下面就是小编给大家带来的精选学生课外生活心情随笔500字（共含14篇），希望大家喜欢阅读!同时，但愿您也能像本文投稿人“我要婶母喂”一样，积极向本站投稿分享好文章。
1、《清空》
好希望头脑是一个
能装卸的容器
那么，这样就可以随时
清除摄入其中的一切
将影响心情的垃圾
干净地一扫而空
将生活中一切不好的东西
清除放逐到遥远的星空
让轻松的大脑
可以设想美好的明天
心灵能享受幸福充盈的今生
幻想是一种无限的期待
现实却让人看不到痕迹的美好
空想只是无力者的抵抗形式
梦想成真容不得任何借口
奋勇向前，努力奔跑
用强者的气魄奋勇前行
学会抛弃软弱依附的包袱
自觉抵制不利因素的侵扰
清除每天装入头脑中的垃圾
甩掉影响心情的任何烦恼
让心愉悦好好怀着梦想
在蓝天下快乐远航
2、《追求是种痛苦》
小时候，我就幻想
能冲出穷困的山沟
想像在清幽的公园小径
做着徜徉花前月下的好梦
羽翼渐长，岁月正好
用苦读圣贤书的毅力
我先人一步站到了瞩目的前台
开启了人生腾飞的新征程
年事既长，世俗污浊
难抑改变人生的心灵迷茫
温饱是追求富足的开始
努力是出人头地的人生方向
庸碌的世人都唱着萎靡的情歌
希望美好的都集结于一身
痛苦与不幸才是他人的专利
营营苟苟中享受自私的贪欲
付出自己一生的努力
只想生活按预设的轨迹
这个美丽愉悦的笑话
不过是留给自己空想的一种安慰
生活本就是一首辛酸的歌
任何人都不可能有杨柳岸下的潇洒
成功的花儿心中都挂着泪水
毕竟追求是种痛苦的付出
压在心中的大山
每天飘飘悠悠的来去
将自己瘦弱的身影显摆
谁都羡慕表面日子的惬意
在平静悠容的外表下
奋斗者的心中塞满了艰辛的压力
在和谐的家庭里
我用一块隐形的彩布
将自己密封在狭小的空间
没有倾心交流的放松
在孤独无助中暗暗舔着心伤
来自四面八方的压力
接受家庭絮絮叨叨的埋怨
有亲人狡猾无厘头的折磨
渗透着工作中的重重暗流涌动
我感觉自己被推到了危险的风口浪尖
好多人羡慕获取荣誉时的光环
却忽略了青春活力的无限消逝
精心打造的心中美好形象
凝聚着无数实力拼搏的心血
用坚强维系起一个家庭的梦想
人有时就如一条负重的老牛
用一生勤奋当作崛起的赌注
牺牲的许多爱好与潇洒
用苦修的坚韧拼出一条前进的通道
希望能在平稳的生活中前生
压力不是前进的阻碍
朝着梦想就特别需要激励
没有付出耕耘的一切美好
由于少了压力的验证与充实
会慢慢熔蚀成功后的惊喜
作者|钟愧傲
公众号：天岳文苑
今天是星期六，我和奶奶度过了一次有趣的课外活动。
吃过早饭，我和奶奶去昆吾园里看动物，那里有天鹅、孔雀、北山羊等好多动物。
其中，我最喜欢“神狒”，你没听说过吧？“神狒”就是阿拉伯狒狒，因为古代埃及人认为它是神圣的，就把它刻画在神殿和柱子上，所以，它们被称为“神狒”。神狒特别可爱，不信你就听我说。我和奶奶一到它的笼子前，它就伸出它那黑呼呼的小手，向我们要食物吃，我就是不给它，看它怎么办。只见它又是抓耳又是挠腮，又蹦跳的再次把手伸出来向我们要食物。看着它那可爱的样子我忍不住拿了一颗花生给它，不过，花生被铁网反弹了出来，只见它不慌不忙的把手伸到笼子外面，刚好能够到花生，它用手一点一点的把花生扒到了面前。用手使劲儿一捏，花生被捏碎了，他就把花生仁放到嘴里，花生壳扔在地上。吃完后，它就兴奋地在铁笼上来回攀爬，好像在为我表演一样。
其次就是小猕猴了，至于它为什么叫猕猴，我就不知道了，但是，它很聪明。这不有人喂它喝饮料，它就拿着杯子自己喝呢！一看它那样子，就知道喝的津津有味。
再次我就喜欢双峰驼，它主要产于我国的新疆、甘肃、内蒙和青海。它一次的食量大的惊人！为什么呢？因为它要把食物储存到它的背上。这样一来它的背上就有了两个驼峰。到这你就该能够听出来它长的大概是什么样子了吧？它的脚上长着厚厚的肉垫，身体上的毛特别多，身材又高又壮。美中不足的是它的腿比较细，不过它可以长时间在沙漠中行走，还可以帮人们驼东西呢。因此它又被人们称为“沙漠之舟”。
这次又去的课外生活，不但让我认识了许多动物，也让我的课外生活更加丰富了。
我兴趣广泛，喜欢弹琴、跳舞和英语。但我最感兴趣的却是舞蹈。每当我看到电视节目中那欢快的舞蹈、优美的舞姿，就会非常羡慕。从上幼儿园时我就在“金葵花”学舞蹈，一直学到现在。
学舞蹈最苦的就是练基本功了。在舞蹈班我学了许多基本功，有下腰、前桥、后桥等等，当我练习后桥时，先下一个大腰，然后把脚用力往上蹬，再翻过去。可是我蹬来蹬去就是翻不成。最后在老师的帮助下我终于成功了。为了让我们练好基本功，老师常常给我们压胯和拉腰。压胯时，老师让我们像壁虎一样趴在地上，然后用脚踩住我们的胯用力往下踩，直到我们的胯紧紧地贴在地面上。最疼的就是拉腰了。我们先直直地趴在地上，老师拉着我们的双手猛地用力往后拉，就像把一张纸折叠起来一样。有的同学都疼哭了，可我仍咬牙忍着。
我们还学了许多好看的舞蹈。有俏皮的《俏花旦》、有神奇的《小兵风采》、有欢乐的《童年时光》、还有高雅的芭蕾舞。当学每一个舞蹈时我们练了一遍又一遍，累得我腰酸背痛，气喘吁吁，可还得坚持住，直到练熟为止。在期末汇演时，我们的表演赢得了观众的掌声和赞扬。
原来跳舞也没有我想象的那么简单啊！妈妈常常对我说：“干一件事就要干好，不管多苦多累也要坚持到底，这样才会成功！”我一定要把妈妈的话牢牢地记在心中，永远都不会忘记！
我的课余生活丰富多彩，我喜欢打乒乓球、羽毛球、溜旱冰、唱歌、画画……它们就像天上繁星装点美丽的夜空一样，装点着我的生活。我有很多好朋友，放学后，我们经常在一起玩耍，一起做游戏，一起扮家家，放下书本的我们就像一只只放飞的小鸟，欢快而无忧。
在课外，我经常参加体育锻炼，我喜欢跳绳，喜欢打羽毛球，别看我年纪小，游泳可是我的强项哦。而在我的星空中，有一颗星星最璀璨耀眼，那就是“小牛顿科学制作”。
暑假期间，妈妈给我买了一套小牛顿科学制作材料，当我看到这一盒制作材料时，我高兴得爱不释手、兴奋得手舞足蹈、乐得合不拢嘴，简直就是一个热爱狂。
我拿起里面的.制作说明书，仔细的一步步研究，然后根据说明要求开始制作起来，别看我平时脾气挺急躁的，可做起小手工来我可是非常认真地做到丝毫不差，当每一个小制作被成功的制作出来的时候，我就感到是多么的自豪。
课余生活的动手制作，不仅锻炼我的动手能力，而且还丰富了我的科学知识，每一个小制作都蕴藏着许多小问号，吸引我不断的去探索，并在动手制作过程中享受了成功的快乐。
我有讲不完的课外生活，丰富而多彩的课外生活不仅充实我的生活，而且也让我学到了很多教室里学不到的知识。
同学们都说我们小学生的课外生活除了写作业，就是上补习班。可是我不这么认为。爸爸妈妈说我是“小雷锋”，邻居们夸我是“热心肠”。每天学习之余，我喜欢穿梭在人群中。哈哈，一回生，二回熟，三回就是好朋友啦！就这样，我认识了很多小朋友、大朋友、老朋友。哪里需要我，哪里就有我忙碌的身影。
就拿几天前的那件事说吧，那天放学，我背着书包经过金乡博物馆，门口一张很大的广告牌牢牢地抓住了我的眼球-----“五水共治”进万家。记得爸爸曾经说过：“五水共治”就是指：治污水、排涝水、保供水、抓节水、防洪水的惠民生工程。建设美丽金乡，这么好的事情怎么能少得了我呢？我越想越激动，就急急忙忙加入宣传行列：发传单、送宣传扇子、对老爷爷、老奶奶讲解……忙得不亦乐乎。最滑稽的是，我拉着一位伯伯喋喋不休地讲了很多我知道的关于“五水共治”的好处之后，工作人员叔叔阿姨们都对我竖起了大拇指，那位伯伯也笑呵呵地对我说：“小朋友，你知道的还真不少，在你身上，我看到了金乡未来建设的希望哦！”我自豪地说：“这是我们应该做的。”这时，旁边的阿姨偷偷地告诉我，原来这位伯伯就是我们金乡“五水共治”的负责人，金乡镇镇委书记。听到他们的夸奖，我顿时就像打了鸡血一样，更积极了。也许是我的热情感染了围观的人们，他们也纷纷接过传单，认真地看起来。
忙好外面的，我又转战我们小区。传达室的叔叔叫我“快递小哥”，杂货店的老板娘称我“鱼妈妈”，给年纪大的爷爷奶奶送快递、喂小区里的小鱼是我每天的必修课。妈妈说我是一只快乐的皮球，每天都在不停地转动。我喜欢这样的忙忙碌碌。
这就是我的课外生活，它不是单调的学习，它是多姿多彩的。我享受这样的课余生活，享受它带给我的无穷快乐！
说出来，不怕大家笑话，课外生活何其丰富，而我的课外生活却一直都是玩泥巴。不是我家买不起玩具，而是从小到大，我爱泥巴，爱之深爱之切，不愿意放下。
别看我是一个在城市里长大的孩子，但我爷爷家在农村里。也正是这个原因，我小时候去了一次农村之后，就爱上了玩泥巴。爷爷家有山，有水，有树木，也有花果，美丽得一塌糊涂。别人认为一栋高楼都没有的地方，却是我堆过长城和天安门的地方。
爷爷家院子里就有数不尽的泥巴，爸爸妈妈带我爷爷家玩的时候，他们并不介意我玩那些泥巴，甚至有时候陪着我一起玩。爸爸和爷爷在旁边耕地，妈妈带着我用泥巴砌长城。末了，爸爸和爷爷耕完了地之后，还会加入我和妈妈玩泥巴的队伍，一起再砌一座气派的天安门！每次都是玩得一身的泥和一院子的欢笑声，我们最后才会在奶奶喊吃饭了的时候去洗净那些泥巴。
在暑假寒假去爷爷家玩泥巴都玩得不过瘾之后，爸爸在我家的屋顶上弄了一大片泥巴地，以供我学习完了之后，可以自己去玩一玩泥巴。我也问过我的爸爸妈妈，为什么他们会愿意我玩那些会弄得一身脏兮兮的泥巴，甚至于他们还愿意陪我一起玩。他们笑了笑，没有告诉我缘由，只是告诉我，他们在玩泥巴的时候，也跟我一样开心，一样像个孩子。
听到爸爸妈妈这样说，我想到玩泥巴一直能够作为我的课外生活，或许仅仅就是因为玩泥巴的简单，因为玩泥巴可以给人带来开心，也可以让人一直保有一颗童心吧！我不知道我想的对不对，但管它呢！玩泥巴让我的课外生活一直充实快乐，而且有两个大孩子陪我一起玩，我为什么要想那么多“为什么”呢！
告别了一天的紧张学习，轻松地课余生活又到来了。我有时看课外书，我有时写作业，不过，我最喜欢的还是爸爸带我和妹妹一起去爬山呢！我和妹妹和爸爸一下子就爬到了半山腰。那时，我们都已经汗流浃背了，我们在亭子里休息了一会。
很快，我们的体力恢复了。又可以爬山了，一下子就到山顶了。上面有邓长者爷爷的雕像。爸爸一看到，立马叫我和妹妹去照相。照了半天，终于照完了。就这样，我应有了爬山而感到快乐！
我的课外生活可丰富啦！下棋、跳绳、打羽毛球、骑自行车……其中，下围棋是我最感兴趣的。
在一个周末的晚上，我和爸爸在下围棋。下了一半的时候，我把爸爸的一颗棋子给夹吃了，结果爸爸死了五颗棋子，而且还给我占了一大块地盘。我心想：这真是所谓的一举两得啊！
正当我开心的时候，爸爸在我的一个星位上做了个扭羊头，把我的两个边给夺了过去，更可恶的是爸爸还把我的一块快要活的地盘给攻破了，我脑子气得快要爆炸了。妈妈看见了，上来安慰我，我头脑立刻冷静下来，造了个“大峡谷”，这可苦了爸爸，爸爸用什么招数也攻不进来。最后，我以几颗棋子之差赢了爸爸，我高兴地叫了起来：“我赢了!”。
我喜欢下围棋，围棋的黑白世界不仅给我带来了无穷的乐趣。
我的课外生活像万花筒一样绚丽多彩，跳绳、骑自行车、踢足球……可我最喜欢的就是打篮球了。
今天，我去学篮球，听说要篮球比赛了，我格外地高兴，而且十分激动。
我自信满满地走到篮球场上，想：我们队一定会胜利！开始比赛了，只听裁判员一声哨响，我接住篮球，冲向篮筐，双脚一踏，飞身跃起，双手把球举过头顶，将球投向篮筐，篮球在空中划过一道优美的弧线，只听“唰”的一声，球进了！我为我们队拿下了两分！对方也不甘示弱，接住球，朝我们队的球篮跑来，我左拦右挡，以迅雷不及掩耳之势抢过球，传给了一个很高的大哥哥，只见他纵身一跃，球落在了他的手里，他箭一般地在人群中穿梭着，猛一投，只见那球有如神助，不偏不倚进了篮筐。我们领先四分了！对方毫不气馁，气势汹汹地拍着球，向我们的篮筐飞奔过来，竞投了一个三分球！我像一个泄了气的皮球，很失望。
一场比赛就这么不知不觉地结束了，最后是我们队以一百二十一分比一百零四分的成绩领先了他们，我们队胜利了！我仿佛觉得球框更新了！白云也更白了！
这就是我的课外生活！你说怎么样？
寒假之际，我尝到了课外生活的丰富多彩？
蓝天白云，阳光灿烂，鸟儿啼啭，今天可见是个外出的好日子！虽然现在是冬季，但是我却没闻到一点冬天的气息。
我正坐在椅子上，埋头写着作业，写得有点烦，于是伸了伸懒腰，喝口水。突然，肩膀被人拍了下，我被吓得转过头去，一看，原来是表哥。表哥问我道：“今儿个天气那么好！要不跟我出去一起打羽毛球？”我望了望桌上的作业，想了想：“反正写那么久了，也应该放松下。”便答应了。
我们快步奔去操场，找了一处不错的空地，便拿出羽毛球拍，摆好姿势，准备开打。第一轮是我发球，我将球一把扔起，举着羽毛球拍，用力一挥，“啊”，我发出一声惨叫，原来羽毛球没飞过去，反而“啪”的一声打在了我的脸上，弟弟一下子笑出了声。我的心中满是疑惑和不甘，怎么会打不中？难道是我半年没练，技术退化了？正当我神游时，表哥大喊一声：“你还打不打了？”我一惊，立马回过神来，俯身捡起球，我用力一抛，瞄准球的尾部，手随心动，用力一挥，羽毛球划出一道漂亮的弧线，一下子飞到表哥那边去了，我兴奋地跳起来。天有不测风云，前脚刚一落下，一个羽毛球就飞到了离我半米远的距离，没想到表哥反应那么迅速，我可不能得意忘形了。
夜幕降临，没想到我们俩打了一个下午，虽然我们俩都汗流浃背，但是这场球赛我们都打得酣畅淋漓。
我不禁感叹：啊！原来课外生活是怎么丰富啊！
我的课外生活是极其丰富的。
在完成作业的基础上，我经常去书店，买一些名著回家看，如《西游记》《英雄》《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《冰心诗集》《钢铁是怎样炼成的》等。我感觉看书既能陶冶人的情操，又能使人在写作方面得到提高。我最喜欢看的杂志是《读者》，其中的每一篇文章都能使人领悟到一个不同而又深刻的道理，对我的学习和生活启发很大。
我的大半课外时间都用在读书上。由于我很少参加锻炼，所以经常生病，因此妈妈也经常批评我。我喜欢一个人在我的房间里，独自看书，但是一遇见写景的文章，我就一目十行，随便看一看，有时干脆跳过去不看。这是我看书最大的缺点。
有时我还看看电影，如《哈利·波特》，从第一部到第三部，每部我都认真地看了两遍。当然，我还参加课外铺导，比如：英语、奥数、书法、琵琶等，还有我最喜欢的模特。
怎么样，同学们，我的课外生活够丰富吧！你们的课外生活怎么样呢？
从小到大，遇见了不少人，经过了不少事，有过矛盾，有过冲突，有过不解，有过误会。为此，我骂过，我恨过，我恼过，甚至我还偷偷哭过。可是，世上没有解不开的疙瘩，没有过不了的河，只要我们用心面对生活而奋斗，定能换来欢声一片。
花絮一朵--初识钢琴
在我五岁的时候，妈妈见我挺喜爱音乐的，于是就帮我报了个钢琴补习班，那时候的我还不懂什么是钢琴，在硬硬的钢琴键上胡弹一通，每一个音符就像一条清澈的欢快的“小溪”，由每一条“小溪”直汇成“大海”，有时候“水波平静”，有时候“波涛汹涌”，间或透出些蓝色的梦想来，顺着灵魂最敏感地方流了出去，我对乐器不感兴趣，不想学，然而妈妈就强逼我去学，每天放学都要练一个钟头，这还不算，要是弹错一个音符，妈妈的巴掌就会像雨点般打来。学习它，是如此艰辛。
花絮二朵--化解琴恨
几年过去了，在“强行”的学习中我慢慢对钢琴有了一点感觉，弹琴的技术也慢慢高了起来，在全国考级中，我通过了九级，我欢呼雀跃，钢琴成了我“成名”的乐器，也成了我今天的爱好，现在练琴时，不用爸妈叫，我都会自己练，有时甚至还会忘记休息，渐渐的，我对钢琴不再有恨，而换成了爱。
花絮三朵--了解钢琴
音乐似乎对我有魔力，慢慢长大了，我还是不折不扣地喜欢它也了解到各国音乐的不同。肖邦让黑白相间的钢琴键轻轻起伏。当清澄的和弦与如歌的旋律从中飞逸出来的时候，你有没有感觉到他那一腔柔情?他会向你诉说一个流亡者的孤独，诉说情感深处的惆怅，还有那莫名的、却永远弥漫于心头的雾霭......原来，音乐是如此复杂，而钢琴却是如此简单，弹一首乐曲，你会得到众人的羡慕与敬佩。
花絮四朵--钢琴梦
自从通过钢琴的毕业水平，在看到电视音乐家们演奏钢琴时的'英姿后，在我的心里就产生了一个梦的种子：用自己的最大水平，从艺术坛中走向社会，走向全国，走向世界，让中国的艺术得到发展，让中国的艺术屹立在世界的最高之巅，让中国从此走向光明。
只要努力了，奋斗了，时时耕耘。我们课外生活会让世界因此而改变。
我的课余生活非常的丰富多彩;如画画;唱歌;跳舞;弹古筝……可我最喜欢的还是古筝了。
古筝是一种古典的民族乐器，它与其他的乐器不同，古筝有21根弦，分别代表低音;中音;高音;倍低音;倍高音。
每周的星期天我都随同爸爸去华盛大厦学习古筝，每次45分钟的学习，虽然有点辛苦，但是我很开心。老师也非常的和蔼，每次总会说一些表扬的话语来激励我，让我更加的喜欢上了古筝。
暑假的时候，我参加了古筝的考级。考试的那天，我坐在教室里专心致志地听其他考生的弹奏，手心里不停的冒汗，眼看快要到我了，我又紧张又兴奋，“下一个，缪丹楠同学。”终于轮到我了。我认真地弹凑着考级的曲目，还没弹完，监考的老师就示意我优秀过关，我的心里美极了。
瞧，就是这样，所以我越来越喜欢上了古筝。
“X加Y等于......”我时时听着这熟悉的声音，课外生活是丰富多彩的，难道非要这样才行吗？难道非要捧着英语书整天叽叽喳喳地读个不停，背个不停？不，我的课外生活不是这样的，既好玩，也可以增长一些社会知识，我不怎么喜欢天天捧着书读过来背过去；也不怎么喜欢拿着大三角板在那儿比过来画过去，唯一就喜欢下课后找一块安安静静的地方，眺望远方，绿葱葱的树叶像泠泠泉水一般滋润着我的眼睛，哇！刹那间，那感觉真好。这时候，我放开了叠列成三尺多厚的一摞书，在这种情况下，回想上课的那些经历，也别有一番滋味！
我喜欢听别人谈天说地，谈天文物理，说神奇大地。我特别向往宇宙那梦幻般的迹景。每次课后，总要望望碧蓝天空，有时甚至会想一些孩子般天真的问题：“为什么月亮会挂在天空；为什么我们不能像孙悟空那样直冲云霄......”这些稀奇古怪的问题像弹簧一般浮现在我的脑子里，多有趣！
我喜欢在草稿纸上写写画画，写神奇故事，画天真漫画。写世界万物的千姿百态，画世界的万物的真善美。写写画画总是我的最爱，有时画出个古灵精怪，来逗逗那些“小气鬼”，不料还真的逗出乐子来，那时，再小气的“小气鬼”也会丢下他一天都丢不下的笔，轻松放松一下，难道不好吗？
我喜欢是说代数摆几何，说代数的趣儿，摆几何的图形，仿佛到处都不能缺少它们。是谁说代数的X、Y、Z不好摆平？又是谁说几何不好证明？懂了，还不照样轻松！
总之，我的课外生活丰富多彩，有喜、怒、哀、乐，也有酸、甜、苦、辣，我可以尽情放松自己，为自己找乐子、找趣儿，找未来......
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