小学四年级读后感

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下面是小编整理的小学四年级读后感(共含18篇),希望能帮助到大家!同时,但愿您也能像本文投稿人“煮煮煮”一样,积极向本站投稿分享好文章。

小学四年级读后感

篇1:小学四年级读后感

我看了一本书,书名叫《木偶奇遇记》,这本书的作者是卡尔洛·科洛迪,这本书又精彩又感人。

它讲述了木偶皮诺曹怎么变成真正的男孩的故事。皮诺曹生来顽皮,但他真诚,重感情。看到爸爸在大冷天里卖了外套给他买课本,深受感动,决心好好读书,做一个好孩子长大挣很多钱,给爸爸买一件外套,可是,由于过分的好奇和贪玩,刚刚还想着好好读书回报爸爸,转眼就从上学的路上跑去看马戏了,为了买一张马戏票而卖掉了识字本,由于他的天真和单纯,竟然相信了狐狸和猫关于种金币的鬼话。从这里看出木偶皮诺曹很天真。因为他撒谎长出了长鼻子,到了最后,他改正了撒谎的坏毛病,他也变成了一个真正的男孩。

《木偶奇遇记》的读后感作文300字这本书告诉我们不要撒谎不要贪心,做事和学习要坚持不懈。

篇2:小学四年级读后感

开学第一天,我在语文课上学习了本学期第一课,《举手的秘密》。

这篇课文讲述了小时候“我”很内向,也很迟钝,老师认为“我”是个不聪明的孩子,四年级换了一位班主任,她很年轻,笑起来很好看,上课时,她喜欢提问,对回答问题的同学给予鼓励,因为比较胆小,以前不敢举手,碰到这个老师,也想得到她的微笑,这次老师叫到了“我”的名字,我没有回答上来,老师让我坐下,接着又出现了几次这样的事,放学后被老师留了下来,她问“我”为什么回答不出问题,“我”说:“为了让老师觉得我不笨。可是还是出了洋相……”老师说:“能回答出问题举左手,不能回答问题举右手”,“我”开始都举右手,终于“我”举起左手,“我”被老师表扬了。后来我以优异的成绩考上了县里最好的中学。

读了这篇文章我明白了曾经胆小的“我”以前是不敢举手的,却因为的老师的帮助而考上县里最好的中学,这篇文章告诉了我们做事要大胆,有自信才能获得好的成绩!

篇3:小学四年级读后感

也许大家都听说过在中国历史上有一段三家分汉的故事,这段故事不仅此后各朝各代的文人都知道,就连现在的人们也不忘那公汉壮观场面―这就是“三国”。说起‘‘三国演义”,大家会很自然想起了胸怀大志、仁义之至的皇叔;想到智谋超群、神机妙算,为蜀汉大业鞠躬尽瘁的诸葛孔明先生;想到英武非凡、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭侯关羽;想起艺高勇猛、正气凌然、坚不可摧莽张飞;想起老奸巨滑、假仁假义、居心不良的曹孟德;忘恩负义、阳奉阴违的孙权・・・・・・

〈〈三国演义》一共一百二十回,回回引人入胜。无论是“桃圆三结义”、“过五关斩六将”、还是“草船借箭”、“火烧赤壁”,无不叫读者拍手称快,就连我也被书中人物的那料事如神的英雄气概所打动、所吸引人。

我愿立诸葛武侯之志,为国为民尽我全部的力量,振兴中华!

篇4:小学四年级读后感

我看了一本叫《柳林风声《的书,我第一眼就喜欢上了它。上面有善良的老鼠,非常善于社交,而且很有爱心,大家都很喜欢他。还有一只鼹鼠,他非常喜欢外面的生活,非常有自信,非常谦虚地向别人学习,自己有不会的问题就问,是一个勤学好问的好鼹鼠。当然,还有其他的动物。比如:蛤蟆很喜欢开车还很喜欢划船,大家都说他是五分钟热度。它每次开车都出车祸,导致警察抓到了他。最后,她假扮一个洗衣夫逃了出来,被警察追杀,可他挺机灵的,避开了一次又一次的检查,最后获得了新生。回到自己的家乡后,他突然听到一个不幸的消息:他的蛤蟆府被霸占了。他和他的朋友们挖了地道去抢夺他的蛤蟆府,各自拿着自己的武器对付那些霸占蛤蟆府的黄鼠狼。第一次偷袭失败了,因为那些黄鼠狼听到了他们的谈话,提前做好了准备。次日,他又拿着自己的武器去抢占蛤蟆府,这次成功了,蛤蟆终于夺回了蛤蟆府,特意摆了一桌宴席,请大家来品尝。当他们看到了一则消息后高兴地不得了,因为他们都成了明星。

读了这个故事,我明白了:我们要善于社交,多交朋友会有意外的惊喜。关键时刻他可以为你出谋划策,而且还能帮助你分担自己的忧愁,自己开心的时候,和大家一起分享。

篇5:小学四年级读后感

这本书描述了海伦・凯勒生过一场病之后,成了又盲又聋又哑的人,在这么艰苦,艰难的情况下,她是怎样克服的。

小时侯的海伦・凯勒非常聪明活泼的小女孩,6个月的时候就会说一些简单的语言,刚满1岁就会走路,海伦・凯勒幸福时光过得很快,就在她19个月的时候一场突如其来的高烧,使她失去了视力和听力,过了不久,她又丧失了语言表达能力,心情不好,脾气也变坏了,1887年3月3日安妮・莎莉文老师天使般的降临,使海伦・凯勒重新恢复语言表达能力,她还使海伦・凯勒敢于挑战自我,走上了演讲台。最后,海伦・凯勒说了,假如给她三天光明,她最想见到老师,亲人和朋友们,去感受大自然,品味艺术世界,到剧院里看演出。

海伦・凯勒给我最大的启发:无论在什么时候都不要向困难低头,要勇敢地去面对!

篇6:小学四年级读后感

这学期我们学习了一篇关于昆虫的课文,之后我出于好奇就阅读了《昆虫记》。

那篇课文里――“蟋蟀的住宅”,讲的是法布尔观察蟋蟀做“房子”的故事。以前,我从来不知道这个从不随遇而安的小虫子蟋蟀,但是,法布尔写的这篇文章使我惊叹不已,也让我更加了解了蟋蟀的习性,做自己“房子”时的认真,那么平凡不起眼的一只小小虫子,用自己的双手做成一个可以算是昆虫界里伟大的作品。我非常惊叹这些发现,从课文里,我也看到了作者法布尔的认真、平和以及温暖,如春风拂面的性格。

除此文外,我还看到昆虫记里其他昆虫的故事,如节腹泥蜂、粪金龟和爱吃卷心菜的白蝴蝶,从作者的发现中,我也知道了许多昆虫的习性与特点,学到了不少知识,还发现了不仅是人类有着智慧,昆虫也有着它们的智慧。从自己的住所到生育再到找寻食物,每一种昆虫都有自己独特而不平常的一套方法。昆虫们用它们弱小的身体创造出一个又一个我想像不到的昆虫界奇迹!

《昆虫记》不仅让我开阔了眼界,增长了知识。同时作者法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人,我应该好好向他学习。

篇7:小学四年级读后感

命运带给她不幸,她却不屈服于命运,她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执著前进,终于创造出了生命的奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。有许多人只注意了海伦・凯勒,却没有注意到另一个主要人物――莎莉文老师。海伦・凯勒在书中曾说过这样一句话:“真心感谢莎莉文老师,如果没有她,也就没有了现在的我,是她帮我点燃了生命之灯,是她帮我照亮了人生之路,是她领着我一步步走向希望,获得成功!不经历风雨,怎能见彩虹?视力半盲的莎莉文老师用一颗真谛的心教育海伦・凯勒,在莎莉文老师的指导与帮助下,克服了与外界沟通的障碍,学会了读书、写字,甚至是说话。海伦・凯勒在后来的一次演讲中说道:“莎莉文老师曾告诉我:“你的身体虽然是不自由的,但你的心是自由的。

就让你的心超脱你的身躯――走向人群,沉浸在喜悦中,追求美的人生吧!”这句话给我感悟太多,感谢莎莉文老师给我的一切!我相信,莎莉文老师带来的一切,海伦・凯勒都会终生难忘。这让这两个身残志坚的柔弱女子继续用灵魂谱写那段神圣的生命之歌吧!

篇8:小学四年级读后感

有一本书让我印象最深刻了,它就是《窗边的小豆豆》,这是日本的一位女作家黑柳彻子写的,书中的主人公小豆豆原来是一个非常淘气的小女孩,给学校添了不少麻烦,因此她被学校退学了。不久,她来到新学校巴学园,在这里小林校长和其他校长不一样,他常常对小豆豆说:“你真是个好孩子啊!”,更特别的是在巴学园里,教室和图书馆等都是不能动的电车车厢,上课的方式也很独特,早晨老师会将今天要学的几门课程写在黑板上,让学生从自己喜欢的一门开始学,有问题就去问一问老师,不喜欢的课程放学前完成就行了。下午,孩子们总是会去九品佛寺庙快乐地散步嬉戏。巴学园里还有独特的饭前歌,是校长用划船歌改编的,校长要求同学们吃的要有“山的味道”、“海的味道”。

我真的很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,我希望我和我的同学们也能在像巴学园一样的学校里学习,也希望自己变得像小豆豆那样活泼、开朗!

篇9:小学四年级读后感

星期天,我看了中国四大名著之一《西游记》。《西游记》主要讲了:唐僧师徒去西天取经,遇到了许多妖魔鬼怪,经历了九九八十一难,最后终于取得了真经。

其中让我印象最深刻的一篇是《救师琵琶洞》,这篇故事主要讲了:“蜘蛛精把唐僧给抓到自己的洞里,要唐僧娶她,唐僧不愿意,蜘蛛精很生气,把唐僧捆住,吊着。孙悟空想把唐僧救走,可是中了蜘蛛精的毒,全身非常疼痛,他只好请来了观音,最后制服了那只蜘蛛精。悟空、八戒和沙僧立刻进洞里救师父,继续上路去西天取经。”

看完这个故事后,我想与大家分享我的感受:“这个故事使我受益匪浅,让我明白了,我们要像悟空一样有一对火眼金睛,能识辨哪个是坏人,哪个是好人。文中提到了师徒经过了九九八十一难取得了真经,我们生活中就有这个现象,就拿我们学习来说吧,我们小学升初中,初中升高中,高中升大学,大学毕业到工作,经过的又岂止九九八十一难呢?”

阅读真是令我大开眼界呀,它可以让我明白许多道理,而且对于我以后的人生也很有帮助,人生就像唐僧师徒去西天取经一样,充满着困难,但我要像悟空一样,想尽办法去战胜困难,取得成功。

篇10:小学四年级读后感

一头弱小的落脚猪和一只力量极其微弱的靠捕食昆虫为生的蜘蛛,竟然成了整本书的主人公,它就是《夏洛的网》――一本让人无不下泪的书。

小猪威尔伯虽然有吃有喝且不用管任何的事,但当孤独来到的时候,威尔伯哭了,他开始到处寻找朋友。可农场里的伙伴们都不肯和他做朋友。正当威尔伯伤心欲绝的时候,一只蜘蛛――夏洛的突然出现,让威尔伯除去了孤独的影子,让有友谊的光芒照耀在它身上,使他变得越来越乐观、快乐。但是,在它成长的过程中,人们正在密谋一个阴谋――杀了他吃肉。听了这个消息,威尔伯无法重新“站”起来,而在夏洛的不懈努力下,用自己的生命织出了一张张友情的网,以自己小小的身躯,保住了威尔伯的性命,让他成为家喻户晓的“王牌猪”。

如此深厚的友情,在我们当中已差不多消失了,所以,让我们珍惜现在与朋友一起的分分秒秒吧!开心、健康地度过一生。

篇11:小学四年级读后感

他是一个好动淘气,活泼可爱,天真善良,有爱心,有正义感和责任感的男孩。在学校,他上课爱动脑筋,老师讲到的情景和例子,他能很快举出相似的例子;他有时也欺负同学,做恶作剧;在课间与同学们一起做游戏时,他又会想出许多花样,逗得大家忍不住哈哈大笑,玩得特别开心。在外婆家的村子里,当他发现大黑熊被坏人偷猎时,及时报了警,还给警察和兽医叔叔带路营救大黑熊。当他发现有小偷要将公园的珍贵兰花偷走时,他机灵地配合着保安人员一起夺回了兰花。

当妈妈扭伤了脚,不巧爸爸又出差时,他细心地照顾妈妈,学着熬骨头汤、做蛋炒饭,承担了不少家务事……读完这几本书,我联想到我们班也有像马小跳这样的同学,比如:好动淘气的刘张宸,活泼可爱的马越,天真善良的吴铁龙……我发现了身边同学的许多优点,虽然他们有时调皮、有时淘气、有时倔强、有时会顶牛……,但总的来说,我们班的同学对师长很有礼貌、思维很活跃、上课爱提问、有很强的集体荣誉感、同学间很友爱。我更喜欢我们班和我的同学们了。书里对故事场景的描写非常生动,对人物的性格特点描写得活灵活现,让我觉得马小跳就像我们班的同学一样亲切。

篇12:小学四年级读后感

我今天读了一个故事,故事的名字叫《我是霸王龙》。

故事里的小翼龙可善良了,它帮助了敌人――粗暴可怕的霸王龙,想知道这个故事吗?我来给大家讲讲吧!

很久以前,在一个悬崖顶上住着翼龙爸爸和翼龙妈妈。有一天,翼龙妈妈下了一个蛋。翼龙宝宝出生了,爸爸和妈妈很用心地抚养宝宝。爸爸教它生存的本领,妈妈教它如何“做人”。翼龙长大了,爸爸妈妈离开了它。

爸爸妈妈走了,小翼龙伤心的哭了,哭着哭着就睡着了。这个时候从悬崖底下爬上来一头霸王龙,快够着小翼龙的时候,突然火山爆发了,霸王龙受伤了,一动不动的躺着,眼睛也看不见了。小翼龙想起了妈妈的话,它救了霸王龙,还骗霸王龙自己也是霸王龙。霸王龙伤好了,它给小翼龙捉来鲜美的鱼,小翼龙以为要吃它,害怕得飞走了,霸王龙感动的流下了眼泪。

读了这个故事我知道了善良有多么重要。我们要向小翼龙一样,不管是谁遇到困难都要帮助他们,哪怕是自己的敌人。小朋友你们也象我一样喜欢小翼龙吗?我们一起向它学习吧!

篇13:小学四年级读后感

在寒假里,我读了一篇名叫《第一和第二》的文章。

这篇文章讲的是两个小学生周密和马鸣考试的事。周密第一单元测验得了100分,马鸣却只得了97分。马鸣心里很不舒服,就拿了周密的卷子检查起来,看看有没有批错的地方。结果还真是被他发现了。于是老师把周密的分数从100改成了99分;而周密也去检查了马鸣的卷子,反而发现老师多扣了马鸣2分。于是两人这次的测验是并列第一。第二单位的测验又来了,这次马鸣得了100分,周密只有95。周密没有象上次马鸣那样子去检查马鸣的卷子,而是对着自己的卷子哭了,因为没有100分他就不能去香港迪士尼玩。马鸣自己也高兴不起来了,他安慰周密一直到他笑为止。

通过阅读这篇文章,看到周密和马鸣在测验里对待别人拿100分的态度的不同,我觉得测验考试要拿第一,要拿100分,应该靠自己的努力学习,而不是想方设法地去降低别的分数。因为就是降低了别的人分数,不代表自己的分数就会高上去了。

篇14:小学四年级读后感

这本书是美国的弗兰克写的一本经典魔幻童话故事,故事述说了小姑娘多萝茜的因为一场台风带到了一个陌生的国度奥芝国,在寻找回家的道路上结识了胆小的狮子,没有心脏的铁皮人,没有头脑的稻草人这几个小伙伴,一路上的艰辛和险难让他们结下了深深地友谊。

故事读完了,带给我无限的想象,通过作者的笔我仿佛跟随着多萝西的身后,伴随着她走在奥芝国那长着奇异花草,高大树林的道路上,遇见矮小的芒奇金人,看见胆小的狮子每一次为了朋友和正义忘了自己的胆小;没有心脏的铁皮人善良的为一只死去的小甲虫哭泣;还有没有头脑的稻草人总是用它认为没有大脑的脑袋想出好的办法。

在大家一起历经艰辛,终于来到一个所谓可以实现每个人梦想的翡翠城里的地方,才发现这可以完成梦想的地方其实都是骗子的谎言。可是这路上得经历是难忘的。

在善良女巫的指点下多萝西回到了家,同时这一段难忘的经历也让小伙伴们找到了各自的东西。

故事的结尾是美好的,在故事里我看到了团结,看到了善良,看到了这些美丽的情感凝结的力量,她可以让我们战胜胆小,自私,和危险时冷静分析。

让我想到团结就是力量,团结也是信任别人,是友谊的基础!所以我喜欢这本书。

篇15:小学四年级读后感

《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段,就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕。

我觉得,小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发,从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口,让王子的鲜血滴在她的脚上,那么她的脚就会立即变成鱼尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假设是我,我一定不会辜负姐姐们的期望,会把王子杀死。但她并没有这样做。因为她知道,假设她把王子给杀掉了,那么会有另一个人和她一样痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人鱼宁可牺牲自己,都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出,小人鱼的心灵是多么纯真。善良啊!

我不知为这个故事,为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的伟大!可我们平常在班中为了一点点小事而斤斤计较,甚至动起武来。当在小人鱼面前把自己的心灵抖露出来,是多么的羞愧啊!

小人鱼,你虽离我那么遥远,但我觉得你那么近,近得贴着我的心,因为你纯洁的心灵已让我与你结下了不解之缘。

篇16:小学四年级读后感

最近几天,我一直在读《绿野仙踪》这本书。这本书让我受益匪浅。

书中讲了一个名叫多萝茜的小姑娘的漫长旅行。多萝茜是个可怜的孩子,她失去了父母,跟着亨利叔叔和埃姆婶婶一起生活。有一天,却不幸遇上了龙卷风。埃姆婶婶躲进了地洞,而多萝茜为了救她心爱的狗儿陶陶,没有来得及躲进地洞里去。龙卷风卷起房子飞上了天。多萝茜和她的小狗儿陶陶与房子一起飞上了天。

可是,房子却意外地压死了东方妖巫。于是,多萝茜穿上了东方妖巫的银鞋,但她并不知道里面还有一种魔力。

多萝茜又朝翡翠城的方向走去,她要找到奥兹来帮她回到家。

在回家的路上,她遇见了“想要脑子的到草人”,“想要心的铁皮人”,“想要胆量的狮子”。他们一起走过了许多难关。最后,他们终于实现了自己愿望。

这本书告诉我们,这要团结友爱,就能到达终点。

啊!我爱这本书!

篇17:小学四年级读后感

我在最近几天看了一本书,名字叫做《尼尔斯企鹅旅行记》。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,我在书的海洋里学会了许多事。下面,由我来给大家介绍一下这本书。

《尼尔斯企鹅旅行记》这本书主要讲了小企鹅尼尔斯被小精灵变小后,淘气的爬到了大企鹅的身上,被大企鹅带走后经历的一系列冒险故事。

让我最深爱的故事有两个。尼尔斯从前很淘气,爱欺负小动物,可是之后它改变了。有一次它在森林里看到了一个黄色的东西,原来是只小鸟,这次,它没有欺负小动物,而是把它放到了树上,知错能改,善莫大焉!

还有一次,它不怕困难,帮助小动物们吹了一天的笛子,才把所有的小老鼠全部消灭,他这样的精神真的难能可贵。

再想想平常的自己,遇到困难就逃避,只要看到不会的题就会空着,而不是想解决问题的办法。读了这本书以后,相信我在以后的生活中不会再退缩,会勇敢的面对所有的问题!

篇18:小学四年级读后感

今天我拿着一本书不放,这本把我诱惑了的书叫《巧克力味的暑假》。

“毕业好过关,但毕业时心理这道坎却难过――对于小学毕业生项心仪来说,这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。在毕业之后劳燕分飞,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的是,她遇到了新的同学和朋友……友谊的滋味,对她来说,由如巧克力一般苦而又甜美。”看了这一小段,我心里不紧有了两项想法:一、为什么她即开心又孤独无奈呢?二、毕业有什么可伤心的?又不是只有那几个朋友。

可等我一看完就明白友友谊不是什么东西都能买的。这让我更加明白友谊的重要性。

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