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马克吐温曾经说，19世纪有两个奇人，一个是拿破仑一个是海伦凯勒，然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈弗大学得克里夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构，被美国《时代周刊》评委19世纪美国十大英雄偶像。
海伦小时候生了一场大病后，视力听力尽失，他不能喊一声妈妈，也不能述说心中的感受，她的心灰意冷到极点，但她毫不气馁，丝毫没有放弃生活。我想如果换了别人，也许早就自暴自弃了，也许会依赖父母过一辈子，可她却不一样，一个人坚强地走了下去。
书的字里行间中，无不洋溢着她对生活的热爱，8岁的时候，她在莎丽文老师的帮助下，凭着坚强不息的精神学会了无人想象的说话，并通过艰苦的学习以优异的成绩考取了哈弗大学，海伦说：“身体不自由但是她的心是自由的。”她能把别人看到的当做自己的光明，把别人听到的音乐当做是自己的音乐，把别人的嘴角的微笑当做是自己的快乐。海伦没有哀叹命运对于自己的不公，不接受和渴求他人的怜悯，而是勇敢的接受命运的挑战，以自强不息的毅力面对困境，凭着坚强得意力道大理想的彼岸，我常想起海伦说过的话“只要朝着阳光，便不会看到阴影。”我做为一个正常人是太幸运了，我拥有优越的生活学习条件，健全的体魄…..，我可以很轻松地做到很多事情，获得许多知识，享受生活带给我们的快乐，但是我从来不觉得有什么，总认为是理所应该的，当遇到困难是就退缩，往往喜欢找客观理由来为自己开脱。
海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类，有益于社会的人。
《假如给我三天光明》一书内容让我受益匪浅，告诉了我一个道理，一个人最可贵的是有坚韧不拔积极向上的优秀品质，有了这种品质，就可以克服一切困难，就不会在困难面前低头。在今后的人生道路和求学的道路上，我将勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折，学习她永不放弃的人生信念。
“海伦·凯勒和拿破仑是十九世纪两个最杰出的人。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了。”这是马克·吐温说过的一句话，印在了这本书的尾页来赞美，而这本书，则叫《假如给我三天光明》。
这，无疑是对励志的升华，以作者的一生明确的启示了我们！作者海伦·凯勒是一位盲聋人，可是她创造了生命的奇迹。她以自强不息的毅力在沙莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等多国语言，也是世界上第一个完成大学教育的盲聋人。可想而知，她是多么值得人敬佩、羡慕，她，又是多么伟大！而一个残疾人的一生，就如蒙着一层纱，隔着一片雾，要将它掀开并非一件易事，可海伦·凯勒做到了，她成功了！或许，你常会诧异的想，这太不可思议了！或许，你又会无所谓的谈，我们不需要这样去疯狂。而真正懂的人是不会赞同的，因为这是无知的。没有理想的人生，犹如无月的夜空，漆黑一片，阴森而又恐怖！而作者，原本就看不到这个多彩的世界，听不到一切美妙的声音，这丝毫不恐怖，完全无所谓，因为，有一盏明亮的灯，正在心中指引方向，稳稳地不会动摇……
记得曾经学过《花之咏》这篇文章，花的自白指引我们，使我们懂得了什么。而现在，海伦·凯勒的自述人生经历更加激励着我们！要知道，胜利本来不远，而当你一步步向下滑的时候，距离就增加了！
生命，一个看似简单的词，可其中，又有多少“酸”、“甜”、“苦”、“辣”……
我们身体健康，我们有优越的学习环境，我们的社会进步……那还等什么呢？本书的作者很多方面比不上我们，而她却可以那么成功，那么伟大！整天无所事事的人，该醒醒了。人活着，总该做点什么，让我们向海伦·凯勒学习，或许，我们也需要三天“光明”，到那个时候，我们就可以毫无遗憾地回头看一看，到底踏过了多少泥泞！
假如给我三天光明读后感700字
奇人?一个聋哑人，一个一生在黑暗中度过的弱女子，一个一生仅希望能获得三天光明的人。却为人间创造一个又一个奇迹。
在书中海伦说道“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”看来他写书那时早已不像小时那样的`暴躁、任性和孤独。以走出困境，已经走出她那漆黑的世界。对她的人生来说，已经成功了一半。
然后凭着一颗不屈不挠的心，海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，就这样，她竟获得哈弗学院博士学位。并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦的坚强以千种方式将自我的局限变成了美好的殊荣，使自己能够安详而幸福地行走在失去视觉的听力所造成的阴影之中。
世上仿佛只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?为什么我们从没有为拥有听觉与视觉而感到幸福。其实，我们真的很幸运，我们永远可以看到黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象。这还不够吗?
我们那么幸福，但为什么我们从没有幸福的感觉呢?三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否利用这天赐的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?不，没有。而是每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝。“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”
我们是不是应该更爱惜自己每一点的所见?
珍惜我们所拥有的吧!尽管是额上一缕发丝，它也是母亲给予你的美好礼物。别再等失去才发现已追悔莫及。
寒假里,老师要求我们写《假如给我三天光明》的读后感，当我拿到这本书后痛苦不堪，因为这本书上的字体极小，并且密密麻麻的，一看就让人觉得枯燥，没有什么意思。不过，当哥哥在《世界名人故事》里把海伦?凯勒的故事给我翻了出来时，这突然就又让我产生了兴趣，我的瞳孔中闪出异样的色彩……
海伦?凯勒她生活在无穷无尽的黑暗里，她度过了88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的日子，海伦她接受了生命的拐点，对她帮助最大的人那是安妮?莎利！她的老师非常有耐心，慢慢地让海伦爱上了学习，让她觉得学习就是一种享受，让她迷恋其中。终于，不知道她经历了多少日月沧桑之后，在富勒小姐付出的辛苦和她自己的渴望之下，她竟然会说话了！她克服了普通人难以忍受的艰苦，还以优异的成绩获得了哈佛大学的博士学位，这是我们普通人都难以成功的，但她一个又盲又聋的人竟然成功了！可见她多么有毅力啊！最终她成了一名杰出的慈善家、演讲家和教育家！
海伦她的世界里一切都是黑与白，但她却顽强地认为假如给我三天光明：第一天，她要看人，他们的善良、温厚又重情义的人，是他们令我的生活变得富有意义；第二天，她要在黎明前动身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她将向世界向过去和现在的世界匆忙一瞥；通过艺术搜寻人类的灵魂；第三天她将去城市，作一番一事环城游览，到公园大道去，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的公园去，去参观外国的依据。面对善良的亲友，她充满感愧，他们给了她生命、智慧及友爱。她提醒我们要意识到拥有各种天赋的可践，要学会感受生命的美好。
读了这本书，海伦让我明白了一个道理，我们要鼓起勇气去面对事实，要客观、冷静，不要轻易冲动！面对世界的阴暗，要一忍再忍，还要充满勇气地与苦难和不平等做斗争。我们要像海伦一样乐观，对于任何事都非常勇敢、快乐。在痛苦中寻找快乐，这是人最高的境界，上帝对于每一个人都是公平的，要看自己怎么去利用它，有的人抓住时机抓住命运，成了世界首富。有的人就一落千丈！当然，想要成功，就必须和海伦一样有毅力！
前几天，我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书，海伦凯勒的人生经历震撼了我。
海伦小时候因为一场疾病而失聪、失明，但她凭着惊人的毅力和不屈不挠的精神，在莎莉文老师的帮助下，克服一个又一个令人难以想象的困难，从学会说话做起，到完成哈佛大学的学业，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人，最终取得辉煌的成就，震撼了全世界。
海伦的世界是无光、无声的孤独岁月。但我深深地被海伦渴望光明的心打动，虽然光明对我们来说并不奢求，但海伦却惜时如命。现在的我们身体没有缺陷，但是我们唯一缺少的是海伦坚韧的毅力和坚持不懈的努力！
记得前些天，我练习弹奏一首曲子。可是因为指法难，我的手指总是不听指挥，怎么都弹不好。我一生气把谱子扔到地上，不练了！开始看小说，看的正是这本《假如给我三天光明》，看着看着，我为海伦面对巨大困难，毫不退缩的精神所感动，也为自己刚才的行为感到汗颜。我下定决心：一定要学会这首曲子，决不放弃！
于是，我重新拿起琴，开始努力尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。下决心要把每一小部分都练熟，最后连贯起来，成为一曲完整的歌。我努力地练，一段段乐声融在空气里，一次次忍着手的酸疼，一遍遍甩过手后继续执著地练习。终于连起一个个音符，直到“一音不错”。但我又发现虽然曲子连贯了，但曲调却毫无变化。我再通过仔细观看老师弹琴的视频，看着老师弹琴时而忧伤、时而欣喜的表情，学习用心去体会作者的情感，去品味每一个音符背后的情感。
经过一次次地努力尝试，终于，一串串优美的音符从我的手指间流淌而出。我也从中体会到海伦说的“要得到真才实学，就要独自攀爬那奇山险峰”的深刻哲理！
一个人能取得成功，最重要的是要有勇于战胜困难的精神。就像海伦那样，直面困难、毫不退缩，用行动给世人留下一曲顽强的生命之歌！
最近，我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮?莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦?凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。
最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。 但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。 第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条，可我们的时间和机遇还很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。对我们来说，并不缺乏完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神！
要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！
为善为恶在一念之间，生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛，是让我们看清这个世界；上天赐予我们思想，是让我们改变世俗，让精神世界更美好；而上天赐予我们双手，是为了让我们拥抱未来，创造出生命的奇迹！有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦?凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
假如给我三天光明读后感700字
歌德说“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”在上课的时候老师叫我们买《假如给我三天光明》，我读了《假如给我三天光明》。感觉就像同一位平的高尚的人谈了一次长话。
这本书的作者是海伦?凯勒，自幼患病，因故导致两耳失聪，双目失明。在她6岁零9个月的时候，安妮?莎莉文老师进入她的生活中，她就像又见到了一缕阳光，从此改变了她的一生。
在海伦一开始见到莎莉文老师的时候，并不喜欢她，有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里，害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师。但是后来，在莎莉文老实的启蒙下，她试着学会了拼“杯子”这个词，也逐渐喜欢上了莎莉文老师，在她学会了许多次以后，莎莉文老师便会把一些书，把单词拼写到海伦的手上，海伦很用功，进步也很快。但是有时候由于迫切想知道书中的内容，也不由自主地对莎莉文老师发起火来，莎莉文老师也毫不介意。在莎莉文老师的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。最后，经过不懈的努力，海伦最后终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁，才与海伦恋恋不舍的告别。
海伦一生有许多成就，在一般人看来，也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候，上了哈佛大学，在她长大以后，曾经获得过国总统奖……海伦每得到一点进步，她便觉得倍受鼓舞，心中有充满了喜悦。
如果给海伦三天光明，在第一天的时候，她会把所有亲爱的朋友都叫到身边，长久凝视着他们的面庞，把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里，看一下那些人所读的书。在下午的时候，他去森林里进行一次远足，陶醉在自然的无穷的美丽之中。
第二天，海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，因为我渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，由于只有看一场戏的时间，所以只能看一看剧情，并在脑海里记录下来。
第三天，她要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。
在珍贵的东西，你拥有时不久的怎样。在平凡的东西，你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命，懂得了自强不息。我们要学习她的这种精神，珍惜机会，在下学期的学习中我们要加油!
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《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒。书中记叙了她从小到大发生的事，从19个月的高烧带来的厄运，到毕业于哈佛大学后四处演讲，她都用爱告诉人们：读书，方使心灵丰满而充实。
小时候的海伦是个聪明活泼的女孩，6个月就会说一些简单的话语，刚满1岁就会走路了。她比一般的孩子乖得多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太快，在一个充满了百灵鸟儿的歌声和鲜艳花朵的春天，一场高烧带走了小海伦的听力和视力，同时她也失去了语言能力。六岁前后，海伦的.坏脾气日益见长。每当别人不懂她的意思，或让她不高兴，只要有一丁点儿理由，就要大发雷霆。谁也碰不得，动不动就要发疯似的踢、闹、砸，直到筋疲力竭。而亲人们可怜她是个残疾人，处处迁就她，不分青红皂白，是非对错，一切都听她的。这一切似乎说明了海伦将是个毫无用处的“小暴君”。
但是安妮莎莉文老师的降临，改变了海伦一生的命运。莎莉文老师先从纠正她的坏脾气着手，教海伦起码的文明和礼德，再教她手语，教她语言和表达。在她的帮助下，海伦学会了盲文拼写。莎莉文老师先把一个物体放在海伦的左手上，再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼写这个物体的名称。一开始，海伦只是把拼写当作“手指游戏”来玩，过了几个星期，她才明白这是一个神圣而庄严的事∶拼写。每天她们都反复学习、练习、复习拼写单词。有一次，海伦想不起来一个单词怎么写了，就用手使劲敲打自己的脑袋，而老师把她的手放下来，轻轻地在她的手心写这个单词。无论这个“小暴君”如何一次次为难她、作弄她、暗算她，莎莉文老师都源源不断地为海伦无私地付出，辅助她在哈佛大学学习，带她四处旅游、拜访名人、演讲。
海伦凯勒是个生活在黑暗中，却给人们带来光明的人，并用生命的力量不错哦 不错哦，四处奔走，创建一家家慈善机构，帮助残疾人。
我明白了∶身体上的残疾并不可怕，可怕的是不勇敢的去面对克服。我们要怀着感恩的心，去帮助我们需要帮助的人。
珍惜你的每一天，不要等到即将失去才懂得挽留……
《假如给我三天光明》这本书，讲述了一个被上帝抛弃的女孩依靠自己的努力获得成功的故事。她自幼双目失明、双耳失聪，却从没有绝望，而是用着别人想不到的毅力学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于哈佛大学。
如果每个人在年轻的时候都有几天失明、失聪的日子，也不失为一件幸事。“黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。”这是海伦・凯勒的心声。
假如给我三天光明，第一天，我会将我所有朋友、亲人、宠物、家什的面孔深深地铭刻在心中；我要去森林，感受大自然的而美丽，去看夕阳缓缓落下。对于周围的环境，看得见的人总是习以为常，即使是那些壮丽的景色，也只能使他们多看几眼。他们从来没有认认真真地端详过自己身边的亲人、朋友和家庭。对于海伦来说，每一个萍水相逢的朋友，都是从手指尖触摸他们的脸颊，才能知道的。
假如给我三天光明，第二天，我会去博物馆，看看人类所走过的艰难曲折的路，看看历代的兴衰和沧桑巨变；去看看那些古埃及众神的雕像；去看看达。芬奇的油画，去欣赏我最喜欢的莎士比亚的戏剧。我将通过艺术来探索人的灵魂，从带有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术，一直到带有狂热的想象的现代派艺术，都在我的眼前展现开来。对于一个看得见的人来说，可以随便看自己喜爱的任何一幕戏，在他们享受色彩、动作、视觉创造的奇迹时，会不会心存感激呢？
假如给我三天光明，最后一天，我将去迎接黎明的到来，我将从森林出发，走遍这座城市，去旅行。在最后的几个小时，我将再次跑到剧院，仔细领略一下人类精神世界的杰作；我要站在最繁华的街角，看一看川流不息的人群和车流。当夜幕降临，黑暗再次将海伦包围，今后她每触摸到一件物品，记忆中都会浮现出它鲜活的景象。
“把活着的每一天都看作是生命的最后一天。”这样，你才会懂得珍惜。
假如给我三天光明读后感700字作文
《假如给我三天光明》读后感700字
周子涵
说起《假如给我三天光明》这本书，大家肯定会想到这本书的作者--- 海伦.凯勒，她是美国一名盲女作家和社会活动家。暑假里，我细细地品读了这本书,这本书主要内容是讲海伦.凯勒自己---一个盲聋哑人坎坷的一生。她由一开始的消极悲观到最后的不畏艰苦,不屈不挠，最后学会了说话和写作，成就了放飞已久的梦想！读完这本书，我深深地被海伦・凯勒这种永不放弃、乐观向上的信念给震憾了！是什么创造出这一切奇迹？是她自己的不懈努力，更是离不开莎莉文老师的`细心教导和父母的正确引导！是啊，生活中我们的父母和老师不就像一盏明亮的灯火，把我们人生中遇到的种种黑暗引向光明么？我们的身边有许多像莎莉文这样的老师,我的书法老师蔡老师就是这样一位名副其实的好老师！
一开始我对练字不感兴趣，又累又枯燥，妈妈就把我送到蔡老师那里，刚到那里一切都很生疏，但蔡老师用温和的口气教我练字，从笔画开始，起先我老练不好，蔡老师不急不躁和我一起分析纠正字的笔画和结构，慢慢的我有信心和兴趣了，字变漂亮了，速度也提起来了。之后，每当我上完一节课，蔡老师就让我写一副作品，为了调动我们练字的积极性，蔡老师自己掏钱买扇子让我们把作品写在扇子上面，既美观又实用。于是我就更有信心了，是蔡老师领着我让我爱上了书法。
练字结束了，蔡老师还嘱咐妈妈每天让我进行五分钟小测试，规则是:五分钟九十个字， 需要写的美观工整。达标了，妈妈就会奖励我2块钱，我可以用我每天挣的钱买自己喜欢的东西！两块钱，让我练字的积极性更高!
不管是生活中，还是学习上，我们都会遇到很多或大或小的困难， 可这些困难和海伦相比简直太微不足道了，一位残疾人都能取得如此的成就，我们这些健全的人还有什么做不到的呢？事实证明:只要努力坚持，你一定就会取得最终的成功。同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，海伦.凯勒一直渴望得到她的三天光明，同学们，假如给你三天光明，你又准备做些什么呢？
六安市三里桥小学 周子涵
指导老师：郑敏
“太华生长松，亭亭凌霜雪。天与百尺高，岂为微飙折?”这首诗的意思是：华山上生长高大松树，巍然挺立，傲视霜雪。天生有百尺高的身板，微风哪能吹倒他呢?在唐代诗人李白笔下描绘的华山松树，虽身处逆境却依然坚强地生存，与这棵松树有同样精神的便是她—海伦·凯勒。
海伦·凯勒，美国女作家、演说家、社会活动家。看似辉煌的背后又有谁了解的很清楚呢?我读了她写的《假如给我三天光明》，才深深地了解她苦难的坎坷的一生。
海伦·凯勒在19个月时患了猩红热，不幸失去了视力和听力，从此便生活在无光无声的世界里。在这黑暗而又寂寞的世界里，她曾自暴自弃过，与家人隔绝，与外面的世界隔绝。但当安妮·莎莉文老师到来时，海伦的一生从此发生改变。
安妮是一个残障教育家，一毕业就成为海伦的老师。他教海伦各种知识，教他认字，写字……让海伦重新燃起生活的希望。在安妮的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦，奋发自学，最后还上了大学，并成为一位学识渊博掌握多种语言的著名作家和教育家。
读完这篇文章后，我油然而生起对海伦·凯勒的敬佩之情。
海伦·凯勒是不幸的，幼年就失去了视力、听力和语言表达能力，一个人孤独地在黑暗无声的世界里默默挣扎，但他也是幸运的，遇到了一位优秀的导师，他在自己坚持不懈，一心苦学的努力下，用自己的方式认识了这个世界，领悟到爱的真谛。
海伦·凯勒在逆境中并没有屈服，她用自己坚强的毅力战胜磨难，我们要学习海伦勤奋好学、坚忍不拔、热爱生活的精神。
逆境是使人奋发向上的动力，是锻炼一个人意志的火炉，那些成长在逆境中生活在艰难困苦中的人们，特别是我们青少年，不要悲伤，不要哀怨，不要让不利的环境束缚住自己的手脚，要努力在困难中舒展自己的双臂，去拼搏，去创造!
我三天光明》，看完这本书之后，我的心似波涛汹涌的浪涛，平静不下来
这本书主要讲述了：盲聋哑人海伦·凯勒的一生，她的一生当中只有十九个月的声音和光明，在老师的帮助与关爱下，海伦·凯勒自己克服了重重困难，完成了哈佛学业，获得了学士学位，最后成为了慈善家、演讲家、教育家。
海伦·凯勒虽然只是一个聋哑人，但是她却没有放弃自己的人生，反而更加地努力，去面对黑暗的世界。假如给我三天光明，“第一天我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”这是海伦·凯勒在光明的世界三天所想做的事。我们拥有的比海伦·凯勒多得多，但是我们要向海伦·凯勒学习，学习她的顽强，遇到挫折，不要害怕，要勇于面对。
但是我呢，我却和海伦·凯勒不同，我在生活中也遇到过许多挫折，但我却没有像海伦·凯勒那样，比如：有一次，我在做作业的时候，遇到一道难题不会做，就空过去，妈妈看见了，生气地说：一点难题就不去思考，哪能就这样空过去，不做呢?”是啊，怎么就这样空过去呢，我回头冥思苦想，一会儿，就想到了。
人生难免会遇到挫折，我们要想办法解决，就可以成功，就像海伦·凯勒那样。
幼年那场大病无情地夺去了小海伦的视力和听力，使原本健康的她永远与黑暗。然而，在她绝望时，安妮、沙莉文老师的到来改变了他的命运。在莎莉文老师的引导下学会了读书写字和说话，并在24岁时以优异的成绩完成了哈佛大学的的四年学业。她的一生勤于写作，共创作了14部文学作品。
海伦是一个坚强，勤奋，好学，积极的孩子。虽然在小时候曾经因为烦躁而发生过一些小脾气外，长大后她的她一直是位勤奋的女孩。即使生活在黑暗中，他仍然是乐观的。“我的身体虽然不自由，但是我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体——走向人群，沉浸在喜悦中，追求美好的人生吧!”
海伦生活在黑暗中，既看不见又听不到，也不会说话的环境下，仍旧阅读了很多书籍，而她的读是靠着莎莉文老师用手写在她的手心里。就是这样，一本一本地读书，一本一本地读完书。在漫长的学习生涯中，尤其是难学的便是发音和说话。在炎热的夏天，她在莎莉文老师的陪同下和一些教授们学说话，她的这些老师们让她把手放在他们喉管上，让她一点点感觉。然而，现在我有时学习一会儿就会感觉枯燥不耐烦，弹一会儿的钢琴就感觉腰酸背痛，但海伦却不分白天黑夜地勤奋学习，最终有所成就。
马克·吐温曾说：“19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破仑，另一位是海伦·凯勒。
海伦的一生是快乐的，充实而卓越的，她把无声的真理传遍世界。今天，海伦·凯勒这个名字已经成为不屈不挠斗争精神的象征。在我们当今的社会是不是更应该向她学习呢?
今年暑假奶奶给我买了一本《假如给我三天光明》，回到家我便如饥似渴的捧起书看了起来。故事的主人公是海伦.凯勒。海伦.凯勒是一位美国上尉的小女儿，家里很富裕，可海伦凯勒在两岁的时候生了一场大病，使得小海伦又盲又哑，父母因此很宠爱她，使得她的脾气很暴躁。直到安妮老师来后，安妮老师把海伦的坏习惯纠正了过来，还教她知识，打开了她心灵的枷锁。
光阴似箭，十五年很快就过去了，海伦的父母打算把海伦送到聋哑学校，可海伦执意要去女子哈佛大学，经过不懈努力，海伦考上了女子哈佛大学并完成了学业。
又盲又哑的人怎么能和健全人比呢?而且还上了女子哈佛大学，说出去人们都不信，可我从这本书里看到了海伦.凯勒的努力与不放弃，让她考上了心爱的学校，我们要学习海伦.凯勒好这种不放弃的高尚品质。
