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高中政治必修一习题
第Ⅰ卷(选择题共50分)
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题2分,共50分)
1.同等价位的商品,消费者往往关注其功能和质量;相同功能和质量的商品,消费者往往关注其价格。这是因为
A.商品能够满足人们的某种需要
B.用于交换的劳动产品才是商品
C.质量和价格是商品的两个基本属性
D.商品具有使用价值和价值两个基本属性
[答案]D
[解析]功能和质量体现了商品的使用价值,价格是价值的货币表现。消费者之所以既关注商品的功能和质量,也关注商品的价格,是因为商品具有使用价值和价值。
2.“商品—货币—商品”,这个公式说明()
①在商品流通中货币充当商品交换的媒介
②买和卖两种行为在同一空间和时间进行
③货币具有流通手段的职能
④货币具有价值尺度的职能
A.①③④B.①②③
C.②③④D.①②④
[答案]A
[解析]“商品—货币—商品”是商品流通公式。在商品流通中,货币充当商品交换的媒介,即充当流通手段的职能,①③符合题意;在此过程中买和卖是分离的,②观点错误;在商品流通中,商品的标价体现的是货币价值尺度的职能,④符合题意。
3.春季开学,某高中收缴新学期学费。学校为防止收到_,要求学生在人民币上用钢笔写上自己的名字。此举()
①合理,有利于避免_给学校造成经济损失
②错误,在人民币上乱写乱画是不爱护人民币的表现
③正确,每个公民都有权拒绝_
④错误,应采取其他手段预防_
A.①③B.③④
C.①②D.②④
[答案]D
[解析]人民币是我国的法定货币,必须爱护人民币,在人民币上乱写乱画是错误的,因此选②④。
4.201月,委内瑞拉政府出台铁腕政策,以抑制每年高达56%的通货膨胀率。下列能够抑制通货膨胀的举措是()
A.提高利率→投资下降→生产资料需求减少→商品价格水平下降
B.本币升值→商品出口量增加→外汇流入减少→商品价格水平下降
C.实行扩张性货币政策→减少流通中货币量→消费需求减少→商品价格水平下降
D.扩大政府投资→生产规模扩大→单位商品价值量下降→商品价格水平下降
[答案]A
[解析]B项中“本币升值→商品出口量增加”不对,因为本币升值有利于进口不利于出口;扩张性货币政策是降低存贷款利率,在一定程度上会增加流通中货币量;商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,所以C、D都错误。
以创新服务而的招商银行信用卡推出的“掌上生活”APP,一直在信用卡领域遥遥,据EnfoDesk易观智库数据显示,截至年1月5日,“掌上生活”_量达到730万次,蝉联国内银行信用卡客户端_量第一,是进入手机银行前十的信用卡APP。据此回答5~7题。
5.人们之所以喜欢使用信用卡,是因为()
①信用卡具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能
②信用卡方便购物消费,增强消费安全,方便持卡人
③使用信用卡能够减少现金的使用,简化收款手续,方便银行和商家
④信用卡的功能借助于银行的电子计算机系统自动完成,可靠、安全,不存在风险
A.①②④B.②③④
C.①②③D.①③④
[答案]C
[解析]此题考查信用卡的知识。使用信用卡也存在风险,④观点错误,①②③符合信用卡的特点。
6.信用卡与转账支票的共同点是()
A.购买商品或取得服务可直接使用的信用凭证
B.都属于电子货币
C.在转账结算中使用的信用工具
D.都由银行等金融机构受理
[答案]C
[解析]转账支票是活期存款的支付凭证,购买商品或取得服务时不可直接使用,不属于电子货币。信用卡分为银行信用卡和非银行信用卡。故A、B、D观点错误。
7.没有稳定收入的人士很难申请到银行发行的信用卡,因为银行信用卡是()
A.商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证
B.商业银行对拥有房、车资产的客户发行的一种信用凭证
C.商业银行对年满18周岁的客户发行的一种信用凭证
D.商业银行对喜欢提前消费的客户发行的一种信用凭证
[答案]A
[解析]银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证,B、C、D说法错误。
8.“在他心里,国为重,家为轻;科学最重,名利最轻。5年归国路,两弹成。开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘;把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。”这是感动中国组委会授予钱学森的颁奖词。钱学森说过:“我姓钱,但我不爱钱。”我们认为,正确的金钱观应该是()
①取之有道②用之有益
③多多益善④用之有度
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
[答案]B
[解析]正确的金钱观应该是对金钱的获得与使用持有的正确观点。评判的标准应该是能否正确处理个人与社会、个人与国家的关系。“不爱钱”体现了金钱不是人生的目的,对待金钱的正确态度是“取之有道、用之有度、用之有益”,①②④符合题意,故选B。
9.如下图所示,Y曲线反映的是某商品的价格与需求量之间的关系。下列说法正确的是()
A.该商品的需求量与价格成反比
B.该商品的价格由需求量决定
C.该商品的需求量由价格决定
D.该商品价格越高需求量越大
[答案]A
[解析]B、C、D说法错误。
10.国家邮政局调查显示,电子商务已成为我国快递业发展的巨大推动力,全国快递业1/3业务量由电子商务带动完成。仅去年中国电子商务带动的包裹量就超过5亿件,电子商务和快递物流已经越来越成为人们生活中不可或缺的部分。对此,下列说法正确的是()
①电子商务和快递物流之间存在着互为替代关系
②电子商务和快递物流之间存在着互补关系
③电子商务和快递物流的发展有助于推动我国产业结构的调整
④这表明我国居民的消费水平正向享受型过渡
A.①③B.②③
C.②④D.①④
[答案]B
[解析]电子商务和快递物流之间存在着互补关系不是互为替代,①排除;④不符合事实,题干也无法体现这一点。
11.下图是某种商品从产生到退出市场的价格波动图,当该商品价格从A点运行到B点,说明()
①该商品的社会劳动生产率提高
②该商品的生产者从赚钱到保本经营
③该商品生产者的个别效率从高于到等于社会效率
④生产该商品的社会必要劳动时间减少,价值量降低
A.①②B.①③
C.①④D.②④
[答案]C
[解析]①④准确表达了该图反映的信息;每个生产者的情况是不一样的,有的效率高,有的效率低,有的赚钱,有的赔本,②③从图中看不出来。
12.生活中我们经常会遇到这样的情形:两个人在同一家商店砍价买同一种商品,不会砍价的人往往买得贵一些。这说明商品价格()
A.是由买卖双方讨价还价的能力决定的
B.是由生产商品所耗费的劳动时间决定的
C.是在市场中形成的
D.有时高,有时低,具有不确定性
[答案]C
[解析]本题考查价格的相关知识。价值决定价格,A说法错误。B错误,应是社会必要劳动时间。价格的变动遵循价值规律,并不是“不确定”的,D错误。
13.物价是反映国民经济运行与发展的重要指标,是国民经济运行与发展的“晴雨表”。作为“晴雨表”的物价,可以反映下列内容()
①商品的价值②企业的发展质量和效益
③商品的使用价值④市场供给和需求的关系
A.①③B.①④
C.②④D.③④
[答案]B
[解析]价值决定价格,供求影响价格,故物价可以反映价值与供求,①④符合题意。商品的使用价值是商品的自然属性,不能通过物价反映出来;物价不能反映企业的发展质量和效益,②③不选。
佛山市在未来五年将大力实施以质取胜战略,全面推行质量强市活动。据此回答14~16题。
14.佛山市之所以重视产品质量,是因为()
A.人们只注重商品的质量
B.质量影响商品价值的实现
C.质量决定商品的价格
D.质量已不再影响人们的消费水平
[答案]B
[解析]A、C、D表达本身错误。
15.商品生产者要使自己的商品能够卖出去,并卖出好价钱,那就要()
A.按价值决定的价格出售商品
B.打击同行,争取独占市场
C.生产适销对路、质量上乘的商品
D.在市场上该种商品丰裕的时候出售
[答案]C
[解析]作为商品的生产者要想获得商品的价值必须重视商品的使用价值即商品的质量,因为使用价值是价值的物质承担者。
16.要走发展之路,必须注重产品的质量,因为质量是的决定因素。这说明()
A.没有质量的产品没有使用价值
B.没有质量的产品没有价值
C.优质的产品才能实现其价值
D.优质的产品才能得到消费者的认可
[答案]D
[解析]A、B、C三种说法不准确。
阅读下边漫画。回答17~18题。
17.从漫画可知,大蒜、绿豆、生姜价格上涨的原因是()
A.人为投机炒作引起供求关系的变化
B.国家纸币购买力的降低
C.社会必要劳动时间的提高
D.生产该商品的个别劳动生产率降低
[答案]A
[解析]根据漫画可知本题考查的是供求影响价格。
18.面对大蒜、绿豆、生姜价格的上涨()
①消费者可能会增加对其替代品的需求
②国家应该加强宏观调控
③生产者可能会扩大其生产规模
④它们的需求量会大幅度减少
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
[答案]A
[解析]面对大蒜、绿豆、生姜价格的上涨,消费者可能会减少需求,但因为它们基本上属于生活必需品,所以需求量不会大幅度减少,排除④。
19.随着人们的消费观念的不断变化,利用信用卡的投资功能来满足自己消费需求的“负翁”悄然出现。对于“负翁”现象,下列理解正确的是()
A.收入是消费的基础,不应透支消费
B.只要不超出偿还能力,可以透支消费
C.透支消费有风险,应尽可能地减少
D.透支消费不利于社会信用体系的建立,应予以规范
[答案]B
[解析]对透支消费要辩证看待:只要不超出偿还能力就可以,否则是一种不合理的消费行为。
20.受吃碘盐可以防核辐射的传言误导,在某超市,众人争相抢购食盐,唯有一个老太太镇定自若在一旁选购其他商品,并不时摇头嘲笑。旁人上前问她为什么不抢,老太太答:“‘非典’那年抢购的还没吃完……”这一笑话启示我们,消费者应()
A.量入为出,适度消费
B.避免盲从,理性消费
C.保护环境,绿色消费
D.勤俭节约,减少消费
[答案]B
[解析]材料中许多人争相抢购食盐,以及老太太“非典”时期抢购食盐,充分说明他们在消费上受传言误导,盲目从众。
21.据南京城市居民家庭消费抽样调查资料显示:居民的消费结构不断优化,服务性消费支出逐年增大,生活质量日益提高。居民消费结构不断优化()
①是由收入增加引起的
②表明食品支出占家庭总支出的比重减少
③随着经济的发展而变化
④表明食品支出占家庭总支出的比重增加
A.①②B.③④
C.①②③D.①③④
[答案]C
[解析]消费结构不断优化表明人民生活水平提高,从材料看这主要得益于经济发展,居民收入的增加,①③符合题意,应入选。居民消费结构升级,食品支出占家庭总支出的比重应变小,故取②舍④。因此,答案选C。
目前不少推销各种保健仪器的公司都盯紧了老年人,以免费体验、免费试用的方法,博取老年人的信任和欢心,进而向老年人推销各类“天价”保健仪器。而一些渴望长命百岁的老人因此盲目买“保健”。据此回答22~23题。
22.商家利用的是老年人的()
A.从众心理B.求异心理
C.攀比心理D.求实心理
[答案]A
[解析]这些老年人的消费明显是在别人带动下进行的,所以属于从众心理引发的消费。
23.为减少这种情况,老年人应该()
A.避免自己单独购物B.避免跟风随大流
C.坚持适度消费D.学会自立自强
[答案]B
[解析]根据材料,老人们应避免盲从,理性消费。
24.下面漫画中年轻人和老年人对“打包”产生分歧的原因是()
A.消费结构的变化B.消费观念的差异
C.生活水平的不同D.社会经济的发展
[答案]B
[解析]漫画中年轻人认为“打包”是小气的表现,而老年人认为年轻人婚宴剩下太多饭菜是大手大脚的表现,这说明年轻人和老年人的消费观念不同,B正确。漫画没有体现两者的生活水平,也没有体现社会经济的发展和消费结构的变化,A、C、D不符合题意。
25.漫画《三多一少》告诫人们应坚持()
A.量入为出,适度消费B.避免盲从,理性消费
C.保护环境,绿色消费D.勤俭节约,艰苦奋斗
[答案]B
[解析]漫画《三多一少》反映的是人们物质消费多,而精神消费少,故B符合题意。A、C、D与题意不符。
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题(共50分)
26.河北某地外销的无公害蔬菜价格比普通蔬菜高30%~40%。全市已有13个蔬菜品种获河北省无公害蔬菜资质认证,2万亩达到_绿色食品标准。河北省的无公害蔬菜以其优良的品质热销北京。
无公害蔬菜价格比普通蔬菜高30%~40%反映了经济生活的什么道理?(10分)
[答案](1)商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的。商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。生产无公害蔬菜要求严格,耗费的社会必要劳动时间多,价值量大,价格自然要高于普通蔬菜。(5分)(2)商品的价格还受供求关系的影响。无公害蔬菜的市场供应量小、需求量大,也会导致其价格较高。(5分)
27.进入新世纪以来,随着我国城市化进程加快,购房难问题日益突出。部分房地产开发商捂盘惜售、待价而沽,投机性购房者兴风作浪、大肆炒作,致使房价一路走高,普通百姓对此苦不堪言。以来,国务院先后出台了一系列的调控政策措施,截至2014年初,调控已经初见成效。
请运用《经济生活》中价格的有关知识,说明国家抑制房价过快上涨的理由。(12分)
[答案](1)商品的价格由价值决定,并受供求关系影响。房价上涨过快,导致住房严重偏离自身价值,违背了价值规律的要求。(4分)(2)价格变动会影响人们的购买力,但对生活必需品影响较小。住房是人们的生活必需品,过高的房价超过了居民的承受能力,会严重影响中低收入居民生活水平。(4分)(3)价格变动对生产具有调节作用。过高的房价会引发房地产投资过热,不利于房地产业的持续、稳定、健康发展。(4分)
28.随着油价的上涨,越来越多的人开始选择电动轿车。微型电动轿车制造成本低廉,预计售价3~5万元,使用成本仅为每百千米3元左右。微型电动轿车虽然不能彰显身份,也受时速、续航里程的限制,但对于广大富裕起来的中等收入人群,特别是城市中短途出行的人群来说是比较合适的,而且电动轿车是一种绿色环保交通工具,可以显著改善城市空气质量。
结合材料,说明电动轿车为什么会受到消费者的青睐?(8分)
[答案](1)收入是消费的基础和前提,人们日益富裕是购买电动轿车的主要原因。(2分)
(2)物价变动会影响人们的购买力,电动轿车价格低廉也使得电动轿车日益受到人们的青睐。(2分)
(3)人们的消费行为受消费心理的影响,求实心理也使得人们从自己的实际出发选择经济实惠的电动轿车。(2分)
(4)电动轿车绿色环保的特点,很好地满足了人们保护环境、绿色消费的需要。(2分)
29.经过艰苦奋斗,小杨在2014年考上了大学。开学前,她打算买一台笔记本电脑,以备学习娱乐之需。请你参与她购买电脑的全过程,感受她的快乐,并从《经济生活》的角度回答以下问题。
材料一小杨在网上搜索到相关信息,发现笔记本电脑品牌众多,不同品牌、不同地区间的价格差异也比较大。不过有一个相同点,那就是比起前几年,笔记本电脑的配置普遍提高了,而价格则普遍降低了。
材料二来到商场笔记本专柜,就有许多服务员向小杨介绍自己所经销的品牌,弄得小杨都有点招架不住。小杨发现,所有笔记本电脑品牌都在搞暑期促销活动,而竞相压价是普遍运用的促销手段。
材料三小杨有两点考虑:其一,自己买电脑只是为了日常学习和信息查询,所以,配置没有必要过高;其二,尽管家庭生活条件不错,但毕竟开学后要有一笔不小的学费支出,所以,价格也不宜过高。最后,小杨终于买到一款配置和价格适中的笔记本电脑。
(1)请分析笔记本电脑价格下降的原因。(7分)
(2)有人认为:降价是商家竞争获胜的手段。请用所学知识评析这一说法。(7分)
(3)请你对小杨的消费心理和消费原则作出评价。(6分)
[答案](1)①笔记本电脑价格下降是价值规律发挥作用的结果。(1分)②价值决定价格。随着社会劳动生产率提高,单位商品价值量不断下降,这是笔记本电脑价格普遍降低的根本原因。(3分)③供求关系直接影响价格。随着社会劳动生产率提高,笔记本电脑的市场供应量不断增加,导致笔记本电脑价格有所下降。(3分)
(2)①价格变动影响人们对商品的需求。一般情况下,价格下降,人们对商品的需求量会有所增加。因此,降低价格,能够提高商品的市场占有率、扩大销量。可见,降价是商家促销的一种重要手段,但不是或手段。(3分)②企业要想降低价格,就必须努力提高劳动生产率,缩短个别劳动时间,这样才能在价格竞争中具有优势。(2分)③企业要想在竞争中获得优势,不仅要采用降价这一促销手段,还要通过提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理,通过诚信经营,树立良好的企业信誉和形象,通过提高产品质量和服务质量在市场上形成自己的竞争优势。(2分)(3)①从消费心理看,小杨的消费属于求实心理主导的消费。在购买笔记本电脑时,小杨充分考虑了质量、价格等因素,这是一种理智的消费,值得提倡。(3分)②从消费原则看,小杨坚持了适度消费和理性消费。小杨在购买笔记本电脑时,充分考虑了家庭收入状况,进行了理性分析。
1.高中政治主观题目答题技巧:
(1)具体做法:过好以下几关:
①认真读题, 弄清题意 , 明确中心及分论点 , 确定论据在读题时 , 先要抓住试题提供的解题要求和条件 , 必须明确 , 答案不是凭空想出来的 , 而是从试题的文字中分析出来的。其次要明确中心 , 只有围绕中 心答题 , 才能与题意的口径相符。再次将中心论点按题意分成几个有机联系 的分论点。最后要确定用来分析说明中心论点或是分论点的根据 , 包括政策 根据、事实根据和数字根据。这是解题的钥匙。
②归类对号 , 落实课、节、框
试题虽然千变万化 , 但都离不开用教材的内容来解答。读题时 , 必须判明答题要用教材哪些章、节、框的内容。这样就缩小了思考范围 , 然后胸有成竹 , 根据题目的要求恰如其分地引用、组织某方面的知识。
③规范化答题的一般步骤:
第一步 :先归纳题目观点 , 表明自己的态度。
第二步 :讲清有关的理论观点 , 即讲清分析说明问题的理论依据。
第三步: 运用概念、原理、观点分析问题。这是答案的主体 , 理论联系实际 , 分析阐明问题的能力在这一步得到体现。这一寸步的层次由理论依据的层 次而定。要遵循由远及近, 由表及里。由共性到个性 , 由一般到特殊的原则 ,层层剖析。
第四步: 联系重大时事。主要是联系党的方针、政策和中心任务; 联系一年来国内国际发生的重大时事加以说明 , 主要是指党代会、人代会通过的决议 , 重要领导人的重要讲话等等。
第五步: 用事实证明(包括史实、事实、数据等等)。答题不仅要有理 , 而且要有据。新教材特别注重由基本事实引出基本观点。不论是正面论述还是驳斥题都要用“事实(实践)证明” 。 “事实证明” 往往和作用、意义、结论紧密相连。
第六步 : 反面论证。在正面论述之后 , 一般还应联系反面观点 , 指出观点的错误所在 , 以加深对正面的理解。这一步通常用“如果说……”“假如……”这样的句式来展开。
第七步 : 表明态度或简述自己的认识体会。在论述题答案中这一步是不可少的。在教材中多处可以看到在阐述了一个观点后对青年学生(我们) 提出了相应的要求。表态既要联系实际 ,又要扣紧题意 , 不要空喊。
在高考文科综合能力测试的主观题中,材料题是最常见的题型。因此能否解答好材料型主观题,就成了提高高考文科综合成绩的关键之一。那么如何解答好材料型主观题呢?要求自然是多方面的,但能否正确审题,通过审题从材料中提取有效信息,则是正确解答此类题目的关键。打个比方说,如果把材料主观题比作一栋房子,那么科学、正确的审题方法就是进入房子的一把钥匙。不同的高考试题有不同的特点和解法。对待材料题,一般应从以下几个方面掌握审题方法。
首先是粗读材料,细审设问。
材料题试题的问题有一个也有多个,或明确或隐蔽,也有问题中套问题。但不管怎样,问题都是针对材料提出来的,它包含了对材料的理解。可以说,问题是从一个特殊的角度反映材料内容,体现命题者的意图。因而明确问题往往是解答问题的良好开端。面对试题,我们首先要认真阅读、分析问题。
第一确定问题是从经济、哲学还是政常角度提出的。这一点比较简单,但不能马虎。如果搞错将一分不得。
第二要确定问题是从“是什么”“为什么”“怎么样”三个角度中的哪个角度提出来的。这一环如果搞错,也将失分很多。
第三要明确问题的各种限制性条件。这些限制性条件为考生提示了正确的思维方向,使考生能准确地把握问题的指向。通过这三步搞清问题到底问的是什么,并借助问题的启发,把握阅读材料的方向。
其次是推敲材料,把握“有效信息”。
离开了对材料的理解,就谈不上理解题意。我们应当从以下几个方面对材料加以推敲,以便把握材料的真实内涵。其一是时间。任何政治、经济和社会现象的产生、发展都有一个前后相继的过程,而时间则是事物处于不同发展阶段标志。注意时间就能把材料放在特定的历史阶段加以考查。其二是总结性语句。即点明材料的中心的语句。就表格类材料而言,其表格上的标题往往点明表格所反映内容的中心。其三是材料中出现的概念、名称。它揭示了材料与教材的关系。通过上述三方面的推敲并借助从问题中得到的启示,一般能把握材料的中心论点、真实含义,从而明确题意。
再次是“书”题结合,确立论点论据
材料类试题的特点之一就是“题在书外”但解决问题需借助书本知识,也就是说,对试题的分析,离不开书本知识。只有将试题中的“有效信息”同书本知识有机结合起来也可以在分析、把握材料内涵时进行。在明确题意后更需要应用书本知识加深对试题的理解并组织答案。
高一政治必修一考试是主要出什么大题
高中政治一共四本书,经济生活、政治生活、文化生活、哲学与生活。
考试题目,一般是25道选择题一共50分,大题50分。
期末考试就要来了,先说一下答题技巧吧:
一,选择题答题技巧
选择题首先要用的是排除法,排除以下选项:
1,错误项
①选项本身就说法错误的:
比如政府依法执政(政府依法行政,执政的是党,这种题目反复出)。
比如扩大、增加公民权利、政府权力(注意区分权利与权力),淡化、削弱政府职能等。
因为现在在教政治生活,所以举例子都是政治生活了。
②选项与题意不符合的:
这类题目就稍微难一点,做错的同学也多,不要看表述好像挺有道理的,要静下来分析。
题意说某件事不好,选项A说某件事的优点,这就不能选,反之亦然,这是唱反调嘛。
题意讲了一种方式,选项A说这方式扩大了、增加了、丰富多样了,就不能能选,与题意不符。
2,无关项
题意在说这件事,选项A在说另一件事,这与题意无关,属于无关项。
3,扩大项
比如: 题意在讲一件具体的事,比如让公民行使预算监督权,选项①③说公民行使预算权成为基 层民主发展的方向、基层民主建设的目标,这就是扩大项,选项把一件小事扩大了,成为了目 标、方向,这就不能选。
例题:
“香港在‘一国两制’下的‘自治’,是‘高度自治’,不是‘绝对自治’,香港的民主必须是法治下的民主,香港要实现普选,必须符合《基本法》和全国人大常委会的解释和决定。”这段话表明
①公民的政治权利和义务是统一的 ②公民参与政治生活的方式是多种多样的
③我国的人民民主是广泛而真实的 ④我国坚决维护国家主权、安全和发展利益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案选B,其中选项③就是扩大项,题意在讲香港的民主,选项③扩大为全国,是扩大项。
4,缩小项
这类题目很少见,所以一时半会想不起例子,但是理解了扩大项,缩小项也就懂了吧。
排除掉以上四个选项,题目就简单多了,或者做出来了。很多简单的题目甚至会:④明显错了,排除掉,答案只剩下B,这样。
再告诉你一个:看起来很复杂的题目,用语文学得分析句子的知识拆开看一下,都会简单的多,正确答案往往和题目对应严格。
我们班学生常犯的一个错误是,答案A半句是对的,半句是错的,觉得那半句特别对就选了,这是不对的!这不能选!
消费及其类型
1、影响消费的因素有很多,其中主要是居民的收入和物价水平。其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等等。
2、收入对消费的影响:收入是消费的前提和基础
①一般说来,居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济,增加居民收入
②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响——改善收入预期
③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系(一般说来,二者成反比)——缩小收入差距
3、一般说来,物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价
4、消费类型:
①按产品类型分,可分为有形商品消费和劳务消费
②按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费
③按消费目的分,可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费
5、消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
6、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小,表明人民生活水平提高,消费结构改善。
我国的基本经济制度
1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2、公有制经济:
①地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。
②内容:包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。
④主体地位的表现:第一,公有资产在社会总资产中占优势;第二,国有经济控制国家经济命脉,对经济发展起主导作用(国有经济的主导作用主要体现在控制力上)
⑤态度:必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济。
3、非公有制经济
①内容:个体经济、私营经济、外资经济
②地位:是社会主义市场经济的重要组成部分
③态度:必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展
4、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因:
①适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况
②符合社会主义的本质要求
③实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平(即:三个有利于)
公司的经营
1、企业:
①含义:以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品和服务的经济组织。
②地位:是市场经济的主要参加者,是国民经济的细胞。
③分类:按所有制标准划分,分为国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业。
④组织形式:公司制是现代企业主要的典型的组织形式。
2、公司:
①含义:是依法设立的,全部资本由股东共同出资、并由股份形式构成的以营利为目的的企业法人。
②形式:特殊形式(国有独资公司)和基本形式(股份有限公司和有限责任公司)。
③组织机构:决策机构(股东大会和董事会)——处理公司重大经营管理事宜、执行机构(总经理及其助手)——负责公司日常经营、监督机构(监事会)——进行监督。
④公司制的优点:独立法人地位、有限责任制度、科学的管理结构。
3、公司的经营
①含义及目的(略)
②公司经营成功的因素:
第一、制定正确的经营战略 ;
第二、要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;
第三、要诚信经营,树立良好的信誉和形象。
4、公司经营管理不善会导致兼并或破产
①企业兼并是指经营管理好、经济效益好的优势企业,兼并相对劣势的企业。其意义是有利于扩大优势企业的规模和实力,把劣势转化为优势;有益于减少失业,促进国家经济的发展。
②企业联合——“强强联合”
③企业破产是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定实施破产结算的经济现象。其意义是有利于强化企业的风险意识,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。
高中政治必修一教案
一、教学目标
1、知识目标
①通过学习,使学生识记主要的消费心理,并理解应怎样看待、评价各种消费心理。
②学生准确理解四大消费原则
③运用所学知识,模拟一份家庭消费计划,并结合个人行为,说说怎样才算一个理智的消费者
2、能力目标
①培养学生主动探究、合作交流和解决问题的能力
②培养学生全面看问题和透过现象看本质的观察分析问题能力
③提高学生参与经济生活的能力。
3、情感、态度及价值观目标
克服消极的消费心理因素,树立正确的消费观念,做一个理智的消费者。
二、重点难点
重点:树立正确的消费观的原则
难点:从众心理、求异心理、攀比心理的的不同表现及危害
三、教学过程
(一)导入新课
首先导入课我通过歌曲<我赚钱了>进行导课,让同学们知道我们每个人都要消费,我们在消费的过程中应树立起怎样的消费观?从而导出我们要学习的内容《树立正确的消费观》。这样导入能调动学生的兴趣。
(二)授新课
(1)消费心理面面观
【生活观察】手机购买指导
1.购买品牌最流行,最时尚,大家都在买的苹果4.(从众心理)
2.尽显自我,有个性的手机(求异心理)
3.买高档的,最新的如:苹果6(攀比心理)
4.根据实力,买实用性的(求实心理)
探究活动一:这些消费心理引发的消费有什么特点,评价(利,弊),态度?
经过学生讨论,小组代表争先发言,在教师的启发、引导下完成了这个表格。
自主探究:亲爱的同学,请你根据下面的提示,带着问题阅读课本,做好自学和预习。相信你一定行!
消费心理
特点
评价及态度
[在讲到消费心里面面观的内容时,主要采取例子,让同学们通过讨论,分析问题,然后教师进行指导,归纳的方式来进行。并由这些消费心理引出我们应如何去做一个理智的消费者。]
(2)做理智的消费者
材料:小明的父母都是政府工作人员。最近他们家有了新房,圆了全家人多年的梦想。现在,围绕新房的话题,全家人都各抒己见,纷纷表达自己的观点。
情景一
小明:老爸,我同学家在买了新居之后就马上配了家庭影院、笔记本电脑和进口音响。
爸爸:儿子,你放心,我们家决不会比他们差。
妈妈:我看你们俩兴奋过度了吧,这房子的贷款还有10万没还呢!哪还有余钱买这买那的。
爸爸:哦!
小明:欠这么多啊?那我们为什么又要贷款买房呢?
探究活动二:
问题1、小明和他爸爸在购买家庭影院、笔记本电脑等方面时反映了什么消费心理?会给他们家庭带来什么影响?
问题2、小明家贷款购房的行为,你是如何理解的?
让学生分组讨论,然后派代表发言(略)
教师总结:1、量入为出,适度消费
情景二
妻子:老公,同事们都说,现在装修流行“欧洲”样式,很有异国风味。
丈夫:那就听你的吧,反正一切跟着“流行”走。
小明:妈,不对吧,我同学上网看过了,说明年将流行“澳洲”样式。
丈夫:那我们家要怎么装修好啊?
探究活动三:
问题1、小明和他父母在装修款式上是一种什么消费心理?
问题2、你给他们家出出主意,应该怎么装修?
让学生分组讨论,然后派代表发言(略)
教师总结:2、避免盲从,理性消费
情景三
小明:爸,我们新房旁边怎么有好多塑料饭盒?
爸爸:哦,可能是装修工人吃完饭扔的。
小明:我们国家现在不是有规定不准使用塑料饭盒?
爸爸:可现实生活中很多人都使用它啊!
小明:那是他们还不清楚它的危害。
爸爸:这饭盒还有危害啊?
探究活动四:
问题1、你知道白色垃圾的危害吗?
问题2、请为解决“白色污染”出谋划策
让学生分组讨论,然后派代表发言(略)
教师总结:保护环境、绿色消费
情景四:
小明:爸爸,我们搬了新家,去饭店庆祝一下吧。
爸爸:好啊。不过这次要少点些菜,上次剩太多了,多浪费。
妈妈:还说呢,让你们打包回家还不肯。
爸爸:剩菜还打包回家,太丢脸了吧!
探究活动五:
问题1、你怎样看待“打包”这一现象?
问题2、勤俭节约的作风是不是过时了?为什么?
让学生分组讨论,然后派代表发言(略)
教师总结:4、勤俭节约,艰苦奋斗
(三)小结反思
知识归纳(要求:学生谈谈你今天学到的什么,独立完成本课知识框架)
(四)课堂练习(小试牛刀)
1.“新车一上牌就成了‘二手车’,就开始贬值,越用越贬值。对我来说,汽车只是一种‘为我服务的工具’,什么品牌无所谓关键是质量要好,价格要实在。”从消费心理角度看,这是一种()
A.攀比心理B.求实心理C.适度消费D.盲目从众
2.泡沫塑料餐盒和塑料方便袋的大量使用,严重污染了环境,危害着人们的身体健康。这启示我们,做一个理智的消费者要遵循的原则是()
A.量入为出,适度消费B.避免盲从,理性消费
C.保护环境,绿色消费D.勤俭节约,艰苦奋斗
(五)课后作业(课后拓展)
总结一段时间内自己的消费情况,结合课本知识制定一份科学的个人消费计划。
具体要求:
①记录和分析总结一段时间(一周或一个月)内自己可支配的收入情况、支出方向。
②分析哪些消费是合理的,哪些是不合理的。
③在此基础上,制定下一步的消费计划。
高中政治知识点怎么快速背下来?
一、将知识整理成知识结构
比如说哲学唯物论的基本观点就是两性三原理(我是四川的也许老师归纳的不一样 但方法一样)就是运动静止的关系,物质意识的关系,尊重客观规律与发挥主观能动性的规律,自然界的物质性,规律的客观与普遍性 打问答题时不要慌先看清知识范围 在享有哪些要点 逐点答出
二、关键词连缀法
政治背起来很繁琐 有时只需要记住关键词 再自己连成句子 比如物质意识关系关键词就有 1本质 决定 实际出发2能动作用 改造认识 正确积极 错误消极 树立正确 克服错误 这个方法需要根据自己的实际情况来提炼关键词
三、化整为零法
不要堆起来一次性背 可以分开背 比如一个课间背一个小知识点 当你一天下来 你会发现自己已经背了很多了
四、把政治书本的目录背下来
这样就形成体系了,然后在纸上默写出体系,再根据体系回忆知识点,重点的原理要争取做到原话一字不漏的记住。
五、读书的方法
早上保证半个小时的时间读政治,就是读课本就好,一字不漏的读,读慢一点,资料。例子和引言都要读。这样有助于记忆。
从高一开始,课上要认真听讲,尽量把老师讲的可以理解 ,早读呢要多读,并且一定要把老师要求该背的背会的课本上的内容都要背会,这样考试就没什么问题了 。很多同学一学期过去了就不复习了、这样到高三你就基本上有的重新来一遍了其次,每年暑寒假适当地复习一下这一学期的东西,即使全记不住,肯定也记住一部分,而且也会有印象。不然到高三一轮复时任务又繁重了许多。所以要认真学习,别忘了复习。这样这样政治学起来就不会感觉这么枯燥,到高三在去重新背,真的是任务很重。
其次要做的是,在学习政治时,可以吧课本上的知识与与与这些时事政治相结合。学会把知识融汇贯通,这样有利于理解问题,记住记住课本知识。所系最重要的就是融会贯通,尤其到高三那些高考政治大题,综合性很强,所以当看到新闻时,想想是否与学过的知识有联系,有什么联系,这条新闻体现了所学的哪条知识,多提问 ,多思考,多联想。这样政治学起来也轻松很多。从一开始就应该养成结合自己所学的知识去分析社会中的一些问题现象、这样学起来就不会那么枯燥了。
怎么学习高中政治
1、认真听讲,做好笔记。学好政治课的第一步,就是认真听讲。上课专心致志地听取教师对于各个知识点的讲述、分析,注意力跟着教师的思路走,听懂基本概念、基本原理,掌握本节课的知识重点。在听课的过程中,要做好课堂笔记,随时记录下教师在课堂上讲述的重点,边听边记,既可以加深对于课本内容的理解,又可以为课后的复习做准备。倘若不注意听讲,又不做笔记,那么,这门课就等于白学,而浪费的时间、精力却是无法挽回的。因此,认真听讲,做好笔记是十分重要的。
2、联系实际,学以致用。政治课具有极强的实用性,它的理论与我们的生活、与社会现实紧密相联,息息相关。学习政治课,必须要理论联系实际,用实践来检验理论是马克思主义认识论的基本原理,只有经受实践检验的理论才是真正的理论,我们的政治课理论是可以分析现实的,这是它生命力之所在,因此,要大力提倡学以致用,在实践中掌握理论。由于社会是一个复杂的有机体,社会现象错综复杂,任何一个理论也不能解决一切问题,需要在实践中充实、发展,通过应用,我们会发现理论的正确与不足,从而进一步学好政治课。
3、勤于动笔,善于总结。每一门政治课都有自己的知识体系,学完一节课、一单元、一本书后,要学会自己动手总结所学的内容,自己总结知识之间的联系,可以采用图画、表格、文字等形式,使知识的脉络一目了然,这样,不仅每一课的知识十分清晰,而且本门课程的逻辑结构也明明白白。不断总结,才能不断进步。
4、冷静思考,融会贯通。由于政治课的理论具有抽象性的特点,决定了学好政治课不能仅仅靠死记硬背的办法,而要多思,勤思。政治课是一门关于思维的学科,没有思想,人云亦云,是学不好政治课的。经过大脑冷静的思考,我们会寻找到基本原理之间的相互联系,不但知其然,而且知其所以然,达到知识的融会贯通。
5、适当练习,提高能力。练习就是要适当做一些作业,作业分为两大类:基本原理的练习和原理应用的练习。前者的目的主要是检验基础知识掌握的程度是否牢固;后者的目的主要是检验理论与实践的结合能力。我认为,每一次作业,实际上就是一次开卷考试,在无人监考的情况下,对自己的真实水平进行一次考核。因此,练习要认认真真,扎扎实实,一定要自己亲手做一遍,决不能应付差事,甚至抄袭别人的作业。
★ 必修一英语单词