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前几天，我们学习了《匆匆》这篇课文。这篇课文讲的是作者对时间匆匆的感悟，一日一日过去;自己无一成就感到伤心、难过;激励我们珍惜时间、时间一去不复返;要好好学习、为国家贡献自己的一份力量。
读了这篇课文，我感触很深;自己已经浪费掉了两千多个日子了。在这两千多天中，我做了些什么;只是吃喝玩乐，虚度自己的光阴。自己正在毁灭自己的人生，时间的老人要去一个遥远的地方;我过去的时间也将离开，他们无法回来，一去不复返。我失去了它们，浪费了自己;我要珍惜自己现在的生活，自己的时间。为自己、国家做一些有用的事!
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”……
人的一生是有限的，可是过去的时间就再也不能回来了。时光如水，人生如流，在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里，我又懂得了什么?学会了什么?过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，这些日子就飘飘荡荡的过去了，我留着什么痕迹呢?
“我赤裸裸来到这个世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的为什么偏要白白走这一遭啊?”世界上最公平的便是时间，绝对不会多一秒，或少一秒。时间匆匆流逝，一切世物都有再来的时候，只有时间，没有，既然来到了这个世界上，为何还要白白浪费它呢?为何不用这大好时光做一些有意义的事情呢?
我不知道他们给我了多少日子，但我的手似乎渐渐空虚了。默默地算着，五千多日子已经从我手中溜走了，像针尖上一滴水滴入大海，我的日子滴在时间流里，没有声音，悄无声息，而白驹过隙。一天天只是在迷茫与彷徨之中虚度。
早上我起来的时候，小屋里两三方斜斜的太阳。太阳有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。之后，洗手的时候，日子从水中漂过;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从疑然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆，便伸手去阻档，他却从我手边绕过。
“花有重开日，人无再少年”。韶光如流，《匆匆》教会了我很多很多。是他，让我学会珍惜，珍惜我们现在还拥有的时光;是他，教会了我懂得去爱惜一手光阴，每一分每一秒。是他，告诉了我时间是无比珍贵的，一去不复返的。时间是珍贵的，是匆匆的。而《匆匆》这本书，好似灯塔，照亮了我前进的路……
不教一日闲过，只求时光不朽……
人生漫漫，时光匆匆。不论任何事，就如白驹过隙，匆匆掠过，不过是生命中的过客而已。
——题记
秋风习习，褪去了青色的树叶飘转而落。不暇多想，抬头间，一朵鲜花自枝头跌落，擦过肩头，轻轻地落在这叶覆盖了的地上。微微一怔，俯身，轻轻地拾起花朵，盯着花蕊，那不同于花瓣的颜色;眉一蹙，缓缓抬头，努力聚回涣散的目光，环望四周，良久，眼睫轻颤——这里是某处山坡上的操场。
站立良久，踏出步子，缓缓而行。踏在层层叠叠的叶片上，发出“沙沙”的响声，一切，那么的静。漫无目的地走着、走着。叶子未被完全覆盖的一处裸露地，是那样熟悉、亮眼的白色。慌神的刹那，眼前如雾般缥缈、迷蒙，又似早晨水面的氤氲。渐渐地，画面清晰起来——
“加油!坚持住!还有最后100米!”一边喘着气，一边声嘶竭力地喊出这句话。银齿与红唇紧紧相扣，目光坚定，前方那亮眼的白色终点线一点一点靠近。似乎化身为尖锐的矛，一层一层地刺穿前方的空气屏障，让身后的同学能够更加轻易地跟上。转瞬间，过了白色终点线的同学，或倚球架、或撑着自己的膝，大口大口地吞吐着空气以平复自己。平复后是肌肉放松，同学调皮地抬起脚，往另一个同学身上踢了一脚后溜之大吉，另一位同学也不甘示弱，翻转起身，不顾脚上酸痛，冲着目标，便“发射”了。
“你站住——”
嘴角不禁咧开一抹笑，似是沉浸在这美好之中。
忽的，画面消失，嘴角的弧度消失，心头一空，快步前行，欲抓住，却是虚无。慌忙寻找，无迹，亦无踪……拼命甩头。只见眼前画幕如滴入一滴清水，荡起层层涟漪，不过须臾，归于平静。旋即，画面重现——
还是在这条熟悉的跑道上，熟悉的一切，却是不再是那群熟悉的人儿。烈日下，站立，无言。耳边充斥着的唯有教官严厉的口令声。陌生的面孔，内心的恐惧感由心底慢慢上升，蔓延全身……
“不!不、不要……”
良久，目光已然澄澈，眼前的氤氲迷雾已然消失。继续在层层叶上踏行……
一切都已经过去了啊!
罢了!回去吧!
步离操场，在那转角处一回眸：唯有一群人，在相机前，闪光灯记录下时光流逝的那一刹那，被匡在相框中，永成回忆……
转身的一瞬间，又是一阵凉风，吹落的不仅只是枝头的花朵，是成熟了褪去青色的叶，更是青春年华。
我从一个牙牙学语的小孩子，现已即将成为一名中学生。十几年光阴，转瞬而逝，就这样了无痕迹的从我身边溜走，仿佛刚上学的那一幕幕就在昨天。“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从碗里过去;默默的时候，便从凝然着的双眼前过去。”是啊，时间就这么无声无息，来去匆匆的。
我们总是说“时间多着呢，怕什么!”但是，当我们老去时，一定会后悔自己年轻时，没有好好珍惜时间，没有好好利用时间。就像外婆眼角的皱纹，还有头上那一根根的白头。时间如一把锋利的刀，在外婆的脸上刻上一道又一道岁月的痕迹。白发是多么突兀，皱纹是多么狰狞。时间还在忙碌前行，而人却显得有点力不从心了。
古人云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间是宝贵的，时间是无价的。晚上，坐在窗前，看暗夜渐渐织上天空，天空中的最后一丝亮光也悄悄的隐退了，这时，我们又能干些什么呢?时间就像流水一样，匆匆向东流;时间就像大雁一样，匆匆向南归去;时间就像日暮一样，匆匆向西沉去。现在的时间，马上就流逝而去，而未来的日子，却也马不停蹄地在下一秒赶来。因此，我们要珍惜时间，让以后的每一天都过得更有意义。
莫等闲，白了少年头，空悲切!
一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴。时间来去是如此的匆匆。时间是有限的，谁能把握好这有限的时间，谁就能坚持到最后，谁就是时间的擂主。不管时间怎样匆匆，都能很好地把握时间，不让它溜走。
如果把握不好匆匆的时间，就会一事无成，变成时间的奴隶，由时间主宰一切。原本匆匆的时间就会变得更加匆匆了。
我就是这样让时间白白溜走了。把早上锻炼身体的美好时光，让给了睡觉。周末早上起来，只想着玩，想着玩电脑，一点也不记着写作业的事儿，一点也不想学习。放学后，写作业时磨磨蹭蹭。我相信很多人也像我一样，没有明白时间的价值，总是想着等一会儿吧，反正时间有的是。但转眼到了晚上，我不得不感叹：时间为什么过的那么快，我们的日子为什么一去不复返呢?
学了这篇《匆匆》后，我才知道，原来时间是从我手中溜走了，是我没有好好把握时间罢了。为什么我当时浑然不知，享受了一时的快感，现在后悔莫及，因为我白白地让无数的时间从我手中不知不觉地溜走。
海涅说过：春天不播种，夏天就不能生长，秋天就不能收割，冬天就不能实用。
时间啊，我不会让你这样匆匆离去，我要把握你，不要白白地输给你!
从现在开始，我要珍惜时间，把虚度的光阴找回来，学会与时间赛跑，这样，会让我的每一分每一秒充实起来。
[读匆匆有感400字]
在预习课文中，我无意读到朱自清先生写的《匆匆》，刚开始，我只是觉的文章写得很好，我又读一遍，才发觉得文章写得是关于时间的，读了之后，我一直在想文中的一句话：为什么我们的日子一去不返呢？
我又把课文多读了几遍之后，找到了自己想要的答案，原来，日子在我们洗手的时候溜走了，吃饭的时候溜走了，默默的时候溜走了，睡觉的时候也溜走了。我觉得时间在每一个人的人生里，都有不同的价值和意义，有的人觉得时间是很长很长的，是取之不尽，用之不竭的，那么，你就大错特错了，因为每个人的时间都是有限的，如果你浪费了，你的人生就没有了色彩，如果你好好的珍惜了，时间就会在你的身后结下硕果累累，使你的人生从此变得五彩缤纷。
我觉得时间是非常公正的，它从来不给人多施舍一秒，也从来不给人多慷慨一秒，它是用金子银子也不能买回来的。所以，我们要珍惜它，不能让它们就这样无缘无故的从我们身边溜走，我的小学阶段快走完了，我要更加抓紧时间去复习，把握小学最后一段的美好时光。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，让我们去做一个珍惜时间的好少年吧！
在我们的《读物》课本里，有一篇题目叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150字，但我读起来却很亲切，每读一次都有新的感受。
这是一篇描写时间的散文，形容时间每时每刻都在我们身边走过。不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或者睡觉，时间都“嘀嗒嘀嗒”地从我们身边走过去了。读了这篇散文后，我进一步认识到时间是公正无私的，它对什么人都一样，不会多给这个几秒，也不会少给那个几秒。谁想让时间过得快点，或是想让时间过得慢点，都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。
学习中，我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。我想，上课时认真听讲，这样我就充分利用了每节课40分钟的时间，放学后，我认真完成作业，然后挤出点时间来多读书、参加有益的活动，如画画、写诗、剪纸……这样，课外的时间就被我充分利用起来了，我就成了时间的主人。
这两年来，我除了学好各门功课以外，还在全国各地的报刊上发表了画、诗、和作文等55件。这些都是我不断学会利用分分秒秒的时间取得的一点收获。去年暑假，爸爸出差了，妈妈要上班，我天天一个人在家里，做完了每天的作业后，就练习画画。窗外，小朋友们玩的可火热了，可我看到了当天要练习的画还没有画完，就又坐下了，直到画完才出门去玩。我想如果我把时间大量地浪费在玩上，我就成时间的奴隶了。
学习中，我进一步加深了对《匆匆》这篇散文的理解，珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会有所收获，过的很充实的;反之，浪费时间的人，就是给他几十年，也会觉得一无所获，无比空虚。
今天，我读了朱自清的一篇文章——《匆匆》，颇有感受。
其中，这句话让我的心久久不能平静——“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?”——这句话告诉我们面对匆匆流逝的时间，从现在开始发奋珍惜，也还不晚。俗话说：“时间给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。”是呀，时间对所有人都一视同仁，它不肯给哪一个人多一秒，给哪一个人少一秒，只有珍惜时间，才会有所成功。
古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间。诗人陆游能做到“待饭未来还读书”，虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的，但是只要积少成多，就能读不少的书，陆游正是凭着这种“珍惜时间”的精神，才读了这么多书，写下了近万首诗。鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习、工作上的。主席、周恩来等领袖人物都是珍惜时间的楷模。
在生活中，也有许多事让我深思——上个学期，我一直都在网上玩游戏，浪费了许多课外学习的时间，导致学习成绩有所下降——现在想来，真是后悔——玩那些游戏真是等于“慢性自杀”，玩游戏玩得再好都没有用，也不能给你带来什么，只有好好珍惜时间，好好学习，才是最重要的!
“亡羊补牢，为时不晚。”同学们，珍惜时间吧，尽管我们已经浪费了四千多个日子了，但只要从现在开始珍惜时间，我们一定能让以后的每分每秒过得充实!
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。学完了朱自清先生的《匆匆》之后，我更深刻地认识到了这个道理。
“燕子去了有再来的时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了有再开的时候”。这是散文开篇的第一句话，是呀，太阳落了有再升起的时候;天空阴了有再晴的时候;小溪干了有再涨的时候。而我们的时间呢?却是一去不复返。它是宝贵的，同时也是无情的，因为它仿佛是一盘细沙，风一吹便没有了，消失时无声无息，无影无踪，在你没有察觉的时候就悄悄地，伶伶俐俐地从你身边走过。
曾经的我也是在浪费光阴。上课的时候，总是沉默不语，老师提出的问题知道却不敢答，金口难开，空耗了许多时间。时而说说话，时间就没有了;时而弄弄东西，时间就玩没;时而想想别的，时间就想没了。可是，最后到头来，害到的是自己，别人一节课下来果实累累，而我却一无所获。“少年易老难学成，一寸光阴不可轻。”现在我明白了一定要珍惜现在，不然老了以后想学“如蜡烛之光”——来不及了。
有句话是这么说的:时间是最不偏私的，也是最偏私的。或许有的人听起来会很矛盾，但是这样的。它不偏私是因为他给人的时间是相同的，是公平的，说它最偏私是因为有的人珍惜时间做了更多的事，并且事半功倍。所以我们要珍惜时间，不能让它虚度。也有人或许会叹息，叹息自己已浪费时光，叹息时光过得匆匆，来无影去无踪，但是与其感叹还不如抓紧将来的日子。
同学们，连朱自清先生都感叹自己浪费光阴，那我们岂不更是在虚度年华。作为一个快毕业的小学生，我们在母校的日子不多了，现在我们最应该做的就是珍惜时间，把握时间，努力学习，认真听课，全身心地投入到里面，不让一分一秒的时间从我们手中溜走，花有重开日，人无再少年啊!
听，古老的的钟声敲响了;看，钟表的指针转动了，时间在一点点流逝，让我们从现在做起，珍惜时间，掌握自己的命运吧!
翻开五年级下的语文书，有一篇文章让我感慨万千。
《匆匆》这篇极富哲理的散文，把我深深地吸引了。朱自清独到的深刻见解改变了我，是我对生活，成败，生命有了新的认识和感受。
课文中这几句话让我感受很深，洗水的时候，日子从水盆里流过，吃饭的时候，日子从饭碗里过去了，默默时，便从凝然的双眼中过去。
约翰马勒斯说得好，“时间只度之后才神圣起来，莎士比亚也说过抛弃时间的人，时间也会抛弃他，时光，给每人的时光都是一样的，就看你能不能珍惜它，把握它。
少壮不努力，老大徒伤悲，《匆匆》，告诉我们要抓紧时间，珍惜时间，这样生活倒更加的充实，明天会更加的美好!
小草枯了，有再青的时候;失败了，有重新开始的时候;青蛙冬眠了，有再醒的时候。但是聪明伶俐的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?是有人赶走了它们罢，那是谁?又藏在何处呢?是它们在和我在捉迷藏罢了，现在又藏在了哪里呢?
我不知道它们给了我多少时日，但妈妈脸上的皱纹确实是多了，我也渐渐地长大了，在暗暗里思虑着，四千多个日子已经从我手中溜去，像一粒沙子撒在沙漠里，我的日子流入光阴的小溪里，没有形状，也没有踪迹，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着;去来的其中又是怎样的匆匆呢?晚上，我睡觉的时候小屋里吹进两三股惬意的微风，风儿它有手啊，轻轻地抚摸着我，我也迷迷茫茫地跟着旋转。于是，写作业的时候，日子从笔尖上过去;喝水的时候，日子从水杯里过去;睡觉时，便从一片鼾声中过去。我觉察它去的匆匆了。伸出手捕捉时，它又从捕捉的指缝间溜去了。晚上我躺在床上，它便敏捷地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开双眼和太阳再见时，这算又溜走了一日。我垂着头懊悔着，但是新来的日子的脚步又开始在懊悔中闪过了。
在逝去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有不甘罢了，只有懊悔罢了，在四千多日的懊悔里，除不甘外，又剩些什么呢?过去的日子如水滴，被大海吞噬了;如浮萍，被流水冲走了，我留着些什么呢?是小时候的玩具，还是小时候的照片?我一无所有的来到这世界，顷刻间也将一无所有的回去罢?但不能平的，为什么偏要白白虚度一生啊!
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。请同学们珍惜时间，好好学习，天天向上!
寒假又读了我喜欢的格林童话，受到了很好的启发。
格林童话中“灰姑娘”这则故事中的主人公灰姑娘，尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但灰姑娘心地依旧善良，最终获得了幸福。再比如说“小天使和鞋匠”中的鞋匠，他虽然不富裕，可心却很善，把挣到的`钱救济穷人，结果小天使们为他创造了奇迹，他的日子越来越红火。说明了善良的人终究会有好的结果的，所谓“恶有恶报、善有善报”就是这个道理。
“格林童话”中的每一篇童话都在教育我们怎样做人。我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《水浒传》、《童年》……下面就让我给你讲讲我读完格林童话的感受吧!仔细听。——《格林童话中》中给我印象最深的就是《灰姑娘》。
灰姑娘本来有一个完整的家庭，可她的母亲很快就死了，她的爸爸又给她找了一个后母。后母和她的女儿对灰姑娘一点也不好，把她当成一个奴人一般，老是让她做很多的事情。
而灰姑娘对待她的后母和她的女儿却还是很好。这篇童话告诉我们一个做人的基本道理：我们一定要珍惜自己的爱心，不要管别人怎样对待我们，不管有多么的艰难我们都要坚持。
伙伴们，相信你暑假里也读了不少的课外书，那就赶快动起笔来吧!
《狐狸和鹅》这篇童话写的是一只饥饿的狐狸发现一群美丽的肥鹅，狐狸就想把这一群肥鹅一个一个的吃掉。
而其中的一只肥鹅非常的勇敢它想了一个办法就是每只肥鹅在被狐狸吃掉前做一次祈祷，狐狸答应了就让肥鹅们一个一个的开始祈祷。于是小肥鹅们一个一个的循环的嘎嘎叫着，一直到现在它们还在不停的祈祷着，狐狸也只好继续等下去了。
这篇童话故事不长但它的寓意很深刻，就是告诉人们当你遇到坏人和危险时，除了要勇敢还要有智慧才行。
翻开《匆匆》这篇极富有哲理的散文，我被深深地吸引住了。朱自清独到的深刻见解改变了我的思想，使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。
《匆匆》一文，让我知道了时间的珍贵。
“冼手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这几句话中蕴藏着多么深刻的道理呀！约翰・马勒斯说得好：“时间只是度过之后才神圣起来。”时间是最公正的裁判：它献给勤奋者的，是一条条成功的大道；献给懒惰者的，是一个个失败的泥潭！
说起时间，我真感到羞耻。放学回家，我东跑跑，西逛逛，东张张，西望望。考试也不理想，做事总是拖拖拉拉的，一点也不在乎时间的流逝。今天的事老是等明天，唉，等到明天……
沙士比亚说的对：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”
我们必须珍惜分分秒秒，我们要做到“珍惜时间的人，时间也珍惜他”。
五年级:受气包
第4篇★ 读匆匆有感
★ 读 匆匆 有感
★ 读《匆匆》有感
