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你的流年,我的留恋随笔
不是无情，亦非薄幸，只是我们一生中遇上很多人，真正停留驻足的又有几个？生命是终将荒芜的渡口，连我们自己都是过客。
——题记
栖凤山下，伟人角前，你迎着微风飘然而来；
啊哈湖畔，林荫大道，你踏着落叶轻盈奔跑；
逸夫学场，报告厅内，你屏气凝神专心听讲；
运动场上，七尺讲台，你技压群雄尽展绝代风姿。
那天河池边，交头接耳，侃侃而谈，伟大理想；
你那绝代双骄，绝美容颜，令我一见倾心；
还记得，那一抹朝阳，透过学窗，扶过秀发，永印我心底；
还记得，那一缕微风，划过脸颊，轻抹眼眸，令我砰然心动。
你的流年，没有我的记忆；
我的留恋，不会忘记那一刻的`温暖；
你的流年，不曾出现我的身影；
我的留恋，却不曾停息。
我，在这个学校里生活了六年。这里，有我的欢笑，有我的眼泪，有我的天真，有我的失落。一想到不久就要离开我亲爱的母校，心里就涌上一股股留念之情。
今天，我们学校六年级的一些同学在老师的带领下来种植毕业树，为学校留下纪念。听老师的介绍，我知道种植毕业树已经有三年的历史了：第一年，是一些百日红，没想到当年都开花了，光彩夺目，成了校园了的一大亮点;第二年，种的是一些樱花树，没有开花，但我相信不久就会绽放出笑脸;今年，是一些可爱的广玉兰。
老师提前把坑挖好了，我瞧了瞧，大约有三四十厘米深。首先，在坑里铺一层松软的土，我拿着铁铲，铲起一些，轻轻地放了进去，然后，我提起树苗，感觉沉沉的，枝干上面还有一些刺，把我手扎疼了，但还是挺高兴的，接着，我把树苗缓缓的放入坑内，扶好，另一位同学拿着铁铲，开始埋土，很快就把根埋住了，我踩了踩，然后试着把手松开，那广玉兰居然站稳了，这时我才发现，广玉兰的枝干上已经开了花苞，红中带粉，粉中带紫，“等它开花了，一定会非常漂亮的!”我心里暗暗的想。不知不觉，土埋好了，我又在填好的坑周围为了一层厚土，防止一会儿浇水的时候水流走。我拿着盆，一点一点的浇在它的周围，非常小心，好像害怕可爱的广玉兰被淹死了似的。植完树，我在树旁许了一个愿望：希望全校的同学，保护好我们的小树，传承美德，发扬好的习惯，为我校增添光彩。若干年后，我再次来到母校，看到的是一株株爱校之树。
我在母校留下了纪念，我全部的爱校之心，都凝聚在这株可爱的广玉兰上。希望它快快长大，也成为学校的.一大亮点。
今天，是个特别的日子;今天，是个离别的日子。这是我最后一天在母校里漫步、玩乐。明天，我将离开母校，成为滨城区第一小学的客人。
教室里，同学们在匆匆地写同学录。就在这一刻，时间似乎比任何物品都要宝贵。每人都在抓紧每一秒，每一分写留言。但是，时间是无情的，35分钟转眼即逝，我们迈着沉重的步伐走向了校门。突然，我停住脚步，仿佛扎在地上了根似的，再也迈不出一步。我转过身，开始最后一次在学校里的漫步。
我走在学校西边的操场，望着这黑白相间的跑道，想到五年级的时候，我曾经参加过运动会。我参加的项目是200米和400米的长跑。那时，我是一个初出茅庐的新手，跑了一个倒数第一。那时候觉得十分没面子，真想把那一块记忆给磨掉。可如今看来，它却变成了我最宝贵的记忆。
由于我们毕业生早就放学了，其他的那些同学都在刻苦学习，我只好从教学楼的侧面穿过。当我走出这条窄而清洁的小道时，一幢高大的建筑映入眼帘。那是实验楼。我在实验楼参加过许多活动，有“乾坤王”赛、“六·一”节目演出会等。今天回想起来，我为小时候的自己感到无比的自豪。
这时，老天哭泣了，伤心的泪水滴了下来。我撑起伞，滴滴答答的响声伴我走进了今年我们管理的卫生区。卫生区里有两个雕塑，他们使我想起自从六年级以来，我担任值日班长，每次轮到我打扫卫生区，我总是把它扫得干干净净，一尘不染。当我们离开学校后，希望这一片生机勃勃的土地依然干净!
继续往前走，是雄伟的教学楼。我在教学楼里，从一个不懂事的小孩，渐渐的成长成了一个合格的学生，难道不是老师们汗血所凝成的吗?
往右拐，我又走进了一条小道。我知道，这条小道是通向校门的路。我伤感地往前走，周围的小树、小草、花朵在向我告别。不知不觉地，我来到了校门口。我叹了一口气，转过身，看着雄伟的教学楼、宽阔的操场、高大的实验楼和干净的卫生区，我回想起难忘的小学六年的生活，热泪不禁顺着我的面颊淌了下来。我下定了决心，在雨滴的鼓励下迈出了校门。
对你，我依旧留恋作文
【例文1：对你，我依旧留恋】
分离并不是终点，而是友谊的升华，原你把我的思念带走，有了它的陪伴，你一定不会孤单。走在喧闹的大街，路过一家音像社，门口正在播放一首老歌：全世界我也可以忘记，至少还有你值的我去珍惜。歌词写总是让你无法挑剔，可有谁知道，全世界真的只有我们的那份友谊值得我去珍惜。你。我都是那么的任性，几乎拥有相同的个性，正是因为这样我们才会成为一对情同手足的好姐妹，可你最终违背了我们的誓言，离我而去。
在你走后的第一天里，我感觉世界变得好空虚，坐在公园的长椅上静静地看着日落，虽说是春天，我却感觉春风刮在我身上是那么的刺骨。我常常问自己：“为什么你走了，所有的一切都对我是那么的不公平了呢?”我现在变得好孤独，脸上已经很久没有绽放曾经的笑容了。我真的好想哭，我要哭泣那个离我而去的好姐妹;我要哭泣曾经欢乐时光一去不复返;我要哭泣那个再也不会陪我的你。
在你走的时候，你总是回头望，我知道你是在看我，可你的眼中却充满了失望，因为你并没有看到我，那时的我很不争气的躲在柱子后面，慢慢地看着你转身离去，我蹲在那里轻轻的抽泣，后来变成放声大哭。回想那时的我，真的好悔恨，我悔恨在你走的时候，我没有在你身上抓住一丝温暖，但老天对我还是很公平的，让我抓住了我们的种种回忆：我们一起去旅行，爬上一座山，坐在山顶上许下了只属于我们的诺言;坐在草坪上，仰望天空看见一架飞机，这时的你就会冒出一句傻傻的话：“灰机灰的好高哦。”
我们的回忆还有很多，可我不想说出来，因为我想把我们的回忆放在心上。我把我们所有的相片找出来放在一起，然后烧掉，我不会害怕你会因此而生气，因为这样正如你所说的：“友谊并不是摆出来供别人欣赏的，而是放在心里珍藏的。”在你走的一年后，我收到了一封从新加坡寄来的信，我知道那是你写的，拆开信封后上面只写了一句话：“对你，我依旧留恋。”
我不知我的思念是否化作一轮明月在星空下陪伴你，但我知道浩瀚的星空最亮的一颗星就是你。如果我是一片枫叶，我就会让秋风将我带到你的身边，因为我也知道：对你，我依旧留恋。
【例文2：对你，我依旧留恋】
六年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。
我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。
我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的.身影不时地浮现于我的眼前;他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮助同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体，我会永远珍藏在我的记忆里。
离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。
我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的希望。
时光荏苒，岁月如梭
季节在轮回中更替，落日在变换着长河
匆匆的流年、悄悄地走过
是时间教会了我们许多
也让我们懂得了许多
而今天我们所做的一切
就是为了去追求明天的美好生活
在如水的流年，让我来为你执笔
写下你的执着、写下你的从容不迫
写下你的激情、写下你的奋勇拼搏
写出你的多彩人生，写出你的波澜壮阔
可是
逝水流年去不返，人生以求最值得
总有一个人，会让你情不自禁地想靠近
总有一件事情，会让你刻骨铭心地感动过
总有一个地方，会让你奋不顾身地去探索
总有一段日子，会让你恋恋不舍地怀念着
为此你曾经为之疯狂过、为之奋斗过
为之向往着、为之求索着
在流年的岁月中
你是那么地美丽动人、光芒四射
你是那么地振奋激昂、朝气蓬勃
那就是你用青春的美好年华
在释放着光和热
那就是你用激情燃起了岁月
在谱写一首炫美的歌
然而
岁月又是一把无情的枷锁
你有过伤痛、有过坎坷
你有过孤独、有过寂寞
你为此徘徊过、为此失落过
你需要聆听、需要诉说
你需要释怀、需要解脱
你更需要支持、更需要理解
可你不曾灰心、不甘伦落
你品尝着苦涩、收起了懦弱
用自己强大的自信和勇气
勇敢地战胜了自我
你坚信着
路是依靠自己走出来的
你坚信着
痛苦是完全可以承受的
你坚信着
眼泪是由自己来拭去的
你坚信着
忧伤不过是自我的'折磨
你始终自信
每一次的花开都是一次盛宴
都是用汗水润开的花朵
灼灼其华、芳香四溢
这一切都是用辛勤付出的结果
你也懂得
有花开就会有花落
青春如沙、不过是瞬间的光华
你必须接受这一事实
这是无法抗拒的自然法则
为此你变得成熟了许多
也懂得珍惜这来之不易的生活
美好的时光是留不住的
在你闪耀的时候，不忘来路的蹉跎
在你晦暗的时刻，也不要退缩
敢于直面困难
那才是你心灵在阳光下的折射
走自己的路，让别人去说
面对着失意，用微笑走好每一步
那么你的人生才会拥有真正的快乐
当你独自一人迈着轻盈的脚步
恣意地漫步在岁月的轨道上
就会在瞬间感觉到
流年匆匆而过，老去了风花雪月
繁华剪影落尽，忧愁了心间愉悦
曾经憧憬的梦想
并非是所有的付出都可修成正果
理想和现实往往会有悖相佐
那么，你该用怎样的一颗心看待未来呢
那就是需要拥有一颗平常的心
用一颗平和的心去看待一切
要学会在坎坷中去锤炼自我
要学会在痛苦中去坚强自我
要学会在困难中去战胜自我
要学会在努力中去完善自我
用事实来回答:人为什么而活
美好的生活，伴随着初心的向往
蹉跎的岁月，伴随着路途的曲折
花样的年华，理应为此流光溢彩
人生的征途，理应为此讴歌
你的光影我的流年随笔
陌上花开流光舞，涛声依旧昔人非。
——题记
午夜的涛声，拍打着洪崖洞的青石墙，泛起了记忆中料峭时节里的青苔。山城角落里的落寞城门，沿街灯火下的窗景，穿越十数年的距离，一刹那，定格为记忆里的光影：
她，一袭华衣，对镜梳妆，略施粉黛，镜中光华照人；他，长衫青袍，清秀俊朗，泯然颔首，照片中温文尔雅。
我清楚地记得，师大老房子的钢琴上，安静地立着这幅老照片，一如上世纪的周旋与赵丹——那是我的外公和外婆。
从小在外公外婆家长大的我，是那种隐没在人群里就找不到的孩子。我爱坐在书房的角落里，安静地感受文字间的奔腾不息，偶尔也会抬头看看黄桷树里藏着的阳光，继而沉默不语。不上学的时候，我总是蛰伏在房间里，像冬眠的虫似的，睡在自己的小光阴里，衣食无忧的我睡得又踏实又安稳。而那些小光阴像只可爱的小黑猫，蹑着脚，轻轻走过我的梦境。
是外婆用轻柔的`歌谣，将我从酣睡中唤醒。她用那把泛黄的红木梳轻捋着我满头的“杂草”，穿过发梢，灵巧地将它们挽成两个不安分的“蜻蜓”。是她，让我在那些个日光倾城的午后，一路狂奔到中文系那古堡般的教学楼下，喘息着张开双臂拥抱梦想的气息；是她让我懂得，随着脸颊滑落的，既有泪水的咸涩，亦有奋斗的甘甜。
师大的时光里弥散着梦想的味道。
傍晚，外公牵着我游走在校园里，四面都是葱郁蔽天的绿荫，弯弯曲曲看不到尽头。背着双手，我在外公身后学步，那时他还没有长出很多皱纹，黑发也还远远多于白发。伴着外公吟诵的“面朝大海，春暖花开”，我们一起走过旧楼的朱墙碧瓦，看过操场上的暮色夕阳，嗅到图书馆里的柏浓书香。外公总是用他苍劲的大手握着我的小手，让我的笔端汩汩流动出满满的文字，让笔端在白纸上划满光与影的变迁，一草一木的枯荣，一颦一笑的琐碎……
時光流转，生命起伏，这是人生的日常；我们都在步履匆匆地前行，奔向自以为海阔天空、闪着光芒的梦想。无暇停留，也不敢喘息。从前的大屋，只剩下外公、外婆守着，风吹过无遮挡的楼前，有空旷寥落的况味。外公站在一圈橙红的夕照里，他的发已全白了，面部有些浮肿。只有外婆瘦小的身形，在屋里屋外不断地来来回回。
我安静地立在钢琴旁，轻抚那黑白的影像，泪水氤氲了双眼。在迷雾的彼端，巴山夜雨，涛声依旧。今夜就让我收藏这一窗的山水，垂钓这一江的春光，映出你的光影，我的流年。
你的日出我的流年作文
by 4:30a
窗外刮着冷冷的风，吹的呼呼响。除了路灯，也许一切都是黑暗的。都市在忙尽了一天的繁华后，回归自然，回归安静。远处有星点明亮，也许是与我共同的未眠者。又或者，只是一幅幻象。站在床前发呆，冰冷得不知道感觉。不知道为什么会起的这么早。失眠？压抑？亦或是追逐破晓？不小心碰到了桌子，发出了一声响，也把自己从发呆中拉了回来。眼前仍然一片漆黑……
by 4:45a
仍旧是我一个人，呆在自己的屋子里，思绪就在那一瞬间纠结在一起。手心空洞，却见哪密密麻麻的纹路开始错乱无序。看了下日历，原来已经三月了，春暖花开的日子。生活依旧是那样似有似无，不知道下一刻将要发生什么，永远跑不到时间的前头。如果有，那一定会是年华，又说不是呢？
by 5:00am
人行道上走了几辆赶早的`自行车，显得是那样落寞。地上残存的水印，被车一次次地压过。是的，我爱幻想，我爱多情，我一直存活在为自己腻想中的世界，我一直以为自己会是有人陪着走完这段成长的道路，到头来，终究还是我自己。我一直在向我到底是该以怎样的姿态面对眼前这般无望的生活。是的，我任性，我孤傲，我怪癖，我狂妄。在这明媚的三月，我从淡薄的青春里打马而过，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。也许就这样子而已。
by 5:15am
我此刻执笔，言乏深情，目让我来为你拾起那片年华渲染下的落寂时光。
谁道落花无留意
冷却君心。
飘零年月渐消瘦，
如梦逝去。
何故寻思空凭吊，
亦无归期。
你的日出，我的流年。仅此纪念。
end
校园，你让我留恋优秀作文
春去秋来，花开花谢，在实践中悄悄沉淀我对你的爱。——题记
你似乎看透了我的一切，看透了我强忍泪水的模样，看透了我悲伤时的'伪装，而你从未说过什么。用你的花香、绿叶给我安慰，无形之间，你成了我的依靠。
时间匆匆，分针一次又一次与时针重合，一次又一次的擦肩而过，很快我要离开你，或许我会流泪，但心中对你一直裹着满满的爱。校园，你让我留恋，我不想留下遗憾，我想留下一个美好回忆，元旦晚会，为你唱一首歌。
老师每晚的排练，让我更加期待晚会的开始，总会不禁的幻想那日我漂亮的妆容。在那里不停地傻笑，可到表演的那一天，我想哭。
校园里回荡着阵阵铃声，我在书本间静静聆听，心中一直期待去化妆的四位女生，因为可以让我们一饱眼福，正好，脚步声传来，随后，就迎来了一大片的尖叫，而我迎来的是心碎的声音，不由地想说"太丑了，我该怎么办啊。”瞬间，扑倒在椅子上。下课铃响，我以迅雷不及掩耳之势冲到厕所避难。可无奈厕所的香气太浓了，心一横，反正早死晚死都得死，于是冒死去办公室打探军情，刚一进去，便被捉住了。老师拿起化妆品，很细心地在我脸上涂抹，并轻声说：“别紧张，很漂亮。”的确心里紧张，担心化了以后连自己都不认识了。老师在给我上底妆时，说：“你们都有黑眼圈，粉不能涂匀，你们即使再忙，也要注意身体。”我当时听了，心里热乎乎的。其实老师最近很辛苦，又要给我们上课，又要抽空给我们排练，现在还要给我们化妆，事无巨细，言语中还担心我们的身体，可是这之前，我还嫌她给我们化的丑。班主任和其他科任老师也很关心我们。三尺讲台，一袭青衫，十年之授，春蚕吐丝，落红护花，你是我心中的母亲或父亲，你的双手为我们枯老，我爱恋的老师们！校园，你如一只小舟，老师是摆渡人，载着满满的爱，把我们送到彼岸。
化妆完毕，便去报告厅，心里暗暗地说：“这是在校园最后一次的表演，一定不可以出错。”我走上舞台，挺胸、收腹，本以为一切都会如彩排那般顺利，可中途我的鞋跟被踩掉了，没办法，尽量不让鞋掉了。灯光射向我的双眼，我紧盯着摄像头，熟练地做好每一个动作，“手拉着手，不分你我，昂首向前走……”，我拉起同学们的手，是那样的温暖，希望我们永远不分离。
校园，请聆听，这是我对你浓浓的爱。
像翩翩飘来的树叶，
在留恋昔日的阳光；
像茁壮成长的'小树，
在留恋雨露和太阳。
留恋你，黄山的迎客松，
留恋你，黄山美丽的日出，
留恋你，黄山丁冬的泉水，
留恋你，黄山迷蒙的雨雾。
一层层云雾奔腾翻滚，
一棵棵亭亭玉立的树，
一朵朵野花含苞欲放，
一群群游客游山玩水。
★ 留恋造句
★ 流年-高三
★ 诗歌：流年
★ 彼岸流年
