鸟类展观后感

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鸟类展观后感

篇1:鸟类展观后感

今天,我和妈妈一起去连云港市少儿图书馆观看鸟类展,刚走进五楼展厅,就看到里面人头攒动,同学们都在仔细的观看,热烈的讨论,场面十分热闹。只见里面有贝壳标本、蝴蝶标本、鸟类标本、还有许多其他小动物标本,真是琳琅满目。

我先参观了鸟类展区,最特别的是雕鸮,它的眼上有一个大大的黑斑,我又看到了花脸鸭,它的头上有蓝的、绿的、黄的、红的,五颜六色的羽毛,还有一只孔雀,拖着一条长长的,五彩斑斓的'尾羽,它的上面仿佛长着一只只明亮的大眼睛。

蝴蝶展区有:森林王子—绿带翠凤蝶、绿宝石蝶-巴黎翠玉蝶、帝王蝶-金裳凤蝶、凤眼蝶等,最奇特的是凤眼蝶,它的翅膀上仿佛有一对炯炯有神的大眼睛,远远看上去酷似一张猫头鹰的脸。

其他还有会飞的鼯鼠、狡猾的黄鼠狼、可爱的小山羊、漂亮的胎鹿等等。

今天的参观收获真不小,原来在书本上见过的动物变得更真实更可爱了,我们一定要保护好这些小动物。

篇2:参观鸟类科普展作文

五月一日下午,我和爸爸妈妈一起来到图书馆,参观鸟类科普展,我们走到三楼展厅,看见了很多家长和同学们,他们都在仔细的参观各种各样的鸟类,贝壳类,还有蝴蝶类,有的同学还在认真的记录,我们也很仔细的观察着,看到了多嘴的八哥、森林一森的啄木鸟和美丽的孔雀等等,我们还参观了海里的贝壳,贝壳有的象馒头、有的象一朵花、有的象五角星、还有的`象芋头等等。

我们看完之后才依依不舍的回了家。

参观鸟类科普展作文150字

小学生作文(中国大学网)

篇3:恐龙展观后感

11月24日 星期日 雨

本来妈妈今天想带我去无锡看菊花的,因为下雨了,只能放弃了这个计划。爸爸妈妈带着我去了万达广场,正好有个恐龙展,展出了各种各样常见的`恐龙,我看到了:霸王龙、甲龙、三角龙、翼龙、慈母龙……,我忍不住轻轻地摸了摸恐龙,发现恐龙软软的,问妈妈为什么软软的,妈妈说:恐龙可能是橡胶做的,所以软软的。我发现有的恐龙已经损坏了。妈妈说:因为大家都去摸恐龙,所以就坏了。我看到是有很多人伸手去摸摸恐龙的身体,拉拉翼龙的翅膀。妈妈就叫我劝阻人们不要去动恐龙,我一看到有人动恐龙,就去劝阻他们,但是他们都不听我的。看完了恐龙,妈妈带我去狐狸家吃酸奶,正好遇到钱珂宇阿姨,钱珂宇阿姨很热情请我们吃酸奶,狐狸家的酸奶真好吃,可惜盆栽卖完了。

篇4:恐龙展观后感

今天我和妈妈一起到文化艺术中心看恐龙展。

最吸引人的就是摆放在展厅中心的恐龙骨架了。最高的一架是陈门溪龙的骨架,他生活在侏罗纪晚期,脖子很长,能吃到树顶的叶子,他长长的尾巴是打架用的。只有头没有身子的是霸王龙的骨架,霸王龙站直了有二层楼高,是大型食肉动物,一口能吞下一头牛。他后腿粗壮,前腿细小,也生活在侏罗纪的晚期。怪不得叫他霸王龙,他这么强壮!

据说恐龙灭亡是因为小行掉到了地球上,发声了大爆炸,恐龙就没有了。

今天我不仅了解了恐龙,还知道了有关恐龙灭绝的一些推测。

篇5:航天展观后感

听说桂林要办航天展,我特别兴奋。以前都是在电视上见过,这次终于可以近距离观看它的模样了,所以很开心。

星期一早上8点,母亲用柔和的语言把我从梦中叫醒:“儿子,走,我们去展览馆。”

一进航天展馆,呀,人山人海!来观看的人有:老人、大人、小孩,参观人数最多的是小学生。在展馆中,最抢眼的是49.7米长的长征二号捆绑运载火箭。火箭在其一级外部捆绑有四个直径为2.25米,高为15米的助推器。长二捆火箭的近轨道运载能力达9.5吨,全箭净重460吨,一、二子级直径3.35米,卫星整流罩最大直径4.2米;全箭由箭体结构、动力系统、遥测系统、外测安全系统、分离系统以及辅助系统等组成。从火箭的整流罩开始,一直到末端的一级推进器,在这个过程中,不断有人发出感叹:“哇噻,好大呀!”“太大了!”“简直不敢相信这是我看见的!”最引人注目的可能就是第四个发动机――喷火点,它有四个喷火口,旁边还有四个燃料罐。

吸引不少学生眼球的还有神舟飞船返回舱降落伞,伞很大很大,打开足有半个足球场那么宽。伞是由红白伞布用手工缝制而成的,虽然很薄,但它还是经过特殊处理,可以耐高温、高压。一根细线能承受300公斤重力,能让太空舱安全地降落地面。展出的还有“嫦娥一号”的排气管、返回式卫星、火箭残骸、太空食品、太空育种植物等等。

边走边看,不知不觉已经看了四个小时。我特别佩服这些科学家,他们真棒,他们能够发明这么神奇的东西。我暗暗下决心:一定要好好学习、刻苦钻研,将来也像这些科学家们一样能够上天,制造出更加神奇的产品,那该是一件多么美好的事呀!

走出展厅,我还不停回头看看,依依不舍,心情难以平静。我一定要好好学习,为将来争当科学家打好基础。

篇6:航天展观后感

今天,妈妈带我去水上乐园看“神舟五号”航天展。

我看到许多大小不一、形状不同的航天模型,每台模型下面都有文字介绍。有的样子很奇特;有的很高,高得都能顶到房顶了。

往前走,我看见了几台电脑,它们是用来指挥火箭升空的。每台电脑前都有一位指挥员:有总指挥、救生指挥员、气象指挥员、地勤指挥员等。

我当了一次总指挥员和地勤指挥员。每位指挥员要在总指挥员的指挥下,做好各项准备,然后大家一起数“九、八、七、六、五、四、三、二、一,发射。”我们也成功地把一枚火箭送上了天空。

我还看到了宇航员穿的衣服。

我长大以后也想当一名航天员,到太空中的各个星球去探索。

篇7:航天展观后感

四月我跟随着夏令营团队的脚步从承德坐上去往北京的车,一路上山水景色婀娜多姿,形态各异,遍地都是绿色的小芽,春姐姐无时不刻的在告诉我们“春天要来做客了”。我们的终点站是中国航天博物馆,好景色当然要加上一副好心情啦,所以我兴高采烈的期待着。

在细雨中终于到达了航天博物馆。

大门前7个深蓝色的大字――中国航天博物馆,气势磅礴,庄严肃穆的在讲述着自己的故事。走进大门,一架架飞机模型展现在了我的眼前,飞机模型各式各样,但令我印象最深的还是毛泽东主席的座机,这架飞机机身通体白色,上面有着蓝色条纹,还印着五星红旗,这代表着我们国家志在蓝天。再往前走,我就不得不严肃起来,因为前面就是牺牲的烈士和飞行人员的名单了,看了这些我对烈士和飞行人员有了进一步的认识,让我对他们肃然起敬。航天博物馆让我对我们国家的航天知识和事业有了更多的认识和了解,让人受益匪浅啊!

中国航天博物馆让我难忘,也让我流连忘返。恋恋不舍离开时,我忍不住说:“航天博物馆再见,我会再来看你的”。

篇8:航天展观后感

科技,是国家发展的第一生产力;科技,让世界更美好。

暑假这几天,妈妈不止一次向我提起“乌镇航天馆”。“乌镇航天馆”究竟是怎么样的呢?我对此产生了无限憧憬。终于有一天,我们来了一场说走就走的乌镇之行,带着满心的遐想,我兴奋无比。

小雨淅淅沥沥地下着,古老的乌镇笼罩在江南烟雨中。到达目的.地后,我们下了车,走进了这座看似不大的航天馆:高高的天花板、洁白的地面、蓝白相间的墙,最显眼的是中间一块巨大的屏幕,正播放着各种航天知识。从古色古香的乌镇街景到高科技的航天馆,像是从过去穿越到了未来。我不禁感叹。屏幕的左边摆放有许多火箭、卫星的模型,一面墙上写满了有关火箭、卫星的介绍,让我更加详细地了解航天知识,真棒。但最引人注目的是正中央的3D投影,正播放着卫星的运动轨迹。看到我们国家向太空发射了这么多卫星,一股自豪感顿时涌上心头。屏幕另一边则展示了芯片等小物件,你可别小瞧了它们哦,可能你每天的日常生活都离不开它呢!

接着,我们又乘电梯来到了二楼。电梯门缓缓打开,深色的墙壁只能反射较少的光,使得这里很昏暗,也增添了些神秘色彩。我看到了一张显示着月球表面的“图片”,我好奇地走上前,“图片”中突然跳出一位“宇航员”。我本能地往后一退,他也一退,咦?这是怎么回事呢?我又跳了两下,“宇航员”也跳了两下。哇哦,这原来就是面镜子。于是,我开心地在“月球”上玩了起来,边玩边不禁思考:这面“镜子”是怎样做到形成镜像,而且这般运行流畅、感应灵敏的呢?真神奇。

旁边还有一个类似通道的结构,外面有个小屏幕,这怎么这么像……VR眼镜呢?我像阵风一样跑了进去,看见有个小朋友正戴着眼镜,笨拙地点来点去,我不明白是怎么回事。甚至看他的样子,还有点想笑。但当我戴上眼镜后,瞬间明白了,原来这是在做虚拟科学实验,看上去可好玩了呢。我带着好奇的心情做起实验来。在虚拟世界中学习,真是别有一番趣味,让我真是大开眼界。如果把高科技真正运用到教学上,学习将不再成为枯燥的代名词。我坚信在教育者的不断创新和努力下,这不再只是一个梦。

随着科技的高速发展,城市的发展日新月异,国家也变得更加繁荣强大。如今,“上九天揽月,下五洋捉鳖”不都已经实现了吗?所以,科技,让世界更美好。

篇9:航天展观后感

9月21日上午,我很高兴,因为爸爸妈妈带我去看航天展览。我们开车来到甲天下广场航天展门口买了门票,就去里面看航天展。刚进入会场我就被三个竖着的同心圆环吸引住了,情不自禁地走上前去,原来这是航天员适应失重状态的装置。展厅中还放置了火箭模型和发射中心的图片,记载了许许多多的为航天事业做出了贡献的人。我还看到了中国航天员的骄人英姿,我最喜欢航天员穿的航天服,我知道了“神舟六号”的航天员在太空中的工作和生活很不简单。

我看到了许多从未见过的航天展品:有火箭模型、有前苏联的“卫星号”、“东方号”、我国的“长征号”、美国的“土星5号”等。我们听讲解员阿姨介绍了长征一、二、三、四号的发射过程,我最关注神州五号、六号载人飞船的一些情况。我知道我们祖国的航天技术发展可快了,在世界上排在前几位,特别是火箭发射成功率已经达到了国际一流水平,我对我国的航天事业充满了无比的自豪。

通过今天的参观,我了解我国50多年来在航天事业上的辉煌成就,增添不少航天知识,同时深深地被航天功臣们的奉献精神感动。回来后,我决心努力学习,立志长大后学到更多的科学知识,也为中国航天事业的腾飞添砖加瓦。

篇10:航天展观后感

苏联的一架载人航天飞船因一块隔热板缺了小小的一个口子,就造成了乘坐在上面的七名宇航员随着航天飞船一起炸毁了的航天空难 。虽说那七名宇航员以身殉职了,但他们将永远活在人们的心中。

神州号飞船是我国航天部门花费时间精心打造的载人飞船,它具有起点高、实用性强、一船多用、舒适度高等特点。从以后,神州号飞船共进行了3次飞行,每次都成功升空,出色完成任务后安全返回地面。然而这五次飞行,技术一次比一次先进。现在,我国在航天方面已获得了大量的空间技术和空间实验研究成果,可见,我国科技发展的迅猛。

同学们行动起来吧,在鲜艳的五星红旗前展示自己的风采。你们知道吗?太空旅行对人类走出地球摇篮,到更广阔的宇宙中开辟新天地,建立新家园,具有重大的意义。或许在未来的某一天,太空旅游会像今天的飞机一样走进我们的生活。但是,人类之所以会想到去月球生活,主要还是由于人们自己的家园――地球被大肆破坏。假如人类真的能在月球生活,希望你们能吸取教训,不要让月球成为第二个“地球”!

篇11:毕业展观后感

毕业展观后感

在广美毕业展开幕之际,我观看了其展,心情可以说是波澜壮阔,也为之感慨万千。

这是一个艺术盛会,也可以说是一个艺术天堂。作品样式之多,形式之精美,工程之繁大···确实让人眼前一亮。看了广美的毕业展,我明白了什么事台上一分钟,台下十年功的含义了,也让我从新审视了艺术这名词。艺术不止要有艺术情怀,还要有创新精神,更重要的是一个艺术家要有一流的工艺,要有一流的动手能力。

当然,广美毕业展,也不见得每件作品都尽善尽美。这也让我产生了一个疑问,为什么都是四年,为什么在同样的环境下,会有这么大的差距呢?其实这是心态问题,可以说心态决定成败。

这一次看展,我受益匪浅,但也引发了我不少思考。就一件作品,应该说是一件优秀的作品,应该含盖很多内容。其一,必须要有作者本人的思想情感;其二,必须要在作品完成之前,有严密的构思;其三,必须要有整体感;其四,要有超前的制作能力,有精巧的工艺。这也是很重要的一个环节,如果光有想法,却做不出来,这只是空想。如果动手能力太差,做出来的作品就会显得粗糙。从这也可以看出一个人的态度问题。如果连对自己的作品的尊重态度都没有,如何能出来好的作品,如何也让别人尊重你得作品,又如何成为一个突出的艺术家。应该说对自己的作品尊重,把自己的全部心机都放在作品里面,这是作为一个艺术家的必备条件,只要把自己的思想和行动都注入的自己的作品里面,能让别人从作品中读出你的内心世界,这才算是杰出的艺术家,这才是艺术家特有的性质。艺术与人生是不可分割的,也只有把艺术当做自己人生的一部分,才能做出感动人的作品,这样的作品在能称得上艺术品。

广美的毕业展,令我印象深刻。不但有其作品形式的多样,更主要的是其作品运用材料之多。就连平常的生活中的点点滴滴碎料也能用尽作品里面。这不能不让人为之震撼。从这里面,我可以看出他们的创作的灵感来源于生活,来源于对生活点滴的认真观察过,也是一件作品成功的原因之一。

罗凡说过,世界上不缺少美,而是缺少发现美眼睛。平常生活中的东西是平凡的,但也是最最有特色的。因为做出来的东西是为平常生活服务的。它可以是淡淡的水,也可以是一份普通的食物,这些东西看起来都很简单,最平凡不过的,但它们却又是最实用的。艺术品离开平凡的生活就无所谓艺术品。就像人离开了水离开了食物一样,迟早会走向死亡。所以说要做出一件令人刮目相看的作品,就必须关注生活,热爱生活。也只有对生活有足够的热爱,才能成为一位伟大而让人尊重的艺术家,

作为一位艺术家,眼光很重要,有着独特的眼光,才能看到别人看不到的看不到的东西,发现别人发现不了的美。这也可以上升到艺术修养的高度,艺术家要有很好的艺术修养,也就是有内涵。所以做艺术不单是只为了做艺术,更需要提高自己的艺术修养。我们要多看点书,多看一些优秀的'艺术品。多接触一些别的东西,才能让自己眼光更独到。看展是提高我们自身眼光的好办法,但在看展的过程中,我们必须要带着疑问去看,用批判的眼光去看,并不是每一件作品都能称得上是一件好的作品。独具慧眼,你才能够看的出一件作品的优点与不足,这样才能取其精华去其糟粕,更有利于自己的进步。

一个聪明的艺术家都必须是先通过自己努力学习,吸取别人的营养,不断地解决问题一步一步地走过来,也可以这么说,拥有很强的自学能力是成为一个杰出的艺术家必备的条件。看展,是为了学东西,更是为了学习别人的优点,发现自己的不足,这样我们才会比别人先走一步。我们的艺术道路打下坚实的基础。

从看广美的毕业展回到现实中,我不禁感叹一下,在五花八门的当代艺术影响下,在极具诱惑的浮躁变换的时代社会里,我想,我们现在能学的,有多少人把它当成终身事业,而不断坚持下去,又有多少人能把自己的全部心思投放到这里面?人生来是自由的,却又无不在探索之中。我们在这个圈中游戏,却迟迟望不见彼岸,我们是坚持还是放弃?我是应该安静下来思考一下,自己在做什么?为什么要这样做?我想我最终还是选择坚持,把它当作自己生命的一部分。我深爱着自己所选的专业,我深爱着艺术,我会为之奉献我的真心。

篇12:作业展的观后感

今天上午,老师带着我们参观了中学部举行的科技展。那里有许多我没见过的新鲜玩意儿,好玩极了!有尖端放电、听话的小球、锥体上滚、忆力测试……

其中,我最记忆犹新的就是尖端放电了。刚开始,我只是觉得很好玩。可是,我不知道其中的原理。一回到家,我立马打开电脑查阅了相关的资料。现在,我也知道尖端放电的原理了,这次,就由我当一次小小解说员,给大家讲讲吧!首先,电荷是分布在金属表面的,而且它们是分布在端点的。还有电荷密度和金属面的曲率成正比。当金属有端点时,电流会全部集中在端点上,一但走了足够的电压,就能实现尖端放电了。可是,圆球却不会放电。你知道为什么吗?因为球体没有端点,所以电会分布在表面,因此它也就不能放电。

这次的参观可真开心呀!我学到了很多的科学小知识。

篇13:作业展的观后感

地震究竟是怎么回事?有多可怕?发生地震了,我应该怎么办啊?带着这些问题,我和爸爸去绍兴科技馆举参观了一次“防震减灾科普展”。

在展示大厅里,一幅幅鲜活生动的画面和一具具形状怪异的模型跃入眼窝,我好奇地走上前看个究竟。原来,这些展品在告诉我们地震是怎么形成的,地震等一些自然现象的危害,还有更多的是人们如何在自然灾害来临时应该采取的措施。接着,我还迫不急待地转进了防震练习小屋里。随着警报声,和大家一起亲身体验了逃生过程,知道了如何自救。

时间过的真快,1个多小时转眼就过去了。走出科技馆,我想了很多:地震、海啸、洪水都是自然灾难,但是有许多诱发因素是人为的破坏造成的,只要大家保护环境就能减少自然灾害的形成了。如果二年前汶川的同学们也观看过这种展览后,多一点常识,在面对那次大地震时,正确应对,可能会多挽救一些生命吧!

篇14:美术展观后感500字

今天中午,去淮海中路300号上海K11购物艺术中心B3层chiK11艺术空间看莫奈画展。

法国画家莫奈是印象派的先驱,少年时已经是小有名气的讽刺漫画家。在中晚年时期,莫奈花费40年时间在吉维尼的花园生活与创作,并以花园中的睡莲、百子莲、垂柳与日本桥,画出一系列为世人所景仰的传奇之作。

罗曼·罗兰说:“他的艺术是一个国家和一个时代的光荣。”莫奈的画被视为法国国宝,而他自己却认为,故居和花园才是他最美的作品。他的故居是巴黎市民最喜爱的休闲去处,被誉为“艺术家们不远万里的朝拜圣地、印象画派最重要最完美的作品”

莫奈的作品是永远出彩的素材库,莫奈是艺术品拍卖市场的常胜将军,在20XX年6月份的苏富比伦敦拍卖会上,莫奈的作品《LePalaisContarini》以1970万英镑高价成交,创出伦敦夏季拍卖单件作品拍卖价格的新高。

“印象派大师·莫奈大展”不光展出了莫奈的画作,其中还有与莫奈生活有关的好友画作以及难得一见的莫奈三件贴身生活物品:眼镜、烟斗、调色板,陪伴了大师一生,伴随他完成无数不朽画作。这些难得一见的物品及画作,让你在鉴赏“印象派之父”作品的同时,走进大师的生活,零距离接触这位伟大的印象派先驱。

展区内保安不停穿梭于人群中,阻止拍照,俺壮着胆子偷偷拍了一些,为了让朋友们共享艺术大师的杰作!

篇15:优秀作业展观后感

优秀作业展观后感

今天上午第四节课,黄老师带领我们大家参观了学校举行的优秀作业展。

一解散,大家“呼”地一下就散开了,我决定把参观重点放在作文的展览上,因为我想通过这次的展览学习,来提高自己的写作能力。所以,我并没有过多的停留在我们班的展览区,而是专注其他一个个班级同学的作文,细心阅读一篇又一篇的美文,寻找对自己写作有帮助的方法或新鲜的题材。

参观完后,我发现一二年级的作文充满童真童趣,虽然有些句子或词语有时用得不太恰当,但他们能把一件件小小的事情写成一篇篇有趣的'文章,对我的触动还是很大的。

三年级的作文和五六年级的作文有两篇最使我印象深刻,一篇是用燕子在高处飞翔,用俯视大地的方法来描写秋天,把高粱地、树林、农田等地方描写得非常细致。还有一篇的题目是《老师,我想对您说》,写的是作者四年级时候发生的一件事,以这事为由,体现了作者想表达的主题:老师偏心女孩。这两篇作文有一个共同的特点:写法新奇。这对我以后写作也有一个非常好的启发。

这次参观让我又添了几分见识,对写作有了深一步的了解,以后我会把这几种方法运用到实际写作上,写出更好的作文,并且我有很多收获。

所有的作业,不管是高年级同学的,还是低年级同学的,他们的字都写得特别棒,字迹隽永,页面整洁,令人赏心悦目。我特别观摩了我们班陶欣予的作业,他写的字个个都是笔锋有力。我暗暗下定决心,今后我一定要向他学习,写字时不马虎,横要横直,勾要有力,要认真对待每一个字,努力做到写得和他一样好。

我还对三(二)班王佳慧同学的作文“吹泡泡”印象深刻。她在作文里运用了拟人的手法,描写了泡泡飘向了外太空,和星星、月亮交朋友;泡泡飘向了世博园,观看壮观的中国馆……她的想象力真丰富,值得我学习。

我一定会向这些同学学习,争取下一次的“优秀作业展”上,我也能榜上有名。

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鸟类展观后感(精选15篇)

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