航天展观后感

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下面是小编为大家整理的航天展观后感(共含16篇),仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!同时,但愿您也能像本文投稿人“究极打工仔”一样,积极向本站投稿分享好文章。

航天展观后感

篇1:航天展观后感

听说桂林要办航天展,我特别兴奋。以前都是在电视上见过,这次终于可以近距离观看它的模样了,所以很开心。

星期一早上8点,母亲用柔和的语言把我从梦中叫醒:“儿子,走,我们去展览馆。”

一进航天展馆,呀,人山人海!来观看的人有:老人、大人、小孩,参观人数最多的是小学生。在展馆中,最抢眼的是49.7米长的长征二号捆绑运载火箭。火箭在其一级外部捆绑有四个直径为2.25米,高为15米的助推器。长二捆火箭的近轨道运载能力达9.5吨,全箭净重460吨,一、二子级直径3.35米,卫星整流罩最大直径4.2米;全箭由箭体结构、动力系统、遥测系统、外测安全系统、分离系统以及辅助系统等组成。从火箭的整流罩开始,一直到末端的一级推进器,在这个过程中,不断有人发出感叹:“哇噻,好大呀!”“太大了!”“简直不敢相信这是我看见的!”最引人注目的可能就是第四个发动机――喷火点,它有四个喷火口,旁边还有四个燃料罐。

吸引不少学生眼球的还有神舟飞船返回舱降落伞,伞很大很大,打开足有半个足球场那么宽。伞是由红白伞布用手工缝制而成的,虽然很薄,但它还是经过特殊处理,可以耐高温、高压。一根细线能承受300公斤重力,能让太空舱安全地降落地面。展出的还有“嫦娥一号”的排气管、返回式卫星、火箭残骸、太空食品、太空育种植物等等。

边走边看,不知不觉已经看了四个小时。我特别佩服这些科学家,他们真棒,他们能够发明这么神奇的东西。我暗暗下决心:一定要好好学习、刻苦钻研,将来也像这些科学家们一样能够上天,制造出更加神奇的产品,那该是一件多么美好的事呀!

走出展厅,我还不停回头看看,依依不舍,心情难以平静。我一定要好好学习,为将来争当科学家打好基础。

篇2:航天展观后感

今天,妈妈带我去水上乐园看“神舟五号”航天展。

我看到许多大小不一、形状不同的航天模型,每台模型下面都有文字介绍。有的样子很奇特;有的很高,高得都能顶到房顶了。

往前走,我看见了几台电脑,它们是用来指挥火箭升空的。每台电脑前都有一位指挥员:有总指挥、救生指挥员、气象指挥员、地勤指挥员等。

我当了一次总指挥员和地勤指挥员。每位指挥员要在总指挥员的指挥下,做好各项准备,然后大家一起数“九、八、七、六、五、四、三、二、一,发射。”我们也成功地把一枚火箭送上了天空。

我还看到了宇航员穿的衣服。

我长大以后也想当一名航天员,到太空中的各个星球去探索。

篇3:航天展观后感

四月我跟随着夏令营团队的脚步从承德坐上去往北京的车,一路上山水景色婀娜多姿,形态各异,遍地都是绿色的小芽,春姐姐无时不刻的在告诉我们“春天要来做客了”。我们的终点站是中国航天博物馆,好景色当然要加上一副好心情啦,所以我兴高采烈的期待着。

在细雨中终于到达了航天博物馆。

大门前7个深蓝色的大字――中国航天博物馆,气势磅礴,庄严肃穆的在讲述着自己的故事。走进大门,一架架飞机模型展现在了我的眼前,飞机模型各式各样,但令我印象最深的还是毛泽东主席的座机,这架飞机机身通体白色,上面有着蓝色条纹,还印着五星红旗,这代表着我们国家志在蓝天。再往前走,我就不得不严肃起来,因为前面就是牺牲的烈士和飞行人员的名单了,看了这些我对烈士和飞行人员有了进一步的认识,让我对他们肃然起敬。航天博物馆让我对我们国家的航天知识和事业有了更多的认识和了解,让人受益匪浅啊!

中国航天博物馆让我难忘,也让我流连忘返。恋恋不舍离开时,我忍不住说:“航天博物馆再见,我会再来看你的”。

篇4:航天展观后感

科技,是国家发展的第一生产力;科技,让世界更美好。

暑假这几天,妈妈不止一次向我提起“乌镇航天馆”。“乌镇航天馆”究竟是怎么样的呢?我对此产生了无限憧憬。终于有一天,我们来了一场说走就走的乌镇之行,带着满心的遐想,我兴奋无比。

小雨淅淅沥沥地下着,古老的乌镇笼罩在江南烟雨中。到达目的.地后,我们下了车,走进了这座看似不大的航天馆:高高的天花板、洁白的地面、蓝白相间的墙,最显眼的是中间一块巨大的屏幕,正播放着各种航天知识。从古色古香的乌镇街景到高科技的航天馆,像是从过去穿越到了未来。我不禁感叹。屏幕的左边摆放有许多火箭、卫星的模型,一面墙上写满了有关火箭、卫星的介绍,让我更加详细地了解航天知识,真棒。但最引人注目的是正中央的3D投影,正播放着卫星的运动轨迹。看到我们国家向太空发射了这么多卫星,一股自豪感顿时涌上心头。屏幕另一边则展示了芯片等小物件,你可别小瞧了它们哦,可能你每天的日常生活都离不开它呢!

接着,我们又乘电梯来到了二楼。电梯门缓缓打开,深色的墙壁只能反射较少的光,使得这里很昏暗,也增添了些神秘色彩。我看到了一张显示着月球表面的“图片”,我好奇地走上前,“图片”中突然跳出一位“宇航员”。我本能地往后一退,他也一退,咦?这是怎么回事呢?我又跳了两下,“宇航员”也跳了两下。哇哦,这原来就是面镜子。于是,我开心地在“月球”上玩了起来,边玩边不禁思考:这面“镜子”是怎样做到形成镜像,而且这般运行流畅、感应灵敏的呢?真神奇。

旁边还有一个类似通道的结构,外面有个小屏幕,这怎么这么像……VR眼镜呢?我像阵风一样跑了进去,看见有个小朋友正戴着眼镜,笨拙地点来点去,我不明白是怎么回事。甚至看他的样子,还有点想笑。但当我戴上眼镜后,瞬间明白了,原来这是在做虚拟科学实验,看上去可好玩了呢。我带着好奇的心情做起实验来。在虚拟世界中学习,真是别有一番趣味,让我真是大开眼界。如果把高科技真正运用到教学上,学习将不再成为枯燥的代名词。我坚信在教育者的不断创新和努力下,这不再只是一个梦。

随着科技的高速发展,城市的发展日新月异,国家也变得更加繁荣强大。如今,“上九天揽月,下五洋捉鳖”不都已经实现了吗?所以,科技,让世界更美好。

篇5:航天展观后感

9月21日上午,我很高兴,因为爸爸妈妈带我去看航天展览。我们开车来到甲天下广场航天展门口买了门票,就去里面看航天展。刚进入会场我就被三个竖着的同心圆环吸引住了,情不自禁地走上前去,原来这是航天员适应失重状态的装置。展厅中还放置了火箭模型和发射中心的图片,记载了许许多多的为航天事业做出了贡献的人。我还看到了中国航天员的骄人英姿,我最喜欢航天员穿的航天服,我知道了“神舟六号”的航天员在太空中的工作和生活很不简单。

我看到了许多从未见过的航天展品:有火箭模型、有前苏联的“卫星号”、“东方号”、我国的“长征号”、美国的“土星5号”等。我们听讲解员阿姨介绍了长征一、二、三、四号的发射过程,我最关注神州五号、六号载人飞船的一些情况。我知道我们祖国的航天技术发展可快了,在世界上排在前几位,特别是火箭发射成功率已经达到了国际一流水平,我对我国的航天事业充满了无比的自豪。

通过今天的参观,我了解我国50多年来在航天事业上的辉煌成就,增添不少航天知识,同时深深地被航天功臣们的奉献精神感动。回来后,我决心努力学习,立志长大后学到更多的科学知识,也为中国航天事业的腾飞添砖加瓦。

篇6:航天展观后感

苏联的一架载人航天飞船因一块隔热板缺了小小的一个口子,就造成了乘坐在上面的七名宇航员随着航天飞船一起炸毁了的航天空难 。虽说那七名宇航员以身殉职了,但他们将永远活在人们的心中。

神州号飞船是我国航天部门花费时间精心打造的载人飞船,它具有起点高、实用性强、一船多用、舒适度高等特点。从以后,神州号飞船共进行了3次飞行,每次都成功升空,出色完成任务后安全返回地面。然而这五次飞行,技术一次比一次先进。现在,我国在航天方面已获得了大量的空间技术和空间实验研究成果,可见,我国科技发展的迅猛。

同学们行动起来吧,在鲜艳的五星红旗前展示自己的风采。你们知道吗?太空旅行对人类走出地球摇篮,到更广阔的宇宙中开辟新天地,建立新家园,具有重大的意义。或许在未来的某一天,太空旅游会像今天的飞机一样走进我们的生活。但是,人类之所以会想到去月球生活,主要还是由于人们自己的家园――地球被大肆破坏。假如人类真的能在月球生活,希望你们能吸取教训,不要让月球成为第二个“地球”!

篇7:航天展作文

,五月一号,

星期五的下午,妈妈带我去看航天展,

航天展作文

进了展馆以后,一个介绍员向我们介绍所有的卫星,介绍完了,阿姨让我们上二楼,在二楼上,我看到了足足有两个足球场那么大的降落伞,除了这个以外,我还看到了航天员马桶,航天员睡袋,航天员小学生作文大全

在展馆,我遇见了我的班主任董老师,啊,今天真有趣。

篇8:参观航天展作文

“快,快,快抢位子……”上海科技馆2号门前排起了长队,许多人慕名前来,观看科技馆组织的“辉煌航天”主题展览。这些人中,不但有上海人,还有从外地匆匆赶来的游客,人们携家带口,观看这些难得一见的“稀世瑰宝”。我也是其中的一员,大老远的从杭州赶来,到上海度双休,目的就是为了看这次展览。

我和爷爷领完票,检票入门,来到了一层展厅。墙壁上,国家四代领导人对航天事业的发展方向做出的指导清晰可见。这使我不禁思绪万千,中国有了导弹、核武器,就是一个有核国家,一个在国际上有着重要地位的发展中大国;中国有了人造卫星、载人飞船,标志着中国向太空迈进、追赶国际先进水平,成为名副其实的航天大国。接着,我又参观了神七的轨道舱、返回舱、推进舱(简称三舱)、伴飞小卫星的模型和降落伞(实物),我的心情可以用“狂喜”来形容。48年的艰辛航天路,终于取得了辉煌的成就,使所有中国人无比的自豪。

看完了一层展厅,我和爷爷到了地下展厅继续参观。我在内馆里看到了许多我国自行研制的卫星的模型,令我眼花缭乱:东方红4号、资源1号、风云2号、北斗1号……最引人注目的当属去年发射的嫦娥一号了,它的模型周围围满了人,旁边还有两辆月球车陪伴。我挤进去一看,一行大字映入我的眼帘:我国将在20xx年登月,有望成为世界上第二个登月的国家。这使我又激动又喜悦,期待着那一天的到来。

在外馆中,我看到了我国5个系列的运载火箭(长征1~5),推力较俄美火箭还比较小,我国最先进的长5火箭的推力也只有865吨,还比不上前苏联在上世纪60年代研制的“质子”型运载火箭(推力为900吨)。和美国的差距那就更不用说了,美国的土星5号运载火箭的直径是长5的一倍(长5的直径为5米,土5为10米),推力更是达到了3600吨,可以直接把飞船送上月球轨道。我不禁感慨:中国和美国的差距实在是太大了!这个差距要谁来赶呢?就是我们这一代人。赶的`并不只是航天领域,还要赶美国的经济、军事、人均寿命等等等等,要全面发展,振兴中华。

我怀着崇敬的心情,走出了展馆,结束了这次旅程。

篇9:参观航天展作文

出 发

今天,我们以激动的心情乘上了到航天展的客车,我们坐的是一辆中型的客车,可能是老师让我们女生先上车的缘故,所以站的1/3同学全都是男生。

参 观

到了航开展的地方,我们迫不及待地跳下了车,跟着解说员叔叔在屋子里“兜圈子”。我们跟着解说员叔叔从一楼展厅来到了二楼展厅。刚参观完前两个物品,我就跑到下一个物品面前,指着它问:“叔叔,它是叫火龙出水,是古代的一种兵器,对吗?”“对”解说员叔叔亲切的说。不知不觉中,我们参观了长征一号火舰、长征二号火舰、长征三号火舰、“一对双胞胎”红通通的火球模型、金灿灿的月球模型......

来到了一楼的另一个角落,我们又参观了笨重的太空服、神秘莫测的嫦娥一号月球探测卫星、形状特别的太空餐具......

总 结

通过今天的参观,我又学到了很多新知识,你们要不要去呀?

篇10:看航天展小记

看航天展小记

看航天展小记

9月21日上午,我很高兴,因为爸爸妈妈带我去看航天展览。我们开车来到甲天下广场航天展门口买了门票,就去里面看航天展。刚进入会场我就被三个竖着的同心圆环吸引住了,情不自禁地走上前去,原来这是航天员适应失重状态的装置。展厅中还放置了火箭模型和发射中心的图片,记载了许许多多的为航天事业做出了贡献的人。我还看到了中国航天员的骄人英姿,我最喜欢航天员穿的'航天服,我知道了“神舟六号”的航天员在太空中的工作和生活很不简单。

我看到了许多从未见过的航天展品:有火箭模型、有前苏联的“卫星号”、“东方号”、我国的“长征号”、美国的“土星5号”等。我们听讲解员阿姨介绍了长征一、二、三、四号的发射过程,我最关注神州五号、六号载人飞船的一些情况。我知道我们祖国的航天技术发展可快了,在世界上排在前几位,特别是火箭发射成功率已经达到了国际一流水平,我对我国的航天事业充满了无比的自豪。

通过今天的参观,我了解我国50多年来在航天事业上的辉煌成就,增添不少航天知识,同时深深地被航天功臣们的奉献精神感动。回来后,我决心努力学习,立志长大后学到更多的科学知识,也为中国航天事业的腾飞添砖加瓦。

篇11:观航天展四年级作文

观航天展四年级作文

“航天展是什么呢?真不知道里面有什么东西。”我自言自语,觉得好神秘。当我来到现场,兴奋得就像一个人看到恐龙一样一蹦三尺高!

一进展厅,我就看到两个火箭矗立在那里。在展览馆里,我看到了好多高科技的航天模型。使我记忆犹新的还是那让人惊慌的`失重体验。

“我们去玩,尝试一下,肯定很刺激。”我和姚立说。姚立激动地说:“没问题,去吧。谁怕呀!”我们排队等着,只见一大堆人没有客服自己内心的恐惧,时间没到就下来了!哎!这些人胆子怎么跟老鼠一样,太没自我挑战的勇气了。

终于轮到我们了,我自信地坐上去。顿时,自己全身绷紧,我感觉心里有只老鼠被猫追着四处乱窜!但是,我及时调整了心态,强忍着内心的恐惧,一直苦笑着!此时,我终于明白刚才那些人为什么中途出来了。我坐着坐着,深深体会到了宇航员的辛苦、痛苦和坚强。他们可真苦呀!我从心底里向他们致敬!

走出展馆,我还是对自己的体验流连忘返!

篇12:参观航天展作文500字

参观航天展作文500字

出 发

今天,我们以激动的心情乘上了到航天展的客车,我们坐的是一辆中型的客车,可能是老师让我们女生先上车的缘故,所以站的1/3同学全都是男生。

参 观

到了航开展的地方,我们迫不及待地跳下了车,跟着解说员叔叔在屋子里“兜圈子”。我们跟着解说员叔叔从一楼展厅来到了二楼展厅。刚参观完前两个物品,我就跑到下一个物品面前,指着它问:“叔叔,它是叫火龙出水,是古代的一种兵器,对吗?”“对”解说员叔叔亲切的说。不知不觉中,我们参观了长征一号火舰、长征二号火舰、长征三号火舰、“一对双胞胎”红通通的'火球模型、金灿灿的月球模型......

来到了一楼的另一个角落,我们又参观了笨重的太空服、神秘莫测的嫦娥一号月球探测卫星、形状特别的太空餐具......

总 结

通过今天的参观,我又学到了很多新知识,你们要不要去呀?

篇13:参观“中国载人航天展”

参观“中国载人航天展”

星期三下午,老师说:“明天下午我们要去参观载人航天展。”这句话,仿佛在滚热的油锅里倒进了一杯水,寂静的教室顿时“炸”开了锅。大家个个高兴得手舞足蹈,兴高采烈,就像自己马上就要登上航天飞船一样。(听到消息后的激动)第二天下午,同学们个个穿着崭新的校服、带着校徽,乘着学校租来的几辆大轿车,向展览馆开去。一路上车水马龙,去参观的车辆一辆接着一辆,不一会儿就到达了目的地。啊,这里参观的人可真多,原来今天参观的还有好多学校,看来这“航天展”的名气还真不小。我们走下车,排着整齐的队伍,随着熙熙攘攘的人流,摩肩接踵地向展厅涌去。(走进大厅)进入展厅,首先映入眼帘的就是几艘火箭模型,有前苏联的“卫星号”、“东方号”、我国的“长征号”、美国的“土星5号”等。讲解员介绍说,火箭是一种运载工具,是专门用来向太空发射东西用的。它装上弹头就是“导弹”;装上人造卫星或飞船就是“运载火箭”;装上空间探测器就可以进行科学实验。我想,乖乖,这家伙可真是个“神”,要是都装上了“核弹头”,这人类不就在一瞬间被它毁灭了吗?这可是个“真神”呀!(火箭的神奇)听讲解员说,火箭的发射是靠高压气体的“反冲”作用推动的。而高压气体的产生,是靠带有燃料和助燃氧化剂的发动机点火燃烧生成的。它的发射能力,主要取决于发动机的“级数”,“级数”多的,就像一个一个的接力棒,这样发射得就比较远。(火箭的工作原理)我们目不转睛的看着这些火箭模型,听着讲解,仿佛自己也随着火箭升入太空,心旷神怡地在太空遨游。这时,不知是谁问了句:“我国第一枚运载火箭是什么时候发射成功的?”讲解员说:“那是在1960年2月19日,我国成功发射了第一枚探空火箭;1970年4月24日,又把我国第一颗人造卫星送入太空。”又有人问:“难道我国研制的火箭就这么几个吗?”“不!”讲解员不紧不慢的说,“到目前为止,我国已经研制并成功发射了12种不同类型的运载火箭,形成了长征一、二、三、四号四个不同的系列产品。到底,我国已经发射了近百颗国产卫星、六艘飞船、27颗国外卫星。光长征系列运载火箭就进行了88次发射。自以来已连续46次发射成功。长征火箭发射的`22颗返回式卫星,除一颗外,其它都成功地返回了地面。我国还为澳大利亚发射了多颗通讯卫星。”(我国航天事业的成就)讲解员接着说,我国是世界上第二个掌握高空火箭二次点火技术的国家,第三个掌握卫星回收和载人航天技术的国家,第四个掌握一箭多星技术的国家,第五个能够独立研制和发射卫星的国家。目前,我国的火箭发射成功率已经达到了国际一流水平。” 大家一边听,一边点头赞叹,心中对我国的航天事业充满了无比的自豪。(我国航天事业在世界上所处的位置)在讲解员的带领下,我们还参观了长征一、二、三、四号的发射过程,看到了我国“太空第一人”杨利伟、“神六”飞行员费俊龙和聂海胜那为国争光的骄人英姿;我还看到了航天员穿的航天服,除头盔和胶皮手套外,整个航天服是用一种特殊的高强度涤纶制成,重10千克,航天员只需3分钟就可穿戴整齐。讲解员说:“航天服主要是航天员在出舱活动时穿的。在轨道飞行期间,航天员可以穿飞行制服或便装,但在航天器发射和再入大气层期间,必须穿一种特制的防护救生服。”通过观看录像,我还看到了航天员在飞船上吃东西的场面,那些食物好像都在空中漂浮着,航天员吃的时候一抓一抓,看起来真有意思。(看航天发射过程)“哈哈哈……”一阵笑声引起了我的注意。原来是一帮同学围着机器人在看热闹。这机器人可真逗,眼睛一眨一眨的,动作好像在讲课,又好像要和你握手,真是太有意思了。随后,我们还参观了我国第一颗人造卫星“东方红一号”,以及月球、火星等模型,真是令人叹为观止……(看机器人及其他)在回家的路上,我一边走一边想,我国的航天技术,虽然比前苏联和美国起步较晚,但我们能够奋起直追,靠自力更生迎头赶上,发展的速度很快。这充分说明,我们中华民族是聪明、有智慧、不甘落后的民族。另一方面,我国的航天技术,主要用于空间的科学考察和实验,都是为人类的生存和发展服务。所以它是非常有生命力的。但愿我国的航天技术飞速发展,早日把月球、火星等变成人类的第二家园。(参观后的思考)

篇14:参观航天展小学生作文

参观航天展小学生作文

参观航天展 “快,快,快抢位子……”上海科技馆2号门前排起了长队,许多人慕名前来,观看科技馆组织的“辉煌航天”主题展览。这些人中,不但有上海人,还有从外地匆匆赶来的游客,人们携家带口,观看这些难得一见的“稀世瑰宝”。我也是其中的一员,大老远的从杭州赶来,到上海度双休,目的就是为了看这次展览。

我和爷爷领完票,检票入门,来到了一层展厅。墙壁上,国家四代领导人对航天事业的`发展方向做出的指导清晰可见。这使我不禁思绪万千,中国有了导弹、核武器,就是一个有核国家,一个在国际上有着重要地位的发展中大国;中国有了人造卫星、载人飞船,标志着中国向太空迈进、追赶国际先进水平,成为名副其实的航天大国。接着,我又参观了神七的轨道舱、返回舱、推进舱(简称三舱)、伴飞小卫星的模型和降落伞(实物),我的心情可以用“狂喜”来形容。48年的艰辛航天路,终于取得了辉煌的成就,使所有中国人无比的自豪。

看完了一层展厅,我和爷爷到了地下展厅继续参观。我在内馆里看到了许多我国自行研制的卫星的模型,令我眼花缭乱:东方红4号、资源1号、风云2号、北斗1号……最引人注目的当属去年发射的嫦娥一号了,它的模型周围围满了人,旁边还有两辆月球车陪伴。我挤进去一看,一行大字映入我的眼帘:我国将在登月,有望成为世界上第二个登月的国家。这使我又激动又喜悦,期待着那一天的到来。

在外馆中,我看到了我国5个系列的运载火箭(长征1~5),推力较俄美火箭还比较小,我国最先进的长5火箭的推力也只有865吨,还比不上前苏联在上世纪60年代研制的“质子”型运载火箭(推力为900吨)。和美国的差距那就更不用说了,美国的土星5号运载火箭的直径是长5的一倍(长5的直径为5米,土5为10米),推力更是达到了3600吨,可以直接把飞船送上月球轨道。我不禁感慨:中国和美国的差距实在是太大了!这个差距要谁来赶呢?就是我们这一代人。赶的并不只是航天领域,还要赶美国的经济、军事、人均寿命等等等等,要全面发展,振兴中华。

我怀着崇敬的心情,走出了展馆,结束了这次旅程。

篇15:观航天展小学作文

观航天展小学作文

国庆节的一天,爸爸带我去万达广场看航天展。

一走进展区大门,首先映入我眼帘的是一列各种各样、整齐摆放的火箭模型,虽然是模型,但他们个个都傲然耸立,神气活现,似乎要直冲云霄。我和爸爸便挨个地参观起来,爸爸还给我当起了义务讲解员。

不知不觉,我们来到了标着CZ-2F火箭模型旁,相比其他的火箭模型,它有点与众不同,火箭助推器特别的.大,顶上除了有鲜艳的五星红旗外,还有四块太阳能电池板,显得格外的雄伟。爸爸在一旁告诉我这就是发射“神州”号飞船的长征2号F火箭,是我国为实施载人航天工程而专门研制的捆绑式大推力运载火箭。“哦,原来杨利伟叔叔是坐着它上的太空,怪不得这么神气!”

接着,我们又来到了神州六号返回舱,这可是个真家伙,看着它外面被烧得焦黑的样子,可以想象太空之旅是多么的不寻常呀!

哎,那儿挤满了人在看什么呢?原来是一件真正的宇航服,整件衣服被气体充得鼓鼓囊囊,上面装着各种各样的器械和开关按钮,怪不得价值不菲。

随后,我们还参观了国外的一些火箭模型、我国已发射的一些人造卫星模型和航天图板展等。

我为祖国的航天成就感到骄傲和自豪,也希望我们的航天事业捷报频传,不断取得新的辉煌!

篇16:航天讲座观后感

人类的活动范围,经历了从陆地到海洋,从海洋到大气层,从大气层到外层空间的逐步拓展过程。

二十世纪五十年代出现的航天技术,开辟了人类探索外层空间活动的新时代。

经过近半个世纪的迅速发展,人类航天活动取得了巨大成就,极大地促进了生产力的发展和社会的进步,产生了重大而深远的影响。

航天技术已成为当今世界高技术群中对现代社会最具影响的高技术之一,不断发展和应用航天技术已成为世界各国现代化建设的重要内容。

中华民族在人类发展史上曾创造过灿烂的古代文明。

中国最早发明的古代火箭,便是现代火箭的雏形。

1949年中华人民共和国成立后,中国依靠自己的力量,独立自主地开展航天活动,于1970年成功地研制并发射了第一颗人造地球卫星。

迄今,中国在航天技术的一些重要领域已跻身世界先进行列,取得了举世瞩目的成就。

二十一世纪,中国将从本国国情出发,继续推进航天事业的发展,为和平利用外层空间,为人类的文明和进步作出应有的贡献。

中国航天事业虽然起步较美俄晚十年左右,但发展平稳。

当前中国的航天技术仅排在美、俄、法之后,领先英、日、印度等国,我们可以为此感到自豪。

中国的航天技术侧重于实际应用领域,对于地外空间探测性质的航天器发射数量比较少。

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