读《出色的老师》有感

| 收藏本文 下载本文 作者:LatteMagro

以下是小编帮大家整理的读《出色的老师》有感(共含20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。同时,但愿您也能像本文投稿人“LatteMagro”一样,积极向本站投稿分享好文章。

读《出色的老师》有感

篇1:读《出色的老师》有感

学完了《出色的老师》这篇课文,我心中久久不能平静......

在我的身边,也有几位“出色的老师”DD我们班的科学老师,彭老师。

彭老师是一位有主见的老师,他从来不相信有什么题目是有标准答案的。他用自己独特的教学方式给我们上好每一节科学课,绝不会然我们去死记硬背,因为他觉得,只要上课认真听讲,把题目理解了,把原理记住了,这要比死记硬背更有效果。他也不会打学生,因为他怕伤了学生们的自尊心。

篇2:读《出色的老师》有感

学完了这个单元的课文,我心中久久不能平静。而且特别是我学到《出色的老师》这篇课文的时候,更是让我敬佩那位黑同学的道德。

黑人同学因为公德,把表送还给了作者;也应为公德,他向校方举报了我。

有的同学为了求近路,不惜践踏绿油油的草坪;在校园的地板上还时常见到垃圾;班级里的墙上、桌上,密密麻麻地刻满、画满了各种各样的涂鸦;有些同学课件时追追打打,弄坏了垃圾桶、桌子、椅子、门……但是不管这些事情是否是有意的,这行为都给别的同学的学习与生活造成了不便之处与麻烦,也给学校增加了不必要的`维修费用。更别说是在更广大的社会上了。每每看到这些无公德的事,我便会情不自禁地嘟哝一句:真缺德!是啊,他们就是缺少了人们最最重要的公德心!

“人无德不立,国无德不兴”。社会公德是多么重要啊!还有一个学校的校风是否端正的问题;而从大处讲,是体现了一个民族乃至国家的品德素质的高低。是的,让我们从自己本身做起,弘扬社会公德!

读完了这篇文章,我知道了,只要人人都遵守公德,世界上,就没人在不讲公德的啦也就没有小偷,强盗……世界将永远是和平、美好的!

篇3: 读《棒棒老师》有感

自从我读了《棒棒老师》系列的书后,我感觉一些幻想类的作文不再像从前一样写不出来了。这些书主要写了棒棒老师会魔法,他领着三年一班的同学学习,但不象其他老师只教课本上的知识,她还有好多奇怪的东西,什么飞行器呀,背东西用的重复器呀等等,使同学们不认为学习是件困难的事,也能让同学们心服口服的承认并改掉坏习惯,比如说让牛一改掉上课听音乐的习惯,让“捣蛋头儿”改掉“只差一点点”的坏习惯等等,这个棒棒老师的招可真多呢!

我想:现在孩子们的.头脑都被繁忙的学习占有了,几乎没有了想象力,其实我们的童年本来就应该有幻想,虽然我们已经长大了,但童年的幻想和那些远离生活的童话,依然那么令人向往。

读了这些书以后我才发现,我的思维与想象力实在太有限了,我应该多看一些这样的书,来提高想象力,丰富生活,让我们的童年生活充满梦幻,更加美好,更加值得回忆。这些书还教会了我很多写作文的方法,书里面的故事内容很丰富,比如说天空会下饺子雨,可乐雨,博物馆里能挖出恐龙蛋,我很喜欢这本书,我真的希望我能进入到这本书里,和棒棒老师学魔法,更多更轻松地掌握知识的同时,让我们的童年生活充满梦幻色彩,更加快乐!

我喜欢这本书!

篇4: 读《老师你好》有感

“三寸粉笔,三尺讲台系国运。一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”仅仅二十二个字,既写出了老师的辛勤,也总结了老师的丰功伟绩。从前,我并不是很了解老师的职业是多么的伟大,可自从读了《老师您好》这本书,我就慢慢的了解我那可亲可敬的老师了。

老师,谢谢您!是您把我领进了知识的殿堂,教会了我知识。老师,谢谢您!您就像我人生旅途的一盏灯,让自己的光芒照亮我前进的道路。您像蜜蜂,在天地间辛勤劳作!您像园丁,精心培育祖国的花朵!您像蜡烛,燃烧自己照亮别人!您像人梯,用肩膀支撑我们攀登高峰!恁像石子,为我们铺平前方的道路!恁像灯塔,引指着我们前进道路的方向!恁像渡船,把我们载向成功的彼岸!

为了我们,您累坏了身体;为了我们,您付出了全部的心血。如果我是诗人,我会写出一首首歌颂老师的诗篇;如果我是歌唱家,我会唱出一首首赞美老师的歌曲;如果我是舞蹈演员,我会给老师献上一段舞蹈;如果我是一名演员,我会演出很多赞美老师的影视……我们的成长离不开您的教诲和辛勤的劳动。

我们渐明事理、增长学识,我们成长的点点滴滴都浸透着您的心血。是您告诉我们外面的世界很精彩,是您让我们与他人沟通没有了障碍,是您帮我们树立了人生理想,是您教会我们规划自己的未来……老师,感谢您将我们引入知识的殿堂!

篇5: 读《老师你好》有感

“您是烛光,燃烧自己释放光芒;您是翅膀,让孩子们在太空翱翔;您是基石,构筑的人才大厦高万丈;您是真正推动社会进步的精神巨匠,用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着科技、理念和信仰”这是我读了《老师您好 我的好老师》最深的感受。

一代名师朱剑凡;师者之楷模的陶行知;用生命唱歌的于漪老师;尊重学生的曹艳老师;背篼老师黄宗全……许许多多的楷模老师全部都在《老师您好 我的好老师》 这本书里。

让我印象最深刻的就是地震中的英雄老师这篇文章。在灾难发生的.那一刻,许多老师都放弃了逃生的机会,他们用鲜血和生命换来了孩子们生存的希望和机会,真是太伟大了!

老师们不仅敬业,而且十分伟大。林德俊老教授在生命的最后一刻还在努力的工作,把自己的一生献给了戈壁。这是多么伟大啊!老师们不顾自己,用辛苦的汗水换来了我们的前途,照亮了我们前进的道路。他们每天忙着批改我们的作业,几乎感觉不到自己有多疲惫。还有的老师因为改试卷搞得自己睡眠不足,有时还因为我们考得太差弄得自己整晚睡不着。

在我们的生活中,也有许许多多令我感动的事,事件虽然小,但却可以让我深深的印在心里。谭老师是我们五年级和六年级的班主任,她不会偏袒任何好学生,也不会故意针对成绩不好的学生,对所有人都是平等的。有一次,我们班的小孟和其他同学在后面玩游戏,等到上课的时候,突然,小文来报告老师说:“老师我的东西不见了。”老师训斥了他们一顿,扣了小孟500分,其他人才扣了200分。老师果真不是偏袒好学生的人;刘老师也是个绝不偏袒好学生的老师。有一次,我们班疯狂流行“撕名牌”这个游戏我有一次玩到中午12点半才下去,结果我和那些跟我玩的同学都给老师说了一顿。

读了这本书后,我真想对老师说:谢谢您,老师们!是您成就了我,给了我知识,点亮了我前进的道路。让我真正的读懂了“师德”二字的博大与崇高。敬爱的老师,谢谢您!

篇6:读永远的老师有感

今天我们学了一篇课文,这篇课文主要讲的是作者小时候生了一次病之后,就变成了一个又聋又瞎的女孩。

因为聋,海伦没能学会说话,因为瞎,海伦没能看见大自然。值得庆幸的是,安妮来到海伦家了,她是一个天生的聪明教师,她的梦想是把一个又聋又哑的孩子培养成一个有用的人。

可这是一个巨大的挑战。安妮每天都在海伦手上写单词,有一天,安妮带海伦去打水,她不停的在海伦的手上泼水,让海伦明白了这个词。

安妮还叫海伦怎样玩耍。一天,安妮还叫海伦怎样笑,他把手放在海伦的脸上,海伦感觉到老师的脸的颤动,又在海伦手上写了一个笑字。然后,安妮又叫海伦翻滚、单脚跳等一系列动作,海伦不停地学习,感觉像一个发育健全的儿童。

安妮还为海伦养了几只鸽子,目标是让海伦感觉鸟在飞行,鸽子在海伦肩上,还学会了给鸽子喂食。

读了这篇文章,我明白了,无论别人是瞎子还是聋子,你都不能嘲笑他人。还告诉我们不管发生什么事,都必须努力,在哪儿失败的,就在哪里重新开始。坚强地面对生活的各种挑战。

篇7:读永远的老师有感

老师无私地教我们知识,叫我们怎么做人,老师是最光荣的职业。

《永远记住你,老师》里面海伦·凯勒在安妮·沙利文老师的教导下学会了许许多多的知识,虽然海伦·凯勒一出生就什么也看不见、听不见,但是他没有退缩,在沙利文老师的教导下,海伦没有对生活失去信心,当她在沙利文老师离开人世的时候之后,仍然照着老师的话顽强的走里下去。

是沙利文老师给了海伦勇气。让她对生活重新有了信心。老师对我们的关心、爱护、责骂都是为我们好。老师无私的教会我们许许多多的知识,这不惊让我想起了我现在的语文老师——吴老师。

记得有一次,我考试考得不好,吴老师就叫我去她的办公室,我以为吴老师会“大发雷霆”可是当我来到他的面前时,没有看到一点生气的样子,她平静地对我说:“汪屹天,你这没考好不要紧,只要你基础不错,就能考好的。”吴老师的.话让我吃惊,我知道吴老师不骂我不是对我没有信心,而是想让我更加的努力。

老师对我们的责骂多是为我们好,我要说一声:“老师、谢谢!”

篇8:读永远的老师有感

这是一个又聋又盲,却拥有伟大成就的人,带着一颗感恩的心,所写下的文字;这是一个曾被别人嘲笑,后来却成了人们心中的偶像的人,带着对老师的无比怀念与感谢,所写下的文字。

这个懂得感恩的人,就是曾被评为“十大英雄偶像”的伟大人物——海伦·凯勒。

海伦·凯勒作为一个又聋又盲的人,让她学会说话,学会像正常人一样生活,这是谈何容易的一件事哪!她那么感谢老师,可见老师在她身上耗费了多少的心血啊!

既然海伦·凯勒能怀着一颗感恩的心来感谢万分呵护她的老师,我们又何偿不能呢?

有人说老师像园丁,呵护我们茁壮成长,有人说老师像蜜蜂,孜孜不倦地工作着。的确,老师为我们操了多少心,耗费了多少的心血呀!他们的谆谆教诲,带领我们遨游在知识的海洋中。

有人写道鲜花感恩雨露,因为雨露让它盛开,雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它飞翔,而我们要感恩老师,因为老师让我们学会了许许多多。不只是知识,更是做人的道理。

感恩老师并不需要做什么惊天动地的大事,在课堂上,认真听好每一堂课,在考试时,用心思考每一道题,一次次响亮的发言,一张张高分的考卷,一本本整洁的练习本,都可以让老师的脸上浮现出欣慰的微笑。

那挥动粉笔,神采奕奕的身影;那昏暗灯光下,疲惫不堪的身影;那讲台上面,神情严肃的身影。这就是一名老师。

感恩老师,感恩父母,感恩所有帮助过我们的人,感恩这个世界,你会发现,身边的事物变得更加美丽。

篇9:读永远的老师有感

这是一个又聋又盲,却拥有伟大成就的'人,带着一颗感恩的心,所写下的文字;这是一个曾被别人嘲笑,后来却成了人们心中的偶像的人,带着对老师的无比怀念与感谢,所写下的文字。

这个懂得感恩的人,就是曾被评为“十大英雄偶像”的伟大人物——海伦·凯勒。

海伦·凯勒作为一个又聋又盲的人,让她学会说话,学会像正常人一样生活,这是谈何容易的一件事哪!她那么感谢老师,可见老师在她身上耗费了多少的心血啊!

既然海伦·凯勒能怀着一颗感恩的心来感谢万分呵护她的老师,我们又何偿不能呢?

有人说老师像园丁,呵护我们茁壮成长,有人说老师像蜜蜂,孜孜不倦地工作着。的确,老师为我们操了多少心,耗费了多少的心血呀!他们的谆谆教诲,带领我们遨游在知识的海洋中。

有人写道鲜花感恩雨露,因为雨露让它盛开,雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它飞翔,而我们要感恩老师,因为老师让我们学会了许许多多。不只是知识,更是做人的道理。

感恩老师并不需要做什么惊天动地的大事,在课堂上,认真听好每一堂课,在考试时,用心思考每一道题,一次次响亮的发言,一张张高分的考卷,一本本整洁的练习本,都可以让老师的脸上浮现出欣慰的微笑。

那挥动粉笔,神采奕奕的身影;那昏暗灯光下,疲惫不堪的身影;那讲台上面,神情严肃的身影。这就是一名老师。

感恩老师,感恩父母,感恩所有帮助过我们的人,感恩这个世界,你会发现,身边的事物变得更加美丽。

篇10: 读《非常老师》有感

我喜欢看杨红樱阿姨写的《非常老师》。

这本书给我印象最深的是《听他把话讲完》,冉冬阳班里的同学越来越喜欢上舒老师上课,因为舒老师上课时,能把全班的思维都调动起来,连最胆小的女生也争着发言。马加说话有点结巴,以前上课时,马加回答时,说半天都说不懂,刘老师老催他,他越说不清楚,所以老师请他坐下,今天上数学课,舒老师让马加回答问题,同学们给他鼓掌,马加受到鼓励,也不那么紧张,马加慢慢地说,直到说完,同学们耐心地听马加讲完,然后报以热烈的掌声,舒老师再一次表扬了马加,这次,马加十分高兴,冉冬阳却十分惭愧,因为冉冬阳是马加的同桌,平常跟马加说话,很难有耐心地听他把话讲完,虽然对冉冬阳来说,这是不经意的细节,但对马加来说,却是一种伤害,使他更自卑,所以,冉冬阳觉得以后要对马加好点,应该有耐心地听人把话讲完,这起码是对一个人的尊重。

读到这里,我明白了一个道理:一定要尊重他人,首先要做到耐心地听他把每一句话讲完,希望在大家的关爱中,我相信马加一定会自信起来,开朗起来。

篇11: 读《非常老师》有感

在生活中,我们离不开父母亲的无微不至的照顾;在社会上,我们离不开亲朋好友的真心帮助;在学校里,我们离不开老师的谆谆教诲。

如果我们是祖国的花朵,那老师便是那勤劳的园丁;如果我们是轮船,那老师便是那帮助轮船行驶的大海;如果我们是在蓝天上飞翔的小金雕,那老师便是那耐心教导小金雕的老金雕。

《非常老师》,这本书讲述了新潮老师罗伊的与众不同,偶像老师舒昂的创意想法,神秘老师蜜儿的前所未有等。她们的“非常”给学生们以“非常的感觉和印象。

在我们班里也有这么些与众不同的老师。语文老师不仅才华横溢,而且体育方面的才能突出。就拿踢键子来说吧,赵老师的脚就特别神奇,她可以毫不费力地把控忽上忽下的键子,当我们还在欣赏它落下的美丽弧度时,赵老师已稳稳将它接住,又一个循环开始。

更让人叹为观止的是她竟然是穿着高跟鞋的哦!数学老师是我最喜欢的老师之一,她上课的方法完全脱离了常规老套的死记硬背,而是将公式等变成一个个快乐的音符,她总是耐心引导我们方法,这样我们在学习上更主动了,学数学也更有劲了。对了,数学老师每天穿的漂亮衣服也是特别吸引我们的哦!说到英语老师,可认真细心啦,她总是尽心尽责地上好每一堂课,改好每张试卷,我们作业中那些小小的错误她总能“捉”出来;我们的英语课总是那么活跃,大家对英语课总是那么期待。

还有一个学期,我就要小学毕业了,好舍不得朝夕相处的同学和这些可敬可爱的老师。老师,您对教育的严谨熏陶了我对学习的执着;老师,您对我们的付出教会我如何拼搏,怎样生活;老师,您们是良师更是益友,有了您的指引和鼓励,我将学会飞翔!

篇12: 读《非常老师》有感

这几天我迷上了一本非常的书,叫《非常老师》。

这本书提到了新潮老师罗平,偶然老师舒昂,漂亮老师米兰,个性老师江水和神秘老师蜜儿。神秘老师蜜儿是我读完《非常老师》后,最让我敬佩的一位老师,她懂得魔法,用魔法去让孩子们快乐,让人觉得温馨。第一次,她给孩子们的不快乐举行的:“葬礼“;第二次,又让孩子们以"我是奇迹”写一句话,然后折成纸鸟放在树上;第三天她给孩子们讲了一个有趣的故事。

读完这本书,我明白了每一个孩子都是世界的奇迹,都是世界的唯一,因为每个人都有自己存在的价值。同时,每个好老师在学生的成长道路上都起着至关重要的作用,他们帮助的孩子们茁壮成长,是真正非同寻常的老师。

在我的周围也有这样的老师,他们或严格,或幽默、或知识丰富,或以学生为中心,为着学生的终身发展不懈努力。每一个都是好老师,都在想方设法为学生的成长不懈努力。作为学生,我们要理解老师,他们确实对我们的成长很重要。

因为佩服神秘老师蜜儿,喜欢它的“魔法”,因此我也想做个拥有魔法,能让学生快乐的老师。

这本书是让我受益匪浅的好书。

篇13: 读《非常老师》有感

今天,我又再次捧起了这本书--《非常老师》。很快,我就被书中的内容深深地吸引住了。

里面有和蔼可亲的新潮老师---罗老师,她教会了同学们要尊重他人,教会了男生要体谅女生……还有阳光、帅气爱学习的偶像老师―舒老师,他会用最特色的方式鼓励学生,教育学生。有这样的老师上课,哪怕是全班倒数第一的人也会翻过来变成全班前五名。当然还有美若天仙、笑面如花、(.)善解人意的漂亮老师―米兰老师。她拥有和其他老师别具一格的性格。学生范了错,绝不请家长,都自己来解决。她做了错事,也会对学生道歉……她就这样受到了学生们的喜爱。这本书中,还有一位神秘老师,她就是密儿老师,她不会布置写不完的作业,她十分注重孩子们的快乐,她会让孩子们接近大自然……

我希望我们的班主任老师也像米兰老师一样善解人意,做错事从不请家长,数学老师像舒老师一样用特别的方式鼓励我们该多好呀!这样我们的学习成绩也会有所提高。

当然,看了这本书我还明白,一个人最不能失去的是笑容,即使有再多的困难、危险、挫折,都要用笑容去面对,这样才能克服种种困难,让自己更加勇敢、坚强。就像书中的老师一样,纯真、幽默,有关爱他人的品质,让众人所敬仰。

篇14: 读《非常老师》有感

这一个星期,我读了一本名叫《非常老师》的书,说起老师,我倒是从这本书里认识了几位老师,有偶像老师,漂亮老师,神秘老师、新潮老师、米妮老师……

我最喜欢的是漂亮老师,不是因为她漂亮,而是因为,她非常理解同学们,大家都非常喜欢她,同学们打起来了,都流血了,她也不告诉他们的家长,自己就可以把这件事情解决掉。我也很喜欢偶像老师,他也非常理解同学们,因为他知道同学们考不了一百分就要挨打,于是,他就想了一个好办法,把分数改成A、B、C、D,这样的话,大家就不会挨打了。

想看一看你的老师和书上的老师有什么不同吗?那就看一看《非常老师》这本书吧!

篇15: 读《非常老师》有感

这本书主要写的是两位老师的故事。第一位老师发现养在大鱼缸里的鱼,不少鱼都死了,老师很着急,因为这对同学的影响很不好。后来鱼越死越多,老师怀疑是“肥猫”他们干的,因为他们每天晚上,等同学们走光了,几个人在鱼缸前偷偷摸摸地不知道在干什么。后来,老师查出来是鱼缸里的小龙鱼干的之后,老师对他们说了一声“对不起”。

第二位老师是从天上来的,她的使命是在人间没有微笑的地方寻找微笑。她来到了一所学校,这个学校里没有微笑,因为那是“三天一小考,五天一大考”的学校。可是,她没有按这个规矩去做。她想方设法让她教的这个班高兴,然后,再想法子让整个学校都高兴起来……

我想,第一位老师真可敬,因为她怀疑错了,等知道真相时,主动的向她的学生诚恳的道歉。老师向学生道歉真是了不起。第二位老师像天使一样把幸福和微笑带到人间,给同学们带来快乐。不管是谁的老师,这些老师都值得我们尊敬,因为是这些老师教我们知识,教我们做人的道理。她们真是世界上最可爱、最可敬的人。

篇16:读《老师您好》有感

803班 范怡超

教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大,最神圣的职业之一。教师们立足本职岗位,默默耕耘,无私奉献,为人师表,教书育人,为我国教育事业的发展做出了重大贡献。

《老师您好》一书中就有许多这样的老师:汪金权老师不恋城市繁华,反哺感恩回到家乡山区任教,20多年来,不计回报地资助寒门学子。10多年来,格桑德吉老师66次安全护送学生们乘坐溜索安全回家,并把40多名学生劝回校园,把200多个孩子送出大山。“博导妈妈”石秋杰,在34岁时发现自己罹患乳腺癌,不但没有因病休息,而且从来没有因为治疗耽误过上课,在她去世前的48个小时,她还在争分夺秒地帮研究生修改毕业论文,就像一支明亮的蜡烛,燃烧至生命最后一刻……

我们身边也有深受我们爱戴,敬佩的老师。

我们班的班主任就是一位名副其实的慈父,他有时会跟我们开开玩笑,有时会很严肃、认真,他对我们就像对他自己的儿女一般。去他办公室问问题,他一定会耐心地教你,会了之后还让你做几道例题,有时甚至还会给点奖励呢!

令我印象最深的便是那节“孵蛋”的班队课了。他先让我们带一颗鸡蛋,然后给它取个名字,把它当作自己的小时候,给未来的自己写一封信。接着让我们看了一个没有双手的外国人的生活,虽然他没有双臂,但他的生活也如正常人一般,甚至比一些人更好,他参加了学校的足球队,还得了许多奖。班主任让我们也试试没有双手的生活:以小组为单位用嘴咬着笔画一幅画,体验一把。最后把鸡蛋带回家,细心地照顾它,使它变成一个活泼可爱的小生命。

老师的爱如同化雨春风,滋润着我们;好像冬日暖阳,照耀着我们;好像导航灯塔,照亮我们前方的路。

老师强,则少年强;少年强,则中国强!

篇17:读《老师您好》有感

803班 王佳宁

对于我们来说,“老师”这一词给我们的感觉就是教给我们了许多的知识和做人的启示。没错,教师是人类历史上最伟大、最神圣的职业之一,他们培养了一批又一批祖国的人才,是不能被轻易亵渎的。

最初我读这本书时,以为我已经对“老师”这一词有了深刻的了解,但是读完之后我感觉我了解的只是大海中的一滴水罢了。

其实每一位教师都肩负着国家的重任,他们提高了人民综合素质、促进人的全面发展,他们所教的任何东西都是民族振兴、社会进步的重要基石,他们是在中华民族伟大复兴中重要的、不可缺少的一部分。

在生活的任何时刻都在上演着师生之情,就比如说那件震惊全国的事件吧――最美教师张丽莉。在5月8日20时38分,佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉奋力将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢。这位“鸡妈妈”虽然救了学生,但却永远失去了自己的双腿,但她却毫不担心,依然用自己的笑容面对学生,面对这个世界,被评为了最美教师。

其实每一位学生的身边都有一些很爱你的老师。就拿我自己来说吧。小学的时候我经常被留学,而且一留就留到5:30左右,因此那时我很恨我的老师为什么不能体谅一下学生,好歹先去吃晚饭,然后再留。但有一次我好不容易准时放学,没有留学,在学校旁边吃了晚饭后刚好路过学校,发现我们班教室的灯还亮着,我还清楚地记得那时已经快6点了,没想到老师还没走。结果几天过后,老师居然因为太过劳累旧病复发而请假,不能给我们来上课。听另一位老师说,她每天是最晚一个回家的,连与同事一起吃饭的时候还开口“我们学生”,闭口“我们学生”,这是多么得尽职尽责啊!我突然感到我的罪恶感直线上升,因为我居然在没了解事情的总体情况前恨了老师,我很后悔,心里打算在老师身体回复到学校之后向老师道歉,但是我的机会却一直没等到,因为在那之后我就没再见过她。

所以说我希望我们当学生的不要在失去之后再来感谢老师,在现在这个时候赶快感谢一下他们,由衷地说一声“老师,您好”吧!

篇18:读《老师您好》有感

803班  孙怡嘉

从前我一直认为老师只是一个职业,教我们只是他们的任务;教室只是我们上课的场所,放学后我们就可以不受这狭小的空间所限制。有人说:“老师是我们的父母,同学是我们的手足,教室是我们的家园。”从前我一直认为这是夸大其词的话,甚至觉得它很作。现在,我发现当时的我是多么得幼稚无知啊!

从诲人不倦的“先师”孔夫子,到学识渊博的“希腊三贤之一”的苏格拉底,再到舍己为人的“最美教师”张丽莉。古今中外多少老师,将自己的一生的精力献给下一代子孙后代,带领他们走向阳光大道。

读了《老师您好》这本书后,我发现不一定是做了伟大事迹的老师就是值得歌颂的,那些默默燃烧自己,奉献他人不求回报的老师也是令人尊重的。

令我记忆最深的是上海援藏教师钟扬老师,告别自己生活富足的家园上海,千里迢迢来到一个渺无人烟的青藏,用十三年的汗水,培养出一批藏族科研人才。钟扬老师就像蜡烛一样燃烧自己,为后人照亮了前进的大路!

在多数人心中,都有歧视残疾人的感觉,觉得他们不如自己,觉得他们与正常人不一样,但是杨小玲老师却不这么认为,她用她二十四年的坚守“舞动”无声世界。刚开始无声世界中的孩子们跳舞谈不上姿态,谈不上美感,动作甚至有些僵硬,但是在杨小玲老师的独特的`方法下,孩子们用着独特的方法表达自己的感情,邵丽华就是她的学生,在她的一手启蒙指导下,让家家户户都看到一个聋孩子的《千手观音》。

还有很多很多舍己为人无私奉献的老师,他们的事迹加起来可以赶上香飘飘奶茶的销售量了。

比如说我们的班主任朱老师,他可是有丰富教学经验的。不管是多叛逆的学生,经朱老师之手,都将会变得乖乖的,朱老师没有做过惊天地泣鬼神的事,但是从每次主题班会精心制作PPT、活动课绞尽脑汁为我们变着花样陪我们玩,让我们放松。在我们考试或比赛失败时,朱老师明明挺失落的,但却不停地鼓励我们,哪怕我们得了倒数第一。

所以,老师真的是我们的朋友,是我们前进路上的一盏明灯,我想,我以前真是太无知了!

让我们向敬爱的老师,发自内心的道一声:老师您好!

篇19: 读《感恩老师》有感

读《感恩老师》有感

老师是我们精神上的导师,不求回报的为我们付出。有时候,往往因为老师一次刻骨铭心的教诲,一句感动人心的话语,一节永生难忘课就能改变你的一生。自从我读了《感恩老师》这本书后,对此更使深有感触。

一个小女孩,她从生下来就是兔唇。因此,她从小到大都在被人鄙视的环境中长大。曾经有人问过她:“为什么你的嘴巴会变成这样?”她只能撒谎说小时候,摔跤让玻璃划破了嘴巴,因为这样说总比说生下来就长这样好受些。她觉得,除了家人没有人会喜欢她。二年级时,她进了伦纳德夫人的班。伦纳德夫人很胖,很美,也很温馨可爱。她非常喜欢伦纳德夫人,也很尊敬伦纳德夫人。一次耳语测试,由于她的左耳先天失聪,完全听不见任何声音,所以她只能假装用手捂住。以前,老师一般说“天是蓝色的”,或“你有没有一双新鞋等等。轮到她了,她轻轻捂住耳朵,她等待着……然后,伦纳德夫人说了一句话,这句话,仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田;这句话,安慰了她受伤的心灵;这句话,改变了她对人生的'看法。老师轻声说道:“我希望你是我女儿!”

看了这篇故事,我想到了自己。以前,我因为一张很难的试卷得了100分,被老师表扬,被爸妈夸奖。我非常高兴,高兴到变成了骄傲,那段时间,我总以为自己是最好的,每天都沉浸在这个喜悦中,认为所有东西都很简单,作业只是随便应付一下。那段时间我的成绩,一落千丈。放学后,老师把我叫到办公室,对我说:“这段时间,你的成绩很不理想,你的‘尾巴’现在已经翘的很高了。老师希望你不要骄傲,要知道,虚心使人进步,骄傲使人落后。不要有一点成绩就飘飘然,要继续努力。”听了老师的话,我从沉浸的喜悦中走了出来。从此以后,我努力学习,成绩回到了从前,甚至比以前更优秀了。

有时,老师的一句话,一次教诲,一节课,就能改变我们的一生。不管是一朵错开时令的小花,还是一棵长歪方向的小草,在一个充满爱心的人眼里,它们的生命依然是可爱灿烂的。面对一个身体残疾而自卑的孩子,伦纳德老师用慈母般的爱温暖了她的心,让她重新鼓起面对生活的勇气,可见爱的力量有多么巨大。而那个小女孩也将对老师的爱永铭心间。

篇20: 读《非常老师》有感

读《非常老师》有感

我喜欢看杨红樱阿姨写的《非常老师》。

这本书给我印象最深的是《听他把话说完》,冉冬阳班里的学生越来越喜欢上舒老师上课,因为舒老师上课时,能把全班同学的思维都调动起来,连最胆小的女生也争着发言,马加说话有点结巴,以前上课时,马加回答时,说半天都说不懂,刘老师老催他,他越说不清楚,所以老师请他坐下,今天上数学课,舒老师让马加回答问题,同学们给他鼓掌,马加受到鼓励,也不那么紧张,马加慢慢地说,直到说完,同学们耐心地听马加讲完,然后报以热烈的掌声,舒老师再一次表扬了马加,这次,马加十分高兴,冉冬阳却十分惭愧,因为冉冬阳是马加的`同桌,平常跟马加说话,很难有耐心地听他把话讲完,虽然对冉冬阳来说,这是些不经意的细节,但对马加来说,却是一种伤害,使他更自卑,所以,冉冬阳觉得以后要对马加好点,应该有耐心地听人把话讲完,这起码是对一个人的尊重。

读到这里,我明白了一个道理:一定要尊重他人,首先要做到耐心地听他把每一句话讲完,希望在大家的关爱中,我相信马加一定会自信起来,开朗起来。

读《扎桑是个出色女孩》有感

读 有感

读有感

读《做最好的老师》有感

读《做一个聪明的老师》有感

语文六年级下册《出色的老师》说课稿

读简爱有感

读《背影》有感

读有感史记

读《纸船》有感

读《出色的老师》有感(共20篇)

欢迎下载DOC格式的读《出色的老师》有感,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档