以下是小编整理的调研报告评分细则（共含6篇），欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“法国反对”一样，积极向本站投稿分享好文章。
党政机关单位调研报告评分细则
一、文体格式（20分）。包含“情况、问题、意见”或“情况、经验、启示”三项，缺一项扣10分。
二、字数（10分）。少于3000字扣5分。
三、语言逻辑性（15分）。语言流畅、精炼、准确；立论鲜明有力，逻辑性强。
四、基本素材（15分）。数据真实、准确、翔实，情况全面、具体。
五、问题分析（20分）。问题分析或经验总结准确、深刻，能见微知著。
六、意见建议（20分）。启示或意见建议方便转化为具体工作举措，易于操作，能较好地指导工作实践。
备注：总分为100分，取评委计分平均分为报告最终得分。
杭州师范大学社科部概论教研室
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
社会实践调研报告评(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:报告评分细则)分标准(参考)
为更好地开展大学生进行社会调研活动，提高社会实践调研报告的质量，现将调研报告的评分标准制定如下：
一、评分目的
社会实践调研报告旨在加强学生的社会实践能力，激发学生的社会责任感，提高学生的综合素质。
二、评分标准
根据学生实践活动情况和调研报告撰写的质量，社会实践调研报告成绩评定采用采用5级制度：优、良、中、及格和不及格，以百分制记分，90分以上（含90分）以上者为优秀，80-89分（含80分）为良好，70-79分（含70分）为中等，60-69分（含60分）为及格，60分以下为不及格。第一次评定不及格者可在毕业前再安排一次。
三、评分比例分配
任课教师应主要从选题的得当（10%）、调研报告的真实性（30%）、内容和材料的详实性（30%）、结构的严密性和逻辑性（15%）、语言的表达和字数的要求（15%）等五个方面进行综合评定。
四、具体评分内容
优秀评定标准：（90分以上）选题具有非常积极的社会意义；全面如实阐述某个社会现象和社会问题；实际进行了社会调研工作；对社会热点、焦点问题能做出一定的研究和思考，问题解决的措施和方
案合理、到位；结构严谨，材料典型，数据准确，方法科学，语言简洁流畅，叙述清楚明了，逻辑性强，具有一定的深度或有所创新，字数在3000字（音体美专业在字）以上。
良好评定标准：选题具有比较积极的社会意义，能够理论联系实际；能如实阐述某个社会现象和社会问题；实际进行了社会调研工作；有一定的理论分析和总结，并能提出一些可行的'问题解决措施和方案；报告结构比较规范，内容充实，语言流畅；
中等评定标准：选题恰当，观点正确，能运用本专业的有关知识及技能理论联系实际；基本能如实反映某个社会现象和社会问题；分析问题较全面、正确，有一定的参考作用。通过社会调研能提出一定的问题解决措施和方案；结构基本规范，内容基本充实，语言基本达意；
及格评定标准：选题基本恰当，虽能完成社会实践任务,但调研案例不够典型, 中心不够突出，层次不够分明，逻辑混乱，内容过于简单,或堆砌大量资料而没有理论分析,不能体现社会实践的目的和意义,调研报告工作量不足且水平低,格式不规范。
不及格评定标准：选题消极，理论脱离实际；不能如实反映某个社会现象和社会问题；没有进行社会调研工作；结构不规范，内容贫乏，材料零乱语言不流畅，语法错误较多，词不达意，字数太少，且有明显拼凑或网络下载抄袭痕迹，或由他人代笔
五、说明
（一）凡未参加社会实践活动、未交调研报告、未能达到必须的
社会实践活动课时、或上交完全雷同报告者按不及格处理，不及格者不计学分，但允许在毕业前再安排一次。
（二）由于学生调研报告与各分数段的标准难以一一对应,各项目与标准间的距离会参差不齐,因此,任课教师可根据具体情况酌情给分。
（三）严格把好优秀社会调研报告评选关。一般可按每个自然班评出1——2人一等奖,3——5人二等奖的名额实施，可以少评,不可以超额。另同一任课教师的不同班级可根据具体情况进行调剂,择优评选,保证质量。社科部出资将获奖者调研报告汇编成册
（四）最后，社会调研报告等相关材料交由资料室作为评估资料存档，集中保管。
社科部 概论教研室
3月
《ERP沙盘实务》总结报告评分标准
每人根据自己的角色撰写一份沙盘总结报告打印稿，按照给定封面格式，要求每人不少于2500字。可根据物理沙盘结合电子沙盘来展开分析(可以采用杜邦分析和波士顿矩阵)，杜绝网上抄袭，一旦发现，以不及格处理。
内容应包括：
1、实验过程描述（较详细地描述实验过程）
2、实验问题分析（针对实验过程中存在的问题、不足进行分析）
3、自己心得体会（完成实验后自己的一些想法和体会）
其中1与2内容可以交叉，边叙述过程边进行分析，具体情况视其内容而定。
（一）优秀（90分以上）：
1．报告中对实验过程叙述详细、概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强，自己努力完成，没有抄袭。
2．对实验过程中存在问题分析详细透彻、规范、全面；结合企业资源战略方面内容描述正确、深刻。
3．实验心得体会深刻、有创意，论述合理详细，有自己的个人见解和想法，能结合案例论述企业战略方面问题，提出问题并给出解决方法。
（二）良好（80-90分）：
1．报告中对实验过程叙述较详细、概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强，自己努力完成，没有抄袭。
2．对实验过程中存在问题分析详细透彻、规范、全面；能结合企业资源战略方面内容描述正确。
3．实验心得体会深刻、有创意，论述合理详细，有自己的个人见解和想法。
（三）中等（70-80）：
1．报告中对实验过程叙述较详细，自己努力完成，没有抄袭。
2．对实验过程中存在问题有较详细的分析，但不全面。
3．实验心得体会不够深刻，缺乏创意。
（四）及格（60-70）：
1．报告中对实验过程叙述简单，没有抄袭。
2．对实验过程中存在问题有简单分析和描述。
3．实验心得体会不够深刻，缺乏创意。
（五）不及格（60分以下，或具备下面一项者为不及格）：
1．没有交报告。
2．基本上是抄袭。
3．内容太空泛，太简单。
心理咨询师国家职业资格二级文章评分细
则建议
总则：属于标准化考试。一切按照国家职业资格标准执行。教科书只作为参考。
一、案例报告评分细则
? 本项目重点考察咨询师的临床诊断与咨询的基本知识、能力与经验。
? 步骤：先作形式化审查；后看临床资料与诊断是否一致；再看咨询内容与诊断是否一致。
为了促进学生进行社会调查的积极性，我院将对学生的调查报告进行评比。特制定如下评分标准：
1、评分目的：
本次社会调查报告旨在加强学生的社会实践能力，激发学生的社会责任感，提高学生的综合素质。
2、计分标准
本评分标准按100分计，85-100分为优秀，70-84分为良好，60-69分为合格，60分以下为不合格。
3、评分时考虑的主要因素
选题的得当;调查报告或实习的真实性;现象陈述的合理性;问题分析的深刻、翔实;问题解决措施的合理到位;报告结构的严密性和逻辑性;语言的表达;字数要求。
4、具体评分标准如下：
分数
评分标准
85-100
(优秀)
报告选题具有非常积极的社会意义;
全面如实阐述某个社会现象和社会问题;
实际进行了社会调查工作;
现象分析的非常深刻、翔实;
问题解决措施和方案非常合理、到位;
报告结构严谨，逻辑性强;
报告语言非常简洁流畅，叙述非常清楚明了。
字数符合要求。
70-84
(良好)
选题具有比较积极的社会意义，能够理论联系实际;
能如实阐述某个社会现象和社会问题;
实际进行了社会调查工作;
提出了切实可行的问题解决措施和方案;
报告结构比较规范，内容充实，语言流畅;
字数符合要求。
60-69
(合格)
选题恰当，基本能理论联系实际;
基本能如实反映某个社会现象和社会问题;
实际进行了社会调查工作;
提出了一定的问题解决措施和方案;
结构基本规范，内容基本充实，语言基本达意;
字数符合要求。
60分以下
(不合格)
选题消极，理论脱离实际;
不能如实反映某个社会现象和社会问题;
没有进行社会调查工作;
结构不规范，内容贫乏，语言不流畅，词不达意。
字数不符合要求。
项目
评分
选题具有积极的社会意义
10
报告结构严谨规范，逻辑性强
10
全面如实阐述某个社会现象或社会问题;
10
实际实地进行了社会调查工作，有数据资料(非通过网络资料整理)
20
问题解决措施和方案非常合理、到位
10
报告 中有个人见解或结论
10
语言简洁流畅，叙述清楚明了
10
运用了一定 的数据调查分析方法
10
字数适中
10
[社会实践报告评分细则]
笔者昨日从英国上海总领事馆文化教育处了解到，雅思考试的评分标准、分数报告解释及口语、阅读、听力、写作等级评分细则近日首次在官方网站上公布。相关官员表示，
今后考生对雅思成绩有疑义，进行复议时将可参照标准，减少估分误差和无效复议的可能。
按照IELTS官方网站(www.ielts.org)公布的《IELTS评分标准、分数报告解释》，考生成绩从1-9共分为9个等级。成绩报告单上有听、说、读、写各个部分的分项得分，
也有总分，四个部分所得分数的平均分四舍五入之后就是考生的总分。
总分、听力以及阅读部分的分数可以是整级或半级。在颇受关注的等级分和原始分如何换算的问题上，《解释》指出，IELTS听力和阅读部分各含40道题目，
每答对一题得一分。考生这两部分的满分原始分均为40分。考生依据其原始分获取1-9的等级分。
(详细可参照网站上公布的“部分等级分及其相对应的平均原始分换算表”)。《解释》同时还公布IELTS写作和口语的'评分细则示例。
英国驻华大使馆文化教育处考试部副总监戴思薇女士表示，评分细则的公布，有利于考生正确分析自己的考试成绩，减少估分的误差和无效复议。因为根据IELTS考试规则，
对分数有疑义的考生在成绩公布28天内，可以提出复议，但需要交纳950元的费用。如果复议后，成绩确实存在误差，该费用将退还考生，否则将被视为复议费用，不再退还。
以前考生不了解具体的评分标准，估分的误差比较大，无效复议也相对较多，无形中增加了考生的经济负担。其次，参照详实的IELTS评分标准细则，
学生可以对自己的语言能力进行评估，能更加清楚地了解应考的语言点、知识点、能力要求，从而有针对性地备考。对于那些希望再提高的考生，可以把条文变成具体的办法，
在单项或多项上进行有效练习，找到突破口。
★ 调研报告
★ 征文评分
★ 管理调研报告
★ 调研报告心得体会
★ 社会实践调研报告
★ 调研分析报告
★ 调研报告写作提纲
