雪精灵的散文

| 收藏本文 下载本文 作者:吃不了拉着走

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雪精灵的散文

篇1:雪精灵的散文

雪精灵的散文

春节过后,开学的第一天,下着雪。

二年级的孩子,年龄尚小。作为他(她)们的班主任,我惦记着学生们的安全,便早早地来到学校大门口迎接。

雾蒙蒙的天似乎很想亲近我,压得很低,几乎是触手可及。它的孩子们——雪精灵,更是急不可待,纷纷挣脱母亲的怀抱,轻歌曼舞地向我涌来,更有几多调皮的,吻上了我的发、我的鼻、我的嘴……片刻便化作温热的水珠留在了我的身上。

“老师,老师……”

随着甜甜而稚嫩的喊声,一个浑身粉红的小女孩撇开妈妈的手向我跑来。

曼舞的雪干扰了我的视线,在努力地挤掉浸入眼帘的水珠之后,随着孩子的越来越近,我终于看清了,是齐燕燕,我的学生。漫天的雪舞中,这只“燕子”俨然是一个粉红色的“雪精灵”,在向我飞来,飞来……

至今还清清楚楚地记得一年级新生招生时的情景:由于还不想离开妈妈的呵护,也由于对我这个“老夫子”的陌生,更多的是由于对小学生活的不适应,齐燕燕死缠着妈妈不愿离身,哭喊着要回家。

可现在……

我的心头一热,赶紧抱稳跑到我跟前、有些趔趄的这只雪精灵,轻轻地拍去她身上的.雪,亲切而又带有几分命令地说:“快,进教室!”

紧接着,又是一个蓝“雪精灵”向我飞来。

喔,他是那个刚入一年级时的“鼻涕虫”陈珂。一年多的时间里,我常常用自备的卫生纸给他打扫卫生,现在的他已经是一个清清爽爽的“棒小伙”了。

就这样,活泼好动的紫精灵来了;积极好学、不断进步的绿精灵来了;热心班级工作的橙精灵也来了……更多的是各种鲜艳颜色恰当搭配的彩精灵……

“老师,您身上的雪……”

嫣然回首,我发现教室门口、窗户口探出了无数个小脑袋,上面闪动着关切我的眼睛,是我那些可爱精灵们的眼睛。

低头看时,我这才发现自己也早就成了一个大大的雪精灵。

象征性地拍了几下身上的雪,我并没有挪动半点身体,因为我心中有数,后面还会有我的精灵向我飞来。我还要接过他(她)们的书包、拍掉他(她)们身上的雪、让他(她)们安全地进入温暖的教室。

一直的忙碌中,一个坚定的信念涌上我的心头:这只雪精灵我是做定了,即便是化雾成雨,我也要融入这片沃土,来催发祖国未来的勃勃生机。只要能换来祖国花园的鲜花烂漫,我的付出,值!

篇2:雪精灵

在20xx年11月21日晚上下了一场大雪,这场雪下的很突然,又很适宜。

刚放学不久,眼前似乎有什么东西在飘,一抬头才发现原来是雪姑娘悄悄来了。这可把我激动坏了,欣赏着雪姑娘给我们带来的美景,但倒着走终归会被绊倒。我这才转过头,转过头没两分钟后再转回来头,雪突然下大了,渐渐的地上铺了一层薄薄的雪。一片小雪花飘落到我的脸上,在她没化之前,我感受到了一丝凉意。冬天像个魔术师一样,她用魔法棒装扮了整个世界,大地像是铺上了一层白白的垫子,雪落到树上,像是给小树穿上了漂亮的衣服,落到房子上,像给屋子披上了雪白的毛毯。而雪,水和雨水都可以使空气清新,雪可以将外面的细菌充分的冻死我喜欢雪的原因是雪不仅可以新鲜空气又装扮了大自然,还让我们可以来堆雪人,打雪仗,在冰面上滑来滑去。虽然会被摔倒,但也没关系,摔在软绵绵在毯子上不仅舒服又不会痛。打雪仗虽然会弄得满身是雪,但也增加了我们之间的友谊,堆雪人不仅好玩,还有趣。想堆一个大雪人可不简单,要找好几个人一起滚雪球,找东西,做四肢,有趣的很。在雪中,有的人欢快的奔跑,有的人欢声笑语传遍每个角落。

篇3:雪精灵

今天放学,刚走出教室,几片雪花落在脸上,感觉软绵绵的,冰凉凉的,惬意及了。嗬!下雪了......

此时此刻我感觉整个世界变成了童话世界。雪花像淘皮的孩子在空中翻着跟头;雪花优如一位位仙女下了凡,翩翩起舞;雪花似乎变成了音符,正在谱曲子哩!

“簌簌,簌簌”!听,这就是雪花发出的“音乐”!我想这样的“音乐”应该是风和雪花混在一起而发出的吧!

如果你真的喜欢雪,那么你一定品尝过它的味道。抓起一点雪放入嘴里,凉冰冰的,好像吃了冰棍一样,虽然有一点苦。

做为冰城的孩子,当你踩在雪上时一定会心痛,在那洁白的小路上踩出一串又一串脚印,谁不会心痛呢?

雪,一尘不染的雪;柳絮一般的雪;芦花一般的雪;烟雾一般的雪,是那么的小巧玲珑,无一重样。看,飘着的雪像仙女,地上的雪像地毯,唯独这边又不一样了,这个孩子在堆雪人,那个孩子在滚雪球。还有的人竟捧起雪往趙老師身上扬,顿時,这个夜晚变得热闹起来!

篇4:雪精灵

纷纷扬扬的,雪精灵来了,穿着雪白的衣装,俏皮的落在屋顶上,树木上,地面上,还往人的衣领里跳,使人不禁哆嗦。欢快的跳着优美的舞蹈,时而温柔,时而淘气,就在落地的前一秒还是那么快乐向上,充满活力,充满朝气,目睹了这么美丽而又梦幻般的景色,怎么能不心动呢?撑着伞体会不到雪的对我的亲近,干脆趁着这少有的美丽时光,感受大自然的气息。放开伞,雪花儿马上向我“袭击”毫不客气地躺在我的衣服上睡觉上向我“袭击”毫不客气地躺在我的衣服上睡觉,安静的躺着,直到生命结束……静静地观赏着他们,可爱的模样,娇小的身躯,雪白的连衣裙,无时无刻不让我感到生命的活力。

不知不觉,它占领了一方土地,跟着风姐姐,一起跳旋转舞,唱着跳着,好不快乐,它的生命是短暂的,就在短短几秒,消失的无影无踪。它不仅仅带给自己快乐,化做快乐精灵,感染了大家,使沉闷的冬日,再现活力。瞧,大街上,打雪仗的人,你追我赶,堆雪人的也忙忙碌碌,生机与活力,打破了冬日的宁静。

它还是农作物的守护天使,瞧,厚厚的雪层下,那些睡得香甜的麦苗们,在雪花的保护下,不受寒冬的胁迫,不受害虫的威胁,幸福平安的度过了严冬。

夜晚,它们依旧活力四射,不顾黑暗和寒冷,还是以阳光的面容面对世界,乐观向上,给我许多的启迪,看着窗外的它们,开心的玩耍,我也情不自禁地打开了窗,伸出手,看着他们落在我手心里,渐渐的慢慢的消逝了,只剩一滩少的可怜的水,看着他们逝去的生命,心里也有一丝伤感,可惜生命不是永恒,但是人就是要在有限的生命里去创造“永恒”的奇迹。

温柔的它,又不乏天真可爱,活泼调皮,难得到世间走一趟,当然要尽兴地玩耍了。雪花是多么的纯洁,丝毫没有污染,有着神圣的灵魂,不被世俗沾染的身躯,它的一切,让人陶醉,在它虚设的空间里,可以暂时忘却现实的压力。

如梦似幻的世界,在第二天的早晨伴随着月亮的归随,也慢慢的消失了,遗留下来的又只是一滩滩水。有人说雪是冬天的精灵,其实也是阳光的使者,小小的灵魂里包藏着阳光的活力,只是那冰冷的外表遮掩住了这一切。而热情终究可以打破冰冷的躯体,把它温暖阳光的一面展现给我们看,但是在于我们是否用心去倾听他们的故事他们的生命。

雪花,快乐的精灵,阳光的天使,用你们优美的舞姿,继续展现生命……

篇5:雪精灵

纷纷扬扬的,雪精灵来了,穿着雪白的衣装,俏皮的落在屋顶上,树木上,地面上,还往人的衣领里跳,使人不禁哆嗦。欢快的.跳着优美的舞蹈,时而温柔,时而淘气,就在落地的前一秒还是那么快乐向上,充满活力,充满朝气,目睹了这么美丽而又梦幻般的景色,怎么能不心动呢?撑着伞体会不到雪的对我的亲近,干脆趁着这少有的美丽时光有的美丽时光,感受大自然的气息。放开伞,雪花儿马上向我“袭击”毫不客气地躺在我的衣服上睡觉,安静的躺着,直到生命结束……静静地观赏着他们,可爱的模样,娇小的身躯,雪白的连衣裙,无时无刻不让我感到生命的活力。

不知不觉,它占领了一方土地,跟着风姐姐,一起跳旋转舞,唱着跳着,好不快乐,它的生命是短暂的,就在短短几秒,消失的无影无踪。它不仅仅带给自己快乐,化做快乐精灵,感染了大家,使沉闷的冬日,再现活力。瞧,大街上,打雪仗的人,你追我赶,堆雪人的也忙忙碌碌,生机与活力,打破了冬日的宁静。

它还是农作物的守护天使,瞧,厚厚的雪层下,那些睡得香甜的麦苗们,在雪花的保护下,不受寒冬的胁迫,不受害虫的威胁,幸福平安的度过了严冬。

夜晚,它们依旧活力四射,不顾黑暗和寒冷,还是以阳光的面容面对世界,乐观向上,给我许多的启迪,看着窗外的它们,开心的玩耍,我也情不自禁地打开了窗,伸出手,看着他们落在我手心里,渐渐的慢慢的消逝了,只剩一滩少的可怜的水,看着他们逝去的生命,心里也有一丝伤感,可惜生命不是永恒,但是人就是要在有限的生命里去创造“永恒”的奇迹。

温柔的它,又不乏天真可爱,活泼调皮,难得到世间走一趟,当然要尽兴地玩耍了。雪花是多么的纯洁,丝毫没有污染,有着神圣的灵魂,不被世俗沾染的身躯,它的一切,让人陶醉,在它虚设的空间里,可以暂时忘却现实的压力。

如梦似幻的世界,在第二天的早晨伴随着月亮的归随,也慢慢的消失了,遗留下来的又只是一滩滩水。有人说雪是冬天的精灵,其实也是阳光的使者,小小的灵魂里包藏着阳光的活力,只是那冰冷的外表遮掩住了这一切。而热情终究可以打破冰冷的躯体,把它温暖阳光的一面展现给我们看,但是在于我们是否用心去倾听他们的故事他们的生命。

雪花,快乐的精灵,阳光的天使,用你们优美的舞姿,继续展现生命……

篇6:雪精灵

早晨,我推开窗子,让我惊讶的是:雪精灵来到了小镇。这使我心里起了一股快意,终于可以玩打雪仗了。

在上学的路上,雪仍旧飘飘扬扬地在空中飞舞,行人的帽子上也覆盖着厚厚的一层雪。到了学校,只见很多同学都在玩打雪仗,看着这一切,我也忍不住加入了他们的队伍。

我们都戴上手套,我蹲在地上攥了一把雪,握成雪团,准备将雪团扔向对方的时候,突然我遭到“袭击”,一股雪顺着我的衣服流了下去,我站起身来,把手中的雪团扔向对方,只听她“啊”的一声,便坐在了雪地上,我一看大事不好,把她打坏了吧?我连忙跑过去,想把她扶起,谁知她是装的,抓起一把雪就向我扔来,我一气愤,就把她拥倒在地,用雪给她洗手,

打过了雪仗,才发现周围的景色竟是这样的美!雪精灵给慈爱的大地母亲送上了厚厚的一层白被子。松树枝上也被雪精灵细细的打扮了一番,为她穿上了洁白的舞裙。湖泊上也铺上了一层曾雪花,宛如一条条的哈达。

真美啊!这场雪给人们带来了多大的好处?让农民伯伯高兴地度过这一年,人家说“瑞雪兆丰年”,让我们快乐的成长……

雪,你让人感受快乐很多,但是你也有让人咒骂你的时候:让你急于落到地面上的时候,想看到人民对你的喜爱,但是你看到的是人们披着大衣边走边咒骂你。你的洁白让人感到赏心悦目,这让我想起了去年中国那场暴雪。但是你的雪雹子让人防不胜防,令人气愤。

雪,你能净化空气,人们十分喜爱你,但是你的缺点令人无法接受,你能改掉吗?

雪,我喜欢你,喜欢你的洁白,甚至还喜欢你那怪脾气,喜欢年的……

篇7:雪精灵

冬季的一天中午,十二点左右,天空中星星点点地飘起了小雪花,轻轻的,柔柔的,无声无息地落在了地上,很快就融化了。

不一会儿,雪花密集起来,像鹅毛、像柳絮、一团团,一簇簇,轻轻地落在地上。此时,屋顶上、树上、到处是雪白。就像刚弹好的棉被暖暖地盖在身上。雪花飘落的姿势十分可爱,有的是降落伞、有的是相互拥抱、还有的是开着小飞机下来的……小雪花有六个花瓣,全身洁白,每落下一片雪花,看上去就像地上开了一朵白色的小花。

下午上学,妈妈和我准备徒步去学校。刚出家门,迎面就感到空气是那样的新鲜,像是刚换完空气一样。走在路上,我仿佛听见小雪花们在互相争吵:咱们是谁先落在地上的?我先!一个小雪花说。这时一个个小雪花儿都七嘴八舌,争先恐后地说:我先,我先!…

雪花越来越大。我伸出双手,一朵朵美丽的小雪花跳到我的掌心,我轻声问:可爱的朋友,你们从哪儿来,这是要到哪里去呀?。

到了晚上,雪停了。周围一片雪白,哦!不对,不对!应该是周围都是雪白,看不到没雪的地方。第二天的清早,雪后的大地,银装素裹,到处披上银装,仿佛变成了童话般的世界。这天上午第四节课,老师让我们出去自由活动。同学们每个都兴高采烈地冲出教室来到操场。推雪人、打雪仗。有的同学跌倒了再爬起来,有的同学还故意地打一个滚儿,让雪花沾满全身。班里的男同学还发明了一种对付女生的招数,叫做‘天女散花’,他们抓起一把雪,打在我们女生身上,我们也毫不示弱,也用雪团进行还击。

我们在操场上跑啊,跳啊,玩的可得意忘形了!是我们的笑声给这寒冷的冬天带来的勃勃生机。

雪精灵,是你给我们带来了冬季的快乐!

篇8:雪精灵

灰蒙蒙的天空上阴云密布,黑漆漆的,像一个巨大的无底洞。风儿害怕得蜷缩在街角,太阳公公也没了踪影。整个世界仿佛被一个巨大的忧郁娃娃掌控了般,死气沉沉,静得可怕。空气仿佛凝固了似的,闷得人喘不过气。

沙沙沙,下雪了,好似千万只笔尖在纸上挥动,又像许多人在窃窃私语。我像只快乐的小鸟,迫不及待地冲出了家门,迎接这雪的世界。珍珠般的雪粒子如小雨点般落在脸上,痒痒的,又如调皮的小不点,直往我头发里,衣服里钻。我想捉住它,但它倏地就不见了。

渐渐地,雪下大了。抬头一看,撕碎了的棉花纷纷扬扬朝我飘来,如烟一样轻,如柳一样柔,像仙女一般飘飘忽忽,袅袅娜娜来到人间。雪越下越大,大朵大朵的雪花纷纷从天而降,一片雾蒙蒙,白茫茫的景象浮现在我眼前。枝头犹如挂满了竞相开放的梨花,蓬松松,沉甸甸,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”!一切都白乎乎,软绵绵,平坦坦的,好像铺上了一层厚实的野绒大地毯。雪花的到来令孩子们欣喜若狂,不约而同地走出家门,堆起了可爱的雪人。大人们却和孩子们恰恰相反,似乎非常讨厌这场雪的降临,裹紧身上的大衣,“全副武装”地匆匆往家赶去。

慢慢地,雪停了。太阳公公出来了,房顶上的雪也融化了,房子伤心地流下了一滴滴泪水,泪水结成了冰,于是,人们就看到了挂在屋檐下的一条条冰凌,好像老人晶莹透明的胡须。举目四望,但见“山舞银蛇,原驰蜡象”,万里江山变成粉妆玉砌的世界。那落光叶子的青黑色树枝上,挂满了亮晶晶的冰凌。那冬夏常青的树上拖着蓬松松,毛茸茸的小雪球,风吹来了,玉屑似的雪末随风飘落,在阳光的照耀下,幻映出五颜六色的花。雪后的世界真是令人心旷神怡,神清气爽。

雪,你这调皮可爱的小精灵!

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