坚持奋斗-观《隐形的翅膀》有感

| 收藏本文 下载本文 作者:方心

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坚持奋斗-观《隐形的翅膀》有感

篇1:坚持奋斗-观《隐形的翅膀》有感

坚持奋斗-观《隐形的翅膀》有感

15岁,唱响青春之歌;15岁,放飞心中之梦;15岁,对我们每一个人来说,拥有太多的向往与追求。但是,尽管我们生活在同一片蓝天下,也不能全受到命运的公平待遇,为何上苍重要把人玩弄于股掌之间?

她是一个刚考入高中的女学生,一次放风筝时造成的意外,让她永远失去了双臂,毁了一个原本应该幸福快乐的青春。从此,她只能倚仗双脚做事,晃着两只空空的袖子上学。面对老师﹑同学的歧视,她并没有感到自卑,而是毅然地说了句“我可以像他们一样”!这既是她的决心,也是她对残酷命运的“无形”反抗!

生活上的挫折,也如暴风雨般,来势汹汹,时时刻刻侵蚀﹑催磨着她的意志与灵魂。人的'三餐总免不了,可对于失去双臂的她,吃饭又成了一件难事。她用脚夹勺子勺汤,明明勺了起来,却撒了一地;用脚夹筷子夹菜,在把菜送往口中的时候,菜却毫不客气地跟她玩“失踪”。对于这些,她是又急又气,大怒之下,推开桌子扬长而去。可是,毕竟人的一生漫长,这样下去也不是办法,于是,她开始在脚上下功夫,把脚抬到头顶,用脚穿针,学会缝缝补补……

曾经面对自己付出的努力而得不到回报的梦想,使她对人生﹑未来失去信心,与“黑暗之神”携手共舞,还产生过一死了之的念头。是爸爸妈妈的爱让她拾回了重新面对生活的勇气,让她在挫折的“枪林弹雨”中站了起来。她那句用脚写出来的“没有翅膀也能飞”的七个大字,正是她自我激励的话语,也是她的努力追求。我不敢想象当时她向这些困难挫折挑战时,受了多少失败的“摧残”,更不敢想象她那血肉模糊的双脚……

那么,同是15岁的花季少年的我们,又是过着怎样的生活呢?

篇2:坚持奋斗-观《隐形的翅膀》有感

坚持奋斗-观《隐形的翅膀》有感

四肢健全的我们,生活在一个没有歧视,平等快乐的环境中,但有些同学面对学习生活上小小挫折就怨天尤人,摇头叹气,甚至一蹶不振。可是同这位女同学的人生历程比起来,我们所遇到的困难挫折显得是那么渺小,那么不值一提,我们的人生又显得那么“平坦”。有些同学因挫折而变得碌碌无为,游手好闲,确实有些令人心寒,这时,就不再是命运对待我们公不公平的问题了,而是我们有没有公平地对待﹑主宰自己的命运了!我们可以试问自己,面对挫折,我们能不能像她那样,勇敢地去追求,去拼搏;面对挫折,我们能不能与它“持战到底”。也许,一切都会用“不能”二字代替!

俗话说得好,“经历风吹雨打的小树会更挺拔”。是这位可歌可泣的女学生,用她的行动证实了这一切!也是她向我们证明﹑述说了“没有翅膀也能飞”的真正含义——坚持奋斗!

在这位女学生身上,我仿佛看到一对“隐形的翅膀”,承载着她的梦想,带她飞得更高更远!

篇3:观《隐形的翅膀》有感

今天,我和姐姐一块去剧场观看“隐形的翅膀”。这部影片实在是太感人了,不禁,我发出感叹!

这部影片讲的是一个女孩名叫志华。一次,和同伴放风筝,风筝挂在高压电线上,同伴们一愁莫展,志华说:“让我来!"说着,找来了一根木棍去高压电线上拨动风筝,风筝下来了,也许是作为代价,志华失去了双臂。

志华失去双臂后,母亲由于过度悲伤,精神分裂,落水身亡。志华也想到了投河自尽。但是被父亲救了回来。父亲开导她说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山,你还有什么想不开的?”

从此志华志强不息,学会了用脚写字——字写得工工整整;学会了自己穿衣服、洗脸、梳头,做的不比正常人差;学会了做饭、切菜——菜切得粗细均匀,饭做得香喷喷的;学会了做针线活——-衣服缝的美观;她还参加了残奥会——-获得了游泳冠军;她还考上了大学!

一部没有名角的电影,一部只含有志强不息的精神的电影!

这可真谓:“上帝给你关上了一扇门,自然会为你开一扇窗”主人公志华虽然失去了双臂,但她不比身体健全的人差。她从来不把自己当做一个残疾人来看待,她从来不接受别人的帮助。她在心底千百次的呼唤:“我能行!”

志华,一个失去双臂的人都能做得这么好,难道我们这些身体健全的少年儿童不应该向她学习么?难道我们不能发出感慨么?观看电影时,有多少个少年儿童在电影播放的某个片段时笑了!他们不但没有发出感慨,没有向志华学习,反而笑了,这难道不令人发指么?

和志华相比,我还有很多地方要向她学习。如果我失去了双臂,那我不会去上学了,我也不会学习用脚写字,自己穿衣服、洗脸、梳头。我会让爸爸妈妈伺候我,我会从此堕落下去。和志华相比,我简直不堪一击!所以,我更应该学习她那坚强不屈,志强不息的精神!

我们少年儿童,缺少的正是志华这种志强不息,不向命运屈服的精神!我们一定要向她学习那种顽强不息的精神!看完这部电影,我才知道原来我有很多不足,我陷入了深思……

篇4:观《隐形的翅膀》有感

《隐形的翅膀》讲述了一个十五岁女孩——志华失去双臂后,努力奋斗并取得成绩的事迹。

志华在一次和妈妈放风筝时,因为双手触电,不幸失去了双臂。她为此绝望过,期盼过,也憧憬过。她最终没有放弃,在自己的努力下,参加了游泳训练,并在残运会上取得了游泳冠军,考上了大学。

在她的坚持和努力下取得了成功,这一切当然还少不了在她背后帮助她的人。

她有一位好老师,总是照顾志华,把她当一个健全的人来看待,并授予她知识。

她有一位好妈妈,妈妈无私的奉献,过于爱她疼她,得了精神分裂症,她总是鼓励志华。

她还有两个好朋友,刚开始她们歧视志华,后来因志华不记仇,反而用宽容的心面对,她们被其感动,开始帮助她,为她加油。

志华用惊人的毅力和坚强,学会了用脚来完成大部分手可以完成的事。她有远大的志向和永恒的精神,不断挑战,创造了一个个奇迹。她的故事使我受到了教育:一个失去双臂的人,在重重困难面前竟然如此用功、拼搏,而我四肢健全、无忧无虑,却不爱学习,不爱写作业。看了这部电影,有所启发:我想我应该努力学习,让自己成为一个健康乐观、知识渊博的人。而且我不会歧视残疾人,我懂得了她们超乎常人的艰难,我争取尽力而为,去帮助他们,关心他们,鼓励他们。

篇5:观《隐形的翅膀》有感

今天下午,我们学校组织我们全体六年级的学生观看电影《隐形的翅膀》。

这部电影主要讲了:智华原来是一位健全的女孩,可是因为一次意外,她的双手不得不被截肢。虽然如此,但是她不相信自己会失去双手,于是她不断地锻炼自己得脚去做各种各样的事情。渐渐地,正常人能做的事情她都可以做,甚至做的比一般人还要出色!当这部电影接近尾声时,我突然问自己一个问题:她为什么在自己是残疾的前提下,做那么多事情都能成功?本来我想回答:因为她很牛!可是突然才发现她其实跟平常人都很像。因为她没有过人的智商,也没有特别聪明的头脑,说不定她还不如我们呢?突然,电影中的一幕一幕都一个接一个地出现在我的眼前:当高中校长因为她没有双臂写不了作业而拒绝收她时,回到家她毅然用脚“握”笔写字,一遍一遍又一遍一遍地练习着,第二天终于练出了一“手”好字;当她因为迟到而要被罚扫地时,虽然老师同意她不扫,但是她坚定地站起来,说:“老师,我不需要特殊照顾!我要和同学们一样!”放学后,只见一个无臂女孩正艰难地用肩膀和头夹住扫把的杆子扫着地;当自己开始学习骑自行车时,她虽然从自行车上摔下了一次又一次,但是她没有因此而放弃,最终她能够一边哼着小曲儿,一边平稳地"行驶"在田埂上……

想到这里,我的耳边想起了张韶涵的一首歌曲《隐形的翅膀》:“每一次都在徘徊孤独中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”我这才恍然大悟:原来智华成功的秘诀就是惊人的毅力,这股力量就是那双隐形的翅膀,带她飞过了一次又一次绝望……

仔细想想,我们每一个不都拥有一双隐形的翅膀吗?世上无难事,只要肯攀登。如果我们都像智华那样好好地用用我们的“隐形的翅膀”,我们所立下的目标就一定会实现!

篇6:观《隐形的翅膀》有感

今天,我们学校组织观看了《隐形的翅膀》这部电影,我被影片中志华身残志坚的精神深深感动了,心中久久不能平静。

影片讲述的是:15岁的花季少女志华考上了高中,她和同学放风筝时,不幸被高压电击中,失去了双臂,而志华的母亲也因此患上了精神病。志华曾经自暴自弃,想自杀,但在父母的鼓励下,她又重新振作起来。为了重返校园,她在家刻苦训练,付出了比常人多几十倍的努力,先后学会了用脚写字,用肩膀夹着笤帚扫地、穿衣、做饭等。后来,志华被游泳教练看中,经过艰苦的训练,志华在全国残疾人运动会上取得了好成绩,获得了进军残奥会的`资格,同时又获得了她梦寐以求的大学通知书。志华是一个非常努力的女孩,为了学业,为了父母,她付出了比常人百倍的努力。她为了能够写字学习,练得脚都磨起了血泡仍不停歇。我被这种顽强的精神打动了,我们在学习中,生活中,可能遇到这样那样的困难,有的人从此消沉,悲观厌世,一蹶不振。当困难挡在我们面前时,我们应该向志华学习,学习她那种百折不挠,奋力拼搏的精神。

我相信只要我们努力进取,奋力拼搏,就没有克服不了的困难,只要我们有梦,就一定能飞得更高?

篇7:观《隐形的翅膀》有感

我们这天在校园看了一部电影《隐形的翅膀》。许多同学感动得热泪盈眶。

15岁的志华一次与小伙伴们放蜻蜓风筝时把风筝挂在了电线杆上,用木棒去挑,被电击中,双手不得不截肢。这对志华的父母来说不亚如晴天霹雳,志华醒后发现自己失去了双手,想自杀,但在父母的鼓励下居然用脚学会了吃饭、写字、骑车、看书、穿衣服、做饭、游泳、给别人喂药……可她的母亲患上了精神分裂症,一旦看到蜻蜓风筝、电线杆就会发疯,产生幻觉,好几次差点没命。志华为了给母亲治病,报考医学,虽然成绩过线,但因为不能用脚看病,所以没有录取。她的爸爸也暂时保密,并把卖给别人的蜻蜓风筝锁好,钥匙交给同事。但志华妈妈无意间明白志华没有录取,同事打开柜子走后她才望见风筝,再次发作,离家出走。几天后,她的尸体被找到。志华之后发愤图强,在全国残疾人游泳比赛上得第一名,还将参加残奥会。她为了纪念妈妈,和爸爸一齐放飞妈妈做的风筝。这时,大学的补录通知书就来了,志华向着蓝天大喊:“妈妈,我考上大学了!您听见了吗?”同学们都哭了。

志华经过锲而不舍的努力取得了成功,但如果换我们呢?她为了能上大学练习用脚写字,都磨出水泡,时不时抽筋,最后写出了漂亮的字,我们能做到吗?她能用脚缝衣服,可我们怎样也做不好。她练习吃饭,摔碎了多少碗,苦练脚工,我们能坚持吗?当志华妈妈去世时,她继续训练,我们能和她比吗?在志华的成功背后,是多少血与汗的代价?

我们被志华的坚强感动了,在志华游泳获得第一名、考上大学时,同学们都不由自主地鼓起掌来,掌声经久不息,有的同学还欢呼起来……和志华比起来,我们多幸福!很多人从不会饿着、冻着,家庭环境优越,却没有成功。志华家是农民家庭,连截肢都要借钱,可偏偏成功了!

这个故事根据绝对真实的故事改编。其实,不管什么人,只要努力,就会成功。

篇8:观《隐形的翅膀》有感

今天,我去看了《隐形的翅膀》这一部电影,看后,我的泪水像断了线的珠子,止不住的往下流。

这部电影主要讲了一个叫文华的女孩和伙伴一起放风筝,但是风筝掉到了电缆上,她去钩,可是触电了,失去了双臂,她开始得知自己残疾后,非常的自卑,觉得自己很没用,于是她几次寻死,可是被家人阻止了,而且她爸爸耐心的劝说、开导她,她开始有了面对生活的希望,她到了学校和同学生活。开始练习用脚去写字、吃饭、做饭……但是她妈妈却得了精神分裂症,不能干活,她承但起家务,在一次偶然的机会下,她被选上游泳队员,于是她开始,加倍的努力,在她的不懈努力下,她得了全国残疾人运动会第一名,还考上了体育大学,但不幸的是她妈妈去世了。

看完以后,我很感动,文华她遇到了重重的难关,但是她还勇敢的去克服,去面对,那是因为她的内心深处已经埋下了一颗种子,是自强不息,勇闯难关的种子,种子在她心中茁壮成长,长成了一棵参天的大树。

为什么要叫隐形的翅膀呢?因为她好比一只小鸟,但她失去了翅膀,可她没有放弃一直努力着,终于飞向了广阔的蓝天上。是她的一种渴望飞翔的愿望,让她有了一双别人无法看见的翅膀,飞向了蓝天。

我也要向文华学习,学习她自强不息勇闯难关的精神!

篇9:观《隐形的翅膀》有感

上周五,学校组织我们观看了一部名叫<<隐形的翅膀>>的电影,这部电影使我难以忘怀,我想我会永远记住它。

这个故事地主人公名叫志华,她本是个活泼开朗的女生,但她却在一次以外中丧失了手臂,她曾经一度绝望地想就这样结束自己的生命。但在亲人的关怀下,朋友的鼓励下,她站了起来,不再退缩,不再逃避,而是用自己的努力,创出了一片属于自己的天地。

其实,在现实生活中,也有许许多多像志华一样的人。海伦。凯勒就是其中的一个,相信很多人都认识她。她在人生之初和正常的女孩没有什么两样,但在她一岁多的时候, 突然生病,高烧不止,医生束手无策,就在大家都认为没救了时,她却奇迹般地好了起来,但从此就又盲,又聋,又哑。 当一个人又盲,又聋,又哑时,他将怎样活在这世上?要是我,就绝对没有活下去的勇气,但海伦就没有放弃,她向命运发出了挑战,最后战胜了命运,成了世界著名的女作家。

漫长的人生道路中,许多困难,挫折,打击会接踵而至。那时,你就要选择是勇敢的面对它,还是退缩。志华和海伦他们都选择了勇敢的面对,英勇顽强地奋斗、义无返顾地勇往直前。坚强的意志会战胜一切,他们能战胜命运,我们正常人就不能吗?

身体上有缺陷并不要紧,只要意志坚定,就能超越一切困难!

篇10:观《隐形的翅膀》有感

我曾经读到过一句话:“上帝为你关上了一扇门,却又为你打开另一扇窗”。当时我对这句话的理解并不深。但是今天我在电影《隐形的翅膀》中也听到了这句话,使我有了更深刻的体会。

女主人公志华小时侯在一次玩耍中不小心被高压电击中,经过医院的奋力抢救后,她保住了性命,但却失去了双臂。她通过自己顽强的努力和惊人的毅力,做到了很多令人难以置信的事情。她学会了用脚倒水、吃饭、写字等许多原来用手做的事情。她学会了游泳,,参加残疾人游泳大赛夺得第一名,并且说她这样还可以去救她的妈妈,还自己的实力考上了大学。这不禁使我想起了我的偶像——“加油,好男儿”比赛中有一位叫宋晓波的叔叔,他虽然是一个哑巴,可他成功地向大家证明了自己的实力,他的斗志也打动了所有的人。他一直进入了决赛,还获了奖。

志华一下子没有了两条手臂,这对任何人来说都是致命的打击。连志华的妈妈都因此受了刺激,得了精神分裂症。志华一开始也差点被这次不幸的事情打垮掉。但她在大家的鼓励和帮助下,很快振作了起来。她没有在上帝关上的那扇门前消沉下去,而是找到了一扇新的窗。虽然这扇窗比原来的门小了许多,但还是可以跨过去,让她看到这个美丽的世界,开心地活着。

在我们的生活中,也有许多象志华那样坚强的人。在盲人学校、聋哑人学校里,他们在认真地上课。他们的学习方法和我们不同,他们比我们更加勤奋地学习知识。残疾人也会在自己力所能及的范围里干一些工作,自食其力。他们虽然身体上有残疾,但只要志气没有残,他们也可以活得有滋有味,非常精彩。比如说,残疾人有专门的“残疾人奥运会”。他们用他们独特的方式进行各项体育比赛。这些比赛成绩背后包含了他们付出的超出常人想象的努力。

我觉得我缺少志华那坚强的意志,我经常遇到困难就打退堂鼓,半途而废。让我从现在做起,做一个自己的路自己走的人。

篇11:观《隐形的翅膀》有感

没有翅膀也能飞翔。

在以前我一直以为要展翅高飞,肯定要有翅膀,当我看完影片隐形的翅膀让我明白了这样一个道理只要你不气累,加上顽强的毅力,“没有”翅膀也能在天空翱翔。

片中的女主人公就是这样想这样做的,她在玩风筝时,风筝挂在变压器上他用木棍去拨,结果触电,双臂被截肢,母亲也因此遭遇不幸,这更给她一个致命的打击。但她没有倒下,而是振作精神用汗水和努力考上了中国体育学院,实现了她上大学的梦想。并得到了全国残疾人运动会游泳比赛混合泳冠军。

我被这种精神深深打动,我们在生活,学习和工作中,随时都有可能遭遇困难或者不幸,有人从此消沉,悲观厌世,一蹶不振好像天塌下来一样,其实这样的不幸假如发生在我们的身上,我们应该向智华学习,学习她这种百折不挠,奋勇拼搏的精神,任何时候,不管是顺境还是逆境,只要我们的心不死,只要我们想飞,加上滴水穿石的精神,我相信,我们就一定能“飞”,纵使我们在飞行中发生“空难”。只要我们用加倍的努力来弥补,靠着顽强的意志力,就没有克服不了的困难只要我们有梦,我们也一定能飞得很高很远。

篇12:观《隐形的翅膀》有感

“每一次,都在徘徊孤独中坚强,每一次,就算能受伤也不闪泪光。”每当听到这首歌曲,我都会想到《隐形的翅膀》中的志华——一个因电击而失去宝贵双臂的女孩,因为志华失去了双臂,导致她做什么事情都很不方便。但志华并没有因此而气馁,在父母亲的耐心帮助下,她坚持用脚完成力所能及的技能,小到缝补,大到煮饭。在一个健全人看来是小事一桩,可是在志华眼里却极为困难。她经过痛苦的训练,终于用脚代替了手。当我看到她用脚在纸上写了“翅膀折了,心在飞翔”八个大字时,也看到了她坚强的意志。

古今中外,没有一只蝴蝶生来就是美丽的,每一只蝴蝶都要力蜕变的煎熬。功夫不负有心人,志华参见了全国残疾人游泳锦标赛,并获得了冠军,当她站在那至高无上的领奖台上时,激动地热泪盈眶,阳光灿烂般的笑容在她的脸上舒展开来,全场想起了一阵阵雷鸣般的掌声,那蓝盈盈的水波绽出一朵朵晶莹剔透的水花,仿佛是为了志华的胜利而绽放。志华被一所体育大学录取,她的心愿终于达成了。

每个人胜利的背后都有一个挥之不去的阴影,感人的故事。志华也比例外,在她比赛之前传来了母亲遇难的噩耗,志华顶着巨大的压力参加比赛,还夺得了桂冠,她这种艰苦卓越的精神感动着我们,鼓舞着我们。

电影散场,我的心久久不能平静。看过无臂志华的经历,我们无法不为之动容。志华成为了一志美丽的蝴蝶。“翅膀折了,心在飞翔”使我深深的懂得了,即使失败了,也不能气馁。我们四肢健全,根本不能满足于现状应该克服一切困难,努力学习照着自己所定的目标把梦想变成现实。

就像生命中有一双隐形的翅膀,带我飞向美好的未来......

篇13:观《隐形的翅膀》有感

爱!爱是无处不在的。

有时候,父亲或母亲给我们的一丝丝至爱,我们感觉不到。因为爱是隐形的翅膀,但它无时不刻的在我们的身边飞翔。

我是能感受到的。是的,在每一个夜晚我正做着甜美的梦时,把被子蹬开的时候,我感受到妈妈的爱,她一次次帮我盖上了被子。在我看来,母亲多么善良,母爱是多么伟大。有一种坚持不懈的力量支撑着她。

我又感受到父爱和父亲的责任感。在我感冒的时候,妈妈给我戴上帽子。爸爸背着我去医院,在他那温暖的肩膀上,我觉得父亲对我的爱异常增加。泪水模糊的我看不清外边的世界——我感受到了父爱。

父爱和母爱是伟大的,这是我真实的想法。因为他们给我带来的温暖和幸福让我的生命充满了欢声笑语。

篇14:观《隐形的翅膀》有感

今天,老师带我们四年级全体同学去县电影院看了隐形的翅膀这部电影片,故事十分感人,情节催人泪下。

影片主要讲了主人公志华在放风筝时,风筝落在了高压电线上,她操起一木棍向风筝伸去,没想到,这使她永远失去了双臂.没了双臂连学都上不成了,这突如其来的打击使她母亲患上了间歇性精神分裂症。这使这个家庭又雪上加霜。可志华并没有被困难所吓倒,她长年累月地练脚上功夫,终于学会了用脚梳头、穿衣、缝衣、梳洗、吃饭……和一切手可以干的活。取得了回校的资格并解决了生活不能自理而无法住校的难题。有一次,她的母亲精神恍惚,跳进河中,志华忘了自已没有手并不会游泳,一下子跳进河里,母女俩差点被淹死。此后,志华又学会游泳。高考时,志华虽分数超过了分数线,可大学并没有收她。母亲经不住打击,一下子精神分裂症发作,不知去向。志华以后又参加了全国残疾人游泳锦标赛,取得了第一名的好成绩。后来,

大学又把通知书发给了志华。

每当看到志华学会一样又一样东西时,影室中掌声就不断响起,我的泪水也不知不觉流了下来,我停止吃手中零食,目不转睛地盯着屏幕。是啊,一个残疾人能有这么大毅力,能不让人感动么?

与志华比起来,我觉得羞愧万分。二年级时,妈妈让我写日记,我只写了一、二周,就不写了,坚持不下来呗!再说转呼啦圈吧,暑假里,我看着自已那“水桶”腰,下了决心要每天转十分钟,可到头来呢。还是放弃了。我学过许多东西:绘画、毛笔字、钢琴、电子琴和才学的笛子,只有钢琴与笛子坚持了下来,要不是看钢琴几万元,那么贵,我估计我也早放弃了。可志华就不同了,在她练字时,脚都麻木、红肿、起了水泡了,她都坚持了下来。终于写得一“脚”好字,并且她还会用脚写毛笔字哩!

我不禁想起了我读过的一篇作文:一个小女孩双目失明,但是她请她妈妈教她刺绣,因为她看不见,手上往往被针出一个个小孔,鲜血直冒,可她毫不在乎,用布勒紧,止住血,再学。有一次,一个同学的板凳坏了,她熟练地将木条钉在凳子的夹角。凳子还真被她修好了。此外,她还会折许许多多的东西。

回忆起成龙唱的真心英雄里的“没有人能随随便便成功”我不经陷入了沉思,是啊,古往今来,哪个成功者不是用勤奋、刻苦和努力才换来成功的?不经历风雨怎么能见彩虹?没有勤奋、刻苦就不能取得成啊!

让我们行动起来,一起学习志华姐姐的不屈不、勇往直前的高贵品质吧!

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