高考教育的思考:高考之外

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高考教育的思考:高考之外

篇1:高考教育的思考:高考之外

权一章(陕西师大附中高二)

明月之皎洁,不若点点繁星之璀璨;腊梅之傲雪,不若暖春之百花争艳;与其千军万马过独木桥,不若条条道路通罗马。高考一方面给我们开启了一扇改变命运之门,另一方面又带来了理想的枷锁。我们顾及成绩,重视排名,却忘却了本心,忘却了怎样成为一个独特的自己……

高考之内,是应试教育体制下学生的过重负担,是目标的片面化狭隘化,更是整齐划一的规范式学习。高考之外,是思想的无限延伸,是兴趣爱好的充分发挥,是轻松愉悦的享受生活,更是人生价值的超越与实现。十年寒窗苦读,一朝金榜题名是所有莘莘学子真挚而热切的盼望,但以高考论英雄未免太过武断。

一直以来,我就是别人眼中所谓的“好孩子”,活在众多的约束与要求之下,为了中考、高考,与父母老师一起百般努力,百般拼搏,却始终被困于“优秀”的阴影之下,成为被井口束缚着的观天之蛙,逃不出画地为牢的悲哀。回望另一片天地,艺术特招生,学科竞赛,自主招生的火把早已熊熊燃起,有人在自己喜欢的道路上,追求卓越,追求自己理想的人生。

兴趣是最好的老师。古今中外,凡成大器者无不对自己所从事的事业有着浓厚的兴趣。因为兴趣,小小年纪便日复一日、年复一年地参加乒乓球训练,不言辛苦,不言放弃。站在奥运会的奖台上,在国歌奏起的刹那,谁言她不成功?她就是邓亚萍,她用做好自己的自信,用卓越的自我实现,打造了一片自己的天地。

高考前夕,当大多数高三学生都在如火如荼地复习之时,卢彦杰,一位普通的高三学生却做出了一件改变终身的决定:放弃高考,他为自己的发明――水燃料涡喷发动机举办了一场声势浩大的发布会,希望以此来争取免于高考而进入重庆大学的机会。这样的行为,在已然僵硬的高考体制内是危险的、大胆的,却也在情理之中。可以说他能否进入名校的结果已经不重要,即使重庆大学不会因此而破格录取,他也会在高考之外,有另一种选择,这种创新精神将与他相伴,改变他一生。

传统的应试教育不仅加重了家长孩子的压力,更是在我等“祖国的花朵”心中埋下了成长的阴影。虽然高考政策不断改善,更加注重公平;各种高校的自主招生政策不断优化,更加注重个人特长,可应试教育的种子深埋整个社会,更多家长的目标依旧是孩子的成绩与排名。当下,唯有期待,期待“高考革命”的到来,期待建立更加合理的教育评价机制,期待着高考之外的百花齐放!

高考之外,还有缱绻悠扬的清灵歌声;高考之外,还有青山绿水的泼墨国画;高考之外,更是可至天涯九霄的守望本心。心之所向,持之以恒,高考之外,芳华万千。

篇2:高考之外

往往,有时候有些事就像一堵墙,孤零零地竖立在那里。只留下墙两边偶尔好奇的人,其实无非也就是在好奇对面的风景。但,只要有一颗属于自己的坚定的心,无论在哪儿都会有最美的风景。

——题记

一、

天正晴,白云柔柔。

县中学的中考成绩榜如期贴在校门口。“本县中考第一名——嘉”,看着红榜上欢喜得仿佛要蹦落出来的字,嘉笑了。毕竟,这也是他奋斗三年的结果。

而一旁是低着头的潼,虽然早在出考场的那一瞬间就意识到了会落榜的结果,现在也的确是验证了。但在分数榜的末尾发现了自己的名字,还是很让人难受的。

风,无声。

回家路上,嘉在想:到了高中,我要更努力,未来还有很多精彩在等着我呢。

潼满脑子充满的都是对未来的迷茫,以后的路该怎么走下去,一切又有谁能来告诉他。

二、

开学前三天。

嘉带着行李踏入了新学校的大门。古朴的红墙和高耸的树,都是极美的点缀。

一路上,嘉心里充满着说不出的紧张,同时,也挟着些憧憬。他明白,自己三年后的命运将从此时此刻被自己书写了。高考对他来说是实现梦想的机会,而他现在已是踌躇满志了。

潼不是这样的。

自从看榜回来,潼就自己把自己一个人锁在屋里。他喜欢画画,能上那所最好的美术学院亦是他的梦想。然而现在呢,潼知道自己连上高中的资格都不够,更别说上大学了。

潼的星空对他自己来说,已失去了色彩,黯淡得让人哭泣。

三、

新学期的第一次班会。

“大家好,我是嘉。很开心能来到这所学校学习,我的理想是考上xx大学。我希望在将来的三年里,我们大家可以一起努力,一起进步,为实现我们的理想而奋斗,努力让我们的青春之花开得更艳丽……”,嘉站在讲台上一字一顿地说着。看着台下亲切的老师和热心的同学,嘉仿佛更有信心了。

夜,墨一般深沉的夜。

“你知不知道现在的你让我们所有人很担心?小潼,不要在颓废下去了,好不好?孩子,你还很年轻,你还有很多机会去拼搏。人生路上,不仅仅只有一条路可走。振作起来,像个男子汉一样去面对……”,父亲的话像是沙漠的声声驼铃,唤醒了迷路了的孩子。

潼又想起了自己的美术梦,尽管曾经因为痴迷画画而耽误自己的学习,但梦既然开始了,就没有说结束的理由。父亲的话是有道理的,难道就一定就通过上大学才能实现梦想吗?

潼收拾好了之前乱糟糟的房间,摆好了自己喜欢的画笔、画架,开始画画。

此时,窗外的天出现了几颗星星,一闪一闪的,像极了笑着的小眼睛。或许这会比梵高的星空还要美吧,潼心里这么想。

四、

成长好像只是一瞬间的事。

流年似水。嘉已是一名高三学生了,他对于自己两年以来所取得的成绩还是比较满意的。他知道,只要自己能把年级前三的成绩保持下去,那么考上理想大学就完全不是问题。

而潼已是位小有名气的少年画家了。看着自己的画常能登上各大报刊,他也在庆幸自己当时的“迷途知返”。

偶尔,潼也会想,如果自己考上了高中,那么现在面对高考的压力,自已也应该在不断地刷题,那么自己也很可能取得不了现在的成就。或许,不上高中对潼来说也会是件好事。

五、

起雾了,雾笼罩在城市里的每一个角落,让人看不清眼前的路。

嘉很迷茫,这些天来,试卷上刺眼的红叉对他来说无疑是个否定,接连下滑的排名也是个巨大的打击了。下晚自习前,老师告诉嘉,如果再不想办法挽救,嘉就考不上那所心仪大学了。

嘉其实很清楚,眼前的高考就是千军万马过独木桥,过去了,胜利就是属于你的。尽管有时自己也会反感一味的考试、练习,但高考是他能够实现梦想的唯一途径。他现在要做的,就是调整好自己的状态,一心一意为高考做准备。可分明是努力了的,上天也许是不公平的,为什么努力去换不来自己想要的……

潼的桌前是一团团被揉起的画纸,连心爱的画笔也在桌上安静地睡着。

潼不明白自己是否真的已经进入了人们口中所说的“创作瓶颈期”,可三个月来没有一幅称心的作品倒是不争的事实,报刊上也好久没登过自己的画了。连他自己也说不清自己到底是怎么了,只是感觉之前创作的灵感全无,像是被神通广大的小偷给拿去了似的。

多希望能有一阵风吹来,能把身边的雾给吹走、吹远、吹散,嘉这么想,潼也是。

六、

书桌上摆满了厚厚一叠的各种押题书和模拟卷,离高考只有一个月了,越是这种关头,就越不能放松,嘉告诉自己说。

自从经历上一次的打击后,嘉开始反思自己的不足。他也试着调整好心态,又重新投入到紧张的学习中。在最近的一次段考上,嘉更是取得了年级第一名的好成绩。

高考这一战,我不能输,也不会输,嘉反复强调给自己听。

潼到各地去找灵感了,他去了山水甲天下的桂林,到了美景如画的云南。不过最让他感悟的是山村,那儿天很蓝,水很清,还有很多质朴的人。终于,他意识到原来自己是被浮躁的世间给迷住了心。放下包袱,潼在山水的环绕下也返璞归真了。惊奇的是,潼发现自己的创作灵感也被寻回。

伴着蛙鸣,好久未曾见过的萤火虫也隐现于田野,外边风景正美,潼正在画自己的一幅新画。

七、

仿佛仍是三年前的那个阳光明媚的日子,风依在,暖暖的阳光落在人上,很舒服。

一切也仍如之前那样,不过在高考榜上取而代之的是嘉考取了全省第二名的好成绩,后面紧跟着的是一所全国闻名的大学——那正是嘉向往以久的。

嘉感谢过去的三年,感谢高考,毕竟是高考让他完成了梦想。他也知道,会有一个人生新阶段在等着他了。

潼又去了趟国外,不过这次不是为了去找灵感,而是去拿奖去了。就在不久前,潼的作品被评为是国际美术金奖,现在,潼的名字也已经是无人不知,无人不晓了。

潼也感谢自己,感谢自己的坚持,他终于在美术上闯出自己的一片天地。其实,潼一直都想告诉所有人,人生的路也许真的不只高考这一条,只要努力,谁都有可以度过迷茫,走过拐点,让青春,让人生不朽……

哦,对了,潼获奖的那幅画就叫做《风景》。

篇3:高考之外

摘不到的星星总是最明亮,看不到的山河总是最雄壮,触不到的空间总是最奇幻。大概每个人都在感慨别人的人生有多么完美,孰不知,我们看到的“完美”,也许只不过是他们生活中仅有的微光!

由于二十世纪八十年代“使一部分人先富起来”的政策,在国家逐渐富强的同时,也出现了一批“富人”、“有钱人”,产生了一定的贫富差距,九十年代的“下岗”更使一些家庭雪上加霜,生活难以为继,很不幸DD我,就是一个“穷人”家的孩子。

俗话说“穷则思变”,为了改变生活品质,为了脱离贫困奔小康,人们开始想尽各种办法使自己尽量的有钱,这种想要有钱想要出人头地的思想不仅影响着我的父辈,同时,也左右着我们这些“穷二代”们。所幸有高考,这无疑是改变命运的一条非常保险的途径。本省著名的“状元县”DD会宁,就是因为当地贫穷的生活环境,促使无数莘莘学子不畏艰难、刻苦努力,终于赢得了这一光荣称号,无数人也因此过上了向往已久的优越的生活。然而,第一名永远都只有一个,大多数人却与高等院校无缘。

篇4:高考之外

他双肩微耸,指节模糊的右手轻扣在黑板上,硬质外套的褶痕在肩周忽明忽暗,一下,两下,三下。似乎是脑中思绪积屯,又一呼百应,千头万绪中竟不知从何下手,搜肠刮肚地想要再寻出最佳方法。时间过得很快,教室里不那么安静起来,嗡嗡嘤嘤地盈在他耳边,是翻动书页O@作响,还是交头接耳低语敛笑,无心去想。咳了一把,将书卷在手中,几乎自言自语,解释道高考不用考这类题,若有同学有兴趣大可课后去网上查查。又将书夹在腋下匆匆离开。

不知怎的,那道题便在我的脑海中萦绕,发酵,分不清是那尴尬神色里滴出眼角的不安令人动容,还是指节击打着黑板把沉默让给了喧嚣令人失望,出门时背影寥落或是一袭黑色风衣难拘住的活泼忽的黯然,左思右想后惊觉是他说出的话--不考,啮食着隐秘而微如芥子的好奇心。

正为这个难得的发现出神,绕了一圈又想起他曾有的认真来。“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”记得他上课时总妙语如珠,国学教育熏陶出的儒生,破天荒的在高中楼漫淡楞次定律,安培定则。他所树立的一贯的严厉夫子形象,是不必担心厚禄高官,是整日只在乎“知其然,知其所以然。”

到底什么才是他本来的面目。本不该一味追求分数,本不会挂念着谁的模考又失利、谁的奥赛缺了课,凭什么他的孩子非得多加照顾、那些名字又何必青眼相加…不过,是传道授业解惑罢了。是非成败转头空,如果非要凭一场考试划分那么多人的一生。他只好反复提醒再三强调,只是失了风度也没了坦荡。从前的照片里,笑容温和可亲,依稀可见如今意气风发的轮廓。现在沉稳了散漫的步履,多了些许白发和指背零星倒刺,偶尔也会通宵达旦的只为赶制一张考卷,每个周末也无法全然休息,考点题型也早已烂熟于心,经年不改的教科书也倒背如流。三年又三年,眼见人去人又去,楼空楼未空,不知谁为他,他们曾灼热年轻的心铺一席褥子,点一炉沉香;本心有多难易,不知冷却一分执着、一分热情,需要几个三年。难以身临其境,难以感同身受。静水深流,经年之后悄然改变的东西,仍以一种可以预见的、无可奈何的面目迫使人接受。

校园四角的天空下的一群,虽不及妙玉的才情风骨但也仿佛槛外人,眼见大观园真真切切,并不涉足。而讲台上的他,和他们,莫若迫切指引牵连的槛内人。只见槛外人洪蒙未开,听凭调遣,任人安排,潜伏或爆发、冲刺或积沉、胜利或牺牲。造就所谓数据--伤亡比例,为此槛内人军令状一立,战战兢兢、勤勤恳恳、步步为营,后来尔虞我诈,渐渐老谋深算,从浑水摸鱼到暗渡陈仓,几度抛砖引玉,终于列土封疆、赢得生前身后名。

而槛外人如我,我们,槛内人极尽声色形容的是世外桃源也好,刀山火海也罢。不慎窥见之景,一片荒芜,难生寸草,便失了探求之心。青春期本该领一阵暖东风,挟夏雨劈天盖地,染漫山盛秋飞叶,伴冬雪扬扬纷纷闯进通校十七八岁少年的生活,奈何春困秋乏夏打盹,加之题海浩瀚无边,重难点多如牛毛,奥赛培训接二连三。既已仿佛上通天文下知地理,又眼看时针分针了无遮拦,考试节节迫近,一颗好奇心正因挣命生长而奇痒无比,转瞬间便气息奄奄,消沉下去,隐匿不见。

哀莫大于心死,槛外人唱着悼歌,槛内人尴尬相和。无名的凶手,被冠以命运的大名,或是任何庞大却无力改变的现实。因此谴责无处不在,却至今无人被审判,这无休止的恶性循环日益膨胀,像甲午年间大腹便便的官宦吞云吐雾--结果是将烟霾笼罩在这里,这时而喧腾时而静谧的校园。

不过白日呓语,无能为力倒是真的。唯有识时务者为俊杰,我自嘲道。正面对抗一道超纲的题不是我的风格,遑论正面挑战他得意门生的位置与风采。呵呵,还是复低头去与更令我郁结的几何纠缠为好。

铃声响起,抬头又不小心目睹他面无波澜地踏进另一间教室。

篇5:高考之外

高考,高考,高考。从小便知道高考是何物,从小便知道高考意味着什么。高考约束着我们的人生,规定了我们前进的方向。但我们人生除了高考还应该有别的东西,一些与高考同等重要,甚至比高考更有意义的东西。

最近经常听到这么一句话:如果我打十多年篮球,我能成为篮球高手;如果我打十多年游戏,我能在电竞领域小有作为;但是我读了十多年书了,我却连个屁都不是。很多人对比自己的现状后,觉得这句话很有道理。的确,如果我们把精力花在除了读书以外的另一些领域,大多数人都会比现在更有成就。但是你是否想过,这是什么原因造成的?最关键的是读书的人数,比干这些事情的人数多。什么原因造成的?我认为,是高考的制度。

毕竟在这个社会中,高考对很多人都很有吸引力。但是你是否又知道为什么三从前没人说出这句话?因为这个世界如今不同了,除了高考以外我们走向名校的途径增多了,比如如果你足球踢得够好,你便能获得加分,有更大的机会进入北大。所以,成长在新时期的我们,不应该把眼光全部投入在高考的生活中,高考之外我们也能获得很多。

你喜欢获得知识吗?很多人会说喜欢。那你喜欢学习吗?一小部分人说会。你喜欢上学吗?我猜几乎没有人会说喜欢。现在,学校早已不仅仅是获得知识的场所,它成为了一个充满竞争的地方。确实适当的竞争对一个人是很有好处的,但是如果一天到晚都处于竞争中,压力是非常大的,人们难免会产生厌烦的感觉。又是谁造成了这一局面?你会毫不犹豫地说,是高考。没错,还是高考。高考本身就是一场比赛,而要想在这场比赛中获胜,人们不得不在平时就与他人竞争,以此来提升自己的能力,从而在高考场上决胜千里。所谓“养兵千日,用兵一时”就是这个道理。有人说,不是也有一些人每天在学校里学习,但是也很快乐吗?的确在我生活的周围就有这么一群人,他们每天努力地学习,忘记了时间。没错,他们也处于充满竞争的世界里,但他们有一种信念在支撑着,当一个人全身心投入着做一件事时,他所想的只是把这一件事情做好,自然做的忘乎所以,所以只要有信念,支撑着自己进入这一状态,那么接下来的事大多数人都能做到。正因为他们对成绩十分的渴求,他们才拥有了这一强大的信念,换句话说,正是因为他们很看重高考,他们才有这信念。

高考的重要性是毋庸置疑的,高考是需要我们拼搏的。我想说的是,在拼搏的同时,也别忘了看一看周围的风景,这样才无悔青春。

高考有错吗?它本没错,它只是一个概念,对大多数平凡人而言,他无法改变自己的出身,而高考是最简单的改变他人生轨迹的途径。那么自然而然的,众多平凡的人便指望着用高考来改变自己的命运。但是在追逐高考成绩的道路上,我们都会失去很多。有人说,如果年轻时不努力,到老了就来不及了。的确年轻就应该拼搏,然而拼搏什么呢?只是拼高考成绩吗?有人又会说:除了高考你还能拼什么?你拼那些东西拼得过“富二代”“官二代”吗?

为什么拼不过?我承认这个社会有很多东西是不公平的,有钱有权就仿佛拥有了一切,人,确实很难处在同一起跑线上,但是,起跑线并不意味着成功。一个人要想成功,真正的决定性因素应该是他努力的程度。有人会觉得我太天真,说:这个社会远比你想的残酷,一个人努力了很久,却最终一事无成的例子也有很多。的确,成功人只是少数,我们学生所能把握的只有高考,这很对,我想说的只是:我们不应该把我们所有的时间都献给高考,高考之外的天地,也能容我们为之拼搏。这个天地,很广阔,广阔到能容纳各式各样的人才;这个天地,很温情,温情到能柔化铁石心肠。我的家人,我的朋友,我的师长,都是我牵挂的对象。是的,除了高考,我还可以有多彩的生活。

高考之外,高考之外,高考之外,你知道高考之外是何物吗?

篇6:高考之外_

当我面对“高考之外”这个题目的作文时,我脑海里涌现的第一人便是韩寒,就在我努力的在想还有谁和韩寒一样没有参加高考所取得的成绩却不比重点学校毕业生弱,为了给我的这篇作文增添一些真实的案例;于是乎我就上网查找资料,在这过程中,我看到了像我一样为了这篇作文在网络上求助的的学生,而在他的提问的下面有条回复让我触目惊心,可能触目惊心这个词有用的夸张,但是我没找到比这个词更合适的词,他回复说“一群想要靠着这篇文章给高考加分的人绞尽脑汁的想着高考为何不重要。”这又算是什么?

我很是困惑,可能“不识庐山真面目,只缘身在此山中”所描述的这种当局者迷的情形是最适合用来做这个形容词的;高考之外我们这样的学生还能怎样,从小学开始就有老师给你传达要参加高考的思想,我们花费多年时光努力的为高考而奋斗学习,现在却要思考高考之外;虽然感到有点奇怪,但我还是认真的思考了这个很是别扭的问题。

高考之外我们能干什么?要是没有高考我们会怎样?不去参加高考的我们将要怎样生活?要如何报答父母的养育之恩?我想不到没有高考的我将如何,没有高考的我的这些同班同学又将如何,或许我们会因为参加高考走到更高地方,也许高考也能把我们带向没有方向的迷宫,不过可喜的是人生的路是由自己决定的。

在我有着学生这个特殊身份的同时,我身边的这些同学中几乎全部的人之所以学习的目的是高考,在我看到那条回复的时候我也是这么认为的,我学习就是为了在高考中取得好成绩。那么我一定就要参加高考吗?那我要是放弃高考而选择自己的兴趣爱好,随着自己的心去生活呢?这么做是对还是错呢?为了让大脑放松不去思考这个我想不到答案的问题,于是乎我便打开电视,然而巧的是韩寒的一句话让我恍然大悟,当他被人问到如果他的女儿不喜欢去学校他是怎么看的,他是这样回答的“我允许她可以放弃学业,但我不想她放弃学习,只要有学习的心态就可以,当然我还是希望她能够有一个好的教育基础。”学习和学业的区别显而易见,我们更应注重的是学习,而不是学业。

但是在当今社会看来,几乎全部的企业公司招聘时都是将学历放在第一位,这确实代表着一个人的智商和素质,可是并不是有高学历的人有着高能力,同时也并不是所以没有高学历的人就都没有高能力,俗话说不能以貌取人,同样的,我认为也不能以学历取人,因为判断一个人的工作能力并不只是学历可以代表的。学历确实是代表一个人的只是与自身素质,可是万千世界没有学历的人你敢说他没有智商没有素质吗?文学方面,我们的鲁迅先生他的学历仅是日本某中等医专,并且还没有毕业;数学方面,数学家华罗庚他的学历仅是初中毕业;还有外国提出进化论的达尔文只有小学三年级的学历;还有爱迪生,比尔盖茨,齐白石,爱因斯坦等等,你能说这些人他们没有智商吗?学历不能证明什么,学历代表过去,而学习代表将来,重要的是学习,人只要不放弃学习那么他时刻都在进步。

高考并不能左右你的人生,你的人生里高考的分量又能有多重,我们人生所追求的那份灿烂不一定是要通过高考才会拥有的,我们的人生所追求的精彩有很多种方法去让它实现。高考能让你更容易更快的接近你的目标,那你就努力在高考中取得好成绩;如若高考对于你的最终追求没有任何的帮助甚至牵绊了你,让你离你的追求远了一些,那你为何不放弃高考?我们有权利参加高考,亦有权利放弃高考。我们已经看到我们最终的目的地,那么我们要做的是走最近最容易的路到达目的地,那条路近就走哪条,哪条路更容易就选择哪一条,并不是说我们都要走同样的路去到达不同的目的地,虽说条条大路通罗马,可是毕竟两点直接线段最短。

到这里我前面的问题也不是问题了,随着自己的心去选择自己的兴趣爱好又有什么不可呢?那条很让我困惑的回复也不那么令我困惑了,高考不是不重要,它的重要性体现在高考之前的学习之中,而学习可不仅是为了高考。

篇7:高考之外_

“那些听不懂音乐的人,认为那些跳舞的人疯了。”谢燃在我耳边摇头晃脑地说。现在是晚上八点半,我们正坐在操场上,偏偏要喝着西北风再吸一口凉了的豆浆,“冻死人了。”说罢我向后一仰,看起天来。北方的天空里寒星若隐若现,天黑得早,夜色已经把我们笼罩了。

“王小超,我发现你不仅名字干巴巴的没什么意思,你整个人也干巴巴地没什么意思。”谢燃的嘴啊,吐不出象牙。“你就没什么梦想吗?除了眼前的苟且,我们还有诗和远方,你没听说过?”“我只记得15分钟后要听英语听力,不然老班会骂。”“15分钟后你就抱着你的听力玩儿去吧。现在我要说的是梦想,梦想,你懂不?”

“懂啊。”我在心里说。我仔细地辨认起天上的星星来,今天的空气质量难得地好,能见度也高,北斗七星明亮地闪烁在北天上,像弯弯的勺子在舀如水的夜空,“W”形的仙后座端庄地坐在仙王座旁边。弯弯曲曲的天龙座好像活了起来,在天上腾云驾雾,我想象自己能摸到它坚硬的鳞甲以及巨大的利爪。我是宇宙中的骑士,我将永远效忠于仙王。我有天龙坐骑,区区蝎虎座岂在话下。大概把南天的星座也掺进来了,大犬和天狼在缠斗,偏东的长蛇妄想渔翁得利……

“喂!我说你别走神啊!梦想,梦想!”谢燃的大呼小叫把我眼前的幻觉都吹走了,只剩下他口中呼出的团团白气。“我一直想当个作家来着。”说这话的时候谢燃眼睛亮亮的,竟让那北极星也逊色几分。“我最近写了很多文章,投寄出去了但没有回信,是几个男生玩乐队的故事,写得很干巴。你说我是不是真的不是那块料啊。”谢燃难得的口气沉重。“乐队有什么意思啊,听我给你讲个故事吧。”

“男主角叫王大福,生活在一个雾霾严重,空气能见度差,很少能看见星空的城市里。但他很喜欢星空。那像是宇宙的眼睛,传达着不可言说的奥秘。他知道星等暗亮的区分,明白行星长短不一的轨道,了解星云曼妙身姿形成的原因,但他爹妈告诉他,没用,高考不考。电脑断网,书被没收,难道星空在我心里就停止闪烁了吗?”我忽然激动起来。“改成了一个更蠢的名字,但我还是知道是你。”“对啊,就是我!我买不起上万元的望远镜,就去租,一次几百元,一点一点攒。我还去图书馆借英文原著呢,看不懂就手拿词典一点一点地查。我真是要去太空啊!”我吼出声来,西北风呼啸而过直穿我的胸膛。“王小超,看不出来你也是一位文青啊。”谢燃的声音十分欠揍。“天上真的有天龙、大犬和仙王,北极星闪着耀眼的光,你知不知道这些光穿越多少光年的黑暗才投到我眼里,宇宙那么大,星辰那么多,地球上人口也有好几十亿,可偏偏有那么一丝星光照到地球上,又恰好映在我眼里。我要抓住!”我说着,伸出手去探天空,“我不仅要高考,高考之外我还有星空!”

“哈,王小超,你总算有那么一丝潇洒的模样了。”谢燃站起来,对着天空举起他的豆浆,“以汤代酒啦,兄弟干杯!”我也站起来,把杯里的豆浆一饮而尽。冰凉的液体浇在胃里,但浇不灭我烧成蓝色的心――巨大的能量来自恒星内部,氢氦聚变时刻不息。

把豆浆扔进旁边的垃圾桶,谢燃和我走出操场。还有5分钟听听力,校园里的人已经寥寥无几了。“喂!”谢燃拉着我快走起来。第一步,明亮的星云开始凝缩,收缩成比较密集的气体球,引力势能转化为热能,内部温度升高。“你们知道吗?我要当个大作家,写好多好看的书!我身边这个叫王小超,他要当天体物理学家呢!”谢燃边吼边走,越走越快。第二步,恒星向外更多地辐射能量,向着赫罗图的主序上的某个位置移动。收缩更快,密度更大。“除了高考,我还有诗和远方,王小超他还有星空呢。我又写了好几篇文章,不怕再被拒绝!王小超,我看见他藏在桌洞里的《天文学通史》了!我们根本什么也不怕!我有梦想,我的小宇宙在燃烧啊!高考之外,我有文学,王小超他有星空啊!”我们跑了起来,西北风吹在脸上生疼。第三步,恒星移至主序,内部高温点燃核火,热核反应高速进行,恒星膨胀。此时的恒星身处少年,平静的表面下核聚变风起云涌。“我是王小超,我不仅有听力、凉豆浆和西北风,除了高考,我还有星空啊!”

天上的繁星更耀眼地闪烁起来,穿越黑暗划破长夜焕发出万丈光芒,照亮天上无限的苍穹,也照亮地上奔跑的少年。

篇8:高考之外_

“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也・・・・・・不知周至梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与!”梦境中外俨然两种不同的境界。高考之外,则何如?

――题记

你坠入了梦境,在梦幻的海中漂浮不定。

梦中的你睁开了眼,入眼的是梦貘吐出的泡泡,五彩斑斓。不远处,名为高考的绝世舞姬低低吟唱着古老的歌谣,充满了无限的诱惑力,仿若天籁。你略带茫然的走向前,她却亮出了她泛着冷光的刃。你充满了不解,可你无法摆脱这个梦境,你只有战胜她,方可进入后方的殿堂。好与坏,取决于你,你就像风中摇摆不定的旗帜,在光与暗的边缘行走,只有勇气是唯一的指针!可身后早已是万丈深渊。你怔怔的站在原地茫然无措。周围的泡泡似真似幻・・・・・・

再三思量,你举起了手中的断刃,继续了披荆斩棘,冲向那“王之高地”!你有的是永不服输的精神,有的是与艰难拼搏的决心!你刀法的一招一式,无不堪称完美!而高考的刀法更为迅猛,凌厉。与其说她是个美丽的女子,还不如说她是个冷艳的杀手!几个回合,你伤痕累累,就在你即将闭上眼时,时间仿若静止。漫天花瓣中,高考的身旁竟然也出现了一条通往后方的路,只不过更为崎岖,充满了雾霭。

时间的指针飞快的倒转,你回到了那个普普通通再真实不过的你。你正在为即将到来的高考发愁,压抑的气氛使你喘不过气来。你想在未知的路上搏一把,但你依旧选择了“临阵磨刀”。这时一朵轻云浮在你的脑海,让你想起了一则广告:“造点什么都好,造一条会飞的裙子,造点什么让世界骄傲你・・・・・・”懂,人要学会创新拼搏,可你还是自嘲的笑笑。听说是有一男子高中自学两年考上大学,不顾家人反对毅然开创了自己的农业养殖场,还被评为了“中国十佳农民”。可那又能怎么样,会改变现状吗?你心中的象牙塔紧闭着,你只能由书本将自己吞噬。

时间的指针依旧没有停止,根本不给予你喘息的机会。你回到三年前那个初入高中的日子。你又一次的站在了起跑线上,一切都好像重新来过。那个和暖的日子,是你和高考这个词眼的第一次相遇,像极了伊邪那岐和伊邪那美(至少你是如此认为)。神话里,伊邪那岐和伊邪那美绕着柱子走了一圈,重新相遇。伊邪那岐说:“呀,好一个美丽的女子!”伊邪那美也说:“呀,好一个俊朗的男子!”你怀着对未知生活的憧憬与幻想向前方走去,你刻苦勤奋,但你一次又一次毫不留情的被推下马,终是遍体鳞伤,你松懈了。你只知道伊邪那岐和伊邪那美相遇的美好,可你不知结局的残忍。你只是走着走着停下了脚步,陷入了泥潭・・・・・・

岁月是神偷,即使是在梦中,它依旧偷走了你的时光,偷走了你勇于拼搏的精神。只剩下一座沉重的象牙塔留在你心里。以至于你到高考来临之际,束手无策。无数个声音在你脑中回响:“除了战胜高考,你还有什么路可走?能够走向成功,走向辉煌?”你仿佛被剥离了灵魂一般,终是走了人人都希望你选的那条路。你在一所陌生的大学里,悲伤几乎要将你淹没!你懊悔,当时为什么不更刻苦一些?为什么不去尝试另一条路。这个世界上的路,不都是人走出来的吗?高考固然是万千学子都会选择的,它是正确的,可除此之外就真的再无真理可寻了吗?你要试着创新、试着独立、试着打开自己心中的象牙塔!在你高考之路愈来愈渺茫的时候,另一个选择又何尝不可呢?

人终会在生活的打磨下渐渐变得圆滑、变得光彩夺目。你只是认识了梦境内外的不同,却忽视了它的本质却无太多变化。庄子从梦里醒来后,他不是“栩栩然”的蝴蝶,他还是庄子。而你从梦中醒来后,也依旧是你。一些问题的答案在你脑海中浮现:人要学会放手一搏,向天空的更高处飞翔!做真正的自己!听着伊邪纳岐和伊邪那美的相互称赞,你明白了没有什么是命中注定,有的只是自己的拼搏努力!没有人真正的放弃,否则世界上将会有太多的败者!

岁月如梭,它会将你磨砺成最锋利的一把剑。要赢,就要赢得漂亮!一次次的跌倒只不过是走向成功的开始。“人可以被打倒,但绝不可以被打败!”你要尝试每一条路去通往辉煌的高地,走向星辰璀璨,迎接明日初阳!高考之外也有路!

你轻轻合上了眼,又缓缓的睁开。虽然这个梦境是如此真实,几近要让你分不清真假。但是你知道,这一次是真的醒了・・・・・・

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