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校园网络安全论文前言
1校园计算机网络安全的现状
1.1黑客攻击
黑客攻击对于人们已经不再是一个难以理解的概念，现如今掌握黑客攻击技术的人已经逐渐增多，所有操作系统都是黑客攻击的目标，所有系统中存在的缺陷和漏洞都会造成攻击事件的发生，所以黑客攻击较强的危害性和目的性。
1.2网络自身的缺陷
校园网络系统具有开放性和共享性，正是这两个特点导致安全存在不足，TCP/IP协议没有与之相对应的安全机制，另外互联网的设计也没有考虑安全性的问题，导致计算机网络系统在面对攻击时无能为力。
1.3系统和软件的后门
随着近些年软件系统的不断增多，一血软件系统中的漏洞问题会给网络安全造成不小的隐患，比如在常用的操作系统Windows中就或多或少存在安全漏洞，一些网络服务器、浏览器、桌面软件，也在不同程度上存在安全漏洞。就是这些看起来细微的问题，却给网络安全带来了不小的威胁。
1.4部门的监管缺失
由于大部分学校对我国关于计算机网络的相关政策没有进行大力宣传，导致师生缺乏网络安全意识；另外很多学校对网络的监督和理中的主体地位发挥出来，导致校园网络系统存在安全隐患。
2校园计算机网络安全的防范对策
2.1用户权限的核对和设置
为了提高校园计算机网络的可靠性和安全性，就要对用户建立时预留的信息进行审核，在准确无误之后结合用户自身的实际状况对权限进行设置。权限的是依照最低权限的原则来设置的，所谓最低权限原则就是权限只能在规定的范围内实施，在这个范围内才有效。这样用户在对系统主机进行访问时就会收到权限的制约，进而也就能有效避免一些恶意程序进入系统主机的机会。
2.2防火墙技术的建立
现如今防火墙技术的功能已经更加广泛，其安全性能也逐渐提高，防火墙技术一方面能够保证网络运行的质量，另一方面还能帮助校园计算机网络高效的建设。因此校园网络中必须建立防火墙，通过ASIC芯片实现网络的高速转发，把防火墙最优的性能充分的体现出来。由于AISC芯片的成本比较高，且设计也存在一定的难度，因此设计人员必须要有丰富的设计经验，只有在高性能的支持下才能使防火墙更好的保护校园网络系统的安全。
2.3系统运行的监控管理
要加强对校园计算机网路系统的程序和数据的实时监控，通过对网络的监控，对监控的数据进行分析能够了解计算机网络具体的运行状况，进而就能发现网络中存在的可疑程序，在把可疑程序通过反演算法进行反向搜索，就能有效的控制可疑程序的继续发展和运行，同时也能对计算机网络系统进行不断的完善。
2.4规范网络的安全管理
就网络安全的问题而言，网络安全技术的发展离不开网络安全管理作为支持和保障，除了运用相关的网络技术外，规范网络安全的管理，制定相应的网络安全管理条例，将网络安全制度化，法律化，规范化，才是真正确保网络安全的有效方法。就网络安全管理的相关策略，结合以往的工作可以总结出以下几点：①要明确网络安全管理的级别和有效范围；②要制定出入机房的人员管理工作制度，同时规范网络使用人员的具体操作程序；③要制定一套行而有效的网络系统应急机制和网络安全维护制度，以为网络安全管理提供保障。
2.5重视备份和恢复
对于校园计算机网络来讲，备份是提高网络安全的`一项重要措施。首先要把检查主机硬件设备的工作作为一项日常工作来完成，对设备的损耗情况进行分析；然后备份主机系统中的各项数据，防止在发生突发情况之后数据资料等遭到破坏；最后，在处理完突发事件之后，采取手动控制的方法恢复主机硬件设备中的各项资料和数据，也就是系统恢复。总之，备份和恢复能够极大的避免系统数据遭受损坏。
2.6访问的控制监控
网络访问控制程序是进行网络安全保护的重要方面。设置网络访问控制程序，其主要目的也是为了网络覆盖区域内的相关资源不会被非法访问火使用，这也就决定了它对于网络安全防护的意义重大，是网络安全防护的核心策略。在进行网络访问时，首先要遇到的访问控制监控时入网访问控制，它的意义在于对用户登录和网络资源的选择，以及控制计算机使用和入网时间。其次网络权限控制则是对非法的网络操作进行控制的重要措施，它赋予了用户和用户组一定的权限。对于网络的管理人员而言，实时监控网络的使用情况并做好相应记录，一旦出现非法的网络行为应及时制止并引起关注。网络服务器则会在黑客进行攻击一定次数后，对该账户进行锁定。
2.7过滤有害的网络信息
在具有一定规模的校园网络环境中，不可避免地会出现一些有害信息潜伏在某个角落，这些信息大多是暴力、色情等毒害学生身心健康的内容。为此，在校园网络中必须要有完整的网络管理系统和信息净化系统，将那些有害信息及时过滤出去，保证校园网络的绿色、文明。
3总结
综上所述，校园计算机网络是信息系统的核心，一旦存在安全漏洞所造成的后果是不堪设想的，因此必须要加强对网络的监控和管理，日常的维护工作是必不可少的，如果出现网络入侵的问题要尽快采取措施，尽最大的可能把损失降到最小。另外还要对教师进行网络安全的普及，保证校园计算机网络的顺利使用。
作者:王智红 单位:公安边防部队广州指挥学校通信机要处
校园网络安全论文
随“校校通”工程的深入开展，许多学校都建立了校园网络并投入使用，这无疑对加快信息处理，提高工作效率，减轻劳动强度，实现资源共享都起到无法估量的作用。但在积极发展办公自动化、实现资源共享的同时，人们对校园网络的安全也越加重视。尤其最近暴发的“红色代码”、“蓝色代码”及“尼姆达”病毒，使人们更加深刻的认识到了网络安全的重要。正如人们所说的：网络的生命在于其安全性。因此，如何在现有的条件下，如何搞好网络的安全，就成了网络管理人员的一个重要课题。
目前，许多学校的校园网都以WINDOWS NT做为系统平台，由IIS（Internet Information Server）提供WEB等等服务。下面本人结合自己对WINDOWS NT网络管理的一点经验与体会，就技术方面谈谈自己对校园网安全的一些看法。
一、密码的安全
众所周知，用密码保护系统和数据的安全是最经常采用也是最初采用的方法之一。目前发现的大多数安全问题，是由于密码管理不严，使 “入侵者”得以趁虚而入。因此密码口令的有效管理是非常基本的，也是非常重要的。
在密码的设置安全上，首先绝对杜绝不设口令的帐号存在，尤其是超级用户帐号。一些网络管理人员，为了图方便，认为服务服务器只由自己一个人管理使用，常常对系统不设置密码。这样，“入侵者”就能通过网络轻而易举的进入系统。笔者曾经就发现并进入多个这样的系统。另外，对于系统的一些权限，如果设置不当，对用户不进行密码验证，也可能为“入侵者”留下后门。比如，对WEB网页的修改权限设置，在WINDOWS NT 4 .0+IIS 4 .0版系统中，就常常将网站的修改权限设定为任何用户都能修改（可能是IIS默认安装造成的），这样，任何一个用户，通过互联网连上站点后，都可以对主页进行修改删除等操作。
其次，在密码口令的设置上要避免使用弱密码，就是容易被人猜出字符作为密码。笔者就猜过几个这样的站点，他们的共同特点就是利用自己名字的缩写或6位相同的数字进行密码设置。
密码的长度也是设置者所要考虑的一个问题。在WINDOWS NT系统中，有一个sam文件，它是windows NT的用户帐户数据库，所有NT用户的登录名及口令等相关信息都会保存在这个文件中。如果“入侵者”通过系统或网络的漏洞得到了这个文件，就能通过一定的程序（如L0phtCrack）对它进行解码分析。在用L0phtCrack破译时，如果使用“暴力破译” 方式对所有字符组合进行破译，那么对于5位以下的密码它最多只要用十几分钟就完成，对于6位字符的密码它也只要用十几小时，但是对于7位或以上它至少耗时一个月左右，所以说，在密码设置时一定要有足够的长度。总之在密码设置上，最好使用一个不常见、有一定长度的但是你又容易记得的密码。另外，适当的交叉使用大小写字母也是增加被破译难度的好办法。
二、系统的安全
最近流行于网络上的“红色代码”、“蓝色代码”及“尼姆达”病毒都利用系统的漏洞进行传播。从目前来看，各种系统或多或少都存在着各种的漏洞，系统漏洞的存在就成网络安全的首要问题，发现并及时修补漏洞是每个网络管理人员主要任务。当然，从系统中找到发现漏洞不是我们一般网络管理人员所能做的，但是及早地发现有报告的漏洞，并进行升级补丁却是我们应该做的。而发现有报告的漏洞最常用的方法，就是经常登录各有关网络安全网站，对于我们有使用的软件和服务，应该密切关注其程序的最新版本和安全信息，一旦发现与这些程序有关的安全问题就立即对软件进行必要的补丁和升级。比如上面提及引起“红色代码”、“蓝色代码”及“尼姆达”病毒的传播流行的Unicode解码漏洞，早在去年的10月就被发现，且没隔多久就有了解决方案和补丁，但是许多的网络管理员并没有知道及时的发现和补丁，以至于过了将近一年，还能扫描到许多机器存在该漏洞。
在校园网中服务器，为用户提供着各种的服务，但是服务提供的越多，系统就存在更多的漏洞，也就有更多的危险。因些从安全角度考虑，应将不必要的服务关闭，只向公众提供了他们所需的基本的服务。最典型的是，我们在校园网服务器中对公众通常只提供WEB服务功能，而没有必要向公众提供FTP功能，这样，在服务器的服务配置中，我们只开放WEB服务，而将FTP服务禁止。如果要开放FTP功能，就一定只能向可能信赖的用户开放，因为通过FTP用户可以上传文件内容，如果用户目录又给了可执行权限，那么，通过运行上传某些程序，就可能使服务器受到攻击。所以，信赖了来自不可信赖数据源的数据也是造成网络不安全的一个因素。
在WINDOWS NT使用的IIS，是微软的组件中漏洞最多的一个，平均两三个月就要出一个漏洞，而微软的IIS默认安装又实在不敢恭维，为了加大安全性，在安装配置时可以注意以下几个方面：
首先，不要将IIS安装在默认目录里（默认目录为C:Inetpub），可以在其它逻辑盘中重新建一个目录，并在IIS管理器中将主目录指向新建的目录。
其次，IIS在安装后，会在目录中产生如scripts等默认虚拟目录，而该目录有执行程序的权限，这对系统的安全影响较大，许多漏洞的'利用都是通过它进行的。因此，在安装后，应将所有不用的虚拟目录都删除掉。
第三，在安装IIS后，要对应用程序进行配置，在IIS管理器中删除必须之外的任何无用映射，只保留确实需要用到的文件类型。对于各目录的权限设置一定要慎重，尽量不要给可执行权限。
三、目录共享的安全
在校园网络中，利用在对等网中对计算机中的某个目录设置共享进行资料的传输与共享是人们常采用的一个方法。但在设置过程中，要充分认识到当一个目录共享后，就不光是校园网内的用户可以访问到，而是连在网络上的各台计算机都能对它进行访问。这也成了数据资料安全的一个隐患。笔者曾搜索过外地机器的一个C类IP网段，发现共享的机器就有十几台，而且许多机器是将整个C盘、D盘进行共享，并且在共享时将属性设置为完全共享，且不进行密码保护，这样只要将其映射成一个网络硬盘，就能对上面的资料、文档进行查看、修改、删除。所以，为了防止资料的外泄，在设置共享时一定要设定访问密码。只有这样，才能保证共享目录资料的安全。
四、木马的防范
相信木马对于大多数人来说不算陌生。它是一种远程控制工具，以简便、易行、有效而深受广大骇客青睐。一台电脑一旦中上木马，它就变成了一台傀儡机，对方可以在你的电脑上上传下载文件，偷窥你的私人文件，偷取你的各种密码及口令信息……中了木马你的一切秘密都将暴露在别人面前，隐私？不复存在！木马，应该说是网络安全的大敌。并且在进行的各种入侵攻击行为中，木马都起到了开路先锋的作用。
木马感染通常是执行了一些带毒的程序，而驻留在你的计算机当中，在以后的计算机启动后，木马就在机器中打开一个服务，通过这个服务将你计算机的信息、资料向外传递，在各种木马中，较常见的是“冰河”，笔者也曾用冰河扫描过网络上的计算机。发现每个C类IP网段中（个人用户），偶尔都会发现一、二个感染冰河的机器。由此可见，个人用户中感染木马的可能性还是比较高的。如果是服务器感染了木马，危害更是可怕。
木马的清除一般可以通过各种杀毒软件来进行查杀。但对于新出现的木马，我们的防治可以通过端口的扫描来进行，端口是计算机和外部网络相连的逻辑接口，我们平时多注意一下服务器中开放的端口，如果有一些新端口的出现，就必须查看一下正在运行的程序，以及注册表中自动加载运行的程序，来监测是否有木马存在。
以上只是笔者对防范外部入侵，维护网络安全的一些粗浅看法，当然对于这些方面的安全还可以通过设置必要的防火墙，建立健全的网络管理制度来实现。但是在网络内部数据安全上，还必须定时进行数据安全备份。对于硬盘中数据备份的方法很多种，在WINDOWS SERVER版本上，我们提倡通过镜像卷的设置来进行实时数据备份，这样即使服务器中的一个硬盘损坏，也不至于使数据丢失。
校园网络安全论文
校园网络安全论文
摘 要：随着信息技术的快速发展，国内外高校信息化建设水平日益提高，大多数高等院校建立了校园网络体系，在信息技术为高校带来便利的同时，信息安全问题变得日益突出。为解决校园网的安全问题，结合安徽中医药高等专科学校的实际情况及设计方案，提出了校园网网络安全体系部署。本文的研究成果为其他高校校园网络的建设具有一定的参考和借鉴价值。
关键词：校园网;网络安全;安全体系;安全部署;安全实现
校园网在学校日常的教学、科研、管理工作方面发挥除了巨大作用。利用网络可以实现对信息更快的传递、更加充分的对网络资源进行共享、提高工作效率、更加合理的利用和配置优质教学资源。随着网络规模、用户数量以及网络开放程度的日益增大，校园网的安全问题也就快速显现出来。大多数高校校园网都面临着严峻的网络威胁，这些威胁主要来自人为疏忽和技术漏洞，致使网络易受恶意软件、黑客或病毒的攻击，这些都严重影响了校园网网络系统的使用和正常工作的开展。可以说，在各所高校网络建设过程中，网络安全问题已经成为一个我们无法回避、不得不面对的首要问题。如何保证校园网的安全，已成为当前高校数字化校园发展的重要问题[1-2]。面对网络安全威胁逐渐增加，采取怎样的措施来解决这些网络安全问题变的至关重要，笔者结合安徽中医药高等专科学校的实际情况及设计方案，提出了校园网网络安全体系部署。
1 网络设备及网络安全设备选型
综合后期升级维护且可以有效利用资源，我们提出如下选型：
1.1 核心层交换机。核心层交换机一般都是三层交换机或者三层以上的交换机，该层设备对于冗余能力、可靠性和传输速度方面要求较高。根据校园网整体需要，核心交换机应该具有极高的转发速率、第3层支持、千兆以太网/万兆以太网、链路聚合、冗余组件、服务质量(QoS)等功能。综合考虑，安徽中医药高等专科学校核心交换机选用是锐捷RG-S8600高密度多业务IPV6核心路由交换机。该交换机面向十万兆平台设计的下一代高密多业务IPV6核心路由交换机，支持下一代的以太网100G速度接口，满足未来以太网络的应用需求，提供14横插槽设计，10竖插槽设计和6横插槽设计三种主机。
1.2 汇聚层交换机。这一层交换机的主要功能是实现路由，重新分配路由协议、访问表，包过滤和排序，网络安全如防火墙等;在Vlan之间进行路由，以及其他工作组所支持的功能;定义组播域和广播域等策略。安徽中医药高等专科学校核心交换机选用是锐捷RG-S5750系列安全智能的万兆多层交换机，该设备可以提供12个SFP千兆光口，又可以提供24或48个10/100/1000M自适应的千兆电口，还可以提供PoE远程供电的接口，所以说它的接口形式和组合非常灵活。
1.3 接入层交换机。接入交换机一般用于直接连接电脑，校园网接入层主要特点为突发流量大，上网时间集中，网络布点分撒，难于统一管理，所以在接入层的认证方式采用802.1X。 综合考虑，安徽中医药高等专科学校接入交换机选用是锐捷RG-S2300系列千兆安全智能交换机，通过实施多种多样的安全策略，有效防止和控制网络病毒扩散，更可提供基于硬件的IPV6 ACL，方便未来网络的升级扩展。高级QOS机制适应网络中多业务的顺利开展，为服务质量提供保证。
1.4 防火墙。防火墙一般是作用在外网与内网、公共网与专用网之间的一道安全屏障，它主要由硬件和软件共同组成，它在Intranet与Internet之间建立起一个安全网关(Security Gateway)，以达到保护内部网络不受外部网络的攻击，防火墙一般由包过滤、应用网关、服务访问规则、验证工具四个部分组成。综合考虑，安徽中医药高等专科学校接入交换机选用是CISCO ASA5540-K8。
1.5 NPE40系列网络出口引擎。RG-NPE(Network outPut Engine，网络出口引擎)基于多核处理器技术进行构架，具备转发高性能，内嵌状态防火墙，此外，NPE针对国内普遍存在的NAT进行优化，该产品融入了智能DNS和多链路负载均衡技术，使得用户对内外访问都能智能选择最优最快速路径;集成了DPI引擎，让网络管理者轻松应对P2P等应用的流量控制;重构了Web界面，让NPE网络出口引擎的专业在设备管理维护层面变得简化。
1.6 RG-SNC智能网络指挥官网管系统。网管系统主要可以进行网络设备的远程控制、设置、维护、管理，从而大大的降低了网络维护工作的繁杂、耗时性。该系统还具有主动式网管的功能，可积极主动的'收集网络信息，对网络信息和网络变更情况及时备份，及时恢复故障点。
2 网络系统安全技术实现
2.1 VLAN划分。考虑到校园网的多用户，多楼宇等复杂性，本方案准备对虚拟局域网进行划分的依据是网络层，不同的网络层划分成不同的网段，这种划分的方法不牵涉到网络层路由，只是根据网络中每个主机的网络层地址或协议类型来划分。实际操作中本方案将学校网络划分为多个VLAN，教学区和学生宿舍分开，每个楼宇使用不同的编号表示，比如，办公楼为111，教学楼211，以此类推。
2.2 用户认证。用户认证是网络安全一个重要组成部分，本方案将施行统一实名身份认证体系。如图1所示，通过ESS建立校园网公共认证平台，可实现有线用户、无线用户，同时，可以实现有线无线的统一拓扑管理、批量配置及实时告警等功能。
2.3 数据备份与恢复。网络数据是系统赖以生存的基础，一些重要的数据一旦丢失或损坏都将造成不可估量的损失。如何确保数据的完整性，备份数据是唯一的解决方案，在数据备份上安徽中医药高等专科学校使用全盘备份与差分备份相结合。
2.4 流量控制。网络出口处部署NPE40系列网络出口引擎和ACE应用控制引擎。NPE系列网络出口引擎在x-flow框架下建起了一个高性能，高稳定的转发平台，可以更加完善的状态检测防火墙，对P2P等应用的流量控制等功能。RG-ACE流量控制引擎以DPI(Deep Packet Inspect，深度包检测)技术为中心，支持软硬件Bypass，提供了基于七层应用的带宽管理和应用优化功能。
通过上述安全设备及安全技术，经实际运行检测，较大程度的保护校园网络安全。任何一个网络安全体系的构建都不会是无懈可击、一劳永逸的，随着网络技术的发展，各种新型的网络攻击手段会层出不穷。因此，这需要不断的发展和研究新的网络安全技术，以应对可能出现的新问题。
参考文献：
[1]胡道元.网络安全[M].北京：清华大学出版社，.295―296.
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[5]薛硕.校园网络安全体系构建研究[J].中国电子商务，2010(12)：263-264.
在信息化环境下，高校校园网络已经成为学校教育教学活动及管理工作的重要工具，有效地促进了学校教育教学等工作的顺利发展，同时也给高校师生带来了方便。但是网络安全问题时刻威胁与干扰着校园网的正常运行，也影响着高校教育教学及日常管理的正常开展。网络安全面临的问题日益严峻，例如骇客的攻击、病毒的侵袭等。而校园的数据化存储中心是保证信息交流与共享的基础，以及高校信息化办公系统的集成等，都离不开网络安全建设与管理工作的有力保障，离不开高校切实可行的安全应急机制的建立与运行。因此，在信息环境下搞好校园网络安全建设与管理，是摆在高校校园网络管理与建设面前的重要课题，需要持续长久的抓实抓好。
1高校校园网络面临的不安全因素
高校校园网负荷很大，要保障成几千甚至上万台电脑、交换机等设备的良好运行。这些设备分布于校园的不同部位，遍及各个角落，功能不同，用处各异，用户操作水平差异很大，由于部分用户缺乏基本的网络知识，没有树立强烈的安全意识，不能及时识别和处理网络产生的安全问题，没有掌握有效的处理技能，常常会导致网络安全事故的发生。校园网络的运行经常存在如下不安全因素。
1.1网络病毒的侵袭
对网络造成严重威胁的是网络病毒，如常见的木马病毒等。病毒的特点是传播速度很快，会在短时间内对网终造成破坏，甚至使整个网络处于瘫痪状态，再加之防御措施不得力，如校园杀毒软件得不到及时更新，就会出现病毒漫延的问题，对校园计算机造成极大危害，如造成信息丢失、泄露、计算机瘫痪等严重问题。病毒泛滥于整个网络，造成网络资源的大量损失。目前的计算机网络受内外攻击的情况越来越严重，对校园网的安全造成很大威胁。高校的网站建设都是以WEB管理系统为基础的，往往会出现代码漏洞。由于代码编写过程存在着安全漏洞的问题，使得病毒的传播通过收发邮件、浏览网页及网络资源下载等渠道，广泛传播，无孔不入，对于网络的软硬件都会造成损害。对校园网络产生最大威胁的是计算机病毒对系统文件的破坏，以及对网络软硬件资源的侵占与破坏，问题可以严重到导致计算机与网络的全部瘫痪。
1.2终端系统存在安全隐患
计算机系统软件存在的安全漏洞及用户操作系统漏洞对校园网的安全造成很大的安全威胁。这些漏洞都是校园网安全的隐患，因为这些漏洞极易被骇客发现并利用，对校园网发起攻击破坏。骇客可以利用这些漏洞通过软件或者代码进行攻击，他们又是隐秘的，即不易识别他们的身份。我们使用的操作系统都存在安全漏洞，一些变化了的计算机木马病毒都利用系统漏洞进行破坏性很强的攻击，应对攻击的重要措施是及时更新系统漏洞补丁，减少骇客利用漏洞进行攻击的危害。
1.3骇客的入侵攻击
校外不法人员利用骇客技术对校园网服务器等计算机系统展开攻击，窃取重要的数据与信息，对校园网络相关业务系统造成危害。校内人员因为对校园网络系统结构比较熟悉，利用自己掌握的骇客技术侵入系统，窃取学校数据库信息，如获取学生测试题，修改教学成绩等。网络中有相当数量的骇客技术下载软件，这些软件操作简单,利用这些软件任何人都可以对网络造成危害。
1.4网络非法信息的传播
校园网是与互联网相接的，师生可以通过校园网获取互联网信息，而互联网的信息传播由于缺乏有效的规范治理措施，导致一些非法信息的传播泛滥，一些凶杀、黄赌毒、邪教等非法信息也通过互联网进行肆意传播，对学生的健康成长及正确人生观与价值观的形成造成了负面影响。不良的网络环境，对青少年的成长造成了严重的危害。
1.5用户网络安全意识不强
目前高校校园网络覆盖面很广，遍及校园的每个角落，住宅区、教学区及办公区等，端口不断增加，网络使用户群体迅速扩大，但是网络用户对于互联网的安全使用知识缺乏了解，存在着违规操作与误操作现象，不懂如何防范网络病毒、骇客攻击等常识，为校园网络安全埋下了隐患。再者目前部分高校网络管理员的素质不高，专业技术不强，缺乏应对各种网络安全问题的能力，网络管理人员的素质有待于进一步提升。
2.1运用数据处理技术加强网络安全防护
针对校园网络的安全问题，学校要采取相关数据处理技术，有效加以防范与保护。作为校园网络管理人员及使用者要认识到网络安全的脆弱性，保障校园网的安全运行，网络管理人员要通过数据处理技术防范校园网软件以及数据被恶意攻击造成数据的泄露，甚至是网络瘫痪的风险。从计算机网络的物理安全与逻辑安全着手，加大安全防范力度。例如，校园网络经常遭遇计算机病毒及骇客攻击，可以采用防火墙技术进行防御。利用防火墙技术有效阻断安全网络与风险区域的连接，有效防止骇客攻击带来的数据泄露、页面篡改、网络瘫痪等安全问题，保障网络安全畅通，有效运行。
2.2加大病毒检测的.密度提高网络安全系数
（1）运用防病毒技术保障网络安全在校园网安全建设与管理的过程中，要确保校园每一台电脑的安全，要采取每台电脑都安装杀毒软件，并定期通过杀毒软件进行网络杀毒等措施，消除存在于校园网中的安全隐患。通过对校园网络安全病毒的防御，防止校园网遭遇病毒入侵而导致文件及数据丢失、网络瘫痪等重大网络安全事故。安装杀毒软件这只是确保网络安全的第一步，因为病毒是不断变化的，所以网络管理人员还要定期对网络杀毒软件进行升级，对于不明来历的带有病毒的移动硬盘及磁盘要先行杀毒，然后使用。（2）运用信息加密及身份验证等方式进行安全防范加强网络安全建设，校园管理人员要采用对外来网络的报文验证、数字签名、信息加密等安全技术进行防范。外来网络访问校园网络要通过身份密码验证。在此基础上，要对校园网的相关信息进行加密处理。
2.3加强对校园网络用户的管理力度
网络用户是校园网使用的主体，只有每个用户都树立网络安全防范意识，才能确保网络安全。因此，要以校园网络安全为主题，加强对校园用户群体的宣传力度，通过有效的形式对用户进行安全防范操作培训，如也可以在网络设立网络安全培训专栏，宣传网络安全使用知识，确保每个网络用户的规范操作，禁止由于安全操作带来的安全隐患。在此基础上，要建立校园网络安全管理机制，制订网络安全管理条例，完善相关网络管理制度，并且针对网络安全问题对网络管理制度做到及时更新与完善。要求校园网络用户严格按管理条例使用网络。校园网管理人员要有效运用监控策略，杜绝来自校园内外的网络攻击，提高学生的网络使用技能。要教会师生用杀毒软件进行杀毒处理，并且养成正确使用电脑并养成定期杀毒的习惯，约束教职员工及学生的上网行为，确保规范上网，学会及时防御危险病毒侵袭。
2.4提高网络管理人员的安全与责任意识
网络安全问题的发生大多是网络管理者的安全意识淡薄造成的。如网络管理者不按学校管理安全措施进行网络管理，甚至是违规管理，都会给一些网络不法分子留下可乘之机，影响学校网络安全运行，因此校园网络管理人员要提高安全意识，充分认识校园网络安全的重要性。作为校园网管理人员还要自觉加强自身的责任意识，要做到尽职尽责地加强网络安全管理，认识到校园网的安全关系到教育教学活动能否顺利进行，学校的科研成果能否得到有效保护的意义。要用由于校园网络漏洞及遭受骇客攻击等原因，而导致科研成果外泄的案例时刻警示自己，提高自身的安全责任意识与危机意识。
2.5做好校园网的物理安全保护
要加大检查与检测力度，对于网络设备、网络电缆遭受自然灾害、电磁泄露、人为搭线干扰等影响校园网络物理安全的因素进行及时检查与排除。对于核心交换机和防火墙等这些重要核心设备，要安放在集中的安全区域以便于管理与调试，采取对线缆通信线深埋等措施，为校园网的正常使用与运用采取得力的物理维护措施，确保网络安全运行的物理硬件保障。总之，校园网的安全关系到高校教育教学、教学管理等一切活动是否能够顺利进行与开展。要根据校园网面临的危险因素，采取综合防御的措施，加大校园网终安全建设与管理力度，确保校园网安全，推进高校教育教学等活动的正常开展。
参考文献：
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随着教育信息化的发展，网络已经成为学校重要的教学资源。无论是教师，还是学生越来越离不开网络。校园网络为师生提高了新的教学手段和工具，给师生带来极大利好。但是，不容忽视的是，目前我国校园网络安全管理存在许多问题，这对学校的教学及教育信息化的发展都是一个威胁。如何解决这些问题的方法是我们需要思考的问题。
一、校园网络安全管理中存在的问题
目前，校园网络安全管理存在的问题比较多，概括起来主要有五个。
1、网络安全在校园网络的建设存在中未得到足够的重视。现在校园网络的建设有一个误区，那就是重规模轻安全。有些学校，一直非常重视校园网的扩容建设，而忽视校园网络安全需要。在这样的误区下，学校的`网络安全防卫系统肯定不能很好的建构起来。
2、缺乏合格的网络安全管理人才。我国许多学校都没有专业的网络安全管理人才，网管人员技术水平普遍不高，经验也不足。一些网管人员也不投入足够的时间和精力来研究网络安全问题。因此，他们没有能力来处理突发网络安全事故，更无法应付复杂多变的网络环境。
3、师生的安全防范意识薄弱，网络安全防御技术和能力也比较缺乏。相关调查显示，校园师生的网络安全防范意识比较薄弱，许多人认为网络安全是网管的事，自己只管使用就行了。就算有些师生有较高的网络安全防范意识，但如果不是计算机相关专业的师生也不懂得网络安全防御技术，所以没有相应的安全防御能力。
4、网络道德教育严重滞后。在校园里，有些学生恶意使用网络资源，也有些学生浏览黄色网页，还有些学生接受或发布不良信息。这些不良现象的出现说明当前我国网络道德教育严重滞后，迫切需要加强。
5、监管机制不完善，管理存在许多漏洞。一方面，校园网络安全管理方面，国家还没有明确的管理法规、制度。另一方面，由于学校对国家出台相关的网络安全法规的宣传力度不到位，使得许多师生不怎么了解。此外，由于学校领导不够重视，部分学校的网管未发挥应有的作用。
二、优化校园网络安全管理的措施
1、强化网络安全管理意识
校园网络安全事故的发生，很大程度上是因为师生网络安全管理意识不强，不能在使用网络时提高警惕。因此学校需要强化师生的网络安全管理意识，在思想上、心理上为校园网络安全装上保护盾。首先学校要加大网络道德、网络心理的宣传力度，是校园网络用户认识到校园网络安全与自己息息相关，所以自己有责任来维护校园网络安全。学校可以把网络道德、信息安全教育纳入课堂，尽快改变学校网络道德教育脱节、滞后的现状，遏制大学生网络犯罪率的上升。例如：可以开设一些类似于《网络安全与管理技术》《信息安全技术》的网络安全课程。其次，学校要加强国家的法律法规和学校制定的规章的宣传，是广大师生自觉遵守国家相关的法律法规，做到文明使用网络，以抵御外在的不法攻击。比如：向师生介绍宣传《国家安全法》《计算机信息系统安全保护条例》《算机信息网络国际联网安全保护管》《计算机犯罪法》等法律和法规性文件，使师生明确自己在校园网络安全中所享有的权利和所应承担的义务。
2、加强网络安全队伍建设，建立高素质的校园网络安全管理工作队伍
面对目前校园网络安全问题，学校应加强队伍建设，建立高素质的校园网络安全管理工作队伍。首先需要做好优质网络安全管理人才的引进工作。因为，校园网络安全的实现离不开高水平的网络安全管理人才。学校应当在引进人才时有所侧重，将那些安全意识又高、管理技能有好的优秀人才引入学校来。再者，学校要加强对学校网管人员的职业道德和技能培训。学校既可以请一些专业的网络安全管理专家进校培训，也可以让相应网络管理人员去校外参加网络安全管理培训。
3、构建校园网络安全管理工作体制，落实相关的责任
校园网络安全要实现常态化，必须构建校园网络安全管理工作体制。学校要坚持“谁使用、谁主管、谁负责”的原则，切实加强校园网络安全的组织管理工作，基金构建一个统一领导、分级负责、部门参与、管理体制、管理和技术人员协同工作的管理体制。在网络安全管理工作体制下，校园网络安全管理工作要做到归口管理与分级负责制度，明确学校各单位在校园网络安全管理工作中的职责，把责任落实到位、具体到人。
4、建立健全校园网络安全技术支持系统
校园网络安全要有保障，必须采取多种安全技术，建立健全校园网络安全技术支持系统。可以采用的安全技术主要有五种：防火墙技术、反病毒技术、密码技术、VLAN(虚拟局域网)技术。
5、加大校园网络安全经费投入
校园网络安全经费投入是加强校园网络安全建设的物质基础和财力保障。没有校园网络安全经费投入，就无法引入专业的技术人才和管理人才，也无法加强网络道德、网络心理和法律法规的宣传力度，再有效的措施也无法实施。因此学习必须拨出专款，以增加校园网络安全设施、人员的投入。这样，加强校园网络安全才不是一句空话，才能真正得到落实。综上所述，我国校园网络安全存在一些问题，有许多地方需要优化和完善的地方。优化校园网络安全管理，可以强化网络安全管理意识，加强网络安全队伍建设，构建校园网络安全管理工作体制，建立健全校园网络安全技术支持系统，加大校园网络安全经费投入。
参考文献：
[1]瞿朝成,朱小军.校园网建设对网络安全技术和策略的相关应用[J].中国建材科技.2016(01)
[2]王维.高校校园网运营维护策略分析[J].电子技术与软件工程.2016(03)
[3]张海波.论新形势下如何加强校园网的安全管理工作[J].吉首大学学报(社会科版).2014(02)
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