这里给大家分享一些成功的喜悦日记300字（共含6篇），供大家参考。同时，但愿您也能像本文投稿人“Nolan”一样，积极向本站投稿分享好文章。
成功是美好的，成功是快乐的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾；它如一块糖，使心田甜滋滋的；它如一阵清风，吹走了愁苦；它如一杯茶，让人回味无穷……它多美啊！我曾与它拥抱过。
记得我上一年级的时候家里就买了电脑，我见了它，就想练打字，爸爸就下载了一个打字软件，让我盲打，我听了，心花怒放。
一开始。我用手放在了准确的位置上。当我打英雄的“雄”时，我是九牛二虎之力才攻下城门。我如“狙击手”一样盯着键盘，“x……i……o……n……g……”我找来找去，却就是找不到，它如一个个黑色小精灵一样躲在云层里，我这个“近盲”找了许久才找到它们。
当打了二十分钟时，我的手指如放在冰块中，麻木了；眼睛如挂着千斤巨石，酸红了；心如被拴在草原上的马，脚痒了；可当我想放弃时，我心中的警告灯响起了。“cannotstop，mustgo……”我想起了“宝剑锋从砥砺出，梅花香自苦寒来。”我又练了起来。
“只要攻夫深，铁棒磨成针。”“功夫不顾有心人”练了三年的我现在是一个打字高手，“三拳两脚”就能让对方“甘拜下风”
“不经历风雨怎能见彩虹”我现在“经历九九八十一难”，正在陶醉在幸福快乐的生活之中。
“天下没有免费的午餐，收获绝不能举手既得，它需要付出时间，劳动和代价”让我们付出汗水，迎来的是成功的喜悦！
去年一个夏天，我爸爸妈妈和姐姐都出去了。家里只有我一个人。我拿着姐姐最喜爱的布娃娃在楼上的小屋的窗子旁玩，由于窗户是开着的，我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房顶上。
这下我的心里，六神无主、有如15只水桶――七上八下。这时，我抬头一看，楼下有几个人正拿着鱼杆从我眼前走过，我的眼珠一转，灵机一动，有了，做个钩子像掉鱼一样把它钩上来。说干就干我从楼下拿来了。针、线、打火机和老虎钳。我先用老虎钳把针夹住，用打火机把针加热，这样针就好折弯了。做好这步，下一步上穿线，听着简单做着难。我穿了一遍又遍这下好了，穿上了。我高兴极了，那股六神无主的劲早已飞到九霄云外去了。
我把线放长。好，钩子落在了房上，我小心翼翼地移动，可钩子好像不听使唤，就是钩不着我想，是不是前面太轻了呢?我决定加重东西，我把钩子拿上来，加了一个长约4厘米的铁棒，我又把它放了下去，这下，比上次好用多了，第一次没有钩到，第二次也没有钩到，第三次没有钩到，我想：失败是成功之母。只到用心做，总能有好的时候，谁没有失败过呢。我试了一次又一次，真是黄天不负苦心人，我终于把布娃娃钩了上来。
在我们自己的成长过程中，有许多事令自己喜悦，有一件事也令我非常喜悦，这件事就是我的作文上校报了。
在一年级的时候，我看见校报上有许多名子，心想：他们上校报那么光荣，总有一天，我的作文也会在这里展示的。于是，我就一直写作文。一次语文课上，老师说：“我们班赵仕鹏的文章会登在校报上。”听了老师说的话，我半信半疑。我在家里不停的盼着校报发下来。两个星期过去了，一位大哥哥拿着校报来到我们班，把校报放在桌子上，我赶紧去看上面有没有我的文章，一看，还真的有一篇是我写的文章，顿时，我的心怦怦直跳，几分钟后才停下来。回到家，我把这件事告诉爸爸妈妈，妈妈对我说：“你下次还要努力呀！争取把更多的作文发在校报上。”
今天，我非常高兴，因为我体会到了成功的喜悦。
”白露“已过，只是秋天的身影迟迟未近，艳阳还是那么高照。不过，今天也还算是个不错的天气，至少可以随心所欲的喝杯绿茶，然后用一种愉悦满怀的状态来梳理自己的心情。 一想到昨日的结果，我还是很开心的笑了。其实，世界真的挺奇妙的，在庸懒、颓废了很久以后，成功就在这么一瞬间来到了我的身边，那么不经意的让我的心情豁然开朗。 或许，在很多的时候，成功并非是一定要达到一种怎样的高度或境界，对于我而言，成功仅仅是一种感觉，一种战胜挫败，超越自我的喜悦心情。 我想，我的成功并不需要别人怎么去评价，要的只是自己能体会那份突来的喜悦。所以，只要自己认为是突来的幸福和收获，自己开心快乐，自己努力去拼搏，这就是成功的表现，就可以为自己骄傲，为自己喝彩，为自己的喜悦而欢呼。 成功给我带来的自信和快乐无可比拟，同时，也真诚的希望身边所有的亲人和朋友都可以用心去体会属于自己的成功!
我相信大家一定有成功的时候吧，当你成功的时候，就会觉得你很棒 ，同时也会感到自己以前付出的没有白白付出。接下来，我就给你们说说我成功的时候。
那一天，英语屈老师拿了一些卷子，走进了教室。然后说：“今天的试卷，我按名次发。”我竖起耳朵听着我在第几位。只见老师第一次就说：“张咏世，第一名，94分”我听到这分数，先是愣了一下，然后从座位上蹦起来，走到屈老师面前，拿过卷子就回了座位，别的同学都向我投来羡慕的目光，在我接过卷子的同时，屈老师也对我说：“张咏世，这次考得不错，下次继续努力，争取考100分。”
然后老师就念起了其他同学的分数：“汪xx91分······”
等到老师发完卷子，我已经改得差不多了，就剩下听力题了，然后老师讲起了听力，：“The Tom is very smart,his math is the very much······”
这学期我数学第三单元的一些方式没有学会。我去问同学，同学们都不告诉我，没办法我只好去问老师，我平时都很怕老师，要不是我的好奇心，我真是不敢去问老师。我到了办公室，结结巴巴的问完后，老师和颜悦色的、细心的解答我的疑问，从此，我不再怕老师问老师问题了，甚至有些喜欢问老师问题。
还有一次，我不知是受谁的影响，我自己亲手做了一个风筝。我不会做，就找来叔叔帮我，我们做好后试飞了几次都飞不起来，后来，我们又改造了一下，又减轻了一些重量，我终于成功了，看着那展翅飞翔的风筝，心里有种说不出喜悦。
我的成功和喜悦是失败过无数次换回来的。如果我没有失败一下子就成功的话，那这样的成功就没有意义，没有喜悦了。
我喜欢失败了又再成功的那种感觉，因为只有那种成功，才能让我感受到真正的喜悦与快乐。
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