下面小编为大家带来感谢恩师的话（共含9篇），希望大家喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“好的马上没问题”一样，积极向本站投稿分享好文章。
感谢恩师
感谢恩师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。”是谁用一滴滴滋润心田的甘露．把我们这些幼苗培育成苍天大树？是谁用那赤诚温柔的爱，唤醒了我们的迷茫，哺育了我们的自信，点燃了自己的青春，征发了求知的风帆，把小小的我们培育成阳光少年？她是谁？她就是您――我敬爱的老师，您的爱如太阳一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜。
曾经，是您带着我们走过风吹雨打、雷电交加的道路，用知识的营养将我们哺育长大。在我们的心中，您就是那位辛勤的园丁，用美的阳光普照我们，用美的.雨露滋润着我们，我们心田才绿草如茵，繁花似锦。
“丁零零”上课了，只见您走向讲台，用那美丽而灵活的双手在黑板上写写画画，仿佛在画一个通往智慧的大门。还有您那炯炯有神的眼睛，虽然充满了血丝，但还是如此的敏锐，只要同学在开小差，在课桌底下做小动作，都会被您发现，没有一个能逃过您鹰一般的眼睛！每当我们在生活中、学习中迷失了方向的时候，您那慷慨激昂的话语总是能打动我们的心房，您那激动人心的鼓励总是让我们充满了信心和勇气！您那孜孜不倦的教诲，使我们在茫茫的大海中找到了智慧的航标。我们就像路边的小草，吸取了春天第一次甘露，像一盏复电的路灯，又充满了光明！
老师，您虽然不是演员，却吸引着我们如饥似渴的目光：您虽然不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚做响，唱出优美的歌曲；您虽然不是雕刻家，却雕塑出一批批年轻的灵魂。老师啊，我们怎能把你遗忘！国家的日新月异，不就是因为有不计其数像您一样的老师吗？您用您的青春、热血，征发了多少风帆，点燃了多少智慧之光，让智慧的火花永远都闪烁着！您还向我们讲述中华民族的传统美德，教育我们要刻苦学习、努力拼搏，掌握好科学文化知识，为实现人生理想而奋斗，做个栋梁之才，长大以后才能为国家做出贡献！所以，让我们一起大声欢呼：人类灵魂的工程师，您辛苦了，祝您教师节快乐！
感谢恩师
俗话说：“一日为师，终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴，然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来。
都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大，我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助，老师就像吾生的第二个父母一样，无时无刻地不在默默无闻地关心着我们，给我们以光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时，又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，他们也就心满意足了。
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草;当你做在安静的.教室，聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑……你，是否想到了感谢呢?而这些，都值得我们去感谢。
在小学的时候，我是一个性格内向的孩子，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当?后来，老师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得?好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧?”“嗯!”我点了点头。从此，我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一分右友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢你?”
老老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大. 俗话说：“一日为师，终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴，在此我发自内心的道一声：“感谢老师。
感谢恩师征文2篇
爱的教育
高二1级部502班 寇雪晗
“先做父母，再做老师。”这是二中老师的口头禅。
爱是教育最美的语言，在二中“爱的教育”扎根于每一名老师的内心深处，各种姿势的“爱”时刻围绕着我，温暖着我，激励着我。
升入高二后，新校区，新老师，新同学……一切都感觉那么陌生和拘束。孙艳茹，我的502美女老班，开学没几天的自习课上，孙老师走到我身边，弯下腰搂着我的脖子，悄悄地耳语：你的眼睛长这么大干啥？那一刻我心里热乎乎的，亲近感一下子拉近了。
以后的日子里，美女老班跟我们一起摸爬滚打，把502班变成一个和谐团结的大家庭。一次早操，我们班几个同学接连被绊倒了，这下可把孙老师急坏了，赶紧跑过来扶起摔倒的同学，过后给我们展示她手机软件上当时的心跳――120次！同学们都惊叹：真的是“同呼吸共命运”！
为了提升我们的学习斗志，美女老班可谓绞尽脑汁，打也打了，骂也骂了，班级徽标，特色手套，牛气冲天大面包，冲刺期中三层大蛋糕，分享小视频，听音乐，分组对抗赛……各种姿势，各种“作”。找机会跟学生聊人生，谈理想，很短的时间里，孙老师就对班上学生的性格特点都了如指掌。辛勤付出，终获回报，期末考试，我们班由开始的年级倒数进步到年级前五，班里的同学年级进步100名以上的就有40多人。美女老班说：取得这个成绩，真真不容易！
爱是相互的。记得一次我刚吃完晚饭去教室，看到自己的老班低头坐在教室门口的桌子旁边，一手批改作业，一手拿着一块饼在啃，头上一顶日光灯，蚊虫乱飞。好可怜！不怕蚊子咬吗？那一刻我感觉特心疼自己的老班。爸爸妈妈也经常对我说，你们的老师可真棒，无论自己多忙，哪位家长有事都是有求必应，仅这一点就值得尊敬。
不仅孙老师如此，各科老师，包括我高一时的两位老班，哪一个都像对待亲妹妹那样对我。高一英语不好，英语老师不离不弃，把我定为“一号宝宝”，给我指定一位英语超棒的“大师兄”，享受“特殊待遇”。
一个人做一件好事不难，难的是一辈子光做好事。作为二中的老师，一时的'情感投入容易，十几年如一日的情感投入难。
二中的老师堪称楷模，能遇到这样好的师长，是我一辈子的荣幸。
一日为师，终身为父
高二1级部503班戴子千
与书同行，我学到了知识；与友同行，我学会了珍惜；与你同行，我有了良师益友。
时光飞逝，岁月如梭，转眼间高中的生活已经过半，一年半的高中生活，我学会了照顾自己，懂得了拼搏奋斗的内涵，知道了世界万物的精彩，认识了一位又一位优秀的老师。
在外人眼里，衡水二中的学生很辛苦，他们认为这里的学生的青春是不完美的，但在我们二中学子的眼中，我们的青春没有什么不完美，因为，在我们的青春中，我们拼搏，我们尽情的挥洒自己的汗水，我们品尝丰收的喜悦，更何况，我们有着一群兢兢业业的老师陪伴，老师们，其实比我们这些学生还要辛苦，我们五点半起床，班主任们不到五点就要起床，我们十点已经睡下，而班主任们十点还要查寝，组长们可能还在备课，每一个老师都有自己的家，但是他们却在家和学生中选择了学生，他们心中也有太多太多说不出的苦。
在这一年半的生活中，我遇到过各种各样，不同性格的老师，有的幽默风趣，有的严谨认真，有的温柔和蔼……不同的老师教会我不同的知识，不同的老师也带我参观了不同的领域，比如高二的语文老师刘丽平，温柔可亲，无论是在学习上，还是在生活上，她都对我给予了莫大的帮助。当我在学习上失去耐心，或是对自己失去信心，刘丽平老师总是会耐心地引导我，劝导我，当她得知我的脚受伤时，也多次的关心我，当我心中烦闷时，她便化身为朋友来到我的身边，变成我最好的倾诉对象，刘丽平老师对我来说，亦师亦友，让我在二中里感受到了更多的温暖。
我的成绩不算优秀，在有的学校里，或许我们这样成绩不优秀的学生会被老师们放弃，但在我们大二中却不会，你的学习成绩无论是最好的，还是最差的，所有人都会被公平对待，没有一个老师会放弃成绩不好的学生，老师们都会在私下里，牺牲他们自己的休息时间来提高每一个人的成绩，在二中，老师们不会放弃任何一个学生，而且在二中，成绩并不是老师评价一个人的标准，相反，老师更注重的是每个人的素质，我想这一点，是其他任何一个学校无法匹敌的。
春满江山绿满园，桃李争春露笑颜，东西南北春常在，唯有师恩留心间。一日为师，终身为父，你们的教导，你们的引领，我们无以为报，愿我们的爱化作清茶，滋润您的喉咙；化作一束鲜花，带给您一丝芬芳。老师，您辛苦了！来年，我们定会以优异的成绩，回报您的悉心教导，回报您对我们的爱！
清晨，在教室门口迎接我们的是谁？是我们的老师；正午，陪伴我们打扫卫生的是谁？是我们的老师；下午，站在讲台上一站就是将近一个小时，但还是不停地为我们讲课的是谁？是我们的老师；课余，坐在办公室里，呕心沥血为我们批改作业的是谁？还是我们的老师啊！
我们的老师把自己最美的青春奉献给了教育事业，换来了一片郁郁葱葱的森林。他们自己饱受岁月的侵蚀，才得以桃李满天下。
老师啊！您像春蚕，默默无私地奉献着；老师啊！您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师啊！您是多么无私！多么伟大！您将知识传授给我们，并让我们懂得了做人的道理。
感谢您，老师！您让我们敢于挑战新的高峰，您让我们在学习的道路上不怕挫折，您让我们快乐地去学习。
感谢您，老师！您是我们生活中最信任的人，让我们能够向您倾诉。
感谢您，老师！您用微笑和鼓励让我们失败时不灰心、成功时不骄傲。
感谢您，老师……
这几天每每起床时，第一缕阳光总会照在我床头柜上，一个充满艺术气息的的瓶子上，它像一根剪不断，理还乱的丝线，一头系着周老师对我的期望，一头系着我对学习的追求！我想它会陪我走过激情似火的学习生涯。这个定制着班级和名字的饮料瓶，将是我小学生涯中，一段温馨美好的记忆，一个别具一格的鼓励！
开学第二天的课间休息时，已不再教我们的科学周老师，出乎意料地搬着一箱饮料走进教室，同学们的眼睛都瞪直了！大家从来没有想到老师会给我们分发饮料，当周老师眼睛里闪烁着惋惜的光芒，故作神秘地把第一瓶饮料拿出来，仿佛拿着一件宝贝似的，放在手心不停的转来转去，就像一位艺术家向世人展示新作品一样！她还对我们说道：“同学们，快看这里啊，快看这里啊！停。”原来饮料瓶上刻上了我们班级名称和每个人的姓名。刹那间，班级里响起一阵阵此起彼伏的“哇哦，太棒了，太神奇了！”的惊呼声。
紧接着，美丽漂亮的语文董老师模仿起古埃及艺术家，充满创意的把饮料瓶高高垒起来，就像金字塔一样，寓意着我们6B班会永争第一！不一会儿，开始传饮料瓶了，时间似乎过了几万年那么长，才发到了我们每个人的手中，可能是因为那饮料瓶加上了老师对我们火热热的挚爱、沉甸甸的希翼吧！我细细地抚摸着瓶子上的班级和姓名，仿佛听见周老师在向我们叙说着她对我们的殷切期盼，表达着对我们的依依不舍！我抬起头来发现，有的同学和我一样，意味深长地抚摸着瓶子上的字，有的同学甚至眼眶里晶莹的泪水在打转，有的同学正轻轻的将脸依偎在瓶子上，久久睁不开眼睛，好像是在承诺我一定不会辜负老师对我的期待，一定不会、一定不会……
当我千舍万不舍旋开瓶盖，轻轻的抿了一口时，这充满了师生情的创意妙滋味，在我的胸腔里盘旋，使我的五脏六腑都感觉到一种从未有过的清爽与温馨。喝完饮料，我顿时浑身充满了力量，让我拥有准备向未知学海探索攀登的勇气！在我们品尝饮料时，董老师又像摄影师一样，“咔嚓、咔嚓”用照相机记录下了最动人的时光，留下了最美丽的时刻！我觉得她仿佛又像书法家一样，为我们一笔挥就不忘师恩，砥砺前行的石碑……
最后，周老师又深情的说起我们上学期发生的点滴趣事，我们就好像在聆听一场朗诵会一样，深深地陶醉着、回味着！
再回想起我们温婉的英语李老师，画的思维导图总让我们犹如置身于艺术长廊，美不胜收！还有严谨的数学葛老师，写的板书，也是井然有序、布局美观，就像一幅大画家的作品一样，让人赏心悦目。
真幸福啊，让我们在最后一年的小学生活中，遇到这么多具有艺术修养的老师！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是老师的真实写照。写下这个题目，我觉得既平常又通俗，然而想起老师对我的点点滴滴的关爱，我的心情有激动起来。
老师为我们付出太多了。严肃而又和蔼的侯老师，可敬的黄老师，而我影响最深的是田老师。
田老师是我在61班的班主任，语文老师。那天，61班的教室里，同学们正在铃声响后说话，像一群小麻雀，叽叽喳喳吵得正凶。突然，一下子安静了下来。我抬头一看：啊!是田老师——打着点滴的田老师!我惊呆了，田老师，您怎么打着点滴也还来给我们上课……
田老师，敬业的好老师!为了不落下我们的学习，打着点滴来给我们上课!不仅如此，老师常常鼓励大家。当我们的作文不好时，耐心地给大家讲解，并让我们多练习，每天积累、写日记。以前总不想写，而现在，才懂得了正是每天的练习才给我们打下了深厚的基础，让我写什么总有话可写。学校发奖状了，没有奖品了，田老师就自己掏钱给我们买。当我们得到奖品笑了的时候，老师也会为自己的学生的点滴进步而高兴。
在一次“阳光体育”的活动中，老师教我们女生踢毽子，跳皮筋，讲自己童年的好玩的游戏，和大家一块玩，其乐融融。这时的田老师就像个大姐姐，和蔼可亲。
不仅田老师，侯老师，黄老师……每个老师都在无微不至地关爱我们，帮助我们。他们是一支支蜡烛，燃烧自己，照亮学生前进的路。老师就像我们的父母一样，把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝结着他们多少的心血与汗水!
老师就是大海，我们就是小鱼，在这知识的海洋里长大。我想对全天下的老师们说：“老师，您们辛苦了!谢谢您!”
在我们小小的心灵里，除了父母，最了不起的就是老师。我在这无声的文字里要感谢一位老师——李老师。
李老师是我们班的数学老师，她留着一头乌黑的长发，平日穿着简单而大方，从不刻意打扮，但我觉得她很漂亮。平日上课她严格要求我们，下课后却很可亲。
当我刚刚踏入五（2）班学习时，我的成绩立刻跌入谷底，从四年级99分一直下到79分，我觉得自己和以前简直就是两个人。
这一切李老师都看在眼里。一天，李老师把我叫到办公室。我来到李老师的办公桌旁问：“李老师，您找我有什么事？”“我看过你的档案，你以前的成绩在班上数一数二，可是你现在的成绩却那么差，是不是上了五年级不习惯了。”“是的，老师。”我惭愧地低下了头。“老师相信你，做回一个自信的学生，好吗？”“好的，老师。”“今天的课程懂吗？”“还有些不懂。”“什么不懂，你不懂的可以来找我，不要害怕，就当我是你的好朋友。”老师搬来一张椅子，让我坐下。
天渐渐暗了，老师写的公式依然那么清晰，没有丝毫的急躁。李老师怕我回家不安全，一同送我回家。“记得多做一些习题。”望着李老师那远去的背影，我不禁满心感动，我一定要以优异的成绩报答李老师。
在下一次的考试里，我认真地完成题目，认真审题。最后，我得了100分。李老师走到我身旁，竖起大拇指说：“你真棒，继续加油！”
感谢您，我的恩师，您的帮助我永远铭记在心！
吕老师是我们梅李中心小学的教导主任，同时也是我们二年级的语文老师。因为吕老师是教导主任，所以格外忙，好几次上课的时候眼睛里布满了血丝，但也是那样的炯炯有神，对工作一丝不苟，和别的老师一样，都有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。
吕老师经常要调课，要去别的学校里面听课，做调查等一些事情。有一次，吕老师提前告诉我们明天要去别的学校开会，所以跟科学老师调了课。第二天吕老师果然没来上课，是陈老师的课。下午又是吕老师的课，我们不知道他会不会来上课，等上课铃一响，吕老师走进了教室，样子看上去很疲惫，。心想应该是他昨天晚上备课和今天听课太累了吧。虽然这样，但还是认真地讲课，教我们学习。
有一次，吕老师给我们上的第七课要别的老师来听课，因为那会他比较忙，给耽搁了一下。慢慢地快到期中考试了，也没时间完成第七课，就这样一拖再拖，过了期中考试几周，吕老师才把那篇听课的课文给讲完。从这体现了吕老师对工作的负责，同时又没耽误我们的课文学习。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空，因为天空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸;我们要感谢很多很多人尤其感谢我的老师，“谢谢您，吕老师。您辛苦了 。”
金色的阳光，丰收的九月，在这金色的季节里，我们又迎来了新的一个学期。一直以来，在我心中最美的人，就是我们的班主任——孙老师。
孙老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她有一头乌黑亮丽的齐肩长发，一双大大的眼睛非常有神，高高的鼻梁上架着一副橙黑相间的眼镜。我们班里的同学谈起她来，有着说不完的话题。
孙老师从不喜欢拖拉作业。当天的作业，他都要当天批改完。每当我们上作文课时，孙老师都要求我们当堂完成。瞧，老师刚吃完午饭，没顾得上休息又坐在教室里马不停蹄地修改我们的作文草稿了。只见她左手拿着作文草稿本，右手拿着红笔，在本子上边看边打上记号。我们哪里写得好，她就在哪画上着重号;哪里有错别字，她就给你勾出来;哪里写得语句不通，她就改你修改一下;哪里条理不清，她就用直线给你画出来打上问号，提醒你修改……批改到好的语句或片段，孙老师还会认真地给我们念一下，让我们在写作中相互学习，共同进步。一遍、两遍、三遍，有的同学甚至要改改五六遍，孙老师都会不厌其烦地跟我们共同修改着我们的作文。批改这些作文草稿，是多么大的工作量啊!孙老师有时候还要把这些本子带回家挑灯夜战，直到把作文草稿都批改满意，才让我们誊到作文本上。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛，好似一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我们的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌!
★ 感谢恩师活动总结
