长征的诗句

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长征的诗句

篇1:关于长征的诗句

江 城 子

忆长征

李志民 一九八六年

长征万里路遥迢,风萧萧,雨飘飘。

浩气比天,千军势如潮。

为雪国耻洒热血,真理在,恨难消。

梦断推窗听鼓角,冷月皎,流萤高。

身居京华,常盼归鸿早。

抽出心丝填旧句,写往事,万年骄。

三十五岁生日寄怀

1979年10月13日

无边风雨夜,天堑大渡横。

火把照征途,飞兵夺泸定。

杨成武

1980年2月16日

旧貌换新颜

杨成武

1985年5月29日

浪淘沙 重过泸定桥

铁索飞云空,浪涛汹汹,泸定桥横高峡中。西去平叛驱车急,往事潮涌。 当年抢英雄,敌军重重,红军冒死建奇功。而今又踏长征路,山河峥嵘。

张爱萍

1979年春

那管寒烟照柳条,歼仇灭敌怒火烧。

红军遗迹今犹在,莫忘英雄夺险桥。

魏传统

1979年

泸定深峡战敌顽,铁索强渡红旗传。

壮士悲歌垂千古,新桥落成万世欢。

叶介吾

1979年

泸定桥横铁索寒,战士悲歌英魂烈。

征程激荡过半百,永记当年创业艰。

王东保

1985年5月29日

一水扼津喉,桥横铁索寒。

飞师夺险隘,更上万重山。

何郝炬

1985年5月

弹雨枪林马不前,一桥飞渡箭难弦。

身肩民族存亡贵,写得光辉历史篇。

冯建吴

河水南流,任澎湃波涛,难阻当年红军,奋勇前进,创造光辉纪录,完成长征,奠下胜利基础;

旌旗西指,看神勇大军,全扫康藏残敌,努力建设,力求民族幸福,实行团结,组织友爱家庭。

廖志高

1951年4月

过 草 地

张爱萍

一九三五年八月

绿原无垠漫风烟,蓬高没膝步泥潭。

野菜水煮果腹暖,干草火烧驱夜寒。

随意坐地堪露宿,卧看行云逐浪翻。

帐月席茵刀枪枕,谈笑低吟道明天。

长 征

一九三五年八月,经巴西阿西作

林 伯 渠

刚过草地到巴阿,无那西风日末斜。

且喜境界新耳目,不虞粮秣少胡麻。

巨猿解缆技殊巧,野虻射人事可嗟。

前路纵遥知马力,谁予便利敢分家

[关于长征的诗句]

篇2:长征的诗句

七律《长征》

红军不怕远征难,

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾巨浪,

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,

三军过后尽开颜。

清平乐(1934年)

东方欲晓,

莫道君行早。

踏遍青山人未老,

风景这边独好。

会昌城外高峰,

颠连直接东溟。

战士指看南粤,

更加郁郁葱葱。

忆秦娥(1935年)

西风烈,

长空雁叫霜晨月。

霜晨月,

马蹄声碎,

喇叭声咽。

雄关漫道真如铁,

而今迈步从头越。

从头越,

苍山如海,

残阳如血。

十六字令三首

一九三四年至一九三五年

山,

快马加鞭未下鞍。

惊回首,

离天三尺三。

山,

倒海翻江卷巨澜。

奔腾急,

万马战犹酣。

山,

刺破青天锷未残。

天欲堕,

赖以拄其间。

念奴娇 昆仑

一九三五年十月

横空出世

莽昆仑

阅尽人间春色

飞起玉龙三百万

搅得周天寒彻

夏日消溶

江河横溢

人或为鱼鳖

千秋功罪

谁人曾与评说

而今我谓昆仑

不要这高

不要这多雪

安得倚天抽宝剑

把汝裁为三截

一截遗欧

一截赠美

一截还东国

太平世界

环球同此凉热

清平乐《六盘山》

毛泽东

一九三五年十月

天高云淡,

望断南飞雁。

不到长城非好汉,

屈指行程两万。

六盘山上高峰,

红旗漫卷西风。

今日长缨在手,

何时缚住苍龙?

六言诗 致彭德怀同志

一九三五年十月

山高路远坑深

大军纵横驰奔

谁敢横刀立马

唯我彭大将军

篇3:关于长征的好的诗句

清平乐.会昌(1934年夏)

东方欲晓,莫道君行早。

踏遍青山人未老,风景这边独好。

会昌城外高峰,颠连直接东溟。

战士指看南粤,更加郁郁葱葱。

十六字令三首((1934--1935)

山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。

山,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万马战犹酣。

山,刺破青天锷未残。天欲堕,赖以拄其间。

忆秦娥 娄山关(1935.2)

西风烈,长空雁叫霜晨月。

霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

从头越,苍山如海,残阳如血。

念奴娇 昆仑(1935.10)

横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。

飞起玉龙三百万,搅得周天寒彻。

夏日消溶,江河横溢,人或为鱼鳖。

千秋功罪,谁人曾与评说?

而今我谓昆仑:不要这高,不要这多雪。

安得倚天抽宝剑,把汝裁为三截?

一截遗欧,一截赠美,一截还东国。

太平世界,环球同此凉热。

清平乐 六盘山(1935.10)

天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?

七律 长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

[关于长征的好的诗句]

篇4: 七律长征朗诵诗句

七律长征朗诵诗句

七律--中秋

琐事频添人意乱,秋花惨淡自忧烦。

时逢闹世团圆夜,却守天涯各两端。

暂借桂香消闷酒,沽来墨宝赋诗篇。

诗中句句凄凄景,景又萧萧片片残。

雁阵如虹

文 / 文逝水

天南地北流水雁一字擎天

清风揽日月

微雨沐华年

一脉山川远

独上江心船

若回头时已无岸情海无边

君之忧似这秋水流

吾之愁如那老黄酒

梦断天涯心已锁

寒霜犹打少白头

何年解春秋

一任漂泊怨红楼

一种相思泪

两地赋辞催

如花女人惜玉美

莫到老时醉迟悔

长恨歌里寻无路

谁人比翼飞

西江月--中秋

荡荡暮河漪雨,丝丝飘卷黄楼。

草魂逐紫又中秋,明月什么时候?

冷暖携风醉柳!阴晴凭任天谋。

聚圆别散放歌喉,海角天涯云友。

文 / 一统

如果不曾遇见

如果不曾遇见

我就在这流年里

闲数繁花落地

静看长河落日

守一方心灵的净土

默然寂静 悄悄欢喜

有什么不好

如果不曾遇见

我就在这红尘里

雨夜看蚂蚁搬家

伏天听蟋蟀唱歌

一不留神

找个爱我的 嫁了

有什么不好

如果不曾遇见

谁陪我在黄昏里把牧歌唱晚

如果不曾遇见

谁为我在遐思里把红妆新添

如果不曾遇见

谁为我在睡梦里把长发绾正

如果不曾遇见

谁为我搔短青丝三千

如果。。。

有如果多好!

文 /淡然

给远方的孩子捎句话

孩子孩子你好吗

老家的爸妈给你捎句话

冬天飘洒的那片雪花

已染白老爸老妈的青发

爸爸沧桑的额头又多了几道思念

妈妈花白的双鬓又添了几丝牵挂

孩子孩子你好吗

老家的爸妈给你捎句话

夏天落下的那丝雨滴

是老爸老妈思念的泪花

爸的那些大道理早就送回梦的老家

妈的那些穷唠叨也被扔进犄角旮旯

老爸的太极剑

舞红东方缤飞的彩霞

老妈的长鼓舞

羞红嫦娥惭愧的脸颊

用蓝天做布夕阳当笔

画一幅最新最美的'油画

端午节遐想

粽子绑架糯米的思想

艾草的清香压迫

可怕的腻味,各种想象的味道

雄黄酒,白娘子衣袂飘飘

有点凄美的爱情传说

书生气的屈原大夫

汨罗江的千年之殇

无法改变,政治的诡秘......

岁月遗珠,粽叶在阳光下芬芳

心灵,不变的价值

迷惘的生生不息

与其怀念,不如想法改变

异味的口感

不堪入目的现状 ........

篇5:长征精神优美诗句

念奴娇 昆仑(1935.10)

横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色.

飞起玉龙三百万,搅得周天寒彻.

夏日消溶,江河横溢,人或为鱼鳖.

千秋功罪,谁人曾与评说?

而今我谓昆仑:不要这高,不要这多雪.

安得倚天抽宝剑,把汝裁为三截?

一截遗欧,一截赠美,一截还东国.

太平世界,环球同此凉热.

清平乐 六盘山(1935.10)

天高云淡,望断南飞雁.不到长城非好汉,屈指行程二万.

六盘山上高峰,红旗漫卷西风.今日长缨在手,何时缚住苍龙?

过 草 地

绿原无垠漫风烟,蓬高没膝步泥潭.

野菜水煮果腹暖,干草火烧驱夜寒.

随意坐地堪露宿,卧看行云逐浪翻.

帐月席茵刀枪枕,谈笑低吟道明天.

长 征

刚过草地到巴阿,无那西风日末斜.

且喜境界新耳目,不虞粮秣少胡麻.

巨猿解缆技殊巧,野虻射人事可嗟.

前路纵遥知马力,谁予便利敢分家.

七 律

共话长征忆昔年,朝朝塞北望江南.

行踪奇正敌围破,信息浮沉民意浅.

捷报迅传逾朔漠,义诗响应度阴山.

此生留得豪情在,再作长征岂畏难.

忆秦娥 娄山关(1935.2)

西风烈,长空雁叫霜晨月.

霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽.

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越.

从头越,苍山如海,残阳如血.

[长征精神优美诗句]

篇6:赞颂红军长征的诗句

赞颂红军长征的诗句集锦

七律·长征

赤军不怕远征难,

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,

全军事后尽开颜。

一九三五年一零月

泸定深峡战敌顽,铁索强渡红旗传。

壮士悲歌垂千古,新桥落成万世欢。

赤军岂畏惧远征的艰苦,

——叶介吾

一九七九年

泸定桥横铁索寒,兵士悲歌英魂烈。

征程荡漾过半百,永记当年创业艰。

——王东保

一九八五年五月二九日

一水扼津喉,桥横铁索寒。赞颂长征的诗句

飞师夺险隘,更上万重山。

——何郝炬

一九八五年五月

弹雨枪林马不前,一桥飞渡箭难弦。

身肩民族生死贵,写得光辉历史篇。

——冯建吴

河水南流,任汹涌波涛,难阻当年赤军,奋勇前进,创造光辉纪录,完成长征,奠下成功基础;

旗帜西指,看神勇大军,全扫康藏残敌,努力建设,力图民族幸福,实验连合,构造友爱家庭。

——廖志高

赤军岂畏惧远征的艰苦,

千山万水化戋戋小事不敷道来。

五座大山蜿蜒荡起微小的波浪,经典诗句

高大的乌蒙山也如脚下活动的`泥丸,

金沙江的水波拍打着暖和的悬崖,

大渡河上高出了冰冷的铁索桥。

全军将士过了此处都笑逐颜开。

篇7:赞颂红军长征的诗句

七律·长征

赤军不怕远征难,

万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,

全军事后尽开颜。

一九三五年一零月

【译诗】 泸定深峡战敌顽,铁索强渡红旗传。

壮士悲歌垂千古,新桥落成万世欢。

赤军岂畏惧远征的.艰苦,

——叶介吾

一九七九年

泸定桥横铁索寒,兵士悲歌英魂烈。

征程荡漾过半百,永记当年创业艰。

——王东保

一九八五年五月二九日

一水扼津喉,桥横铁索寒。赞颂长征的诗句

飞师夺险隘,更上万重山。

——何郝炬

一九八五年五月

弹雨枪林马不前,一桥飞渡箭难弦。

身肩民族生死贵,写得光辉历史篇。

——冯建吴

河水南流,任汹涌波涛,难阻当年赤军,奋勇前进,创造光辉纪录,完成长征,奠下成功基础;

旗帜西指,看神勇大军,全扫康藏残敌,努力建设,力图民族幸福,实验连合,构造友爱家庭。

——廖志高

赤军岂畏惧远征的艰苦,

千山万水化戋戋小事不敷道来。

五座大山蜿蜒荡起微小的波浪,经典诗句

高大的乌蒙山也如脚下活动的泥丸,

金沙江的水波拍打着暖和的悬崖,

大渡河上高出了冰冷的铁索桥。

全军将士过了此处都笑逐颜开。赞颂长征的诗句

最是欢喜岷山的千里白雪,

篇8:《长征》

《长征》教学设计之四

佚名

一、教学要求

1.理解诗句,学习中国工农红军不畏艰难险阻的革命英雄主义和革命乐观主义精神。

2.有感情地朗读课文。背诵课文。

二、教学重点

理解诗句,学习红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。

三、教具准备

红军长征路线图;绘有红军过雪山的挂图。

四、教学时间 2课时。

第一课时

一、指名读第六组“导读”。说说这一组有哪几篇课文,这一组的训练重点是什么。

二、启发谈话,导入新课。

篇9:《长征》

这首诗是毛主席1935年10月写的。(板书:长征1935年10月)

2.出示红军二万五千里长征图,简单介绍长征。

1934年10月,由于王明错误路线,红军五次反围剿失败,不得不离开中央苏区根据地,开始长征,北上抗日。长征途中,1935年4月,党中央召开遵义会议,确立了毛泽东同志的领导地位,结束了王明路线的统治,从此,中国革命转危为安,从胜利走向胜利。党中央率领的中国工农红军第一方面军,经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康(现已撤消省的建制)、甘肃、陕西等十一个省。在整个长征途中,红军历尽艰苦,跋涉千山万水,击溃敌人的多次围追堵截,比如四渡赤水,冲破乌江天险,抢渡大渡河,飞夺泸定桥,巧渡金沙江,翻越大雪山,穿过草地等,连续行军二万五千里,终于在1935年10月胜利到达陕北根据地。1936年10月,第二、四方面军也到达陕北,与第一方面军会合。

三、检查预习。

1.指名读课文,纠正读错的字音。

逶,读w5i,不要读成w7i;迤y0,不要读成y@;磅,读p2ng,不要读成b4ng;礴,读b$;丸,读w2n;岷,读m0n,不要读成m!n。

2.提出不懂的问题。(视情况作解答,大多放在讲读诗句过程中解决。)

四、自由朗读课文,要求读准字音。

五、理解诗句。(先同座试讲,再指名逐词逐句讲解,教师酌情指导。)

1.“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”

(1)“远征”指二万五千里长征;“万水千山”指红军在长征中遇到无数的艰难困苦;“只等闲”只当作平平常常之事。

(2)用自己的话,把这两句诗解释一下。

(3)红军为什么把无数艰难困苦当作平平常常的事?(因为红军有英勇豪迈的气概和革命乐观主义的精神。)

2.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”

(1)“五岭”指越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭,在江西、湖南、广东、广西四省边境。“乌蒙”指“乌蒙山”。“五岭”“乌蒙”是上一句诗中“千山”的代表。

(2)“逶迤”,形容山脉弯弯曲曲延续不断的样子。“磅礴”,气势盛大。“逶迤”“磅礴”说明“五岭”“乌蒙”的险峻雄伟。

(3)“腾细浪”,水面吹起的细小波浪。“走泥丸”,滚动着的泥丸。在红军眼里,险峻雄伟的高山就像是细小的波浪、滚动的泥丸。

3.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”

(1)“云崖”,指金沙江两岸的悬崖峭壁。“云崖暖”,金沙江水流很急,激浪拍岸,给人以“暖”的感觉。“铁索”,指大渡河上的.泸定桥,桥下水流湍急,桥上只剩下十三根铁索,叫人看了心惊胆寒,所以说“铁索寒”。

(2)简单介绍红军巧渡金沙江、抢渡大渡河的经过,帮助理解这两句诗。

(3)从“暖”和“寒”这两个字中,还能体会到什么含义?(从“暖”中可以体会到战士们的喜悦心情,从“寒”中可以体会到长征的惊险悲壮。)

4.“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”

(1)“岷山”,在四川、甘肃交界处,山顶终年积雪,称为大雪山。“三军”,指整个军队。“开颜”,就是笑。

(2)出示绘有红军过雪山情景的挂图。

(3)用自己的话连起来说说这两句诗的意思。

六、练习朗读。先各人练习,再指名朗读,要读得准确、流利。

七、布置作业。

1.熟读课文。

2.将生字抄写两遍。

第二课时

一、听写词语。

只等闲腾细浪走泥丸云崖暖铁索寒岷山尽开颜万水千山

(听写后同座互相批改,有错的课后订正。)

二、指名讲解听写的词语。

三、指导有感情地朗读。

(1)这是一首七律诗,每句七个字,在节奏上是每句四顿。读时应按以下节奏。

红军/不怕/远征/难,万水/千山/只/等闲。

五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。

更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。

(2)教师范读。注意读出“红军不怕远征难”的英雄气概。

(3)学生自练,再指名朗读。

四、指导背诵。

1.指名试背。

2.齐背。

五、读了这首“长征”诗,你最突出的感觉是什么?

(学生自由发言,鼓励学生谈具体一些,特别是要说清楚自己是怎么从诗句中体会到的。)

六、布置作业。

1.背诵课文。

2.预习《伟大的友谊》。

《长征》教学设计

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篇10:长征

长征,说好听点叫“战略转移”,其实说白了,就是打了败仗不得不逃跑嘛!

幼时的我,初听见爷爷谈到长征时,疑惑的想“明明逃跑这么不光彩的事,为什么还要被传颂”直到那天之前,我也一直是这么认为的

那天,我在网上无意的看到这样一篇故事:“一个13岁的小红军小兰,在跟随红军部队一起前进的时候,好不容易得到了一袋干粮,却在过桥时为了照顾一位伤员不小心把自己那袋得来不易的干粮掉入河中冲走了。她为了不让大家担心,不让大家挨饿,就没告诉他们。为了装成没事发生一样,她在路上拔了许多野菜塞入包中。可长征路途艰辛,没过多久她的身体就不行了,在护士发现她吃野菜和包中“干粮”的事后,大家才知道事情的真相,于是大家每人都分了一点干粮给她,她深深得感受到了来自大家的关怀与温暖”

故事虽然不长,但这种精神却久久让我不能忘怀,那时我才明白长征传颂的是什么,是精神!!是老红军们在那样恶劣的环境下不怕牺牲、艰苦奋斗、积极向上、敢于同一切困难作斗争的精神!!这种精神一直激励着我,或许在现在的孩子眼里这件事情没什么大不了,可你再仔细想想,当时那是一种怎样的坏境,如果把自己的干粮分给别人,自己就要面临着难忍的饥饿,可就算这样大家也是团结一致,互相关爱。而故事中的小兰年纪和我们一般大,从她身上我看到了很多现在的孩子没有的东西,我想我应该做些改变。

如今,生活一天比一天好了,我们不需像老红军那样,纵横八个省,长驱二万五千里,却需要我们学习长征精神,懂得现在生活的来之不易,懂得珍惜!!

篇11:长征

经过漫长的岁月,长征林来了胜利的英雄壮歌,这是用血,用肉换来的,他们不畏惧延寒风吹,不畏惧饥饿而前进。

在那儿一望无际的沼泽草地上,有他们永恒的背影;在辽阔的雪地上,留下了他们坚强的脚印;在一望无际的高山上,有他们挥洒下的汗水!

在漫长的长征中,红军斩关夺溢,抢险飞渡,为我们呈现了一个个感人肺腑的故事:草地上,大家吃野菜,啃树皮来充饥,长征路上,小红军累的不行了,首长把自己的马给小红军骑。雪山上,首长为了让每一位士兵都穿上棉袄,自己却冻成了“红人”……这一幕幕感人的画面,让我心里酸酸的。

当年,红军用智慧和勇气创造出了一个个空前绝后的奇迹,用自己的血谱写了一首惊天动地泣鬼神的英雄壮歌。我发自内心的问自己,那我呢?作为一名光荣的少先队员,平时遇到不顺心的事,就唉声叹气;平时,20分钟走一公里去上学都连声抱怨,而红军20分钟走一公里,他们也会唉声叹气,叹的是什么呢?就是觉得自己走的太少了呀!我种种的抱怨,在红军面前又算的了什么呢?红军长征的途中,上得了刀山,下得了火海,我们又何必不珍惜现在的自由生活呢?

红军长征是多么的艰苦,而他们是坚定意志上的强者,那么我们要成为学习中的强者,生活中的强者,世界上的强者,而来报答祖国的培养,烈士们的期望,成为世界上的骄傲!

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