读《我们爱科学》的观后感

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读《我们爱科学》的观后感

篇1:读《我们爱科学》有感

因为我非常喜欢读科普类书籍,于是爸爸妈妈给我订阅了《我们爱科学》这本杂志,书里有许许多多的科学知识,它为我敞开了知识的大门。(语文迷 zuowen.JY135.com)

在这本书里,我最喜欢“科学真有用”这个栏目。有一次,它介绍了用海洋能源发电,我看得津津有味,它让我了解到潮涨潮落里面蕴藏着巨大的能源,人们把它叫作潮汐能。人们把涨潮时的海水存放在水库里,落潮时再放回海里,这样推动水轮机旋转,带动发电机发电。我还知道了水流发电机,就是把一个风车似的发电机固定在海底,经过水流运动来发电。看完后我不禁赞叹道:“人类的科技真发达呀,我们意想不到的许多东西都发明出来了。”除此之外,我还知道了科学家可以模仿生物造机器,如:海豚潜艇、海蛇发电机……

是《我们爱科学》让我知道了许多科学知识,我希望大家也能读读这本书,给我们的大脑充充电。

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篇2:读《我们爱科学》有感

看过几期的《我们爱科学》之后,我不禁要感叹:科学真是丰富多彩,奇妙无穷的!

有人说,我们学生和科学会有什么关系啊,连个边都不沾,但是其实科学与我们的生活可是息息相关的。什么电灯,电脑,电视,手机,汽车,飞机等等等等,要说,这哪一样和科学没有关系呢,你又有那一天没有接触到科学呢?

古代的很多电视剧中会经常出现这样一个镜头:上街卖艺的人脱掉了上衣,就那么赤裸裸的躺在几百根排列的密密麻麻的钉板上,可是人却没事。这一场景经常赢得老百姓的热烈欢呼,可是你要让他睡在单独的一个钉子上,他是肯定不会这样做的。这究竟是什么原因呢?学过科学的人肯定知道,这是因为压强,很多钉子密密麻麻的排列在一起,压强变得很小,就好像睡在一个光滑的木板上一样,根本不会有什么事,可是以前的人没学过科学,哪会知道,于是

就给了一些江湖骗子骗钱的空档子。

这本书上让我印象最深刻的是“科学迷踪”——草原神秘“守护者”。草原上,有很多石人稀稀拉拉的扎根在草地上。他们的造型十分奇特,有人认为是突厥人的自画像,有人认为是“穷发秃头人”的遗物,还有人认为这是塞人的杰作。这一切的一切的谜底,还在等着我们这些热爱科学的人去一一揭晓呢。

可是到底如何才能培养热爱科学的兴趣呢?

爱迪生会告诉你答案,我想,如果你听说过爱迪生孵小鸡的故事,就一定会明白:这来自于强烈的好奇心。

是的,好奇心很重要,可以说的上是最重要的。你只有有了好奇心,才能够提出问题,然后努力的去解决问题,最后的出问题的结论。如果没有好奇心,一切都是空谈。

世界发明大王爱迪生一生只上过三个月的学,但他却拥有1328种个人发明。他在小的时候,只要看到不明白的事情就立刻抓住父母问个不停,非要问出个所以然来。有一回上数学课,老师在黑板上写下“2+2=4”,刚写完,他就迫不及待的站起来问道:“老师,2+2为什么等于四,为什么不等于其它的数呢?”可是我们,有谁会提出这样的问题,我们只知道老师讲的都是对的,却从来没有爱迪生的那种善于质疑的精神,这也就决定了爱迪生的不平凡。

在科学的探索中,我了解了来自宇宙深处的信息,漫长的生命之旅,我了解了无处不在的黄金分割,四色之谜,寻找“幽灵种子”,我们人类能否穿越时空,我了解了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析等重要的东西。日常生活中,我在遇到一些奇怪的问题的时

候,也学会使用科学的理论来问他人解答,这些都使我变得无比充实,是我的生活经验不断丰富。

千百年来,人们在孜孜不倦的探索着,不断扩展着对其妙的科学以及人类自身的认识,在永不停顿的未知世界探索中,构建起多姿多彩的迷人世界。

科学就像一杯龙井,越品越有味;科学就像一座金矿,还有很多宝藏等着我们去发掘;科学就像是一片无边无际的大海,等着我们去自由的遨游!

最后,我要发自肺腑的说一句:科学无价,我爱科学!

篇3: 读《我们爱科学》有感

清澈的小溪欢快地笑着,好象在对大家说;中国人民在党的领导下硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国。他,是她的好爸爸,一位哑巴。我希望我的家乡会变得越来越美丽,越来越富饶!随着我的梦越来越丰富,我也就越来越想亲眼看看外面的世界。这会旗是在第七届奥运会上正式悬挂的哦。

每一期的杂志,都会出现不一样的内容,很新颖,很奇特。这是一本很有趣的杂志,在杂志的后几页,都会出现笑笑园,一个以笑话为主的项目。在疑案侦破中,还有一桩桩事件让我沉思。在杂志的背面,还有一些推荐的好书,比如《恐龙世界历险记》,带你回到恐龙世界哦。

书里面介绍了一些植物、动物,有一期介绍了我喜欢的猪笼草。猪笼草拥有一个独特的吸取营养的器官――捕虫笼,捕虫笼呈圆筒形,下半部稍膨大,笼口上具有盖子。因为形状像猪笼,所以称为猪笼草。它会散发出一种香味,把一些小昆虫吸引过来,粘在它的小“笼子”里,然后它在慢慢享受。在杂志中,当看到一些大型动物欺负小型动物时,我就会为它们打抱不平,想:这不就是以大欺小么!为什么要吃它们?它们多可爱啊!妈妈不耐烦的对我说:“自然界中,这是生物存活的规律,所以不讲什么以大欺小。”

在今年的4月刊中,介绍了许多宝石,有被誉为宝石之王的红宝石,有会变色的蓝宝石,有罕见的祖母绿,有友谊象征的黄晶,有典雅的紫晶,有晶莹的碧玺……其中,我最喜欢黄晶,黄晶是石英的变种,象征着和平与友谊。黄晶的颜色有很多,但以黄色的最为著名。古人认为,黄晶太阳般的光辉能给人温暖和智慧,黄晶的价值很高,不过,在市面上有许多人造的,所以,购买时一定要注意。

读了这几本杂志,让我懂得了许多科普知识,也开扩了我的视野,不让我只在狭小的空间游荡。我喜欢《我们爱科学》这本小小的杂志,希望同学们都读一读,多长一些知识。

篇4: 读《我们爱科学》有感

我读了关于科学的好多书后才知道科学是多么的浩瀚,科学覆盖了我们生活的很多方面,他是我们的生活进步。现在最主要的就是能源问题了,有:取之无尽的太阳能,持续不断的风电能,可再生的生物质能,又爱又恨的核能,待开发的地热能,清洁的氢能,无限的海洋能等。

风电新能源是持续不断的,这是利用大风而产生电能,虽然只能再有大风的地方使用,但还是很环保很情节的一种能源,利用得好则会造福很多人,我们要开发像这种的新能源,减少化石燃料的燃烧。

太阳光是我们赖以生存的,必须的一种物质,太阳释放出的太阳能是无比巨大的,也是环保的清洁的能源,我们现在可以利用的太阳能还太少,但就是能利用的这么一点就是我们受益无穷。他取之无尽用之不竭。

核能既让人喜欢又让人生恨,核能虽然可以提供很多很多的能量,但是他发起火来没多少人可以承受核能发电的能量来自核反应堆中可裂变材料进行裂变反应所释放的裂变能。裂变反应指铀―235、核燃料水池钚―239、铀―233等重元素在中子作用下分裂为两个碎片,同时放出中子和大量能量的过程。反应中,可裂变物的原子核吸收一个中子后发生裂变并放出两三个中子。若这些中子除去消耗,至少有一个中子能引起另一个原子核裂变,使裂变自持地进行,则这种反应称为链式裂变反应。实现链式反应是核能发电的前提。它产生巨大的能量造福世人,但也可以产生巨大的能量来进行毁灭。

氢能是一种很清洁的能源,它燃烧后只会放出二氧化碳和水,却可以产生巨大的能量,氢能有着巨大的前景,将会是未来一种普遍使用的能源氢能利用方面很多,有的已经实现,有的人们正在努力追求。为了达到清洁新能源的目标,氢的利用将充满人类生活的方方面面。可以使用请能来做汽车燃料,可以用来发电家庭用氢等。氢能有很多特点如;安全环保,高温高能,热能集中,自动再生,催化特性,还原特性,变温特性,来源广泛,即产即用,应用范围广。

我们还有无尽的海洋能,还有水能是利用高度啥造成的是能来提供能量的这个能量是非常庞大的,我们现在利用的也只是一点点而已。海洋能主要包括这几种潮汐能,海水温差能,盐差能,海流能。海洋能有优点也有缺点,我们要正确利用他们。

我读了<我们爱科学>之后知道了许多新能源,也获得了许多知识,我们要利用这些知识来为我们的祖国做出贡献。

篇5: 读《我们爱科学》有感

我喜欢读书,尤其喜欢爸爸给我订的《我们爱科学》杂志,每一期我都认真的看,有些精彩的内容要看上几遍。我不光喜欢看,还常常拿书上的问题来考考邻居小伙伴,考的他们一愣一愣的,都用崇拜、羡慕的眼光看着我。当然,我可不是为了满足自己的“虚荣心”,这本书确实让我知道了很多不知道的事,增长了很多知识。

如果你不信,那就让我来考考你吧。“你知道人体上有多少种元素吗?哪些元素是人体必须的?哪些元素多了会对人造成伤害?”

哈哈!不知道了吧!下面就让《我们爱科学》来告诉你吧!“人体中有多种元素,存在于地壳表层的元素大多数能在人体组织中找到,科学家确认其中28种是生命必须的元素。这些元素对维持人类生存和繁衍必不可少,它们被称为生命元素,主要的有:铁、钙、锌、碘、硒、钴等。除了 28 种生命元素外,人体内还有几十种元素。这些元素多数含量极低,平时对人的影响不大,可一旦人体摄入某些元素过多,人就会受到伤害,这些元素就是生命的杀手。如汞、铅、硫、镉等。

读了这些书,我还知道了人们怎样来追踪龙卷风和台风,追踪沙尘暴,知道微型机器人可以在人的血管里工作,微胶囊可以钻进血管里,电视可以穿在身上,可以从油中提取纯净水,可以用人的思维来控制飞行器的飞行……

《我们爱科学》真好,它不仅满足了我的好奇心,而且拓宽了我的视野,激发了我的想象力,给我带来知识和力量。我要为祖国明天的繁荣富强,为美好的未来,更努力地读书!

篇6: 读《我们爱科学》有感

为了便于实验,老师用钢针破坏了蟾蜍的大脑和脊髓组织,致使它的下半身“瘫痪”了。

我们看着蟾蜍难看的外形,谁也不肯动手,都怕碰了蟾蜍的“癞包”。老师鼓励大家说:“搞科学实验必须要有勇气,要有克服困难的精神,才能成功。”在老师的鼓励下,同学们动手把蟾蜍摊在蜡板上,胆小的女生也谨慎地试着去摸蟾蜍的皮肤:“呀,真黏!”“是呀,这里还有科学道理呢!这黏液能使蟾蜍的皮肤在水中更好地呼吸。”我说。

老师一宣布解剖开始,教室里顿时热闹起来。同学们都顾不得蟾蜍那令人“恶心”的丑态,立即围在一起行动起来。是啊,对于没有解剖过小动物的同学们来说,这是个多么难得的好机会啊!就连平时看都不敢看的王鸿也拿起镊子撬开了蟾蜍的嘴巴观察起舌头来。我也拿起镊子提起蟾蜍的皮。

“哎呀!这只蟾蜍太瘦了,别人的蟾蜍都又肥又大。”我叫道,“越瘦的蟾蜍越难把它的内脏与皮肉分离开,解剖多困难呀!”李丹看了我一眼,很有信心地拿起剪刀,小心翼翼地先剪开了表皮,接着向皮下肉层剪去。“小心!”我叫了一声。一根殷红的血管,拦住了“道路”。李丹瞪大双眼,屏住呼吸,一点一点地绕开了血管,继续向前剪。剪到护心骨了,这是最后关键的一步,在护心骨下,横排着几根主动脉和心脏。轻了,剪不开护心骨;重了,又怕破坏了心脏。我用镊子尽力把心脏和护心骨分开,李丹把剪刀尖轻轻插进几乎没有空隙的心脏和护心骨之间。

同学们都紧张进来了,就连平时最淘气的王昆也悄声提醒说:“小心点,小心点!”只听“咔嚓”一声,我们终于克服困难,成功地解剖了蟾蜍,同学们都松了一口气。

在老师的指导下,我们辨认着蟾蜍的内脏,什么是消化器官―胃、肝、胰和直肠啦,什么是呼吸器官―肺、气管啦,最吸引大家的还是一起一伏跳动的心脏,随着轻微而有节奏的心跳,殷红的血液在不断地流动着。

点评:详写课堂中的对“生命”的探究。

开始找大腿神经了,这次我“主刀”。我先剪开了表皮,在内层里可以隐约看见一根根纤细的血管,要是捅破了血管,那可真是血肉模糊,什么也看不清,大家又紧张进来。我十分谨慎地撕开层层皮肉,终于在那发达的肌肉和密集的血管下找到了神经,当我触动它的神经时,蟾蜍的大腿抽动起来,把大家都逗乐了。啊!成功了!刚才还充满紧张气氛的教室里,现在却传出阵阵欢笑声……

下课铃响了。这堂生动的常识课不仅增长了我们的知识,还培养了大家动手的能力。

我回味着解剖蟾蜍的情景,脑海中产生了一连串的问题:为什么心脏会神奇地跳动?为什么大脑能指挥全身?……

在大自然中,无数个为什么等待我们去探索,去研究。

书是知识的源泉,能教给我们许多知识。一本好书,不但可以激发学习的欲望,而且还可以开拓眼界,它就像一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵,少玩一次游戏,少看一次电视,经常读有关这方面的书,头脑中产生的疑问才会越来越少,兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识更多的学问,更多的人生道理!

《解密生命》永远伴随我成长,我喜欢富有知识性的《解密生命》!

篇7: 读《我们爱科学》有感

科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。

《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物,还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画,里面讲的是一些生活中的小实验,最后还总结了实验后产生的现象的原理,而且还挺幽默!会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣,使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游,让读者越来越喜欢科学。

因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。

我听说有一所中学的高一年级的三位学生,他们也具有着强烈的好奇心。他们对“竽”这样一种民族乐器充满了好奇,他们分析了这个乐器的特点后,决心也要做一个类似于“竽”的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管,他们又仔细研究了这些吸管,利用了无数休息时间,经历过无数次失败。俗话说得好:“失败乃成功之母”这句话一点也没有错,他们终于成功了,1000支吸管插在一起,构成了一个庞大的吸管乐器,吹起来一样美妙、婉转,简直比“竽”吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,真不简单。其实,诺贝尔获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们又为何做不到呢?青少年朋友们,抓紧我们宝贵的少年时期吧!动脑筋动手去做吧!

科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而没有深入的去探索,这样怎能获得成功呢?

科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。

诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用问了,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它就在我们的身边。

篇8: 读《我们爱科学》有感

读《我们爱科学》有感看完《我们爱科学》,不禁感叹:科学真是丰富多彩、奇妙无比哇!这本书分十大类:本期重点、动物故事、科学家故事、科学迷踪、侦探训练营、纪想屋、身边的科学、水世界、科学快艇和奥林匹克风。下面,就由我来给大家介绍一下《我们爱科学》吧!

看看这出类拔萃的中国人――是谁呢?其实,是在飞船中的,航天员!要那两个字来概括――折磨。这“电动转椅”,这“电动秋千”,这“魔鬼床”,这“爬高山”,说着我脑袋就晕。哇,航天员居然要受这么多“苦”。好可爱的狗狗呀!对了,“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗?……好吧,我认输,也是科学。看看啊,不是凭长相,凭气味,凭声音,对啊!地球护卫队,我们在这儿!我的[天帆]不是梦!要环保,要节能,要省钱!可是,这高清洁燃油,更换新床,要花费多少大的开支!哪有那么多的米米呀!风筝!对!风筝船!天帆!就这样,完成了!啊!霸王龙!三角龙!对战!好新鲜!谁胜谁负不知道。如果,三角龙,那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子,其不是必死无疑!但是,霸王龙,咬合力和撕扯力强得不行,三角龙能行吗?这一切都是谜,一个未知的谜。

篇9: 读《我们爱科学》有感

看过几期的《我们爱科学》之后,我不禁要感叹:科学真是丰富多彩,奇妙无穷的!

有人说,我们学生和科学会有什么关系啊,连个边都不沾,但是其实科学与我们的生活可是息息相关的。什么电灯,电脑,电视,手机,汽车,飞机等等等等,要说,这哪一样和科学没有关系呢,你又有那一天没有接触到科学呢?

古代的很多电视剧中会经常出现这样一个镜头:上街卖艺的人脱掉了上衣,就那么赤裸裸的躺在几百根排列的密密麻麻的钉板上,可是人却没事。这一场景经常赢得老百姓的热烈欢呼,可是你要让他睡在单独的一个钉子上,他是肯定不会这样做的。这究竟是什么原因呢?学过科学的人肯定知道,这是因为压强,很多钉子密密麻麻的排列在一起,压强变得很小,就好像睡在一个光滑的木板上一样,根本不会有什么事,可是以前的人没学过科学,哪会知道,于是

就给了一些江湖骗子骗钱的空档子。

这本书上让我印象最深刻的是“科学迷踪”草原神秘“守护者”。草原上,有很多石人稀稀拉拉的扎根在草地上。他们的造型十分奇特,有人认为是突厥人的自画像,有人认为是“穷发秃头人”的遗物,还有人认为这是塞人的杰作。这一切的一切的谜底,还在等着我们这些热爱科学的人去一一揭晓呢。

有时候看到书上的小实验,也会亲自动手去做,那体验是不一样的。有一次,我根据一个漫画的内容做了一个喷雾器,步骤其实很简单,但我做了两遍才成功。首先,把一根吸管折成一个直角的形状,在那个直角上横着剪一下但不能剪断,然后再在一个纸杯上到一些自来水,然后把习惯的一头放进去,对着吸管的另一头向玻璃吹,但是奇怪的是,居然没有雾气出现,我不甘心第一次试验就失败,于是重新检查了一下实验装置,终于发现了一个漏洞,原来到的自来水不能超过小口,而且最好是在小口的下面。这样一来,实验终于成功了。后来学习了压强这一节过后,知道了原理:空气从小口快速流出,小口附近的压强变小,液面上面的空气压强变大,液体就从吸管内被压出来,流出以后,受到气流的冲击,被喷成雾状。因为做过这个实验,于是在学的时候就理解的更加透彻了。

可是到底如何才能培养热爱科学的兴趣呢?

爱迪生会告诉你答案,我想,如果你听说过爱迪生孵小鸡的故事,就一定会明白:这来自于强烈的好奇心。

是的,好奇心很重要,可以说的上是最重要的。你只有有了好奇心,才能够提出问题,然后努力的去解决问题,最后的出问题的结论。如果没有好奇心,一切都是空谈。

世界发明大王爱迪生一生只上过三个月的学,但他却拥有1328种个人发明。他在小的时候,只要看到不明白的事情就立刻抓住父母问个不停,非要问出个所以然来。有一回上数学课,老师在黑板上写下“2+2=4”,刚写完,他就迫不及待的站起来问道:“老师,2+2为什么等于四,为什么不等于其它的数呢?”可是我们,有谁会提出这样的问题,我们只知道老师讲的都是对的,却从来没有爱迪生的那种善于质疑的精神,这也就决定了爱迪生的不平凡。

在科学的探索中,我了解了来自宇宙深处的信息,漫长的生命之旅,我了解了无处不在的黄金分割,四色之谜,寻找“幽灵种子”,我们人类能否穿越时空,我了解了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析等重要的东西。日常生活中,我在遇到一些奇怪的问题的时

候,也学会使用科学的理论来问他人解答,这些都使我变得无比充实,是我的生活经验不断丰富。

千百年来,人们在孜孜不倦的探索着,不断扩展着对其妙的科学以及人类自身的认识,在永不停顿的未知世界探索中,构建起多姿多彩的迷人世界。

科学就像一杯龙井,越品越有味;科学就像一座金矿,还有很多宝藏等着我们去发掘;科学就像是一片无边无际的大海,等着我们去自由的遨游!

最后,我要发自肺腑的说一句:科学无价,我爱科学!

篇10: 读《我们爱科学》有感

前两天,我读了《我们爱科学》,我深有感触,不禁赞叹:科学是一种多么神奇有趣的东西啊!科学像是一本书,你永远也翻不到最后一页,但你要尝试着翻,一页一页地翻。要永无止境的学下去,你学的越多,努力的越多,就收获的越多。

《我们爱科学》里运用了趣味的话语,向我们讲述了深奥的科学知识,我也情不自禁地想去学习了。这天,我一边喝可乐,一边玩电脑,无意间发现:在可乐中加上小苏打会有奇特的化学原理。我起了劲就在可乐里发了些小苏打,刚放进去,“棒”的一声,可乐就“火山爆发”了,看吧,这些小发现都是从周围得来的,所以我们要细心观察周边事物。

许多科学家也很不容易的,比如牛顿从被苹果砸头,发现地球的引力,再比如爱迪生实验了20xx多次才发明了电灯,有时电灯只能亮3天,甚至30分钟。但他没有放弃,每天坚持做实验,有句话说得好 “功夫不负有心人”,最后爱迪生终于从铅丝中得来奥秘,发明了电灯。朋友们,这些伟大的科学家给我们做出了杰出的贡献和榜样。那我们在实验中碰到的小小挫折又算什么呢?我坚信:只要努力,没有什么不可能的!

《我们爱科学》这本书使我深有感悟:我们要热爱科学,热爱大自然,多做实验,这样我们才能做个对社会有贡献的人,让我们一起创造这美好的明天吧!

篇11: 读《我们爱科学》有感

今年,我家买了一个鱼缸,每天看到形形色色的小鱼,心情也变得高兴起来。可随之而来的还有各种麻烦事,比如给鱼喂食、换水,我发现,我家换水的方法十分有趣。瞧,爸爸来给鱼儿换水了!

只见爸爸拿来一条管子,这个管子一头是硬塑料桶,一头是软塑料管子,接头处还有一个小阀门。他把硬塑料桶放进鱼缸里,手慢慢地不停地抖动管子,神奇的事发生了,水竟然一点一点地被抽进了管子,最终占满了整个管子;接着,他把管子对准水桶,阀门一开,水立即涌了出来,而且源源不断,鱼缸里的水越来越少,水桶里的水越来越多,不一会儿,水就换好了。站在旁边的我惊讶地张大了嘴巴,我好奇地问爸爸:“爸爸,这水怎么会乖乖地跑到水桶里呢?莫非你有魔力?”爸爸笑着说:“这是虹吸原理呀!首先,弹性抽气球把水抽到水管中,因为现在管子已经充满了水,没有空气,两头的压力一样,但是鱼缸比较高,压强比水桶大,然后由于虹吸原理,水就涌出来了。”看我一头雾水的样子,爸爸又说,“不理解可以自己做做实验。”

于是,我拿来一根细塑料绳,内部是空的,又找来两个杯子,在一个杯子里装满水,绳子的一头放在装着水的杯子里,我在另一头轻轻一吸,然后迅速把绳子放在没装水的'杯子里,如我所料,由于虹吸原理,绳子里的水涌了出来,源源不断;直到两边的水位平衡了,水才停止涌动,我推测,虹吸原理一定要在压强不一样大时才会出现,现在两边的水位一样高,压强同样大,水自然就停止流动了。我随即到书上查找资料,书上的资料印证了我的猜想。原来,虹吸原理必须满足三个条件:1、管内先装满液体。2、管的高度距水面高度不得高于大气压支持的水柱高度。3、出水口比水面低。这样使得出水口受到向下的压强大于向上的大气压。保证水源源不断地流出。原来在鱼缸里也有许多知识,可见只要我们勤于观察,勤于思考,敢于实验,热爱科学,科学就在我们身边。

篇12: 读《我们爱科学》有感

读完我们爱科学我深有感触。在这 个飞速发展的时代了,科学技术是第一生产力。

如果一个国家不热爱科学,它将在这个世界难以立足。如果一个人不懂热爱科学他将被这个社会淘汰。

热爱科学就应从小播种科学种子,精心培育,使种子不断生根、发芽、结果……

热爱科学,就将科学展现出来。那么,怎样才能做到?科学家告诉我们好奇心很重要。它能激发人的求知欲,而想得到那个答案的方法最重要就是敢于提出质疑,敢于尝试创新,挑战权威。而正因这种品质。伽利略、牛顿达到了无人企及的高度。

或许你曾羡慕过那些诺贝尔奖的获得者们,或许你认为他们的成功来源于自己的天赋。其实不然,真正让他们成功的是对于科学的热爱、执着。或许你曾听说过爱迪生的故事吧,为了成功研究出耐用碳丝灯泡,他实验了上百次,最终获得成功。我周围也有这样的人。他们热爱科学,慢慢喜欢动手制作一些东西。记得小时候有个叫做东东的哥哥,他是一个令老师家长头疼的孩子。他不想别人一样喜欢循规蹈矩的做事,他唯一的乐趣是搞破坏。终于有一天他爸爸气不过了,把他发送到乡下的爷爷家感受农民的艰辛、赚钱的不容易。于是回到家。东东找到了以前他破坏的东西,开始研究起来,开始向周围的人请教,日子一天天过去了,他手上划过一道道伤痕,但即使这样他仍然满不在乎。并从那时起播下科学的种子,生根发芽,最终硕果累累。实际上青少年时代是培养科学兴趣的最佳时期。青少年兴趣爱好的广泛性远远大于成年后,所以青少年们抓住我们的宝贵时机吧,从小培养起对科学的兴趣。

科学就像是一个广阔的天空,我们就像是一群鸟儿,虽然今天自由自在地飞着,可是明天,空气里就充满了尘埃,必须换一个地方,这样换来换去,这个天空会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片天空了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。

科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而没有深入的去探索,这样怎能获得成功呢?

诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用问了,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它就在我们的身边。

篇13:《我们爱科学》观后感500字精选

作为一个中职学生我虽不能搞什么大的发明创造,但是应对神奇的科学领域,我依然心存完美的遐想。我也想在这暑假学习一些科学知识,这是多么搞笑味啊!所以我看了一本《我们爱科学》。

“思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

人类是怎样进化的?太阳还有多少寿命?我们能否走出地球?真的有外星人吗?种.种问题令我不解,为了解开这些我不懂的“迷”我选取了《学生探索百科全书》,我期望它能够给我带来这些我不懂得的问题的答案。

科普读物读后感这本《我们爱科学》是一本丰富搞笑的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物,还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动搞笑。还有漫画,里面讲的是一些生活中的小实验,最后还总结了实验后产生的现象的原理,而且还挺幽默!

会让读者轻简单松学到了知识。由于它的丰富搞笑,使得读者一向喜欢在科学知识的海洋里遨游,让读者越来越喜欢科学狗凭啥认出你“也是算科学吗?……好吧,我认输,也是科学。看看啊,不是凭长相,凭气味,凭声音,对啊!压强和浮力,固体的压强。

对,在这之前,大家请想一想,如果有几千个钉子压在背上,会是什么感觉?痛!痛!痛!但是,我要告诉大家一个神秘的科学道理:比较两个压力哪个产生的作用大,不能光看压力本身,还要看单位面积上承受的压力,那就是压强科学,只是一个谜,一个永远未知的谜……迷茫,翻开另一本,看起来。

书是知识的源泉,能教给我们许多知识。一本好书,不但能够激发学习的欲望,而且还能够开拓眼界,它就像一位无形的老师,帮忙我们笔直地走在人生道路上。我们就应懂得知识的可贵,少玩一次游戏,少看一次电视,经常读有关这方面的书,头脑中产生的疑问才会越来越少,兴趣也就越来越高。同时还能够获得更多的知识,更多的学问,更多的人生道理!

此外,我还清楚的认识到科学精神是人类一切创造发明的源泉,是做人做事、处人处事的根本。有了科学精神,遇事都要问个为什么,决不轻信盲从;有了科学精神,凡事都会讲究真确,决不随波逐流。为了便于记亿,我们能够把科学精神归纳为八个字:“求真、务实、无畏、创新”。

求真就是勇于探索、追求真理;务实就是崇尚事实、实事求是;无畏就是不畏权威、不避艰险;创新就是继往开来、推陈出新。这四个词组是互为因果的:求真——科学精神的核心,务实——科学精神的基础,无畏——科学精神的前提,创新——科学精神的目的。

科学精神是人类赖以生存和发展的一种精神。

总之,科学是艰巨的、诚实的劳动,它启迪人们的智慧,培养人们的艰苦奋斗精神和求实精神;科学是探索未来、创造未来的,它培养人们宏伟的胸襟,宽阔的眼界,探索的勇气和创新的胆识;科学是同谬误做斗争中发展起来的,它培养人们不畏艰险、不怕挫折、锲而不舍,勇往直前地追求真理和捍卫真理的大无畏勇气;科学是人类共同的财富,它同一切投机取巧、唯利是图、自私自利的行径格格不入,它陶冶人们高尚的情操,培养人们的献身精神。

看!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会渐渐的落后,选取一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获!

《我们爱科学》观后感900字

篇14:我们爱科学

这几天我读了一本书,这本书的名字叫做《昆虫记》,读完后使我受益匪浅。

法布尔――法国昆虫学家、作家。达尔文赞扬他是“难以效法的观察家”,他以毕生精力写的《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。

法布尔从小就迷恋大自然中的花草鸟兽。初入学校时,只要一有机会,他就跑向乡间野外,每次回来兜里装满了蜗牛、贝壳、蘑菇等虫类、植物。19岁时他便立志成为一个为虫子书写历史的人。他被人们推荐为诺贝尔文学奖的候选人,他为我们描绘了一个充满爱心的昆虫世界。

在法布尔的《昆虫记》里,人们只能读出他对这些小生命的勃勃兴致。因此有人认为,法布尔能这样苦度一生,完全是因为对小昆虫有浓厚的兴趣。事实并不完全这样。无论爱虫之心属于先天还是后天,它都是极易变化的东西,更不用说法布尔自由兴趣何其广泛了。没有坚定意志做支柱,任何兴趣终将游离漂移,化为恍惚。如果说兴趣,我们真切看到,法布尔一生最大的兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他不断表达对昆虫的爱,但也表达过另一种爱,那就是对科学真理的挚爱。因为他爱科学真理,所以他毕生恪守“事实第一”的首要原则;因为他爱科学真理,所以他撰写《昆虫记》时,一贯“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”,对没弄清楚的,也明白地告诉大家,如对昆虫为什么叫的问题,作者明确地说“还没有搞清楚”;因为这是一种酷爱,他才把科学工作乃至一切工作的实证精神发展到极其严谨的地步:即使感到别人指出的错误有道理,他也要先通过观察实验验证一番,而后再欣然纠正自己的错误。

这本书使我十分着迷, 原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物;松树金龟子是怎样生活的;还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

而且,这本书有很强的可读性。它的行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

这本书根据表达内容的需要,熔说明、继续、描写、抒情与一炉,如用举例子、作比较的方法说明昆虫的方方面面,用准确的语言来记叙自己观察思考的情况,用生动的描绘来形容其外形和舞姿,用诚挚的抒情来赞美金龟子,精彩多变,饶有趣味。

通过读这本书以及了解作者严谨的科学态度,让我明白了:做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!

篇15:我们爱科学

科学,这两个字大家并不陌生。但对我来说,它不仅仅是两个字而已。它是一种精神,一种艺术,更是一种生活。

科学是一种精神,它是一种执着的探索精神,说到执着,我想爱迪生最有代表性了。大家都很熟悉他发明的电灯,他是实验了1600多次才成功的。可见这种精神对于成功来说是多么的重要。它也是一种求实精神,在严格确定的科学事实面前,科学家们勇于维护真理,反对独断、虚伪和谬误。它敢于质疑传统、权威,坚持真理,敢于向其挑战。它更是一种实践精神,伽利略说过:“一切推理都必须从观察与实验得来。”只有通过实践,才能得到最真实的结果。当然并不是有这种精神一定就能成功,但这些精神是成功不可或缺的。胡主席主席也在发言中也说到:“科学精神是一个国家繁荣富强、一个民族进步兴盛必不可少的精神。”科学精神就是改革创新的精神。科学无止境,改革没退路。只有改革创新,各项工作才能与时俱进,立于不败之地。只有拥有了这种精神,我们的祖国才能更加的繁荣富强。

科学是一种艺术,它是一种没有国界,语言障碍的艺术。就如音乐,绘画一样。这便是一种艺术,艺术可以创造出美。也许它本身不是那么的华丽,但它却给予了人们以视觉的冲击,美的享受。它也是一个幻想的空间,它让我们向往在这美丽的蓝色星球之外的世界,那浩淼的星空,那皎洁的月亮,那似火的太阳……

科学更是一种生活,它存在于生活。在生活中,无时无刻没有科学。我们更是在生活中享受着科学的成果,小到一个打火机,大到一个火箭,它们都蕴含着科学。可以说,如今的我们早已离不开科学了,科学与我们的生活息息相关,无处不在。我们应该不断地探索新的科学,创造出更美好的明天。科学,让生活更美好。

科学给予了我们太多美好的生活,所以我们爱生活,但我们更爱科学。

五年级:hly

篇16:我们爱科学

今天,老师带我们上了一堂生动的作文课。我们平常上的作文课都是一些干燥无味的,但是今天的可真太有意思了。我们一边做着实验,一边写作文。

做完了实验,教室里十分安静,连一根针掉在地上的声音都听得一清二楚,我想,同学们今天的作文一定写的特别好。

初二:嵇震

篇17:我们爱科学_

现在科学技术发展非常快,我们小学生对科普知识的认识渐渐变少。今天,我看了《我们爱科学》这本科普书,感觉受益非浅。

这本书里讲了关于八音盒、植物和别的各种各样的科学知识。首先我给大家说说南极考察站。第一个是英国的哈雪六号,它像一辆休闲车,几个安装着滑雪板的支架,可以让考察站在冰上走,这样就可以防止因水动而站点变换。

第二个是比利时的伊丽莎白公主站。这是一个最大限度利用太阳能和风能的考察站。这样可以节约能源,而且更加环保。

第三个是南非的沙奈耶4号科考站。它有一个像大旋涡一样的系统,可以把站下面的雪吸收掉,以免被雪掩埋。

这些科普知识都是我们日常生活中所要了解的。从第一盏电灯发出光亮,从第一朵蘑菇云缓缓升起,科技就在突飞猛进地发展。

我读了这本书后,知道了更多的科普知识,了解了更多的科学知识。只要能多知道一些科学知识,我就会兴奋不已。同时,我也感受到了科学带给我们的魅力。

《我们爱科学读后感》

篇18:我们爱科学_

有人会问科学是什么?科学听起来是一个神秘的词语,是一个神圣而有梦幻的名字。有些问题需要我们去探索去研究。比如小鸟为什么能在树枝上睡觉而又掉不下来?因为树栖鸟类的趾的构造非常适宜于抓住树枝。当小鸟抓住树枝时,它的脚骨会弯曲起来,把身体重量都集中在后半部的骨骼上。这样就会牢牢抓住树枝了。还有燕千鸟为什么会从鳄鱼的嘴巴里飞出来?因为它要生存,就得从鳄鱼口里觅食啊,他为鳄鱼清除口腔中的脏东西和食物残渣。再比如鸽子为什么会送信?一只信鸽,即使你把它带到千里之外的陌生的地方,它也能把信带回家。鸽子的嘴上有一特殊器官感应磁场的变化帮助它找到回家的路。

以上举的三个例子只是科学的一部分,在生活中还有许多问题值得我们去探索和研究,我一定要在平时的科学课上了解更多的知识。

篇19:我们爱科学

我读过许许多多的书,有《安徒生童话》、《儿童漫画》、《十万个为什么》等等,但是我最喜欢的还是《我们爱科学》这本书。

《我们爱科学》这本书内容丰富,有“科学真有用”、“少年军校”、“讲鬼破除迷信”等栏目。自从妈妈给我订了这本书后,它就成了我的最爱,每天我写完作业后总要看一看它,睡觉前也要翻一翻它,是它让我懂得了许多许多的知识。如:火星上的太阳系之最;军舰鸟智取飞鱼;“鬼神附体是怎么回事”等等。

以前我总是不敢一个人睡觉,不管爸爸妈妈怎么劝说,我都是赖着他们,见我这么固执,他们只得摇摇头,也就随我了。自从我看了这些书后,我才认识到,我的想法是错误的,电视上看到的鬼片都是人们想出来的,于是我就主动提出要一个人睡,他们特别的高兴。

可是现在有很多人仍在相信迷信。就拿我爸爸来说吧,他是个工程师,却非常的迷信。有一次他生病了,他不去医院,反而去拜佛、烧香,还买了一个结缘盒,里面是一个和尚在敲木鱼、念经,他把它当成了宝,从早到晚都在听。我和妈妈都劝他别相信这些,但他根本就听不进去。我们都快愁死了。

我想:以后我一定要让爸爸多看看《我们爱科学》这本书,我相信时间一长,他就会不再迷信的。我盼望着我的爸爸能和我一起走进科学的世界里。

我们爱科学征文

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读《我们爱科学》的观后感(合集19篇)

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