有意义的活动左右

| 收藏本文 下载本文 作者:熹没媛

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有意义的活动左右

篇1:有意义的活动左右

12月16日这天,可真是让高兴又伤心的一天。因为,在这一天的早上,我们年段进行了拔和比赛。 第三节课,老师带领我们走到前操场,只见一条像巨蟒的大绳放在操场的中间。大绳的中间系着一条红布巾,红布巾放在一条绿线上。操场的正前方是全校入百多名的学生在观看,当时我的心情是既紧张又兴奋。 比赛开始了,体育老师一声清脆的口哨声响,同学们脚用力抵住地,双手紧握绳子,拼命往后拉。刚开始的时候,是我们班占得优势,可过了没多久,五(3)班已慢慢将绳子拉向他们那里,就在这时,我们班开始大声呼喊:“五(2)班加油五(2)班加油……”叫喊声如雷贯耳。

看,我们班的参赛选手个个都不放弃,一个个都死死地攥紧绳子,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红,咬紧牙根,可终究功亏一篑,让五(3)班取得了胜利。第二场交换位置,我班还是输给了五(3)班。 接着是第三场,我班的对手是五(1)班,这是最后一次反败为胜的机会。只听裁判一声哨响,比赛开始了,我们全班同学更是激动万分,使尽全身力气大声呼喊:“加油,不可以输,加油……”只见蔡勇捷脸胀得通红,咬紧牙根,眼睛一直盯着绳子上的红布,好象说:“我一要把绳子拉到我这边来。”可是,我们班又输了,,同学像泄了气的皮球,有的气得直捶脑袋,有的气得直跺脚,有的气得用手直打地板。是,五(1)班的大胖子比较多他们占了绝对的优势。不一会儿, 只见胜利的一方,高兴得欢呼雀跃,那得意劲甭提了。

比赛过后,班上的几位女生(包括我)都伤心的哭了,为什么我们班选手这么差劲,老是得不到决赛权呢?为什么我们会输?后来老师总结了输的原因,是选手力量用得不恰当,没有齐心协力,让对手有机可乘。但是,通过这次有意义的比赛后,却让我们班懂得了——团结就是力量,是胜利的前提。

篇2:有意义的活动左右

在星期四的时候我们学校开展了一个活动,就是“寻访老人”活动。

在中午我们大队部成员去大队部,老师向我们主要说明我们这次给老人送水果和油目的和目标就是为了能让老人们过的好一点。

给老人们送上一次水果和油可真不容易啊!我们走来走去,绕来绕去,走了差不多二公里才走完几家。那路程就算让千里马在那么短的时间跑这么久可不是一件亲亲松松的事情。在我的脑海中至今为止还印象深刻的是我们回去的路上老师向我们述说她以前帮助无社会保障的老人家那时候的回忆。

我们正走在回学校的路上,我们都乐在搀扶老奶奶的事情中。我们都认为我们做了一件有意义的事情。“我觉得我们下一次去老奶奶家的时候应该给老奶奶送上栏杆。”依淇突然从喜悦的气氛中逃离了出来。“对呀!我刚才看到了那个老奶奶家里的楼梯修建得不太好,而且很破。”我用手托了托下巴想了想插嘴道。我自豪地笑了起来了说:“咱们下一次去老奶奶家,身前应该挂着一幅唐北小学欢迎您东西”。“哈哈哈。”我们立马不约而同地笑了起来,都认为自己异想天开。

老师转了过来问我们:“你们是不是都认为自己做了一件很有意义的事?”“嗯!”我闷在心里面,不约而同地说出了自己心中的那个答案。“我记得我在像你们这样小的时候去给无社会保障的老人们的家里给他们打扫卫生,那时候做的事情一辈子都忘不了,哎!”老师深深地叹了一口气,“童年再也回不去了。”

我们认真的听着,老师认真的讲着是啊!我们多想回到从前,多想重新生活一次呀!

篇3:有意义的活动左右

20xx年5月26号,英德石灰镇举行了“温暖佛山春暖童心,江源通春蚕宝宝”的爱心行动。

那天,太阳好像好像发高烧了,像火球般灸烤着大地。我的心情也像天色一样热情高涨。因为这次我以《珠江青少年报》学生记者的身份参加了这次大型活动。“红马甲”记者服穿在身上,精神抖擞的。还有妈妈陪同在身边,我能不兴奋吗?在路上,车上碾压在泥泞路上,摇摇晃晃,颠颠簸簸,我们在车上有说有笑,心里充满了期待,充满了渴望。

“到了,终于到了!”我兴奋地喊起来。我们来到了英德石灰镇学校活动现场。首先由主持人和领导们发言,学生们表演。然后是捐赠活动,有的同学捐赠课外书,有的同学绢一匹彩旗……我也准备几份小礼物,虽然不多,但也代表了我的小小心意,寓意心心相连,心心相通。最后是参观学校。这个环节让我最有感触了!

陈旧的教学楼,发黄的墙壁,陈旧的.桌椅,一只只短小的铅笔和已经拿不住的橡皮……在采访中,我知道这里的孩子大多数都是留守儿童,父母不在身边,学习、生活都只是由年老的爷爷、奶奶照顾,有的甚至只是自己照顾自己!有时候,他们还在为作业本、为一顿饭、为能安心上一堂课而忧心。从他们的眼神里,我看到了他们对生活的期待,对学习的渴望!

对比我自己,真是“身在福中不知福”。平时饭来张口,衣来伸手,吃得好,穿得好,有舒适的家,有宽敞明亮的教室。如果我不好好学习,真是对不起亲爱的老师、父母啊!

我多么希望通过这次的捐赠活动,能够让那里的孩子背起新的书包,建起新的图书馆,更换新的桌椅,让他们向自己的理想迈出更近的一步,将来用自己的知识为祖国服务!

通过这次活动,我受益匪浅。请大家都伸出援助的手,去帮助有需要的人吧!

篇4:有意义的活动左右

小河里,成群结队的垃圾污染了原本清澈见底的水源,它们慢慢的从上游漂到下游,又从下游漂到了湖泊,一路上发出难以忍受的味道,不一会儿,这批大军又朝大海进发了。山林里,草丛里的垃圾随处可见,树木无法制造氧气。道路旁,易拉罐、塑料袋、纸屑、电池等各种形式的垃圾堆在一起,世界一旦变成这样,想想都好可怕,老师说道。说到这儿,大家一定会问到,我们在干什么,原来我们正在搞关于垃圾分类的活动。

今天,我要去学校搞关于垃圾分类的活动,我的心情十分激动,早早的就来到学校,来到学校后,我换上了一件漂亮的蓝色的衣服。另外,还有些同学是黄色的,待同学们全都到后,我乘上车,就出发了。

我们一路开着,很快就到了目的地杭州利安环境工程有限公司。

接着,我们上了楼,来到了一个洁白无瑕的大厅里,我们各自坐下,后面还有一些年级不同的中学生和小学生,后来,从后面走出来一位女教师,就是她为我们讲关于垃圾分类的知识,如:易腐垃圾有吃剩的饭菜、瓜皮果壳、骨头碎渣等。其它垃圾有塑料袋、瓦片等,有害垃圾有电池、灯管、陶瓷灯,可回收垃圾有旧本子、旧衣服、易拉罐等,另外还给大家讲了如何回收利用,像易腐垃圾可做成废料,可回收垃圾可以经过加工后继续使用,还有有害垃圾和其它垃圾可以焚烧发电。让在场的所有人都受益匪浅,而且不积极的处理垃圾还会造成不堪设想的后果。

老师讲解完毕,我们又乘车来到了垃圾回收站,我们首先在门外参观了加工完毕的易腐垃圾,它们可以帮助农作物加快生长,让蔬菜水果变的更好吃,参观完毕,我们进入垃圾回收站,观看了垃圾变成废料的过程,垃圾首先进入机器,经过一系列的加工过程后从后面排出,就变成肥料了,观看完后,我们在门外拍了照纪念,停留了一会儿,就结束了本次活动。

这次活动,虽然平淡而乏味,但对我们来说,还是很有意义的。

篇5:有意义的活动左右

星期六的下午,我们班组织了一次非常有趣、又十分有意义的活动——画鼻子。

老师先叫我在黑板上画了一个大头娃娃。这个大头娃娃圆圆的脑袋,大大的脸蛋儿,就是没有鼻子,需要我们给它画上一个鼻子。

活动开始了。第一个画的是张强同学。我用一条围巾先把他的眼睛蒙上,再给他一截粉笔,他就慢慢地画了起来。不一会儿,他画好了。我把他头上的围巾解开了,他一看,原来把鼻子画在嘴上了,大家“哈哈哈”地大笑起来。,

接下来王强画了。我把他的眼睛蒙上以后,他就不慌不忙地画了起来。不一会儿,他就画好了。他解开围巾一看,鼻子位置算是画对了。可是画歪了。大家那—阵阵笑声仿佛要把肚皮笑破了一样。我心想:要想画好还真是不容易呀!

眨眼该轮到我画了。我感到心口像是有只兔子似的“怦怦”乱跳。心里紧张极了!张强同学帮我把眼睛蒙上,我拿起粉笔准备画了。我只觉得眼前一片漆黑,真有点不敢画了。我听见后面几个同学叽叽喳喳地说:“勇敢些,快画呀!”当我想到前几个同学是那样沉着,我的心便;平静下来,心想:“画就画,怕什么!”于是,我摸着黑板,确定了位置,便大胆地画了起来。当我画完以后,解下围巾一看:啊!总算画对了!我高兴得差一点儿喊起来。接着,同学们一个接一个地往下进行着。

正当我们玩得高兴时,下课的铃声响了,大家都依依不舍地离开了教室。我想:要是以后能多举行几次这样有益于我们身心健康的活动,那该多好啊!我盼望着下一次活动快些到来。

篇6:有意义的活动左右

上个星期天,我和大姑一起去《康维培智中心学校》参加公益活动。

我们到了一座桥那儿,等侯了许多叔叔阿姨,还有小朋友。我们一起开着车快乐的向着《康维培智中心学校》出发,来到学校之后,大家把带来的礼品从车里拿出来。有食物,饮料,玩具,被子,衣服等很多礼物。

大姑让我和其它的人一起把零食提到了培智中心里面的二层。进了屋之后,我看见里面有好多人啊。他们全是智障儿童,有、比我年龄大,有的比我小,他们见到我们很高兴的说:“欢迎你们”然后我和叔叔阿姨们一起给他们分礼物,我分零食,每人一包。我发现他们虽然是智障儿童,有的却很聪明。有一个可以一眼认出手机的品牌。我大姑的手机被一眼认出来是华为品牌的。有的唱歌很好听,我们请他唱一首歌,他说唱什么好呢,我们就说唱一首《小草》吧。他很高兴的唱了起来,声音悦耳动听,唱完之后,大家给他热烈鼓掌,我跑上前去送给他一包棉花糖,表示奖励。

之后我们又上了三楼。三楼是他们的宿舍,他们一个宿舍八个人,有四个上下床。我和大娃一起去其中的一个宿舍帮他们把被子铺到床上,其它的叔叔阿姨们去另外的宿舍帮他们铺。我和大姑费了好大劲才帮他们把床铺都整理的平平整整。这时其它的叔叔阿姨们也都铺完了,剩下两间我们一起合作铺完了。整理完之后大家都很高兴,智障儿童们也很高兴,他们都对我们表示感谢!

一上午的时间就这样快乐的过去了,之后我们恋恋不舍的离开了。

参加这次公益活动,让我感受很多,我们应该好好珍惜现在的好时光,好好学习!天天向上!做一个对社会有用的人!

篇7:有意义的活动左右

星期一的下午,我们六年级在学校礼堂举行了“桂园书市”活动。大家都拿出曾读过的书籍统一定价为三折售出,各班的售货员十分忙碌,更有不少同学都买到了自己心爱的书。

我成为了我们班销售收银员之一。活动还没开始的时候,老师便带我们到指定的桌子上摆好书籍。一会儿,有部分班级来了,售货员们开始忙碌起来,一切“工作”紧张有序地进行:接书、收款、找零、盖章、登记等井井有条、忙而不乱。

渐渐地,五个班全来齐了,手脚好像乱了套,等着找零的人不断向里头挤,生怕把他们忘掉似的,拦也拦不住,我旁边两位收银员跟我一样忙得不亦乐乎,一会儿高叫寻找书和零钱的主人,一会儿接到了书,但所需的金额却迟迟不见影儿。被人群密麻围在里头的滋味可不好受,等一股人潮退后,满头大汗的我才抽空来到其他班的书摊前选购。人多的书摊我挤不进去,人少的书摊只剩下寥寥无几的几本不怎么受欢迎的书。这时的我心理苦闷极了,做收银员又忙又买不到东西,真亏大本了!我在礼堂里转了一圈,见到不少同学三五成群的在讨论着自己所购的书籍,也有同学已经选购完了正准备回教室,我真羡慕他们。

45分钟的活动时间很快过去,我们把剩下的书和卖到的钱拿回教室分发给同学们。还好,我的好朋友帮我买到了我想要的书,有趣的是,等我们把书和钱全还给同学们的时候,零钱袋里还剩下10元钱,不知道是哪位“马大哈”在买书时特意赠给我们的“小费”哩。

这个下午,我们过得很开心,很有意义。我们学会了运用学到的知识运用到买与卖之中,丰富里我们的社会经验。

篇8:有意义的活动左右

20xx年8月21日,我们旋风小队搞了一次既有趣又有意义的小队活动,主题是参观野生昆虫馆。

下午1点我们准时集合,进入昆虫馆大门,迎面映入我们眼帘的是一座竹桥,桥下有许多大大小小的鱼儿,看的我们眼睛都花了。在桥的尽头有许多狒狒和蛇,那些小狒狒活蹦乱跳,一会顺着绳子爬来爬去,一会又跳到秋千上,十分顽皮,可相比之下,那些五颜六色的蛇就安静的多了,趴在地上一动不动,接着我们又来到了昆虫长廊,那里养殖着地球上最庞大的家族——昆虫。马达加斯加的蟑螂活像一只只巨大的苍蝇;竹节虫的高超隐身术,使我们根本无法发现;一只只巨大的蜘蛛使我毛骨悚然。还有边上许多的美丽的蝴蝶在翩翩起舞,它们的蛹晶莹剔透,像一颗颗椭圆形的珍珠般美丽!!突然我们又看到了一只长相怪异的虫子,一看介绍原来是一只吸血虫,看着它正在吸食猎物,我觉得我晚上可能都要做噩梦了……看到了这么多昆虫,令我大开眼界。感叹自然界的伟大和奇妙。走着走着,我们又来到了生态触摸区,那里有可爱的兔子;毛茸茸的小白鼠;机灵的猴子等等……

最令我难忘的,是爬行生物溶洞区,那里养殖着许许多多的蜥蜴和乌龟,一只只小蜥蜴像排队出操一样,一只挨着一只,站在树干上,整齐而可爱。还有几只大蜥蜴在那里爬来爬去,一看到我们来了,就躲进了自己的安乐窝。我还看到了许多体型巨大的乌龟,长的比电视机还大,我想,我自己养的小乌龟还是小Baby,和它们比起来 可真差的远了。然后,我们来到了水生态触摸区,我们在吊桥上欣赏下面的小金鱼,还在石头上抓金鱼,留下了难忘的合影!

三点整我们结束了这次难忘的小队活动。这次小队活动,不仅让我们了解了更多昆虫和动物的知识,更让我们增加了同学之间的友谊,这真是一次有意义的活动啊!

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