下面小编为大家带来关于动物的单词（共含6篇），希望大家喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“dingyan136”一样，积极向本站投稿分享好文章。
peacock对应的中文意思是孔雀，parrot对应的中文意思是鹦鹉、pigeon对应的中文意思是鸽子、platypus对应的中文意思是鸭嘴兽、python对应的中文意思是蟒蛇，以及pheasant对应的中文意思是野鸡、puma对应的中文意思是美洲豹。
动物单词大全分享之以“q”开头的单词：
quail对应的中文意思是鹌鹑、queen ant对应的中文意思是蚁后以及queen bee对应的中文意思是蜂王。
动物单词大全分享之以“r”开头的单词：
rabbit其意思是兔子、rat其意思是老鼠、robin其意思是知更鸟、reindeer其意思是驯鹿、rattle snake其意思是响尾蛇以及rhinoceros其意思是犀牛。
动物单词大全分享之以“s”开头的单词：
swan的意思是天鹅、swallowtail的意思是凤尾蝶、starling的意思是八哥、sheep的意思是羊、squirrel的意思是松鼠、spider的意思是蜘蛛，而snail的'意思是蜗牛、seagull的意思是海鸥、shrimp的意思是虾、shark的意思是鲨鱼、swordfish的意思是剑鱼、sea urtle的意思是海龟、sea wrchin的意思是海胆。
动物单词大全分享之以“t”开头的单词：
tiger的意思为虎、turkey的意思为火鸡、tortoise的意思为乌龟，而tuna的意思为金枪鱼、turtledove的意思为斑鸠。
动物单词大全分享之以“v”开头的单词：
vole的意思为田鼠、vulture的意思为秃鹫以及wall lizard的意思为壁虎。
动物单词大全分享之以“w”开头的单词：
wolf的意思为狼、whale的意思为鲸、walrus的意思为海象、woodpecker的意思为啄木鸟以及worm的意思为蚯蚓。
词汇解析：
一、adder
n.蝰蛇，宽蛇(英国仅有的`一种毒蛇，背部有菱形斑)
The adder is Britain's only venomous snake.
蝰蛇是英国唯一的一种毒蛇。
二、albatross
n.信天翁(白色长翼大海鸟，生活于太平洋和南半球海洋)；惹麻烦的事；苦恼；障碍
Sometimes he took eggs from albatross nests.
有时他还会从信天翁的巢里掏鸟蛋。
三、alligator
n.短吻鳄
He was grappling with an alligator in a lagoon
他正在环礁湖里与一只短吻鳄搏斗。
q开头的单词：
quality n.品质
qualm n. 疑惧，紧张不安
qualms n. 不安；良心之谴责
quandary n. 困惑，进退两难
quanta n.额；
quantify vt. 确定…的数量；确定数量
quantitative a.量的.；定量的
quantity n.数量
quantum n. 量，定量，份额，总量，定额；量子
quarantine n. 隔离检疫期，隔离
quard 卫兵
quarrel vi.争吵
quarrelsome a. 喜欢吵架的,好争论的,怒气冲冲的
quarry n. 采石场，v. 采石
英语《动物单词》教学反思
这节课主要教学任务是教授六个动物单词，所以在设计教学过程是从学生的年龄特点和兴趣出发，并结合学生已有的知识，采用多种形式导入本课的新单词，以吸引学生的注意力。比如用猜谜的形式引出新单词pig、elephant，利用简笔画画动物的尾巴来引出单词squirrel 等等，做到了教学环节环环相扣。在单词巩固操练中，也利用了多种形式，主要还是采用一些学生感兴趣的小游戏，如冷暖游戏、单词接龙等对新单词进行滚动巩固操练，这一系列的活动，活跃课堂气氛，激发学生兴趣，让学生在感受，体验，参与过程中来学习英语。
小学英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，是学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。基于这一理念，我把动物玩具带到课堂中来，在课堂中创设尽量真实的`语言环境，比如通过让小学生来模范动物的动作和神态，请其他的学生来猜猜都是些什么动物，在这一环节中可以看到表演的学生是那么的活泼可爱，猜的学生也是那么的积极，整个课堂充满了轻松和谐的气氛。而让学生听动物的声音来判断小动物这个游戏充分的调动了学生的各个感官参与到学习中来。本堂课最能体现学生对语言运用能力的环节是游戏自我介绍，学生把自己童话化，在教师的鼓励下，把单词放在有交际意义的句子或句群中去交流，这让学生在一节课后不仅能学到单个的词汇，更重要的是学会在一定的情境中正确地使用这些词汇，为以后的真实的语言环境中运用打下基础。让学生感受到用英语交流的乐趣和愉悦感，培养学生初步运用英语进行交流的能力。
新课程要求课堂教学要关注每一个学生的发展，不放弃任何一个学生。但是在本堂课中还不能完全做到这一点，操练的面不广，那些不愿意说的学生时常会被我们遗忘在角落里。在课堂教学中要引导学生尽量用学过的英语来说，这些都是在以后教学中要改善的地方。
aloud ad.出声地，大声地
amazed 惊愕的
amend vt. 修正,改善,改良
amid prep. 在...中间
ampersand n. &号(and)
and conj.和；又
anguished adj. 很痛苦的
animated adj. 活生生的；栩栩如生的；活跃的；生气勃勃的；有生气的，热烈的；n. 活生生的；能活动的
anthropoid adj. 像人类的，类人猿的
antiquated adj.陈旧的，过时的.，
aphid n. 蚜虫
abandoned a. 被抛弃的；无约束的
abashed adj.(在人前) 感觉羞愧的,局促不安的
1. i had promised nightingale to attend the lecture.
我已答应南丁格尔参加演讲.
2. let me introduce you to my friend nightingale.
让我把你介绍给我的朋友南丁格尔.
3. men don't buy the florence nightingale garbage they teach in nursing school.
男性不会接受护理学校传授的弗洛伦斯·南丁格尔那陈旧的一套.
4. i fired that question right back at the nightingale.
我是直接向夜莺提问的..
5. even from the first, the words went wrong , the catbird pecked away the nightingale.
一开始字里行间就漏洞百出, 猫声鸟居然把夜莺啄得铩羽而归.
6. and , dying, it rises above its own agony to outcarol the lark and the nightingale.
它超脱了垂死的剧痛, 歌声胜过百灵和夜莺.
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