下面就是小编给大家分享的红铅笔读后感（共含15篇），希望大家喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“非常年號”一样，积极向本站投稿分享好文章。
我手中的这本《红铅笔》是由中国城市出版社出版，韩国作家申修贤编写、金成姬绘画，杨竹君翻译的一本温情之作！
书中讲的是一个叫珉浩的小男孩无心犯错时想尽量弥补却无果时，却意外得到了一支红铅笔。这支红铅笔赋予了他神奇的力量，理想中的'生活情境通过红铅笔得到实现：他得到了老师的表扬和同学的赞赏，甚至还在学校的作文大赛中获得了金奖。虽然梦想实现了，但是烦恼随之而来，因为这些荣耀都是不可以让别人知道的秘密。这些都不是他通过自己的努力得来的，而是因为红铅笔，就像他不敢承认玻璃天使是他弄坏一样，他忧郁到了极点，处于深深的痛苦中矛盾着。
最后，珉浩终于战胜了红铅笔给他的诱惑，通过自己真实的本领被作家宋智雅老师邀请进了她的飞翔班，他拿着玻璃天使找到秀雅说明了一切。他感受到了家人对他最最深厚的爱，从此，真正的快乐了起来！
通过这个故事，我明白了，红铅笔的神奇其实就是珉浩通过内心的强大逐渐战胜懦弱自我的力量。书中第16小结“请相信那放羊的少年”让我感悟至深。妈妈买了烤箱，烤曲奇饼给孩子吃，钱两次都由于温度和火候掌控的不够，味道有些惨不忍睹，但是妈妈和珉浩都并不觉得意外，因为他们相信下一次一定会烤出美味的曲奇饼的。珉浩在秘密的日记本上写出了关于爸爸和放羊的少年的一段感悟：他们也许都有自己的难言之隐吧？他们这样做自己的心里也一定不好受！我自己碰坏玻璃天使不也是不敢勇敢地承认吗？由人及己而发出这样的心声：无论实情是什么，我都愿意去理解他。即使他什么也不说，我也从内心里真正体谅他，原谅他！
一个说谎的人，需要人再次相信他。很多说谎、做错事的人并不是他本性邪恶，而是生活中的种种迷惘鬼使神差的误导他走入了歧途。如果我们能够主动向他迈出一步，也许他的明天会转现出不一样的彩虹。
故事中的珉浩以及他的爸爸妈妈，他们之间都是因为再一次相信了彼此，故事的结局出现了不一样的美好！让我们也都能够主动地向他迈出这一步，再相信他一次，这个世界会更多美好！
午后的阳光正好，我舒服地窝在飘窗上，随手翻起一本《红铅笔》。这本书主要讲述了一个小男孩珉浩的生活总是事事不如意，有一天，他在自己的桌子上发现了一支红铅笔。这支红铅笔赋予了他神奇的力量，自从得到了红铅笔以后他的生活变得不一样了：原本普普通通的他因为红铅笔给了他优秀的文笔，他的作文屡次得到老师的表扬，得到同学们的赞赏，甚至还在学校的作文大赛中得了金奖，但是红铅笔给珉浩的生活带来幸福的同时，也将他拉入痛苦之中。从真实到谎言，从愿望到欲望，从犹豫到抉择，男孩珉浩经历了种种诱惑，最终战胜自己，找回失去的自我，他意识到接纳原本的自己比那些虚假的优秀美好多了。
我不禁想到，拥有神奇的力量应该是大多数人的梦想吧。人们总是希望能够得到一些外界的帮助，哪怕只是一支神奇的红铅笔，这样就可以让我们的缺点消失，变成一个完美的人。我也有过这样的期待，因为妈妈总说我拿东西拿不稳，丢三落四的，所以我也曾经幻想过，如果我的手上有吸盘就好了，这样我就永远不会摔坏东西，或者弄丢东西了。可转念一想，人的手上又怎么会长吸盘呢？与其抱有这些不切实际的幻想，还不如在生活中自己多小心注意些。于是我拿东西的时候，就特别小心，比如端碗的时候，我就会轻轻端起碗，小心翼翼的端走，放学时也会仔细检查桌肚，把东西都带走。可尽管是这样，上学期，我还是把妈妈心爱的围巾带到学校给弄丢了。
改正缺点真的是很难的，但是即便因此犯了错也是可以弥补的。珉浩不正是这样的吗？他以前接受了红铅笔的诱惑，使用虚假的完美作品获奖，这样的完美又有什么意义呢？于是他最终还是把红铅笔毁了，弥补自己的错误。失去红铅笔的珉浩，虽然没有在全国的作文比赛中获奖，但是他这次的作文很真实，很有力量，透露出他诚实的可贵品质，使他进入了全国只限八个名额的飞翔班。所以我相信虽然我也不完美，因为粗心犯了错，弄丢了妈妈的围巾，但是如果我能用零花钱给妈妈买一条新围巾，她重新拥有的喜悦一定比丢失围巾的难过要多。
当然，今后我也会更加努力，争取做一个更加心细的小姑娘，虽然我不可能变成一个永远不犯任何错误的完美孩子，但我相信我一直会是妈妈喜欢的好孩子。
拥有神奇的力量，是大多数人的梦想。
《红铅笔》，它很神奇，它赋予故事里的小男孩神奇的力量。
是什么样的力量？会发生什么样的精彩故事？你是不是迫不及待想知道了？
故事里的小主人公他得到红铅笔后是什么样的心情，他会用它做哪些事情呢？会用它写下如何精彩的文章呢？你想知道，我也想知道。那么还等什么，让我们赶快翻开这本《红铅笔》，读一读这个充满想象力的神奇故事吧
让我读到了这本中国城市出版社出版，申修贤著作、金成姬绘画、杨竹君翻译的《红铅笔》，让我看到了这本温情之作！
这本书讲的是一个叫珉浩的小男孩在不小心碰坏同学秀雅的玻璃天使不敢说，意外得到了一支红铅笔，这支红铅笔赋予了他神奇的力量，自从有了红铅笔，他的生活变得和以前不一样了，他得到了老师的表扬和同学的赞赏，甚至还在学校的作文大赛中获得了金奖，可是他越来越不快乐，因为这些不是通过他自己的努力得来的，而是因为红铅笔，就像他不敢承认玻璃天使是他弄坏一样，他感觉自己就像一个贼，他不快乐到了极点。
红铅笔给他带来了很多荣誉，可是却处处都充满着谎言，后来，珉浩终于战胜了红铅笔给他的诱惑，下定决心，烧掉了红铅笔，他通过自己真实的本领被作家宋智雅老师邀请进了她的飞翔班，他拿着玻璃天使找到秀雅说明了一切，他感受到了家人对他最最深厚的爱，从此，真正的快乐了起来！
通过这个故事，我明白了，虽然拥有神奇的力量，是大多数人的梦想，可是，不劳而获是不会给我们带来真正的快乐的，一分耕耘一分收获，只有靠自己的努力取得成绩，做最真实的自己，才会让自己得到真正的幸福和快乐！
捧着《红铅笔》一书，在几个清凉的夜晚，我津津有味地读着。心，随着故事的起伏跌宕而难以平静。掩卷沉思，我沉浸在一种淡淡的伤感和酸楚的情绪里。发生在主人公身上的那些事，就像发生在我身边一样。
故事讲述的是，一位叫珉浩的小男孩儿，性格内向、胆小、敏感。他不爱说话，不敢真实地表达自我。一次，他不小心撞坏了同学心爱的玩具，因怕责怪而选择了沉默，却在无意中得到了一支具有神奇魔力的红铅笔。这支红铅笔常常让他文思如泉涌，还在学校的作文大赛中获得了金获。
珉浩在获得荣誉的同时，也感受到了痛苦。因为红铅笔写的都是谎言，不是自己真正想表达的。同学们的嫉妒、怀疑、叽笑，让这个敏感的男孩儿心灵倍受折磨和煎熬。在经历了无数次的犹豫和挣扎后，他最终战胜了红铅笔的诱惑，找回了迷失的自己……
在珉浩的身上，大概每位同学都能看到自己的影子。当遭受委曲、误解时，我们多么期盼爸妈的一个鼓励的眼神、一句关爱的话语，或者是来自老师的欣赏和肯定，或者是同学伸过来的温暖的手……有时甚至幻想能有一种魔力来帮助自己，但是，我们可不要一味地指望珉浩的那种“红铅笔”啊，那可是一把双刃剑啊，到后来很可能伤到看己！有人一遇到困难就呼天喊地，梦想得到神力，但天上是不可能掉下美味的馅饼啊！
唯有脚踏实地地去努力拼搏，才是走出困境、获得成功的最佳途径。这就是《红铅笔》一书给我带来的启示。
好的儿童文学作品，一定是来源于生活，让读者产生共鸣的文字。尤其是在孩子上了小学以后，他们所面临的问题，很大一部分来源于学校生活，不再是一些美好的童话故事，是要真正开始人与人的交往，这期间难免会有磕碰和矛盾。有一些是老师和家长不知道的，需要如何处理，全凭孩子们的智慧。
《红铅笔》这本儿童小说，好就好在，给孩子们，家长，甚至是老师都会有一定的.启发：如果是你遇到了这样的事情，你会怎么去做？谁小的时候没有犯过错，甚至是书里类似的错误，我们都有可能犯过，是不是和书中的小主人公一样，内心挣扎纠结，当时又是怎么处理的呢？看书的时候总有一种记忆回放的感觉，大家都有过类似的童年生活吧。
书中的小主人公珉浩和他的小伙伴们，有争吵，有友谊，有竞争，有和解……有这些，才会让大家慢慢成长。看到最后，你是不是也为珉浩坦白出事实的真相而轻呼一口气，这才是我们希望看到的珉浩，或者说，是我们自己。
另外，书中对于珉浩家庭的描写，也恐怕是现在很多家庭的真实写照，如何才能知道孩子的心思，如何能让孩子最大程度的不受干扰，做父母的需要太多这样的智慧，所以我觉得这虽然是一本不错的儿童文学，但家长或者老师也应该来读读，去更多的了解现在的孩子都在想些什么。忠于自己的内心，做个有勇气的孩子不是一件容易的事，那必然需要经过困惑和挣扎，但是让更多正能量的东西，在心里驻扎，流淌，一定会增加我们的勇气和智慧，这个暑假，让我们读《红铅笔》和珉浩做朋友吧！
今天的阅读课上，老师给我们推荐了一本好书《红铅笔》。听了老师的介绍，我目不转睛地盯着老师的眼睛，迫不及待地想打开这本书。老师似乎明白了我的心思，把手中的《红铅笔》递到我的手中，温和地说：“丽晴，你喜欢这本书吗？那就拿回家好好阅读吧！”我双手接过这本书，把它紧抱在胸前，生怕它会逃出我的怀抱。
好不容易盼到了下课，我拿起这本书，兴奋地跑回了家，打开了卧室的门，坐在了我的小床上，一口气读完了这本优美的童话故事。《红铅笔》的主人公叫珉浩，一天，他不小心打碎了同桌秀雅的“玻璃天使”，心中十分内疚。他不知道该怎样弥补自己的过失，羞愧地低下了头。突然，他发现自己的课桌上多了一枝散发着木香的红铅笔，顿时，感觉心情是那么欢畅。他情不自禁地拿起了红铅笔，想试试这枝笔是否好用。当笔尖刚刚接触纸时，奇怪的事情发生了，红铅笔竟自己写出了一篇语言优美的作文来。珉浩看了兴奋不已，交给了老师。老师看后大吃一惊，还在同学面前当范文朗读。此后，在红铅笔的帮助下，珉浩多次获得作文竞赛一等奖。红铅笔给他带来了许多荣誉，他成为老师最喜欢的学生。可在一次作文竞赛时，他刚刚走进考场，红铅笔却不见了，再也写不出一句像样的话。他这才明白，自己活在谎言中，这一切荣誉都是假的。他找到了红铅笔，犹豫了好久之后烧毁了它。他想靠自己的努力去提高自己的作文水平，再也不想不劳而获。
读过《红铅笔》，我懂得了一个道理，一份耕耘，一份收获，成功靠辛勤的汗水换来。我们不能为了荣誉而迷失自我，任何时候，我们都不应该生活在谎言之中。
每个热爱童话的孩子都无法抗拒它的魅力，我也不例外，好像被它深深吸引住了，刚刚一收到书，就一口气读完了。
从现实到谎言，从愿望到欲望，男孩珉浩最终克服欲望，战胜了自己。他更在一点一滴中展现了自己的内心实力。
故事中的“红铅笔”就像是一只吞噬人灵魂的血色玫瑰，虽然可以得到花的芳香，但又在一步一步地是自己走向灵魂灭亡。
“红铅笔”这只带着血色的铅笔自以为能够掌控人们的行为，自以为是人们的“功臣”，自以为会使人很难分舍。但他没想到的是，孩子们还有一颗没被污染的心。
“红铅笔”成了珉浩成功的“朋友”，而这种友谊是不长久的，因为这种友谊不被孩子们的心承认。孩子的心是干净的，不会随随便便被一些劣质物品所玷污。他们有自己的选择，红铅笔的帮助仅仅是一时的，虚无的，这不能代表珉浩的实力，珉浩赢得也就不实际，更会使他心虚。
读了“红铅笔”，让我想入非非，在我们的生活中，正有像红铅笔这样的人。他们与其他人攀比，以为自己有点小钱就很了不起，因此四处炫耀，总以为钱可以买通所有，甚至可以利用一些人。有一些不齿之徒就上了这样的当，慢慢的被人利用。红铅笔 的自以为是最终给自己带来了惩罚。红铅笔还像现代社会的黑暗势力，当自己有难时求助于他们一次就永远也别想和他们扯清关系。
如果自己勇敢的担当，采取正当的方法来帮自己解围，那么，下一个雨后的天晴就会属于你。
红铅笔，这样一朵嗜血玫瑰，千万别让这样一朵玫瑰在你心里你绽放。
从奶奶家过暑假回来的当天早上我们人还没有到家，就收到了天天快递的电话说是有快递，真是太感谢悦绘季、中国城市出版社和双螺旋文化提供这么好的书。收拾了两天家里，晚上女儿睡觉了我就爬起来看书，一看上就爱不释手放不下了，一直看到晚上11：30分终于一气呵成的看完了整本书，心情很是激动，曾经的年轻岁月我们都曾经历过，非常的理解珉浩的内心世界，好像这个珉浩就是曾经的那个小小的我。
这本书的作者是韩国的申修贤，高丽大学地理学和心理学专业毕业，于韩国电影学会研究电影，先从小电影相关工作。《红铅笔》荣获20xx年第17届金地金奖。
故事的内容从珉浩不小心打碎了秀雅的玻璃天使却没有勇气承认开始写起，这件事情给珉浩造成了极大的心理负担，不敢讲出来事情的真相只好写在自己的秘密日记里面，当然这个日记不是交给老师批改的那本，而是自己私人的秘密日记，在这本日记里，珉浩可写下自己真实，的内心世界和自己真正想要说的话，对打碎玻璃天使内心的煎熬和对父爱的渴望所有所有的不能对别人说的秘密都可以写在自己的秘密日记里。第二天，珉浩在自己的桌子上发现一支红铅笔，珉浩的生活变得不一样了：他得到了老师的表扬，得到了同学们的赞赏、甚至还在学校的作文大赛中获得了金奖，但是红铅笔给珉浩的生活带来幸福的同时，也将他拉入了痛苦之中，内心所受到的煎熬是其他人无法理解的。一次次的挣扎一次次的煎熬，一次次的犹豫到最后的抉择，小小的珉浩经历了种种诱惑最终战胜自己，找回来失去的自我。
看到珉浩也让我想起了自己的小时候，也曾经拥有过上了锁的秘密日记，也曾经做过很多不好的事情，这就是我们的青春岁月，青涩却很值得回忆。谁小时候没有犯过错呢？和珉浩类似的错误我们都曾经犯过，被小伙伴们告过状，也被父母打过，这就是成长所付出的代价。令人欣慰的是我们和小珉浩一样历经了煎熬和诱惑，我们最终还是勇敢的面对了自己的内心，真正的做到一个勇敢的孩子。
书中一直贯穿着对珉浩家庭的描写，小小的珉浩一直渴望着有一个完整的家，能享受到父亲的爱，这个给我的触动很深。作为年轻的父母如何才能知道孩子的心思，如何能让孩子最大程度的不受干扰，做父母的需要太多这样的'智慧。
忠于自己的内心，做个有勇气的孩子不是一件容易的事，那必然需要经过困惑和挣扎，但是让更多正能量的东西，在心里驻扎，流淌，一定会增加我们的勇气和智慧。这本书适合小学生读，女儿现在幼儿园中班还不能深刻的理解，但是我会给女儿好好的保存着，到了读小学的时候再好好的拜读。这个暑假，让我们一起回忆青春的岁月，让我们读《红铅笔》和珉浩做朋友吧！
这本书在收到后，当天就拿回家交给九九，九九当时就非常的喜欢，爱不释手，用了两天的时间就读完了这本书，因为最近几天我比较忙，所以没来的及第一时间发读后感，很是抱歉。今天，时间比较宽松，所以就由九九来口述，我来输入，一起完成这篇读后感，九九给这本书的读后感起了个名字，叫痛苦，我也不明白怎么会选择痛苦当题目呢，下面由他来介绍这本书，听听他是为什么要给这本书起这个名字的：
首先，我想给这本书起痛苦的名字原因就是，在作文大赛总决赛中，珉浩的手被材奎踩成了粉碎性骨折，并且在决赛中珉浩又失去红铅笔，于是他拿着普通的铅笔写了《痛苦》这个题目，内容是：“我最难过的时光是我最讨厌我自己的时候。我写下满纸的谎言，可是人们喜欢那谎。我因那谎言得到赞赏，成为优秀的学生。妈妈以为我傲，虽然妈妈不曾以我为耻，但不以我为耻和以我为傲是两个完全不同的概念。同样，不讨厌不代表喜欢。所以，我曾想，如果我更优秀一些，那么老师、朋友和爸爸会更喜欢我吧。所以我开始写别人喜欢看的东西，而我心里真正所想，似乎对其他人不那么重要，这条路走下去，便再加难以付诸真实。我越来越讨厌自己。这真是让人难过的事情。” 因为珉浩他以前得的都是蓝章，可是他偶然获得了红铅笔，红铅笔可以操控着他的手，让他写出更好的作文，可以获得红章，可是红铅笔被材奎用调虎离山计偷走了，并且他的手也被踩成了粉碎性骨折，可是他却坚持着疼痛写完了作文，所以我感觉《痛苦》这篇作文很有真实感，所以我才把痛苦做为题目。 我非常喜欢这本书，因为这里的精彩情节很多，比如有一次写《我的家》，可是红铅笔却写出了谎言，所以珉浩准备毁掉红铅笔，可是珉浩抓住红铅笔两端，想要折断他，可是没有用。他将红铅笔的芯戳向地面，也没有用。可是珉浩想到既然是铅笔，就可以削，珉浩拿着小刀削下去，铅笔屑落下了，珉浩把铅笔削成了一个笔芯，可是当他再次用红铅笔后，红铅笔不知道怎么了又完好无损了。我觉得这段太好玩了。我觉得红铅笔很神奇。
虽然红铅笔很神奇，可是我不想要它，因为它会写出谎言。那么谎言一但被揭发，那其他同学就会不信任我，所以不想要红铅笔。我觉得还是靠自己的实力获得荣誉更好一些。
我喜欢这本有意思的书，听妈妈说这本书是免费送给我读的，我特别高兴，因为不用花钱还不用还回去，哈哈。
我说这个读后感可以结束了，可是九九说，还有一段，他特别喜欢的内容，非得要加上，所以我就帮他加在这里吧。
当比赛结束时，医生说珉浩是粉碎性骨折，他实在不知道珉浩是怎么忍着疼，坚持完整个比赛的。材奎告诉珉浩红铅笔在学校的大松树那一边，珉浩找到了红铅笔，决心要毁掉它，于是他点燃了火，然后将红铅笔扔到火中，红铅笔终于被烧成灰了，可是在另外一个人李珠的身边，红铅笔又出现在李珠的桌子上，我想李珠最后会不会像珉浩一样烧了这支红铅笔呢？
他以为自己已经忘了这个声音，这声音仍然那么亲切。“爸爸，是我……”
合上书，看封面上用特殊闪光片染上色的那支红铅笔，在台灯幽静的白光照射下反着亮光。与封面其它的图画比起来，它是那么耀眼、那么独特，好像真的就是一支魔法铅笔，握住它的那一瞬间，你就成了世界上最特别的孩子……
小说《红铅笔》的主人公申珉浩是个五年级的小男孩，生活总是事事不如意。当某一天，他意外接触到了一支红铅笔。这支红笔改变了他，使写作文就头疼的他成为了写作高手。于是，老师的表扬，同学的赞赏，还有“最佳作文榜”上的亮名与作文大赛的金奖，一下子都成了他的。——可是，红铅笔在为珉浩带来短暂幸福的同时，谎话连篇的作文也将他一步步拉进了痛苦的漩涡……当珉浩发现自己因为太依赖红铅笔而完全失去了自我的时候，终于下定决心毁了它，找回了丢失已久的自己。拥有神奇的力量——这是很多人的梦想。有了它，我就能从差生变为尖子生;有了它，我就能从资质平平变为高贵公主;有了它，我就能从笨蛋变为天才;有了它，我就能无敌、就能完美，甚至能拥有整个世界!——但是……那样优秀、那样完美的人，真的是我吗?那个无所不能、无人能敌的人是真的我吗?是的，也许有了神奇的力量，你会更漂亮、更优异，可那终究不是真实的你。
也许，我们每个人都会为自己的不足而苦恼：假如我的眼睛再大一点、鼻子再高一点就会更漂亮;假如我的手指再细点、脸再圆点就更可爱了;假如我家再富裕点就好了，我想要什么就有什么了……但我想说：你们的想法太OUT了!既然是不能改变的现实，这么多的“假如”又有什么用呢?成天幻想是不切实际的，我们为何不坦然面对不算完美的自己呢?这样才是真的完美。——接受无法改变的事实，拒绝虚假的完美。
每个人都有自己的长处和优点，当然也有缺点。缺点会让我们烦恼，所以我们想让它永远“蒸发”。可是，为什么寄托于神奇的魔法呢?就算魔法能“蒸发”你的缺点，可同时也会“蒸发”你原有的优点，而虚假的优点又会让你感到极度的不安。就拿申珉浩来讲：他的优点是诚实，作文写不好是他的缺点，这个缺点使他总是达不到妈妈的期望，并让他苦恼。借着红铅笔的力量，珉浩成为了写作高手，他的缺点就“蒸发”了。但是，一旦红铅笔的秘密被发现，后果将不堪设想!他开始编造谎言来隐瞒大家——他的优点因此消失。而那种怕被揭穿的不安远远大于了作文写不好的烦恼!
如果，你想变得更好、更优秀，那么请自己努力吧!因为只有真正通过自己努力改正的缺点与不足，缺点才会彻彻底底与你告别并消失，真正优秀的你，心里才会踏实。
朋友，神奇的魔法很厉害，可他会让我们完全迷失自我。依赖于魔法其实就是一种不劳而获的做法。我们要时刻提醒自己：做真实的自我，保持一颗诚实、正直和积极向上的心!因为只有这样，你才会拥有属于自己的正能量并真正的驾驭起它，让它为你的成长助力!
一个最纯真、最真实的自己，才是最完美的自己。
每个人都有秘密，有些秘密可以说出来，有些秘密可以写出来，但是大多数秘密深深的埋藏在心中，不为人所知。珉浩现在也有了一个连秘密日记都不能写进的秘密，他突然拥有了一支神奇的铅笔，有了这只铅笔，平时头疼的作文和日记不再是烦恼，只要拿起红铅笔，就一定会下笔如飞，所写出的文章也都会妙笔生花。
相信每一个小孩子都会幻想有着神奇的超能力，宝宝的幼儿园，提倡纯玩式教学，基本没有幼小衔接的过度，使得他初入学时，面对着突如其来的作业，很不适应，于是他有了一个伟大的理想，那就是发明一台专门做作业的仪器，把作业本放入，仪器自动选择科目、选择笔的类型，一会功夫，作业就会自动完成。
书中的珉浩，拥有了一支可以改变他生活的红铅笔，红铅笔的神奇力量帮助他得到老师的表扬、同学们的敬佩，以及妈妈的改变，这一切使得珉浩感觉非常享受，尽管知道是红铅笔带来的力量，但是这久违的亲情、友情使得他沉迷其中。
所有的孩子都希望得到大家的关注，不论成绩好坏，老师的表扬，家长的赞赏，就是对他们最大的鼓励，珉浩一开始就是因为红铅笔带给他从未有过的温暖，而不惜为其编织谎言。与珉浩不同，材奎是一个各方面都非常优秀的孩子，正因如此，他接受不了一向普普通通的珉浩竟然比他强，于是围绕着这两个男孩子，以及其周围的同学，一系列的矛盾产生了。
珉浩这个本性善良的孩子，很快就感受到红铅笔带来的不仅仅是荣誉和赞美，红铅笔写下的谎言，让珉浩痛苦不堪。谎言会衍生秘密，而秘密又会变成更多的谎言，珉浩意识到只有自己才能帮助自己，他勇敢地摆脱诱惑，做回真正的自己，虽然作文大赛没有取得奖项，但是因为题材特别、写的有力量，被全国仅有几个名额的飞翔班录取，这一刻，珉浩的心真的飞翔起来!
书中，面对着诱惑、欲望，作者用温润的笔触，把各个人物的心理活动分析淋漓尽致，相信每一位看过此书的人都会深有感触。结尾，红铅笔豁然又出现在另一个女孩子课桌上，有关红铅笔的故事没有结束，还将会继续……
不久前，我看完了一本书名为《红铅笔》的书，这本书写得非常精彩。
这本书讲述了这样一个故事，有一个叫申珉浩的男孩，他的生活总是事事不如意。有一天，他在他的桌子上发现了一枝红铅笔。这枝红铅笔有着神奇的力量，那就是：能够控制着珉浩的手写作文。由于作文是红铅笔写的这件事别的任何人都不知道，因此，他获得了老师的表扬、同学们的赞赏。他甚至还在学校的作文大赛中获得了金奖。但是红铅笔给珉浩的生活带入幸福之中时，也同样将他拉入谎言的痛苦之中…..
珉浩之前的作文写得并不怎么样。但自从他拥有了红铅笔之后，他的作文就越来越好了。原本珉浩很快乐，希望自己能够一直拥有它。可是自红铅笔写了老师布置的《我的家》这篇作文之后，珉浩便开始陷入了痛苦中。因为红铅笔写的《我的家》，句句都是谎言。
在那篇作文中，红铅笔珉浩与他爸爸打棒球、珉浩妈妈给他做曲奇饼和他们一家三口一起去郊外农场挖地瓜。但这一切都是假的，珉浩根本没有经历过这些事。珉浩开始惊慌起来。这一系列的事情还引起了珉浩的同学—东哲和材奎的疑惑和嫉妒。尤其是材奎，他总想找珉浩的茬。有一天，当珉浩要参加全国作文大赛时却发现红铅笔被材奎抢走了。当他找回红铅笔时，却又决定要毁了它，放弃它。
故事娓娓道来，从真实到谎言，从愿望到欲望，从犹豫到决择……男孩珉浩经历了种.种诱惑最终战胜自己，找回了失去的自我。
《红铅笔》是一个诱惑，是一座警钟，是一次考验。快快来看看它吧，它会无时无刻地警醒着你们，你们也会因此而大有收益的!
“从真实到谎言，从愿望到欲望，从犹豫到抉择。那一刻深陷幸福，也深陷囹圄……”我轻轻地念着，感觉到这些轻飘飘地印在纸上的文字竟那样沉重地刻在我心里。和《红铅笔》中的珉浩一样，我也曾经历过心灵的抉择：
考试时犹豫着该不该翻书;考差时犹豫着该不该瞒着父母;做了错事犹豫着该不该瞒过老师;不是自己做的事却被表扬犹豫着该不该告诉大家真相……有些时候，在犹豫的最后一分钟，我选择了真实;也有时候，在徘徊的最后一秒钟，我听从了谎言;有时对有时错。相信大家也经历过这些事吧。焦虑不安、手足无措，就像害羞的、无助的珉浩。但庆幸的是，我们最终都没有离真实太远，找回了自己，就像珉浩。
或许我们不那么完美，不那么出色，犯过错，有过痛，但幸运的是我们没有迷失。错误，谎言，我们用自己的勇敢正视征服了它。我们不那么完美，不那么出色，犯过错，有过痛，都不重要，重要的就是真实，重拾自我。因为真实，才有希望，才有力量!
“人非圣贤，孰能无过?”有错误，撒过谎又如何?只要肯重头再来，我们的人生一样可以像书最后的珉浩一样精彩!
所以，请不要认为《狼来了》中的少年无可救药、深陷泥沼。每一个少年都有一颗朝气蓬勃的心，虽然有时它会跌跌撞撞地迷失了方向，蒙上了灰尘，但那只是暂时，只是暂时!如果再给他一次信任，就像老师温柔地劝说作弊的孩子，就像同学原谅犯错的孩子，就像父母宽容地面对撒谎的孩子，我相信只要一点点的信任，美好的种子就会成树开花!还有曾经迷失、此刻撒谎的少年们，请你也给自己一点点信任，相信自己能够走出虚假的沙漠，找到生活甘甜的清泉!
不要吝惜你的信任，请相信那放羊的少年!相信他人，相信自己!也许就是那么一点点，就可以从谎言到真实，从欲望到愿望，从犹豫到抉择。那一刻没有囹圄，只有幸福……
这铅笔是个诱惑陷阱，迷失了自己的意识，让自己变的不再真实。可是，谎话会衍生秘密，秘密会变成更多的谎言。红铅笔像一味毒药，侵害着珉浩和他周围的人们。
曾经下了那么大的决心，毁掉了红铅笔，可是当它重新出现的时候，我却再也无法拒绝。虽然，我已经做出了选择，但却无法阻止红铅笔的牵引，走下去。
那么多人称赞我，喜欢我，关心我，可是，那种孤独感，却吸了水的海绵，语法膨胀，愈发沉重。
拥有红铅笔之前，作文本上永远是蓝章。生活至少还过的很踏实。拥有红铅笔之后，作文本上已见不到蓝章，多次别老师表扬。生活却越来越虚幻。
夸奖吞噬着他的心智，虚荣捆绑着他的理智。珉浩看起来很快乐，其实内心是极度害怕的，害怕一旦谎言揭穿，便失去了一切。材奎的无意，帮他找回了真实的自己。
也许，当你明智的放下这不属于你的诱惑，做真实的自己，你也会和爸爸打棒球，吃到妈妈做的曲奇饼。
倘若，你考试的时候，成功作弊了，并且得了满分，你获得了老师同学的赞赏，不知道你当时是什么心情，过了几小时后是什么心情，如果老师让你讲解这题的思路步骤，你会怎么办?
倘若，花拥有了五彩光照，越加光彩夺目，但，这不是真实的自己。
倘若，人类拥有了可控制摩擦阻力的技能，人人都可以有风一样的速度。但，这不是真实的自己。比诺曹鼻子的长短完全取决与它是否诚实。最后它都战胜了自己，聪明的我们难道不可以吗?海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”
我们现在虽不是足够优秀的，但不要妄图捷径，一步登天，50到100分的飞跃，这只是一个诱惑陷阱，比敌敌畏还毒，比凡尔登绞肉机还残忍，它无情地夺走我们的天真，诚实与快乐，使我们的心扔下一层厚厚的淤泥，就这样孤独着，如围城般，视自己周围为一堵墙。
记得周立波老师说过一经典的话：“考100分与90分的区别是什么?是因为少了10分的快乐。”
请你们各自闭上眼睛，感觉自己也曾因为种种事情而感到心中空洞，并不是靠自己脚踏实地的，请睁开眼睛告诉我…… 推荐你去看看《红铅笔》。
一支神奇的红铅笔，我拥有了神奇的力量。帮我写作文，不需要构思，不需要写提纲，不需要任何的前提，一气呵成。握住这支红铅笔的瞬间，我就变成了世界上最特别的孩子。
本书用温润的笔触，将珉浩偶然得到红铅笔后，生活中发生的一系列变化娓娓道来。这篇童话主题突出，主旨鲜明。作者用细腻的手法描绘了主角珉浩遇到的诱惑，通过珉浩的心理斗争引发读者共鸣。主人公定位为小学生，遇事后独立作出判断，虽是童话，确不乏真实感。
拥有神奇的力量，是大多数人的梦想。人们总是希望能够得到一些外界的帮助，哪怕只是一个神奇的红铅笔。那么，这篇童话中所说的红铅笔到底有什么力量呢？
珉浩的生活总是事事不如意，有一天，他在自己的桌子上发现了一支红铅笔，这支红铅笔赋予了他神奇的力量。很多孩子都经历过多种多样的事情但是大多数孩子没有能力将这些故事绘声绘色地写出来。而红铅笔，却可以帮助主人写出流畅的文章来。珉浩得到红铅笔后，在学校的作文大赛中获得了金奖，随后又发生了一系列事情。
作者从珉浩在不小心的情况下把秀雅同学最喜欢的玻璃天使撞坏了，天使残缺了翅膀。通过这件事描写主人公心理动态，语言动作对话等一系列的描写，让读者对珉浩有了一定的了解。又通过珉浩在秘密日记中的心里描写，写出主人公的担心。
而第二天珉浩突然得到一支漂亮的红铅笔，这支笔在珉浩写作文时竟然自动写出了字儿来！这些字自铅笔尖儿流淌出来。笔迹没有一点儿犹豫的迹象，文字似乎迫不及待地要跃到纸上，通过作者用这些文字的描绘，写出红铅笔神奇的`力量。通过红铅笔珉浩第一次得到了红章，红铅笔给珉浩带来的学习上奖赏，第一次在全班朗读自己的作文，这样也得罪了另一名一直以来作文最好的材奎同学。
珉浩通过红铅笔改编了传统童话“比老虎更可怕的东西”。这篇作文带给他本月最佳作文奖。老师不仅宣读了此篇作文，还让静兰同学配画，把这篇作文展示在班级中。而通过这篇作文珉浩获得了全校作文大赛的金奖。金银铜奖作品会刊登在年底发行的学校刊物中，这给珉浩带来了空前的荣誉。
但是红铅笔给珉浩带来幸福的同时，也将他拉入痛苦之中……
故事娓娓道来，从真实到谎言，从愿望到欲望，从犹豫到抉择，珉浩经历了种种诱惑最终战胜自己，找回了失去的自我。
《红铅笔》是一部富有教育意义的优秀儿童文学作品。
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