，要多审视自己的言行举止，为宝宝做好榜样。我们做父母的，只要让孩子身心都向着健康的方向发展，将来能自力更生就足够了，孩子没有完全照着我们期望的那样去做，这是很自然的事，大方向对了就行，不必拘泥于小节，这一点在教育中很重要。
第五：教育宝宝的事要千变万化的，不同的小孩要用不同的方法。但一定要记得多表扬孩子和鼓励孩子。表扬孩子要表扬到位，不要经常说同一句话来表扬孩子。在宝宝疲惫和饥饿的时候，就该让他们休息或者吃一些平常喜欢的零食，有助于缓解紧张的情绪，而不是教他学习新东西或做事情。
有了以上方法你还担心您的宝宝会教育不好吗！总之，作为宝宝的父母一定要从小教育好孩子，给宝宝塑造一个良好的环境让宝宝从小德智体美全面发展，健康的成长与生活，让您的孩子从小赢在起跑线上。孩子安心，您更放心！
儿子，你已经两岁了，两岁生日快乐，虽然已经过了好长时间，妈妈也没来得及在博客上为宝贝记上一笔，今天弥补上，因为差几天宝贝就会有突飞猛进的进展啊。记录一下，宝宝体重28斤，身高90CM。
两岁了，妈妈逐渐经历到宝贝带给妈妈越来越多的惊喜，越来越多的快乐，没有这么快乐的生活已经好多年，自从妈妈遇到了爸爸似乎没有这么快乐过，都已经习惯了生活的索然乏味，不知道生活中还会有快乐。
从宝贝逐渐的长大，妈妈的生活中有数不清的快乐，有时候自己还会偷偷的笑，很想和每个人分享我的快乐，儿子每一个突发举动都会让妈妈很意外，天天都会很快乐，有时候都会忘了儿子带给我的都是什么快乐了，因为快乐太多了，也忘了给儿子记录下来，可能太多了也来不及记录啊。
最近儿子的语言也到了爆发期，因为之前很少言语仅有一个字、两个字、三个字，还不会成句，突然到了两岁生日的那几天，成句的话不断的迸发出来，儿歌也能完整的背下来了，还会接三字经的最后一个字，会唱简单的歌曲，会几句英语单词，会简单复述下来故事，基本上话都会说了，能认知图书里面所有的动物。
从先前的不爱说话现在演变成了话痨，整天嘴里叽里咕噜的说很多话，而且思维是跳跃性的，一会儿说这个，一会儿说那个，妈妈永远赶不上宝贝的思维。会说临沂话、会说菏泽话、会说普通话，呵呵，这么小年纪就会三种语言了。
现在才知道，为什么说世界上最美妙的声音是童音，不管宝贝说什么，听着儿子稚嫩的声音可以说是天籁之音，听着真是如醉如痴。
过年了，妈妈教宝宝“恭喜发财、虎年大吉、虎虎生威、身体健康、新年快乐”，会磕头，赚了很多压岁钱啊，宝贝会偶尔握住双拳“恭喜发次。。。。。”一次儿子突然跌倒了，大哭，姥爷抱着宝贝，宝贝边哭还边喊“恭喜发财”，惹得全家大笑。
晚上会说，“九点了，上床睡觉”。昨天拉着奶奶的手送到奶奶的床边，给奶奶说“Good Night,上床睡觉”然后拱手对奶奶说“恭喜发财、虎虎生威、身体健康”就关上了门，惹得大家大笑。
突然发现儿子现在上楼、下楼都不用扶扶手，一个人小心翼翼的上来、下去。整天喊着打架，不知道小家伙什么时候就冲过来了，可能因为在姥姥家太喜欢和哥哥们打架，一打架，哥哥们都会装倒下，小家伙很威风哈，很有成就感，真害怕以后会不会出去和小朋友打架，这可不是个好兆头。
一天儿子不听话又尿裤子了，妈妈又气又脑，打了一下小屁屁，儿子大喊，“姥姥，救命啊，救救我啊，救救我啊”，惹得我们哭笑不得。然后乖乖的自己到小马桶去尿，还自言自语“尿裤子，妈妈打屁屁”，难道真的需要打了才会记住，才会改吗?
一天妈妈和爸爸吵架，宝贝就对妈妈大喊“妈妈不听话，妈妈不听话”，看着小小年纪还会护着爸爸啊。
也许最让妈妈感动的就是宝宝玩的很好的时候会说“多快乐，多快乐，多可爱”，这一句多快乐让妈妈感慨很多，感叹很多。妈妈希望你每天“多快乐”，永远延续下去。
宝贝，可能对我来说最大的缺憾就是没有好好的教你一些知识，宝贝知道的故事不多，儿歌很少，简单的颜色还分辨不清楚，数数字总是跳过4，更没有教过认字，会唱的歌很少，三字经因为妈妈总是背不下来，所以也经常懒的教宝贝。
也许同龄中，宝贝认知的太少了，很多的原因在于妈妈没有全心全意的去教，有时候也在想，宝贝只要每天玩的很开心，很快乐，宝贝每天很健康，不生病，为啥强求他学那么多知识呢，只是希望在快乐的玩耍中不断的认知，学习，成长，希望在新的一年里，妈妈会抽出更多的时间陪宝宝玩。
1. 亲爱的，转眼间你就两岁了，八百多个日日夜夜，让我感受颇多，你出生时的样子，你笑的样子，你哭的样子，你第一次叫妈妈的样子，你第一次走路的样子，以及到现在你飞奔的样子……在我心里、脑海里不时的浮现!
2. 亲爱的，你知道吗?在你还总是以为你是那么小的时候，你却悄悄的长大着，前几天收拾衣服，拿起你满月时的衣服一看，我不禁笑了，那么小，轻轻抚摸着衣服的纹理，感受那种绵绵的.感觉，想着你曾经穿在身上的温暖，似乎鼻尖还荡漾着你的乳香，感觉真的是很甜蜜!
3. 亲爱的，你知道吗?前几天，你的一个阿姨说你的名字特别的好听，我嘿嘿笑了，心里不禁暗暗得意，妈妈给你起的名字能不好听吗!!不过，那天和你姥姥说的时候，我还说，宝贝的名字是不是起错了，要是我给你起个淑女的名字，你现在是不是会淑女一点呢?奕文，奕为木，取神采奕奕之意，我现在觉得，是不是这个字用在你身上起效果了，不然，唉!还是不说了吧，我的假小子宝贝啊!
4. 亲爱的，马上，你的两周岁生日就到了，那天，我们在桃花树下玩的时候，宝宝摘了一朵花，放在妈妈的手里，轻轻的握着宝贝的手，是那样的柔软温暖，让我深深的感觉到这种血脉相连的深情!
5. 亲爱的，此时，我在这里写下想要给你说的话，耳边传来你在楼下的阵阵欢呼声，我听着，连心都在微笑，你的一个动作，一个鬼脸，一个调皮的眼神，一个夸张的欢呼，都让你身边的欢笑不已，你就是咱们一大家子的开心果啊!
6. 亲爱的，此时外边在下着雨，微凉的天气，我的思绪在这里延伸，好多好多的话，可是我却不知道该怎么说了，只想抱你入怀，感受你娇小身躯的柔软，只想听你稚嫩的声音叫我妈妈，因为只有抱着你，我才感觉我的世界时那么的真实，那么的温馨!
7. 宝贝，妈妈觉得特别的幸福，那天，看到你一个阿姨的日记，我看着就哭了，因为她不能时时守着自己的孩子，那样的心情我真的特别的理解，因为，尽管现在你整天跟在我身边，晚上跟我睡，我有时候会特别的烦，觉得要疯了，可是，一旦让你离开我，我真的也会发疯的，我忍受不了离开你的思念，所以，我的宝贝，我觉得晚上搂着你软软的小身体是那样的幸福，那样的知足!
8. 宝贝，两岁了，写到这里，妈妈禁不住的笑了起来，为你的一天天长大，为自己的幸福，或者，也没什么原因，就是高兴，因为你而高兴!
9. 宝贝，又该下楼去给你洗脸洗脚了，握着你小小的脚丫，妈妈总是亲也亲不够，你知道吗，在你出生的时候，你小小的脚丫可是把你奶奶吓坏了，因为胎位不正，你的脚在下边，在加上出生时，接生的护士不知道怎么握住你的脚了.
反正你小小的脚丫出现了淤青，微微肿了起来，当时你奶奶也不敢跟我说，怕我害怕，后来你都满月了，才敢告诉我，而且这样的情绪一直到稳稳的学会走路才算是彻底的放了心，现在想想，不知道是自己太过敏了，还是天下的父母亲人都是一个样子，关心则乱，只要孩子有一点点的不对劲，可能就吃不好，睡不香吧!
“杰克，你到了海边，能给我带回五块鹅卵石吗?”老鼠杰克要去看大海了，他的朋友——老鼠汤米想请杰克给自己捎几块鹅卵石来，因为她也很向往大海，可却没有胆量去。
“没问题!包在我身上!”说完杰克转身就出发了。这趟路程很远，不过杰克走得还算顺利。他用了三天的时间，终于来到梦中的海边。湿润的海风吹在脸上，让人感觉很舒服。他深深的吸了一口带有鱼腥味的空气，然后象个大烟鬼一样，用最慢的速度一点一点把它呼出来。
面对浩瀚的大海，他觉得自己太渺小了，那汹涌的海浪象大力士的臂膀。在那么高的空中，有海鸥在舞蹈歌唱……他慢慢躺在沙滩上，好象自己也是大海的一部分——
第二天，杰克准备回家了，但他没有忘记汤米的嘱托。在沙滩上他挑了五块最漂亮的鹅卵石放在裤兜里。
回家的路上有座很高的山，杰克爬呀爬呀……尽管带着鹅卵石很费力，但他心里很高兴。一会儿，他看见山顶上的那棵歪脖树：“再见了歪脖树，也许以后我还会来看你的。”杰克向歪脖树道别。
忽然树上飞下一只老鹰：“哈，送上门的午餐，真是不错。”老鹰吸了下口水说。
“等一等，”杰克并不惊慌，“我用一只海鸥蛋换自己的命可以吗?要知道海鸥蛋有多么香甜，闻一下你就再不想吃别的东西了。”杰克背着手说。
“海鸥蛋，的确不错，但我要两只。”鹰的眼睛转了一圈说。
“好吧，接着!”说着杰克从兜里掏出两块鹅卵石朝老鹰投去。
老鹰还没来得及想就“阿呜阿呜”两口吞了下去。杰克赶紧朝山下跑，老鹰还想吃掉杰克，可鹅卵石在肚子里压他飞不起来，他干着急却没办法。
杰克继续赶路，来到草原上，他喜欢青草的味道和颜色。除了风声，这里非常安静。“再见了草原，将来，我会来看你的。”
“站住!你这个笨头笨脑的家伙。”杰克一看，原来是一条花蛇挡在前面，“说吧，送我什么好东西，否则就吃掉你!”蛇凶狠的说。
“哦，我有一只海鸥蛋还没舍得吃呢——”
“笨家伙!快拿过来让我尝尝!”
杰克装着很不情愿的样子把鹅卵石扔了过去。蛇急不可奈的一口吞了下去，“怎么一点味道也没有，你是不是在骗我?”
“不是，当然不是。您连壳一块吞下去当然吃不出味来，您还是把它挤破了，味道就出来了。”
“恩，有点儿道理。”说完蛇爬到一棵大树旁，缠住树使劲勒肚子里的鹅卵石。
这时杰克又赶紧跑了，他怕蛇追上来，慌慌张张的一连摔了好几个跟头。天亮的时候，杰克终于回到了家，汤米高兴的跳着迎接他：“杰克，你可回来了。”
“汤米，给你两块鹅卵石。”杰克高兴的伸手掏兜，可它只掏出一块来，原来杰克摔倒的时候丢了一块。
“对不起汤米，在路上我遇到了老鹰和蛇，对付他们用了三块，路上又丢了一块，现在只剩下一块了——”杰克有些伤心。
“没关系杰克，你冒这么大的风险还不忘记为我带回鹅卵石，我太感动了，非常感谢。我觉得你是个大人了。”
这时，杰克有点儿不好意思的笑了。
故事解读：信守诺言是一种非常好的习惯，即使因为其他原因没有完成，但只要你努力了，你依然会得到别人的谅解。
精细动作发育
2个月的宝宝已经会盯着自己的手或手里的东西注视一会儿啦，先天抓握反射开始逐渐消失，自主够物的行为开始显现，但刚开始他们看起来可能只是摆动胳膊，成功够到物体的机会并不多。
抓鞋带、湿纸巾
手里可以给抓个鞋带，鞋带质地较厚一些，更容易让宝宝抓握和拉扯，彩色的鞋带还可以刺激视觉发育。给小不点接触带子类的东西大人一定要在旁边看护，以免缠到。
抓着湿湿的纸巾还会带来不同的感官体验。质地较轻的东西孩子更容易抓握，手臂力量也可以支持。同样需要家长随时看护，以免宝宝把纸巾塞到嘴里。
培养自主够物
可以在健身毯上挂上丝带、纸条，宝宝挥动手时可以触碰到。纸条被抓到还会拽下来，有助于宝宝抓握能力和自主够物的培养。
有意向的家长可以添置健身毯给宝宝，上面可以挂东西，宝宝躺着看、抓、踢。
触觉
触觉是婴儿获得外部环境知识的主要方式，这对于婴儿早期的认知发展起着关键作用。
触觉感官箱
盒子里准备一些不同材质、不同纹理、甚至是不同温度的材料，在小宝贝的手、脚和身体上让他们感知不同物质带来别样触觉体验，粗糙的、扎扎的、柔软的、凉凉的，看宝宝对哪种更感兴趣。
全身触觉
如果室内温度适宜，可以在洗澡后让宝贝躺在床单、浴巾、纱布、凉席等各种材质制成的东西上，或包裹、或在手臂、腹部、脸等部位上移动，感受不同纹理带来的触觉体验，有助于发展很多技能哦。
听觉
大多数人以为孩子这么小的时候什么也听不懂，其实不然，婴儿对妈妈的声音有很强的感应能力，婴儿从妈妈的话语和温柔的语调中会获得更多的关注和爱，这会为他们将来的语言、社会能力、情感和智力的发展打下良好基础。
传声筒
2个月的宝宝听到声音有了寻找反应，用报纸卷成芯或厨房纸芯在宝宝耳朵旁边发出柔和的声音，在不同方位和宝宝说话，让宝宝寻找声音的来源。
声音通过集中传送和平时讲话听到的感觉不太一样，会带来不一样的听觉体验。
妈妈的话
有研究表明，在生命的最初3年里，与孩子们交谈得多，有助于于构建将来阅读和思考能力的大脑架构。
2个的宝宝会发出咿呀的喉音了，有的时候还可以和家长互动。宝宝听妈妈说话，为将来的语言发展奠定基础，说话的内容不要紧，只要你和她说，表达对宝宝的爱、描述你和宝宝互动的内容、叙述你今天都做了什么，内容不限制，只要和宝宝说就可以啦。
阅读
以前也有很多朋友问到多大可以给宝宝读书了，这里告诉大家明确的答案，2个月就可以开始了，宝宝对语言的反应从这时候就有了，这一领域内的专家爱玛斯发现，2-3个月的婴儿已经能够分辨非常相似的发音(如ba和pa)。
不必要看着书里的文字一板一眼的给宝宝讲，自由发挥也可以，描述书内页的插图、自己的相关经历。
这里推荐低幼的纹理书，读书里的内容，还可以让宝宝触摸内页里的各种材质。
视觉
视觉在宝宝的所有感觉能力中是最低的，2月龄宝宝的眼睛发育到可以随着物体的移动而追随注视了，这个时候可以用视线追随刺激视觉的发育。
视觉追随
用鲜艳的玩具在宝宝面前缓慢移动，让宝宝盯着追随。
手电筒游戏
亮度的改变能引起皮层下的瞳孔反射，说明婴儿能够感觉到光线。
感受光线的话，人为的我们就用手电筒来制造光线啦，比如暗间的卫生间或壁橱，或者夜晚来临的时候，用手电筒打出光线让宝宝看，把光打到墙上或脚趾上，切记手电筒的光线不要晃倒宝宝的眼睛。
让宝宝更聪明的秘诀1.激发宝宝求知的欲望
如何开发宝宝的智力?很多父母都会考虑带孩子上一些正规的课程培训，其实处于两岁多的宝宝不应该就此就教育所禁锢，它们更需要的是去看看景色，呼吸新鲜的空气，激发宝宝求知的欲望，不能让宝宝停着，这足以令他们的大脑飞快地转起来。
让宝宝更聪明的秘诀2.激发宝宝的冒险精神
带宝宝出去玩的时候不要一开始就指导宝宝看这看那的，在生活中也不要给宝宝太多的提示。幼儿探索周围世界时，需要父母的帮助和鼓励，要让宝宝自己去发现，自己去观察，当他们发现些新东西时，一定要及时给予正面的肯定，正面的引导可以激发宝宝的冒险精神。
让宝宝更聪明的秘诀3.最合适的玩具才最有效
让宝宝玩玩具是开发宝宝智力，让宝宝更聪明的有效方法。提高幼儿思维能力的玩具主要是拼图类玩具，提高想象力的玩具则更多，如玩具电话、洋娃娃等。但是父母最好给他们感兴趣的玩具，让宝宝怎么玩都不腻，长时间乐此不疲的玩具。也不能一次性给宝宝太多的玩具，这会让宝宝分心，挑三拣四。
让宝宝更聪明的秘诀4.培养宝宝的语言能力
研究表明，语言与智力有极强的关联性，它们相辅相成。比如说你会指着宝宝的鼻子告诉宝宝，这是鼻子。2岁的幼儿已经开始掌握基本的语言能力了，因此父母要抓紧和宝宝多交流，向宝宝展示各种表达方式和用法，帮助孩子提高他们的语言能力。
让宝宝更聪明的秘诀5.培养宝宝的参与感
和宝宝一起玩游戏，培养宝宝融入感和参与感，可以让宝宝获得更加丰富的经验，从而提高宝宝的学习能力。如果宝宝不愿意玩玩具，那么就和宝宝一起玩交互性的游戏。父母应尽有可能的让宝宝参与到其中，但是宝宝的参与感需要慢慢培养，千万不要过分勉强孩子。
1、你可以用移动物体和图案简洁的张贴画对婴儿进行视觉刺激，过一段时间再用带颜色的物品和图案进行视觉刺激。
2、你可以通过八音盒、录音机、磁带或光盘播放轻柔的音乐来对婴儿进行听力刺激。
3、你可以每周一两次通过让婴儿看或触摸不同颜色、声音、形状、质地和气味的物品(逐渐增多)对婴儿进行感觉器官的全面刺激。这种方法并不是要教会或训练孩子认出形状或颜色，而是让孩子接受一些新的体验。所用的物品不必要求是儿童用品口供要能把物品放在小架子上，能让父母进行展示并在监督下让婴儿进行探索即可。
4、准备几个盒子，分别放置同一种性质的物品，如下：
在嗅觉展示盒里可以放一瓶香水、一支带香味的蜡烛、一料松果、一瓶香草汁、一瓶柠檬汁、一瓶杏仁汁，和其他一些有香味或刺激性气味的物品。为了防止气味把孩子呛着，不要把这类物品放得离婴儿太近，要用手把气味扇到宝宝面前。绝对不要放在宝宝鼻子下面。让宝宝闻味。
在你的颜色展示盒里可以放一些大珠子(不能被吞下去的)、几片绘图纸、几片布头、从杂志上剪下的图画，甚至油漆店里拿来的彩色碎片(不得入口!)，以便能展示出各种色彩。先从光谱色彩开始，然后再加一些更细微的中间色调。
形状展示盒里，可以放一些球、方块、五角星、螺旋、平面物体等等。应向孩子展示这些物品怎么运动(滚动、滑动、旋转)，并说出它们叫什么和它们的触摸与视觉感受。
在声音展示盒里可以放一只金属小铃铛、一只小声音的哨子、砂纸、小摇铃、小鼓，一些乐器等等。为了防止吓着宝宝，声音一定要轻柔，如果有必要，应在一两米远的地方发出声音。
你的质地展示盒里可以放一些光滑的石子、粗糙的贝壳、一块人造毛皮、一块皮子、一支羽毛，以及其他一些触觉明显不同的物品。当你说出这些物品名称时，孩子要能触摸。
游戏---哪一瓶最重
方法：找3个大小形状完全一样的塑料瓶，一个装满沙土、一个装半瓶沙土、一个装少量沙土。将3个瓶子随便混放在桌上，请宝宝用手去掂量，把最重的瓶子放在左边，最轻的放在右边，按重量将3个瓶子排好。
目的：用手掂量重量是一种常识，人们经常用手去提一下或用手托一下来分清那一个重一些。孩子也要学会这种本领，外观完全相同的东西，看不出大小或长短，只能用手去掂量比较重量。这种本领越练约精确，可以让宝宝多练，使分辨率提高
游戏---流水游戏
方法：找两个塑料瓶，拧紧瓶塞保证水不会漏出。在瓶子上方和瓶底各扎一个小洞。在瓶子里灌满水，水会从两个小洞中留出。如果用手堵住上面的洞口，下面的小洞就不会出水。大人 孩子各拿一个瓶子，大人示范，让宝宝找到上面的洞口堵上，如果要下面的洞口出水，就要放开上面洞口的手指。 将瓶子倒置，水从瓶的侧洞流出。如果用手指堵住瓶底的洞，水就不流了。这个自制的玩具会让孩子将瓶子翻过来倒过去的重复尝试，宝宝会探索为什么堵住一个洞口水就不流出来?大人不必讲道理，让孩子多做几次就行了
目的：培养宝宝的观察和操作能力，注意水为什么不流了。宝宝可以在塑料的包装小盒多扎几个洞，如果喷壶那样让水从许多小洞一起流出，如果拧紧瓶塞，下面许多洞也不会流水。于是爸答案集中到瓶塞上，把手指堵住刚才玩的瓶子上方的洞口，如同拧紧瓶子的瓶塞，水就不流了。
游戏---用足尖走
方法：中午大人休息时让宝宝轻轻走路，踮起脚尖，不要弄出声音。平时可以做游戏，让娃娃睡觉，大人同宝宝一起用足尖走路，不要把娃娃吵醒。宝宝学大人的样子用足尖走一段距离，学习走路径，不发出声音。
目的：宝宝学习提起足跟用足尖走路，在提起足跟时，小腿后面的肌肉将足底和足后跟提起，可使小腿肌肉和肌腱得到锻炼，为足弓的形成打基础。
游戏---筷子夹枣
方法：取大枣5个，碗、盘各一，筷子一双。让宝宝练习用筷子夹枣，把枣从盘里夹到碗里。这个年龄段的宝宝使筷子时，只会扒饭如口，筷子是合拢的，几乎分不开，不能顺利夹菜。用筷子夹枣是练习将两根筷子分开，大拇指、食指和中间指同时操纵一根会动的筷子，无名指和小指操纵另一根比较固定的筷子，这种分工用筷子的办法会使筷子用起来更精确灵活。孩子在玩耍中学的更快，如果大人同他比赛看谁夹的快，宝宝会练习的更起劲。
目的：练习用筷子，学习正确拿筷子和用筷子夹物的能力，是练习手技巧和手眼协调的游戏。
锻练宝宝手指灵活性
到了这一阶段，为了进一步加强宝宝手指灵活性，促进大脑发育，妈妈可以和宝宝一起跟着音乐节奏做手指操，搭积木
锻炼孩子手脚的协调性
注意培养孩子自由支配自己的手脚的能力，日常可以扶孩子多做上下楼梯的运动，节假日组好带孩子出游
玩沙子、捏橡胶泥对孩子有益处
幼儿玩沙土捏胶泥是一种启发性的游戏
鼓励孩子随意的涂画
这一时期的孩子对用笔涂画产生浓厚的兴趣，给孩子准备好纸笔让他随意涂画，家长只负责夸奖和鼓励，不要叫他怎么画。如果孩子把他的作品画在地板上不要训斥他
★ 一到十祝福语
★ 爸爸教育宝宝的书
