读《小英雄雨来》有感（10篇）
雨来，大家并不陌生，他就是抗日战争时期中国反抗外来入侵者的英雄。而这本书就是讲了关于他的英雄事迹。
这本书主要讲了，在抗日战争时期雨来和十几个好朋友的天真童年以及为了保卫家园奋不顾身的故事。其中我印象最深的就是：当雨来几个孩子看见比他们的杨大娃加入八路军时自己也“翻山越岭”去寻找部队，虽然路上有很多坎坷——部队不收他们，有队员走不动了等，但他们都学着八路军的精神一一克服了，后来终于参加了八路军并起到了大作用。
看了这本书我很有感触，雨来是这样一个在风雨飘摇的年代里褪去往日里的稚气和稚嫩，和日寇进行顽强的斗争的“顽强少年”而这也是千千万万爱国儿童的缩影啊，我还读过“三只火把”的故事，这主要讲了三个农民为了保守秘密受尽了特务(汉奸)们的折磨，三人配合得很默契，始终没有泄露秘密。当战争的号角打响时三个伪装的八路军手持枪和火把，奋勇战斗。
本文就如同一部电影，让这些出生在和平年代的我们知道了生活的来之不易和含金量。而我们更应该铭记革命先烈的英勇事迹，弘扬革命精神。我推荐大家去读读这本书。
今年开学拿到新课本，我带着好奇心翻阅每一篇文章，对《小英雄雨来》印象尤为深刻。
老师在教学《小英雄雨来》的时候，出示的问题我好像都思考过，每一次都会举手，心想：全班就我举手次数最多吧!
你们知道吗?我特别喜欢这个故事。
12岁的雨来游泳的本领那么出众，在同龄的小伙伴中是出类拔萃的。上夜校读书，他读到“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这个句子时，就在心中播下了爱国主义的种子。掩护交通员李大叔这件事情，他觉得是自己义不容辞的责任。日本鬼子为了想从雨来口中得到李大叔的信息这一部分给我留下了最深刻的印象。
敌人假惺惺地给他松绑，给他糖果吃，还说要送他戒指，用这样一些方式哄骗他，诱惑他，小雨来不为所动。敌人见软的不行，就来硬的。鬼子打他，揪他耳朵，扭他的脸……鼻子里的血一滴一滴地往下滴，掉落在课本上的“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这一行字上。这更坚定了他的爱国之心。作为一个中国人，敌人的软硬兼施，也没能动摇他，他守住了心中的秘密，保护了李大叔。雨来是一个勇敢坚强且信守承诺的少年。
今年，我读四年级，遇到问题缺少小雨来的冷静和智慧，常常用眼泪来宣泄心中的不满。记得一次课间，我和同学们在走廊上做游戏，不知道谁把一位同学撞倒了，有人说是我撞的，老师来了解情况，我听了特别委屈，大声嚎哭起来。老师两手一摊，说：“我只是在调查情况，也没说就是你做的，不要那么激动，可以吗?”最后，事情弄明白了，不是我做的，我倒是流了不少泪水。也许是我的眼泪太多了吧!大事小事发生了很多，我也无数次地流眼泪，班级同学差不多要送我一个“爱哭鬼”的外号了。读了《小英雄雨来》这一课，我真得要改一改自己爱哭的毛病了，不然，这个外号就是名副其实了。
雨来值得我学习的地方太多了，他热爱祖国，勇敢坚强，智慧，不畏强敌，这些美好的品质深深感动着我。正是有像他们一样的人，才建成了我们伟大的祖国。我知道幸福生活来之不易，所以更要抓住现在的美好时光，努力学习文化知识，长大后，同全国人民一道，把我们伟大的祖国建设得更加繁荣昌盛!
小英雄雨来才十二岁，为了掩护交通员李大叔，被日本鬼子打得身上青一块，紫一块。在敌人面前，雨来表现得非常勇敢和坚强，宁死也不说出李大叔到底藏在哪儿。他真是一个英雄少年呀!
对照英雄想想自己，记得有一次，老师布置的作业有点多，我正发着高烧，心想：我今天不舒服，就不做作业了吧。可爸爸妈妈说：“你是学生，怎么能不做作业呢?”我实在无奈，还得完成作业，那滋味可真不好受。我刚写了一会就不想写了，心想：今天是因为我生病了，才不写作业的，明天向老师说明原因，老师一定能原谅我。我为自己开脱着，就没有在写作业。
学习了《小英雄雨来》这篇课文，我想雨来能忍受敌人的百般折磨，我发着烧写作业算得了什么?跟雨来相比真是相差十万八千里。从今往后，我要认真地完成老师布置的作业，对然跟雨来相比相差很远，但这是一名小学生必须要做到的。
雨来虽然生长在抗日的战争的年代，却能认真、刻苦的学习，我们生长在幸福、和平的年代，不用上夜校，也不用在豆腐坊里上课，学习而是在明亮、宽敞的教室里学习，我们要珍惜来之不易的生活，发奋读书，为中华之崛起而读书，为中华民族的腾飞贡献自己的力量，做“德、智、体、美、劳”全免发展的好学生。
雨来，你永远是我们心目中的英雄。
我们学过许多的关于抗日战争的文章，而其中最能让我感动的，是《小英雄雨来》。
雨来12岁了却还没有读过书。终于，在秋天的时候，爸爸让雨来去读了夜校。雨来十分珍惜这个机会，十分认真的学习。铭记老师讲的“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。一日，雨来在家背书，看见李大叔往家里跑。雨来掩护好大叔后，正准备向外面跑，却被鬼子捉了个正着。鬼子对他软硬兼施，逼他说出李大叔的下落。可雨来软硬不吃，鬼子逼急了，要把雨来拉去枪毙。可是水性好的雨来顺利逃脱了。
在《小英雄雨来》这篇文章中，有两个地方使我最受感动。
第1：雨来12岁才上的夜校，但他十分珍惜这个机会，铭记“我们是中国人。我们爱自己的祖国”。看到这里，我不禁思绪万千：现在我们都是实行九年义务制教学，家里再苦再累，也要把孩子送去读书。比起雨来来说，我们是多么的幸福啊。可是偏偏有些同学不懂得珍惜这个机会，不懂得要认真学习，一天只知道玩耍，什么逃课啊，打架啊，早恋啊…一点都不懂得时间的宝贵，生命的宝贵。比如说我吧，5年级的时候，就只知道打电脑，结果5年级下学期时考差了。不过，现在我懂得要认真学习了，每天回家都是先做作业，然后读书。如果有同学象我一样，我希望他能够从现在开始，认真学习。因为我相信，雨来12岁才进学校，都能够学的很好，而从小就接受教育的我们，怎么会赶不上来呢?
第2：使我感动的是，雨来对鬼子的软硬兼施软硬不吃。鬼子给他糖吃，让他说出秘密，但是雨来坚守住了秘密。后来，鬼子打雨来，雨来仍旧宁死不屈，仍旧不说出李大叔的下落，直到鬼子要枪毙他时，他也仍不害怕。看到这一段话，我十分的震惊。一块雪白雪白的糖块和一个金戒指是多么的诱惑人啊，可是雨来居然抵抗住了诱惑，没有将秘密泄漏出去。当鬼子打雨来的时候，我看着那触目惊心的文字，心里都提了起来，为他担心，可没想到，雨来居然在被打的半死的时候仍然坚守住了秘密。
读了《小英雄雨来》这篇文章，我明白了一个道理：我们是中国人，我们要爱自己的祖国。如果我们的祖国我们自己都不爱，自己都不建设她，还会有谁来爱她建设她呢?
上个星期，我们学习了一些小英雄的应用故事，其中小英雄雨来给我印象深刻。真没想到，一个十二岁的孩子，竟有着如此勇敢、坚强的精神!
课文主要写：抗日战争时期，一个叫雨来的小英雄生活在晋察冀边区。从小生活在河边的他，练就了高超的游泳技术。也总让妈妈担心。秋天，爸爸让雨来上夜校，受爱国主义教育，雨来上校学的第一句话就是：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国!”就是这句话，给雨来后来的生活带来了很大的鼓励。一次，鬼子来扫荡，民兵都到区上集合，可是小雨来并没有去，因为他在为区上的交通员李大叔守门，为了不被敌人发现，李大叔被雨来藏在缸下的地洞里。鬼子把雨来家前后院都翻个遍，也没找到。狡猾的鬼子想从雨来口中知道李大叔的下落，却没有得逞，勇敢的小雨来宁肯牺牲自己，也不把李大叔说出。凶狠的鬼子气得打了雨来一把掌，鼻血溅在雨来所学的那几行子上。得不到消息的鬼子发疯似的要枪毙雨来，趁鬼子不留意时，机灵的.雨来像小泥鳅一样钻进了河里。不仅躲过了鬼子的子弹，还救了李大叔。
当我读完这篇课文时，我心中感慨万千，想着雨来和我们一般的年龄，却如此镇定勇敢的战胜敌人，保护了李大叔。我的心里对他更产生了敬佩之情。和小雨来一比，我自叹不如。我胆小如鼠，一只小小的蟑螂都会把我吓得四处逃窜;平时自己也不敢一人呆在家里，晚上更别说自己单独睡觉了。
小英雄雨来的故事还让我懂得每个人都要热爱自己的祖国，珍惜现在的大好时光，刻苦学习。书中的小雨来，尽管条件有多艰辛，但他依旧没放弃学习的机会。为了早日赶走鬼子，他坚决地与鬼子斗争。相比之下，现在的我们是多么的幸福啊!身在和平中国的我们，真该好好把握机会，尽自己最大的努力去做好每一件大大小小的事，严格要求自己，刻苦学习，为祖国的未来而拼搏。
战争已离我们远去，但爱国之心永存!我们应该向英雄雨来学习。让他成为我们心中永远的骄傲!
今天，我无意中发现了书柜中的一本书一《小英雄雨来》，便拿起来津津有味地看着。当读完时，我久久陷入沉思。想着雨来跟我一样的大，却能与日军抗衡，在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有个小孩叫雨来，他水性好，擅长凫水，像一个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让她交出李大叔，可雨来宁可玉碎，不为瓦全。这下激怒了日本鬼子，被日军一顿毒打打得鼻青脸肿的雨来仍是宁死不屈。
是啊，面对困难，我们与其坐以待毙，不如勇敢地面对。有一次，我有一道题不会做，便扔到一边了，同桌看了对我说：“你怎么能这样，不会做就不做了吗?如果这样，永远只会退缩，还做得成吗?来，我和你一起想办法。”听了同桌的一段话，我点点头，开始演算，最终，我在同桌的帮助下，写出了结果。
虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真，刻苦学习;我呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书，但却与实际相差“十万八千里”。 读了这篇文章，我明白了一个道理：在家或在外面不能软弱，更不能娇气，应该做个有用的人，同时也要在学校做一个“德，智，体，美，劳”全面发展的好学生，在家做个名副其实的好孩子。
“少年强则国强，少年智则国智。”雨来就是一个小英雄。
雨来是一个十分勇敢调皮的孩子，关于他，有很多勇敢的事例，我最觉得令人佩服的，当然就要说这一个故事。
雨来他十分调皮，总是背着妈妈去河里面游泳，妈妈见到她一丝不挂和身上的水锈，就追着去打，而到了河边，妈妈一手抓着他的身子，可身上光溜溜的，像一只小泥鳅一样，怎么也抓不住，雨来一下子跳到水里面，不一会儿，就把脑袋在河中央露出来，像一只小鸭子一样，抖着头上的水，望着妈妈笑。
雨来他不听妈妈的话，调皮的到水里去游泳，妈妈去打他，他也不认错，反而跳到水里，我感到雨来是一个调皮的孩子。
后来，雨来就去上学了，老师在领读到“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”到了晚上，爸爸偷偷的回来了，告诉我们，鬼子又来“扫荡”了。到了第二天中午，李大叔来了，他躲了起来。之后又跟来了日本鬼子，他们拿着雪亮的刺刀。
鬼子前后院都翻了个遍，还是没找到李大叔。扁鼻子军官问雨来，还用糖来做诱惑，可雨来始终不说出来，最后还拿出了金的戒指，可以来特别勇敢，没有被诱惑住。鬼子就用力打起来。
雨来浑身上下都被打了，血珠流了下来，两眼冒着金星，血溅在课本上，课本上写着“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”雨来跑到河边上，跳进水里，鬼子开了几枪都没打中。
雨来真是一个勇敢的孩子，他非常聪明，我们要像小英雄雨来一样，爱我们的祖国。
读了《小英雄雨来》，我被雨来的故事深深打动。从书中我看到了小英雄雨来聪明、机智、英勇爱国的优秀品质。雨来和我差不多的年龄，却是勇敢的小八路，在和日本鬼子和汉奸的抗争中，面对刺刀的威逼视死如归，多次机智的逃出魔掌，我为他感到自豪。
我要向雨来这样的小英雄学习，学习他勇敢、机智的品质，无论遇到什么困难都不退缩，保持冷静，用聪明才智解决问题。和小雨来比起来，我们每天在明亮的教室中学习生活，在现在的环境中，要好很多，我一定要勤奋努力，好好学习，天天向上，向我的榜样——小雨来学习。
今天，我读了《小英雄雨来》这篇课文。故事写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可 雨来宁死不屈。这下激怒了日军，敌人毒打威逼他，他没有屈服，更没有动摇，对于12岁的小男孩来说，这是多么难能可贵啊!相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。
雨来多么勇敢、爱国，敌人用糖块、金戒指诱惑他，他没有接过糖、戒指，也没有说出李大叔的下落。最后，换来的是一顿毒打。要是换了我们，一定忍受不了这种痛苦，当然会说出李大叔在哪里了。
让我想到父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。在这种和平的社会里，我们更应发奋读书，奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!希望我能好好学习，做个对国家有用的人!
前两天，我怀着激动的心情读了《小英雄雨来》这篇文章，受到了很大的教育和启发。
雨来出生在晋、察、冀边区的一个村子里，雨来最喜欢村子旁边的还乡河，他和朋友们一起游泳，雨来游泳本领最高。雨来上夜校，从小就受到了爱国主义的教育。老师一个字一个字地讲着：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”当日本鬼子到村子里扫荡的时候，敌人端着的十几把刺刀从前门闯进来，雨来就往后院跑，他爬到树上，鬼子把他拽下来。鬼子的威逼利诱都没有使雨来屈服，雨来勇敢机智的与敌人作斗争，掩护了交通员李大叔。雨来逃到还乡河里，鬼子往河里打枪。人们以为雨来死了，可是雨来凭着好水性，早已逃得无影无踪。
小雨来热爱祖国，勇敢机智的好品质激励了我。可是原来生病打针我都怕得要命，摔着、碰着流点血我就吓得哭叫，现在与小英雄雨来比一比真是感到脸红。我要以小英雄雨来为榜样，做一个勇敢的强者。只有这样，当祖国需要我们的时候，才会挺身而出。
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